校园水果市场调查分析
校园水果店需求调研报告
校园水果店需求调研报告校园水果店需求调研报告一、调研目的本次调研旨在了解校园水果店的需求情况，为开设校园水果店提供决策参考。
二、调研方法采用问卷调查的方式，向目标调研对象发放问卷，并进行数据分析。
三、调研结果1. 校园水果店开设的重要性校园水果店开设的重要性得到了大部分被调查者的认可，超过80%的受调查者认为校园水果店的开设对校园环境有积极影响，可以提供方便、快捷、健康的水果购买渠道。
2. 校园水果店的购买行为绝大多数受调查者表示在校园水果店购买水果的频率较高，平均每周购买1-3次。
受调查者在购买水果时，最看重的是水果的新鲜程度（超过70%），其次是水果的品种选择和价格（分别约占30%）。
3. 校园水果店的服务需求受调查者希望校园水果店提供的服务包括：水果的分类、标识和配送；水果快速配送服务，尤其是对于下课时间较紧张的学生来说更为重要；水果信息的宣传和推广，让学生了解到各种水果的营养价值和食用禁忌。
4. 校园水果店的产品需求大部分受调查者认为校园水果店应提供各种水果的常规品种，如苹果、香蕉、梨等，同时也应提供一些特色水果，如柚子、杨梅等。
另外，一些被调查者还提到了对于水果加工产品的需求，如水果拼盘、水果切片等。
5. 校园水果店的价格要求超过70%的受调查者认为校园水果店的价格应该与外面的水果摊位相当，也就是说价格应该合理且不高于市场价位。
另外，仍有一部分被调查者表示愿意支付更高的价格，前提是水果质量优越、服务贴心。
四、调研结论根据调研结果，可以得出以下结论：1. 校园水果店的开设对于校园环境有积极影响，应得到支持和重视。
2. 校园水果店的服务需求主要集中在水果的分类、标识和配送方面，同时也需要加强水果信息的宣传和推广。
3. 校园水果店应提供各种水果的常规品种，同时也应提供一些特色水果和水果加工产品，以满足学生的需求。
4. 校园水果店的价格应合理且不高于市场价位，同时也应提供高品质的水果和贴心的服务。
校园水果店五力模型分析
供应商议价能力
二、产品差异化程度较低 水果的形态不同，喜好的不同，所以会有 很多选择，但是水果的营养含量普遍相同， 只有微量含量不同，所以差异化较低，供 应商的议价能力也较低。
供应商议价能力
三、分销方式 水果资源越来越多，越来越多的水果 被分销。从开始的单一供应商变成了 多方供应，让购买者有了更多的选择， 转移成本较低，也因此让供应商的议 价能力减弱。
供应商议价能力
四、季节性水果（缺乏有效替代品）
越来越多的季节性水果，反季节性水果，进口水果 使得水果行业五彩斑斓。对于反季节性水果与进口 水果，供应商的议价能力相对占优势；当数量一多 或者季节性水果上市以后，就随之减弱甚至为负的。
水果季节表 月份 1月 2月 3月 4月 5月 6月 水果
柿子，猕猴桃 甘蔗 菠萝 山竹，芒果 草莓，荔枝 樱桃
与规模无关的成本优势同行业竞争者的竞争程度1校内水果店2校外水果店3水果流动摊点同行业竞争者的竞争激烈程度规模校外水果流动摊点校外水果店校内水果店0302校外的流动摊点有7家01经调查校外水果店有5家校内水果店还有3家是主要竞争者学校的水果店所面临的竞争者是非常多而且大的同行业竞争者的竞争程度产业增长速度水果产业处于成熟期市场增长速度很慢
月份 7月 8月 9月 10月 11月 12月
水果
桃子，李子 西瓜 葡萄 梨子 苹果 桔子
进入寒冬，市场反季节水果价格便宜销量好。其中冬令西瓜
占水果总销量15%%，比以前提高10倍。
购买者议价能力分析——购买者构成
1 学生
2 教职工
3
其他人员
购买者议价能力分析——购买能力
教职工的购买 能力 学生的购买能 力 教职工的购买能力 是最强的。但是他 们需求也是最小的 他们是水果店购买 力最小的顾客 • 其他人员包括食堂 工作人员、清洁人 员等他们是除了学 生外购买最多的人 员。是水果店的第 二大购买人群 其他人员的购 买能力
关于水果价格市场调查计划书
江西师范大学水果价格满意度市场调查计划书前言江西师范大学是一所综合性大学，现有瑶湖、青山湖二个校区。
瑶湖校区内集教学楼、办公楼、学生宿舍、教工宿舍、学生食堂、时尚街及各种商家店铺，购物区域广，种类繁多，满足了师生们的各种购物需求，为师生购物提供更多便利。
身体是革命的本钱，在学习、工作的同时也应多关注身体体质。
现在正值秋冬之际，天气干燥，人体需要补充更多的水分及营养，师生们会选择到校园各个水果摊点挑选爱吃的补水的水果。
消费者总是希望能够购买到价美物廉的东西，进来，水果市场的平均售价较之今年春季略有下降，究竟什么价位的水果最能抨击消费的心理呢？江西师范大学水果价格满意度调查将会通过水果市场、校园市场、消费者、水果售卖商这四方面分别调查分析，分析数据得出目前江西师范大学校园内水果价格的满意程度及校园内消费者能予以接受的各类水果价格。
一、调查目的1、了解校园内各水果售卖点的各类水果的售卖价2、比较校园内各水果售卖点的同类水果的售卖价3、了解校园内的消费者对各水果售卖点的各类水果的售卖价的满意程度（调查的水果为各水果售卖点在售卖的水果品种）二、调查小组“步步为营”营销小组三、调查计划负责人朱娜张世英四、调查内容1、水果行业价格调查（1）南昌农贸市场各类水果售价（2）南昌各大超市、卖场各类水果售价2、校园水果市场调查（1）校园内各水果售卖点各类水果的售价（2）校园内的消费者对校园内各水果售卖点各类水果的售价的满意度3、消费者调查（1）经常购买的水果品种（2）每周购买水果的频率（3）购买水果的一般购买量（4）购买水果的主要售卖点（5）各类水果能够接受的平均价位4、校园内水果售卖点调查（1）校园内各水果售卖点的位置及人流量（2）校园内各水果售卖点的服务态度五、调查方法为确保调查的全面与深入，我们准备采取4种方式进行调查——资料收集法、观察法、抽样调查、焦点座谈1、资料收集法目的：全面了解与掌握当地市场水果的销售价格内容：（1）全国市场的水果价格走向及江西地区水果的供应情况（2）南昌农贸市场售卖的水果品种及各类水果售价（3）南昌各大超市、卖场售卖的水果品种及各类水果售价2、观察法目的：观察消费者在校园内水果售卖点购买水果的情况及各类水果的售价对象：各个水果售卖点及购买水果的消费者内容：（1）校园内各水果售卖点的水果品种（2）购买水果的主要品种（3）购买水果的一般购买量（4）购买水果的消费形式（5）购买水果的售价3、抽样调查目的：广泛了解校园内的消费者对师大校园内个水果售卖点的水果价格的满意度对象：江西师范大学瑶湖校区所有在校学生、教师及工作人员抽样方式：随机抽样抽样样本：500份（有效样本比例应在90%以上）抽样安排：（在校学生男女调查比例应控制在2：3左右）问卷设计：见附录4、焦点座谈目的：具体了解校园内各消费群对校园内水果价格的看法及满意度对象：经常购买水果的在校学生10人、教师3人、工作人员2人内容：（1）了解各消费群对校园内水果价格的看法（2）从整个水果市场看校园内水果价格的合理性（3）校园内水果价格是否该调整，该如何调整（4）学校监管部门该如何改进对校园水果价格的监管六、项目调查实施时间安排（各项目实施时间可根据情况做相应适当的调整）座谈等杂费七、费用预算：总计450元项目名称抽样调查资料查询打印、录入费分项预算505010020050关于大学生对水果价格满意度调查问卷亲爱的同学：你好！我是江西师范大学商学院09级工商管理的学生，现在在做一个关于本校水果价格的研究，目的是想了解本校大学生对水果价格满意度。
校园水果店调查报告
校园水果店调查报告一、调查目的：了解校园销售水果的前景以及客户对水果的需求。
为了开拓第二市场，同时也为了增强自己的实践动手能力，决定进行此项调查针对校园水果销售作一次调研二、调查对象：大学生三、调查项日和调查表四、调查时间：2011年4月3日五、调查方式：拦截式访问这样调查问卷的好处：调查范围广，调查对象史为随机，从而易做出结论六、调查方法：1、由小组成员共同协商确定问卷内容，以书面形式确定2、电子稿交由老师审核，经修改后，最终复印成定稿3、小组人员每人5份，对各个系部随机的进行调查4、调查完成后，由全体小组人员进行调查统计数据进行分析5、撰写调研报告七、调查数据分析：本次调查共有20人参加并完成了问卷，我们主要针对大学生，对水果的喜爱程度，需求状况，价格，送至宿舍以及兼卖零食等进行分析。
大学生对水果的喜爱程度及需求状况据调查数据显示：大学生平均每人每天-一个水果，其中50%周末时间去购买，50%不确定，其中以苹果、香蕉、西瓜、哈密瓜等为主，其主要作用为美容，健康。
学校的市场需求很大，对于价格方面100%学生认为当前的水果价格偏高，50%的同学不愿意到食品城购买水果，98%的同学不愿意把江阴的优质水果带回家，其理由都是水果价格偏高。
大多数同学认为质量最重要，占了35%、其次是服务态度，占了15%、接着是价格，占10%、其他占了10%，消费者对水果的质量，服务态度及价格都有不一样的要求，大众心理希望以最低的价格买到最好的水果。
兼零售方面的主要方面问题很少，超过- -半的学生认为能够接受，很少有人不会接受，从而可以看出兼零售可以被大部分消费者所接受。
学生消费者确实是一个很庞大的小费群体，并且随着夏季的来临，他们对水果的需求量会大大增加，我们应抓住这一机会，加紧开发市场，吸引顾客，就此，我们提出几条营销建议以供参考：第一：推行高低中档水果路线，由于学生的消费水平不一样，我们可以针对不同类型的小费群体销售不同的水果,使得每--个学生都可以在我们的小店购买到称心的水果。
校园水果店营销策划方案
校园水果店营销策划方案一、市场调研1.1市场概况校园水果店是一个面向学生的销售水果及相关产品的零售店铺。
随着人们在关注健康饮食的意识增强，水果成为了大众日常生活中不可或缺的一部分。
相比传统的水果摊位，校园水果店由于其便捷、卫生、以及多样化的产品组合，受到了学生的喜爱与追捧。
1.2目标市场校园水果店的目标市场主要是大学校园，特别是学生宿舍楼和学生宿舍楼附近的学生群体。
他们需要快捷方便的购买途径以满足他们对健康饮食的需求。
1.3竞争对手在目标市场中，已经存在几家水果店。
他们提供了类似的产品，并且已经在学生群体中建立了一定的品牌知名度。
在制定策划方案时，需要重点考虑如何与竞争对手区分开来，吸引更多的目标客户。
二、产品定位2.1产品特点校园水果店的产品特点是新鲜、优质、多样化。
店铺会在供应商的选择上严格把关，以确保水果的新鲜度和品质。
店铺会提供多种水果，包括当季的热销水果以及一些特色水果，满足不同顾客口味的需求。
2.2产品定价在定价上，校园水果店会根据成本和市场需求进行合理定价。
要考虑到学生的消费能力，确保价格在他们可以接受的范围内。
2.3品牌形象校园水果店会树立健康、新鲜的品牌形象。
通过店铺的整体装修、标志、名字等元素，传达店铺的核心理念。
同时，店铺会注重服务质量和员工形象的培养，以提升品牌形象。
三、促销营销策略3.1会员制度为吸引更多的顾客，校园水果店会建立一个会员制度。
顾客通过购买次数或者金额来累积积分，积分可以在未来兑换商品折扣或其他福利活动。
会员制度的建立不仅可以提高顾客忠诚度，同时也能够用于后期市场调查和客户分析。
3.2优惠活动定期开展一些优惠活动也是吸引顾客的有效手段。
例如，在学期初开展迎新活动，推出特价套餐；开展“每日特惠”活动，在特定时间段内提供优惠价格等。
通过这些优惠活动，吸引更多顾客前来购买并增加店铺的销售额。
3.3联合营销校园水果店可以和其他相关品牌进行联合营销，共同开展促销活动。
校园水果营销策划
校园水果营销策划一、需求分析校园水果营销是一个具有潜力的市场，因为校园是年轻人的聚集地，他们对健康和美味的食物有着高度的关注度。
在这篇文章中，我们将提出一种以学生为目标群体的校园水果营销策划方案。
二、目标设定 1. 提供多样化的水果选择：了解学生的喜好，提供新鲜、多样化的水果选择，满足不同口味的需求； 2. 推广健康生活方式：通过水果的营销，向学生传递健康饮食的理念，鼓励他们养成良好的饮食习惯； 3. 增加学生对水果的认知：提供水果的营养价值、种类和食用方法等知识，帮助学生更好地了解水果；4. 增加销售额：通过有效的营销手段，增加水果销售额，实现经济效益。
三、市场调研 1. 调查学生对水果的需求：进行问卷调查，了解学生对水果的喜好和消费习惯，以及他们对水果价格的接受程度； 2. 了解竞争对手：调查校园周边的水果销售情况，了解竞争对手的价格、品种和销售策略； 3. 挖掘潜在市场：了解校园内的特殊人群，如素食者、减肥者等，针对其需求进行定制化的水果营销策略。
四、产品策划 1. 增加水果品种：根据市场调研结果，选择丰富的水果品种，包括当地水果和进口水果，以满足学生的多样化需求； 2. 强调优质水果：提供新鲜、优质的水果，与其他竞争对手形成差异化，吸引学生购买； 3. 提供定制化服务：根据学生的特殊需求，如素食、减肥等，提供相应的定制化水果组合； 4. 推出优惠套餐：推出优惠套餐，如水果礼盒、水果拼盘等，增加学生的购买欲望。
五、促销策略 1. 校园宣传活动：组织水果品尝活动、水果相关知识讲座等，提高学生对水果的认知度； 2. 社交媒体推广：在校园常用的社交媒体平台上开设水果促销专页，发布水果优惠信息、健康饮食小贴士等，吸引学生关注； 3. 学生合作伙伴计划：与学生社团、学生组织合作，推广水果销售，提供优惠券或返利等激励措施； 4. 校园派发传单：在校园内发放水果促销传单，宣传水果的营养价值和特色。
六、推广与销售 1. 渠道建设：与校园内的超市合作，将水果摆放在明显的位置，增加水果的曝光度； 2. 价格策略：根据市场调研结果，制定合理的价格策略，既保证水果的质量，又满足学生的消费能力； 3. 客户关系管理：建立学生的购买记录和联系方式，定期发送优惠信息和健康饮食建议，增加学生的复购率； 4. 反馈机制：设立反馈渠道，收集学生对水果品质、价格和服务的意见和建议，不断改进产品和服务质量。
咱网调查下沙大学生水果市场调查报告
报告名称：下沙大学生水果市场调查调查地点：浙江工商大学图书馆、自习室调查方法：问卷调查调查时间：2008年样本量：200被调查者：浙江工商大学学生调查报告内容：目前水果行业的消费模式过于单一和传统，我们希望通过此次调查了解大学生的水果消费量，水果消费中的问题以及大学生对于创新的水果消费模式的接受程度。
首先从水果消费量来看，几乎不吃水果的同学只占了3%，有67%的同学经常卖水果，30%的同学是偶尔卖水果，这样的形势看来，消费者对于水果的需求还是相当大的。
而且针对这33%不是经常卖水果的同学做出好的营销战略，工商水果店还可以开发一部分潜在的大客户。
从我们对于消费者为什么购买水果的调查上，可以看出56%的同学是考虑到水果的营养价值，42%的同学是凭感觉，突然想吃就买了，针对这两个占大比重的人群，可以推出相应的促销活动，还可以在店内设专区，方便同学咨询水果效用等，同时针对42%的情绪化人群可以搞一些吸引眼球的活动，抓住这些顾客的心。
剩下2%的同学是顺路购买和跟随朋友购买，可以暂且不考虑。
而且从我们的调研中发现，92%的学生对水果的效用了解一些，仅有5%的学生对水果效用非常了解，还有3%的学生是几乎不知道的，所以我们可以在水果效用或营养上可以做点文章，针对性的拿出一套营销方案。
同时，在调查结果统计中我们发现，对于科学营养的水果搭配套餐，40%的学生愿意尝试。
45%的同学可以视情况而定，仅有15%的同学不愿接受，但总体上来看，这样的消费方式还是有一定可行性的，只是需要再深入和细化。
每周消费者在水果上的花销，46%是在5—10元，34%在10-20元，这两档消费价位的消费人群比较多，5元以下的只有12%，20—30元的占6%，30元以上占2%，根据这样一个相对的数据再结合水果店访问调查可以为月营业额估算提供一些借鉴。
水果店内水果损坏、水果质量差（放置时间过长）等问题是最棘手的，而目前的应对方式就是低价处理，但经过调查发现，17%的同学是坚持不买低价处理水果的，只有1%的同学是经常购买，而82%的同学则只是选择性购买，其实这样一个数据可以让我们清晰的看到，大多数同学是愿意挑选坏水果中的好水果的，所以我们可以意识到价格对学生的影响，而一般这些”好水果”是很少的，所以归根究底，对于哪些坏水果的妥善处理非常重要，而不能只靠单一的低价处理，应多创新，变废为宝。
校园超市市场调查报告
校园超市市场调查报告一、市场调查概况。
校园超市是大学生日常生活中不可或缺的一部分，为了解校园超市的市场情况，我们进行了一次市场调查。
市场调查的对象主要是大学生群体，我们通过问卷调查的方式收集了大量的数据。
二、市场需求分析。
1.商品种类需求，调查结果显示，大学生对校园超市的商品种类需求较为多样化，主要包括日常生活用品、零食饮料、学习用品等。
在日常生活用品中，洗漱用品、生活用纸、洗衣用品等是大学生购买频率较高的商品；在零食饮料方面，方便食品、饮料、水果等受到大学生的青睐；在学习用品方面，文具、笔记本、打印纸等是大学生学习生活中必不可少的商品。
2.价格需求，大学生对价格比较敏感，调查结果显示，大部分大学生更倾向于选择价格相对较为实惠的商品，但也有一部分学生愿意购买价格较高的品质较好的商品。
3.服务需求，在校园超市的服务需求方面，大学生普遍希望超市能够提供快捷、便利的购物体验，例如开展线上购物、提供快递配送等服务。
三、市场竞争分析。
1.同类竞争，校园周边存在多家超市，竞争较为激烈。
这些超市主要以商品种类、价格、服务等方面展开竞争，其中价格是最为直接的竞争手段。
2.异类竞争，除了校园周边的超市，大学生购物选择还包括线上购物平台、便利店等。
这些竞争对手也对校园超市构成一定的竞争压力。
四、市场发展建议。
1.丰富商品种类，校园超市可以根据大学生的实际需求，适当增加一些新颖的商品种类，满足大学生的多样化需求。
2.灵活定价策略，校园超市可以根据商品的不同特点，采取不同的定价策略，提供给大学生更多的选择。
3.提升服务水平，校园超市可以加强线上购物平台的建设，提供更加便捷的购物体验，同时加强配送服务，提高服务质量。
五、结语。
通过对校园超市市场的调查和分析，我们可以看到大学生对校园超市的需求是多样化的，校园超市在发展中应该根据大学生的需求进行调整，提供更好的商品和服务，以满足大学生的需求。
希望我们的市场调查报告能够对校园超市的发展有所帮助。
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调查中发现的问题
一· 学生每月的生活费不高，可支配的资金不多，用来 消费的水果资金较少。 二· 大多数对食用水果带来的好处了解过少。
三· 大多数学生对水果蛋糕创意形式不感兴趣。 四· 大多数学生比较担心水果含有农药残留，不新鲜等质 量问题 五. 大多数学生对水果的依赖程度小
建议：
一：商家可以在水果放置上作调整，分散地摆放在超市里售卖， 更能引起购物者注意，刺激顺便购买和习惯性购买。 二：售货员要有良好的服务态度，保证水果新鲜，售卖安全无农 药残留水果 三：普及有关水果好处的知识，吸引人们对养生水果的关注，刺 激人们更多消费水果。
被调查人数 男 70 女 130
因为我校男女比例不平衡，总体女生 占的比例较大，所以这次调查问卷针对女 生多点，这也是合乎对这次的问卷调查， 对调查并不会带来多大影响。
番职大学生每月 的生活费
由此条形统计图 可看出超过一半 的学生每月生活 费在600至1000这 个阶段，其次是 600以下，说明我 校学生生活费用 不高，所以消费 偏向于价格低廉 的水果商品
由表知，我校大部分学生购买水果是由于喜欢吃和注重身体健康， 也有不少同学是购物时顺便买和习惯性购买。近年来绿色食品， 养生食品都很受欢迎，这是个机遇，可以推出各种营养水果，从 而来提高销售量
对水果进行创意制造加工，您感兴趣类型
男 鲜榨 果汁 32 女 人数 66 98 总百分比 49%
水果 拼盘
水果 蛋糕 其他 调查 人数
前言
(一)调查背景和目的 在如今社会，人们的生活水平不断提高，对水果 的需求也不断增加，水果消费比例连年攀升，已接近人 们多大的餐桌饮食搭配比例的一半，但番职超市水果销 量并没有增加。在番职院校里，西区校门口有摆摊水果， 西区创业园也有几家小型水果店，并且这些商铺都被大 多数的学生认可，他们也更加愿意到这些商铺购买水果， 然而超市里的水果面临巨大的挑战。他们希望能通过这 次调查的只他们的不足之处，能的到学生们的建议，从 中能提高自己的销售量。
附件：
学院水果市场调查问卷
亲爱的同学：您好，我们为了了解商店水果的潜在市场，现对大学生进行有关水果销售的调查，请您从百忙之中抽 出几分钟时间填写以下问题，谢谢支持与合作。 1.您的性别 A.男 B.女 2.您每月生活费 A 600以下 B 600至1000 C 1000至1500 D 1500以上 3.您对水果的喜欢程度 A 超喜欢 B 喜欢 C 一般喜欢 D 不喜欢 4.您对水果的依赖程度 A 基本每天吃 B 每周几次 C 偶尔吃 D 基本不吃 5.您对水果了解多少 A 基本了解 B 了解一点 C 完全不了解 6.您会选择什么时候买水果 A 早上 B 午饭前 C 午饭后 D 夜晚 E 随时都可以 7.您每月大概花多少钱在水果上 A 10以下 B 10至20 C 20至40 D 40以上 8.您认为哪种促销方式更能吸引人A 特价售卖 B 会员价卖 C 优惠卷 D 送赠品 E 其他 9.您购买水果的作用是(多选)
18
12 8 70
30
25 9 130
48
37 17 200
24%
18.5% 8.5%
差不多有一半人对鲜榨 果汁创意形式感兴趣， 其次是水果拼盘，大多 数学生对水果蛋糕创意 形式不感兴趣，说明水 果超市可推出鲜榨果汁， 水果拼盘创意制造加工 形式
您所担心的问 题是什么？
从调查中可以看出，差不多有一半 的同学担心水果不新鲜，其次担心 农药的残留。说明同学们较关注水 果外观和生产过程
A 仅仅是想吃 B 受身边人影响 C 处于身体健康的考虑 D 购物时顺便买
E 习惯性购买
F 其他
10.您对水果进行创意制造加工，您对以下哪种形式感兴趣 A鲜榨果汁 B 水果拼盆 C 水果蛋糕 D 其他 11.您购买水果最担心的质量问题是 A 不新鲜 B 农药残留 C 包装不合格 D 运输，销售的二次污染 E 其他 12.您对商店水果有什么建议：
68.5 7% %
6.3% 7%
11 %
从图看出，目前我校男女学生最喜欢的水果 促销方式都是特价售卖，所以特价售卖在促 销方式中占有一定的优势。
Why?去购买水果
百分比
仅仅是想吃 受身边人影响 处于身体健康考虑 购买时顺便买 习惯性购买 其他 总共调查人数
37% 6% 33% 10% 13% 1% 200
四：销售水果时多采取特价售卖和其他一些方式相结合
五：的局限性
一：由于本校学生人数过多，只能采用随机抽样方式； 二：本次调查只能反映本校学生情况，不含有大众普遍性； 三：由于知识水平、技术等限制，调查报告有一定的不足之处； 四：由于计算偏差，数据不够精确； 五：由于组员有一定的主观性，可能会缺乏客观性
校园水果市场调查报告
目录
一、摘要 二、前言 三、调查方式 四、调查概况
五、调查发现的问题
六、建议 七、调查局限性 八、附件一
摘要
受番职水果超市委托， 本组针对水果的 未来市场开展调研活动。由于学生极多和条件 不允许的原因，因此，本项目采用简单随机抽 样的调研方式，对水果市场内容进行分析，最 后得出该超市未来的水果市场有很好的发展前 景，但需要该超市诚信经营，尽量低价售出。
调查方式
我组采用填表随机抽样调查的方式,总共发放 200份调查问卷，回收也是200份问卷，我们分别在 宿舍，饭堂，篮球场进行调查问卷，但由于我校女 生比男生多，所以问卷也是偏向女生多。还有难以 遇到大三的学生，可能这次调查也多数偏向大一， 大二学生，所以这次调查也会有一定的局限性。
男女人数的差距 性别
您对水果了解多少呢？
• 从表格中可以看出，超 过一半的人对水果只是 了解一点，说明多数人 对水果的偏爱度也不是 很高，食用水果具有盲 目性，随意性。同时反 映出水果市场具有潜在 的消费力，这需要解决 人们对水果的认知程度。
了解 基本 了解 完全 了解 一点 不了 度 解 了解 人数
68 %
120 12 60 % 6%
百分 比 34
每月大概花多少钱消费水果呢？
• 从调查中可看出，学生每月 在水果上的消费在10元-40 元之间占了绝大部份，只有 一小部分学生每月在水果上 的消费超过20元，说明学 生愿意花钱购买水果,但价 格 偏低。
哪种促销方式更加吸引您呢？
促销方 式 百分比
特价 会员 优 售卖 价卖 惠卷 送赠 品 其 他
对水果的喜欢程度
• 在我们调查中，几乎 所有人都喜欢吃水果， 说明水果基本被大众 所接受，很可能是主 食以外的重要食品， 水果市场理应越来越 大
对水果的依赖度
依赖 度 每天 基本 吃 每周 几次 偶尔 吃 基本 不吃
人数
31
79
86
4
大多数人对水果由较大的依赖性，基本 每天吃的人虽占少数，但每周吃几次的 人还是较多的，总体来说，人们对水果 的消费还是挺大的，水果市场具有很好 的发展前景