学位论文专题讲座2010- 广东外语外贸大学图书馆

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图５在梭形西半部减掉一层。形成西低东商的斜面屋顶造型
形成符合设计要求的基本体型
该馆位于学校教学区的原旧馆址（１）图。
中国传统园林—— “ 园” 成 “ 留形园林中有建筑。建筑中有园林”的势态。
该教学区是广东外贸大学的教学中心区，于１９年由华工设计院设计的教学主楼群，并对９６该区一栋原有教学办公楼进行了改建，在该区创造了至今深受好评的建筑内外空间和立面形式，特色鲜明、韵律感强，成为广东外语外贸
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ＳｅｍｅｏｆｉｒｙｉｕｎｃｈｂａｒＧａｇｄｏｎＬｎｇＣｏｌｇｅｏｏｅｇｎＬｇｕｌｅｆｒｉａｎａｇｅＦｓ＆Ｔａｄｅｒｓ
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中图分类号Ｔ一４Ｕ２４３
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校园文咏的延续与创新广东夕语夕贸大学图书馆方案创作过程卜卜
Ｃｏｎｔｉｎｕａｔｉｏｎ＆ＲｅｎｅｗａｌｎＣａｍｐｕｓＣｏｎｅｘｉｔｔ
文献标识码Ｂ
文章编号１０ — ３Ｘ２０）５００ — ４３７９（０２０ — ０＇００７

广东外语外贸大学研究生学位论文格式规范

广东外语外贸大学研究生学位论文格式规范研究生学位论文是表明作者从事科学研究取得创造性的结果或有了新的见解，并以此为内容撰写而成、作为提出申请授予相应的学位时评审用的学术论文，是国家和社会的重要文献资料。

为规范我校研究生学位论文，保证学位论文质量，根据国家制订的有关标准（UDC001.81、GB7713-87）和本校实际，特制定本规范。

指导教师应加强指导，严格把关。

第1章论文结构学位论文应按顺序包括下列内容：封面、扉页、独创性声明、学位论文版权使用授权书、中文摘要、外文摘要、目录、主要符号表、正文（含结论）、参考文献、致谢、附录、攻读学位期间取得的研究成果（含发表的学术论文）、封底。

根据《广东外语外贸大学学位授予实施细则》（广外大校[2007]16号），学位论文字数应达到以下要求：硕士学位论文：论文用外语撰写，篇幅一般为1万至3万个单词，论文摘要一般不超过1000个单词；论文用中文撰写，篇幅一般为3万字，论文摘要一般不超过1000字；博士学位论文：论文用外语撰写，篇幅一般为6万至10万个单词，论文摘要一般不超过2000个单词；论文用中文撰写，篇幅一般为8万字，论文摘要一般不超过2000字。

论文结构如下图所示：封面扉页独创性声明+ 学位论文版权使用授权书中文摘要+ 外文摘要目录主要符号表绪论（前言）正文结论参考文献致谢附录索引在学期间的科研成果及发表的论文封底图1-1：学位论文结构1.1 封面论文封面采用全校统一格式，由校印刷厂统一印刷，学位申请人统一到校文印中心制作。

（见附录1博士学位论文封面；附录2硕士学位论文封面）•题目：中文题目不超过25字，能简明、具体、确切地表达论文的特定内容。

必要时，可以使用副标题。

中文、外文题目应一致，但封面上只填中文题目。

•导师姓名及职称：只能写一名导师。

如：杨某某，教授。

姓名与职称之间用“，”隔开。

•申请学位类别：学位类别分为文学、经济学、管理学、法学、工学、理学和教育学等。

广东外语外贸大学南国商学院图书馆

广东外语外贸大学南国商学院图书馆教育工作合格评估实施方案一、成立图书馆评估工作领导小组：组长：陈文澜副组长：陈锦辉、黄威良组员：蓝铭坤、林伟强、欧华二、评估工作进程：1、2010年3月-4月：全馆动员，成立馆评估领导小组，拟定评估任务，指定项目负责人。

2、2010年4月：配合学院做好7个06级本科专业院内自评工作，做好专业资料统计工作。

3、2010年5月-7月：自评自建，到相关单位参观学习，找出差距。

4、2010年9-12月：根据差距与不足之处，拟定解决方案，重在特色建设。

5、2011年1月-10月：对照评估工作任务，检查落实，接受学院专家预评估，完善评估各项工作。

6、2011年12月：根据学院统一安排，接受正式评估。

三、评估达标措施：1、拟定评估项目内容，进行任务分解，责任到人；2、每周馆务例会对评估工作进程进行检查；3、严格按照工作进程落实各项任务指标；4、在图书馆主页的动态栏目中及时报道评估各阶段的工作成果；5、随时接受学院评估办的检查，并及时根据上级指导部门意见做好各项整改工作。

四、支撑材料目录及任务分解：支撑材料一：图书馆发展历程及建设总体规划（责任人：陈文澜）1、南国商学院图书馆发展历程简介2、南国商学院图书馆建设总体规划3、南国商学院图书馆办馆思想概述4、南国商学院图书馆简介5、南国商学院图书馆组织架构支撑材料二：图书馆建设平面设计图及图片集锦（责任人：陈文澜）1、第一借阅书库平面图2、第二借阅书库平面图3、自修室及报刊阅览室平面图4、新馆平面设计图5、2008-2010年各个时期图书馆照片集锦观测点之一：生均图书和生均年进书量（册）均达到评估指标的合格规定支撑材料三：图书馆近三年文献购置经费及生均年进书量统计（责任人：陈文澜、林伟强）1、图书馆近三年文献采购情况介绍2、图书馆文献采购管理规定3、2008-2010年度文献采购经费统计表4、2008-2010年度生均年进书量统计表5、2008-2010年度馆藏生均册数统计表6、2008-2010年度学科藏书比例统计表支撑材料四：图书馆近三年分科藏书类目统计表及适用状况分析（责任人：陈文澜、林伟强）1、图书馆馆藏体系建设情况简介2、2008-2009学年度学科类图书适用状况分析3、2009-2010学年度学科类图书适用状况分析4、2010-2011学年度学科类图书适用状况分析5、2008-2010年度学科藏书比例统计表附：图书馆文献分编细则观测点之二：管理手段先进支撑材料五：图书馆管理规章制度汇编（责任人：陈文澜）第一章图书馆概况一、图书馆简介二、图书馆组织机构一览表第二章图书馆岗位职责一、图书馆工作职责二、图书馆馆长岗位职责三、图书馆部主任岗位职责四、读者服务部工作人员岗位职责五、资源建设部工作人员岗位职责六、信息技术部工作人员岗位职责第三章图书馆各项管理规定一、读者入馆须知二、图书馆借书证管理规定三、图书馆文献借还管理规定四、图书馆有偿服务管理规定五、图书馆存包柜使用管理规定六、图书馆设备管理规定七、文献采购管理规定八、图书馆勤工助学管理规定九、图书馆志愿者服务管理规定支撑材料六：图书馆各岗位业务工作规范（责任人：陈文澜）一、读者服务部岗位工作规范（一）总借还台岗位工作规范（二）书库架位管理工作规范二、资源建设部岗位工作规范（一）文献采购岗位工作规范（二）文献分编岗位工作规范（三）图书加工岗位工作规范（四）资产管理岗位工作规范（五）图书外包分编加工规范三、信息技术部岗位工作规范（一）报刊管理岗位工作规范（二）光盘管理岗位工作规范（三）系统管理岗位工作规范（四）网络管理岗位工作规范（五）硬件设备维护岗位工作规范四、图书馆假日值班工作规范五、文献分编细则六、光盘管理细则支撑材料七：图书馆管理架构及员工队伍建设状况（责任人：陈文澜、黄威良）一、图书馆组织架构及人员定编二、图书馆近三年员工队伍建设状况1、图书馆2008年度在职员工名册2、图书馆2009年度在职员工名册3、图书馆2010年度在职员工名册4、图书馆员工在职进修情况一览表支撑材料八：图书馆网页创建及自建数据库介绍（责任人：陈锦辉）1、图书馆网页创建情况介绍2、图书馆电子资源引进情况介绍3、图书馆自建数据库情况介绍支撑材料九：图书馆网络建设、自动化管理及使用状况分析（责任人：陈锦辉、欧华）一、图书馆网络化建设1、图书馆网络建设原则2、图书馆网络工程实施要求二、图书馆自动化建设1、文献管理2、资源建设3、文献检索终端三、应用状况分析观测点之三：使用效果好支撑材料十：图书馆各类资源利用率统计（责任人：黄威良、蓝铭坤）1、图书馆各类资源利用情况介绍2、2008-2010年阅览人次统计3、2008-2010年纸质图书总借阅量统计4、2008-2010年纸质图书分科借阅量统计5、2008-2010年电子资源使用统计支撑材料十一：图书馆为确保教学科研工作所采取的措施及成效总结（责任人：陈文澜、陈锦辉）1、图书馆自建特色数据库情况简介2、本馆刊物《高教资讯》简介支撑材料十二：图书馆开展读者活动及对外交流活动情况（责任人：陈文澜）一、图书馆开展读者活动简介1、制作图书馆宣传栏（每月更新一次）2、召开教师和学生读者座谈会（每学期进行一次）3、举办“读书工程”的主题活动4、“世界读书日”主题活动5、读者问卷调查（每学期进行一次）6、电子资源使用讲座（每学期至少进行一次，可分为学生和教师专场）7、新生入学图书馆利用讲座8、“大学生素质修养必读图书100本”推荐导读活动（本学期世界读书日主题活动之一）9、“文明使用图书馆”主题演讲活动（第三届读书工程主题活动之一）10、“爱护公共图书资源保护个人阅读权益”大型签名活动（第三届读书工程主题活动之一）二、图书馆对外交流活动情况1、2008年度图书馆对外交流活动情况概述2、2009年度图书馆对外交流活动情况概述3、2010年度图书馆对外交流活动情况概述支撑材料十三：图书馆近三年年度工作计划与工作总结（责任人：陈文澜）1、南国商学院图书馆2008年度工作计划2、南国商学院图书馆2008年度工作总结3、南国商学院学院图书馆2009年度工作计划4、南国商学院学院图书馆2009年度工作总结5、南国商学院学院图书馆2010年度工作计划6、南国商学院学院图书馆2010年度工作总结支撑材料十四：图书馆勤工助学及志愿者管理（责任人：黄威良、蓝铭坤）1、图书馆勤工助学工作管理规定2、图书馆勤工助学服务协议书3、图书馆勤工助学学生岗位考核规定4、图书馆志愿者服务管理规定5、图书馆2008年度勤工助学及义务馆员工作总结6、图书馆2009年度勤工助学及义务馆员工作总结7、图书馆2010年度勤工助学及志愿者工作总结支撑材料十五：图书馆科研课题、学术论文材料（责任人：陈文澜、陈锦辉）五、评估阶段宣传工作及评估报告PPT演示制作（责任人：陈锦辉）广东外语外贸大学南国商学院图书馆2010-3-10。

国外图书馆联盟制度建设研究与启示

国外图书馆联盟制度建设研究与启示宋瑞杰(广东外语外贸大学图书馆,广州510420)摘㊀要:文章对国外48个图书馆联盟的规章制度进行调查和分析,详细介绍并分析了国外图书馆联盟在管理制度㊁业务制度㊁行为准则制度㊁会员制度㊁信息安全制度㊁人员激励制度及规划评估制度等方面的建设现状,提出对我国图书馆联盟的几点启示:强化制度管理意识,提升人员职业素养,明确会员权责利险,注重信息安全管理,建立联盟激励机制和优化评估反馈制度㊂以期促进我国图书馆联盟规范㊁稳定㊁持续地高质量发展㊂关键词:图书馆联盟;联盟制度;国外图书馆引用本文格式:宋瑞杰.国外图书馆联盟制度建设研究与启示[J].大学图书情报学刊,2024(1):136-143.Research and Enlightenment on Rules and RegulationConstruction of Library Consortium AbroadSONG Rui-jie(Guangdong University of Foreign Studies Library,Guangzhou㊀510420,China)Abstract :Based on the investigation and analysis of the rules and regulations of 48library consortia abroad,thisarticle summarizes the current situation of library consortium abroad of consortium management regulations,businessregulation,code of conduct regulation,membership regulation,information security regulation,employee motivationregulation,and planning and evaluation regulation,and proposes several inspirations for Chinese library consortia:strengthening the awareness of system management,improving employee professional literacy,clarifying the rights,responsibilities,benefits,and risks of members,paying attention to information security management,establishingconsortium incentive mechanism,and optimizing the evaluation and feedback regulation.Key words :library consortium;alliance system;foreign library㊀㊀图书馆联盟制度是对联盟机构及其成员进行规范管理的依据㊂良好的制度建设,不仅能够加强成员之间的合作和交流,也对提高图书馆联盟管理能力和服务水平㊁促进联盟服务向纵深发展有着积极作用㊂在联盟管理方面,我国学者对国内外图书馆联盟的战略管理[1-2]㊁营销管理[3]㊁组织管理[4]㊁技术管理[5]㊁经费管理[6]㊁组织文化管理[7]等多方面开展过研究㊂在国内图书馆联盟建设和服务方面,研究者分别对图书馆联盟的集体馆藏建设[8-10]㊁资源服务平台[11]㊁利益平衡机制[12]㊁开展技术合作[13]㊁效益评估[14]㊁文献传递服务[15]㊁集团循证采购[16]㊁学术出版服务[17]㊁科技创新服务[18]等方面进行了研究㊂在这些研究中,虽有涉及图书馆联盟规章制度,但少有专门的研究成果㊂国外的图书馆联盟针对联盟运作和管理大都专门制定了相应的规章制度或政策,为联盟发展提供制度支撑㊂本文对国外48个图书馆联盟的制度建设情况进行调研和分析,以期能为我国图书馆联盟制度建设和管理提供参考㊂1㊀国外图书馆联盟制度建设概况笔者经过统计和筛选,最终选定国外的48个图书馆联盟作为调查对象,如表1所示㊂这48个国外图书馆联盟中有41个联盟已加入ICOLC (InternationalCoalition of Library Consortia),约占比85.42%㊂选取的48个国外图书馆联盟中,除1个联盟跨国家不跨洲(加勒比地区)㊁3个联盟跨国家跨洲外,其余44个图书馆联盟分布在6个国家,包括美国28个㊁加拿大9个㊁基金项目:2022年度广东省哲学社会科学规划项目图书馆文旅融合助力乡村文化振兴的路径及评价研究基于网红经济视角 (GD22XTS01);2020年度广东省哲学社会科学青年项目基于知识图谱的高校图书馆智慧检索服务模式研究 (GD20YTS01)6312024年1月第42卷第1期㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀大学图书情报学刊Journal of Academic Library and Information Science㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀Jan ,2024Vol.42No.1英国4个,澳大利亚㊁日本和意大利各1个㊂另外,所调查的48个图书馆联盟中,不仅包含大学图书馆联盟(以大学和研究图书馆为主,包括 university academic research college further education ,但不包括中小学校图书馆),还包括成员类型为大学图书馆㊁公共图书馆㊁中小学校图书馆㊁特殊图书馆㊁政府机构图书馆㊁医院图书馆㊁信息中心等各类图书馆或信息中心的两个及以上的综合图书馆联盟和公共图书馆联盟㊂表1㊀国外图书馆联盟列表类型国别㊀㊀大学图书馆联盟综合图书馆联盟公共图书馆联盟美国ASERL㊁CARLI㊁CNY㊁MOBIUS㊁OhioLINK㊁OrbisCascade Alliance㊁PALCI㊁PALNI㊁TRLN㊁UALC㊁VALE㊁VIVA㊁WRLC㊁FALSCATLA㊁CLiC㊁GALILEO㊁HLC㊁IDS㊁IHLS㊁MALiA㊁Minitex㊁NC LIVE㊁WSL SDL㊁RRLC㊁Tenn-Share㊁TexShareWPLC加拿大COPPUL㊁CRKN㊁NEOS㊁OCLS㊁OCUL BCELN㊁MLCI㊁TAL SOLS 英国M25㊁NOWAL㊁SCONUL㊁SCURL 澳大利亚CAUL 日本NCOP 意大利 EIFL 多国家ALICE㊁AMICAL㊁NELLCO ACURIL㊀㊀笔者对48个图书馆联盟官网的制度文件进行调研,根据获取的资料将联盟制度按主要内容划分为联盟管理制度㊁联盟业务制度㊁行为准则制度㊁会员制度㊁信息安全制度㊁人员激励制度㊁规划评估制度7种类型㊂其中,48个图书馆联盟中有36个联盟制定了专门的联盟管理制度,这些制度名称通常被表述为规章制度章程管理政策指导方针等;这些制度文件中部分会包含联盟业务制度㊁行为准则制度㊁会员制度等㊂除此之外,业务制度独立成文的图书馆联盟有17个;行为准则制度独立成文的联盟有5个;会员制度独立成文的有6个联盟;有信息安全制度的有10个;人员激励制度则相对较少,仅1个图书馆联盟有专门的制度文件;而规划评估制度则少见有独立制度,多是在联盟管理制度㊁业务制度等文件中提及㊂2㊀国外图书馆联盟制度建设主要内容2.1㊀联盟管理制度图书馆联盟的管理制度主要包括联盟的规章制度㊁章程㊁政策和指南等㊂这些文件主要是对联盟的使命㊁愿景㊁目标㊁管理机构㊁会议制度㊁议事机制㊁会员制度㊁规章修订等的规定和阐释㊂根据调查情况,联盟管理制度可细分为两种㊂一种是针对整个联盟的制度章程㊂这一种较为普遍,例如‘MLCI通用规章制度“‘CRKN规章制度“‘OCUL宪法“‘OCUL章程“‘NEOS治理宪章“‘ConnectNY规章制度“等㊂加拿大曼尼托巴省图书馆联盟(MLCI)的‘MLCI通用规章制度“是2011年修订的,包括序言㊁联盟服务㊁术语定义㊁会员权利和义务㊁会员资格的终止和退出㊁目的㊁联盟注册办公室㊁组织管理结构㊁会员制度(包括会员类型和会员加入条件)㊁会议和议事制度㊁理事会的选举和工作制度㊁文件执行㊁银行业务㊁执行委员会㊁资金问题㊁争议解决㊁董事和管理人员及其他人员的保护㊁规章修订等㊂‘SOLS规章制度“是2018年2月14日正式生效的,该规章制度共包括12部分内容,不仅介绍了联盟的基本情况,还对会员资格和退出联盟㊁会员会议㊁联盟管理机构㊁管理委员会会议㊁理事机制㊁资金问题㊁利益冲突及其他联盟相关问题做了阐述和规定㊂‘WPLC规章制度“第一次被采用是在2003年,此后经过2008年㊁2009年㊁2013年㊁2014年㊁2018年五次修订成为现在使用的版本,阐释了联盟基本情况㊁宗旨和目标㊁管理委员会和议事机制㊁数字图书馆执行委员会㊁基本运作原则㊁联盟解散和规章修订等内容㊂针对整个联盟的规章制度内容通常全面且丰富,涉及联盟的诸多方面,为联盟的管理和运作提供了宏观指导㊂另一种是针对联盟事务的管理规定㊂这样的规章制度,如NEOS的‘NEOS执行委员会选举政策“‘资金原则和实践政策“和‘NEOS执行委员会选举政策“㊁美国伊利诺伊州中心图书馆系统(IHLS)的‘经济政策“㊁加拿大大草原和太平洋大学图书馆联盟的‘COPPUL差旅政策“㊂其中,‘COPPUL差旅政策“是为了确保联盟员工和联盟邀请的嘉宾,如联盟特邀主讲人㊁联盟顾问或拟受雇于联盟的人员在出差时能够731总第201期大学图书情报学刊2024年第1期得到公平对待,这项政策是强制性的,以确保经过批准出差的人员能够得到联盟的费用支持,除此之外,该政策对差旅的一些事项也做了说明㊂针对联盟某一项事务所制定的管理规定,多是在联盟规章制度的基础上,为保障联盟的高效管理和有序运行而进一步制定的特定事项的规范和要求㊂2.2㊀联盟业务制度关于联盟业务制度主要集中在资源共享㊁服务准则㊁馆藏发展等方面㊂资源共享方面的制度是联盟最常见的业务制度,如亚德温斯特图书馆信息合作组织(ALICE)的‘ALICE协议“㊁加拿大研究知识网络(CRKN)的‘可访问性政策“㊁美国MOBIUS的‘FTE政策“㊁美国NEOS的‘NEOS共享材料政策“㊁美国三角研究图书馆网络(TRLN)的‘许可原则和指导方针“和‘TRLN合作原则“㊁加拿大阿尔伯塔图书馆(TAL)‘TAL资源共享政策“‘知识代理服务条款“㊂美国弗吉尼亚州虚拟图书馆(VIVA)和日本外国杂志中心馆(NCOP)(外国雑誌センター館)分别针对联盟的具体业务馆际互借和馆藏发展制定了相关的方针政策㊂‘阿尔伯塔图书馆资源共享政策“阐述了联盟的意图,并确立了在资源共享过程中各个图书馆的独立㊁平等㊁保密原则,另外对TAL在线㊁TAL卡和信息服务这三种资源共享方式和内容做出清晰的规定和要求㊂在资源共享的基础上,国外图书馆联盟还制定专门的服务准则制度以明确服务内容,提升联盟服务质量㊂调研的48个国外图书馆联盟中制定的服务准则制度,如美国东南研究图书馆协会(ASERL)‘互助协议“㊁美国MOBIUS‘服务水平协议“和‘MOBIUS收费服务和产品政策“㊁美国罗切斯特区域图书馆委员会(RRCL)‘咨询规章制度“㊂RRLC的‘咨询规章制度“表明图书馆员咨询委员会的目的是向罗切斯特地区图书馆理事会的受托人提供有关计划和预算优先事项,以及受托人参考本委员会等其他事项的建议,咨询委员会由常任成员馆和轮换成员馆两部分组成㊂此外,该规章还对咨询委员会的办公人员㊁会议制度㊁法定人数㊁小组委员会和章程修订作了要求㊂馆藏发展制度是随着图书馆联盟的发展而产生和不断优化的,如美国威斯康星州公共图书馆联盟(WPLC)的‘WPLC馆藏发展政策“㊁三角研究图书馆网络(TRLN)的‘集团购买原则“和美国俄亥俄州图书馆与信息合作网‘OhioLINK馆藏发展原则“㊂‘WPLC 馆藏发展政策“第一次制定是在2011年12月,2012年1月经联盟理事会批准通过,现有版本是2015年7月修订的,发展政策不仅界定了联盟馆藏发展的使命㊁愿景和目的,还从馆藏发展责任㊁馆藏范围㊁选择标准㊁选择工具㊁赠予政策和馆藏剔除等方面阐述了馆藏发展的内容,又从馆藏可获取性㊁资料再利用(Reconsideration of Materials)表达对智识自由(Intellectual Freedom)的承诺,最后指出政策修订由WPLC推选委员会重新审议,并通过WPLC指导委员会进行修改或修订㊂2.3㊀行为准则制度行为准则制度是对图书馆联盟会员及联盟工作人员在工作中行为和道德的要求,如加拿大阿尔伯塔图书馆(TAL)的‘阿尔伯塔图书馆行为准则“㊁美国东南研究图书馆协会(ASERL)和美国Orbis Cascade联盟的‘利益冲突政策“㊁美国伊利诺伊州中心图书馆系统(IHLS)‘道德规范条例“和美国ASERL的‘行为准则“㊂‘阿尔伯塔图书馆行为准则“是TAL在2008年经联盟理事会批准的,它是联盟董事㊁员工在联盟管理和运作中坚守诚信㊁维护联盟荣誉㊁尽职尽责㊁不断学习的职业工作标准㊂美国东南研究图书馆协会(ASERL)的‘利益冲突政策“(Conflict of Interest Policy)是2006年通过的,它的目的是要求董事和管理人员能够以联盟最佳利益为重,并尽可能避免与联盟利益和责任冲突的个人活动和财务利益;联盟在处理这些冲突问题时,应当公平专业,还应特别注意保护个人的名誉不受负面影响,这项政策对联盟董事和管理人员避免与联盟利益产生冲突㊁意识到问题时主动向联盟理事会报告及在确定有利益冲突时联盟理事会的调查等九个方面的问题做了界定和划分㊂美国伊利诺伊州中心图书馆系统(IHLS)的‘道德规范条例“是在美国2003年颁布实施的‘伊利诺伊州官员和雇员道德法“(the State Officials and Employees Ethics Act)基础上制定的,条例对联盟禁止的政治活动㊁道德顾问㊁道德委员会㊁处罚等方面做了清晰明确的要求㊂美国东南研究图书馆协会(ASERL)联盟执行委员会在2018年通过‘行为准则“,ASERL成员认为,当具有广泛经验和观点的人聚集在一起并以舒适和安全的方式工作时,最好的问题解决方法和批判性思维就会产生,他们希望ASERL社区的参与者能够帮助创建体贴和互相尊重的环境,以便进行交互,因此制定了该准则㊂通过以上内容可以看出,行为准则制度的实质是图书馆联盟及其成员机构工作人员的工作原则和职业守则,其核心在于维护联盟的利益㊂2.4㊀联盟会员制度会员制度是图书馆加入或退出图书馆联盟㊁享受成员馆权利㊁承担成员馆义务的依据㊂调研的48个国831宋瑞杰:国外图书馆联盟制度建设研究与启示外图书馆联盟中,有独立成文的联盟会员制度的,如加拿大阿尔伯塔图书馆(TAL)的‘阿尔伯塔图书馆会员服务原则“㊁加拿大NEOS的‘会员的义务“和美国伊利诺伊州中心图书馆系统(IHLS)的‘会员资格标准“㊁美国东南研究图书馆协会(ASERL)的‘会员信息和标准“㊁Orbis Cascade联盟的‘会员资格标准“和‘会员备忘录“㊂‘阿尔伯塔图书馆会员服务原则“是联盟执行委员会在2009年通过的,该原则共分为三项内容:联盟期望实现的目标(五条)㊁联盟承诺的责任(四条)和联盟提供的服务(九条)㊂加拿大NEOS‘会员的义务“是2018年5月发布的,明确规定了会员的一般义务㊁协议义务㊁技术㊁馆藏㊁可获取性㊁网站㊁员工和资金等九个方面㊂美国ASERL的‘会员信息和标准“对成为联盟成员的资格标准做了阐述,包括成员若为图书馆,需在联盟区域范围内㊁需遵循联盟宗旨和目标㊁能够为联盟提供资金支持,成员若是教育机构则必须在一个或多个领域具有授予博士学位资格;另外,标准要求申请成为新成员的机构需在申请的前三年达到上述标准,并维持此标准五年,如未达到,联盟董事会即将该图书馆归为试用期㊂美国伊利诺伊州中心图书馆系统(IHLS)的‘会员资格标准“第一次获准是在2011年,此后经过2012年和2016年两次修订,最终形成现在的标准,标准需要得到州图书馆的事先批准,州图书馆将对标准进行审查,以确保标准符合州立法和规则,并保证不同类型图书馆之间的公平㊂‘会员资格标准“规定能够成为联盟会员的按照地理位置分为两种情况:第一种,在伊利诺伊州内的必须要满足图书馆和公共图书馆的定义;另一种就是当图书馆位于图书馆联盟的地理边界内并满足正式成员资格的标准时,图书馆可以申请图书馆联盟的成员资格,首先处于地理边界的图书馆应当达到联盟内其他任何图书馆的标准,其次应向已是图书馆联盟正式成员的其他公共图书馆的用户提供馆际互借服务并按照一定条件发放图书馆卡㊂另外,申请加入联盟的图书馆还需要保持良好的信誉,必须遵守联盟的IHLS会员标准服务和政策计划;成员馆还需要每年与伊利诺伊州立图书馆进行认证,以保留联盟成员资格㊂除此之外,美国东南研究图书馆协会(ASERL)所涵盖所有州的图书馆机构均有资格获得ASERL会员资格,联邦图书馆必须永久支持全部的馆藏或研究资料㊂美国Orbis Cascade联盟制定了‘会员资格标准“和‘会员备忘录“,‘会员资格标准“联盟董事会最初是在2003年通过的,此后经过2006年㊁2009年㊁2014年三次修订形成现在的版本㊂该标准将联盟会员资格分为两种:完全会员(full membership)和项目参与会员(program participation membership),标准从成员机构的基本情况㊁馆藏㊁预算㊁工作人员㊁文献传递㊁技术和管理等方面对会员资格进行详细阐述,相对而言,项目参与会员的要求就比较简单,项目参与会员不是联盟的正式会员,但可以参与联盟的一些计划,如数字资源存档等㊂部分联盟的会员制度会包含在联盟管理制度里,如‘MLCI通用规章制度“对联盟会员资格的终止和退出有明确要求,会员资格的终止与退出包括四种情况:首先,任何成员如果想要退出联盟,需提前60天向联盟秘书处以书面形式发出通知;其次,会员如果在收到联盟缴费通知后超过60天不缴纳会员费及其他需会员承担的费用,将会被默认自动退出联盟,这样退出联盟的会员如果想要恢复联盟成员资格,需由联盟理事会讨论决定并需支付经理事会决议后的未支付费用或其他费用;再次,联盟成员资格也可因其他成员特别决议所确定的原因而终止;最后,规章指出联盟成员在退出生效前应付清本馆应承担的所有费用,其中包括参与联盟项目所应承担的费用份额,而成员馆的投票权则是在联盟正式收到终止或退出通知的生效日期后正式终止㊂美国大学图书馆国际联盟(AMICAL)的‘运作指南“(Operational Guidelines)对联盟会员资格㊁会员的资金捐赠等方面内容做了阐述㊂此外,该指南还针对完全会员(Full Members)㊁附属会员(Affiliate Members)㊁网络会员(Network Members)三种不同会员专门制定了三种不同协议㊂完全会员和附属会员的协议在调查时没有访问权限,因此无法获取相关内容;网络会员协议(Membership Agreement:Network Member)对会员的资格标准㊁会员权利和责任做了界定㊂网络会员的资格要求是必须至少要满足完全会员资格要求的其中两项,另外要为促进联盟使命和目标做出贡献;成为联盟的网络会员后,机构可通过AMICAL的沟通和协作,为员工和教职员工提供充分的工具㊁资源和网络;参与AMICAL员工/教师发展活动,包括年度AMICAL会议㊁AMICAL 面对面研讨会㊁AMICAL网络研讨会和其他在线活动;网络会员还可参与任何AMICAL在图书馆和IT资源/数据库/软件/服务等方面协商的折扣/安排,此外,网络会员还可通过RESPOND(OCLC专门为AMICAL成员参与专门协商的计划)提供OCLC合作社成员资格以及访问OCLC服务的资格㊂联盟网络会员在享有这些权益外,还需承担五个方面的责任,积极与联盟其他成员共享资源,并鼓励支持员工和教授为与联盟使931总第201期大学图书情报学刊2024年第1期命相关的协作活动做分享;积极参与联盟管理;提供联盟会议资金;支付年费和与联盟会员及计划相关的其他资金;需尊重通过AMICAL共享的信息的完整性和私密性(例如调查㊁文件㊁通信等),尤其是仅供AMICAL成员使用或查看的信息[19]㊂2.5㊀信息安全制度信息安全制度主要指各个联盟的安全声明和隐私政策等,阐释的是联盟对访问联盟网站的用户数据和行为的搜集范围和标准㊁联盟所搜集数据的目的和用途,以及用户个人信息的保护要求等㊂联盟制定的信息安全制度主要有美国东南研究图书馆协会(ASERL)的‘泄密者政策“㊁美国Orbis Cascade联盟的‘机密报告政策“㊁美国神学图书馆协会(ATLA)的‘ATLA隐私政策“㊁美国哈林顿图书馆联盟(HLC)的‘网站链接政策“㊁美国NC LIVE的‘隐私声明“和意大利的图书馆电子信息联盟(EIFL)‘隐私和版权政策“㊁美国佐治亚州图书馆联机教育系统(GALILEO)‘GALILEO隐私政策“,除此之外,加拿大的CRKN和OCLS㊁美国的MOBIUS和WRLC都有关于隐私安全的制度㊂美国东南研究图书馆协会(ASERL)是符合美国免税法规的组织,联盟所有员工包括志愿者遵守所有适用的法律㊁法规和规则,包括有关会计和审计的法律㊁法规和规则,并禁止任何员工的欺诈行为,联盟在2014年发布的‘泄密者政策“适用于与联盟业务相关的所有事务,政策概述了员工行为报告中员工合理认为违反法律或法规或构成欺诈性会计或其他行为的程序㊂信息安全制度的制定是国外图书馆联盟信息安全意识和隐私意识的外在表现,明确的信息安全制度为图书馆联盟对用户数据集使用行为等的搜集和利用划定了范围,为联盟工作人员开展工作提供了参考和依据㊂2.6㊀人员激励制度人力资源是联盟稳定高效运作的关键因素㊂图书馆联盟目标的实现需要依靠工作人员的积极参与与配合,因此,恰当的激励和约束机制能够有效提升人员参与热情,促进责任的履行㊂调查的图书馆联盟中个别联盟分别设有员工发展奖㊁联盟服务奖㊁创新奖等奖项,一方面能够鼓励成员机构不断推动服务和管理创新,另一方面是对联盟及其成员机构或个人工作成果的肯定㊂华盛顿州立图书馆全州数据库许可协议联盟(WSL SDL)设有专业发展资助项目(Professional Development grants),符合条件的图书馆(不限图书馆类型)可以申请PD资助,PD资助包括提供内部培训和承担图书馆派遣馆员参加活动的费用两种类型[20]㊂英国M25研究图书馆联盟专门设立了员工发展奖,该奖项用于为联盟成员馆工作人员提供奖学金以支持联盟成员馆工作人员的专业发展[21]㊂加拿大阿尔伯塔图书馆(TAL)Pat Jobb服务奖的设立,不仅是用来纪念Pat Jobb女士在联盟创立时的突出贡献,更是用来表彰具有卓越服务和对阿尔伯塔地区有重大贡献的图书馆工作人员,目前阿尔伯塔省已有十多位不同类型图书馆的工作人员获此殊荣㊂2.7㊀规划评估制度图书馆联盟的规划和评估是相辅相成的㊂定期对图书馆联盟进行总结评估,了解联盟运营现状,对联盟问题进行反馈及确定联盟新的发展方向是确保联盟可持续发展的重要程序㊂调查的48个图书馆联盟中有28个联盟有相应的评估手段㊂从评估主体来看,多是由联盟自身来完成评估,如美国佛罗里达学术图书馆服务联盟(FALSC)设有图书馆评估常务委员会(Library Assessment Standing Committee),由来自各个成员机构的代表组成,定期举行会议,在每个月第二个星期二的下午1点通过Blackboard Collaborate Meeting Link开电话会议㊂少数联盟则是由其他评估主体完成,如加拿大大草原和太平洋大学图书馆联盟(COPPUL)是由加拿大研究图书馆协会开展评估㊂从评估时间来看,开展评估的国外图书馆联盟大都通过发布年度报告的形式来对联盟过去一段时间的情况进行总结,这个时间跨度大多是一年,也有个别联盟例如美国德克萨斯州共享联盟(TexShare)是两年发布一次年度报告㊂从评估方式来看,有的图书馆联盟会发布一些相关的统计数据和分析报告,如加拿大大草原和太平洋大学图书馆联盟(COPPUL)自1976年以来,都有一个年度图书馆统计计划,该计划收集㊁存储和分析与联盟员工㊁支出㊁馆藏相关的数据,以及联盟成员馆设施的使用情况[22]㊂美国弗吉尼亚州虚拟图书馆(VIVA)的评估则是通过发布与联盟主要业务相关的数据和分析报告,如‘馆藏分析“‘使用情况统计“和‘资源共享年度数据报告“㊂另外,有学者曾对加拿大安大略大学图书馆委员会(OCUL)2010-2011年的评估数据进行研究,该研究的评估数据来自对用户使用行为的调查[23]㊂除以上两种形式外,有的国外图书馆联盟还会对联盟员工㊁用户和成员馆实施调查,对调查数据进行分析,整理成调查报告,并为制定战略规划提供参考㊂比如美国伊利诺伊州中心图书馆系统(IHLS)曾对联盟成员和员工进行调查,以评估成员馆对联盟当前服务的满意度,并确定成员未来需求,这次调查的结果也作为IHLS战略规划的一部分[24]㊂041宋瑞杰:国外图书馆联盟制度建设研究与启示。

开放存取出版的产生探源

开放存取出版的产生探源夏翠军!收稿日期："##$%#&%#’修回日期："##(%#"%"&广东外语外贸大学图书馆，$’#)"#!广州市白云大道北"号，*%+,-.：/01&&23456704+摘!要!!在过去十多年里，学术期刊是整个传媒业增长最快的部门之一，开放存取（89:;<00:33）出版作为一种全新的学术期刊出版模式，越来越受到关注。

文中分析了开放存取产生的文化背景；结合当前学术出版的市场情况、图书馆为解决学术交流危机所采取的应对之策及其局限性，分析了开放存取出版产生的现实原因；从科学工作者对开放存取的态度分析了开放存取出版的存在基础。

关键字!!开放存取出版!开放存取（89:;<00:33）!学术出版!!"#世纪=#年代以来，随着因特网的发展，电子期刊发展越来越快。

由于电子期刊自身的诸多优点，越来越受出版者和读者的青睐。

在线出版给读者更多的检索途径，使读者获取信息更方便。

但是，现在的出版发行体系使读者无法完全享受在线出版的优越性。

大多数在线出版物由商业出版者所有，他们充分利用技术优势拓展市场，在电子传递上联合成最强的出版同盟，用极低的成本向网络用户销售信息。

读者要获取数字化的论文常常受阻于收费或没有许可途径。

在这种情况下，开放存取（89:;<00:33）成了一个越来越热的话题。

文中拟就开放存取出版的产生、发展背景作一探讨。

’!开放存取的文化背景’7’!开放存取体现了西方人权观第一，人是自然性和社会性的统一体。

作为自然人，为确保个人自身的生存和发展，维护个人作为人的尊严，而享有一系列基本权利，其中包括自由生存权、财产权、追求幸福和反抗压迫的权利。

’&&(年，美国的《独立宣言》宣称“人生而平等。

造物主对每个人都赋予了一些不可剥夺的权利，其中包括生存权、自由权和追求幸福的权利”。

多媒体资源的查找与使用 - 广东外语外贸大学图书馆

多媒体资源的查找与使用广外大图书馆多媒体阅览室除了向读者免费提供我馆购买的数据库及因特网电子资源检索，还提供丰富的多媒体资源供您在校园网的范围使用。

这些多媒体资源主要包括随书光盘、随刊光盘、随书磁带以及大量的精品课程、外语学习资料、网络课题、声乐欣赏等供读者使用。

下面就将告诉您如何查找和使用这些资源。

一、多媒体资源的查找在图书馆主页中直接点击“视听资源”或点击电子资源/图书馆多媒体资源，即可进入畅想之星非书资源管理平台，通过检索、浏览的方式查找并获取我馆的多媒体资源。

1.检索方法：首先选择检索字段，例如题名、作者、索书号等，然后在关键词框中输入检索词查询。

强烈推荐选择题名检索字段进行模糊检索。

（见图一）图一题名检索界面2. 浏览方法：资源总览提供所有资源的浏览，由于有10多万条资源，所以不推荐使用资源总览的方式浏览。

读者可选择分类浏览，从随书资源、随刊资源、精品课程、器乐欣赏、外语学习等方面选择自己感兴趣的栏目浏览查找所需资源。

要查找最新资源，可点击“最新增加”，获取最新收录的资源。

（见图二）图二畅想之星非书资源管理平台的浏览功能二．多媒体资源的使用为了顺利访问畅想之星多媒体资源管理平台，需要读者安装畅想之星客户端工具（下载畅想之星客户端），客户端工具安装的注意事项：客户端安装过程中由于要修改注册表和注册服务程序，会遇到杀毒软件或防火墙软件的拦截，请允许通过并加入信任区。

多媒体资源使用方法各异，音频视频资源如：MP3、CD、VCD等，点击明细可在线收听、收看或下载（见图三、四）。

特殊类型的文件类型需要安装第三方软件（如CSF课件播放器等）。

图三多媒体资源在线使用示意图图四多媒体资源在线使用示意图三．随书光盘的查找与使用在种类繁多的多媒体资源中，随书光盘、磁盘因其内容与图书息息相关，长期以来利用率颇高，查找随书光盘首先要确定该书是否有盘及图书馆是否收藏该盘。

方法如下：如果所借图书封面或封底注明有随书光盘或随书磁带，请使用图书馆主页的书目查询系统来确认图书馆是否已购买相应的光盘或磁带。

广东外语外贸大学毕业论文答辩开题报告项目汇报课题研究PPT

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