高一语文人教版必修一练案：5.荆轲刺秦王+练案10+Word版含答案 (1)
人教版高中语文必修一习题：5 荆轲刺秦王+Word版含答案.doc
5荆轲刺秦王课后篇巩固提升随堂演练一、课文精读阅读下面的文字,完成第1~4题。
秦将王翦破赵,虏赵王,尽收其地,进兵北略．地,至燕南界。
太子丹恐惧,乃请荆卿曰:“秦兵旦暮渡易水,则虽欲长侍足下,岂可得哉?”荆卿曰:“微太子言,臣愿得谒之。
今行而无信,则秦未可亲也。
夫今樊将军,秦王购之金千斤,邑万家。
诚．能得樊将军首,与燕督亢之地图献秦王,秦王必说见臣,臣乃得有以报太子。
”太子曰:“樊将军以穷困来归丹,丹不忍以己之私,而伤长者之意,愿足下更虑之!”荆轲知太子不忍,乃遂私见樊於期,曰:“秦之遇．将军,可谓深矣。
父母宗族,皆为戮没。
今闻购．将军之首,金千斤,邑万家,将奈何?”樊将军仰天太息流涕曰:“吾每念,常痛于骨髓,顾计不知所出耳!”轲曰:“今有一言,可以解燕国之患,而报将军之仇者,何如?”樊於期乃前曰:“为之奈何?”荆轲曰:“愿得将军之首以献秦,秦王必喜而善见臣。
臣左手把其袖,而右手揕其胸,然则将军之仇报,而燕国见陵之耻除矣。
将军岂有意乎?”樊於期偏袒扼腕而进曰:“此臣日夜切齿拊心也,乃今得闻教!”遂自刎。
太子闻之,驰往,伏尸而哭,极哀。
既已,无可奈何,乃遂收盛樊於期之首,函封之。
1.下列句子中加点词的解释,不正确的一项是()A.进兵北略．地略:掠夺,夺取。
B.诚．能得樊将军首诚:如果,假使。
C.秦之遇．将军遇:会面,碰到。
D.今闻购．将军之首购:重金征求。
项,“遇”,对待。
2.下列对文中词语相关含义的理解,不正确的一项是()A.“太子”指封建时代君主儿子中被确定继承君位的人,有时也可指其他儿子。
B.“卿”,古代高级官职或爵位的称谓。
文中称荆轲为“荆卿”是对他的敬称。
C.“足下”是我国古代交际用语,下称上或同辈相称的敬辞。
战国时也用以称君主。
”,我国古代对男子的尊称。
对年纪大、辈分高、德高望重的人称“长者”。
项,“有时也可指其他儿子”错。
其他儿子称“皇子”。
《现代汉语词典》注释“太子”为“帝王的儿子中已经确定继承帝位或王位的”。
必修1高一语文上册第5课《荆轲刺秦王》课后练习题(附答案)
必修1高一语文上册第5课《荆轲刺秦王》课后练习题（附答案）一、基础巩固1．对下列各句中加点词语的解释，不正确的一项是( )A ．持千金之资币．物 币：礼品 B ．厚遗．秦王宠臣中庶子蒙嘉 遗：给予、赠送 C ．荆轲顾笑武阳，前为谢．曰 谢：道谢 D ．图穷．而匕首见 穷：穷尽 解析：本题考查文言实词。
C 项的“谢”是“谢罪”的意思。
答案：C2．下列各句中，无通假字的一句是( )A ．图穷而匕首见B ．群臣惊愕，卒起不意，尽失其度C ．往而不反者，竖子也D ．乃引其匕首提秦王解析：A 项，“见”通“现”；B 项，“卒”通“猝”；C 项，“反”通“返”。
答案：D3．下列各项中，加点词的用法与例句中加点词的用法相同的一项是( )例句：函．封，燕王拜送于庭 A ．轲自知事不就，倚柱而笑，箕．踞以骂 B ．又前．而为歌曰 C ．皆白衣冠．．．以送之 D ．秦武阳色变振恐，群臣怪．之 解析：A 项与例句都是名词作状语；B 项，前，名词用作动词；C 项，白衣冠，名词用作动词；D 项，怪，意动用法。
答案：A4．下列各组中，加点词意思不同的一组是( )A.⎩⎪⎨⎪⎧①荆轲顾．笑武阳②顾．野有麦场B.⎩⎪⎨⎪⎧①既．已，无可奈何②既．克，公问其故 C.⎩⎪⎨⎪⎧①轲自知事不就．②更互用之，瞬息可就． D.⎩⎪⎨⎪⎧①而燕国见．陵之耻除矣②图穷而匕首见． 解析：A.都是“回头看”的意思；B.都是“已经”的意思；C.都是“完成”的意思；D.①是“被”；②是“出现”。
答案：D5．下列各组加点的虚词，意义和用法完全相同的一组是( )A.⎩⎪⎨⎪⎧图穷而．匕首见庄宗受而．藏之 B.⎩⎪⎨⎪⎧太子丹恐惧，乃．请荆卿曰乃．不知有汉 C.⎩⎪⎨⎪⎧使工以．药淬之愿得将军之首以．献秦 D.⎩⎪⎨⎪⎧父母宗族，皆为．戮没其人居远未来，而为．留待 解析：A 项均是连词，表承接，来，就；B 项，连词，于是，就；副词，竟然；C 项，介词，用；连词，表目的，来；D 项，被；为了。
【课堂设计】高一语文人教版必修1学案第5课 荆轲刺秦王 Word版含答案
第5课荆轲刺秦王学案1 文本研读一、实词1．通假字(1)秦王必说．见臣：________________________________________________________________________(2)今日往而不反．者，竖子也：________________________________________________________________________(3)燕王诚振．怖大王之威：________________________________________________________________________(4)图穷而匕首见．：________________________________________________________________________(5)秦王还．柱而走：________________________________________________________________________(6)卒．起不意，尽失其度：________________________________________________________________________(7)请辞决．矣：________________________________________________________________________(8)荆轲奉．樊於期头函：________________________________________________________________________ 2．古今异义(1)樊将军以穷困．．来归丹古义：________________________________________________________________________今义：________________________________________________________________________ (2)樊将军仰天太息流涕．曰古义：________________________________________________________________________今义：________________________________________________________________________(3)而伤长者．．之意古义：________________________________________________________________________今义：________________________________________________________________________ (4)秦之遇．将军，可谓深矣古义：________________________________________________________________________今义：________________________________________________________________________(5)终已不顾．．古义：________________________________________________________________________ 今义：________________________________________________________________________(6)左右．．既前古义：________________________________________________________________________今义：________________________________________________________________________(7)樊於期偏袒．．扼腕而进古义：________________________________________________________________________今义：________________________________________________________________________ (8)持千金之资币．物古义：________________________________________________________________________ 今义：________________________________________________________________________ 3．一词多义(1)解⎩⎪⎨⎪⎧可以解．燕国之患： 庖丁为文惠君解．牛： 后经吾婉解．，虽不谓吾言为是： 悉埋于地，解．其棕缚： 师者，所以传道受业解．惑也： 缉捕使臣已将秋公解．进：(2)教⎩⎪⎨⎪⎧乃今得闻教．： 曲罢曾教．善才服： 十三教．汝织：(3)还⎩⎪⎨⎪⎧壮士一去兮不复还．： 秦王还．柱而走： 居十日，扁鹊望桓侯而还．走： 计日以还．： (4)资⎩⎪⎨⎪⎧持千金之资．币物： 若据而有之，此帝王之资．也： 凭世资．，从容饰智，以收名誉： 如姬资．之三年：(5)图⎩⎪⎨⎪⎧阙秦以利晋，唯君：图．之 图．穷而匕首见： 不图．子自归：4．词类活用 (1)进兵北．略地： ________________________________________________________________________ (2)函．封之： ________________________________________________________________________ (3)前．为谢曰： ________________________________________________________________________(4)樊於期乃前．曰： ________________________________________________________________________(5)其人居远．： ________________________________________________________________________(6)使使以闻．大王： ________________________________________________________________________(7)太子迟．之： ________________________________________________________________________(8)发尽上．指冠： ________________________________________________________________________(9)群臣怪．之： ________________________________________________________________________(10)箕踞．．以骂曰： ________________________________________________________________________(11)秦兵旦暮．．渡易水： ________________________________________________________________________(12)乃欲以生．劫之： ________________________________________________________________________ 二、虚词(1)为⎩⎪⎪⎨⎪⎪⎧父母宗族，皆为．戮没： 为．之奈何： 乃为．装遣荆轲：乃令秦武阳为．副： 为．变徵之声： 又前而为．歌曰： 嘉为．先言于秦王曰： 愿举国为．内臣：(2)而⎩⎪⎨⎪⎧荆轲和而．歌： 又前而．为歌： 秦王惊，自引而．起，绝袖： 而．秦武阳奉地图匣，以次进：(3)乃⎩⎪⎨⎪⎧太子丹恐惧，乃．请荆卿曰： 乃．今得闻教： 家祭无忘告乃．翁：(4)以⎩⎪⎨⎪⎧樊将军以．穷困来归丹： 丹不忍以．己之私： 今有一言，可以．解燕国之患： 使工以．药淬之： 不敢兴兵以．拒大王： 以．次进：三、文言句式(1)此臣日夜切齿拊心也：____________ (2)今日往而不反者，竖子也：____________ (3)仆所以留者，待吾客与俱：____________ (4)事所以不成者，乃欲以生劫之：____________ (5)太子及宾客知其事者：____________ (6)群臣侍殿上者：____________ (7)燕王拜送于庭：____________ (8)使毕使于前：____________ (9)秦王购之金千斤：____________ (10)取之百金：____________ (11)欲与俱：____________(12)其人居远未来，而为留待：____________ (13)皆陈殿下：____________(14)与燕督亢之地图献秦王：____________ (15)皆为戮没：____________ 四、文句翻译(1)太子及宾客知其事者，皆白衣冠以送之。
高中语文人教版必修一练习：5《荆轲刺秦王》 Word版含答案
荆轲刺秦王要求：选择题涂卡，主观题认真书写在指定位置。
一、语基落实。
（每题3分，共30分）1.下列注音有错误的一项是（）A.期年（jī）忤视（wū）提秦王（tí）谒见（yè）B.苑囿（yòu）戮没（lù）揕击（zhèn）唱和（hè）C.俟机（sì）目眩（xuàn）惊愕（è）中庶子（shù）D.箕踞（jījù）被八创（chuānɡ）贻笑（yí）白衣冠（guān）2.对下列句子中词语的解释，不正确的一项是（）A.人不敢与忤视忤：逆。
B.秦王复击轲，被八创被：表被动关系。
C.燕王诚振怖大王之威振，通“震”，惧怕。
D.士皆瞋目瞋目：形容发怒时瞪大眼睛的样子。
3.对下列两组句子加点词的意义与用法判断正确的一项是（）①微．夫人之力不及此②微．太子言，臣愿得谒之③顾．计不知所出耳④荆轲顾．笑武阳A.两个“微”字不同两个“顾”字相同B.两个“微”字不同两个“顾”字也不相同C.两个“微”字相同两个“顾”字相同D.两个“微”字相同两个“顾”字不相同4.对下面语句的理解不正确的一项是（）A.微太子言，臣愿得谒之。
翻译：假如太子不说，我也要求行动。
B.唯大王命之。
翻译：只有大王掌握着命运。
C.今日往而不反者，竖子也！翻译：去了不能好好回来复命的，那是没用的人。
D.秦王购之金千斤，邑万家。
翻译：秦王用一千金和一万户人口的封地做赏格，悬赏他的头。
5.下列句子句式不同于其他三项的是（）A.秦王购之金千斤，邑万家B.太子及宾客知其事者C.群臣侍殿上者，不得持尺兵D.而燕国见陵之耻除矣。
6.下列语句中加点词的意义与现代汉语相同的一项是（）A. 樊将军以穷困．．来归丹 B. 诸郎中．．执兵，皆陈殿下C. 樊於期偏袒．．，乃请荆卿曰．．扼腕而进 D. 太子丹恐惧7. 下列各句中不含通假字的有（）A. 今日往而不反者，竖子也！B. 秦王还柱而走。
高一人教版语文必修一：第5课 荆轲刺秦王练习 Word版缺答案 (1)
5荆轲刺秦王一、基础知识1. 下列加点字的注音完全正确的一组是()A. 荆轲．(Kē)拜谒．(yè)督亢．(hánɡ)戮．没(lù)B. 偏袒．(tǎn) 扼．腕(è) 濡．染(rú) 怯懦．(ruò)C. 淬．火(cù) 忤．视(wǔ) 铁杵．(wǔ) 拊．心(fǔ)D. 创．伤(chuānɡ) 瞋．目(chēn) 箕．踞(jī) 目眩．(xuàn)2. 对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是()A. 而燕国见．陵之耻除矣见：看见B. 樊将军仰天太息流涕．涕：眼泪C. 乃遂私．见樊於期私：私自、私下D. 秦王复击轲，被．八创被：受3. 对下列句子中加点词的意义和用法的判断，正确的一项是()①今行而．无信②图穷而．匕首见③丹不忍以．己之私④侍医夏无且以．其所奉药囊提轲A. ①②不同，③④不同B. ①②相同，③④不同C. ①②不同，③④相同D. ①②相同，③④相同4．下列句子中，没有通假字的一项是()A．燕王诚振怖大王之威B．微太子言，臣愿得谒之C．秦王还柱而走D．卒起不意，尽失其度5．下列各句中，加点词的意义与现代汉语相同的一项是()A．樊将军以穷困．．来归丹B．今行而无信．．，则秦未可亲也C．吾每念，常痛于骨髓．．D．愿大王少假借．．之6．下列句子中加点词的用法，分类正确的一组是()①进兵北．略地②函．封之③箕．踞以骂曰④樊於期乃前．曰⑤其人居远．未来⑥使使以闻．大王⑦太子迟．之⑧发尽上．指冠⑨群臣怪．之A．①②③④/⑤⑥⑦/⑧⑨B．①②③⑧⑨/④/⑤/⑥⑦C．①②③⑧/④/⑤/⑥/⑦⑨D．①②③/④⑥⑦⑨/⑤⑧7．下列句子中，特殊句式现象与其他三句不同的一项是()A．太子及宾客知其事者B．见燕使者咸阳宫C．嘉为先言于秦王D．使毕使于前8. 下列各句中，加点的“以”字意义和用法相同的一组是()①愿得将军之首以．献秦②使工以．药淬之③以．次进④以．故荆轲逐秦王⑤乃以．手共搏之⑥侍医夏无且以．其所奉药囊提轲⑦必得约契以．报太子也⑧箕踞以．骂曰A. ②③B. ①⑦C. ④⑤D. ⑥⑧二、课文精读阅读下面的文段，完成后面的题目。
高中语文人教版版必修一学案：第二单元 第5课 荆轲刺秦王 含答案
现就是内容，他挥刀拼杀就是风骨的展现，他宁死不屈就是庄严的宣告，致壮士于死地的刀斧，又怎是仅仅砍在他自己身上的呢？斯人已逝，浩气长存！我真挚地怀念荆轲。
一、学习目标1．积累重要文言实词、虚词、文言句式等，了解《战国策》及相关知识。
2．理解分析荆轲、太子丹、秦武阳等人物形象，理解领会荆轲不畏强暴、不避艰险、舍生忘死、扶弱济困的英雄精神。
3．掌握古代记叙散文塑造人物形象的手法。
二、作者连线目录学之祖——刘向刘向(约前77—前6)，原名更生，字子政。
西汉著名经学家，目录学家和文学家，撰有《说苑》《新序》，其中有不少生动的寓言传说，发人深省。
三、背景探寻强秦攻燕地，荆轲刺秦王公元前228年(秦王政19年)，秦王政派其大将王翦攻赵，杀掉赵葱，遂克邯郸，虏赵王迁。
王翦随即奉命率兵驻扎中山(今河北省定州)，准备向燕国进攻。
燕国这时处于朝不保夕、危如累卵的困难境轲 自 知 事 不 就，倚 柱 而笑，箕 踞荆轲自己知道事情已不能成功，靠着柱子大笑，两腿张开，以 骂曰：“事 所以不 成者，乃欲以生劫之，像簸箕一样坐着骂道：“事情不能成功的原因，是我想活捉你，必得 约契 以 报太子也。
”强迫你订立盟约来回报太子。
”⎣⎢⎡ 就：成功。
箕踞：坐在地上，两脚张开，形状像箕。
这是一种错误!左右 既 前， 斩 荆轲。
秦王 目 眩 良久。
侍卫大臣们拥上前来，杀死荆轲。
秦王头昏眼花了好久。
错误!一、合作探究1．荆轲私见樊於期，为什么能使樊於期慷慨献身？答：________________________________________________________________________________________________________________________________________________答案 荆轲三问樊於期，首先从秦王的刻毒残忍说起，动之以情，进行初步试探；进而从“解燕国之患，而报将军之仇”方面晓之以义，引而不发，进一步观察樊於期的反应；在樊将军急于知道有什么办法的情况下，他才和盘托出行刺计划，征询意见。
高中语文人教版必修1(教学案)：第5课 荆轲刺秦王 -含答案
第5课荆轲刺秦王[对应学生用书P40] 作者简介(一)背景链接《荆轲刺秦王》的故事发生在战国末期的公元前 227年，即秦统一中国之前的六年。
当时，秦于公元前 230年灭韩，又于公元前 228年破赵(灭赵是公元前222年)，秦统一六国的大势已定。
地处赵国东北方的燕国是一个弱小的国家。
当初，燕王为了结好于秦国，曾将太子丹交给秦国做人质。
而“秦遇之不善”，太子丹于公元前 232年逃回燕国。
为抵抗强秦的大举进攻，同时也为报“见陵”之仇，太子丹想派刺客去劫持秦王，“使悉反诸侯之地”；或者刺杀秦王嬴政，使秦“内有大乱”，“君臣相疑”，然后联合诸侯共同破秦。
荆轲刺秦王的故事，就是在这样的背景下发生的。
荆轲刺秦王失败之后，秦大举攻燕，于公元前 226年破燕，公元前 222年灭燕。
(二)常识整理Ⅰ.文学常识《战国策》是中国古代的一部历史学名著。
它是一部国别体史书(《国语》是第一部)，又称《国策》。
由西汉刘向所整理编写。
全书按东周、西周、秦国、齐国、楚国、赵国、魏国、韩国、燕国、宋国、卫国、中山国依次分国编写，分为12策，33卷，共497篇。
主要记述了战国时期的纵横家的政治主张和言行策略，也可说是纵横家的实战演习手册。
这部书有文辞之胜，在我国古典文学史上亦占有重要地位。
本书亦展示了战国时代的历史特点和社会风貌，是研究战国历史的重要典籍。
Ⅱ.文化常识(一)人的称谓之贱称、谦称和敬称1．贱称表示轻慢斥骂的态度。
(1)竖子：“今往而不反者，竖子．．也。
”(《荆轲刺秦王》)(2)小子：“小子．．无所畏，何敢助妇语！”(《孔雀东南飞》)2．谦称表示谦逊的态度。
(1)表示谦逊的态度，用于自称。
愚，谦称自己不聪明。
鄙，谦称自己学识浅薄。
敝，谦称自己或自己的事物不好。
卑，谦称自己身份低微。
窃，有私下、私自之意，使用它常有冒失、唐突的含义在内。
臣，谦称自己不如对方的身份地位高。
仆，谦称自己是对方的仆人，使用它含有为对方效劳之意。
(2)古代帝王的自谦词有孤(小国之君)、寡(少德之人)、不谷(不善)。
2020-2022学年高中人教版语文必修1学案：第2单元 5 荆轲刺秦王 【含答案】
5 荆轲刺秦王一、读准字音(一)单音字淬．火(cuì) 忤．视(wǔ) 陛．下(bì) 拊．心(fǔ) 扼．腕(è) 偏袒．(tǎn) 王翦．(jiǎn) 箕踞．．(jī)(jù) 血濡．缕(rú) (二)多音字(1)燕⎩⎨⎧燕．国（Yān ）燕．子（yàn ） (2)将⎩⎨⎧将．军（jiānɡ）将．领（jiàn ɡ） 二、辨识通假(1)今日往而不反者，竖子也(“反”通“返”，回来)(2)燕王诚振怖大王之威(“振”通“震”)(3)卒起不意，尽失其度(“卒”通“猝”，突然)三、一词多义(1)兵⎩⎨⎧秦兵．旦暮渡易水（名词，军队）不得持尺兵．（名词，兵器）不及召下兵．（名词，士兵、武士） (2)穷⎩⎨⎧图穷．而匕首见（动词，尽，完结）人穷．则反本（动词，处境困难）穷．巷隔深辙，颇回故人车（形容词，荒僻） (3)诚⎩⎨⎧诚．能得樊将军首（连词，表假设，如果）燕王诚．振怖大王之威（副词，确实）(4)私⎩⎨⎧丹不忍以己之私．，而伤长者之意（名词，私利）乃遂私．见樊於期（副词， 私自）吾妻之美我者，私．我也（动词，偏爱） (5)顾⎩⎨⎧顾．计不知所出耳（副词，不过、只是，表轻微的转折）终已不顾．（动词，回头） (6)发⎩⎪⎨⎪⎧顷之未发．，太子迟之（动词，出发）轲既取图奉之，发．图（动词，打开）发．闾左適戍渔阳，九百人屯大泽乡（动词，征发，征调）舜发．于畎亩之中（动词，起，指被任用） (7)就⎩⎨⎧于是荆轲遂就．车而去（动词，登上）轲自知事不就．（动词，成功） (8)陈⎩⎨⎧恐惧不敢自陈．（动词，陈述）诸郎中执兵，皆陈．殿下 （动词，排列） (9)引⎩⎨⎧秦王惊，自引．而起（动词，身子向上起）乃引．其匕首提秦王（动词，举起）其有更相援引．，希附权强者（动词，推荐）诸生传相告引．（动词，揭发，检举） (10)乃⎩⎨⎧太子丹恐惧，乃．请荆卿曰（副词，于是，就）臣乃．得有以报太子（副词，就）乃．欲以生劫之（副词，表肯定，原来是，就是）乃．不知有汉，无论魏晋（副词，竟然） (11)以⎩⎪⎨⎪⎧樊将军以．穷困来归丹（介词，因为） 使工以．药淬之（介词，用）以．次进（介词，按照）箕踞以．骂曰（连词，表修饰，相当于“而”）必得约契以．报太子也（连词，表目的，来）(12)而⎩⎨⎧可以解燕国之患，而．报将军之仇者（连词，表并列）秦王必喜而．善见臣（连词，表因果）樊於期偏袒扼腕而．进曰（连词，表修饰）臣左手把其袖，而．右手揕其胸（连词，表顺承）四、词类活用(1)进兵北．略地 (名词作状语，向北)(2)函．封之 (名词作状语，用匣子)(3)发尽上．指冠 (名词作状语，向上)(4)箕．踞以骂曰 (名词作状语，像箕一样)(5)樊於期乃前．曰 (名词作动词，上前)(6)皆白衣冠．．．以送之 (名词作动词，穿着白色的衣服，戴着白色的帽子)(7)乃朝服．．(名词作动词，穿上上朝的礼服)(8)使使以闻．大王 (动词的使动用法，使……知道)(9)剑坚．，故不可立拔 (形容词作动词，插得紧)(10)太子迟．之 (形容词的意动用法，以……为迟)(11)群臣怪．之 (形容词的意动用法，以……为怪)五、古今异义(1)今行而无信．．，则秦未可亲也古义：___________________________________________________________今义：___________________________________________________________ (2)秦王购之金．千斤古义：___________________________________________________________ 今义：___________________________________________________________(3)樊将军以穷困．．来归丹古义：___________________________________________________________ 今义：___________________________________________________________ (4)樊将军仰天太息流涕．古义：___________________________________________________________ 今义：___________________________________________________________(5)将军岂有意．．乎古义：___________________________________________________________ 今义：___________________________________________________________(6)樊於期偏袒．．扼腕而进古义：___________________________________________________________ 今义：___________________________________________________________(7)终已不顾．．古义：___________________________________________________________ 今义：___________________________________________________________ (8)持千金之资币．物古义：___________________________________________________________ 今义：___________________________________________________________ (9)秦王还柱而走．古义：___________________________________________________________ 今义：___________________________________________________________(10)愿大王少假借．．之古义：___________________________________________________________ 今义：___________________________________________________________ [答案](1)古义：两个词，无，没有；信，凭信之物。
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练案10 荆轲刺秦王(2)本练案共2页，共10题，满分为49分，用时45分钟一、阅读下面的文言文，完成1～4题。
(19分)导学号 42454131秦且灭六国，兵以临易水。
恐其祸至，燕太子丹患．之。
樊将军亡秦之燕，太子容之。
太傅鞠武谏曰：“不可。
夫秦王之暴，而积怨于燕，足为寒心，又况闻樊将军之在乎！是以委肉当饿虎之蹊，祸必不振矣！愿太子急遣樊将军入匈奴以灭口。
”太子丹曰：“夫樊将军困穷于天下，归身于丹，丹终不迫．于强秦，而弃所哀怜之交置之匈奴，是丹命固卒之时也。
愿太傅更虑之。
”鞠武曰：“燕有田光先生者，可与之谋也。
”太子跪而逢迎．．，却行为道，跪而拂席。
田先生坐定，左右无人，太子避席而请曰：“燕、秦不两立，愿先生留意也。
”田光曰：“今太子闻光壮盛之时，不知吾精已消亡矣。
虽然，光不敢以乏国事也。
所善荆轲，可使．也。
”太子曰：“愿因先生得交于荆轲，可乎？”田光曰：“敬诺。
”太子送之至门，曰：“丹所报，先生所言者，国大事也，愿先生勿泄也。
”田光俛而笑曰“诺。
”见荆轲，曰：“光与子相善，燕国莫不知。
光言足下于太子，愿足下过太子于宫。
”荆轲曰：“谨奉教。
”田光曰：“愿足下急过太子，言光已死，明不言也。
”遂自刭而死。
轲见太子，言田光已死。
太子再拜而跪，膝下行流涕，有顷而后言曰：“丹所请田先生无言者，欲以成大事之谋，今田先生以死明不泄言，岂丹之心哉？”荆轲坐定，太子避席顿首曰：“田先生不知丹不肖，使得至前，愿有所道，此天所以哀燕不弃其孤也。
愚以为诚得天下之勇士使于秦窥以重利秦王贪其贽必得所愿矣诚得劫秦王使悉反诸侯之侵地则大善矣则不可因而刺杀之彼大将擅兵于外，而内有大乱，则君臣相疑。
以其间诸侯，诸侯得合从，其破秦必矣。
此丹之上愿，而不知所以委命，惟荆卿留意焉。
”久之，荆轲曰：“此国之大事，臣驽下，恐不足任使。
”太子前顿首，固请无让。
然后许诺。
于是尊荆轲为上卿。
(选自《战国策·燕三》，有删改) 1．对下列语句中加点词语的解释，不正确的一项是(3分)( C )A．燕太子丹患．之患：担心。
B．丹终不迫．于强秦迫：被胁迫。
C．太子丹跪而逢迎．．逢迎：讨好。
D．所善荆轲，可使．也使：出使。
【解析】逢迎：迎接。
2．下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是(3分)( D )A．愚以为诚得天下之勇/士使于秦/窥以重利/秦王贪/其贽必得所愿矣/诚得劫秦王/使悉反诸侯之侵地/则大善矣/则不可/因而刺杀之/B．愚以为诚得天下之勇/士使于秦/窥以重利/秦王贪其贽/必得所愿矣/诚得劫秦王/使悉反诸侯之/侵地则大善矣/则不可/因而刺杀之/C．愚以为诚得天下之勇士/使于秦/窥以重利/秦王贪/其贽必得所愿矣/诚得劫秦王/使悉反诸侯之/侵地则大善矣/则不可/因而刺杀之/D．愚以为诚得天下之勇士/使于秦/窥以重利/秦王贪其贽/必得所愿矣/诚得劫秦王/使悉反诸侯之侵地/则大善矣/则不可/因而刺杀之/【解析】正确标点为：愚以为诚得天下之勇士，使于秦，窥以重利，秦王贪其贽，必得所愿矣。
诚得劫秦王，使悉反诸侯之侵地，则大善矣；则不可，因而刺杀之。
3．下列理解和分析，不符合文意的一项是(3分)( B )A．在秦将灭六国，兵临易水之际，太子请教鞠武、田光以及接见荆轲都是为了解决秦灭燕国之患。
B．樊将军从秦流亡到燕后，太傅鞠武以为大患，急遣樊将军入匈奴，想借匈奴之手来杀掉樊将军。
C．太子向田光请教如何缓解燕、秦两国紧张局势之后，叮嘱他谈话内容勿泄；为此，田光自刎而死。
D．太子重用荆轲，是想让他胁迫秦王返还诸侯土地；或者刺杀秦王使秦大乱，六国趁机合纵破秦。
【解析】原文为太傅谏太子“急遣……”；也不是“借匈奴之手杀掉樊将军”，而是将樊将军送到匈奴后可以消除秦国进攻燕国的借口4．把文中画线的句子翻译成现代汉语。
(10分)(1)是以委肉当饿虎之蹊，祸必不振矣！(5分)译文：这就像将肉放置在饿虎往来的路上，您遭受到的灾祸一定无法挽救了！(2)愿足下急过太子，言光已死，明不言也。
(5分)译文：希望您赶快去拜见太子，说我已经死了，表明我不会把我们的谈话内容泄漏出去了。
【解析】(1)“以”“委”“振”各1分，文意2分。
(2)“足下”“言”“明”各1分，文意2分。
二、阅读下面的文言文，完成5～8题。
(19分)导学号 42454132专诸者，吴堂邑人也。
伍子胥之亡楚而如吴也，知专诸之能。
伍子胥既见吴王僚，说以伐楚之利．。
吴公子光曰：“彼伍员父兄皆死于楚而员言伐楚，欲自为报私仇也，非能为吴。
”吴王乃止。
伍子胥知公子光之欲杀吴王僚，乃曰：“彼光将有内志，未可说以外事。
”乃进专诸于公子光。
光既得专诸，善客待之。
九年而楚平王死。
春，吴王僚欲因楚丧，使其二弟公子盖余、属庸将兵围楚之灊；使延陵、季子于晋，以观诸侯之变。
楚发兵绝吴将盖余、属庸路，吴兵不得还．。
于是公子光谓专诸曰：“此时不可失，不求何获！且光真王嗣，当立，季子虽来，不吾废也。
”专诸曰：“王僚可杀也。
母老子弱，而两弟将兵伐楚，楚绝其后。
方今吴外困于楚，而内空无骨鲠之臣，是无如我何。
”公子光顿首．．曰：“光之身，子之身也。
”四月丙．子．，光伏．甲士于窟室中，而具．酒请王僚。
王僚使兵陈自宫至光之家，门户阶陛左右，皆王僚之亲戚．．也。
夹立侍，皆持长铍。
酒既酣，公子光佯为足疾，入窟室中，使专诸置匕首鱼炙之腹中而进之。
既至王前，专诸擘鱼，因以匕首刺王僚，王僚立死。
左右亦杀专诸，王人扰乱。
公子光出其伏甲以攻王僚之徒，尽灭之，遂自立为王，是为阖闾。
阖闾乃封专诸之子以为上．卿．。
(节选自《史记·刺客列传》) 【注】灊(qián)：水名。
5．对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是(3分)( B )A．说以伐楚之利．利：好处。
B．吴兵不得还．还：还击。
C．光伏．甲士于窟室中伏：埋伏。
D．而具．酒请王僚具：准备。
【解析】还：撤回。
6．下列对文中加点词语相关内容的解说，不正确的一项是(3分)( D )A．“顿首”是古代汉族的一种交际礼仪，跪拜礼之一，为正拜。
B．“丙子”是干支纪日，丙子日是中国干支历法中的第十三天。
C．“亲戚”古代是指和自己有血亲和姻亲的人，亲指族内，戚言族外。
D．“上卿”上卿是古代高级长官名，在上卿之上的是中卿和下卿。
【解析】在上卿之下的是中卿和下卿。
7．下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是(3分)( B )A．楚平王死后，吴王僚趁火打劫，派兵围楚。
不料楚国出兵断其回路，导致国内空虚，给公子光夺位造成可乘之机。
B．专诸认为公子光是吴国真正的继承人，吴王僚派兵讨伐楚国是不恰当的，所以专诸才决定帮助公子光夺取王位。
C．公子光看到夺位之机已到，一方面解除专诸的后顾之忧，让其刺杀吴王僚；另一方面设宴邀请吴王僚，吴王僚终于上当被杀。
D．公子光依靠专诸夺位成功，他没有忘记自己对专诸的承诺，封专诸的儿子做了上卿。
【解析】专诸帮助公子光是认为公子光是吴国的真正继承人以及吴王僚伐楚不当，选项中的分析无中生有。
8．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
(10分)(1)伍子胥之亡楚而如吴也，知专诸之能。
(5分)译文：伍子胥逃离楚国到吴国，了解专诸的才能。
(2)方今吴外困于楚，而内空无骨鲠之臣，是无如我何。
(5分)译文：现在吴国外面正被楚国围困，国内空无耿直的大臣，这不能拿我怎么样。
【解析】(1)“亡”“如”“知”各1分，文意2分。
(2)“困”“空”“如……何”各1分，文意2分。
【译文】专诸，是吴国堂邑人。
伍子胥逃离楚国来到吴国，了解专诸的才能。
伍子胥见到吴王僚以后，拿讨伐楚国的好处劝说吴王。
吴公子光说：“那个伍员(伍子胥)是因为自己的父亲和哥哥都被楚国害死而说讨伐楚国，是想为自己报私仇，不是为吴国着想。
”吴王就没有听从伍子胥的意见。
伍子胥知道公子光想杀吴王僚，就说：“公子光心里有自己的事，不可以拿其他的事来劝说他。
”于是，(伍子胥)向公子光推荐了专诸。
公子光得到专诸以后，像待客人一样地对待他。
吴王僚九年，楚平王去世。
这一年春天，吴王僚想趁楚国国丧，让他的两个弟弟盖余、属庸带领军队包围楚国的灊水；派延陵、季子到晋国，来观察其他国家的变化。
楚国出兵断绝了吴将盖余、属庸的退路，吴国的军队不能撤回。
于是公子光对专诸说：“这个时机不可丧失，不去争取，哪会获得！况且我是真正的继承人，应当即位，季子即使回来，也不会废除我。
”专诸说：“王僚可以杀掉。
他母亲年老，儿子弱小，而且两个弟弟带兵讨伐楚国，楚国断绝了他们的后路。
现在吴国外面正被楚国围困，国内空无耿直的大臣，这不能拿我怎么样。
”公子光叩头说：“你身后的事，一切由我担当。
”这年四月丙子日，公子光在地下室里埋伏了全副武装的士兵，摆好了酒宴请吴王僚。
吴王僚派兵从王宫一直排列到公子光的家门，门窗、台阶附近都是吴王僚的内外亲属。
站在两旁作陪的都手拿长矛。
喝酒喝到畅快时，公子光装作脚有病，进入地下室中，让专诸放匕首到煮好的鱼肚子中献给吴王，到了吴王面前以后，专诸掰开鱼肚，趁机拿出匕首刺杀吴王僚，王僚当时就死了。
旁边的武士也杀死了专诸，吴王的人乱作一团。
公子光放出埋伏好的士兵诛杀吴王僚的人，把他们全部杀了，于是自立为吴王，这就是阖闾。
阖闾于是封专诸的儿子做了上卿。
三、阅读下面这首诗，完成9～10题。
(11分)导学号 42454133乱后①辛愿兵去人归日，花开雪霁天。
川原宿荒草，墟落动新烟。
困鼠鸣虚壁②，饥鸟啄废田。
似闻人语乱，县吏已催钱。
【注】①这首诗是金末战乱后诗人初回家园时所作。
②虚壁：空荡荡的四壁。
9．下列对这首诗歌的分析和鉴赏，最恰当的两项是(5分)( )( )A．首句叙事，直接点题，表明将士们已经撤离，老百姓已经从颠沛流离中回到熟悉而陌生的家园中，交待了战乱已经结束。
B．次句以乐景写喜悦。
战乱结束之后，看到天边鲜花盛开，大雪停止飞舞，天晴万里，一派祥和景象，为下文作好铺垫。
C．颔联由近及远地描写战后的荒芜，“荒”与“动”二字是传神之笔，写出了满眼的荒芜景象，“宿”与“新”对比强烈。
D．颈联从听觉描写饥肠辘辘的田鼠和乌鸦，正面描写战乱后的荒凉场面，其目的在于表现战乱给人民带来的深重灾难。
E．尾联一个“似”字让人充满联想，“人语乱”描绘出一幅人声鼎沸、群情激昂之图，自然引出人们对县吏“催钱”的愤慨。
【答案】答E给3分，答A给2分，答D给1分；答B、C，不给分；回答三项或三项以上，不给分。
【解析】B“以乐景写喜悦”分析不当，应为以乐景写哀情。
C“由近及远”分析不当，应为由远及近，“川原”上的“荒草”是远景，“墟落”上的“新烟”是近景。
D“正面描写”分析不当，应为侧面描写。
10．这首诗表现了诗人“喜—悲—愤”的思想感情，请联系全诗，对诗人这一感情发展线索进行简要赏析。
(6分)答：示例：①开头两句写乱兵已去，回到久别的家园，大雪初晴，花儿绽放，村落又见炊烟，此景令人“喜”。