天津大学-决策理论与方法
决策与决策方法习题及答案
决策与决策方法习题及答案作者:＠钟方源一、填充题1、决策被定义为管理者(识别并解决问题)的过程，或者管理者（利用机会)的过程。
2、决策的主体是（管理者）.3、管理者既可以单独做出决策，这样的决策被称为（个体决策）；也可以和其他管理者一道共同做出决策,这样的决策被称为（群体决策）.4、决策的目的是(解决问题）或( 利用机会）。
5、决策遵循的是（满意）原则，而不是（最优）原则。
6、( 适量的信息）是决策的依据.7、古典决策理论是基于（经济人)假设提出的。
8、西蒙在《管理行为》一书中提出(有限理性)标准和(满意度)原则.9、行为决策理论认为人的理性介于（完全理性)和（非理性)之间。
10、决策过程的第一步是(诊断问题）或（识别机会）。
11、执行方案的过程中，管理者要明白，方案的有效执行需要足够数量和种类的（资源）作保障。
12、在环境比较复杂的情况下，决策一般由组织的（中低层管理者）进行;而在环境剧烈变化的情况下,决策一般由组织的( 高层管理者）进行。
13、垄断程度高容易使组织形成以（生产)为导向的经营思想。
14、激烈的竞争容易使组织形成以( 市场）为导向的经营思想.15、在卖方市场条件下，组织所做的各种决策的出发点是（组织自身的生产条件与生产能力）。
16、在买方市场条件下,组织所做的各种决策的出发点是( 市场需求情况）。
17、信息化程度对决策的影响主要体现在其对（决策效率)的影响上。
18、如果决策涉及的问题对组织来说非常紧迫，则这样的决策被称为( 时间敏感型)决策.19、如果决策涉及的问题对组织来说不紧迫，组织有足够的时间从容应对,则这样的决策可被称为( 知识敏感型）决策。
20、人们对待风险的态度有三种类型：( 风险厌恶型)、（风险中立型）和（风险爱好型）。
21、组织中的任何决策既有（事实）成分，也有（价值）成分。
22、个人价值观通过影响决策中的（价值成分）来影响决策。
23、决策的本质是一个（过程).24、在保守型组织文化中，人们倾向于（维持现状）。
决策理论和方法知识讲解
决策理论和方法知识讲解决策理论和方法是指通过对决策过程、决策者和决策环境的研究来指导和改进决策的学科。
决策理论和方法主要包括决策过程的描述、决策树和概率分析、决策分析和模型、群决策、风险分析和随机性等内容。
下面将从这些方面对决策理论和方法进行详细讲解。
首先，决策过程的描述是指对决策者在特定决策环境下进行决策的过程进行描述和分析。
决策过程通常包括问题定义、信息收集、方案评估、选择方案、实施方案和结果评估等步骤。
决策者在每一步都需要对当前的信息进行分析和判断，以制定最优的决策方案。
其次，决策树和概率分析是指通过构建决策树模型，对决策者在不同选择下的可能结果进行分析和评估。
决策树采用树形结构来表示决策过程，每个节点表示一个决策点，每条路径表示一个决策序列。
概率分析则是在决策树的基础上，通过对可能结果的概率分布进行分析，评估不同决策方案的风险和收益。
决策分析和模型是指通过建立数学或统计模型，对决策问题进行定量分析和评估。
常用的决策分析方法包括线性规划、多目标决策、决策支持系统等。
决策模型则是将决策问题抽象为数学模型，通过模型求解得出最优的决策方案。
群决策是指多个决策者共同参与决策过程，根据不同的决策权重和决策规则来进行协商和决策。
群决策可以通过多个决策者的意见和建议来获取更全面和客观的决策信息，避免个体决策的局限性。
常用的群决策方法包括层次分析法、模糊综合评价法等。
风险分析和随机性是指在决策过程中考虑不确定性和随机性因素对决策结果的影响。
风险分析通过对可能结果的概率分布进行分析，评估不同决策方案的风险水平。
随机性则是通过随机模拟和蒙特卡洛方法来评估不确定性因素对决策结果的影响。
总结起来，决策理论和方法是指通过对决策过程、决策者和决策环境的研究来指导和改进决策的学科。
决策理论和方法主要包括决策过程的描述、决策树和概率分析、决策分析和模型、群决策、风险分析和随机性等内容。
在实际应用中，决策理论和方法可以帮助决策者更科学、合理地制定决策方案，减少决策中的风险和随机性，提高决策效果。
项目决策分析与评价习题(天津大学版)完整版
项目决策分析与评价习题第一章概述一、单项选择题1．投资者按照自己的意图，在调查研究的基础上，选择和决定项目是否必要和可行。
将这种在采取行动之前所做出的决定称之为＿。
A．计划 B．控制 C．决策 D．创新2．在基本建设项目的投资决策程序中，对项目进行深人的技术、经济论证和方案比较，并在研究分析投资效益的基础上，提出建设项目是否可行和怎样进行建设的意见和方案，作为投资决策的依据，同时是技术经济论证的关键环节，它是＿。
A．初步可行性研究 B．可行性研究 C．设计任务书 D．项目建议书3．在建设项目决策时考虑资金的时间价值，用复利计算方法计算资金的时间因素，进行价值判断的方法是＿。
A．定性分析法 B。
定量分析法 C．静态分析法 D．动态分析法4．在项目可行性研究阶段对项目进行经济评价时，鉴于投资项目的历时性和风险性，故需对项目进行＿。
A．市场供求分析 B．技术发展预测 C．投资策略分析 D．不确定性分析二、多项选择题1．项目决策分析与评价分多个阶段，各个阶段的主体不同，层次和角度也不同。
项目决策分析与评价的阶段包括______。
A．投资机会研究阶段B．编制项目建议书阶段 C．可行性研究阶段D．项目评估阶段2．要实现决策的科学化与民主化，需要＿。
A．党和国家对国内外政治、经济的宏观形势估计准确，制定正确的发展国民经济的战略方针和中长期计划以及产业政策和行业规划（先决条件）B．必须制定系统的宏观调控政策 C．要重视专家、学者的论证意见，实行独立自主的、科学的评估制度D．改进决策分析技术，完善决策分析方法3．按照国家的有关规定，我国大中型基本建设项目的投资决策程序主要按以下几个步骤来进行＿。
A．提出项目建议书 B．进行可行性研究，编制可行性研究报告 C．项目评估 D．项目审批4．项目决策分析与评价的基本要求包括＿。
A．资料数据的可靠、准确 B．方法的科学、合理、多方法验证C．分析的逻辑化、说服力 D．多方案的比较与优化5．可行性研究的核心是经济评价，基础是市场供求与技术发展预测。
《决策理论与方法》
中国海洋大学本科生课程大纲课程属性：公共基础/通识教育/学科基础/专业知识/工作技能，课程性质：必修、选修一、课程介绍1.课程描述：决策理论与方法作为行政管理专业的学科基础课程之一，是一门边缘性、交叉性学科，具有很强的系统性、综合性。
要求学生具备社会科学和自然科学两大领域的基本知识，在兼顾理论体系完整性的基础上，从系统科学的角度，掌握公共部门决策的基本概念、规律、原理和方法。
同时，要具备理论联系实际的能力，善于观察、勤于思考，能够将理论与实践相结合，解决现实中的具体决策问题，进而加深对相关概念、理论等内容的理解。
2.设计思路：本课程是要改变多年来贯穿于人们的社会生活中，但是却是靠人们经验做出的经验决策。
随着科学技术的不断进步，以及社会经济的日益飞速发展，迫切需要现今人们从经验决策向科学决策转变。
决策，就是对未来的行为确定目标和方向，并对若干个准备行动的方案进行选择，优化的达到目标的过程。
本门课程的开设将系统的论述科学决策的理论、原则和方法，技术、程序（科学预测、方向探索、列举方案、方案论证、综合研究、对比择优、结果评价）等内容，让学生从经验决策的误区里走出，做到科学判断、科学决策。
- 1 -二、课程目标通过本课程的教学，帮助学生比较全面地掌握公共部门决策的基本理论和基本方法，认识公共部门决策的构成与结构、本质与功能，认识公共部门决策系统的内部结构及其与外部环境之间的能量交换关系，认识公共部门决策过程的诸阶段、诸环节、诸因素之间的相互关系及其对决策结果的影响。
了解西方决策理论的产生、发展及现状，掌握公共部门决策的基本理论和技术方法，分析解决当前我国公共部门决策的实际问题，提高学生的学习和实际工作能力。
三、学习要求要完成所有的课程任务，学生必须：（1）由于本课程的性质，要求学生具备社会科学和自然科学两大领域的基本知识，同时要具备理论联系实际的能力，善于观察、勤于思考，能够将理论与实践相结合，解决现实中的具体决策问题。
科学决策的理论与方法概述
⒋决策结果是选择满意的方案。
最优方案既不经济又不可行 科学决策遵循的是满意原则 满意方案：在诸多方案中，在现实条件 下，能够使主要目标得以实现，其它次 要目标也足够好的合理方案。
本作后盾，可史玉柱竟将银行搁置一边 。后来，由于资金的不足，巨人大厦能如期 完工，已买楼花的人要求退款并赔偿，巨人 集团无钱赔偿，成为了巨人财务危机的导火 索。
进入生物工程领域是史玉柱的第二败 笔。对巨人集团来说，生物工程是一个 完全陌生的领域，在对这个市场的开拓 中，由于不了解该领域的消费者特性， 尤其是不熟悉这一新领域的资金运作和 营销策略，巨人集团越陷越深。虽然 1994年至1996年，巨人集团在保健品 方面异军突起，但整个生物工程出现全 面亏损，债权债务相抵净亏5000万元。
第五章 科学决策的理论与方法
决策是管理者从事管理工作的基础， 在管理过程中，管理者会面临各种各 样的问题，它们都需要管理者予以解 决。
在实际管理工作中，最大的失误来 自于决策的错误，因此，掌握科学决 策的理论与方法是提高管理效率与效 益的基础。
巨人集团的兴衰
。史玉柱早先毕业于浙江大学数学系， 后在深圳大学读软科学管理研究生，毕 业后到安徽省统计局工作，因不安于机 关平静的生活，1989年带着4000元钱 及他耗费9个月心血研制的M-6401桌面 排版印刷系统南下深圳，承包下了天津 大学深圳科工贸发展公司电脑部，史玉 柱的创业之路从此开始。
⒊拟定可供选择的行动方案
方案拟订原则 要紧紧围绕着所要解决的问题和决策目标 根据已经具备和经过努力可以具备的各种
条件 充分发挥积极性、创造性和丰富的想象力
决策理论与方法第三版答案第二章
决策理论与方法第三版答案第二章习题一答案1.什么是决策分析？决策分析有哪些特点？决策分析由哪些要素构成？决策分析简称决策。
所谓决策，就是决定一个对策，是人类的一种有目的的思维活动，决策存在于人类的一切实践活动中，存在于人类历史的全过程中。
在现代管理科学中，对决策的理解基本上可以归纳为三种：一是把决策看作是从几种备选的行动方案中作出最终抉择，是决策者的拍板定案，这是狭义的理解；二是认为决策是对不确定条件下发生的偶发事件所做的处理决定，这类事件既无先例，又没有可遵循的规律，做出选择要冒一定的风险，也就是说，只有冒一定的风险的选择才是决策，这是对决策概念最狭义的理解；三是把决策看成是一个包括提出问题、确立目标、设计和选择方案的过程，即人们为了实现某一特定目标，在占有一定信息和经验的基础上，根据主客观条件的可能性，提出各种可行方案，采用一定的科学方法和手段，进行比较、分析和评价，按照决策准则，从中筛选出最满意的方案，并根据方案的反馈情况对方案进行修正控制，直至目标实现的整个系统过程，这是广义的理解。
决策分析包括以下几个基本要素：（一）决策者。
决策者即决策主体，可以是个体，也可以是群体，如某上市公司的总经理（个体）或董事会（群体）。
决策者受社会、政治、经济、文化、心里等因素的影响。
（二）决策目标。
决策问题对于决策者所希望达到的目标，可以是单个目标，也可以是多个目标。
此例中，决策者的目标表现为希望做成的煎饼含的鸡蛋越多越好，所付出的劳动越少、越方便越好。
（三）行动方案。
实现决策目标所采取的具体措施和手段。
行动方案有明确方案和不明确方案两种。
前者是指有有限个明确的方案，后者一般只是对产生方案可能的约束条件加以描述而方案本身可能是无限个，要找出合理或最优的方案可借助运筹学的线性规划等方法。
（四）自然状态。
决策者无法控制但可以预见的决策环境客观存在的的各种状态。
自然状态可能是确定的，也可能是不确定，其中不确定的又分为离散的和连续的两种情况。
决策理论与方法-大纲
《决策理论与方法》教学大纲课程编号：071424A课程类型：□通识教育必修课□通识教育选修课专业必修课□专业选修课□学科基础课总学时：64讲课学时：48实验（上机）学时：16学分：4适用对象：信息管理与信息系统先修课程：管理学、经济学、统计学、高等数学、运筹学一、教学目标决策理论与方法是管理科学专业和信息管理与信息系统专业的专业主干课程。
通过该课程的学习，使学生掌握决策分析的基本理论和基本方法以及仿真技术在决策分析中的应用，能够灵活运用所学知识建立相关的决策模型和仿真模型并求解，培养学生从实践中发现问题、提出问题、分析问题和解决问题的能力和团队协作精神，提高学生的创新能力和综合素质。
具体包括以下五方面：1、熟练掌握本课程的基本概念和基本原理。
其中，决策原理涵盖：确定型决策分析、风险型决策分析、不确定型决策分析、多目标决策分析、序贯决策分析、竞争型决策分析和决策支持系统等；仿真原理涵盖：蒙特卡洛仿真、基于Matlab随机数的产生、离散系统仿真、连续系统仿真、系统动力学及其应用等。
2、熟练掌握本课程的基本方法和基本模型。
本课程主要包含决策模型和仿真模型两部分。
其中，决策模型包括确定型决策、风险型决策、不确定型决策、多目标决策、序贯决策，仿真模型包括离散系统仿真、连续系统仿真。
3、掌握本课程主要实验的基本原理和基本技能，灵活运用和操作各种相关的决策软件和仿真软件。
决策软件包括Eviews、SPSS、Excel等，仿真软件包括Vensim、Matlab等。
通过实验，巩固课程所学的概念和原理，训练学生对软件的熟练操作和运用能力。
4、培养学生综合运用本课程所学的决策理论、模型方法和仿真技术解决实际问题的能力，包括提出问题、分析问题和解决问题的能力，实践动手能力以及创新能力等。
5、训练学生的科学素养、团队合作意识和探索精神。
二、教学内容及其与毕业要求的对应关系（黑体，小四号字）依据人才培养方案和课程教学目标，提出“问题引导、理论阐析、模型教学、实践强化”的教学设计理念；重点：确定型决策分析、风险型决策分析、不确定型决策分析、多目标决策分析和序贯决策分析；系统仿真的概念、离散和连续系统仿真；系统动力学建模原理和方法。
处理复杂系统的某些理论和方法
非线性、远离平衡、混沌、分形，模糊性都是复 杂性的某种表现，把非线性当作对线性的偏离，把远 离平衡态当作对平衡态的扰动，把混沌当作复杂的规 则运动，把分形当作复杂的规整图形、把模糊性当作 复杂的精确性，都是把复杂性当作简单性来处理，结 果只能是失败的。把非线性当作非线性，把远离平衡 态当作远离平衡态，把混沌当作混沌，把分形当作分 形，把模糊性当作模糊性，都是把复杂性当作复杂性 来处理，都带来科学的重大进步。系统产生复杂性的 根源多种多样，如开放性、不可逆性、不可积性、动 力学特性、智能性、人的理性和非理性等。在每一种 情形下都有两种截然不同的简化处理方式，只有在保 留这些因素的前提下进行简化，即把复杂性当作复杂 性处理，才是复杂系统理论所要求的简化。
非线性、远离平衡、混沌、分形、模糊性在简单 巨系统中都可能出现，对这些复杂性的处理仍然有路 可寻，因而还不是最高层次的复杂性。生命、社会、 思维等领域的复杂性，通常出现在复杂巨系统中，要 比上述几种复杂得多，研究它们尤其需要实行把复杂 性当作复杂性处理的方法论原则。坚持这个原则首先 遇到的是方法论问题。对于这类系统，用还原论方法 来处理是不行的（如果处理的是一个层次的系统问题， 还原论方法可能还是适用的），因为从可观测的整个 系统到子系统层次很多，中间的层次又不完全清楚， 甚至几个层次都无法确定，即使各个层次清楚了，整 个系统功能也不等于子系统功能的简单叠加，现有科 学方法库中还没有适当的方法。
（1）综合集成方法的提出
80年代初，结合现代作战模型的研究，钱学森提出处理复 杂行为系统的定量方法学。这种定量方法学是半经验半理论的， 是科学理论、经验和专家判断力的结合。与此同时钱学森大力推 动系统工程在社会系统中的应用。系统工程在工程中的应用已被 实践证明是非常有效的，如美国的“阿波罗”计划，中国的“两 弹一星”，都是成功的范例。但用这些方法解决社会系统工程问 题显然是不够的。即使像数学这样广泛使用的理论和方法，也遇 到严重困难，因为复杂巨系统特别是社会系统无法用现有的数学 工具描述出来。“当人们寻求用定量方法学处理复杂行为系统时， 容易注重于数学模型的逻辑处理，而忽视数学模型微妙的经验含 义或解释。要知道，这样的数学模型，看来‘理论性’很强，其 实不免牵强附会，从而脱离真实。与其如此，反不如从建模的一 开始就老老实实承认理论不足，而求援于经验判断，让定性的方 法与定量的方法结合起来，最后定量。这样的系统建模方法是建 模者判断力的增强与扩充，是很重要的。”
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1.3决策的原则
➢ 满意原则：决策遵循的是满意原则，而不是最优原则 ➢ 系统原则：系统决策技术是指把决策对象看做一个系
统，并以此系统的整体目标为核心， 追求整体优化目 的的决策。
➢ 信息原则：信息是决策的基础 ➢ 预测原则：预测原则是指通过科学的预测，对未来事
件的发展趋势和状况进行描述和分析，做出有根据的 假设和判断，为决策提供科学依据和准则。 ➢ 比较优选原则决策理论
古典决策理论是基于"经济人"的假设提出来的。 古典决策理论认为，应该从经济的角度来看待 决策问题，即决策的目的在于为组织获取最大 的经济利益。 古典决策理论假设，作为决策者的管理者 是完全理性的，决策环境条件的稳定与否是可 以被改变的。在决策者充分了解有关信息情报 的情况下，是完全可以做出完成组织目标的最 佳决策的。古典决策理论忽视了非经济因素在
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1.2决策的特征
①决策是为了达到一个预定的目标。 ②决策是在某种条件下寻求优化目标和优化达到目
标的手段。 ③决策是在若干个有价值的方案中选择一个作为行
动方案。 ④准备实施的决策方案可能出现的几种后果是可以
预测或估计的。
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评价决策有效性的标准
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1.4 决策类型
按决策的层次划分： (1)战略性决策 (2)管理性决策 (3)业务性决策
按决策的性质划分 ： (1)确定型决策 (2)风险型决策 (3)不确定性决策
按参与决策的人数划分 ：（1)个人决策 （2)群体决策
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2.1决策过程
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5 决策支持系统
决策支持系统（DSS，即decision support system）是 “一个交互式的基于计算机的系统，它利用数据库 （DB）、模型库（MB）和方法库（AB）以及很好的人机对话部件和图形部件，帮助决策者进行半结构化和非结 构化决策的所有过程”。
该定义的要点如下： 1) 2) 3) 4)用户驱动（User Driven） 5)模型驱动（Model Driven） 6)
第四章 决策方法
主讲人：赵涛教授 天津大学
—— 管理学院
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决策方法
决策概述 决策过程 决策理论 决策方法 决策支持系统
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1.1决策的概念
决策：是决策者为达到某种预定目标，运用科学 的理论、方法和手段，制定出若干行动方案，对 此做出一种具有判断性的选择，予以实施，直到 目标实现。决策的简单定义就是从两个以上的备 选方案中选择一个的过程。
决策中的作用。
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3.2 行为决策理论
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3.3 当代决策理论
当代决策理论把古典决策理论和行为决策理论有机 地结合起来
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3.4 直觉决策
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4.1 确定型决策方法
确定型决策是在未来自然状态已知时的决策，即 每个行动方案达到的效果可以确切地计算出来， 从而可以根据决策目标做出肯定抉择的决策。该 决策具有反复、经常出现的特点。决策过程和方 法常是固定的程序和标准的方法，因此又称做程 序化决策。对于这类问题的决策，可以应用线性 规划等运筹学方法或借助计算机进行决策。
最大可能法 期望值法 决策树法
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4.3 不确定型决策方法
不确定型决策是指未来事件的自然状态是否发生 不能肯定，而且未来事件发生的概率也是未知情 况下的决策，即它是一种没有先例的、没有固定 处理程序的决策。
不确定型决策一般要依靠决策者的个人经验、分 析判断能力和创造能力借助于经验方法进行决策。 常用的不确定性决策方法有小中取大法、大中取 大法和最小最大后悔值法等
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The end 谢谢！
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4.2 风险型决策方法
风险型决策是指虽然未来事件的自然状态不能肯 定，但是发生概率为已知的决策，又称随机性决 策。
判断的特征是：存在明确的决策目标；存在多个备选方案； 存在不以决策者意志为转移的多种未来事件的各自然状态； 各备选方案在不同自然状态下的损益值可以计算；可推断 各自然状态出现的概率。