考点1 空间几何体的结构特征及三视图与直观图(解析版)

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高中数学必修2 空间几何体的结构特征及三视图和直观图附答案

高中数学必修2 空间几何体的结构特征及三视图和直观图附答案

空间几何体的结构特征及三视图和直观图一.相关知识点1.空间几何体的结构特征2.空间几何体的三视图(1)三视图的形成与名称空间几何体的三视图是用平行投影得到的,这种投影下与投影面平行的平面图形留下的影子与平面图形的形状和大小是完全相同的,三视图包括正视图、侧视图、俯视图。

(2)三视图的画法①在画三视图时,重叠的线只画一条,挡住的线要画成虚线。

②三视图的正视图、侧视图、俯视图分别是从几何体的正前方、正左方、正上方观察几何体画出的轮廓线。

3.空间几何体的直观图空间几何体的直观图常用斜二测画法来画,基本规则是:(1)原图形中x轴、y轴、z轴两两垂直,直观图中,x′轴、y′轴的夹角为45°(或135°),z′轴与x′轴、y′轴所在平面垂直。

(2)原图形中平行于坐标轴的线段,直观图中还是平行于坐标轴的线段。

平行于x轴和z一、细品教材1.(必修2P15练习T4改编)如图为一个几何体的三视图,则该几何体是()A.四棱柱B.三棱柱C.长方体D.三棱锥2.(必修2P29B组T1改编)如图是一个几何体的三视图,根据图中数据可得该几何体的表面积为()A.9π B.10π C.11π D.12π答案:1.B, 2.D二、基础自我检测1.用任意一个平面截一个几何体,各个截面都是圆面,则这个几何体一定是() A.圆柱B.圆锥C.球体D.圆柱、圆锥、球体的组合体2.下列三种叙述,其中正确的有()①用一个平面去截棱锥,棱锥底面和截面之间的部分是棱台;②两个底面平行且相似,其余各面都是梯形的多面体是棱台;③有两个面互相平行,其余四个面都是等腰梯形的六面体是棱台。

A.0个B.1个C.2个D.3个3.用一个平行于水平面的平面去截球,得到如图所示的几何体,则它的俯视图是()4.如图所示,等腰△A′B′C′是△ABC的直观图,那么△ABC是()A.等腰三角形B.直角三角形C.等腰直角三角形D.钝角三角形5.如图,长方体ABCD-A′B′C′D′被截去一部分,其中EH∥A′D′,则剩下的几何体是________,截去的几何体是________。

第一节 空间几何体的结构特征及三视图与直观图

第一节  空间几何体的结构特征及三视图与直观图

答案:C
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空间几何体的结构特征及三视图与直观图
结束
2.给出下列几个命题: ①在圆柱的上、下底面的圆周上各取一点,则这两点的连 线是圆柱的母线;②底面为正多边形,且有相邻两个侧面 与底面垂直的棱柱是正棱柱;③棱台的上、下底面可以不 相似,但侧棱长一定相等.其中正确命题的个数是( A.0 B. 1 C.2 D.3 )
解析: 如图, 在原图形 OABC 中, 应有 OD=2O′D′=2×2 2= 4 2 cm,CD=C′D′=2 cm. ∴OC= OD2+CD2= 4 22+22=6 cm, ∴OA=OC,故四边形 OABC 是菱形.
答案:C
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空间几何体的结构特征及三视图与直观图
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第七章
第一节
立体几何
空间几何体的结构特征及三视图与直观图
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空间几何体的结构特征及三视图与直观图
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1.简单几何体
矩形 直角边 直角腰
线
平行于圆锥底面
上下底中点连
直径
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课后· 三维演练
空间几何体的结构特征及三视图与直观图
结束
2.(教材习题改编)利用斜二测画法得到的 ①三角形的直观图一定是三角形; ②正方形的直观图一定是菱形; ③等腰梯形的直观图可以是平行四边形; ④菱形的直观图一定是菱形. 以上结论正确的个数是________.
解析:由斜二测画法的规则可知①正确;②错误,是一般的 平行四边形;③错误,等腰梯形的直观图不可能是平行四边 形;而菱形的直观图也不一定是菱形,④也错误.

空间几何体的结构特征及三视图和直观图(含解析)

空间几何体的结构特征及三视图和直观图(含解析)

归纳与技巧:空间几何体的结构特征及三视图和直观图基础知识归纳一、多面体的结构特征二、旋转体的形成三、简单组合体简单组合体的构成有两种基本形式:一种是由简单几何体拼接而成;一种是由简单几何体截去或挖去一部分而成,有多面体与多面体、多面体与旋转体、旋转体与旋转体的组合体.四、平行投影与直观图空间几何体的直观图常用斜二测画法来画,其规则是:(1)原图形中x轴、y轴、z轴两两垂直,直观图中,x′轴、y′轴的夹角为45°(或135°),z′轴与x′轴和y′轴所在平面垂直.(2)原图形中平行于坐标轴的线段,直观图中仍平行于坐标轴.平行于x轴和z轴的线段在直观图中保持原长度不变,平行于y轴的线段长度在直观图中变为原来的一半.五、三视图几何体的三视图包括正视图、侧视图、俯视图,分别是从几何体的正前方、正左方、正上方观察几何体画出的轮廓线.基础题必做1.(教材习题改编)以下关于几何体的三视图的论述中,正确的是()A.球的三视图总是三个全等的圆B.正方体的三视图总是三个全等的正方形C.水平放置的正四面体的三视图都是正三角形D.水平放置的圆台的俯视图是一个圆解析:选A B中正方体的放置方向不明,不正确.C中三视图不全是正三角形.D中俯视图是两个同心圆.2.用任意一个平面截一个几何体,各个截面都是圆面,则这个几何体一定是() A.圆柱B.圆锥C.球体D.圆柱、圆锥、球体的组合体解析:选C当用过高线的平面截圆柱和圆锥时,截面分别为矩形和三角形,只有球满足任意截面都是圆面.3.下列三种叙述,其中正确的有()①用一个平面去截棱锥,棱锥底面和截面之间的部分是棱台;②两个底面平行且相似,其余各面都是梯形的多面体是棱台;③有两个面互相平行,其余四个面都是等腰梯形的六面体是棱台.A.0个B.1个C.2个D.3个解析:选A①中的平面不一定平行于底面,故①错.②③可用下图反例检验,故②③不正确.4.(教材习题改编)利用斜二测画法得到的:①正方形的直观图一定是菱形;②菱形的直观图一定是菱形;③三角形的直观图一定是三角形.以上结论正确的是________.解析:①中其直观图是一般的平行四边形,②菱形的直观图不一定是菱形,③正确.答案:③5.一个长方体去掉一个小长方体,所得几何体的正视图与侧视图分别如图所示,则该几何体的俯视图为________.解析:由三视图中的正、侧视图得到几何体的直观图如图所示,所以该几何体的俯视图为③.答案:③解题方法归纳1.正棱柱与正棱锥(1)底面是正多边形的直棱柱,叫正棱柱,注意正棱柱中“正”字包含两层含义:①侧棱垂直于底面;②底面是正多边形.(2)底面是正多边形,顶点在底面的射影是底面正多边形的中心的棱锥叫正棱锥,注意正棱锥中“正”字包含两层含义:①顶点在底面上的射影必需是底面正多边形的中心,②底面是正多边形,特别地,各棱均相等的正三棱锥叫正四面体.2.对三视图的认识及三视图画法(1)空间几何体的三视图是该几何体在三个两两垂直的平面上的正投影,并不是从三个方向看到的该几何体的侧面表示的图形.(2)在画三视图时,重叠的线只画一条,能看见的轮廓线和棱用实线表示,挡住的线要画成虚线.(3)三视图的正视图、侧视图、俯视图分别是从几何体的正前方、正左方、正上方观察几何体用平行投影画出的轮廓线.3.对斜二测画法的认识及直观图的画法(1)在斜二测画法中,要确定关键点及关键线段,“平行于x轴的线段平行性不变,长度不变;平行于y轴的线段平行性不变,长度减半.”(2)按照斜二测画法得到的平面图形的直观图,其面积与原图形的面积有以下关系:S直观图=24S原图形,S原图形=22S直观图.空间几何体的结构特征典题导入[例1]下列结论正确的是()A.各个面都是三角形的几何体是三棱锥B.以三角形的一条边所在直线为旋转轴,其余两边绕旋转轴旋转形成的曲面所围成的几何体叫圆锥C.棱锥的侧棱长与底面多边形的边长都相等,则该棱锥可能是六棱锥D.圆锥的顶点与底面圆周上的任意一点的连线都是母线[自主解答]A错误,如图1是由两个相同的三棱锥叠放在一起构成的几何体,它的各个面都是三角形,但它不是三棱锥;B错误,如图2,若△ABC不是直角三角形,或△ABC是直角三角形但旋转轴不是直角边,所得的几何体都不是圆锥;图1图2C错误,若该棱锥是六棱锥,由题设知,它是正六棱锥.易证正六棱锥的侧棱长必大于底面边长,这与题设矛盾.[答案] D解题方法归纳解决此类题目要准确理解几何体的定义,把握几何体的结构特征,并会通过反例对概念进行辨析.举反例时可利用最熟悉的空间几何体如三棱柱、四棱柱、正方体、三棱锥、三棱台等,也可利用它们的组合体去判断.以题试法1.如果四棱锥的四条侧棱都相等,就称它为“等腰四棱锥”,四条侧棱称为它的腰,以下4个命题中,假命题是()A.等腰四棱锥的腰与底面所成的角都相等B.等腰四棱锥的侧面与底面所成的二面角都相等或互补C.等腰四棱锥的底面四边形必存在外接圆D.等腰四棱锥的各顶点必在同一球面上解析:选B如图,等腰四棱锥的侧棱均相等,其侧棱在底面的射影也相等,则其腰与底面所成角相等,即A正确;底面四边形必有一个外接圆,即C正确;在高线上可以找到一个点O,使得该点到四棱锥各个顶点的距离相等,这个点即为外接球的球心,即D正确;但四棱锥的侧面与底面所成角不一定相等或互补(若为正四棱锥则成立).故仅命题B为假命题.几何体的三视图典题导入[例2]某几何体的正视图和侧视图均如图所示,则该几何体的俯视图不可能是()[自主解答]根据几何体的三视图知识求解.由于该几何体的正视图和侧视图相同,且上部分是一个矩形,矩形中间无实线和虚线,因此俯视图不可能是C.[答案] C解题方法归纳三视图的长度特征三视图中,正视图和侧视图一样高,正视图和俯视图一样长,侧视图和俯视图一样宽,即“长对正,宽相等,高平齐”.[注意]画三视图时,要注意虚、实线的区别.以题试法2.(1) 如图是底面为正方形、一条侧棱垂直于底面的四棱锥的三视图,那么该四棱锥的直观图是下列各图中的()解析:选D由俯视图排除B、C;由正视图、侧视图可排除A.(2)如图,正三棱柱ABC-A1B1C1的各棱长均为2,其正视图如图所示,则此三棱柱侧视图的面积为()A.22B.4C. 3 D.2 3解析:选D依题意,得此三棱柱的左视图是边长分别为2,3的矩形,故其面积是2 3.几何体的直观图典题导入[例3]已知△ABC的直观图A′B′C′是边长为a的正三角形,求原△ABC的面积.[自主解答]建立如图所示的坐标系xOy′,△A′B′C′的顶点C′在y′轴上,A′B′边在x轴上,OC 为△ABC 的高.把y ′轴绕原点逆时针旋转45°得y 轴,则点C ′变为点C ,且OC =2OC ′,A ,B 点即为A ′,B ′点,长度不变. 已知A ′B ′=A ′C ′=a ,在△OA ′C ′中, 由正弦定理得OC ′sin ∠OA ′C ′=A ′C ′sin 45°,所以OC ′=sin 120°sin 45° a =62 a ,所以原三角形ABC 的高OC =6a . 所以S △ABC =12×a ×6a =62a 2.解题方法归纳用斜二测画法画几何体的直观图时,要注意原图形与直观图中的“三变、三不变”. “三变”⎩⎪⎨⎪⎧坐标轴的夹角改变,与y 轴平行线段的长度改变,图形改变;“三不变”⎩⎪⎨⎪⎧平行性不变,与x 轴平行的线段长度不变,相对位置不变.以题试法3.如果一个水平放置的图形的斜二测直观图是一个底角为45°,腰和上底均为1的等腰梯形,那么原平面图形的面积是( )A .2+2 B.1+22C.2+22D .1+ 2解析:选A 恢复后的原图形为一直角梯形 S =12(1+2+1)×2=2+ 2.1.如图,在下列四个几何体中,其三视图(正视图、侧视图、俯视图)中有且仅有两个相同的是()A.②③④B.①②③C.①③④D.①②④解析:选A①的三个视图都是边长为1的正方形;②的俯视图是圆,正视图、侧视图都是边长为1的正方形;③的俯视图是一个圆及其圆心,正视图、侧视图是相同的等腰三角形;④的俯视图是边长为1的正方形,正视图、侧视图是相同的矩形.2.有下列四个命题:①底面是矩形的平行六面体是长方体;②棱长相等的直四棱柱是正方体;③有两条侧棱都垂直于底面一边的平行六面体是直平行六面体;④对角线相等的平行六面体是直平行六面体.其中真命题的个数是()A.1 B.2C.3 D.4解析:选A命题①不是真命题,因为底面是矩形,但侧棱不垂直于底面的平行六面体不是长方体;命题②不是真命题,因为底面是菱形(非正方形),底面边长与侧棱长相等的直四棱柱不是正方体;命题③也不是真命题,因为有两条侧棱都垂直于底面一边不能推出侧棱与底面垂直;命题④是真命题,由对角线相等,可知平行六面体的对角面是矩形,从而推得侧棱与底面垂直,故平行六面体是直平行六面体.3.一个锥体的正视图和侧视图如图所示,下面选项中,不可能是该锥体的俯视图的是()解析:选C C选项不符合三视图中“宽相等”的要求,故选C.4.如图是一几何体的直观图、正视图和俯视图.在正视图右侧,按照画三视图的要求画出的该几何体的侧视图是()解析:选B 由直观图和正视图、俯视图可知,该几何体的侧视图应为面P AD ,且EC 投影在面P AD 上,故B 正确.5.如图△A ′B ′C ′是△ABC 的直观图,那么△ABC 是( )A .等腰三角形B .直角三角形C .等腰直角三角形D .钝角三角形解析:选B 由斜二测画法知B 正确.6. 一个几何体的三视图如图所示,则侧视图的面积为( )A .2+ 3B .1+ 3C .2+2 3D .4+ 3解析:选D 依题意得,该几何体的侧视图的面积等于22+12×2×3=4+ 3.7. 一个几何体的正视图和侧视图都是边长为1的正方形,且体积为12,则这个几何体的俯视图可能是下列图形中的________.(填入所有可能的图形前的编号)①锐角三角形;②直角三角形;③四边形;④扇形;⑤圆.解析:如图1所示,直三棱柱ABE -A 1B 1E 1符合题设要求,此时俯视图△ABE 是锐角三角形;如图2所示,直三棱柱ABC -A 1B 1C 1符合题设要求,此时俯视图△ABC 是直角三角形;如图3所示,当直四棱柱的八个顶点分别是正方体上、下各边的中点时,所得直四棱柱ABCD -A 1B 1C 1D 1符合题设要求,此时俯视图(四边形ABCD )是正方形;若俯视图是扇形或圆,体积中会含有π,故排除④⑤.答案:①②③8. 一个几何体的三视图如图所示,则该几何体的体积为________.解析:结合三视图可知,该几何体为底面边长为2、高为2的正三棱柱除去上面的一个高为1的三棱锥后剩下的部分,其直观图如图所示,故该几何体的体积为12×2×2sin 60°×2-13×12×2×2sin 60°×1=533.答案:5339.正四棱锥的底面边长为2,侧棱长均为3,其正视图(主视图)和侧视图(左视图)是全等的等腰三角形,则正视图的周长为________.解析:由题意知,正视图就是如图所示的截面PEF ,其中E 、F 分别是AD 、BC 的中点,连接AO ,易得AO =2,而P A =3,于是解得PO =1,所以PE =2,故其正视图的周长为2+2 2.答案:2+2 210.已知:图1是截去一个角的长方体,试按图示的方向画出其三视图;图2是某几何体的三视图,试说明该几何体的构成.解:图1几何体的三视图为:图2所示的几何体是上面为正六棱柱,下面为倒立的正六棱锥的组合体.11. 正四棱锥的高为3,侧棱长为7,求棱锥的斜高(棱锥侧面三角形的高). 解:如图所示,正四棱锥S -ABCD 中,高OS =3,侧棱SA =SB =SC =SD =7,在Rt △SOA 中,OA =SA 2-OS 2=2,∴AC =4.∴AB =BC =CD =DA =2 2.作OE ⊥AB 于E ,则E 为AB 中点.连接SE ,则SE 即为斜高,在Rt △SOE 中,∵OE =12BC =2,SO =3, ∴SE =5,即棱锥的斜高为 5.12. 已知正三棱锥V -ABC 的正视图、侧视图和俯视图如图所示.(1)画出该三棱锥的直观图;(2)求出侧视图的面积.解:(1)三棱锥的直观图如图所示.(2)根据三视图间的关系可得BC =23,∴侧视图中VA = 42-⎝⎛⎭⎫23×32×232 =12=23,∴S △VBC =12×23×23=6.1. 底面水平放置的正三棱柱的所有棱长均为2,当其正视图有最大面积时,其侧视图的面积为( )A .2 3B .3 C. 3 D .4解析:选A 当正视图的面积达最大时可知其为正三棱柱某个侧面的面积,可以按如图所示位置放置,此时侧视图的面积为2 3.2. 如图所示的几何体中,四边形ABCD 是矩形,平面ABCD ⊥平面ABE ,已知AB =2,AE =BE =3,且当规定正视方向垂直平面ABCD 时,该几何体的侧视图的面积为22.若M ,N 分别是线段DE ,CE 上的动点,则AM +MN +NB 的最小值为________.解析:依题意得,点E 到直线AB 的距离等于(3)2-⎝⎛⎭⎫222=2,因为该几何体的左侧视图的面积为12·BC ×2=22,所以BC =1,DE =EC =DC =2.所以△DEC 是正三角形,∠DEC =60°,tan ∠DEA =AD AE =33,∠DEA =∠CEB =30°.把△DAE ,△DEC 与△CEB 展在同一平面上,此时连接AB ,AE =BE =3,∠AEB =∠DEA +∠DEC +∠CEB =120°,AB 2=AE 2+BE 2-2AE ·BE cos 120°=9,即AB =3,即AM +MN +NB 的最小值为3. 答案:33.一个多面体的直观图、正视图、侧视图如图1和2所示,其中正视图、侧视图均为边长为a 的正方形.(1)请在图2指定的框内画出多面体的俯视图;(2)若多面体底面对角线AC ,BD 交于点O ,E 为线段AA 1的中点,求证:OE ∥平面A 1C 1C ;(3)求该多面体的表面积.解:(1)根据多面体的直观图、正视图、侧视图,得到俯视图如下:(2)证明:如图,连接AC ,BD ,交于O 点,连接OE .∵E 为AA 1的中点,O 为AC 的中点,∴在△AA 1C 中,OE 为△AA 1C 的中位线.∴OE ∥A 1C .∵OE ⊄平面A 1C 1C ,A 1C ⊂平面A 1C 1C ,∴OE ∥平面A 1C 1C .(3)多面体表面共包括10个面,S ABCD =a 2,SA 1B 1C 1D 1=a 22, S △ABA 1=S △B 1BC =S △C 1DC =S △ADD 1=a 22, S △AA 1D 1=S △B 1A 1B =S △C 1B 1C =S △DC 1D 1=12×2a 2×32a 4=3a 28, ∴该多面体的表面积S =a 2+a 22+4×a 22+4×3a 28=5a 2.1. 有一个棱长为1的正方体,按任意方向正投影,其投影面积的最大值是( )A .1B.322C. 2D. 3解析:选D 如图所示是棱长为1的正方体.当投影线与平面A 1BC 1垂直时,∵面ACD 1∥面A 1BC 1, ∴此时正方体的正投影为一个正六边形.设其边长为a ,则3a=2,∴a =63. ∴投影面的面积为6×34×⎝⎛⎭⎫632= 3. 此时投影面积最大,故D 正确.2.如图,△ABC 与△ACD 都是等腰直角三角形,且AD =DC=2,AC =BC .平面ACD ⊥平面ABC ,如果以平面ABC 为水平平面,正视图的观察方向与AB 垂直,则三棱锥D -ABC 的三视图的面积和为________. 解析:由题意得AC =BC =22,AB =4,△ACD 边AC 上的高为2,正视图的面积是12×4×2=22,侧视图的面积 是12×2×2=2,俯视图的面积是12×22×22=4,所以三视图的面积和为4+3 2. 答案:4+3 23. 已知正三棱柱ABC -A ′B ′C ′的正视图和侧视图如图所示,设△ABC ,△A ′B ′C ′的中心分别是O ,O ′,现将此三棱柱绕直线OO ′旋转,射线OA 旋转所成的角为x 弧度(x 可以取到任意一个实数),对应的俯视图的面积为S (x ),则函数S (x )的最大值为________;最小正周期为________.(说明:“三棱柱绕直线OO ′旋转”包括逆时针方向和顺时针方向,逆时针方向旋转时,OA 旋转所成的角为正角,顺时针方向旋转时,OA 旋转所成的角为负角.)解析:由题意可知,当三棱柱的一个侧面在水平面内时,该三棱柱的俯视图的面积最大.此时俯视图为一个矩形,其宽为3×tan 30°×2=2,长为4,故S (x )的最大值为8.当三棱柱绕OO ′旋转时,当A 点旋转到B点,B 点旋转到C 点,C 点旋转到A 点时,所得三角形与原三角形重合,故S (x )的最小正周期为2π3. 答案:82π3。

考点1 空间几何体的结构与三视图和直观图

考点1  空间几何体的结构与三视图和直观图

考点1 空间几何体的结构与三视图和直观图2010年高考题1.(2010·辽宁高考理科·T12)有四根长都为2的直铁条,若再选两根长都为a的直铁条,使这六根铁条端点处相连能够焊接成一个三棱锥形的铁架,则a的取值范围是()(A)((B)(1,(C) ((D) (0,【命题立意】以三棱锥为背景考查三角形中的三边关系考查空间想象能力和运算能力。

【思路点拨】分两种情况,一种是边长为a的棱在一个三角形中,另一种情况时长度为a的棱不在一个三角形中,分别讨论。

【规范解答】选A对于第一种情况,取BC的中点D连结PD、AD,则PD在三角形PAD中,有222PA AD PDAD PA PD aPD PA AD⎧<<+⎧⎪<++<⎨⎪<+⎩<+即对于第二种情况同理可以得到0a<<综合两种情况,及04a<<,所以a的取值范围是(2.(2010·北京高考理科·T3)一个长方体去掉一个小长方体,所得几何体的正(主)视图与侧(左)视图分别如右图所示,则该几何体的俯视图为()【命题立意】本题考查三视图知识,考查同学们的空间想象能力。

【思路点拨】结合正、侧视图,想象直观图。

【规范解答】选C 。

由主、左视图可知直观图如图所示:因此,俯视图是C。

3.(2010·广东高考理科·T6)如图1,△ ABC为三角形,AA '//BB ' //CC ' , CC ' ⊥平面ABC 且3AA '=32BB '=CC ' =AB,则多面体ABC -A B C '''的正视图(也称主视图)是( )A BC'A 'B 'C 1图(A )(B )(C )(D )A B C D【命题立意】本题考察三视图的画法。

【思路点拨】可由投影的方法得到。

高考大一轮总复习81空间几何体的结构特征、三视图、直观图解析

高考大一轮总复习81空间几何体的结构特征、三视图、直观图解析

第八章立体几何§8.1空间几何体的结构特征、三视图、直观图考纲展示► 1.认识柱、锥、台、球及其简单组合体的结构特征,并能运用这些特征描述现实生活中简单物体的结构.2.能画出简单空间图形(长方体、球、圆柱、圆锥、棱柱等的简易组合)的三视图,能识别上述三视图所表示的立体模型,会用斜二测画法画出它们的直观图.3.会用平行投影与中心投影两种方法画出简单空间图形的三视图与直观图,了解空间图形的不同表示形式.考点1空间几何体的结构特征空间几何体的结构特征多面体(1)棱柱的侧棱都______,上、下底面是______且平行的多边形.(2)棱锥的底面是任意多边形,侧面是有一个公共顶点的三角形.(3)棱台可由平行于底面的平面截棱锥得到,其上、下底面是________多边形旋转体(1)圆柱可以由________绕其任一边所在直线旋转得到.(2)圆锥可以由直角三角形绕其________所在直线旋转得到.(3)圆台可以由直角梯形绕________所在直线或等腰梯形绕上、下底中点连线所在直线旋转得到,也可由平行于底面的平面截圆锥得到.(4)球可以由半圆面或圆面绕________所在直线旋转得到(1)矩形(2)直角边(3)直角腰(4)直径(1)[教材习题改编]一个几何体由5个面围成,其中两个面是互相平行且全等的三角形,其他面都是全等的矩形,则该几何体是________;一个等腰直角三角形绕其斜边所在的直线旋转一周后形成的封闭曲面所围成的几何体是________.答案:三棱柱两个同底的圆锥解析:根据多面体和旋转体的概念知,第一个几何体是三棱柱,第二个几何体是两个同底的圆锥.(2)[教材习题改编]如图所示,图①②③是图④表示的几何体的三视图,若图①是正视图,则图②是________,图③是________.答案:侧视图俯视图解析:根据三视图的概念知,图②是侧视图,图③是俯视图.空间几何体的认识误区.给出下面四种说法:①有两个面平行,其余各面都是四边形的几何体叫棱柱;②有两个面平行,其余各面都是平行四边形的几何体叫棱柱;③有一个面是多边形,其余各面都是三角形的几何体叫棱锥;④棱台各侧棱的延长线交于一点.其中错误说法的序号为________.答案:①②③解析:①如果上、下两个面平行,但不全等,即使其余各面是四边形,那也不可能是棱柱.②如图所示,平面ABC∥平面A1B1C1,但图中的几何体不是棱柱.③棱锥的一个面是多边形,其余各面是有一个公共顶点的三角形.④棱台是由棱锥截得的,故侧棱延长线交于一点.[典题1](1)给出下列四个命题:①在圆柱的上、下底面的圆周上各取一点,则这两点的连线是圆柱的母线;②底面为正多边形,且有相邻两个侧面与底面垂直的棱柱是正棱柱;③直角三角形绕其任一边所在直线旋转一周所形成的几何体都是圆锥;④棱台的上、下底面可以不相似,但侧棱长一定相等.其中正确命题的个数是()A.0 B.1C.2 D.3[答案] B[解析]①不一定,只有这两点的连线平行于轴时才是母线;②正确;③错误,当以斜边所在直线为旋转轴时,其余两边旋转形成的面所围成的几何体不是圆锥.如图所示,它是由两个同底圆锥组成的几何体;④错误,棱台的上、下底面是相似且对应边平行的多边形,各侧棱延长线交于一点,但是侧棱长不一定相等.(2)下列说法中正确的是________.①有一个面是多边形,其余各面都是三角形,由这些面组成的几何体是棱锥;②四面体的任何一个面都可以作为棱锥的底面;③用一个平面去截棱锥,可得到一个棱锥和一个棱台;④棱锥的各侧棱长相等.[答案]②[解析]棱锥的侧面三角形有一个公共顶点,故①错误;三棱锥又叫四面体,其各个面都是三角形,都可以作为棱锥的底面,故②正确;用平行于底面的平面去截棱锥,截面与底面之间的部分叫做棱台,故③错误;④明显错误.[点石成金]解决与空间几何体结构特征有关问题的技巧(1)关于空间几何体的结构特征辨析关键是紧扣各种空间几何体的概念,要善于通过举反例对概念进行辨析,要说明一个命题是错误的,只需举一个反例即可.(2)圆柱、圆锥、圆台的有关元素都集中在轴截面上,解题时要注意用好轴截面中各元素的关系.(3)棱(圆)台是由棱(圆)锥截得的,所以在解决棱(圆)台问题时,要注意“还台为锥”的解题策略.考点2空间几何体的三视图空间几何体的三视图是用________得到,这种投影下与投影面平行的平面图形留下的影子与平面图形的形状和大小是________的,三视图包括________、________、________.答案:正投影完全相同正视图侧视图俯视图三视图:注意三个视图之间的长度关系.若某几何体的三视图如图所示,则此几何体的体积是________.答案:48解析:由三视图可知,上面是一个长为4、宽为2、高为2的长方体,下面是一个放倒的四棱柱,高为4,底面是上、下底分别为2,6,高为2的梯形.又长方体的体积为4×2×2=16,四棱柱的体积为4×2+6 2×2=32,所以该几何体的体积为32+16=48.角度一由三视图还原几何体[典题2][2017·河南郑州模拟]若某几何体的三视图如图所示,则这个几何体的直观图可以是()A B C D[答案] D[解析]A,B的正视图不符合要求,C的俯视图显然不符合要求,故选D.角度二由空间几何体的直观图判断三视图[典题3]一几何体的直观图如图,下列给出的四个俯视图中正确的是()A B C D[答案] B[解析]由直观图可知,该几何体是由一个长方体和一个截角三棱柱组成.从上往下看,外层轮廓线是一个矩形,矩形内部有一条线段连接的两个三角形.故选B.角度三由空间几何体的部分视图画出剩余部分视图[典题4][2017·吉林长春模拟]已知某组合体的正视图与侧视图相同,如图所示,其中AB=AC,四边形BCDE为矩形,则该组合体的俯视图可以是________.(把你认为正确的图的序号都填上)[答案]①②③④[解析]直观图如图①的几何体(上部是一个正四棱锥,下部是一个正四棱柱)的俯视图为题图①;直观图如图②的几何体(上部是一个正四棱锥,下部是一个圆柱)的俯视图为题图②;直观图如图③的几何体(上部是一个圆锥,下部是一个圆柱)的俯视图为题图③;直观图如图④的几何体(上部是一个圆锥,下部是一个正四棱柱)的俯视图为题图④.①②③④[点石成金]三视图问题的常见类型及解题策略(1)由几何体的三视图还原几何体的形状.要熟悉柱、锥、台、球的三视图,明确三视图的形成原理,结合空间想象将三视图还原为实物图.(2)由几何体的直观图求三视图.注意正视图、侧视图和俯视图的观察方向,注意看到的部分用实线,不能看到的部分用虚线表示.(3)由几何体的部分视图画出剩余的部分视图.先根据已知的一部分三视图,还原、推测直观图的可能形式,然后再找其剩下部分三视图的可能形式.当然作为选择题,也可将选项逐项代入,再看看给出的部分三视图是否符合.考点3空间几何体的直观图空间几何体的直观图空间几何体的直观图常用斜二测画法来画,其规则是:(1)原图形中x轴、y轴、z轴两两垂直,直观图中,x′轴、y′轴的夹角为45°(或135°),z′轴与x′轴、y′轴所在平面垂直.(2)原图形中平行于坐标轴的线段,直观图中仍分别平行于坐标轴.平行于x轴和z轴的线段在直观图中保持原长度不变,平行于y轴的线段长度在直观图中变为原来的一半.[典题5]已知正三角形ABC的边长为a,那么△ABC的平面直观图△A′B′C′的面积为()A.34a2 B.38a2C.68a2 D.616a2[答案] D[解析]图①所示的是△ABC的实际图形,图②是△ABC的直观图.由图①②可知,A′B′=AB=a,O′C′=12OC=34a,在图②中作C′D′⊥A′B′于D′,则C′D′=22O′C′=68a.∴S△A′B′C′=12A′B′·C′D′=12×a×68a=616a2.[点石成金]用斜二测画法画直观图的技巧(1)在原图形中与x轴或y轴平行的线段在直观图中与x′轴或y′轴平行;(2)原图中不与坐标轴平行的直线段可以先画出线段的端点再连线;(3)原图中的曲线段可以通过取一些关键点,作出在直观图中的相应点后,用平滑曲线连接而画出.如图所示,△A′B′C′是△ABC的直观图,且△A′B′C′是边长为a的正三角形,求△ABC的面积.解:建立如图所示的坐标系xOy′,△A′B′C′的顶点C′在y′轴上,边A′B′在x轴上,把y′轴绕原点逆时针旋转45°得y轴,在y轴上取点C使OC=2OC′,A,B 点即为A′,B′点,长度不变.已知A′B′=A′C′=a,在△OA′C′中,由正弦定理,得OC′sin ∠OA′C′=A′C′sin 45°,所以OC′=sin 120°sin 45°a=62a,所以原三角形ABC的高OC=6a,所以S△ABC=12×a×6a=62a2.真题演练集训1.[2016·天津卷]将一个长方体沿相邻三个面的对角线截去一个棱锥,得到的几何体的正视图与俯视图如图所示,则该几何体的侧视图为()A B C D答案:B解析:由正视图、俯视图得原几何体的形状如图所示,则该几何体的侧视图为B.2.[2014·新课标全国卷Ⅰ]如图,网格纸上小正方形的边长为1,粗实线画出的是某多面体的三视图,则该多面体的各条棱中,最长的棱的长度为()A.62 B. 4 2C.6 D.4答案:C解析:如图,侧面SBC⊥底面ABC.点S在底面ABC的射影点O是BC的中点,△ABC为直角三角形.∵AB=4,BO=2,∴AO =20,SO⊥底面ABC ,∴SO ⊥AO,SO =4,∴最长的棱AS=20+16=6.3.[2015·北京卷]某四棱锥的三视图如图所示,该四棱锥最长棱的棱长为()A.1 B. 2C. 3 D.2答案:C解析:根据三视图,可知几何体的直观图为如图所示的四棱锥V-ABCD,其中VB⊥平面ABCD,且底面ABCD是边长为1的正方形,VB =1.所以四棱锥中最长棱为VD.连接BD,易知BD=2,在Rt△VBD 中,VD=VB2+BD2= 3.课外拓展阅读三视图识图中的易误辨析[典例]在如图所示的空间直角坐标系Oxyz中,一个四面体的顶点坐标分别是(0,0,2),(2,2,0),(1,2,1),(2,2,2).给出编号为①,②,③,④的四个图,则该四面体的正视图和俯视图分别为()A.①和②B.③和①C.④和③D.④和②[错解]由已知该几何体正视图是一个直角三角形,三个顶点的坐标分别为(0,0,2),(0,2,0),(0,2,2),且内有一实线,故正视图为①,俯视图是一个斜三角形,三个顶点坐标分别为(0,0,0),(2,2,0),(1,2,0),故俯视图为②.[错因分析](1)不能由点的坐标确定点在空间直角坐标系中的位置.(2)不能借助于正方体,由空间几何体的直观图得到它的三视图.(3)受思维定势的影响,直观感觉正视图为三角形,而无法作出选择.[解析]在空间直角坐标系中,构建棱长为2的正方体,设A(0,0,2),B(2,2,0),C(1,2,1),D(2,2,2),则ABCD即为满足条件的四面体,得出正视图和俯视图分别为④和②,故选D.[自我矫正] D答题启示对于简单几何体的组合体,在画其三视图时首先应分清它是由哪些简单几何体组成的,再画其三视图.另外要注意交线的位置,可见的轮廓线都画成实线,存在但不可见的轮廓线一定要画出,但要画成虚线,即一定要分清可见轮廓线与不可见轮廓线,避免出现错误.课时跟踪检测(三十九)[高考基础题型得分练]1.[2017·山东潍坊模拟]一个几何体的三视图形状都相同、大小均相等,那么这个几何体不可以是()A.球B.三棱锥C.正方体D.圆柱答案:D解析:球、正方体的三视图形状都相同,大小均相等.三棱锥的三条侧棱相等且两两垂直时,其三视图的形状都相同,大小均相等.不论圆柱如何放置,其三视图的形状都不会完全相同,故选D.2.[2017·广州七校联考]如图为几何体的三视图,根据三视图可以判断这个几何体为()A.圆锥B.三棱锥C.三棱柱D.三棱台答案:C解析:由三视图可知,该几何体是一个横放的三棱柱,故选C.3.利用斜二测画法得到的()①三角形的直观图一定是三角形;②正方形的直观图一定是菱形;③等腰梯形的直观图可以是平行四边形;④菱形的直观图一定是菱形.以上结论正确的是()A.①②B.①C.③④D.①②③④答案:B解析:由斜二测画法规则知①正确,②错误;③中平行性不变,梯形两底平行且长度不相等,故在直观图中平行且长度不相等,故不可能为平行四边形;④中由平行于x轴的长度不变,平行于y轴的长度减半,故菱形的直观图应为平行四边形.故选B.4.[2017·湖北武昌调研]已知以下三视图中有三个同时表示某一个三棱锥,则不是该三棱锥的三视图是()A BC D 答案:D解析:易知该三棱锥的底面是直角边分别为1和2的直角三角形,注意到侧视图是从左往右看得到的图形,结合B,D选项知,D选项中侧视图方向错误,故选D.5.[2017·云南师大附中月考]已知一几何体的三视图如图所示,正视图和侧视图都是矩形,俯视图为正方形,在该几何体上任意选择4个顶点,以这4个点为顶点的几何体(图形)可能是()①矩形;②有三个面为直角三角形,有一个面为等腰三角形的四面体;③每个面都是直角三角形的四面体.A.①②③B.②③C.①③D.①②答案:A解析:由三视图知,该几何体为正四棱柱如图所示.当选择的四个点为B1,B,C,C1时,几何体为矩形,①正确;当选择B,A,B1,C时,几何体满足②中要求;当选择A,B,D,D1时,几何体满足③中要求.故选A.6.[2017·山东淄博一模]把边长为1的正方形ABCD沿对角线BD折起,形成的三棱锥A-BCD的正视图与俯视图如图所示,则其侧视图的面积为()A.22B.12C.24D.14答案:D解析:由正视图与俯视图可得,三棱锥A-BCD的一个侧面与底面垂直,其侧视图是直角三角形,且直角边长均为22,所以侧视图的面积为S=12×22×22=14.7.在棱长为1的正方体ABCD-A1B1C1D1中,过对角线BD1的一个平面交AA1于E,交CC1于F,得四边形BFD1E,给出下列结论:①四边形BFD1E有可能为梯形;②四边形BFD1E有可能为菱形;③四边形BFD1E在底面ABCD内的投影一定是正方形;④四边形BFD1E有可能垂直于平面BB1D1D;⑤四边形BFD1E面积的最小值为62.其中正确的是()A.①②③④B.②③④⑤C.①③④⑤D.①②④⑤答案:B解析:四边形BFD1E为平行四边形,①显然不成立,当E,F分别为AA1,CC1的中点时,②④成立,四边形BFD1E在底面的投影恒为正方形ABCD.当E,F分别为AA1,CC1的中点时,四边形BFD1E的面积最小,最小值为62.故选B.8.如图,点O为正方体ABCD-A′B′C′D′的中心,点E为平面B′BCC′的中心,点F为B′C′的中点,则空间四边形D′OEF 在该正方体的各个面上的投影可能是________.(填出所有可能的序号)答案:①②③解析:空间四边形D′OEF在正方体的平面DCC′D′上的投影是①;在平面BCC′B′上的投影是②;在平面ABCD上的投影是③,而不可能出现的投影为④的情况.9. 在如图所示的直观图中,四边形O′A′B′C′为菱形且边长为2 cm,则在直角坐标系xOy中,四边形ABCO为________,面积为________ cm2.答案:矩形8解析:由斜二测画法的特点可知,该平面图形是一个长为 4 cm、宽为2 cm的矩形,所以面积为8 cm2.[冲刺名校能力提升练]1.[2017·湖南长沙三校一模]已知点E、F、G分别是正方体ABCD -A1B1C1D1的棱AA1,CC1,DD1的中点,点M,N,Q,P分别在线段DF,AG,BE,C1B1上.以M,N,Q,P为顶点的三棱锥P-MNQ的俯视图不可能是()答案:C解析:当M与F重合、N与G重合、Q与E重合、P与B1重合时,三棱锥P-MNQ的俯视图为A;当M,N,Q,P是所在线段的中点时,三棱锥P-MNQ的俯视图为B;当M,N,Q,P位于所在线段的非端点位置时,存在三棱锥P-MNQ,使其俯视图为D.故选C.2.[2017·河北模拟]某几何体的三视图如图所示,记A为此几何体所有棱的长度构成的集合,则()A.3∈A B.5∈AC.26∈A D.43∈A答案:D解析:由三视图可得,该几何体的直观图如图所示,其中底面是边长为4的正方形,AF⊥平面ABCD,AF∥DE,AF=2,DE=4,可求得BE的长为43,BF的长为25,EF的长为25,EC的长为42,故选D.3.[2017·湖南郴州模拟]一只蚂蚁从正方体ABCD-A1B1C1D1的顶点A出发,经正方体的表面,按最短路线爬行到顶点C1的位置,则下列图形中可以表示正方体及蚂蚁最短爬行路线的正视图的是()A.①②B.①③C.③④D.②④答案:D解析:由点A经正方体的表面,按最短路线爬行到达顶点C1的位置,共有6种路线(对应6种不同的展开方式),若把平面ABB1A1和平面BCC1B1展到同一个平面内,连接AC1,则AC1是最短路线,且AC1会经过BB1的中点,此时对应的正视图为②;若把平面ABCD和平面CDD1C1展到同一个平面内,连接AC1,则AC1是最短路线,且AC1会经过CD的中点,此时对应的正视图为④.而其他几种展开方式对应的正视图在题中没有出现,故选D.4.如图是一块带有圆形空洞和方形空洞的小木板,则下列物体中既可以堵住圆形空洞,又可以堵住方形空洞的是()A B C D答案:B解析:本题中,圆柱的俯视图是个圆,可以堵住圆形空洞,它的正视图和侧视图是个矩形,可以堵住方形空洞,故选B.5.[2017·辽宁大连模拟]某四面体的三视图如图所示.该四面体的六条棱的长度中,最大的是________.答案:27解析:由三视图可知,该四面体为V-ABC,如图所示.其中AE ⊥BE,VC⊥平面ABE.EC=CB=2,AE=23,VC=2,所以AC2=AE2+EC2=(23)2+22=16,所以VA2=AC2+VC2=16+22=20,VA=20=2 5.AB2=AE2+EB2=(23)2+42=28,所以AB=28=27>25,所以该四面体的六条棱的长度中,最大的为27.。

第一节 空间几何体的结构特征及三视图与直观图

第一节  空间几何体的结构特征及三视图与直观图
数学
图1
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图2
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空间几何体的结构特征及三视图与直观图
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3.解析:命题①符合平行六面体的定义,故命题①是正确的; 底面是矩形的平行六面体的侧棱可能与底面不垂直,故命题 ②是错误的;因为直四棱柱的底面不一定是平行四边形,故 命题③是错误的;命题④由棱台的定义知是正确的. 答案:①④ 考点二 [典例] 故选 D. 答案:D
2
2 1 = ,∴直观图 A′B′C′D′的面积为 S′= × 4 2 2 2 (1+3)× = . 4 2 2 答案: 2
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空间几何体的结构特征及三视图与直观图
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迁移应用· 练透 1.解析:从俯视图来看,上、下底面都是正方形,但大小不 一样,可以判断是棱台. 答案:A 2.解析:当几何体是一个长方体,其中一个侧面为正方形时 A 可能;当几何体是横放的一个圆柱时,B 可能;当几何 体是横放的三棱柱时,C 可能;只有 D 不可能,故选 D. 答案:D
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4.解析:由题意知,正视图就是如图所示的截面 PEF,其中 E, F 分别是 AD,BC 的中点,则 BF=1, 在 Rt△PBF 中,BF=1, PB= 3,于是 PF= 2,同理 PE= 2, 故其正视图的周长为 2+2 2. 答案:2+2 2 5.解:由三视图知该几何体为
答案:①②③④
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考点三
[典例]
解 : 建 立 如 图 所 示 的 坐 标 系 xOy″ ,

第1节 空间几何体的结构特征及其三视图和直观图

第1节 空间几何体的结构特征及其三视图和直观图

命题方向
已知几何体,识别 三视图
已知三视图,判断 几何体
命题视角
主要考查根据几何体识别相应的三视图, 属容易题
主要考查根据三视图,判断几何体的特点 或还原几何体等
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方向 1 已知几何体,识别三视图 (2017·惠州市第三次调研考试)如图所示,将图(1)中的正
方体截去两个三棱锥,得到图(2)中的几何体,则该几何体的侧视 图为( )
答案: B
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1.根据几何体确认三视图的技巧 由实物图画三视图或判断选择三视图,按照“正侧一样高,正 俯一样长,俯侧一样宽”的特点确认.
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2.已知三视图,判断几何体的技巧 (1)一般情况下,根据正视图、侧视图确定是柱体、锥体还是组 合体. (2)根据俯视图确定是否为旋转体,确定柱体、锥体类型、确定 几何体摆放位置. (3)综合三个视图特别是在俯视图的基础上想象判断几何体.
空间几何体的结构特征 及其三视图和直观图
栏目一 考点·分类整合 栏目二 考向·分层突破
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1.认识柱、锥、台、球及其简单组合体的结构特征,并能运用这些
特征描述现实生活中简单物体的结构.
2.能画出简单空间图形(长方体、球、圆柱、圆锥、棱柱等的简易组
合)的三视图,能识别上述三视图所表示的立体模型,会用斜二测法画
根据 三视 图还原出几 何体
解析: 由三视图可知,正三棱柱的高为 2,底面正三角形的高为 2 3, 故底面边长为 4.故选 D.
答案: D
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4.如图,E,F 分别为正方体的面 ADD1A1,面 BCC1B1 的中心,则 四边形 BFD1E 在该正方体的面上的射影可能是________.
如何作 出在各 个面上 的射影?

专题01 空间几何体的结构特征及三视图与直观图(解析版)

专题01 空间几何体的结构特征及三视图与直观图(解析版)

2020年高考数学立体几何突破性讲练01 空间几何体的结构特征及三视图与直观图一、考点传真:1.认识柱、锥、台、球及其简单组合体的结构特征,并能运用这些特征描述现实生活中简单物体的结构;2.能画出简单空间图形(长方体、球、圆柱、圆锥、棱柱等的简易组合)的三视图,能识别上述三视图所表示的立体模型,会用斜二测画法画出它们的直观图;3.会用平行投影方法画出简单空间图形的三视图与直观图,了解空间图形的不同表示形式.二、知识点梳理:1.空间几何体的结构特征(1)多面体的结构特征(2)互相平行且相2.直观图空间几何体的直观图常用斜二测画法来画,其规则是:(1)原图形中x 轴、y 轴、z 轴两两垂直,直观图中,x ′轴、y ′轴的夹角为45°(或135°),z ′轴与x ′轴、y ′轴所在平面垂直.(2)原图形中平行于坐标轴的线段,直观图中仍分别平行于坐标轴.平行于x 轴和z 轴的线段在直观图中保持原长度不变,平行于y 轴的线段长度在直观图中变为原来的一半. 3.三视图(1)几何体的三视图包括正视图、侧视图、俯视图,分别是从几何体的正前方、正左方、正上方观察几何体画出的轮廓线. (2)三视图的画法①基本要求:长对正,高平齐,宽相等.②在画三视图时,重叠的线只画一条,挡住的线要画成虚线. 三、例题:例1.(2019天津)若圆柱的一个底面的圆周经过四棱锥四条侧棱的中点,另一个底面的圆心为四棱锥底面的中心,则该圆柱的体积为 . 【答案】【解析】 由题可知,四棱锥底面正方形的对角线长为2,且垂直相交平分,由勾股定理得,正四棱锥的高为2.因为圆柱的一个底面的圆周经过四棱锥四条侧棱的中点,则圆柱的上底面直径为底面正方形所以该圆柱的体积为2112V Sh ⎛⎫==π⨯= ⎪⎝⎭例2.(2019北京)某几何体是由一个正方体去掉一个四棱柱所得,其三视图如图所示。

如果网格纸上小正方形的边长为1,那么该几何体的体积为________.【答案】40【解析】由三视图还原原几何体如图所示,该几何体是把棱长为4的正方体去掉一个四棱柱,则该几何体的体积()1-444-2+424=402V V V ==⨯⨯⨯⨯⨯正方体四棱柱.例3.(2018北京)某四棱锥的三视图如图所示,在此四棱锥的侧面中,直角三角形的个数为A .1B .2C .3D .4【答案】C【解析】解法一 将三视图还原为直观图,几何体是底面为直角梯形,且一条侧棱和底面垂直的四棱锥,如图所示,易知,BC AD ∥,1BC =,2AD AB PA ===,AB AD ⊥,PA ⊥平面ABCD ,故PAD ∆,PAB ∆为直角三角形,∵PA ⊥平面ABCD ,BC ⊂平面ABCD ,俯视图侧(左)视图正(主)视图DCBA PPA BC ⊥,又BC AB ⊥,且PA AB A =,∴BC ⊥平面PAB ,又PB ⊂平面PAB .BC PB ⊥,∴PBC ∆为直角三角形,容易求得3PC =,CD =,PD =,故PCD ∆不是直角三角形,故选C .解法二 在正方体中作出该几何体的直观图,记为四棱锥P ABCD -,如图,由图可知在此四棱锥的侧面中,直角三角形的个数为3,故选C .例4.(2018全国卷Ⅲ)中国古建筑借助榫卯将木构件连接起来,构件的凸出部分叫榫头,凹进部分叫卯眼,图中木构件右边的小长方体是榫头.若如图摆放的木构件与某一带卯眼的木构件咬合成长方体,则咬合时带卯眼的木构件的俯视图可以是【答案】A【解析】由题意知,在咬合时带卯眼的木构件中,从俯视方向看,榫头看不见,所以是虚线,结合榫头的位置知选A .例5.(2017新课标Ⅰ)某多面体的三视图如图所示,其中正视图和左视图都由正方形和等腰直角三角形组成,正方形的边长为2,俯视图为等腰直角三角形,该多面体的各个面中有若干个是梯形,这些梯形的面积之和为PDCBAA .10B .12C .14D .16 【答案】B【解析】由题意可知,该几何体是由一个三棱锥和一个三棱柱构成,则表面所有梯形之和为12(24)2122⨯+⨯=.选B .例6.(2017北京)某四棱锥的三视图如图所示,则该四棱锥的最长棱的长度为A .B .C .D .2 【答案】B【解析】借助正方体可知粗线部分为该几何体是四棱锥,=B . 四、巩固练习:1.某空间几何体的正视图是三角形,则该几何体不可能是( ) A.圆柱 B.圆锥 C.四面体D.三棱柱【答案】 A【解析】 由三视图知识知圆锥、四面体、三棱柱(放倒看)都能使其正视图为三角形,而圆柱的正视图不可能为三角形.2.如图,长方体ABCD -A ′B ′C ′D ′被截去一部分,其中EH ∥A ′D ′.剩下的几何体是( )A.棱台B.四棱柱C.五棱柱D.六棱柱【答案】 C【解析】 由几何体的结构特征,剩下的几何体为五棱柱.3.用斜二测画法画水平放置的矩形的直观图,则直观图的面积与原矩形的面积之比为( ) A.12B.22C.23D.24【答案】 D【解析】 设原矩形的长为a ,宽为b ,则其直观图是长为a ,高为b 2sin 45°=24b 的平行四边形,所以S 直观S 矩形=24abab =24.故选D.4.给出下列命题:①在圆柱的上、下底面的圆周上各取一点,则这两点的连线是圆柱的母线; ②直角三角形绕其任一边所在直线旋转一周所形成的几何体都是圆锥; ③棱台的上、下底面可以不相似,但侧棱长一定相等. 其中正确命题的个数是( ) A.0 B.1C.2D.3【答案】A【解析】①不一定,只有当这两点的连线平行于轴时才是母线;②不一定,当以斜边所在直线为旋转轴时,其余两边旋转形成的面所围成的几何体不是圆锥,如图所示,它是由两个同底圆锥组成的几何体;③错误,棱台的上、下底面相似且是对应边平行的多边形,各侧棱延长线交于一点,但是侧棱长不一定相等.5.下列命题正确的是()A.两个面平行,其余各面都是梯形的多面体是棱台B.两个面平行且相似,其余各面都是梯形的多面体是棱台C.以直角梯形的一条直角腰所在的直线为旋转轴,其余三边旋转形成的面所围成的旋转体是圆台D.用平面截圆柱得到的截面只能是圆和矩形【答案】 C【解析】如图所示,可排除A,B选项.只有截面与圆柱的母线平行或垂直,则截得的截面为矩形或圆,否则为椭圆或椭圆的一部分.6.如图,网格纸的各小格都是正方形,粗实线画出的是一个几何体的三视图,则这个几何体是()A.三棱锥B.三棱柱C.四棱锥D.四棱柱【答案】B【解析】由题知,该几何体的三视图为一个三角形、两个四边形,经分析可知该几何体为三棱柱.7.“牟合方盖”是我国古代数学家刘徽在研究球的体积的过程中构造的一个和谐优美的几何体.它由完全相同的四个曲面构成,相对的两个曲面在同一个圆柱的侧面上,好似两个扣合(牟合)在一起的方形伞(方盖).其直观图如图,图中四边形是为体现其直观性所作的辅助线.当其正视图和侧视图完全相同时,它的俯视图可能是()【答案】 B【解析】由直观图知,俯视图应为正方形,又上半部分相邻两曲面的交线为可见线,在俯视图中应为实线,因此,选项B可以是几何体的俯视图.8.下列结论正确的是()A.各个面都是三角形的几何体是三棱锥B.夹在圆柱的两个平行截面间的几何体还是一个旋转体C.棱锥的侧棱长与底面多边形的边长相等,则此棱锥可能是六棱锥D.圆锥的顶点与底面圆周上任意一点的连线都是母线【答案】 D【解析】如图1知,A不正确.如图2,两个平行平面与底面不平行时,截得的几何体不是旋转体,则B不正确.若六棱锥的所有棱长都相等,则底面多边形是正六边形.由几何图形知,若以正六边形为底面,侧棱长必然要大于底面边长,C错误.由母线的概念知,选项D正确.9.某几何体的正视图和侧视图均为如图所示的图形,则在下图的四个图中可以作为该几何体的俯视图的是()A.①③B.①④C.②④D.①②③④【答案】 A【解析】 由正视图和侧视图知,该几何体为球与正四棱柱或球与圆柱体的组合体,故①③正确.10.已知正三角形ABC 的边长为a ,那么△ABC 的平面直观图△A ′B ′C ′的面积为( ) A.34a 2 B.38a 2 C.68a 2 D.616a 2 【答案】 D【解析】 如图①②所示的实际图形和直观图.由斜二测画法可知,A ′B ′=AB =a ,O ′C ′=12OC =34a ,在图②中作C ′D ′⊥A ′B ′于D ′,则C ′D ′=22O ′C ′=68a .所以S △A ′B ′C ′=12A ′B ′·C ′D ′=12×a ×68a =616a 2.故选D. 11.如果一个水平放置的图形的斜二测直观图是一个底角为45°,腰和上底均为1的等腰梯形,那么原平面图形的面积是( ) A.2+ 2 B.1+22C.2+22D.1+ 2【答案】 A【解析】 恢复后的原图形为一直角梯形, 所以S =12(1+2+1)×2=2+ 2.故选A.12.用若干块相同的小正方体搭成一个几何体,该几何体的三视图如图所示,则搭成该几何体需要的小正方体的块数是( )A.8B.7C.6D.5【答案】 C【解析】 画出直观图,共六块.13.给出下列命题:①棱柱的侧棱都相等,侧面都是全等的平行四边形;②在四棱柱中,若两个过相对侧棱的截面都垂直于底面,则该四棱柱为直四棱柱;③存在每个面都是直角三角形的四面体;④棱台的侧棱延长后交于一点.其中正确命题的序号是________.【答案】②③④【解析】①不正确,根据棱柱的定义,棱柱的各个侧面都是平行四边形,但不一定全等;②正确,因为两个过相对侧棱的截面的交线平行于侧棱,又垂直于底面;③正确,如图,正方体ABCD-A1B1C1D1中的三棱锥C1-ABC,四个面都是直角三角形;④正确,由棱台的概念可知.14.一水平放置的平面四边形OABC,用斜二测画法画出它的直观图O′A′B′C′如图所示,此直观图恰好是一个边长为1的正方形,则原平面四边形OABC面积为________.【答案】2 2【解析】因为直观图的面积是原图形面积的24倍,且直观图的面积为1,所以原图形的面积为2 2.15.如图,点O为正方体ABCD-A′B′C′D′的中心,点E为面B′BCC′的中心,点F为B′C′的中点,则空间四边形D′OEF在该正方体的各个面上的正投影可能是______(填出所有可能的序号).【答案】①②③【解析】空间四边形D′OEF在正方体的面DCC′D′及其对面ABB′A′上的正投影是①;在面BCC′B′及其对面ADD′A′上的正投影是②;在面ABCD及其对面A′B′C′D′上的正投影③. 16.某四棱柱的三视图如图所示,则该四棱柱的体积为______.【答案】3 2【解析】由题中三视图可画出长为2、宽为1、高为1的长方体,将该几何体还原到长方体中,如图所示,该几何体为四棱柱ABCD-A′B′C′D′.故该四棱柱的体积V=Sh=12×(1+2)×1×1=32.。

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2010-2015年高考真题汇编 专题8立体几何考点1空间几何体的结构特征及三视图与直观图1.(2015年安徽7,5分)一个四面体的三视图如图所示,则该四面体的表面积是() (A )B )(C )D )【答案】B【解析】由题意知该四面体的直观图如图所示:,,,因此该四面体的表面积为B 。

2.(2015年北京7,5分)如图,函数()f x 的图象为折线ACB ,则不等式()()2log 1f x x +≥的解集是( )A .{}|10x x -<≤B .{}|11x x -≤≤C .{}|11x x -<≤D .{}|12x x -<≤121+112BCD s ∆==112ABD s ∆==1sin 232ABC ACD s s π∆∆===2+【答案】C【解析】如图所示满足不等式()()2log 1f x x ≥+的解显然为11x -<≤故选C3.(2015年湖南10,5分)某工件的三视图如图3所示,现将该工件通过切割,加工成一个体积尽可能大的长方体新工件,并使新工件的一个面落在原工件的一个面内,则原工件材料的利用率为(材料利用率=)( )A. B. C. D.【答案】A.【解析】当正方体ABCD-A 1B 1C 1D 1的四个顶点A 1B 1C 1D 1在圆锥的曲面上时体积有最大值,设AB=x ,则,故,故选A新工件的体积原工件的体积89π169π31)π31)π4.(2015年全国卷一11,5分)圆柱被一个平面截去一部分后与半球(半径为r )组成一个几何体,该几何体三视图中的正视图和俯视图如图所示,若该几何体的表面积为1620π+,则r =( )A .1B.2C.4D.8【答案】B【解析】该几何体为一个放倒的半圆柱,在圆柱的半圆底面扣着一个半球所构成,其表面积为一个半球的表面积和一个半圆柱的侧面积所构成,即即r=2.5.(2015年全国卷二6,5分)(6)一个正方体被一个平面截去一部分后,剩余部分的三视图如右图,则截去部分体积与剩余部分体积的比值为( )(A )81(B )71(C )61(D )51【答案】D【解析】几何体如图所示,设正方提的边长为a ,截去部分的体积为1V ,正方体的体积为V ,剩余部分的体积为2V ,则有321612131a a a V =⨯⨯=,3a V =,31265a V V V =-=,故有5121=V V ,选D 。

6.(2015年陕西5,5分)一个几何体的三视图如图所示,则该几何体的表面积为( )A .B .C .D .222222242451620,S r r r r r r πππππ=+++=+=+24,r ∴=3π4π24π+34π+【答案】D【解析】由三视图知识可知该几何体为底面半径为1,高为2的半个圆柱。

所以该几何体的表面积。

7.(2015年天津10,5分)(10)一个几何体的三视图如图所示(单位:m ),则该几何体的体积为________3m 。

【答案】83π 【解析】该几何体是由两个圆锥体和一个圆柱体组成的,圆柱的底面半径为1,高为2,因此V 圆柱=πr 2h=2π,圆锥体的体积V 圆锥=13πr 2h=13π,因此整个几何体的体积为2π+2×13π=83π。

8.(2015年浙江2,5分)某几何体的三视图如图所示(单位:cm ),则该几何体的体积是( ) A. B. C.D.22234S πππ=+⨯+⨯=+38cm 312cm 3323cm 3403cm【答案】C【解析】这是一个正四棱锥和正方体组成,所以体积为。

9.(2015年重庆5,5分)某几何体的三视图如图所示,则该几何体的体积的( )正视图左视图俯视图(A)(B)(C)(D)【答案】A【解析】由三视图可知该几何体是由半个圆柱和一个三棱锥组合而成。

ππ+=⨯⨯⨯+⨯⨯⨯⨯=+=31212111221312半圆柱三棱锥V V V 10.(2014新课标全国卷Ⅰ,5分)如图,网格纸上小正方形的边长为1,粗实线画出的是某多面体的三视图,则该多面体的各条棱中,最长的棱的长度为( )A .6 2B .42C .6D .4132********V =⨯⨯⨯+⨯⨯=1π3+2π3+12π3+22π3+【解析】如图,设辅助正方体的棱长为4,三视图对应的多面体为三棱锥A -BCD ,最长的棱为AD =22+22=6,选C.11.(2014安徽,5分)一个多面体的三视图如图所示,则该多面体的表面积为( )A .21+ 3B .18+ 3C .21D .18【答案】A【解析】由三视图可知该几何体的直观图如图所示,其是棱长为2的正方体从后面右上角和前面左下角分别截去一个小三棱锥后剩余的部分,其表面积为S =6×4-12×6+2×34×(2)2=21+ 3.12.(2014福建,5分)某空间几何体的正视图是三角形,则该几何体不可能是( )A .圆柱B .圆锥C .四面体D .三棱柱 【答案】A【解析】选A 圆柱的正视图是矩形,则该几何体不可能是圆柱.13.(2014浙江,5分)某几何体的三视图(单位:cm)如图所示,则此几何体的表面积是( )A .90 cm 2B .129 cm 2C .132 cm 2D .138 cm 2【解析】由三视图画出几何体的直观图,如图所示,则此几何体的表面积S =S 1-S正方形+S 2+2S 3+S斜面,其中S 1是长方体的表面积,S 2是三棱柱的水平放置的一个侧面的面积,S 3是三棱柱的一个底面的面积,则S =(4×6+3×6+3×4)×2-3×3+3×4+2×12×4×3+5×3=138(cm 2),选D.14.(2014辽宁,5分)某几何体三视图如图所示,则该几何体的体积为( )A .8-2πB .8-πC .8-π2D .8-π4【答案】B【解析】直观图为棱长为2的正方体割去两个底面半径为1的14圆柱,所以该几何体的体积为23-2×π×12×2×14=8-π.15.(2014湖南,5分)一块石材表示的几何体的三视图如图所示,将该石材切削、打磨、加工成球,则能得到的最大球的半径等于( )A .1B .2C .3D .4【答案】B【解析】该几何体为直三棱柱,底面是边长分别为6,8,10的直角三角形,侧棱长为12,故能得到的最大球的半径等于底面直角三角形内切圆的半径,其半径为r =2Sa +b +c=2×12×6×86+8+10=2,故选B.16.(2014重庆,5分)某几何体的三视图如图所示,则该几何体的表面积为( )A .54B .60C .66D .72【答案】B【解析】题中的几何体可看作是从直三棱柱ABC -A 1B 1C 1中截去三棱锥E -A 1B 1C 1后所剩余的部分(如图所示),其中在直三棱柱ABC -A 1B 1C 1中,AB ⊥AC ,AB =4,AC =3,则BC =5,Rt △ABC 的面积等于12×3×4=6.AA 1⊥平面ABC ,则直角梯形ABEA 1的面积等于12×(2+5)×4=14,矩形ACC 1A 1的面积等于3×5=15.过点E 作EF ⊥AA 1于点F ,则EF =AB =4,A 1F =B 1E =BB 1-BE =3,则A 1E =5,所以△A 1C 1E 的面积等于12×3×5=152,直角梯形BCC 1E 的面积等于12×(2+5)×5=352,因此题中的几何体的表面积为6+14+15+152+352=60,选B.17.(2014江西,5分)一几何体的直观图如图,下列给出的四个俯视图中正确的是( )【答案】B【解析】选B 由直观图可知,该几何体由一个长方体和一个截角三棱柱组成.从上往下看,外层轮廓线是一个矩形,矩形内部有一条线段连接的两个三角形.18.(2014天津,5分)一个几何体的三视图如图所示(单位:m),则该几何体的体积为________m 3.【答案】203π【解析】该几何体是一个组合体,上半部分是一个圆锥,下半部分是一个圆柱.因为V 圆锥=13π×22×2=83π,V 圆柱=π×12×4=4π,所以该几何体体积V =83π+4π=203π. 19.(2013北京,5分)如图,在棱长为2的正方体ABCD ­A 1B 1C 1D 1中,E 为BC 的中点,点P 在线段D 1E 上.点P 到直线CC 1的距离的最小值为________.【答案】255【解析】本题考查空间几何体、点到直线的距离等基础知识,意在考查等价转化的数学思想和考生的空间想象能力.点P 到直线CC 1的距离等于点P 在平面ABCD 上的射影到点C 的距离,设点P 在平面ABCD 上的射影为P ′,显然点P 到直线CC 1的距离的最小值为P ′C 的长度的最小值.当P ′C ⊥DE 时,P ′C 的长度最小,此时P ′C =2×122+1=255. 20.(2013新课标全国Ⅰ,5分)某几何体的三视图如图所示,则该几何体的体积为( )A .16+8πB .8+8πC .16+16πD .8+16π【答案】A【解析】本题考查空间组合体的三视图及组合体的体积计算,意在考查考生的识图能力、空间想象能力以及计算能力.先根据三视图判断出组合体的结构特征,再根据几何体的体积公式进行计算.根据三视图可以判断该几何体由上、下两部分组成,其中上面部分为长方体,下面部分为半个圆柱,所以组合体的体积为2×2×4+12π×22×4=16+8π,选择A.21.(2013新课标全国Ⅱ,5分)一个四面体的顶点在空间直角坐标系O ­xyz 中的坐标分别是(1,0,1),(1,1,0),(0,1,1),(0,0,0),画该四面体三视图中的正视图时,以zOx 平面为投影面,则得到的正视图可以为( )【答案】A【解析】选 A 本题考查三视图的基本知识.作出空间直角坐标系,在坐标系中标出各点的位置,然后进行投影,分析其正视图形状.易知选A.22.(2013广东,5分)某四棱台的三视图如图所示,则该四棱台的体积是( )A .4 B.143 C.163 D .6【答案】B【解析】本题考查三视图及几何体体积的计算,考查考生的空间想象能力及运算能力.由四棱台的三视图可知,台体上底面积S 1=1×1=1,下底面积S 2=2×2=4,高h =2,代入台体的体积公式V =13(S 1+S 1S 2+S 2)h =13×(1+1×4+4)×2=143.23.(2013湖南,5分)已知棱长为1的正方体的俯视图是一个面积为1的正方形,则该正方体的正视图的面积不可能等于( )A .1 B. 2 C.2-12 D.2+12【答案】C【解析】本小题主要考查三视图及考生的空间想象能力,考查函数与方程思想.由题可知正方体的底面与水平面平行,先把正方体正放,然后将正方体按某一侧棱逆时针旋转,易知当正方体正放时,其正视图的面积最小,为1×1=1;当正方体逆时针旋转45°时,其正视图的面积最大,为1×2= 2.而2-12<1,所以正方体的正视图的面积不可能等于2-12. 24.(2013湖北,5分)一个几何体的三视图如图所示,该几何体从上到下由四个简单几何体组成,其体积分别记为V 1,V 2,V 3,V 4,上面两个简单几何体均为旋转体,下面两个简单几何体均为多面体,则有( )A .V 1<V 2<V 4<V 3B .V 1<V 3<V 2<V 4C .V 2<V 1<V 3<V 4D .V 2<V 3<V 1<V 4【答案】C【解析】本题考查三视图以及几何体的体积计算问题,意在考查考生空间想象能力和运算求解能力.由题意可知,由于上面两个简单几何体均为旋转体,下面两个简单几何体均为多面体.根据三视图可知,最上面一个简单几何体是上底面圆的半径为2,下底面圆的半径为1,高为1的圆台,其体积V 1=13π×(12+22+1×2)×1=73π;从上到下的第二个简单几何体是一个底面圆半径为1,高为2的圆柱,其体积V 2=π×12×2=2π;从上到下的第三个简单几何体是边长为2的正方体,其体积V 3=23=8;从上到下的第四个简单几何体是一个棱台,其上底面是边长为2的正方形,下底面是边长为4的正方形,棱台的高为1,故体积V 4=13×(22+2×4+42)×1=283,比较大小可知答案选C. 25.(2013陕西,5分)某几何体的三视图如图所示,则其体积为________.【答案】π3【解析】本题考查三视图和空间几何体之间的关系,涉及体积的计算方法,考查考生的空间想象能力及运算求解能力.易知原几何体是底面圆半经为1,高为2的圆锥体的一半,故所求体积为V =12×13×(π×12)×2=π3. 26.(2012新课标全国,5分)如图,网格纸上小正方形的边长为1,粗线画出的是某几何体的三视图,则此几何体的体积为( )A .6B .9C .12D .18【答案】B【解析】由三视图可知该几何体为底面是斜边为6的等腰直角三角形,高为3的三棱锥,其体积为13×12×6×3×3=9. 27.(2012广东,5分)某几何体的三视图如图所示,它的体积为( )A .12πB .45πC .57πD .81π【答案】C 【解析】由三视图可知,该几何体是由底面直径为6,高为5的圆柱与底面直径为6,母线长为5的圆锥组成的组合体,因此,体积为V =π×32×5+13×π×32×52-32=57π. 28.(2011山东,5分)右图是长和宽分别相等的两个矩形.给定下列三个命题:①存在三棱柱,其正(主)视图、俯视图如右图;②存在四棱柱,其正(主)视图、俯视图如右图;③存在圆柱,其正(主)视图、俯视图如右图.其中真命题的个数是( )A .3B .2C .1D .0【答案】A【解析】把底面为等腰直角三角形的直三棱柱的一个直角边所在侧面放在水平面上,就可以使得这个三棱柱的正视图和俯视图符合要求,故命题①是真命题;把一个正四棱柱的一个侧面放置在水平面上,即可使得这个四棱柱的正视图和俯视图符合要求,命题②是真命题;只要把圆柱侧面的一条母线放置在水平面即符合要求,命题③也是真命题.29.(2011广东,5分)如图,某几何体的正视图(主视图)是平行四边形,侧视图(左视图)和俯视图都是矩形,则该几何体的体积为( )A .18 3B .12 3C .9 3D .6 3【答案】C【解析】该几何体为一个斜棱柱,其直观图如图所示,由题知该几何体的底面是边长为3的正方形,高为3,故V =3×3×3=9 3.30.(2011浙江,5分)若某几何体的三视图如图所示,则这个几何体的直观图可以是( )【答案】D【解析】从俯视图看,B 和D 符合,从正视图看D 符合,而从侧视图看D 也是符合的.31.(2011陕西,5分)某几何体的三视图如图所示,则它的体积是( )A .8-2π3B .8-π3C .8-2πD.2π3【答案】A【解析】圆锥的底面半径为1,高为2,该几何体体积为正方体体积减去圆锥体积,即V =22×2-13×π×12×2=8-23π,正确选项为A.。

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