劳动合同法(公选课)2011

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劳动合同法公选

劳动合同法公选

劳动合同法公选合同编号:__________甲方:__________地址:__________联系人:__________联系电话:__________乙方:__________地址:__________联系人:__________联系电话:__________鉴于甲方为乙方提供就业机会,乙方愿意在甲方的指导下,按照甲方的要求,完成双方约定的工作任务,双方经协商,特订立本合同,以共同遵守。

1.1 本合同的签订,旨在明确甲乙双方的权利、义务和责任,保证双方在劳动合同期间的合法权益。

1.2 本合同未尽事宜,双方应本着平等、自愿、公平、诚信的原则,协商解决。

1.3 本合同自双方签字(或盖章)之日起生效,至合同约定的期限届满之日终止。

第二章工作内容2.1 乙方在合同期间,应按照甲方的安排,完成甲方指定的工作任务。

2.2 乙方应遵守甲方的规章制度,服从甲方的管理,保持良好的职业道德,认真履行职责。

2.3 乙方应积极参加甲方组织的培训和学习,提高自身业务能力,以满足甲方的工作需求。

第三章劳动报酬3.1 乙方在合同期间的工资为人民币(大写):__________元整(小写):__________元。

3.2 甲方应按月支付乙方工资,支付方式为:__________。

3.3 乙方享受国家规定的节假日待遇,甲方按国家规定为乙方支付加班费。

3.4 乙方享受甲方规定的福利待遇,包括但不限于:__________。

第四章工作时间与休息休假4.1 乙方每周工作时间不超过__________小时,每小时工资为人民币:__________元。

4.2 乙方每周休息日为:__________天,法定节假日按国家规定休息。

4.3 乙方因病、事假等原因需要暂时离开岗位的,应提前向甲方申请,并按照甲方规定办理手续。

4.4 乙方请事假累计超过__________天,甲方有权终止本合同。

第五章合同的变更、解除和终止5.1 双方同意,本合同可以在以下情况下进行变更:(1)甲方因业务发展需要,调整乙方的工作岗位、工作内容;(2)乙方因个人原因,需要调整工作岗位、工作内容;(3)双方协商一致,其他变更事项。

《劳动合同法教案》课件

《劳动合同法教案》课件

《劳动合同法教案》课件一、教学目标1. 让学生了解劳动合同法的基本概念和作用。

2. 让学生掌握劳动合同的订立、履行、变更、解除和终止等方面的知识。

3. 培养学生遵守劳动法律法规,维护自身合法权益的意识。

二、教学内容1. 劳动合同法的基本概念和作用2. 劳动合同的订立3. 劳动合同的履行4. 劳动合同的变更5. 劳动合同的解除和终止三、教学重点与难点1. 教学重点:劳动合同法的基本概念、作用,劳动合同的订立、履行、变更、解除和终止等方面的知识。

2. 教学难点:劳动合同的具体条款和法律责任。

四、教学方法1. 讲授法:讲解劳动合同法的基本概念、作用,劳动合同的订立、履行、变更、解除和终止等方面的知识。

2. 案例分析法:分析典型案例,让学生了解劳动合同法在实际工作中的应用。

3. 讨论法:引导学生就劳动合同法相关问题进行讨论,提高学生的思考能力。

五、教学准备1. 课件:制作劳动合同法的相关课件,包括文字、图片、案例等。

2. 案例材料:准备一些与劳动合同法相关的案例,用于课堂分析。

3. 教材或参考资料:为学生提供劳动合同法的教材或参考资料,方便学生课后复习。

六、教学过程1. 引入新课:通过播放一段关于劳动合同法的新闻报道,引发学生对劳动合同法的兴趣,引出本节课的主题。

2. 讲解基本概念:介绍劳动合同法的基本概念和作用,让学生了解劳动合同法的重要性和适用范围。

3. 分析劳动合同订立:讲解劳动合同的订立过程,包括双方协商、合同内容、签字盖章等环节,强调订立合同的重要性。

4. 探讨劳动合同履行:介绍劳动合同的履行原则,如平等自愿、公平公正等,并通过案例分析让学生了解履行合同的具体操作。

5. 讲解劳动合同变更:阐述劳动合同变更的条件、程序和后果,让学生了解如何在实际工作中应对合同变更。

6. 分析劳动合同解除和终止:讲解劳动合同解除和终止的条件、程序和法律责任,引导学生正确处理劳动合同解除和终止事宜。

7. 案例分析:分析典型案例,让学生运用所学的劳动合同法知识解决问题。

劳动合同法教案

劳动合同法教案

劳动合同法教案教案标题:劳动合同法教案教案目标:1. 了解劳动合同法的基本概念和原则。

2. 理解劳动合同法对劳动者和雇主的权益保护。

3. 掌握劳动合同法在实际工作中的应用。

教案步骤:引入:1. 引发学生对劳动合同法的兴趣,可以通过提问或展示相关新闻的方式。

知识讲解:2. 讲解劳动合同法的基本概念和原则,包括劳动合同的定义、签订、变更和解除等内容。

3. 分析劳动合同法对劳动者权益的保护,包括工资支付、工时安排、休假制度等方面。

4. 分析劳动合同法对雇主权益的保护,包括解雇程序、竞业限制等方面。

案例分析:5. 提供一些实际案例,让学生分析其中涉及的劳动合同法问题,并讨论解决方法。

6. 引导学生思考如何在实际工作中应用劳动合同法,保护自己的权益。

拓展活动:7. 分组讨论,让学生以小组为单位,模拟雇主与劳动者之间的谈判过程,根据劳动合同法的原则达成一致。

8. 鼓励学生自主学习,了解更多与劳动合同法相关的法律法规和案例。

总结:9. 总结劳动合同法的关键内容和要点,并强调学生在今后工作中的重要性。

10. 鼓励学生遵守劳动合同法,维护自己的权益,同时也要尊重雇主的合法权益。

评估:11. 设计一些问题或情境,让学生进行个人或小组答题,以评估他们对劳动合同法的理解程度。

12. 对学生的答题进行讲评,纠正错误并强调正确的观点。

教案扩展:1. 可以邀请相关法律专家或从业者进行讲座,深入探讨劳动合同法的实际应用。

2. 组织学生参观企业,了解实际工作环境中劳动合同法的运用情况。

注意事项:1. 需要根据不同的教育阶段和学生水平,适当调整教案内容和讲解方式。

2. 鼓励学生积极参与讨论和互动,提高他们的学习兴趣和主动性。

3. 在教学过程中,注重与学生的互动和实际案例的分析,帮助学生将理论知识应用到实际问题中。

劳动合同法课件

劳动合同法课件
特点
劳动合同法具有主体特定性、权 利义务法定性、意思自治与国家 干预并重等特点。
劳动合同法的重要性
保障劳动者权益
劳动合同法通过规范劳动合同的订立、履行、解除等行为 ,保障劳动者的合法权益,如劳动报酬权、休息休假权、 社会保险权等。
促进劳动关系和谐稳定
劳动合同法通过明确劳动者与用人单位的权利义务关系, 促进劳动关系的和谐稳定,有利于维护社会的稳定与发展 。
法定情形出现终止
在符合法律规定的情况下,用人单位或劳动者可以提出终止劳动合 同。
经济补偿金
用人单位解除或终止劳动合同应当支付经济补偿金…
用人单位提出解除或终止劳动合同,应当按照法律规定向劳动者支付经济补偿金。
经济补偿金的计算方法
经济补偿金按照劳动者的工作年限计算,每满一年支付一个月工资的标准向劳动者支付。
度。
02
劳动合同的签订与履行
劳动合同的签订
订立原则
订立主体
劳动合同的签订应当遵循合法、公平、平 等自愿、协商一致的原则。
劳动合同的订立主体应当具有法律规定的 权利能力和行为能力。
订立程序
合同条款
劳动合同的订立应当经过要约和承诺两个 阶段。
劳动合同应当具备法定条款和约定条款, 具体包括合同期限、工作内容、工作地点 、劳动报酬、社会保险等。
规范用人单位的行为
劳动合同法通过对用人单位的用工行为进行规范,防止用 人单位滥用优势地位,保护劳动者的合法权益。
劳动合同法的历史与发展
1994年《中华人民共和国劳动 法》颁布实施,劳动合同制度得
以确立。
2007年《中华人民共和国劳动 合同法》颁布实施,对劳动合同
制度进行了全面系统的规定。
2012年《劳动合同法》进行了 修订,进一步完善了劳动合同制

劳动合同法课程教学大纲

劳动合同法课程教学大纲

《劳动合同法》课程教学大名一、课程基本信息课程代码:课程名称:劳动合同法英文名称:Law on Employment Contracts课程类别:通识选修课学时:32学分:2适用对象:全校本科生考核方式:考查先修课程:二、课程简介劳动合同法对高校毕业生未来就业选择、在劳动过程中保障自己的劳动权益至关重要。

本课程主要介绍劳动合同法的基本理论和主要制度:一是劳动合同法的历史沿革和适用范围,包括劳动合同法的产生、劳动合同法对劳动法的改进等;二是劳动合同的订立,包括劳动关系的认定、劳动合同的概念、类型、订立程序等;三是劳动合同的内容、形式、期限和效力,主要包括劳动合同的必备条款、无效劳动合同等;四是劳动合同的履行和变更,主要包括劳动合同履行的概念、变更形式等。

五是劳动合同的终止和解除,主要包括劳动合同法定解除、劳动合同法定终止等;六是特殊的劳动合同,包括集体合同、劳务派遣、非全日制用工。

七是劳动合同的监督检查和法律责任。

The course mainly studies the basic concepts, principles and systems of employment contract law. It should include seven subjects: the first is the historic evolution, which tells the production, improvements to labor law, etc. The second is the formation of the employment contract, which tells the affirmation of labor relation, the concept of labor contract, legal features, etc. The third is the content, form, duration and validity of labor contract. The fourth subject is the performance and change of labor contract, which tells the concept of performance, types and performance principle. The fifth is the termination and cancellation of labor contract, which tells the concept of labor contract cancellation, legal features, types etc. The sixth is the special labor contract, which tells collective contract labor dispatching, part-time employment. The seventh is the supervision, inspection and legalliability.三、课程性质与教学目的课程性质:《劳动合同法》是适应广东财经大学商法融合需要,立足于学生未来就业应具备的基本劳动法律知识,维护劳动者法律权益,属于一门全校学生都可以选修的通识选修课。

2011最新劳动法全文

2011最新劳动法全文

2011最新劳动法全文2010年最新的劳动法即1994年7月5日全国人民代表大会常务委员会第八次会议通过的劳动法。

劳动法全文目录第一章总则第二章促进就业第三章劳动合同和集体合同第四章工作时间和休息休假第五章工资第六章劳动安全卫生第七章女职工和未成年工特殊保护第八章职业培训第九章社会保险和福利第十章劳动争议第十一章监督检查第十二章法律责任第十三章附则第一章总则第一条为了保护劳动者的合法权益,调整劳动关系,建立和维护适应社会主义市场经济的劳动制度,促进经济发展和社会进步,根据宪法,制定本法。

第二条在中华人民共和国境内的企业、个体经济组织(以下统称用人单位)和与之形成劳动关系的劳动者,适用本法。

国家机关、事业组织、社会团体和与之建立劳动合同关系的劳动者,依照本法执行。

第三条劳动者享有平等就业和选择职业的权利、取得劳动报酬的权利、休息休假的权利、获得劳动安全卫生保护的权利、接受职业技能培训的权利、享受社会保险和福利的权利、提请劳动争议处理的权利以及法律规定的其他劳动权利。

劳动者应当完成劳动任务,提高职业技能,执行劳动安全卫生规程,遵守劳动纪律和职业道德。

第四条用人单位应当依法建立和完善规章制度,保障劳动者享有劳动权利和履行劳动义务。

第五条国家采取各种措施,促进劳动就业,发展职业教育,制定劳动标准,调节社会收入,完善社会保险,协调劳动关系,逐步提高劳动者的生活水平。

第六条国家提倡劳动者参加社会义务劳动,开展劳动竞赛和合理化建议活动,鼓励和保护劳动者进行科学研究、技术革新和发明创造,表彰和奖励劳动模范和先进工作者。

第七条劳动者有权依法参加和组织工会。

工会代表和维护劳动者的合法权益,依法独立自主地开展活动。

第八条劳动者依照法律规定,通过职工大会、职工代表大会或者其他形式,参与民主管理或者就保护劳动者合法权益与用人单位进行平等协商。

第九条国务院劳动行政部门主管全国劳动工作。

县级以上地方人民政府劳动行政部门主管本行政区域内的劳动工作。

中华人民共和国劳动合同法

中华人民共和国劳动合同法

中华人民共和国劳动合同法(2007年6月29日第十届全国人民代表大会常务委员会第二十八次会议通过根据2012年12月28日第十一届全国人民代表大会常务委员会第三十次会议《关于修改<中华人民共和国劳动合同法>的决定》修正)目录第一章总则第二章劳动合同的订立第三章劳动合同的履行和变更第四章劳动合同的解除和终止第五章特别规定第一节集体合同第二节劳务派遣第三节非全日制用工第六章监督检查第七章法律责任第八章附则第一章总则第一条为了完善劳动合同制度,明确劳动合同双方当事人的权利和义务,保护劳动者的合法权益,构建和发展和谐稳定的劳动关系,制定本法。

第二条中华人民共和国境内的企业、个体经济组织、民办非企业单位等组织(以下称用人单位)与劳动者建立劳动关系,订立、履行、变更、解除或者终止劳动合同,适用本法。

国家机关、事业单位、社会团体和与其建立劳动关系的劳动者,订立、履行、变更、解除或者终止劳动合同,依照本法执行。

第三条订立劳动合同,应当遵循合法、公平、平等自愿、协商一致、诚实信用的原则。

依法订立的劳动合同具有约束力,用人单位与劳动者应当履行劳动合同约定的义务。

第四条用人单位应当依法建立和完善劳动规章制度,保障劳动者享有劳动权利、履行劳动义务。

用人单位在制定、修改或者决定有关劳动报酬、工作时间、休息休假、劳动安全卫生、保险福利、职工培训、劳动纪律以及劳动定额管理等直接涉及劳动者切身利益的规章制度或者重大事项时,应当经职工代表大会或者全体职工讨论,提出方案和意见,与工会或者职工代表平等协商确定。

在规章制度和重大事项决定实施过程中,工会或者职工认为不适当的,有权向用人单位提出,通过协商予以修改完善。

用人单位应当将直接涉及劳动者切身利益的规章制度和重大事项决定公示,或者告知劳动者。

第五条县级以上人民政府劳动行政部门会同工会和企业方面代表,建立健全协调劳动关系三方机制,共同研究解决有关劳动关系的重大问题。

第六条工会应当帮助、指导劳动者与用人单位依法订立和履行劳动合同,并与用人单位建立集体协商机制,维护劳动者的合法权益。

《劳动合同法》讲座课件

《劳动合同法》讲座课件
高劳动者的法律意识和维权能力,推动劳动关系的和谐稳定发展。
劳动合同法的适用范围
要点一
总结词
劳动合同法的适用范围包括各类企业和个体经济组织,以 及与劳动者建立劳动合同关系的国家机关、事业单位、社 会团体等用人单位。此外,民办非企业单位、会计师事务 所、律师事务所等其他组织也适用劳动合同法。
要点二
详细描述
用人单位违法解除或终止劳动合同的法律责任
用人单位违反本法规定解除或者终止劳动合同的,应当依照本法第四十七条规定的经济补偿标准的二倍向劳动者 支付赔偿金。
劳动者的法律责任
劳动者违反保密义务或竞业限制的法律责任
用人单位可以在劳动合同或者保密协议中与劳动者约定竞业限制条款,劳动者违 反竞业限制约定的,应当按照约定向用人单位支付违约金。
劳动行政部门和有关主管部门及其工 作人员的法律责任
劳动行政部门和其他有关主管部门及其工作人员玩忽 职守、不履行法定职责,或者违法行使职权,给劳动 者或者用人单位造成损害的,应当承担赔偿责任;对 直接负责的主管人员和其他直接责任人员,依法给予 处分;构成犯罪的,依法追究刑事责任。
06 《劳动合同法》的实施与展望
02
未来《劳动合同法》将 更加注重促进就业,提 高劳动者的收入和生活 水平。
03
《劳动合同法》将更加 注重多元化和灵活性, 以适应不同行业和企业 的用工需求。
04
《劳动合同法》将更加 注重预防和解决劳动纠 纷,保障劳动者的合法 权益。
《劳动合同法》的实施情况
《劳动合同法》自2008年实施以来,对于规范企业用工行为、保障劳动者权益起到 了积极的作用。
该法规定用人单位必须与劳动者签订书面劳动合同,且合同内容必须合法、公平、 合理。
《劳动合同法》的实施提高了劳动者的法律意识和维权能力,同时也促使企业更加 注重劳动者的权益保护。
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6.职业技能方面。《关于加强职工教育工作的决定》, 《关于就业训练若干问题的暂行办法》,《技工学校工作 条例》,《关于实行技师聘任制的暂行规定》,《关于高 级技师评聘的实施意见》,《工人考核条例》,《关于大 力发展职业技术教育的决定》,《职业技能鉴定规定》等。 7.劳动纪律方面。《企业职工奖惩条例》,《国营企业辞 退违纪职工暂行规定》 8.外商投资企业与私营企业劳动管理方面。《中华人民共 和国中外合资经营企业劳动管理规定》,《关于外商投资 企业用人自主权和职工工资、保险福利费用的规定》, 《关于外商投资企业用人自主权和职工工资、保险福利费 用的规定》,《私营企业劳动管理暂行规定》,《外商投 资企业劳动管理规定》。
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社会主义国家劳动法的产生 1918年《苏俄宪法》中规定实行普遍 义务劳动制
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中国劳动立法概况
旧中国的劳动立法 (一)中国工人阶级争取劳动立法的斗争 (二)北洋政府的劳动立法 (三)广州、武汉国民政府的劳动立法 (四)南京国民政府的劳动立法 (五)革命根据地的劳动立法
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新中国的劳动立法(不包括实行不同制度的我国台湾、 香港和澳门地区) (一)国民经济恢复时期的劳动立法 1.在保障职工民主权利方面:《关于国营、公营工厂建立工 厂管理委员会的指示》,《关于废除各地搬运事业中封建 把持制度暂行处理办法》,《关于全国各煤矿废除把头制 度的通令》,《中华人民共和国工会法》。 2.在救济和安臵失业人员方面:《关于失业技术员工登记介 绍办法》,《关于救济失业工人的指示》,《救济失业工 人暂行办法》,《关于劳动就业问题的决定》,《关于失 业人员统一登记办法》。
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劳动法产生的过程
劳动力租赁(当事人平等《法国民法典》-----民法

国家干预(《学徒健康与道德法》) -----工厂立法 保护劳动者(规定工时上限和工资下限) ---劳动法产生
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劳动法产生的原因


(一)劳动法的产生是工人阶级长期斗争的结果 为资产阶级政府采取法律手段干预劳资关系, 以缓和当时日趋严重的阶级斗争,提供了社会政 治前提。 (二)劳动法的产生是发展生产力的要求 劳动者是生产力系统中的决定性因素,劳动 力再生产是生产力赖以发展的必要条件,因而, 保护劳动者就是保护生产力,这符合全社会各阶 段利益。
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3. 劳动保护方面。《矿山安全条例》, 《关于加强防尘防毒工作的决定》,《化学 危险物品安全管理条例》,《特别重大事故 调查程序暂行规定》,《企业职工伤亡事故 报告和处理规定》。 在特殊劳动保护方面的法规有:《女职工 劳动保护规定》,《女职工禁忌劳动范围的 规定》,《禁止使用童工规定》,《中华人 民共和国未成年人保护法》,《中华人民共 和国妇女权益保障法》,《关于职工工作时 间的规定》。


1.劳动力和生产资料分别归属于不同主 体,即劳动力的所有者和生产资料的所 有者或占有者不是同一主体,双方主体 为实现劳动过程才会形成劳动关系。 2.在资本主义原始积累阶段,农民被驱 出土地而成为除了载于自己人身的劳动 力以外一无所有的自由人即无产者,生 产资料被集中于少数人即资本家手中。
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(二)垄断资本主义时期的劳动立法 19世纪末20世纪初,在不断高涨的工 人运动的压力下,资产阶级不得不做出让 步。因此,以改良主义作为主要方法,资 产阶级劳动法得到广泛而迅速的发展。 垄断资本主义时期,劳动法的内容和 范围比以前有了进一步的充实和扩大。
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需要指出的是,垄断资本主义阶段, 特别是第二次世界大战期间和以后的一 段时间内,资产阶级劳动法的发展经历 了一个曲折和反复的过程。当工人运动 高涨时,劳动法就得到了重视和发展, 在工人运动受到镇压处于低潮时期,资 产阶级国家则通过立法剥夺和限制劳动 者的权利。
英国亨利八世时期曾明文规定,对流浪者给予鞭打; 如再度流浪,则被捕,除了鞭打,还要割去半只耳朵;三 度流浪就要当作重犯罪人或社会敌人处死。
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(2)规定最低工时和最高工资,强化雇 佣剥削。
英国伊丽莎白女王统治时期颁布的《学徒法》规定, 在法定限额以上支付工资的要受到处罚,其中取得工资这 笔支付工资者要受处罚更为严厉,对前者判处监禁22日, 而对后者判处监禁10日。
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外国劳动立法简况
资本主义国家的劳动立法 (一)自由资本主义时期的劳动立法 19世纪中叶以后,随着资本主义经济 的发展和各国工人运动的普遍高涨,再加上 “工厂法”的产生,各国对劳动法的作用更 加重视,进而颁布了许多工厂法。自由资本 主义时期劳动立法,在内容和范围上,较之 初级阶段,有了较大的进展,具体表现在:
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24.哪些情况下,用人单位在提前三十天书面通知劳动者或者额外支 付劳动者一个月工资后,可以解除劳动合同? 25.什么情况下劳动合同终止?
26.《劳动合同法》对哪些劳动者在解除劳动合同或续延劳动合同方面 有特殊保护?
27.什么情况下劳动者可以获得解除、终止劳动合同经济补偿金? 28.经济补偿金是如何计算的? 29.经济补偿金封顶吗?
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1.进一步缩短了劳动时间并扩大了适用范围。 2.增加了改善劳动条件的一些规定。 3.出现了工资保障法律。 4.有了承认工会组织合法地位的法律。 5.出现了社会保险法。 6.出现了解决劳资纠纷的法律。 在自由资本主义时期,劳动法有了一定的发展,表 现为工厂立法的适用范围越来越广,内容越来越充实, 逐步在摆脱资本主义经济发展初期的工厂立法的范畴。 但是发展的进程比较缓慢,而且很不平衡,也不稳定, 不但劳动法的效力范围有限,而且对劳动法的贯彻实施 还缺少必要的保障。
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9.劳动争议处理方面。《国营企业劳动争议处理暂行规 定》,《中华人民共和国企业劳动争议处理条例》, 后来又制定了劳动争议处理机构组织规则和活动规则。 10.劳动监察方面。《矿山安全监察条例》和《锅炉压 力容器安全监察暂行条例》,《劳动监察规定》。 1994年7月5日,全国人大常委会八届八次会议审议 通过了《中华人民共和国劳动法》。 2007年6月29日,第十届全国人民代表大会常务委 员会第二十八次会议通过并颁布了《中华人民共和国 劳动合同法》,于2008年1月1日起施行。
14.试用期与劳动合同期限是什么关系? 15.试用期的上限如何确定? 16.什么情况下用人单位可以与劳动者约定约违约金? 17.什么情况下,用人单位可以与劳动者约定服务期?
18.劳动合同如何变更?
19.劳动合同可以随意解除吗?
20.劳动合同的解除分为哪几种情况? 21.哪些情况下劳动者可以随时通知解除劳动合同或不需通知立即解 除劳动合同? 22.除上述情形外,劳动者单方解除劳动合同要提前几天通知用人单位? 23.哪些情况下用人单位可以随时解除劳动合同?
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3.在劳动保护方面:《全国公私营各厂矿职工伤亡报告办 法》,《工业交通及建筑企业职工伤亡事故报告办法》; 《工厂卫生暂行条例(草案)》,《关于搬运危险物品的几 项办法》,《关于防止沥青中毒的办法》。 4.在劳动保险方面:《中华人民共和国劳动保险条例》。 5.在处理劳资争议方面:《关于劳资关系暂行处理办法》、 《关于私营工商企业劳资双方订立集体合同的暂行办法》、 《劳资争议解决程序的暂行规定》,《劳动争议解决程序 的规定》,《市劳动争议仲裁委员会组织及工作规则》, 《关于在私营企业中设立劳资协商会议的指示》。
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(三)我国劳动立法的低谷时期 从1957年到1976年,是我国劳动立法处于低谷的时期。 (四)改革开放以来的劳动立法 1.劳动就业方面。《关于广开门路、搞活经济、解决城镇 就业问题的若干决定》,《国营企业实行劳动合同制暂 行规定》,《国营企业招用工人暂行规定》,《职业介 绍暂行规定》,《全民所有制企业招用农民合同制工人 的规定》,《境外就业服务机构管理规定》。 2.工资制度方面。《关于国营企业工资改革问题的通知》 及试行办法,《城镇集体所有制企业工资同经济效益挂 钩办法》,《关于加强企业工资总额宏观调控的实施意 见》,《国有企业工资总额同经济效益挂钩规定》, 《企业最低工资规定》。
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国际劳动立法





国际劳动立法的产生与发展 倡国际劳动法的思想家,主要是英国空想社会主义者欧文 和法国社会活动家大卫.李格兰 1818年英首国人欧文上书“神圣同盟”会议,建议制定国 际劳动法。 瑞士是最先同意制定国际劳动法的国家, 1890年柏林会议是第一次由各国政府正式派代表讨论国际 劳动立法的会议 。 1900年国际劳动法协会在巴黎正式成立 1905年伯尔尼国际会议通过了《关于禁止工厂女工做夜工 的公约》和《关于使用白磷的公约》。这是世界上最早的 两个国际劳动公约。标志着国际劳动立法的正式开始
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(二)第一个五年计划时期的劳动立法 这一时期,以《宪法》为依据,制定了许多 重要的劳动法规。主要包括:《国营企业内部劳 动规则纲要》,《关于工资改革的决定》,《关 于工资改革中若干具体问题的规定》,《关于公 私合营企业工资改革中若干问题的规定》,《工 厂安全卫生规程》,《建筑安装工程安全技术规 程》,《工人职员伤亡事故报告规程》,《关于 防止厂矿企业中矽尘危害的决定》。
劳动法学
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案例评析:
应届毕业生小王在智联招聘网站看到甲公司的招聘广告,投递简历, 通过面试之后于2009年7月1日起到甲公司工作,任印制助理。小王上班 之后,甲公司未与小王签订劳动合同,而是要求其在一份固定格式的 《实习申请》上签字。并说明按照公司的有关规章制度,新进员工要经 过2个月的实习期,实习期满签订为期4年的劳动合同,其中试用期6个月。 2009年8月底,小王因不满公司周末加班且不支付加班工资而向甲公司提 出离职。甲公司为其出具解除劳动合同关系的证明,并说明当月工资未 支付。2009年9月15日,甲公司财务人员通知小王,因其负责的书籍出现
印制错误,根据公司规章制度扣除其300元工资。小王不服,经与甲公司
协商未果,遂提起劳动仲裁,要求甲公司补发300元工资;支付周末加班 工资;支付未签订劳动合同期间的双倍工资;解除劳动合同的经济补偿。
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