小学语文练习作19
小学语文练习作39

选词填空:<希望愿望>长大当一名解放军战士,这是我的()
照样子写词语:很深很深的大坑:很滑很滑的( )、( )、( )
形近字组词:郊()耍()推()杂()
少壮不努力,老大徒悲伤。——汉乐府古辞《长歌行》
小学
三年级语文题姓名:评分:
(),淡妆浓抹总相宜。
根据意思写词语:十分惊慌害怕,脸色都变了;()
根据意思写词语:生长得多而茁壮;)
把句子补充完整:青蛙唱歌。
造句:请求……
用自己的话说说下面词语的意思,并用它说一句话:引人注目:
修改病句:我们步行走到学校。
反义词:喜欢()黎明()异常()清楚()激动()
小学语文练习作49

一年级语文题姓名:评分:
填词:()的草原()的羊群()的歌声()的蘑菇()的掌声()的技艺
加一笔,写成另一个字:日——()了——()木——()
猜谜语:一个在左边,一个在右边,声音都听见,到老不相见。猜一人体器官()
写出下列的反义词:笑--热--长--大--上--左--
写笔画:写:第4笔()
填词:()的身体星星
照例添空:高兴高高兴兴四方___________风雨___________大小___________
组成句子:山上在我们日出看
照例添空:许多许许多多多少___________上下___________开心___________
把每一组中不是同一类的词划掉:笔尺子橡皮书桌
少壮不努力,老大徒悲伤。——汉乐府古辞《长歌行》
整理、排列句子,并加标点:高高兴兴我小明去和踢球
排列句子:( )乌鸦把小石子一个一个地放进瓶子里。()乌鸦看见一个瓶子,瓶子里有水。()瓶子里的水渐渐升高,乌鸦就喝着水了。( )可是瓶子里的水不多,瓶口又小,乌鸦喝不着水。
选词填空:<完玩>我每天总是先做()作业,再出去()。
填词:一只只()一片片()一个个()一头头()一群群()一朵朵()一条条()一次次()
小学语文练习作19

一年级语文题姓名:评分:
括号里写出和带点词意思相反的词:西瓜的( )面是绿色的,里面却是红色的。
脑筋急转弯:有一个长方形池塘,在池塘四周种了16棵柳树,每两课柳树之间又种了一棵桃树,桃树有多少棵?一共种树多少棵?
填词:一()口袋一()肥料一()年纪一)手一()伞一()山
课文内容填空:( )和( )是两首描写春天的古诗,两首描写夏天的古诗是( )和( )。
强记不如善悟。
照例添空:漂亮漂漂亮亮干净___________平安___________公平___________
添空:见见_______走走_______用用_______来来_______
把句子说完整:弯弯的月亮像()。
排列句子:( )没有尾巴多难看哪!()过几天小壁虎长出一条新尾巴。( )小壁虎的尾巴断了。()小壁虎向小鱼、老牛、燕子借尾巴。
写出下列反义词:有()苦()前()老()男()
选字填空:<第 弟>我有一个表( )。他( )一个跑到终点。
选字填空:<新鲜 清新>雨过天晴,( )的空气迎面扑来。妈妈买了许多( )的水果。
造句:一……就……
填空:春去花还在,()()()()惊。
填上数字成为成语: ()颜()色()嘴()舌()拿()稳
小学二语文练习作业19

你的选择是做或不做,但不做就永远不会有机会。
小学
二年级语文题姓名:评分:
反义词:进步()
下面的字除去部首有几画:细( )怦( )礼( )次( )
填写量词:一块()一把()一本()一架()
选择合适的词填空:<的地得>轻轻()碰碰跳()真高油亮()脖子
按课文填空:田野献上_________,枫林举起______,蓝天飞着_____________,大海奏起____________。
写出意思相反的词:黑暗()松()困难()苦()
反义:晴---()爱---()新----( )单-----( )有----( )
课文内容填空:雾()()()散了,太阳()()光芒来。
形近字组词:官()洒()象()利()鸦()骑()冷()
的+名词:()的朋友()的身体()的眼光()的眼睛
写出意思相反的词:黑暗()松()困难()苦()
三年级小学语文练习作业 (19)

三年级语文题姓名:评分:
根据意思写出相应的词语:非常没有办法。()
对的打“√”遍了茱萸欢聚在一起,只是少了王维一个人。()
反义词:愿意()热烈()永远()镇定()担心()
造句:兴高采烈……
修改病句:我买了钢笔、尺子、橡皮和文具就急忙赶回家去。
划掉不恰当的字词,把正确的写在括号里:老师要我们好好学习,盼望我们成为有用的人。()
填写合适的词:()的脚印()地上升()地吹奏()的珍珠
根据意思写词语:耳听不如眼见,亲眼见到才是真实的。()
把词语补充完整:一()风顺()相开放报仇()恨一碧如()
例:她鞠了一躬。她向大家深深地鞠了一躬。我们来到沙滩上。
填上适当的词语:()的野花()的浓雾()的水
词语补充完整:__ __相间__ __闻名__口__声头__脚__
树不修,长不直;人不学,没知识。
小学语文练习作19

成语填空:()然大()一目()行一知()解()痛哭
人谁无过,过而能改,善莫大焉。《左传》
小学
六年级语文题姓名:评分:
把直接引语改成间接引语:山姆握着珊迪的手说:“我会永远照顾你的。”
以文明用语的要求,将下列话换个说法:小红,把窗关一下。
缩句:一位年轻的台湾教师正在教孩子们学习祖国的文字。
将句子改为第三人称转述:蔺相如说:“这块璧有点儿小ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ题,让我指给您看。”
改变词序,改变句意:那些来南京的客人都很热情。
把两句话合成一句话:我请马老师。马老师讲故事。
我国最早的长城遗址在今天的()A、北京B、河南C、甘肃D、湖北
将句子改为第三者转述:妈妈说:“下午我们班要参加歌咏比赛许小燕没有蓝制服,我答应把你的借给她。”
填上合适的关联词:()环境很艰苦,我们()想办法坚持学习。
一个国家,一座城市,能够举办一次奥运会,是一件多么了不起的事情。(把这句话改为反问句)
部编版六年级语文下册作文专项练习题

部编版六年级语文下册作文专项练习题1.从稚嫩可爱的一年级一路走来,每天都有各种声音与我们相伴。
听,那风声雨声、蝉鸣鸟语……大自然的声音多么奇妙;听,那歌声书声、笑声哭声……生活中的声音多么美好;听,亲人朋友的安慰、鼓励、批评、加油……这是童年的音符,童年的歌。
声音里,有你的经历,有你的故事。
请将题目《听,记忆中的______声》补充完整,写一篇不少于400字的作文,要求通过事例来表现中心,表达真情实感。
2.有的文章让人感慨万千,有的文章让人浮想联翩,有的文章让人潸然泪下,有的文章让人兴高采烈,总之,好文章能使人产生丰富的感受,能引起人们无尽的思索。
就让我们写一篇读后感,和同学们分享读某本书或者某篇文章后的感受与思考。
题目自拟。
字数不少于400字。
3.班级中正在开小小辩论会,有同学认为小学生穿着打扮不要讲究,要简朴。
也有同学认为小学生应注意仪表形象,穿着打扮要体面、讲究。
你赞同哪种观点?请概括出两点理由,并简单说明。
4.读完阅读三这则童话,你一定有许多话想说,请你按照以下提示,完成本次作。
要求:请以生活中的“爱”为主题写一篇500字左右的作,题目自拟。
,内容要具体,语句要通顺,感情要真挚。
5.写作。
每一份礼物都代表一份祝福,有的礼物可能还包含动人的故事。
请以礼物为话题写一篇文章,题目自拟。
6.请你根据调查了解的民风民俗写一篇作。
请求:①能够写节日俗,也能够写富有地方特征的服饰、饮食,还能够写新颖、别致的民间工艺品。
②要选择自己最感兴趣、给自己留下的印象最深刻的内容来写。
③要凸起民俗特点,内容要具体。
④字数良多于500字。
7.在我们中国有很多传统节日,各地过这些节日的风俗也各不相同。
在你的家乡,人们过这些节日又有什么风俗呢?请你选择一个你家乡有特色的节日写一写。
要写出这个节日你家乡的俗。
8.每小我的心里都有自己喜欢或崇拜的人。
这小我可能是革命先辈、英雄模范,可能是你的父母、同学、老师……用你的笔介绍一下这小我吧。
小学语文练习作9

六年级语文题姓名:评分:
判断题:“上学”中的“上”与“下乡”中的“下”都含有去的意思。()
填上合适的关联词:张海迪在困难面前,()畏难而退,()知难而进。
填关联词语并造句:()刮风下雨,解放军战士()坚守在自己的岗位上。
划出褒义词:机智勇敢残暴和蔼慈祥狡猾凶恶沉着恐怖粗暴
用“凝聚”和“倾注”写一句赞美老师的话。
成语填空:()然大()一目()行一知()解()痛哭
改把句子写具体:早晨的雾可真大啊,_________________________________
他非常着急。(改成比喻句)
缩句:黄昏时分五连派来的一个火线运输员闪进了我们的防炮洞。
扩句:太阳升起来了。(怎样的太阳?从什么地方?怎么样升起来了?)
填关联词语并造句:你()懂得了着道理,()要自觉去做。
填上合适的关联词:马背上的小红军()牺牲自己,()拖累别人。
缩句:一位年轻的台湾教师正在教孩子们学习祖国的文字。
填上合适的关词:符宇()刻苦学习,()成绩提高得很快。
我国最早的长城遗址在今天的()A、北京B、河南C、甘肃D、湖北
下列“洋文字”经常出现在我们的生活中,你知道他们的意思吗?QQ : ________ MTV: _______
少而好学,如日出之阳;壮而好学,如日中之光。——刘向
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一年级语文题姓名:评分:
填上合适的词:一(座)山两()书一()歌五()星
填词:()的蜜蜂()的春风()的小花()的叶子()的蝈蝈()的嘴巴
加一笔,变另外一个字:日()三()大()
照例添空:许多许许多多明白___________快乐___________说笑_________பைடு நூலகம்_
造句:喜欢
填空:远看()有色,近听()()声。
不同类的词划去:桃花桂花雪花月季一串红
填词:一()世界一()花一()树一()羊一()春雷一()猪一()钟一()笔
课文内容填空:( )和( )是两首描写春天的古诗,两首描写夏天的古诗是( )和( )。
填词:一()口袋一()肥料一()年纪一()手一()伞一()山
造句:终于
按字组词:例:日(生日)升()目()天()禾()自()
家长签字:2013年4月7日