广州大学613公共管理学基础2012--2015年考研专业课初试真题
2012-2013 学年第一学期考试卷A及答案 广州大学
广州大学2012--2013 学年第一学期考试卷课程中国近现代史纲要考试形式（闭卷，考试）学院系专业班级学号姓名_一、简答题（每题6分，共24分）1、近代以来中华民族面临的两大历史任务及其关系是什么？1、两大历史任务：一是求得民族独立和人民解放，（2分）二是实现国家繁荣富强和人民共同富裕，（2分）其关系是相互区别又紧密联系，求得民族独立和人民解放为实现国家富强和人民富裕扫清障碍和创造前提（2分）。
2、戊戌维新运动有怎样的历史意义？2、第一，戊戌维新运动是一次爱国救亡运动。
（2分）第二，戊戌维新运动是一场资产阶级性质的政治改革运动。
（2分）第三，戊戌维新运动更是一场思想启蒙运动。
（2分）3、中国革命为什么要走“农村包围城市，武装夺取政权”的道路？3、第一，从中国的社会性质看，内无民主，外不独立，只有通过武装斗争取得政权。
（2分）第二，从革命形势来看，农村是敌人统治力量薄弱的环节，中国革命的胜利首先要在农村突破。
（2分）第三，从中国革命的动力来看，农民是革命的主力军，农村是革命的主要战场。
（2分）4、新民主主义革命胜利的基本经验有哪些？4、第一，建立广泛的统一战线。
（2分）第二，坚持革命的武装斗争。
（2分）第三，加强共产党自身的建设。
（2分）二、观点分析题（勿需判断直接回答，每题8分，共24分）1、鸦片战争一声炮响，给中国带来了近代文明。
1资本—帝国主义对中国的侵略，使中国逐步沦为半殖民地半封建社会，给中华民族和中国人民带来了深重的灾难，是此后中国贫穷落后的总根源，（4分）尽管资本—帝国主义在侵略的同时，客观上也带来和传播了近代西方文化，但这只是充当了“历史的不自觉的工具”。
（4分）2、辛亥革命既成功了又失败了。
2、辛亥革命推翻了清王朝的统治，结束了封建帝制，建立了资产阶级共和国，在政治、经济、文化、社会等方面带来了历史性巨变。
（4分）但从根本上说，近代反帝反封建的任务还没有完成，辛亥革命后，民国有名无实，中国并没有走上资本主义道路，因此它又失败了（4分）。
广州大学_845管理学2010年_考研专业课真题／研究生入学考试试题
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科 目代码 :845
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考 生 须 知 纸 全部 答寡 一律写 在答 题 上 ,答 在试题 纸 上的不得 分
广州大学816公共管理综合16年真题(回忆版)
第一部分 广州大学816公共管理综合历年
考研真题
2016年广州大学公共管理学院816公共管理综合考研真题（回忆版）
一、名词解释
1．政策网络
2．政策环境
3．政策论证
4．政策监控
5．公共支出
6．所得课税
二、简答题
1．简述政策分析分析的基本过程。
2．简述政策执行的原则。
3．简述政策终结的作用。
4．简述公共物品的特性。
5．简述如何用追求公共权力最大化来解释政府部门及其官员的行为。
三、论述题
1．联系实际论述政策调整的原因。
2．论述税收公平原则。
四、案例分析
结合案例分析财政政策的作用原理，并根据中国当前实际谈谈政府如何更好发挥财政政策的作用。
广州大学教育管理学考研专业课真题
广州大学教育管理学2024年考研专业课真题广州大学教育管理学2024年考研专业课真题一、选择题1、下列哪一项不是《义务教育法》规定的我国中小学教育的基本任务？ A. 实施素质教育 B. 培养德、智、体、美全面发展的社会主义建设者和接班人 C. 促进城乡教育均衡发展 D. 提高民族素质2、下列哪个不是新课程改革中提出的课程目标？ A. 知识与技能 B. 过程与方法 C. 情感、态度与价值观 D. 健康成长与快乐生活3、下列哪个理论是说明人类学习规律的？ A. 建构主义学习理论 B. 行为主义学习理论 C. 认知主义学习理论 D. 人本主义学习理论二、简答题1、简述教育科学研究的基本方法。
2、请简述新课程改革中提出的“自主、合作、探究”的学习方式。
三、论述题1、请论述教育与社会发展的关系，并说明当代中国教育发展的战略方向。
2、试述学生中心课程论的优点和局限性。
四、案例分析题1、请分析一个你所熟悉的教师，他在班级管理上采取了哪些有效的方法？请结合教师中心课程论进行阐述。
2、请描述一个教师在教学实践中如何落实“自主、合作、探究”的学习方式，并作简要评价。
五、实践操作题1、请设计一份小学五年级数学教案，教学内容为“倍数与因数”，要求体现“自主、合作、探究”的学习方式。
2、请制作一份关于“互联网对教育的影响”的PPT演示文稿，要求包含五个以上主题，每个主题至少有两张幻灯片。
广州大学333教育综合2024年考研专业课真题广州大学333教育综合2024年考研专业课真题一、选择题1、下列哪个选项不属于教育心理学的研究范畴？（） A. 学习策略B. 技能形成C. 认知发展D. 情绪调节2、在一个班级中，通常会发现女生的数学成绩比男生好。
这种现象最有可能的原因是（） A. 女生在数学学习方面具有更高的天赋 B. 男生的学习态度普遍不如女生 C. 老师在数学教学中对女生的要求更严格 D. 男生在数学学习方面的注意力分散现象较为普遍3、下列哪个选项符合有效的教学策略？（） A. 使学生按照固定的流程进行学习，以达成预设的教学目标 B. 强调死记硬背，而非对知识的理解和运用 C. 鼓励学生超前学习，以应对激烈的学习竞争 D. 尊重学生的个体差异，针对不同的学生采取不同的教学方法二、简答题1、请简述教育心理学在教育教学中的应用及其重要性。
广州大学参考书目
3.《地理信息系统导论》，Kang-tsung Chang著，陈健飞等译，科学出版社，2003年。
应用心理学
体育教育训练学
语言学及应用语言学
中国古典文献学
中国古代文学
初试按教育部指定参考书目。
各方向复试参考书目:
01方向：《认知心理学》，王甦主编，北京大学出版社，1992年出版；
02方向：《人格心理学》，郑雪主编，广东高等教育出版社，2002年出版；
03方向：《咨询心理学》，张日昇主编，人民教育出版社，2001年出版。
电视教材编导与制作
《电视教材编导与制作》李运林徐福荫主编，高等教育出版社，2004年第二版
11方向（课程与教学原理）复试及加试参考书目
课程与教学论
《现代课程与教学论学程》（上、下），黄甫全主编，人民教育出版社2006年版。
《课程与教学论》，张华著，上海教育出版社2000年版。
广州大学参考书目
发展与教育心理学
初试参考书目：
1．《马克思主义原理》，教育部社政司组编，高等教育出版社，2001年出版。
2．《简明马克思主义史》（第三版），庄福龄主编，人民出版社，2004年。
复试参考书目：
《〈马克思主义经典著作选读〉导读》，教育部社政司组编，人民出版社，2001年。
同等学力考生加试：
1、《科学社会主义理论与实践》，高放等主编，中国人民大学出版社，2002年。
同等学力考生加试：
1、《科学社会主义理论与实践》，高放等主编，中国人民大学出版社，2002年。
2、《毛泽东思想概论》，庄福龄主编，中国人民大学出版社，2003年。
初试参考书目：
历年广州大学613公共管理基础考研真题试卷与真题答案
历年广州大学613公共管理基础考研真题试卷与真题答案一、考试解读：part 1 学院专业考试概况：①学院专业分析：含学院基本概况、考研专业课科目:613公共管理基础的考试情况；②科目对应专业历年录取统计表：含广州大学相关专业的历年录取人数与分数线情况；③历年考研真题特点：含广州大学考研专业课613公共管理基础各部分的命题规律及出题风格。
part 2 历年题型分析及对应解题技巧：根据广州大学613公共管理基础考试科目的考试题型（名词解释题、简答题、论述题等），分析对应各类型题目的具体解题技巧，更多真题答案摘自鸿知广大考研网，帮助考生提高针对性，提升答题效率，充分把握关键得分点。
part 3 2018真题分析：最新真题是广州大学考研中最为珍贵的参考资料，针对最新一年的广大考研真题试卷展开深入剖析，帮助考生有的放矢，把握真题所考察的最新动向与考试侧重点，以便做好更具针对性的复习准备工作。
part 4 2019考试展望：根据上述相关知识点及真题试卷的针对性分析，提高2019考生的备考与应试前瞻性，令考生心中有数，直抵广州大学考研的核心要旨。
part 5 广州大学考试大纲：①复习教材罗列（官方指定或重点推荐+拓展书目）：不放过任何一个课内、课外知识点。
②官方指定或重点教材的大纲解读：官方没有考试大纲，高分学长学姐为你详细梳理。
③拓展书目说明及复习策略：专业课高分，需要的不仅是参透指定教材的基本功，还应加强课外延展与提升。
part 6 专业课高分备考策略：①考研前期的准备；②复习备考期间的准备与注意事项；③考场注意事项。
part 7 章节考点分布表：罗列广州大学613公共管理基础的专业课试卷中，近年试卷考点分布的具体情况，方便考生知晓广大考研专业课试卷的侧重点与知识点分布，有助于考生更具针对性地复习、强化，快准狠地把握高分阵地。
二、广州大学历年考研真题试卷与答案详解：汇编广大考研专业课考试科目的2012-2018年考研真题试卷，并配有2012-2018年真题答案详细讲解。
2019广州大学公共管理考研613公共管理基础与816公共管理综合(自命题)真题试卷
2019广州大学公共管理考研613公共管理基础与816公共管理综合（自命题）真题试卷《2019广州大学考研613公共管理基础复习全析（含历年真题，共两册）》由鸿知广大考研网依托多年丰富的教学与辅导经验，组织官方教学研发团队与广州大学优秀研究生共同合作编写而成。
全书内容紧凑权威细致，编排结构科学合理，为参加2019广州大学考研的考生量身定做的必备专业课资料。
《2019广州大学考研613公共管理基础复习全析（含历年真题）》全书编排根据2018广州大学公管院最新考研参考书目：“公共管理基础”：张成福、党秀云著《公共管理学（修订版）》（中国人民大学出版社）丁煌《西方行政学说史（第二版）》（武汉大学出版社）注：2017年为----周三多主编《管理学（第三版）》（高等教育出版社）黎民主编《公共管理学》（高等教育出版社）结合提供的往年广大考研真题内容，帮助报考广州大学考研的同学通过广大教材章节框架分解、配套的课后/经典习题讲解及相关985、211名校考研真题与解答，帮助考生梳理指定教材的各章节内容，深入理解核心重难点知识，把握考试要求与考题命题特征。
通过研读演练本书，达到把握教材重点知识点、适应多样化的专业课考研命题方式、提高备考针对性、提升复习效率与答题技巧的目的。
同时，透过测试演练，以便查缺补漏，为初试高分奠定坚实基础。
资料选购适用院系：公共管理学院：公共管理地理科学学院：土地资源管理资料选购适用科目：613公共管理基础内容详情本书包括以下几个部分内容：Part 1 - 考试重难点：通过总结和梳理《公共管理学》（张成福修订版）、《西方行政学说史》（丁煌第二版）、各章节复习和考试的重难点，建构教材宏观思维及核心知识框架，浓缩精华内容，令考生对各章节内容考察情况一目了然，从而明确复习方向，提高复习效率。
Part 2 - 教材课后/经典习题与解答针对教材《公共管理学》（张成福修订版）、《西方行政学说史》（丁煌第二版）课后/经典习题配备详细解读，以供考生加深对教材基本知识点的理解掌握，做到对广大考研核心考点及参考书目内在重难点内容的深度领会与运用。
新版广州大学公共管理考研经验考研参考书考研真题
在决定考研的那一刻，我已预料到这一年将是怎样的一年，我做好了全身心地准备和精力来应对这一年枯燥、乏味、重复、单调的机械式生活。
可是虽然如此，我实在是一个有血有肉的人呐，面对诱惑和惰性，甚至几次妥协，妥协之后又陷入对自己深深的自责愧疚当中。
这种情绪反反复复，曾几度崩溃。
所以在此想要跟各位讲，心态方面要调整好，不要像我一样使自己陷入极端的情绪当中，这样无论是对自己正常生活还是考研复习都是非常不利的。
所以我想把这一年的经历写下来，用以告慰我在去年饱受折磨的心脏和躯体。
告诉它们今年我终于拿到了心仪学校的录取通知书，你们的付出和忍耐也终于可以扬眉了。
知道自己成功上岸的那一刻心情是极度开心的，所有心酸泪水，一扫而空，只剩下满心欢喜和对未来的向往。
首先非常想对大家讲的是，大家选择考研的这个决定实在是太正确了。
非常鼓励大家做这个决定，手握通知书，对未来充满着信念的现在的我尤其这样认为。
当然不是说除了考研就没有了别的出路。
只不过个人感觉考研这条路走的比较方便，流程也比较清晰。
没有太大的不稳定性，顶多是考上，考不上的问题。
而考得上考不上这个主观能动性太强了，就是说，自己决定自己的前途。
所以下面便是我这一年来积攒的所有干货，希望可以对大家有一点点小小的帮助。
由于想讲的实在比较多，所以篇幅较长，希望大家可以耐心看完。
文章结尾会附上我自己的学习资料，大家可以自取。
一、广州大学公共管理的初试科目为：（101）思想政治理论、（201）英语一、(613)公共管理基础、(816)公共管理综合二、(613)公共管理基础参考书目为：1.《《西方行政学说史》（第二版），丁煌，武汉大学出版社，2010年。
2.《《公共管理学》（第一版），张成福，中国人民大学出版社，2008年。
三、(816)公共管理综合参考书目为：1.《《社会学研究方法》（第三版），风笑天，中国人民大学出版社，2009年。
2.《《公共政策学》，严强，社会科学文献出版社，2008年。