市级示范园复检汇报材料
幼儿园市级示范园自查报告复审
幼儿园市级示范园自查报告复审幼儿园市级示范园自查报告复审(一)：幼儿园申报市级示范幼儿园自查报告幼儿园申报市级示范幼儿园自查报告我园根据《XX市示范幼儿园评估标准》认真制定了创建示范园的方案和措施，并参照《评估标准》认真进行了逐项自查、自评，现将自查情况汇报如下：XX幼儿园创办于2001年8月,是XX 重点配套工程，是在改革中崛起的一所新型的现代化幼儿园。
幼儿园占地面积4640m2，建筑面积1668m2，园内绿化带占总面积的80%，环境优美，设施齐全，办学条件优越。
配有幼儿活动室、卧室、保健室、办公室、音体室等，均安装有冷暖空调;每班教学用具齐全，配有录音机、电视、电钢琴、VCD等;另外还提供了幼儿种植园地、图书角、作品展示园地等，并为孩子配备了适合于幼儿年龄特点的室内玩具、大型室外组合玩具;厨房整套设施均为不锈钢材料，先进、卫生。
幼儿园不但重视硬件的建设，更注重对软件的开发与管理，力争做到管理工作规范化，队伍建设专业化，教学设施现代化，教育模式多样化，教育手段科学化，幼儿全面发展化。
在短短五年的时间，我园队伍不断地发展壮大，如今现有教职工21人，幼儿约160名，设有大中小托班共6个。
为了实现市示范幼儿园的奋斗目标，我园全体教职工不断与时俱进，不断创新，不断更新教育理念，树立名牌意识，努力提高教师素质，提高办园条件，优化育人环境创办特色教育，提升保教质量。
根据《评估标准》的各项要求，逐条实施完善改进，一项项达标上台阶，在园舍建设、园务管理、师资队伍、教育科研等方面有了较大幅度的进展。
一、不断改善硬件设施，创造一流育人环境1、陆续增设四个班活动室、卧室、卫生间及配套设施的建设，增添幼儿空调、玩具柜、备品柜、儿童床、床上用品(如凉席、浴巾、褥子等)、桌椅等共投资23万元，2、投资4万多元重新安装了不锈钢防盗网;3、室内增添蒙台梭利数学教具1套;4、教学设备：7台VCD碟机、音响设备1套、电视机7台;还先后增添了2台电脑、1台打印机满足办公的需求;5、活动室设备：每班配有空调、紫外线消毒灯、录音机、玩具架、电子琴、毛巾架、保温桶、多功能活动室内有钢琴、音响设备，室内装修美观，宽畅明亮，是孩子理想的活动场所;6、为了满足教学信息资源的需求，我园先后投入资金，充实资料室资源，购买了与教育教学配套的电教教材，教师参考图书人均达10册以上，征订报刊杂志10多种，幼儿图书人均5册以上，教学用具、挂图、实验用具等，总计投资达3万;7、充分发动教师用废旧物品为幼儿创设优美舒适的室内外环境，室内设有幼儿美工区、教学区、语言区、科学区、图书角等，为了孩子提供更多的活动空间及活动器械如：沙包、跳绳、纸球、亚铃等，不但美化了环境而且为幼儿园节约不少开支;8、音美活动教具有：打击乐、幼儿腰鼓、舞蹈服装道具、头饰等500多件;9、现代化的厨房：拥有整套不锈钢用具设施设备，地面墙面全瓷化，启用不锈钢煤气炉具，有冰柜、和面机、搅肉机、蒸箱、烤箱、自动开水口器等;10、户外体育活动器械有：平衡木、体操垫、滚筒球、跳跳床、快乐城堡等;总之，我园硬件设施安全，办公条件优越，幼儿活动场地宽松、舒适、布局合理、管理手段日趋现代化，整个园内呈现出一片净化、绿化、美化、艺术化、儿童化和教育化的自然景观，是孩子们健康快乐成长的乐园。
示范学校复评汇报材料3_
示范学校复评汇报材料3三队伍建设与学校管理分一干部队伍建设干部素质方面学校现有校长人，副校长及党支部书记人，他们都-参加了校长岗位培训并获取了合格证书”且年龄结构和专业结构合理，中层干部职数也都符合有关规定，也都符合所承担工作的要求。
所有行政干部都能忠于人民的教育事业，有强烈的责任感和开拓创新的精神，把办人民满意的学校”当作第一要务，自觉执行党的路线方针政策和国家的法律和法令法规，执行党和政府教育行政部门的指令，有正确的教育思想和全新的教育理念，积极领导教职工创造性地实施素质教育。
全体校委会人员都能办事道，认真行政，作风扎实，廉洁自律，身先士卒，率先垂范。
干部队伍建设方面为了强化干部队伍建设，学校要求全体行政人员不断加强政治学习和业务学习，并形成制度，学校每月对学习笔记进行检查，对校委会人员更加严格要求，并作好记载，搞好总结。
学校还十分重视领导班子建设和学校党组织建设，认真执行民主集中制，学校领导班子凝聚力强，战斗力强，屡创辉煌佳绩。
()学校还十分重视青年干部的选拔培养和使用，增强领导班子的活力。
学校建立和健全了干部的选拔任用和管理制度，符合《国务院办厅关于完善农村义务教育管理体制的通知》的精神。
二教职工队伍建设教师的配置与素质()学校现有教职员工人，其中专任教师人，比例合理，且均具有任职资格，学历达标率%，同时, 现有高级职称人，中学一级教师人，年龄结构形成老中青梯队，学科配套，能承担与学校规模相当的程计划规定的各类程的教学任务，教师的群体素质较高。
()全体教职员工都能忠于教育事业，敬业爱生，德学双优，政治思想素质好，师德优良，为人师表，教育思想端正，具有前瞻性和前卫性，教学理念能跟上时代的步伐，观念不断创新，业务知识宽厚，自觉实施素质教育，既教书，又育人，教师身体和心理健康方面良好。
()学校一贯号召教师坚持普通话教学，积极鼓励和支持教师参加普通话学习的培训，具有二级乙等以上的教师达％,%以上的教师计算机初级考核合格％的教师计算机高级考核合格并有大量的中青年教师能掌握并运用基本的计算机技术和网络技术，具有选择组合利用电教教材声像资料网络资为教学服务的能力，还有一部分教师能制作并获奖。
幼儿园复评汇报材料(共9篇)
幼儿园复评汇报材料(共9篇) XXX：示范幼儿园评估汇报材料追求规范高质打造窗口名园省示范幼儿园复评汇报材料一、基本情况XXX建制于1959年，隶属XXX，是松滋市唯一一所省级示范幼儿园。
现有占地面积5808平方米，建筑面积6100平方米，绿化面积60%，有单元式教学班17个，在园幼儿624名，教职工83名，上岗教师学历达标率为100%，园档案管理达省二级标准。
近年来，幼儿园全面贯彻党的教育方针,围绕“崇尚天性，快乐成长”的办园理念，秉承“三大取向”，贯彻“五大精神”，形成了一支敬业爱岗、团结合作、积极进取的团队，保教管理总体规范，办园水平持续发展。
曾先后荣获“省XXX”、“省教育信息化实验幼儿园”、“省少儿文艺工作先进单位”、“省‘十二五’课题立项单位”、“省巾帼建功先进集体”、“省卫生工作先进单位”、“荆州市平安校园”、“荆州市语言文学工作先进单位”、“XXX”、“荆州市学前教育结对帮扶先进单位”“荆州市幼儿教育先进工作单位”、“XXX”、“荆州市优秀校园网站”、“荆州市美育先进单位”、“荆州市先进团支部”和松滋市“文明单位”、“党风廉政建设先进单位”、“师德师风先进集体”、“课内比教学课外访万家工作先进单位”、“十星级文明单位”、“优秀家长学校”、“最佳安全文明校园”、“三八红旗集体”等荣誉称号。
教职工和幼儿在各项活动中频频获奖，办园声誉不断提高，园舍得到全面改造。
幼儿园优良的园风、优美的环境、优良的教师群体，成为了一所孩子开心、家长放心、社会满意的幼儿园。
二、首要成效一）注重优化环境，打造育人文化1、打造内涵丰富的家园。
幼儿园的一景一处，一事一物，都渗入渗出着我们的办园理念、课改理念和我们为孩子发展服务的根本思想。
把幼儿园建设成为教师和孩子共同成长和发展的乐园，是我们的最终目标。
2、打造安全和谐的乐园。
建立健全了安全制度；园内外安装了监控系统，施行封闭式管理；家长接送幼儿一律凭卡接送。
为了创造一个信息化的育人环境，我们购置了大量设备，满足了现代化教学和办公的要求。
市级示范园复检汇报材料
市级示范园复检汇报材料第一篇：市级示范园复检汇报材料市级示范园复检汇报材料尊敬的上级领导：大家好！欢迎光临XXX中心校莅临指导。
我是校长XXX，受学校委托，向光临我校的领导们汇报工作，期待您的斧正。
一、XXX中心园基本概况中心园现有学生62人，2个教学班，平均每班31人，符合市级示范园不超40人的规定；教职工总数10人（含局聘教师2人，特岗教师3人，公办教师5）人，园长1人，副园长1人，保育员2人，专任教师4人,活动教师1人，生活教师1人；在4名专任教师中，本科学历4人，学历结构达标率100%；职称结构是一级职称3人，占教师总数的30%。
中心园占地面积1420平方米，生均占地面积22.9平方米；建筑面积670平方米生均占地面积10.8平方米；户外活动面积750平方米，生均占地面积12.1平方米；绿化面积84平方米，生均占地面积约1.4平方米等等。
许多项目都符合《XXX示范性幼儿园复查评估表》检查细则的要求，我们如实填写的《幼儿园档案资料目录》以及相应的档案材料都能真实的反映出我们中心园的办园水平，在此不做赘述。
我下面择要汇报我校自2012年12月份以后的一些工作一、加大力度，改善办园条件。
我校的幼儿园在1999年12月被评为市级一类一级园，2012年12月，在教育局领导的指导下，经过学校的统筹规划和加大投入，加之领导们身先士卒的努力、教师们的劳作与付出，我们幼儿园顺利校长：XXX通过了松原市示范园验收，成为市级示范园。
标志着我校幼儿园建设又踏上了新台阶，我们以此为新的起点。
学校制定了切实可行的《2013——2015学前三年行动计划》，争取在2015年年末，把中心园建成非常优秀的农村学校幼儿园。
现在我们做完了的工作有：1、2013年7月，争取资金37万元改善中心幼儿园幼儿办学条件，幼儿区内的所有室内都铺了地板砖，更换了天棚扣板，安装了窗台板等；室外更换彩钢瓦，软化儿童活动场地750平方米，为儿童健康、安全成长创造了良好的环境。
甘河幼儿园市级示范园汇报材料（3）
甘河幼儿园市级示范园汇报材料（3）甘河幼儿园市级示范园汇报材料C17、保健工作分值8分自评分8分我园从实际情况出发，把确保幼儿在园的安全作为头等大事来常抓不懈。
首先，由园长到每位教职工，从自己做起，从身边的小事做起，关心每个孩子，建立了幼儿健康档案，教师、幼儿每年体检。
其次，建立安全检查制度，定期检查设备设施的安全状况。
第三，不断完善持卡接送制度，严把接送关，把幼儿接送时的安全工作落到实处。
第四，每天两节户外活动，活动时，要求保教人员全部到位，以确保幼儿的安全。
第五，加强晨间一看、二问、三摸、四查，严禁幼儿携带危险品入园。
传染病多发季节加强预防及消毒。
第六、每周制定科学合理的食谱，做好膳食搭配，保证食物的多样性、丰富性。
后勤主任、保健老师、食堂工作人员经常检查幼儿的用餐情况。
我们特别注意加强过程与质量的常规管理，确保园所有一个安全、祥和、进取、向上的教育环境和氛围。
全园做到无责任事故,杜绝意外事故的发生。
A3、幼儿素质分值20分自评分20分C18、身体素质分值5分自评分5分坚持每天户外活动，认真上好体育活动，充分发挥游戏器材的作用，锻炼幼儿体质。
制定科学合理的食谱，保证食物的多样性、丰富性以保证幼儿身体发育良好。
C19、卫生、生活习惯分值5分自评分5分通过间食，午餐、午睡、游戏活动、“我最美”区角活动等途径，加强家园联系，逐步培养幼儿养成良好的卫生生活习惯，逐步培养他们的生活自理能力。
C20、情感、行为、智力发展分值10分自评分10分坚持幼儿养成教育，营造幼儿道德品质教育氛围。
对幼儿全面实施养成教育，是我园一贯坚持的幼儿教育主线，即从全方位培养幼儿良好的学习、生活、卫生、社交、品德等方面的习惯。
一是通过针对性的游戏活动和一定方式的集体活动，尤其是通过“收银台”、“玩具店”、“我最美”等区角活动，教育幼儿要相互理解，相互尊重，培养幼儿与幼儿之间、幼儿与父母之间、幼儿与他人之间的交往能力；二是利用各班的种植园地，结合时令性的教学活动，训练幼儿劳动技能，培养幼儿独立生活和吃苦耐劳能力。
幼儿园市级园复评自查报告
幼儿园市级园复评自查报告一、背景介绍自从幼儿园获得了市级园评选的荣誉后，我们深感荣幸和责任重大。
为了保持和提升幼儿园的教育质量，我们进行了一次主动的自查评估，并总结了以下内容。
二、评估内容1. 教育理念和目标幼儿园在自查过程中审视了自身的教育理念和目标，并将其与市级园评选标准进行了对比。
在这一方面，我们发现我们的教育理念与市级园的评选标准高度契合，始终以培养学生的全面发展为目标。
2. 教育环境我们对幼儿园的教育环境进行了全面的自查。
通过检查校园设施设备，操场、教室、图书馆等各个区域的情况，我们发现校园环境整洁、安全，各类设施齐全，能够满足学生的学习和活动需求。
3. 教学管理与质量针对教学管理与质量，我们进行了详细的自查。
我们重点关注了教职工队伍建设、课程设计、教学方法与手段、教学评价等方面。
通过自查，我们发现我们的教职工具备较高的专业素养，课程设计合理、科学，教学方法多样、生动，教学评价科学公正，能够充分发挥每个孩子的潜能。
4. 家园合作幼儿园注重家园合作，通过家长会、家访、交流平台等多种方式与家长保持紧密联系。
在自查过程中，我们发现家长们对我们的教育质量和教学效果满意度较高，也能够积极参与学生的教育活动。
5. 管理与服务我们自查了学校的管理与服务情况，包括学校的行政管理、后勤服务、安全管理等方面。
我们发现学校的各项管理制度健全，后勤服务周到，学校安全措施得到了有效执行。
三、存在问题和改进措施通过自查，我们也发现了一些问题，并提出了一些改进措施：1. 我们需要进一步提升教师队伍的整体素质，通过进修培训、互助学习等方式提高他们的专业能力。
2. 在课程设计上，我们将更加注重学生的个体差异，制定个性化教学方案，以满足每个学生的学习需求。
3. 我们将积极拓宽家园合作的渠道，加强与家长的沟通，更好地发挥家庭在学生教育中的作用。
4. 在管理与服务方面，我们将进一步完善相关制度，并加强后勤服务的质量控制。
四、总结通过这次自查评估，我们发现了幼儿园在教育质量、管理水平、服务水平等方面的优点和不足之处，明确了改进的方向和措施。
示范学校复评汇报材料
示范学校复评汇报材料提高办学水平、创新教学模式、推进课程改革、实施素质教育，是基础教育改革和发展的迫切需要同时也是学校自身发展的需要。
我校自2007年被评为滁州市农村“示范学校”以来，于XX年和XX年两次接受了孝感市教育局、孝感市人民政府教育督导室复评验收。
5年来，我们时时刻刻把“示范学校”这一崇高的荣誉作为对我校工作的鞭策和鼓励，从来没有停止发展的步伐。
在各级政府、教育行政主管部门的大力支持和亲切关怀下，与时俱进、求真务实、开拓创新，奋发图强，不断更新办学理念，端正办学思想，规范办学行为，提高办学水平，改善办学条件，抓住发展良好机遇，努力实现跨越式和内涵式发展，校园面貌焕然一新，教育信息化水平得到大幅度提升，学校面貌有了历史性的变化。
现就学校各项工作自查报告如下。
一、基本情况应城市东马坊中学始建于1979年，迄今己经30个春秋。
近几年来，学校校委会一班人按照“三个代表”重要思想的要求，根据科学发展观，团结带领全校师生与时俱进，抢抓机遇，着眼可持续发展，构建和谐校园，现己走上了健康、和谐、科学发展的轨道。
学校积极推进课程改革，始终坚持“全面贯彻党的教育方针，面向全体学生，推进素质教育，提高教育教学质量”的办学指导思想，促进学校可持续发展。
始终坚持重教学态度、重教学过程、重教学方法、比教学效果的教学管理模式，逐步形成了“求真务实、立德立志”的良好校风，教育教学质量逐年提高，赢得了社会的广泛赞誉。
学校现有教职工128人，其中大学本科98人，中学高级职称18人，中级职称108人。
湖北省优秀教师一人，孝感市优秀教师8人，省级优质课教师8人。
现有教学班25个，学生16 50人。
我校占地近60亩，校园布局合理。
其中教学楼两栋，综合楼一栋，将实验室、图书室和多功能教室、信息技术教室、电子备课室等融为一体，是一栋具有高科技含量和现代化气息的建筑。
学生公寓里内部设施齐全，居住舒适、方便、安静、安全。
校园内四季常青，休闲自如。
市星级幼儿园复查汇报材料
市星级幼儿园复查汇报材料尊敬的园长：根据您的要求，我对市星级幼儿园进行了复查，并整理了以下汇报材料：一、人员情况：1. 教师队伍情况：幼儿园拥有一支专业化、稳定的教师队伍，教师之间相互协作、积极向上。
教师队伍数量符合幼儿园所需，并且具备相应的教师资格证书。
2. 幼儿数量：幼儿园目前注册人数为200人，符合幼儿园的规模要求。
每个班级的人数也在幼儿园所设定的范围内。
二、办学设施：1. 幼儿园的教学区域经过布置整齐，干净、明亮，并且有合适的室内外活动场所。
2. 幼儿园设有齐全的教学设备和教具，以及安全、卫生、健康的饮水设备。
3. 幼儿园拥有一定数量的综合性书籍、教育玩具以及美术、音乐等教育活动所需的材料。
三、课程教育：1. 幼儿园开展的课程符合国家幼教规划的要求，并根据幼儿的年龄和发展需求，制定了科学、有针对性的课程计划。
2. 幼儿园注重培养幼儿的综合素质，通过多样化的教学活动提高幼儿的认知能力、语言表达能力、社交与合作能力等。
3. 幼儿园重视家园合作，定期开展家长会议，与家长沟通孩子的学习情况，并提供家庭教育指导。
四、管理制度：1. 幼儿园有完善的管理制度，包括安全措施、日常管理、卫生保健等方面的规章制度。
2. 幼儿园建立了有效的教师评价制度，通过不定期的评价活动提高教师的专业素质和教学能力。
五、安全保障：1. 幼儿园重视幼儿的安全教育，进行了相应的安全演练，并有相应的安全出口、消防设施等。
2. 幼儿园有专门负责幼儿安全的教师，确保每个幼儿的安全，特别是在教学活动和游戏等场合。
综上所述，市星级幼儿园在人员情况、办学设施、课程教育、管理制度和安全保障等方面整体良好。
但也有一些需要改进的地方，如细化全员教师的培训计划和进修计划，加强对幼儿园教师的教育培训等等。
希望这份汇报材料对您的工作有所帮助。
如有进一步的要求和需要，请及时告知，我将尽力做到更好。
谢谢！。
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市级示范园复检汇报材料
校长：XXX
尊敬的上级领导：大家好！
欢迎光临XXX中心校莅临指导。
我是校长XXX，受学校委托，向光临我校的领导们汇报工作，期待您的斧正。
一、XXX中心园基本概况
中心园现有学生62人，2个教学班，平均每班31人，符合市级示范园不超40人的规定；教职工总数10人（含局聘教师2人，特岗教师3人，公办教师5）人，园长1人，副园长1人，保育员2人，专任教师4人,活动教师1人，生活教师1人；在4名专任教师中，本科学历4人，学历结构达标率100%；职称结构是一级职称3人，占教师总数的30%。
中心园占地面积1420平方米，生均占地面积22.9平方米；建筑面积670平方米生均占地面积10.8平方米；户外活动面积750平方米，生均占地面积12.1平方米；绿化面积84平方米，生均占地面积约1.4平方米等等。
许多项目都符合《XXX示范性幼儿园复查评估表》检查细则的要求，我们如实填写的《幼儿园档案资料目录》以及相应的档案材料都能真实的反映出我们中心园的办园水平，在此不做赘述。
我下面择要汇报我校自2012年12月份以后的一些工作
一、加大力度，改善办园条件。
我校的幼儿园在1999年12月被评为市级一类一级园，2012年12月，在教育局领导的指导下，经过学校的统筹规划和加大投入，加之领导们身先士卒的努力、教师们的劳作与付出，我们幼儿园顺利
通过了松原市示范园验收，成为市级示范园。
标志着我校幼儿园建设又踏上了新台阶，我们以此为新的起点。
学校制定了切实可行的《2013——2015学前三年行动计划》，争取在2015年年末，把中心园建成非常优秀的农村学校幼儿园。
现在我们做完了的工作有：
1、2013年7月，争取资金37万元改善中心幼儿园幼儿办学条件，幼儿区内的所有室内都铺了地板砖，更换了天棚扣板，安装了窗台板等；室外更换彩钢瓦，软化儿童活动场地750平方米，为儿童健康、安全成长创造了良好的环境。
为弥补房舍不足，我们还改造了3个56平方米的小学用房，现在门窗、走廊都已经改造完成，到年底就可以投入使用。
2、2013年12月，争取资金新增两套多媒体，3台实物投影仪。
并购置配套光盘近300件，其中教师用的《优质课例》20件《幼儿教师技能训练》10件、学生用的故事类99件，歌曲舞蹈44件，英语等其他光盘200余件。
3、2013年10月，投资14000元，安装了高清监控，10个探头实现了幼儿园区全方位、无死角监控。
4、2014年5月，投资70000元，更新大型玩具4件，将原来的有安全隐患的铁制传统玩具换掉。
装备了幼儿图书室，图书室占地面积53平方米，新购置幼儿专用图书柜3个，新更新图书1000册，并配备了足量的幼儿阅读桌椅。
5、2014年6月，投资12000元，把幼儿区内全部实现了硬化。
6、2014年6月，投资13000元重新粉刷、绘画幼儿园区的墙壁126平，用儿童化的设计，体现美化、教育化的理念。
7、2014年7月，投资5000元，完成光纤入户，幼儿园区的电
脑接入光纤，教师可以很方便的上网查阅资料，共享资源。
二、贯彻纲要和教学实施
《幼儿园教育指导纲要》和《3-6儿童学习与发展指南》是规范我们幼儿管理和教学的规范性的文件，领导和教师必须吃透精神，把握实质，才能确保《纲要》和《指南》的贯彻实施。
我们组织幼儿园领导、教师及时参加上级组织的《纲要》和《指南》的培训，并开展了2次校内的学习《纲要》和《指南》的研讨会，并结合健康、语言、社会、科学和艺术五大领域，每学期开展一次贯彻《纲要》和《指南》全镇幼儿教学研讨会，不断地积累激发幼儿主动学习、主动操作、主动思考的有益经验，避免幼儿教学小学化倾向。
我们还充分发挥我校师资优势，积极开发园本课程，课程设置的实施结构可以概括为：上午两节五大领域的集体教学、户外活动，下午园本课程。
园本课程是《英语活动》《国学经典——三字经》和《我爱读书》，我们开设《英语活动》《国学经典——三字经》园本课程的意义在于：在丰富多彩的汉语、英语语境和活动中，培养幼儿的发音能力，促进幼儿发音器官的健康发育，并对国学、英语有初步的感知和喜爱，培养幼儿的良好爱好和认真倾听、认真说话的好习惯，《我爱读书》是有效的利用幼儿图书室，开展提前阅读漫画、诗文，培养幼儿爱读书的好习惯，形成了我们的办园特色。
三、优化师资队伍。
经过调整、充实，我校现在的幼儿园师资得到优化，在这10人中，有市级骨干3人，并且XXX正在参加省级幼儿骨干教师培训，2012年XXX老师参加省级幼儿教师置换培训，已经具备了参加省级骨干教师评选的条件。
幼儿教师参加国培率100%，合格率100%，
并且XXXXXX在国培中成绩优异，被评为优秀学员。
尤其是3名特岗教师，都是地地道道的大学本科毕业生：XX毕业于长春师范学院英语专业，XXX通化师院体育专业，XX，东北师范大学英语专业，他们都是学士学位，都具有高级中学教师资格。
但这三名高材生能够乐于从事幼儿教育工作，甘于奉献肯学习，更难能可贵的是她们能够结合自身专业素养所长，勇于在教育教学中开拓性的开发园本课程，如我刚刚提及的《英语活动》课，就是一例。
她们的先进教育教学理念，得到家长和社会的好评与认可。
是我们探索提高幼儿师资队伍素质的又一次有益的尝试。
四、家校联系一以贯之
多年来，我们一直坚持切实有效的家校联系，每年每学期都要和中心小学一并统一时间，定时定期召开家长会，中心园有完善的家长联系制度，成立了家长委员会，建立了家园联系册，并坚持开展家长开放日活动。
我们定于每学期开学第一个月的最后一周为开放周。
由于我们的幼儿园能够积极执行上级的工作部署，认真做好本职工作，所以，也取得了一些成绩：
2008年10月全县幼儿教师优质课评选中，获得集体二等奖。
2009年6月全县幼儿园韵律操比赛中，获得集体一等奖。
2010年6月在全县幼儿户外游戏评比中，XXX老师获得二等奖，XXXXXXX老师获得三等奖，集体获得三等奖。
2010年10月在全县幼儿教师优质课评选中XXX老师获得一等奖。
XXX老师获得二等奖，获得集体一等奖的好成绩。
2011年6月在全县幼儿及幼儿教师才艺展示评比中获得县级集体一等奖。
2011年10月优质课评选中，XXX老师获得一等奖，XXX老师获得三等奖，集体获得三等奖。
在2012年全县幼儿及幼儿教师才艺展示评比中，XXXXXX老师获得教师组二等奖。
XXX等16名幼儿获得幼儿组二等奖的好成绩。
我园获得集体组织奖。
2013年6月在全县幼儿及幼儿教师才艺展示评比中获得县级集体一等奖。
2014年6月在幼儿及幼儿教师才艺展示评比中获得县级集体一等奖。
当然，我们的工作仍有不足，如幼儿的种植园、嬉水池，教师的电子备课室等教育教学设施还有待于建设；教师的考核机制还需进一步的完善；面对社会爆恐事件的增多，我们的安全管理设施仍需加强。
等等。
所以也诚恳的希望与会领导留下您的宝贵建议，以便我们更好的完成以后的工作。
2014年9月13日。