浮力基础知识
《浮力》归纳总结
《浮力》归纳总结浮力是物体在液体或气体中受到的向上的浮力。
在本文中，我们将对浮力进行归纳总结。
一、浮力的定义与原理浮力是指物体在液体或气体中受到的向上的力。
根据阿基米德原理，一物体浸没在液体或气体中时，所受到的浮力等于它所排开的液体或气体的重量。
这可以用以下公式表示：浮力 = 密度 ×重力加速度 ×体积二、浮力与物体的浸没情况1. 物体浸没于液体中当物体的密度大于液体的密度时，物体将下沉；当物体的密度小于液体的密度时，物体将浮在液体表面；当物体的密度等于液体的密度时，物体将悬浮在液体中。
2. 物体浸没于气体中与液体相比，气体的密度较小。
因此，通常情况下物体的密度都大于气体的密度，所以物体在气体中会往下沉。
三、浮力的应用浮力在日常生活和工业中有着广泛的应用，下面列举其中几个常见的应用：1. 浮标：浮标是利用浮力原理设计的用于标记水深或航道的装置，常见于海洋、湖泊和河流中，为航行提供指引。
2. 潜水装置：潜水装置利用浮力调节器，可以增加或减少浮力，控制潜水的深度，用于水下作业、勘测等领域。
3. 飞机升力：飞机的机翼和尾翼的形状和角度可以产生浮力，使得飞机能够在空中飞行。
4. 潜水艇：潜水艇通过调整浮力可以浮起或潜入水中，达到不同的航行目的。
5. 水力发电：水力发电厂利用水流的浮力，将水流转化为电能，供应给人们使用。
四、浮力的实际案例1. 鱼类在水中游动：鱼类体内有比水密度小的气囊，使其在水中受到的浮力大于自身体重，从而能够在水中游动。
2. 水中植物：为了能够在水中生长，一些植物的茎和叶子中含有气孔，使其减小了总体密度，从而能够浮起在水面上。
五、浮力的影响因素1. 物体的体积：体积越大，浮力越大。
2. 物体的密度：密度越小，浮力越大。
3. 浸没的液体或气体的密度：液体或气体的密度越大，浮力越大。
六、浮力与重力的关系浮力与物体所受到的重力有直接的关系。
当浮力大于重力时，物体浮在液体或气体中；当浮力等于重力时，物体悬浮在液体或气体中；当浮力小于重力时，物体沉没在液体或气体中。
浮力的所有知识点
浮力的所有知识点一、浮力的定义浮力指物体在流体（包括液体和气体）中，上下表面所受流体压力差产生的向上的力。
简单来说，就是物体在液体或气体中受到向上托举的力。
打个比方，把一个木块放入水中，它会浮在水面上，这就是因为水对木块产生了浮力。
二、浮力产生的原因浮力产生的原因是物体上下表面受到的压力差。
当物体浸没在液体中时，其下表面受到的液体压力向上，上表面受到的液体压力向下，而下表面受到的压力大于上表面受到的压力，这个压力差就是浮力。
为了更好地理解，我们可以想象一个正方体浸没在水中。
由于正方体下表面所处的深度比上表面深，根据液体压强随深度增加而增大的原理，下表面受到的水的压强就比上表面大。
而压力等于压强乘以受力面积，所以下表面受到的压力就大于上表面受到的压力，从而产生了浮力。
三、浮力的大小1、阿基米德原理浮力的大小等于物体排开液体所受的重力。
这就是著名的阿基米德原理。
公式为：F 浮＝ G 排＝ρ 液 gV 排。
其中，F 浮表示浮力，ρ 液表示液体的密度，g 是重力加速度（通常取 98N/kg 或 10N/kg），V 排表示物体排开液体的体积。
例如，一个铁块放入装满水的容器中，溢出来的水的重力就等于铁块受到的浮力。
2、浮力大小的影响因素浮力的大小与液体的密度和物体排开液体的体积有关。
液体密度越大，浮力越大。
比如，人在死海中能轻松浮起来，就是因为死海的海水密度比普通海水大得多。
物体排开液体的体积越大，浮力越大。
同样质量的铁块，做成空心的球比实心的铁块能排开更多的水，受到的浮力也就更大，从而能浮在水面上。
四、物体的浮沉条件1、上浮当物体受到的浮力大于物体的重力时，物体上浮。
例如，一个密度小于水的木块，放入水中后，它受到的浮力大于自身重力，就会上浮。
2、下沉当物体受到的浮力小于物体的重力时，物体下沉。
像一个铁块放入水中，它受到的浮力小于自身重力，就会下沉。
3、悬浮当物体受到的浮力等于物体的重力时，物体可以悬浮在液体中任意位置。
浮力计算知识点总结
浮力计算知识点总结1. 浮力的计算公式浮力的计算公式可以用来计算物体在液体中所受到的浮力大小。
根据阿基米德原理，物体在液体中所受到的浮力大小等于物体排开液体的体积乘以液体的密度。
用公式表示为：F_b = ρ_fluid * V_displaced * g其中，F_b表示浮力的大小，ρ_fluid表示液体的密度，V_displaced表示物体排开液体的体积，g表示重力加速度。
2. 浮力方向的确定根据阿基米德原理，浮力的方向始终垂直于液体表面，并且向上。
这意味着当物体放在液体中时，液体对物体所施加的支持力始终指向物体所处的位置的正方向。
3. 浮力与物体的密度关系根据浮力的计算公式可以发现，浮力的大小与液体的密度以及物体排开液体的体积有关。
同时，根据物体的密度可以判断物体会浮起还是沉入液体中，具体来说，当物体的密度大于液体的密度时，物体会沉入液体中；当物体的密度小于液体的密度时，物体会浮在液体表面上。
4. 浮力的应用浮力的计算在设计船只、浮标、水下测量仪器等水中装置中具有重要的应用。
通过精确计算浮力的大小，可以设计出更加稳定和符合需求的产品。
另外，浮力的计算还在液体传感器、船只的载重能力计算等领域有重要的应用。
5. 浮力的测量方法浮力的测量方法一般通过排除法来进行。
首先，将液体倒入一个容器中，然后将要测量浮力的物体放入液体中，通过测量液体的位移来确定物体排开液体的体积，再根据浮力的计算公式计算浮力的大小。
另外，还可以通过实验室仪器如密度计来直接测量物体的密度，从而判断物体在液体中的浮沉情况。
总而言之，浮力的计算是一个重要的物理学问题，它在船只设计、浮标制造、水下仪器设计等领域都具有重要的应用价值。
通过对浮力计算公式的理解，并结合相关实验的测量方法，可以更好地理解浮力的大小与方向，从而更好地进行相关产品的设计和制造。
同时，对于物理学和工程学领域的学生和从业人员来说，掌握浮力的计算知识是非常重要的。
浮力定律知识点总结
浮力定律知识点总结1. 浮力的定义浮力是指液体对于浸没在其中的物体所施加的向上的力。
它是由于液体压强的不均匀分布导致的，通常它的大小与物体在液体中排开的液体的体积成正比。
根据亚基米德原理，浮力的大小等于液体对物体排开的液体的重量，即：F_b = ρ_fluid * V_dis * g其中，F_b表示浮力的大小，ρ_fluid表示液体的密度，V_dis表示物体在液体中排开的液体的体积，g表示重力加速度。
2. 浮力定律的表述根据浮力的定义，我们可以将浮力定律表述如下：当物体完全浸没在液体中时，其所受到的浮力的大小等于排开的液体的重量。
具体来说，浮力的大小与排开的液体的体积成正比，与液体的密度成正比，与重力加速度成正比。
这一定律被可以简洁地表示为：F_b = ρ_fluid * V_dis * g3. 浮力定律的应用浮力定律是一个非常有用的定律，它可以被广泛地应用于科学研究和工程实践中。
以下是一些浮力定律的应用示例：a. 设计船舶和潜艇在设计船舶和潜艇时，浮力定律是一个非常重要的基础。
通过合理地利用浮力定律，可以设计出满足特定需求的船舶和潜艇，使其具有良好的浮力性能和操纵性能。
b. 海洋工程在海洋工程领域，浮力定律也被广泛地应用。
例如，在设计海洋平台和海洋结构时，工程师需要计算结构所受到的浮力，以确保结构在液体中具有良好的稳定性和承载能力。
c. 海洋生物学在研究海洋生物学时，浮力定律可以帮助科学家们了解生物体在水中的行为和生存状态。
例如，浮力定律可以被用来解释鱼类和海洋生物体在水中的浮沉行为，以及它们体表和鳍状器官的结构特征和功能。
d. 海洋资源开发在海洋资源开发领域，浮力定律可以被用来设计开发海洋资源的装备和设施。
例如，在开发海底矿产资源时，工程师可以利用浮力定律来设计提取设备和输送管道，以确保资源的有效开采和利用。
4. 浮力和物体的浸没深度根据浮力定律，物体在液体中的浸没深度与物体的密度和液体的密度之间存在一定的关系。
初中物理力学之浮力的解析
初中物理力学之浮力的解析浮力是物理学中的一个重要概念，是指液体或气体对浸入其中的物体所产生的向上的力。
深入了解浮力的原理和应用，对于理解物体浸没、浮力大小和物体浸没深度等问题具有重要意义。
一、浮力的基本原理浮力是由于液体或气体的压强差引起的。
根据帕斯卡定律，压强在液体中传递。
当物体浸没在液体中时，液体对物体表面上下的压强不同，上方压强小，下方压强大，这就形成了向上的浮力。
简单来说，浮力的产生是由于液体或气体对物体的压强差。
二、浮力的公式及计算浮力大小与被浸入液体或气体的体积有关，与物体在液体或气体中的比例有关。
根据阿基米德原理，浮力的大小等于被浸没物体排除液体或气体的重量。
F = ρ × V × g其中，F为浮力大小，ρ为液体或气体的密度，V为物体被浸没的体积，g为重力加速度。
三、浮力的应用1. 物体浮沉原理：根据浮力的原理，可以解释物体在液体中的浮沉现象。
当物体的密度小于液体的密度时，物体会浮在液体表面；当物体的密度大于液体的密度时，物体会沉入液体中。
2. 潜水和浮潜：利用浮力的原理，人们可以潜水或浮潜。
当人体浸入水中时，水的浮力会抵消掉部分重力，使人体减轻负重感。
3. 气球飞行原理：气球可以在空气中飞行，这是因为气球内充满了氢气或氦气，比空气的密度小，从而气球受到向上的浮力，使其能够飘浮在空中。
4. 水中漂浮：浮力的原理也适用于物体在水中漂浮。
例如，一些船只的设计让船体的密度小于水，从而使船只能够浮在水面上。
四、一些常见误解1. 浮力与物体的重量无关：实际上，物体的浮力大小与其重量密切相关。
根据浮力的公式，物体排除液体或气体的体积越大，浮力越大；如果物体的重量增加，浮力也会相应增加。
2. 物体在液体中的浮沉只与体积有关：事实上，物体在液体中沉浮的不仅仅与体积相关，还与物体的密度有关。
当物体的密度小于液体的密度时，物体会浮在液体表面；密度大于液体时，物体会沉入液体中。
总结起来，初中物理力学中的浮力是通过液体或气体对物体的压强差引起的。
八年级物理下册浮力重点知识点
八年级物理下册浮力重点知识点
1. 浮力的概念：浮力是指物体在液体或气体中受到的向上的力。
2. 浮力的大小：浮力的大小等于被物体排开液体或气体的重量。
3. 浮力的方向：浮力的方向始终垂直于物体所在位置的表面，并指向离物体较远的一侧。
4. 浮力与物体的浸没程度：当物体完全或部分浸没在液体中时，浮力的大小等于液体所受的压强与浸没部分的表面积的乘积。
5. 物体的浮沉判断：当物体受到的浮力大于或等于物体的重力时，物体浮在液体中；当物体受到的浮力小于物体的重力时，物体沉于液体中。
6. 悬浮和漂浮：当物体在气体中浮力等于重力时，物体悬浮在空气中；当物体在液体中浮力等于重力时，物体漂浮在液体中。
7. 浮力的应用：浮力在生活和工程中有广泛应用，如水上运输和潜水装备设计中的浮力控制、气球的原理、船只的浮力设计等。
8. 阿基米德原理：阿基米德原理是描述浮力原理的基本定律，它指出物体浸没于液体中时，受到的浮力大小等于被排开的液体所受重量的大小。
八年级科学《浮力》知识点 - 八年级科学《浮力》实验
八年级科学《浮力》知识点 - 八年级科学
《浮力》实验
八年级科学《浮力》知识点
本文档介绍了八年级科学《浮力》的相关知识点。
1. 浮力的概念
浮力是指物体在液体或气体中受到的向上的力，是由于液体或气体对物体的压力差所引起的。
2. 浮力的原理
根据阿基米德定律，物体在液体中的浮力等于物体排开的液体的重量，即浮力 = 排开的液体的重量。
3. 浮力的特点
- 浮力的大小与物体排开的液体或气体的体积成正比。
- 浮力的方向永远指向上。
- 物体在液体中受到的浮力与物体的密度成正比。
4. 浮力的实验
在八年级科学《浮力》实验中，我们可以进行以下实验：- 实验一：通过浸水法测定物体的密度
实验步骤：
- 取一个，注入一定量的液体。
- 测量物体在空气中的质量。
- 将物体完全浸入液体中，测量物体在液体中的浮力。
- 根据实测数据计算物体的密度。
- 实验二：探究不同物体的浮力大小
实验步骤：
- 准备不同材质和形状的物体。
- 将不同物体分别放入液体中，观察物体受到的浮力大小。
- 分析不同物体的浮力与物体的密度和体积的关系。
5. 实验注意事项
进行《浮力》实验时，需要注意以下事项：
- 实验前要做好实验设计和实验计划。
- 实验时要注意安全，避免发生意外。
- 实验过程中要仔细记录实验数据，以便后续的数据处理和分析。
以上是八年级科学《浮力》的知识点和实验的相关内容。
希望对你有所帮助！。
浮力的基本知识点
浮力的基本知识点1、浮力的定义：一切浸入液体（或气体）里的物体受到液体（或气体）对它向上托的力。
2、浮力的方向：总是竖直向上的。
3、浮力产生的原因：液（气）体对物体向上的压力大于向下的压力，这两个力的差就是物体受到的浮力4、阿基米德原理：浸在液体里的物体，受到向上的浮力，浮力的大小等于物体排开的液体受到的重力。
公式：F浮=G排液=ρ排g v排注意：（1）液体对物体的浮力只与液体的密度和物体排开液体的体积有关，（2）浮力与液体的深度和物体的形状无关；（3）计算时，单位要统一（ρ排取千克/米3，v排取米3）（4）阿基米德原理不仅适用于各种液体，也使用于气体。
5、物体的沉浮条件前提条件：物体浸没在液体中，且只受到浮力和重力浸在液体中的物体的浮沉取决于：物体的重力G和浮力F浮的大小。
①F浮<G 下沉②F浮>G 上浮③F浮=G 悬浮此时V排 =V物④F浮=G 漂浮此时V排 < V物注意：①上浮和下沉都是不稳定状态，是动态过程，上浮的物体最终会浮出液面，而处于漂浮状态；下沉的物体最终则会沉到液底处于静止状态。
②漂浮和悬浮时，物体都是受到两个力而处于平衡状态，F浮=G（沉到水底时：F浮＋F支持力=G ）实心物体浸没在液体中①当ρ液 >ρ物时，上浮（最终漂浮）②当ρ液< ρ物时，下沉③当ρ液＝ρ物时，悬浮6、漂浮问题的“五规律”规律一：物体漂浮在液体中，所受的浮力等于它所受的重力。
规律二：同一物体在不同液体里漂浮，所受浮力相同。
规律三：同一物体在不同液体里漂浮，在密度大的液体里进入的体积小。
规律四：漂浮物体浸入液体的体积是它总体积的几分之几，物体的密度就是液体密度的几分之几。
规律五：漂浮物体全部浸入液体里，需加的竖直向下的外力等于液体对物体增大的浮力。
7、浮力的应用（1）轮船①因为漂浮时，F浮=G ，所以同一艘轮船从海行驶到江河或从河到海，其受到的浮力不变②根据F浮=ρ排g v排，同一艘轮船从海行驶到江河，因为F浮不变，ρ排减小，所以 v排必增大，即船身稍下沉（2）潜水艇：它的上浮和下沉是通过对水舱的排水和充水而改变自身的重力来实现的（3）密度计：因为F浮=ρ排g v排，液体密度不同，密度计排开液体的体积不同，液面所对应的位置也就不同。
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2012.5.3 知识提纲一、浮力的定义：一切浸入液体（气体）的物体都受到液体（气体）对它竖直向上的力叫浮力。
二、浮力方向：竖直向上，施力物体：液（气）体三、浮力产生的原因（实质）：液（气）体对物体向上的压力大于向下的压力，向上、向下的压力差即浮力。
四、物体的浮沉条件：1、前提条件：物体浸没在液体中，且只受浮力和重力。
2、请根据示意图完成下空。
下沉悬浮上浮漂浮F浮< G F浮= G F浮> G F浮= Gρ液<ρ物ρ液=ρ物ρ液>ρ物ρ液>ρ物3、说明：①密度均匀的物体悬浮（或漂浮）在某液体中，若把物体切成大小不等的两块，则大块、小块都悬浮（或漂浮）。
②一物体漂浮在密度为ρ的液体中，若露出体积为物体总体积的1/3，则物体密度为 23ρ分析：F浮= G 则：ρ液V排g =ρ物Vgρ物=（V排／V）·ρ液= 23ρ液③悬浮与漂浮的比较相同： F浮= G不同：悬浮ρ液=ρ物；V排=V物漂浮ρ液<ρ物；V排<V物④判断物体浮沉（状态）有两种方法：比较F浮与G或比较ρ液与ρ物。
⑤物体吊在测力计上，在空中重力为G,浸在密度为ρ的液体中，示数为F则物体密度为：ρ物= Gρ/ (G-F)⑥冰或冰中含有木块、蜡块、等密度小于水的物体，冰化为水后液面不变，冰中含有铁块、石块等密大于水的物体，冰化为水后液面下降。
五、阿基米德原理：1、内容：浸入液体里的物体受到向上的浮力，浮力的大小等于它排开的液体受到的重力。
2、公式表示：F浮= G排=ρ液V排g 从公式中可以看出：液体对物体的浮力与液体的密度和物体排开液体的体积有关，而与物体的质量、体积、重力、形状、浸没的深度等均无关。
3、适用条件：液体（或气体）知识点一：认识浮力尝试练习一1、大轮船、小鸭子受到重力的作用，仍能浮在水面上，原因是它们同时受到水的力作用，这两个力相互平衡，使物体不会下沉。
2力的作用，向上的拉力加浮力的大小等于力，即浮力F浮＝。
所以在水中下沉的物体也会受到水对它的力作用，。
浮力的方向总是：。
3、走在干枯的河床上比起走在有水的河床上的感觉是，原因是。
4、用弹簧秤在空气中称一物块，测得重为20 N，当把这个物块的一部分浸在水中时，弹簧秤的示数为16 N，这时物块受到的浮力是_ _ N，若将物块全部浸没在水中，物块所受浮力为15 N，这时弹簧秤的示数将变为__ _ N。
知识点二：探究浮力的大小尝试练习二1、把空的饮料瓶用手按入水中，体会随着饮料瓶没入水中体积不同时所受浮力大小的变化，同时观察水面高度的变化，分析思考：浮力大小可能跟有关。
2、阅读第95页的探究，按图14.5－3进行探究浮力大小的实验，并填好下面所测量物理量的先后顺序：（1）重力；（2）重力；（3）物体浸没在水中时的拉力；（4）的重力。
的所受到的。
此结论是著名的原理。
实验证明，此原理对气体同样适用。
5、你能设计一个探究浸在液体中的物体受到的浮力是否与物体浸入的深度有关的实验?写出所需要的器材和具体的方法。
结论：浸在液体中的物体受到的浮力与所处的深度。
（有关、或无关）请你用学过的知识作图2 一个解释。
6、思考：如图一个正方体物块浸没在水中（1）水对物体上表面压力是什么方向？（2）水对物体下表面压力是什么方向？（3）这两个压力大小相等吗？为什么？（4）前后、左右所受的压力和大小有什么关系？结论：物体受到液体的浮力是由液体对物体上下表面的压力______产生的，即F浮＝。
7、一个体积为10cm3的铝块浸没在水中。
则铝块排开水的体积是；铝块排开水受到的重力是；铝块受到的浮力是。
8、一正方体浸没在水中，前后左右四个侧面受到15N压力，上、下表面受到10N和20N的压力，则该正方体受到水的浮力是______N，方向为__________。
9、如图2，小鱼口中吐出的气泡在升至水面的过程中，体积会逐渐变大，则气泡受到的浮力和气泡内气体压强的变化情况是（）A．浮力变大，压强变小 B．浮力变小，压强变小C．浮力变大，压强变大 D．浮力不变，压强不变知识点三：学会计算浮力的大小尝试练习三1、根据阿基米德原理可以求浸在液体或气体中的物体受到的浮力，表达式为：F浮＝。
2、除了阿基米德原理可以求浮力外，还有哪些方法可以求浮力吗？①可以用称量法：F浮＝。
②还可以用压力差法：F浮＝。
3、如右图，有一边长为0.1米的正方体物块，已知它的上表面离水面10cm，请用两种方法求出物块受到的浮力。
4、一块体积为100cm3的木块，在水中有40cm3的体积露出水面，求木块受到浮力。
知识点四：研究物体的浮沉条件尝试练习四1、浸在液体中的物体会受到力和力的作用。
2、物体的运动状态由物体所受的力来决定。
浸没在液体中的物体：（1）当它所受到的浮力大于重力时，物体向运动，这种状态叫；（2）当它所受到的浮力小于重力时，物体向运动，这种状态叫；（3）当它所受到的浮力等于重力时，物体保持静止状态，这种状态叫；其中：（1）中的物体在上浮到最后有一部分体积露出液面，使浮力减少至等于力并保持静止状态，这种状态叫；（3）中的物体在下沉到最后时，物体会对容器底部有一定的压力，此时F压＝G－F浮。
3、在下图中画出物体的受力情况。
（1）物体上浮时的受力情况（2）物体上浮时的受力情况（3）物体上浮时的受力情况4、物体处于悬浮与漂浮状态相同的是：两物体都受到平衡力的作用，都处于状态，F浮G物；不同的是：物体漂浮时有部分体积，而物体悬浮时全部分体积 。
5、把物体放进水中，若物体的密度小于水的密度，物体在水中会 ，且最终会漂浮在水面；若物体的密度等于水的密度，物体会 在水中；若物体的密度大于水的密度，物体在水中会 ，且最终会 。
知识点五：物体的浮沉条件的应用尝试练习五请阅读课文第98－100页，并填写：1、把密度大于水密度的物体放入水中，物体会下沉，但把物体做成空心后再放入水中，物体将会 。
轮船就是利用这个道理制造的。
轮船的大小通常用排水量来表示。
排水量就是轮船按设计的要求装满货物――满载时排开的水的质量。
如一只轮船，它的排水量是1万t ，装满货物后在江河中航行，轮船和货物的总重 N ，所受浮力是 。
2、潜水艇的水舱充水时， 力增大，排水时 力减少，它是靠改变自身的 力来实现上浮和下沉的。
当F 浮 G 物时，艇就会下沉；F 浮 G 物时，艇就会上浮。
潜水艇潜入水中若要保持一定深度前进，则要F 浮 G 物。
3、氢气球、飞艇等升空前要充入密度比气球的总重力 时，使气球的体积变 ，浮力变 ，当空气的浮力比气球的总重力 时，气球才能上升。
当气球要下降时，要先 ，使气球的 缩小， 力减少，直到空气的浮力比气球的总重力要 时，气球就会缓缓降回地面。
4、还有一种气球，升空前点燃烧，使球内的空气变 ，球的总重力变 ，当球的重力比浮力 时，球就上升；热气球下降前要把火调小或关掉，使球内的空气变 ，密度变 ，球的重力变 ，当球的重力比浮力 时，球就会下降。
5、一只轮船从江河驶进大海里，船是浮一些还是沉一些？为什么？6、如图所示，甲、乙二种不同液体，对容器底部的压强P 甲>P 乙，两液面等高，将一端绕有细铁丝的塑料棒放在二液体中都可竖直地漂浮，试在图中画出塑料棒在液体中静止时的大概位置。
巩固练习：1、如右上图所示，木块的下表面和上表面受到水的压力分别为F 1=5N ，F 2=2N ，则水对木块的浮力是（ ）A ．2NB ．3NC ．5ND ．7N2、一铁球浸没在汽油中受到的浮力为F 1，浸没在水中受到的浮力为F 2，比较铁球两次受到的浮力，则有（ ）A ．F 1>F 2B ．F 1=F 2C ．F 1<F 2D ．条件不足，无法确定3、质量相等的实心铜块和铝块浸没在水里，比较它们受到的浮力，则有( )A ．铜块受到的浮力较大B ．铝块受到的浮力较大C ．两者受到的浮力相等D ．条件不足，无法确定4、浸没在同一种液体中的三个物体甲、乙、丙,其受力情况如图2所示，则下面判断正确的是（ ）A.甲下沉B.乙悬浮C.丙上浮D.以上判断都是错误的5、潜水艇在水面下60米深处受到的浮力为F 1，在水面下20米深处受到的浮力为F 2，比较潜水艇两次受到的浮力，则有( )A ．F 1=F 2B ．F 1>F2 C ．F 1<F 2 D.条件不足，无法确定6、用一量筒、水、一根细针做实验，测量木块的某些物理量。
下列说法正确的是（ ）A.只能测木块的体积B.只能测木块的体积、质量和密度B.只能测木块所受的浮力 D.木块的体积、所受的浮力、质量和密度都能测7、弹簧测力计下挂一重物，在下列情况中，弹簧测力计示数最小的是（ ）A.重物在空气中B.重物在真空中C.重物全部浸入水中D.重物全部浸入煤油中8、体积相同的甲乙两个实心球，同时轻轻放人盛水的烧杯中，最终甲球悬浮在水中，乙球下沉入水底，如图3，则下列说法中正确的是（ ）A ．甲球受到的浮力小于重力B ．乙球密度等于1.0×103kg/m 3C ．乙球对杯底有压力作用D ．甲球受到的浮力大于乙球受到的浮力9、容器中的水面上漂浮着一块冰，冰完全熔化后，容器中的水面高度将（ ）A ．不变B ．下降C ．上升D ．条件不足，无法确定10、图4中的铁圆柱挂在弹簧测力计下，浸没在水中，现匀速缓慢向上提测力计使圆柱体上升，直到其下底面恰好离开水面，在这整个过程中（ ）A ．弹簧测力计的读数—直不断变大B ．弹簧测力计的读数先不变后不断变大C ．圆柱下底面受到的水的压力一直不断变大D ．圆柱下底面受到的水的压力先变小后不变11、浸入液体里的物体受到浮力，浮力是由于周围液体对物体 差产生的，浮力的方向总是 。
12、用手把体积为5×10-4m 3的小球浸没在水中，球受的浮力大小为 N ，若小球重力为6N ，则浮力与重力的合力大小为 N,放开手后，小球将 (填“上浮”、“下沉”或“悬浮”)。
13、一艘轮船满载时的总重为1.6×108N ，最大载货量为1.2×108N ，该货轮的排水量为______t ，该货轮没载任何物体时在河水中受到的浮力为 。
14、某轮船从海里驶入河里，它受到的重力大小 ，排开水的体积 ，受到的浮力 。
（填“变大”、“变小”或“不变”）15、若质量相同的木块和冰块，都漂浮在水面上，木块排开水的体积 冰块排开水的体积，木块受到的浮力 冰块受到的浮力；若体积相同的木块和冰块，都漂浮在水面上，木块排开水的体积 冰块排开水的体积，木块受到的浮力 冰块受到的浮力。
（已知ρ冰>ρ木，填“>”、“<”或“=”）。
16、若两手分别拿着一个乒乓球和一个体育课用的铅球，把他们都浸没到水中，同时松开手，乒乓球（受浮力F 1）上浮，铅球(受浮力F 2)下沉,其中F 1 F 2；若将同一鸭蛋分别放入盛有不同液体的甲、乙杯中，鸭蛋在甲杯中下沉，在乙杯中漂浮，则鸭蛋在这两杯中所受浮力F 甲 F乙。