第五节 电磁波谱
高中物理第五节--电磁波谱
第五节电磁波谱教学目标：（一）知识与技能1、了解电磁波谱的构成，知道各波段的电磁波的主要作用及应用。
2、知道电磁波具有能量，是一种物质。
3、了解太阳辐射。
（二）过程与方法通过查阅与电磁波谱中各种频段波的应用相关的资料，培养学生收集信息，加工处理信息的能力。
（三）情感、态度与价值观体会电磁波的应用对现代社会的影响，明确不同的电磁波具有的不同用途和危害，感悟现代科技的正反两个方面，培养辩证唯物的价值观。
教学重点：红外线、紫外线、X射线、γ射线的特点及应用。
教学难点：电磁波的能量。
教学方法：教师引导，学生阅读讨论教学用具：投影仪，幻灯片。
教学过程：（一）引入新课教师：电磁波的范围很广。
我们通常所说的，无线电波、光波各种射线，如红外线、紫外线、X射线、γ射线等，都是电磁波。
我们把各种电磁波按照波长或频率大小的顺序排列成谱，就叫电磁波谱。
这节课我们就来学习电磁波谱中各种电磁波的特点和主要作用。
（二）新课教学1、电磁波谱（投影）教师：请同学说出电磁波家族中，主要有哪些种类？波长最长的是什么？波长最短的是什么？他们主要在哪些方面有应用？学生观察图谱，发表见解。
学生：电磁波家族有无线电波、红外线、可见光、紫外线、X射线、γ射线。
波长最长的是无线电波中的长波。
波长最短的是γ射线。
教师：下面我们依次认识这些电磁波的特点和应用。
2、无线电波教师提出问题，引导学生通过看书，讨论并回答问题（培养学生的阅读能力）（1）无线电波的波长范围？（2）无线电波有哪些主要应用？（3）无线电波的产生机理是什么？3、红外线阅读教材，回答问题：（1）红外线的波长介于哪两种电磁波之间？（2）红外线的主要特点是什么？（3）红外线的主要应用有哪些？4、可见光阅读教材，回答问题：（1）可见光的波长范围？（2）可见光包括哪几种颜色的光？（3）天空为什么看起来是蓝色的？傍晚的阳光为什么比较红？5、紫外线阅读教材，回答问题：（1）紫外线的波长范围？（2）紫外线有什么特点？（3）紫外线有哪些应用？6、X射线和γ射线阅读教材，回答问题：（1）这两种射线的波长有何特点？（2）X射线和γ射线有什么特点？（3）X射线和γ射线有哪些主要用？7、电磁波的能量阅读教材，回答问题：（1）哪些证据能够说明电磁波具有能量？（2）怎样理解电磁波是一种物质？8、太阳辐射阅读教材，回答问题：（1）从太阳辐射出来的电磁波有哪些种类？（2）太阳辐射的能量主要集中在哪些区域？在哪一个波段附近能量最强？（三）课堂小结本节课学习电磁波谱的构成，了解了各种电磁波的特点和主要应用。
什么是电磁波谱
什么是电磁波谱电磁波谱（Electromagnetic Spectrum）是指电磁波按照频率或波长从低到高的有序排列。
电磁波谱包括了广泛的波长和频率范围，从极长波长的无线电波到极短波长的伽马射线。
电磁波谱的分类根据波长或频率的不同，电磁波谱可以分为不同的部分，包括射电波、微波、红外线、可见光、紫外线、X射线和伽马射线。
1. 射电波射电波是具有最长波长和最低频率的电磁波。
射电波在通信、天文学和雷达等领域有着重要的应用。
一些射电天文学技术通过接收和分析射电波来研究宇宙中的天体。
2. 微波微波波长较长，频率较低，介于射电波和红外线之间。
微波在通信、雷达、卫星通讯和厨房中的微波炉等领域有广泛应用。
3. 红外线红外线具有较长的波长，介于可见光和微波之间。
红外线的热辐射可以被用于红外线热成像技术，广泛用于军事、安保、医学和科学研究等领域。
4. 可见光可见光是人眼可见的光线，包括了红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种颜色。
可见光谱被广泛应用于照明、光通信、摄影和光譜分析等领域。
5. 紫外线紫外线波长较短，频率较高，介于可见光和X射线之间。
紫外线被广泛应用于杀菌消毒、紫外线光谱分析和光敏材料等领域。
6. X射线X射线具有较高的能量和频率，可用于医学影像学、材料检测、研究物质结构等领域。
7. 伽马射线伽马射线波长最短，频率最高，具有极高的能量。
它常常被用于放射治疗以及核物理和高能物理的研究。
电磁波谱的应用电磁波谱的不同部分在各个领域都有广泛的应用。
1. 通信和广播射电波和微波被广泛用于无线通信和广播领域。
无线电台、卫星通讯、无线网络等都依赖于电磁波的传播。
2. 医学诊断X射线在医学诊断中得到广泛应用。
它可以穿透人体，用于检查骨骼、牙齿和胸腔等部位。
3. 太阳能光伏可见光是太阳能光伏系统中主要的光源。
光伏技术可以将可见光转化为电能。
4. 遥感和气象预测红外线被用于遥感和气象预测。
红外线遥感技术可以通过探测红外辐射来获取关于地表温度和大气组成的信息。
电磁波谱22张ppt
（2）在“非典”非常时期，常 常在教室内开“紫外线灯” 为什么？
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利用紫外 线的荧光 作用检验 人民币的 真伪
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紫外线杀 菌灯
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防紫外线雨伞
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六、伦琴射线和γ射线
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二、无线电波
无线电波：波长大于1mm（频率小于 300GHz)的电磁波 用途：通信、广播和天体物理研究等
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三、红外线
(1)红外线是一种波长比红 光的波长还长 的不可见光。其波长范围很宽，约750nm～ １×106nm (2)显著作用：热作用。 (3)由英国物理学家赫谢尔于1800年首先 发现红外线，一切物体都在不停地辐射红 外线，物体温度越高，辐射红外线的本领 越强。
问题：
天空为什么是亮的？ 大气对阳光的散射
傍晚的阳光为什么是红的？
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五、紫外线 （1）紫外线是一种波长比紫光还短 的不可见光；其波长范围约5nm～ 370nm， 显著作用：A、荧光，B、化学 作用，C、杀菌消毒 （2）由德国物理学家里特于1801 年首先发现的，一切高温物体 发出的光中，都有紫外线。
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八、太阳辐射
能 量 的 相 对 大 小
紫外线
可见光
红外线
黄绿光
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400
800
1200
1600
2000
20 波长λ/nm
八、太阳辐射
高中物理第十四章电磁波5电磁波谱无线电频谱和波段划分素材选修3_4
5 电磁波谱无线电频谱和波段划分极低频短波通信频率功能的划分极低频短波通信实际使用的频率范围:1.6 MHz～30 MHz1600 kHz～1800 kHz:主要是些灯塔和导航信号，用来给鱼船和海上油井勘探的定位信号1800 kHz～2000 kHz:160米的业余无线电波段，在秋冬季节的夜晚有最好的接收效果。
2000 kHz～2300 kHz:此波段用于海事通信，其中2182 kHz保留为紧急救难频率。
2300 kHz～2498 kHz:120米的广播波段。
2498 kHz～2850 kHz:此波段有很多海事电台。
2850 kHz～3150 kHz:主要是航空电台使用。
3150 kHz～3200 kHz:分配给固定台。
3200 kHz～3400 kHz:90米的广播波段，主要是一些热带地区的电台使用。
3400 kHz～3500 kHz:用于航空通信。
3500 kHz～4000 kHz:80米的业余无线电波段。
4000 kHz～4063 kHz:固定电台波段。
4063 kHz～4438 kHz:用于海事通信。
4438 kHz～4650 kHz:用于固定台和移动台的通信4750 kHz～4995 kHz:60米的广播波段，主要由热带地区的一些电台使用。
最好的接收时间是秋冬季节的傍晚和夜晚。
4995 kHz～5005 kHz:有国际性的标准时间频率发播台。
可在5000 kHz听到。
5005 kHz～5450 kHz:此频段非常混乱，低端有些广播电台，还有固定台和移动台。
5450 kHz～5730 kHz:航空波段。
5730 kHz～5950 kHz:此波段被某些固定台占用，这里也可以找到几个广播电台。
5950 kHz～6200 kHz:49米的广播波段。
6200 kHz～6525 kHz:非常拥挤的海事通信波段。
6525 kHz～6765 kHz:航空通信波段。
6765 kHz～7000 kHz:由固定台使用。
电磁波谱
——刘彦齐
电磁波： 在真空或物质中通过传播电磁场的振动而
传输电磁能量的波
成分：电磁波的频率范围很广。无线电波、光波（红外 线、可见光、紫外线）、X射线、γ 射线都是电磁波。 电磁波是通过电场和磁场之间相互联系和转化传 播的，是物质运动能量的一种特殊传递形式。
λ
x
电磁波的能量与波长或频率的关系为
一切物体,都在辐射红外线。
物体温度越高,辐射的红外线越强。
物体温度越高,辐射的红外线波长越短。 热辐射----即红外线辐射,热传递方式之一。
红外线主要作 用是热作用，可以 利用红外线来加热 物体和进行红外线 遥感
红外线技 术的应用
利用红外线检测人体的健 康状态，本图片是人体的背 部热图，透过图片可以根据 不同颜色判断病变区域．
可见光
可见光：能作用于人的眼睛并引起视觉的，如红、橙、 黄、绿、蓝、靛、紫各色光。
紫外－可见光谱 属于电子跃迁光谱。 电子能级间跃迁 的同时总伴随有振动 和转动能级间的跃迁。 即电子光谱中总包含 有振动能级和转动能 级间跃迁产生的若干 谱线而呈现宽谱带。
V. 振动能级 J. 转动能级
红外线
红外线：是一种光波,λ 比无线电波短，比可见光长。 所有物体都辐射红外线。主要作用是热作用。人眼看 不见红外线。
分子的电子光谱。
无线电波 电波的产生： 1) 无线电波实质上是一种交变的电磁波。 2) 产生过程：
(1) 电荷产生电场，电场形成磁场；过程可逆，反之亦然。 (2) 交变电流产生交变磁场，交变磁场又形成交变电流。 (3) 当交变频率足够高时，交变电磁场将会摆脱电流的束 缚，辐射出去，形成电波。 微波是指频率为300MHz～300GHz的电磁波，是无线电波中一个 有限频带的简称，即波长在1毫米～1米之间的电磁波，是分米 波、厘米波、毫米波的统称。微波频率比一般的无线电波频率 高，通常也称为“超高频电磁波”。 基本性质通常呈现为穿透、反射、吸收三个特性。
第五节 电磁波谱
（2）医学上应用 射线检查人体内 ）医学上应用x射线检查人体内 部器官（骨骼）的病变； 部器官（骨骼）的病变； （3）工业上，利用 射线检查金属 ）工业上，利用x射线检查金属 零件内部的缺陷； 零件内部的缺陷； （4）机场、车站等地进行安检时， ）机场、车站等地进行安检时， 可以利用x射线检测箱内的物品 射线检测箱内的物品。 可以利用 射线检测箱内的物品。 6、γ射线 、 射线 （1）波长最短的电磁波 ） 射线能破坏生命物质。 （2）具有很高的能量，γ射线能破坏生命物质。把这个特点应用 ）具有很高的能量， 射线能破坏生命物质 在医学上，可以摧毁病变的细胞，用来治疗某些癌症； 在医学上，可以摧毁病变的细胞，用来治疗某些癌症； 射线穿透能力很强， （3）γ射线穿透能力很强，工业上可用于探测金属部件内部的缺 ） 射线穿透能力很强 称为射线探伤。 陷，称为射线探伤。
3、波长在5.5×10-7m的黄绿光附近，辐射的能量最强。眼睛对 、波长在 × 的黄绿光附近， 的黄绿光附近 辐射的能量最强。 这个区域的电磁辐射最敏感。 这个区域的电磁辐射最敏感。
谢谢大家 ！
再 见！
宣化一中 高二物理教研组 魏江
～ 3、可见光：波长范围：760nm～ 400nm 、可见光：波长范围： （1）主要作用：照明 ）主要作用： （2）大气把阳光向四面八方散射，所以，天空是亮的； ）大气把阳光向四面八方散射，所以，天空是亮的； （3）波长较短的光比波长较长的光更容易被大气散射，所以天 ）波长较短的光比波长较长的光更容易被大气散射， 空是蓝色的； 空是蓝色的； （4）大气对波长较短的光吸收作用也比较强，傍晚的阳光在穿 ）大气对波长较短的光吸收作用也比较强， 过厚厚的大气层时，蓝光、紫光大部分被吸收掉了，剩下红光、 过厚厚的大气层时，蓝光、紫光大部分被吸收掉了，剩下红光、 橙光透过大气射入我们的眼睛，所以傍晚的阳光比较红。 橙光透过大气射入我们的眼睛，所以傍晚的阳光比较红。 4、紫外线 波长范围：5nm～ 370nm 波长范围： 、 ～ （1）发现者：1801年，德国物理学家里特，发现在紫光区域外放 ）发现者： 年 德国物理学家里特， 置的照相底片感光，且能使荧光物质发光； 置的照相底片感光，且能使荧光物质发光； （2）主要作用： 化学作用 ）主要作用： 荧光效应， （3）具有荧光效应，比如日光灯的灯管、验钞器的原理 ； ）具有荧光效应 比如日光灯的灯管、 （4）具有高能量，足以破坏细胞核中的物质，所以紫外线具有杀 ）具有高能量，足以破坏细胞核中的物质，所以紫外线具有杀 菌消毒作用； 菌消毒作用； 紫外照相，可辨认出细微差别。 （5）紫外照相，可辨认出细微差别。如可以清晰地分辨出留在 纸上的指纹； 纸上的指纹；
电磁波谱(高中物理教学课件)
三.太阳辐射
阳光从太阳辐射出来，其中含有可见光，还有无线电波、 红外线，也有紫外线、X射线、γ射线。太阳辐射的能量 集中在可见光、红外线和紫外线三个区域。从图中可以 看到，波长在5.5×10－7m的黄绿光附近，辐射的能量最 强。我们的眼睛正好对这个区域的电磁辐射最敏感。眼 睛把太阳在最强辐 射区的辐射作为自己 的接收对象，这样就 能看到最多的东西， 获得最丰富的信息。 读到这里，你是否又 一次感受到了自然万 物的绝妙与和谐？这是巧合呢，还是生物进化的结果
典型例题
例7.下列有关电磁波的说法中正确的是( B ) A．电磁波谱中最难发生衍射的是无线电波 B．电磁波谱中最难发生衍射的是γ射线 C．频率接近可见光的电磁波沿直线传播 D．以上说法都不正确 例8.(多选)下列说法中符合实际的是( BD ) A．在医院里常用X射线对病房和手术室消毒 B．医院里常用紫外线对病房和手术室消毒 C．在人造地球卫星上对地球进行拍摄是利用紫 外线有较好的分辨能力 D．在人造地球卫星上对地球进行拍摄是利用红 外线有较好的穿透云雾烟尘的能力
04.电磁波谱 图片区
电磁波包括无线电波、红外线、可见光、紫外线、 X射线、γ射线等。太阳辐射中就包含了波长不同 的各种各样的电磁波。
一.电磁波谱 电磁波谱：按电磁波的波长大小或频率高低的顺 序把它们排列成的谱
波长变短，频率变大，波动性变弱，粒子性变强
一.电磁波谱 1.无线电波：把波长大于1mm（频率低于300GHz） 的电磁波称作无线电波
祝你学业有成
2024年4月28日星期日8时21分5秒
红外线测温
红外线感应门
一.电磁波谱
夜视仪
红外线照片
卫星遥感成像
遥感照片
一.电磁波谱
2.红外线： 应用：③红外线加热
高中物理-电磁波谱
5、可见光
波长范围：400nm-700nm 包含七种颜色的色光：红、橙、黄、绿、蓝、聢、
紫 作用：引起人眼视觉
6、紫外线
波长范围：5nm-400nm 特征：具有较大的能量 应用：①杀菌②促进钙的吸收③防伪（例：验钞机） 危害 ：过量的紫外线照射会伤害眼睛和皮肤
7、x射线和γ射线
范围：波长比紫外线更短 x射线应用：①检查人体内部器官②金属探伤③ 安检） γ射线应用：①杀死癌细胞②金属探伤
A．红外线的频率最大，可见光的频率最 B．伦琴射线的频率最大，红外线的频率最小 C．可见光的频率最大，红外线的频率最 D．伦琴射线频率最大，可见光的频率最小
4. 关于紫外线，下列说法中正确的是 ( C)
A．一切物体都会发出紫外线 B．紫外线可用于无线电通讯 C．紫外线有较高的能量，足以破坏细胞中的
物质
D．在紫外线照射下，所有物质会发出荧光
C．频率越大，其波长越大 D．频率不同, 传播速度也不同
3．关于电磁波的下列说法，不正确的是（ B ） A.电磁波可以在真空中传播 B. 电磁波不能在空气中传播 C. 麦克斯韦第一次通过实验验证了电磁波的存在 D. 赫兹第一次通过实验验证了电磁波的存在
3. 在电磁波谱中，红外线、可见光和伦琴射线 （射线）三个波段的频率大小关系是 (B )
从左向右频率逐渐增大，波长逐渐减小
不同的电磁波由于具有不同的频率,才具有不同的特性
３、无线电波
范围：波长大于1mm，频率小于3GHz 应用：广播、电视、天体物理研究，微波炉中的
微波也是无线电波
4、红外线
范围：波长比无线电波短，比可见光长 特点：红外线具有热效应，任何物体都能辐射红
外线，温度越高，红外辐射越强） 应用：①红外线遥感②遥控③红外线加热
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（也叫对阴极）
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红外线反射型检测传感器 它是一种一体化的红外线发射、接收器件，内 部包含红外线发射、接收及信号放大与处理电 路，能够以非接触的形式检测出前方一定范围 内的人体或物体。工作稳定可靠，性能优良， 可广泛应用于各种自动 检测、报警和控制等装置 中。如：光电计数器，接 近式照明开关，自动干手 器，自控水龙头，感应门 铃，倒车告警电路
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红外线
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在电磁波中，能够作用于人的眼睛并引起视
觉的，只是一个很窄的波段，通常叫做可见光。
其中波长最短的是紫光，波长约为400nm波
长最长的是红光，波长约为770nm.
红外线水分计
利用红外线照射加温功能,使 被测试样本内的水分蒸发散失, 自动换算其含水率,适用于各形 式的产品水分测定, 依其功能特 性可分为上皿天平式、电子天平 式、陶瓷热管式及最新研发产品 ----微量水分计
4、可见光
能作用于人的眼睛并引起视觉 的称为可见光，如：红、橙、黄、 绿、蓝、靛、紫各色光。 在电磁波中是一个很窄的波段， （波长为750nm～370nm）。
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麦克斯韦的电磁场理论从超距作用过渡到 以场为基本变量，是科学认识的一个革命性变 革，根据研究，麦克斯韦大胆断言：光本身就 是电磁波．
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1886～1888年间赫兹做了一系列实验证实 了电磁波的存在，并且测出了实验中的电磁波 频率和波长，从而计算出电磁波的传播速度， 发现电磁波的速度确实与光速相同，证明了光 的电磁说的正确性．这样麦克斯韦的电磁场理 论就把电、磁、光学规律统一起来，完成了人 类认识史上的一次“大综合”．
观察物体，照像等等，都是可 见光的应用。
5、紫外线
（1）紫外线是一种波长比紫光还短的不可见 光；其波长范围约5nm～370nm， 显著作用：A、荧光，B、化学作用， C、杀菌消毒 应用：感光技术、医用消毒等 （2）由德国物理学家里特于1801年首先发 现的，一切高温物体发出的光中，都 有紫外线。
注意: 消毒灯、验钞机灯看起 来是淡蓝色的。这不是紫外 线。 紫外线看不见。
3、红外线
(1)红外线是一种波长比红 光的波长还长 的不可见光。其波长范围很宽，约750nm～ １×106nm (2)显著作用：热作用。 (3)由英国物理学家赫谢尔于1800年首先 发现红外线，一切物体都在不停地辐射红 外线，物体温度越高，辐射红外线的本领 越强。
(4)用途:红外摄影、红外遥感技术
在同一介质中，频率越高，波速越小．
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关于光的电磁说的几点强调
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3、电磁波与机械波的比较: 共同点： 都能产生干涉和衍射现象； 它们波动的频率都取决于波源的频率；
消毒灯、验钞机灯除发 画面上可以清晰的看到钱币上的防伪标记 出紫外线外，还发出少量紫 光和蓝光
防紫外线雨伞
6、伦琴射线和γ射线 (1)伦琴射线（X射线）是一种波 长比紫外线更短的不可见光。 X射线波长：10－8m ----10－10m
特点：有较强的穿透能力。 发现: 德国物理学家W.K.伦琴于 1895年发现 应用：医学检查、安全检查
2015/11/22 33
X射线照射下的鱼
X射线照射下的手
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(2) γ射线: 波长最短的电磁辐射。
波长：小于10－10m
特点：具有很高的能量
更强的穿透能力
应用: 医学治疗γ刀
金属探伤
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伦琴射线
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波长比紫外线更短的光叫做伦琴射线，也叫 X射线.是德国物理学家伦琴在1895年发现 的．他的穿透能力很强，能使包在黑纸里的照 像底片感光，下图是产生X射线的装置，叫做X 射线管：
1、K是阴极 2、A是阳极
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1855～1856 1861～1862 1865
《论法拉第力线》
《论物理力线》
麦克斯韦 《电磁场的动力学理论》 （1831－1879）
1865～1873
《电磁理论》
这是麦克斯韦用数学工具表达法拉第学说的开端 在实验事实及动力学的基础上构筑了一座全新 在这一文中的思想已经超过法拉第，不仅对各 的电磁学理论大厦。 种电磁现象的联系，提供了统一的解释，而且挖 掘出更深入的内在本质，这是麦克斯韦为电磁场 被认为可以和牛顿的《自然哲学的数学原理》 理论建立迈出的关键性一步。 交相辉映．麦克斯韦的电磁理论成为经典物理学 的重要支柱之一．
5日麦克斯韦因患癌症在剑桥逝世，终年仅48
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麦克斯韦一生从事过多方面的物理学研究工作，
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最杰出的贡献是在经典电磁理论方面．在剑桥读 时，被书中的新颖见解所吸引，他敏锐地领会到 了法拉第的“力线”和“场”的概念的重要
书期间，麦克斯韦在读法拉第的《电学实验研究》
性．他注意到全书竟然无一数学公式，说明法拉
第的学说还缺乏严密的理论形式．在老师威
廉· 汤姆孙的启发和帮助下，决心用自己的数学
才能来弥补法拉第工作的这一缺陷．
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关于光的电磁说的几点强调
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2、光的颜色是由电磁波的频率决定的．
不同频率的色光在真空中波速相同，在介质 中波速不同． 同一色光在不同介质中，频率（颜色）不变， 波长和波速都要改变．
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红外线反射型检测传感器 它是一种一体化的红外线发射、接收器件，内 部包含红外线发射、接收及信号放大与处理电 路，能够以非接触的形式检测出前方一定范围 内的人体或物体。工作稳定可靠，性能优良， 可广泛应用于各种自动检测、报警和控制等装 置中。如：光电计数器，接近式照明开关，自 动干手器，自控水龙头， 感应门铃，倒车告警电路
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红外线感应防盗报警器
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它是将红外线遥感探测技术和无线数码遥控 技术结合的高科技新型产品，利用人体所产生的 微弱红外线而触发。当有人试图进入它的探测范 围时，它就会发出警报声，直到人离开才停止。
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物体温度越高,辐射的红外线波长越短. 热辐射----即红外线辐射,热传递方式之一
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阅读课本完成下表
波长范围 特点 应用
红外线
可见光 紫外线 伦琴射线 伽马射线
2、无线电波
• 无线电波：波长大于1mm（频率小于 300GHz)的电磁波 • 用途：通信、广播和天体物理研究等
红外线主要作 用是热作用，可以 利用红外线来加热 物体和进行红外线 遥感
利用灵敏的红外线探 测器接收物体发出的 红外线，用电子仪器 对收到的信号进行处 理，就可以知道被测 物体的信息
注意: 烤箱中的红光,不是 红外线,红外线是看不见 的.
红外线技 术的应用
红外线感应防盗报警器 它是将红外线遥感探测技术和无线数码遥控 技术结合的高科技新型产品，利用人体所产生的 微弱红外线而触发。当有人试图进入它的探测范 围时，它就会发出警报声， 直到人离开才停止。
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红外线水分计
利用红外线照射加温功能,使 被测试样本内的水分蒸发散失, 自动换算其含水率,适用于各形 式的产品水分测定, 依其功能特 性可分为上皿天平式、电子天平 式、陶瓷热管式及最新研发产品 ----微量水分计
而电磁波本身就是一种物质，它可以在真空中
传播，也可以在介质中传播． 在介质中传播时，波速和波长不仅与介质性质有
关，还与频率有关．
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电磁波在真空中传播的速度均为 3.0×108m ／ s ，
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1、电磁波谱
紫靛
电磁波谱分布示意图
紫外线
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注意:
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消毒灯、验钞机灯看起 来是淡蓝色的。这不是紫外 线。
紫外线看不见。
画面上可以清晰的看到钱币 上的防伪标记
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消毒灯、验钞机灯除发 出紫外线外，还发出少量紫 光和蓝光
1850年考入剑桥大学， 1854年以优
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异成绩毕业并获得了学位，留校工 作．1856年起任苏格兰阿伯丁的马 里沙耳学院的自然哲学讲座教授，直到 1874年．经法拉第举荐，自1860年起任伦敦皇家 学院的物理学和天文学教授．1871年起负责筹划 卡文迪什实验室，随后被任命在剑桥大学创办卡 文迪什实验室并担任第一任负责人．1879年11月