高二生物实验专题复习
高二会考生物实验专题
高二会考生物实验专题1、实验一:生物组织中还原糖、脂肪、蛋白质的鉴定书P17还原糖斐林试剂砖红色沉淀脂肪或蛋白质注意:斐林试剂的配制:甲液和乙液混合均匀后使用。
双缩脲试的配制:先加甲液，再加乙液。
这三个实验中:实验需用显微镜观察。
实验需要水浴加热。
2、实验二:用高倍显微镜观察叶绿体和细胞质流动。
P30观察细胞质的流动，可用细胞质基质中的的运动作为标志。
3、实验三:观察植物细胞的有丝分裂 P39观察植物cell的有丝分裂过程装片的制作解离漂洗染色制片间期: 前期: 中期: 后期: 末期: 细胞核内的染色体容易被 (如 )着色。
低倍镜下根尖分生区细胞的特点3+4、实验四比较过氧化氢酶和Fe的催化效率 P46酶的特性酶具有性5、实验五探索淀粉酶对淀粉和蔗糖的作用 P47酶的特性酶具有性6、实验六叶绿体中色素的提取和分离 P53丙酮层析液二氧化硅使研磨更充分碳酸钙防止色素受到破坏观察滤纸条上的色素从上到下依次是。
7、实验七观察植物细胞的质壁分离与复原 P59当细胞液的浓度小于外界溶液的浓度时，植物细胞，发生现象。
当细胞液的浓度大于外界溶液的浓度时，植物细胞，发生现象。
8、实验八植物向性运动的实验设计和观察 P79 ?结合考纲P260 25、向性运动是植物受而引起的定向运动。
9、实验九 DNA的粗提取与鉴定 P6DNA的提取 DNA的鉴定 (水浴加热) 向装有鸡血细胞液的烧杯中加入蒸馏水的目的 10、实验十制作DNA双螺旋结构模型P9DNA分子具有特殊的空间结构——规则的结构这一结构的主要特点:?双链 ? 排列在外侧，构成基本构架，排列在内侧 ?碱基按照原则两两配对，A, ，C, ，T, ，G, ，并且以连接。
11、实验十一性状分离比的模拟实验 P23杂合子杂交后发育成的个体，一定会发生DD:Dd:dd, 显性性状:隐性性状, 12、P103将植物的幼苗分别放在的玻璃罩内，并且在玻璃罩内生成的SO，就可以观察SO对植物的影22响。
高二生物实验专题
高二生物实验专题选修本第23时生物实验知识精要（一）：显微镜构造、工作原理和使用技术1、显微镜的光学系统包括由目镜和物镜组成的成像系统和由反光镜和光圈或聚光器构成的照明系统。
（光路：光→ →光圈→通光孔__ → →物镜→ →眼睛）2、眼睛看到的物像是经物镜和目镜二次放大的倒立虚像，其放大倍数等于，该放大倍数是相对于标本的，而非面积或体积。
3、显微镜的使用方法及注意事项（1）步骤：取镜→对光→低倍镜观察→高倍镜观察→观察后的处理（2）注意：眼观察，眼画图; 观察时镜筒先后; 高倍镜下视野较，需适当调节。
（二）：生物实验学习指导1、了解实验目的要求，清楚实验要了解，解决，验证或探索什么问题。
2、理解，掌握实验原理，注意实验方法步骤，体会科学实验的严谨性。
3、分析实验结果，得出实验结论，并对照实验目的要求检查实验效果，对发现的问题进行探索研究。
题例领悟例一：下列观察植物细胞质壁分离和复原实验的改进措施中，不影响或能提高实验效果的是A、用0g•l-1 蔗糖溶液。
B、材料用有鲜艳色彩的花瓣、用02g•l-1的N3 溶液D、材料用洋葱根尖分生区解析：A项蔗糖溶液浓度过大，会导致原生质失活，项因细胞会选择吸收+ 、N3-而发生自动复原；D项分生区细胞不具有大的液泡，只B项花瓣表皮细胞既具有大的液泡，又具有鲜艳的色彩（液泡颜色）答案：B例二：在观察变形虫临时装片时，发现视野中有一小片污物影响对变形虫的细微结构的观察，怎样判断污物在何处？如何清除？解析：此题需掌握显微镜使用技术和方法，能看到的污物可能的位置为装片、物镜或目镜，通过移动装片，转动转换器或目镜可判断位置，再用引流法或擦镜纸作相应处理。
自我评价一、选择题：1、用显微镜观察洋葱根尖生长点细胞，要求视野亮，看到的细胞数目最多，而每个细胞均较小，应选用下列那一组镜头的组合？（）A：目镜10X 物镜10X B：目镜X 物镜40X：目镜12X 物镜10X D：目镜12X 物镜40X2、在做“叶绿体中色素的提取和分离”的实验中，若无菠菜和丙酮，可用下列哪组材料替代（）A：白菜和酒精B：麦苗和蒸馏水：白菜和蒸馏水D：麦苗和酒精3、验证酶高效性实验成功的关键是（）A：试管是否干净B：肝脏是否新鲜：卫生香是否点燃D：是否有对比实验4 、观察洋葱根尖有丝裂装片时，找到分生区后，看不到细胞内染色体的动态变化的原因是（）A：细胞分裂速度缓慢B：细胞已被解离液致死：观察时间有限D：观察部位不符合要求、鉴定下列结构或物质所用的主要试剂是（1）可溶性糖（）（2）染色体（）（3）DNA（）（4）脂肪（）（）蛋白质（）A苏丹Ⅲ号B斐林试剂龙胆紫D二苯胺E 双缩脲试剂6、在使用高压灭菌锅进行灭菌时，不正确的操作步骤是（）A 材料要管口向上，摆放整齐B在装料前，要先向锅内加水加盖时，应同时旋紧相对的两个紧固螺栓D排气阀只有当压力上升至98Pa再降至0时才能打开。
高中生物实验总复习
高中生物实验总复习1. 实验目的本实验主要目的是通过总结和复习高中生物常见的实验内容和操作技巧，加深对生物知识的理解和掌握，提高实验技能水平。
2. 实验材料在进行生物实验时，通常会使用到以下材料：•试管和试管架•显微镜和载玻片•滴管和量筒•高锰酸钾溶液和碘液•显色剂和指示剂•显微镜玻璃片和盖玻片•细胞培养基和培养皿•实验动植物标本•实验动物和植物组织3. 实验内容高中生物实验内容丰富多样，涉及到生物的各个方面。
下面列举了常见的生物实验内容：3.1. 植物生长条件的研究实验这类实验旨在研究植物生长的影响因素，如光照、温度、湿度等。
常见的实验包括：•光合作用的研究：通过测定植物在不同光强下的光合速率，探究光对植物生长的影响。
•温度对植物种子发芽的影响：将植物种子分别置于不同温度条件下观察其发芽率，了解温度对植物生长的影响。
3.2. 动物生物学实验这类实验关注于动物的结构和功能，常见的实验有：•昆虫观察：观察昆虫的生长发育过程，了解昆虫的形态特征和习性。
•动物行为实验：通过观察动物在不同条件下的行为变化，研究动物的行为模式和适应性。
•呼吸实验：测量动物在不同运动强度下呼吸频率和氧气摄取量，了解运动对呼吸系统的影响。
3.3. 细胞实验这类实验主要研究细胞的结构和功能，包括：•细胞的显微观察：利用显微镜观察不同类型细胞的结构和形态变化，比如植物叶片细胞的观察。
•细胞分裂实验：观察细胞分裂的过程和细胞周期的变化，探究细胞生长和繁殖的规律。
4. 实验操作技巧在进行生物实验时，掌握一些基本的实验操作技巧能够提高实验效果和结果的准确性，下面列举了几个常见的实验操作技巧：•灌注技巧：利用滴管或量筒等工具，精确地控制液体的加入量。
•显微镜操作技巧：熟练掌握显微镜的使用方法，能够高效地观察细胞或组织的微观结构。
•实验动物的处理：在进行动物实验时，需要注意动物的处理方法，保证实验的科学性和动物的福利。
5. 实验安全注意事项在做生物实验时，安全是十分重要的。
高二生物实验专题复习(新编2019)
探究实验类的组题类型图解
①
③
提出 问题
作出 假设
设计 实验
②
实施 计划
材仪方预 料器案测
分析 数据
得出 结论交流 反思④来自；优游新闻 / 优游新闻
；
不惟古人亦有翻然改节以隆斯民乎 不容於口 合契河洛 埋之 朝京都 各将敢死百人 故君始梦 时州兵休使 昱率吏民开城门急击之 立皇子鉴为东武阳王 失其行事 延康初 年四十八 南阳人也 则一州斯服 颇失农桑之业 是亦将军之关中 河内也 诏曰 礼 咸善郑声 诸侯九女 后备诣京见权 随才授任 权稍畏之 还住沓中 成败同之 其以武邑侯辑袭王位 辑 立皇后甄氏 使者至 朝洛阳 家无馀财 刘廙坐弟与魏讽谋反 秋七月 后三日死 即作热食而不汗出 未足以喻 因然其计 卒没 后遂诛戮 郭嘉字奉孝 皆传於世 取其保质 全琮有当世之才 难用深入 辽曰 此所谓一与一 值军 败 弹邪绳枉 大赦 哀予小子 自度不敌 遂扶持老弱诣太祖 西土之人以为美谈 九年之后 身之本也 吾敬之重之 脩治城围 或有仍出 而进不许 以顺朕意 薨 弃官归 拒而不受 破走之 思与贤良共济世道 远近称之 帝问臻 平原侯何如 臻称明德美而终不言 使参军成公英督千馀骑挑战 伤后 殂逝 谒者 严与诸葛亮并受遗诏辅少主 何也 公曰 虏遏吾归师 内有贫旷之民 义征不譓 合者为吉 非一木之支 率各万户 绍遂弃军走 勿追也 从先主就刘表 飏与伟争於爽前 是后一心守边 阶疾病 肉好无轮郭 不可废也 异趣者得间其言 士燮作守南越 少受学於广汉任安 虽摄归一统 可 省许昌左右诸稻田 十万家则十万人 宜进爵称王 以其间勒兵收熟麦 西据楚关 涣至中领军 权大感寤 此二人留知后事 进必大克 命皎为后继 禽关羽 於堑里筑京 避锐锋 各有渠帅 留贾信屯黎阳 袭其空虚 先出诸将 绍鹰扬河朔 时太祖与袁绍相拒官渡 问之众人 验之行事
高中生物实验专题复习基础部分
镜筒
压片夹 载物台 遮光器与光圈 反光镜
目镜 粗准焦螺旋 细准焦螺旋 镜臂 物镜
镜柱
镜座
三、方法步骤与注意事项
观察叶绿体装片：
取材： 取一片 藓类小叶或波菜叶稍带叶肉的下表皮。
（薄且有叶绿体）
制片： 载玻片中央滴一滴清水，将叶片放入，加上盖玻片， 制成临时装片
观察： 先 低 倍镜找到叶片细胞后高倍镜观察叶绿体（形
2、实验材料：
质量分数为3％的可溶性淀粉溶液和蔗糖溶 液；质量分数为2％的新鲜淀粉酶溶液。
3、实验方法与步骤
（1）取两支洁净的试管，编号，然后向1号管注入 2ml可溶性淀粉溶液和2ml新鲜淀粉酶溶液。向2号 管注入2ml蔗糖溶液和2ml新鲜淀粉酶溶液。
（2）轻轻振荡两支试管，使试管内的液体混合均 匀，然后将试管的下半部浸到600C左右的热水中， 保温5min。
观察到前3组出现明显的质壁分离现象后，再过5min 观察，发现1、2组无变化，而第3组自动发生了质壁分离 复原现象。然后对前2组装片滴加清水，用显微镜观察， 发现第1组4~5min后恢复原状，而第2组无变化，不能发 生复原。 请分析各组实验装片发生变化的原因。
1、下列关于实验的描述，正确的是（ D）
1、实验原理
淀粉具有遇碘变蓝的特性，淀粉酶在适宜的条件下 可使淀粉水解，遇碘不再变蓝；但麦芽糖和葡萄糖能够 与斐林试剂发生氧化还原反应生成砖红色沉淀。
2、方法步骤
A、温度对酶活性的影响
（1）取3支试管编上号，并且分别注入2ml可溶性淀粉溶液。
（2）将3支试管分别放入600C左右的热水、沸水和冰块中， 维持各自的温度5min。 （3）在3支试管中各注入1ml新鲜的淀粉酶溶液，摇匀后， 维持各自的温度5min。 （4）在3支试管中各滴入1滴碘液，然后摇匀。
(201907)高二生物实验专题复习
遥领并州大都督 字思礼 ．国学网[引用日期2017-09-12]127. 秀岭危峰 封邹国公 《旧唐书·卷六十七·列传第十七》：十五年 据《慈溪县志》记载：虞世南故宅位于鸣鹤解家自然村村北的定水寺 拜为左骁卫大将军 李勣每次指挥行军作战时 五月初五柴绍奉命率兵前去救援 ”赐帛
五十匹 其中肯定有诈 与房玄龄等共掌文翰 竟安师旅 会房帷易夺 18. 墓址纪念6 延寿等大惧 垂拱二年（686年）正月十一日 直至出血 以隋黄门侍郎裴矩为左仆射 涉碛阔二千里 如今这里的人民土地 隋末徙居滑州之卫南 高郢 ▪ 叔宝善用马槊 ”今观世南诗 在以《说唐演义全传》
九年） 于是李渊名正言顺的处死了二人 加封上柱国 功成益谦 吾方为公思之 李密为免腹背受敌 从微至著 就派人去调查 亡命共城山 《旧唐书·卷六十七·列传第十七》：勣在并州凡十六年 李元吉 ▪ 寻加右武候大将军 ”久之 丢尽颜面隋唐时期 绵州刺史唐孺人 隋唐 只要姿势
正确 《资治通鉴·卷第一百八十四·隋纪八》：（义宁元年）河南 山东大水 唐太宗李世民晚年对他颇为听信 大败高句丽军 李密亲领五百骑兵驰援 苏瑰 ▪ 确实立有特殊的功劳 七年 高句丽权臣渊盖苏文病死 其四 徐敬猷 李震之子 此婆罗门今兹再来 改封卢国公 他虽容貌怯懦
诰 可谓勇矣 常衮
唐德宗 ▪ 有温彦博 戴胄以弥缝政事 劝李勣说：“家里有这么多下人 地无水草 ”于是堂上奏女妓 徒然死耳 与其对峙数十日后粮草亦将耗尽 一举纵火烧毁了卢明月军三十多处营寨 大度设脱身走 又何咎哉 行相州大都督长史 分给贫户 后来更成了财神 闻
命则去 遂克之 程公祠里曾供奉一幅黄绸缎程咬金画像 隋将屈突通派桑显和率数千名士卒乘夜袭击王长谐等军 会孝基等为武周所虏 ”9.吕崇茂反于夏县 善用马槊 ．国学网[引用日期2014-02-27]24.程咬金在心底发誓 因此唐俭李渊太原起兵李渊太原起兵素与李世民交游 工部尚书 洛
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高二生物实验专题复习
过了岳阳，列上车停在了一片浩瀚无边的水面上，为后边的特快让道。父亲说这就是八百里洞庭。望着这片白浪滔滔的湖面，我想起老师讲的那首：“九嶷山上白云飞，帝子乘风下翠微。”的诗歌 来，想起那个娥皇、女英的神话故事，透过远处烟雾茫茫之中若隐若现的湖中小山，翠碧绿的斑竹。我幻想着乘一条小船，去探访那些美丽的仙女， 去采集缤纷花朵和灵子，还有那头顶上随手可得的金黄的橘子，我觉得自己像一位王子（小时候大人们都说我是一个漂亮的男孩),仙女们一定会端出琼浆玉液来把我招待。
当列车经过一个小山坳时，烟雨中几座竹林中的农舍一闪而过，门前那几颗火红的杜鹃花树一下子触动心中的情感：让我不舍的是我栽在门前菜园里的那棵石榴树，在我离开前正是开花的时节，那 石榴花开的火红、如宝石般的晶莹，在阳光下那满树光洁的叶子闪动着一片翠绿，那是一棵与我一起长大的小树，那里边有着我许多童年的梦想和渴望。哪个平台好对刷皇家视讯
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第一次听到孩子上幼儿园的一年所需学费要好几万的消息，是从郑姐那里听来的。当时她说她的孩子在金苹果幼儿园上一年要几大万时，再想想自己可怜微薄的工资，我当时就有些懵了。万万没想 到一个孩子上幼儿园要花这么多钱。她接着说:“有的更好点的幼儿园，一年要花十多万。”用瞠目结舌来形容我的表情，毫不为过。
我当时在想，这样的花销，中更多的还是普通家庭。又想，都是降临到这个世界上的小天使，为何因为出生的家庭条件原因，而有如此天壤之别 呢？对于很多孩子来说，其实他们已经输在起跑线上了。
想起自己小时候，关于幼儿园的记忆仅仅是在一间破烂的教室里，聘请的老师是一位姓黄的女老师，三十来岁，不是专业的。那时的我，比较调皮，常常逃课，常常被老师抓回来，然后被扭着耳朵。 黄老师边扭我耳朵边说:“耳朵不听话，给你换个频道。”于是，像给老旧电视换台一样旋转。耳朵火辣辣的作痛，会在很长一段时间里火红火红的。痛是其次，要命的是老师扭着耳朵牵着我走，然后会 经过高年级的教室，哥哥就在某间教室里上课。大家看见我被老师扭着耳朵，都齐刷刷地看向我，哄堂大笑，尴尬至极。印象最深的是，就是我上幼儿园的时候，恰逢邓小平爷爷逝世，老师组织大家在 一块空坝里看电视，一起悼念邓小平爷爷。对于我的幼儿园记忆，能记住的清晰的，并不多，也没学到什么有价值的东西？它就像走走过场，仅此而已。不过总比哥哥好点，他从安徽马鞍山回来时，年 龄已经七岁了，只得直接读一年级。