2011年校长述职报告(2)
2011中学校长述职报告
2011中学校长述职报告时光飞逝如电,一晃繁忙的2010年就如此过去了,回首往事,拾掇点滴,对自己定下的学校治理目标一一对比,收益颇多。
这一年来,在上级的支持和关心下,在全体领导班子和全体教师职工的共同努力下,取得了一些成绩,现汇报如下：一、安全责任,常抓别懈,打造平安校园本年度调整了领导分工,实行教育教学、安全卫生、后勤治理三条线作业的方式,加强了安全卫生工作的领导责任制,并实行领导值周、教师值日制度,实行封闭式治理模式,建立护校队,加强晚间的巡逻,加强对留守学生的治理,加强综合管理的针对性,设立安全课程,以黑板报、广播、横幅、宣传图片等为阵地,真正做到安全天天说,卫生天天抓,本年度实现了零安全事故,并被评为县综合管理、安全先进单位。
1、签订安全责任书,实行责任追究制度开学初,学校校长与各位分管的领导签订安全责任书,把校园各处的安全隐患、安全责任用书面的形式呈现,然后政教处和班主任签订安全责任书,政教处每天对学生的到校事情进行发布,并制定了教学安全责任书,明确上课发生的责任事故由教师本人负责。
2、组织大型活动,增强安全意识利用星期一升旗,利用早操、课间操对学生进行安全教育,张贴安全挂图,组织各班参观,观察安全自救宝典,上好安全课程,上好法制教育课程。
3、规范操作,索证齐全,做好手脚口病的晨检食堂、商店进货渠道采取索证制度,别要三无商品、过期食品、别符合规定的商品,严格按照国家的规范进行操作。
特别是手脚口病的晨检工作做到天天检查,天天报告,别出任何纰漏。
二、教育教学,改革创新,质量稳步上升1、本年度实行效益工资制度,并对原来别尽合理的地点进行了改革,对教师的考勤、坐班、教学常规、比赛、巩固率、教学安全等做出了明确的规定,使老师心中有数,有一具行为规范。
2、亲历亲为,以身作则,深入办公室,深入课堂,了解教师工作事情,本学期我亲自查看教师坐班、检查教学常规事情、亲自到课堂检查教师上课事情,听课,掌握了教师上课等五大教学环节的基本事情,为治理教师和学校掌握了第一手资料,也为下学期的工作安排提供了决策依据。
刘校长2011校长述职报告
2010—2011学年度校长述职报告新安中心小学 刘国友各位领导、同志们：大家好！2010—2011学年度已悄然而逝，回首历程，我们工作的每一周都是那么匆匆；审视过去，我们工作的每一天都是那么充实。
过去的一学年，我们在教育局的正确领导下，团结一班人，紧紧依靠广大教职工，努力工作，奋力拼搏，各方面都取得了可喜成绩。
下面，我将一学年来的工作情况作如下总结和汇报。
第一方面 学校整体工作情况过去的一学年，学校标准化建设进一步加快，环境更美了，文化氛围更浓了；教师工作热情进一步提高，学生更爱学习了，更讲文明了；安全工作进一步加强，没发生一起校园安全事故；教学质量进一步提升，得到社会各界广泛赞誉。
这些成绩的取得，离不开学校班子成员的智慧和力量。
具体来说主要抓四个方面工作：1、抓精细化管理精益求精细节决定成败。
我们理解的学校精细化管理就是落实管理责任，将管理责任具体化、明确化，这就要求每一个人都要把本职工作做到位、尽到职，对工作负责，对岗位负责，人人都管理，处处有管理，事事见管理。
制度细化，有据可依。
管理精细，工作高效。
深刻反思我们的工作，我们深深的感到，扎实推行"精细化管理"，是推动学校工作再上新台阶的有效途径。
首先，我们制定并完善了27项管理制度，现在已装订成书，这些制度的建设，对学校各项工作大有促进。
但是，我们不满足现状，进一步开拓创新，在绩效工资考核中，特别设立了“出勤津贴”，使得教师工作时间有保证，学校有事找到人。
中心小学军事化的考勤管理，是当地机关单位乃至其他学校的榜样。
学校领导带头遵守，无事不外出，有事必请假。
教师更能出满勤，出好勤。
为落实好管理制度，学校上学年召开班子成员会议17次，每次会议要求各位分管领导汇报前期工作，提出工作中发现的问题和遇到的困难，共同探讨解决问题的方案。
学校领导班子既各负其责，又互相协作。
同时，学校对二级机构进行明确分工，实行目标管理，要求各司其职。
2011年校长述职报告,述职述廉【精品范文】_0
2011年校长述职报告,述职述廉2011年校长述职报告各位领导、各位老师：首先感谢在座的领导、老师、朋友给了我再一次述职的机会。
几年来，大家与我同舟共济，患难与共，走过了几年艰苦的岁月。
请允许我代表学校党支部、行政，特别是我个人对大家的披荆斩棘、辛勤耕耘、无私奉献表示衷心的感谢。
时光飞逝，日月如梭，转眼间已挥手而去，蓦然回首，感慨万千，思绪难定。
校长，也许对普通人来说是权力大于责任，是一份耀眼并令人崇拜的职位。
但在我眼里，校长不是一个职位，而是一个职业，是一个服务者的代名词，它服务于学校，服务于老师，服务于学生。
我践行着感悟至深的工作格言：不以权威治人，应以威权服人；不靠制度管人，应凭人格育人；不看表面顺从，但求内心相融。
肩上有学校，眼中有老师，心中有学生。
没有最好，只有更好，进步就是胜利，成功就是希望。
一年来，我与同志们一道，同心同德，齐心协力，同甘共苦，使学校的教育教学工作井然有序。
突出“动静结合，夯实基础，培育特色，注重发展”理念，教师的教学观念及教学方式，在不同程度上得到更新和转变，教学实力大有长进，教学质量稳中有升。
学校工回眸一年来，在上级的正确领导下，带领班子成员和全校教职工一道，发扬与时俱进、敢为人先的时代精神，始终贯彻落实科学发展观，按照教育局的工作要点，以办人民满意的教育为目标，坚持德育为首，注重师生发展；加强制度管理，规范办学行为；狠抓特色学校建设，进行文化育人；扎实进行教学常规管理，全面提高教育教学质量；不断培养和提高学生的自我管理能力；加强安全教育，构建和谐校园。
一、加强制度管理，规范办学行为学校管理思路“以人为本”，管理作风“民主、科学、规范”。
教师管理：在广泛争取教师意见的基础上，进一步修订各种制度，在制度面前人人平等。
完善学校考核方案，对教师工作量、教师出勤、学科考试、班级管理、各类教育教学活动都进行具体化，注重可操作性，力求在多劳多得、相对公平的基础上调动教师的工作积极性。
2011年度校长述职报告
2011年度校长述职报告各位读友大家好，此文档由网络收集而来，欢迎您下载，谢谢2011年度校长述职报告2011年度，在县委、县政府及上级主管部门的正确领导下，依靠xx一中全体教职工的共同努力，本人积极开展工作，认真履行职责，团结协作，廉洁奉公，圆满地完成了各项工作任务。
现将一年来履行职责及廉洁自律情况，简要报告如下：一、学习提升、不断进步（一）扎实深入地开展创先争优活动。
按照县委和局党委要求，在xx一中扎实开展创先争优活动，要求学校党员教师深入学习科学发展观理论，开展创先争优公开承诺活动，并以本次活动为契机，加强对学校承诺执行情况的动态管理，使公开承诺活动真正落到实处，使创先争优在促进学校科学发展上起到了积极作用。
（二）加强学习，提高自己。
注重加强政治理论和法律法规的学习，完成了干部在线学习任务。
我认真学习了党的十七届四中、五中全会精神，正确领会了科学发展观的实质内涵，并用其统领工作全局；通过学习，坚定了党的信念，增强了责任感和使命感，使自己在工作中能较好地遵法、守法、用法，做到依法行政，依法治校。
同时也使自己理解政策，把握政策的水平明显提高。
（三）重视业务知识的学习。
通过看名校特色，学管理经验，我进一步树立了新的教育观念，更新了学校的管理方法，在校内完善了学校班主任选聘体系，实行了“年级组--备课组纵横管理”模式，坚持开门办学的思路，思想汇报规范办学行为；逐步完善了教师考核和奖惩制度，进一步调动了广大教师的积极性。
学校管理工作日臻完善，也更人性化。
二、忠于职守、扎实工作、务求实效（一）多措并举，创新德育模式。
高度重视学校德育工作，德育常规工作有计划且有序开展，重视学生文明素养教育、爱国主义教育、法制教育、国防教育、环境教育等。
加强家校联系，推动家庭教育工作开展。
一年来学校共举行国旗下讲话30多次，每次一个主题演讲，领导讲、教师讲、学生讲，形式活泼，内容丰富，特色鲜明。
共青团组织的校园文化艺术节也提高了学生素质，促进了学生全面发展。
2011年校长述职报告_2
2011年校长述职报告2011年校长恭敬的各位、各位老师：大伙儿上午好！首先，特别欢迎教育局的各位来我校指导工作，并对我的工作进行考核。
其次，我要说一声谢谢。
真心谢谢教育局领导对我的关怀和指导；也真心谢谢班子成员对我的热情帮助，谢谢全体教职工对我的理解和大力支持，并与我同甘共苦，为了学校、学生和自身的进展别断前行。
依照教育局的安排，下面由我向各位领导、同事们汇报我2011年里所做的工作，敬请大伙儿提出珍贵意见：一、集体成绩盘点2011年，学校先后获得了全国新教育实验先进学校、海门市素养教育百分考核一等奖和显著进步奖、海门市规范办学先进学校、海门市文明单位、海门市十佳校园文明站、海门市优秀青青年维权岗、海门市跑操竞赛一等奖。
二、要紧工作回忆（一）重视学校文化构建1. 确立文化建设思路学校多次召开会议，反复研究和论证“和”文化的框架和精神内涵，4月学校邀请市研修中心吴勇主任来校与我们就“和”文化的建设再次进行了研讨，最终确立了“和行天下”为学校的核心价值观，并确立了“和”文化建设的五大抓手：一是构建和美的学习生态环境、二使打造和谐的德育文化阵地、三是经营和润的课堂教学日子、四是建立和合的治理研究机制、五是唱响和睦的教育日子之歌。
课题《农村小学“和”文化建设的实践研究》还申报了省“十二五”规划课题。
2. 着手打造核心景观学校先是改造了见证百年办学史的槐树花坛，继续又在大槐树东侧的花坛里树立了刻着“和行天下”的景观石，“和”文化的核心景观区初步形成。
（二）重视教师队伍建设1．突出教师思想的引领一年中，学校依托“和禾说坛”开展系列校本培训活动，提高对教师思想的引领力度。
校长室成员和教导处成员分别就班级文化建设、有效教学和阅读建设等主题作了专题培训，李海英、宋霞和马丽华等老师还向大伙儿介绍了班级治理经验。
“和禾说坛”的专题论述，拓宽了教师的视野，有效地转变了教师的教育教学观念，端正了教师的教学行为。
2. 突出师德师风的建设学校仔细降实市师德师风会议精神，全体教师签署了师德师风答应书，并向全体家长和孩子进行了公示。
2011年度校长述职总结
2011年度校长述职总结2011年，在上级领导的正确指导下，在全体师生的不懈努力下，自己在校长工作中，始终坚持“为孩子的一生发展奠定基础”这一办学理念，注重改革创新，突出发展内涵，力求特色办学，本年度预定的各项指标基本得以实现，本人在这一年中主要做了以下几件事：一、努力学习，不断提升自身水准。
1、坚持读书学习。
作为校长，必须有更多的知识和能力，必须把握各方面的信息，使自己保持对新事物的敏锐感觉，必须使自己的思想观念始终在时代前列，才能领导这所学校不被激烈的竞争淘汰。
我坚持不懈地通过阅读、上网浏览、与人交谈，获取各方面的新知识、新思想、新观念，及时传达信息，表达自己的思想，使读书、思考、表达成为我生命中不可缺少的内容。
2、努力学会传播、表达自己的思想，通过教师会议、研讨活动等传达自己的教育教学思想，以及我对课程改革的看法，能掌握教育、教学工作的规律。
努力为学校争取更多的外部资源，对外界的教改信息有准确的判断能力，不随风摇摆，能指挥若定，并能针对本校思想道德和各科教学工作中的主要薄弱环节，提出改革设想及要求，制订改革措施，并付之实施。
3、在工作中，我努力把“以学生发展为本”作为学校的第一观念，以“为孩子的一生发展奠定基础”的现代理念来细化教育教学过程，使学校教育焕发生命活力；把课堂作为学校的第一形象，以研究性学习、信息技术与课程整合来优化课堂教学，创造有效传授和主动探究相结合的的新课堂；把“引领教师专业化发展”作为学校教师队伍建设的要务，以校本教研和校本培训来打造一支师德高尚、素质精良、精湛的在教育教学改革中有思想、有知识的骨干教师队伍，有效地带动学校各方面的工作，促进学校的内涵发展与可持续发展。
4、以教育科研为龙头，构建研究型教师群体。
教科研在教师素质中起着不可估量的作用。
教科研在提高教师整体素质方面起着不可估量的作用。
为此，我校组织教师积极参与课题研究工作以及反思性备课的实践工作。
二、勤政廉政，促进学校稳步发展。
2011年中学校长述职报告
2011年中学校长述职报告
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尊敬的各位领导、同志们：
一年来，在各级领导的关心下，在全体教师的帮助和支持下，本人忠于职守，务实工作，认真履行职责，我们学校各方面的工作都取得了一些成绩，有了一定的发展，在此，我真诚地感谢大家。
下面，我就从工作体会，工作业绩，存在问题和今后的发展方向等几个方面。
向各位领导和全体教师做一个简要的汇报。
1、努力学习，不断加强自身修养，逐步提高自身思想素质和政治理论水平。
一年来，本人能认真学习“三个代表”重要思想和实践科学发展观，积极带头认真组织参加各类政治学习和业务学习，学习新课改教育理论，进一步坚定了服务信念。
工作中时刻提醒自己，要堂堂正正做人，坦坦荡荡做事，扎扎实实管理，兢兢业业工作，为努力办好人民满意的学校而不懈努力。
校长年度述职报告【示范学校校长2011年度述职报告】
《校长年度述职报告【示范学校校长2011年度述职报告】》摘要：教育教学工作教职工们要尊重学生主体地位、体差异和人格关爱学生充分发挥学生主动性、积极性，张启、徐忠雨、薛银萍、王建平、王桂芳、张荣伟、刘明芳、崔永圣等教师虽已近花甲甚至年逾花甲但仍默默工作教学线，学校还积极引导教师学会反思针对学校教育教学重、难、热问题进行思考、研究年我校以创建xx市示学校契机以省市规办学行五严、十禁要准则以全面提高教育质量核心以办让人民满教育宗旨全面、深入贯彻执行《江苏省学管理规》各项容树立科学发展观全面实施素质教育进步加强学校常规管理不断提高学校管理水平全校师生凝神聚力奋发有高质量完成了全年教育工作目标任具体工作汇报如下、端正办学思想规办学行扎实推进素质教育年学校能够全面贯彻执行党和国教育方针牢固树立正确教育观、质量观全面实施素质教育受到了广学生及其长评主要体现以下几方面、我校能严格按上级课程方案要开齐开足了省课程方案上规定全部课程做到了人员到位教材固定备课充分上课认真富有成效、积极开展了丰富多彩体活动丰富学生课余生活学校不仅成立了法、绘画、舞蹈、合唱、科技制作等兴趣组而且还成立了乒乓球、篮球、田径、男女排球等运动队今年5月份举行xx区学生独唱、独奏和素描比赛我校分别有6人、5人、7人获、二、三等奖；月份举行茅村学杯xx市初生排球比赛我校女队、男队分获二名、四名成绩虽然我校运动场地非常简陋但学们活动却精彩纷呈比如全体学生开展了跑步、四操舞、跳绳、乒乓球、排球、拔河等系列阳光体育活动深受学们喜爱3 、积极组织学生参加上级举办各项竞赛活动年我校关工委工作张荣伟志辛勤努力下开展工作卓有成效先组织学生参加了国关工委、综治办、司法部合举办关爱明天普法先行征活动（有8人获奖）xx市教育局关工委举办老少携手学党史颂党恩、跟党走征活动（共有65名学生获市县级奖励）xx区关工委和教育局合组织华魂国精神颂和学习双人物规划精彩人生有奖征比赛（共有69人获奖）回顾年我校学生获奖情况确是成绩斐然毛庄学近五年、依法治校成效显著依法办学方面我校能严格遵守上级教育法律、法规和省市规办学行五严要及十项禁令没有校校、重和非重班没有违规收费从双休日、节假日违规补课教育教学质量已连续三年处全区前列社会声誉良二、加强教师专业化标准建设努力打造德才兼备师队伍针对当前教师队伍存突出问题结合上级要我们全体教职工开展了觉加强师德修养认真履行教师职业道德规教育教育教学工作教职工们要尊重学生主体地位、体差异和人格关爱学生充分发挥学生主动性、积极性以铸师魂育师德树师表正师风练师能主题加强身修养尊、律、爱、强人师表教育人以高尚人格魅力和丰富学识水平教育感染学生做学生健康成长指导者和引路人虽然目前社会上些消极因素对极别教职工思想有些影响但绝多数教职工都有着校兴我荣校衰我耻集体荣辱观识体全局努力学校教育教学质量提升毛庄学发展做出己应有贡献如张启、张玉锋、周祥青、贺维东、刘金伟等教师能积极指导青年教师甘当人梯助他们尽快成长；吴庆、王桂芳、李雪梅、陈令锋、吴长奎、吴淑芳、王学等志事请假期能主动承担别人课或管理工作王崇、马艳两位政教校干不仅担着繁重且繁杂学校安全、学生管理、宣传报道等工作而且还承担着教学和班级管理；马振飞、吴林、陈令锋、王浩传四位校干了把己所责年级和勤工作做辛苦忙碌无怨无悔；姚培军、马伟、阎俊、杨孝海等教师年始终能够顾全局勇挑重担张启、徐忠雨、薛银萍、王建平、王桂芳、张荣伟、刘明芳、崔永圣等教师虽已近花甲甚至年逾花甲但仍默默工作教学线还有不少女教工虽然孩子都很又忙但她们都能够想方设法克困难心扑工作上近期学校还积极响应区宣传部、教育局要全校师生掀起了学习毕瑞记三教育梦想精神热潮积极引领要加压力不懈追更高目标不断开拓创新实现xx教育跨越式发展、造福姓做出己应有贡献教学管理上我们非常重视教学工作程管理主要体现以下几方面是力开展教育教学研讨活动二是学校能够定期组织学生参加学科专题竞赛活动三是认真落实以课堂教学重教学常规管理四是加强了作业布置与批改管理增强了练习实效性外学校领导班子精诚团结奋发向上能觉深入教育教学线听课、评课每学期平听课节数达7节以上（教学校干学期平听课节数更是高达60节以上）正是由校干们身先士卒认真工作成绩突出教职工起到了很带头作用切实抓备课、听课、作业批改和业学习等教学常规工作张玉锋、周祥青、马振飞、周海四位校干不辞辛苦定期对全体教师教学业进行认真检及量化积分并公示纳入校对人绩效考核了保证检效性他们常常牺牲休息日任劳任怨地加班加工作从不计较他们勤奋敬业精神确令人感动通有效程监控杜绝了教学严重失职行发生功夫不有心人今年六月份区教研室组织教学常规管理评估我校名列全区可喜可贺可敬三、凸显德育工作关学生成长促进学生全面发展长期以我校直坚持德育首教育准则高重视德育工作做到了德育工作机构健全制完善计划具体方案详实措施得力活动开展做到了五育并举方式灵活喜闻乐见成效显著年我校广泛开展了丰富多彩教育活动如法制教育专题报告会激发学生持久学习动力专讲座心理健康教育辅导学雷锋见行动明礼貌月活动参加了植树造林、清明祭扫烈士墓、爱心捐款、十放歌、环保卫士、校化艺术节、社区孤寡老人献爱心、感恩教育等活动观看革命传统和励志教育影片组织了我心端午节、多彩假期幸福生活、康我身边、清洁美化环境、华魂等多项征活动总通学生积极参与活动身体力行耳闻目染省反思再加上老师有、有机、有效适教导拨学生思想认识道德修养行习惯都发生了明显变清新舒畅、健康向上校教育氛围有效地引领了学们身心健康成长很地促进了学生全面发展四、重视教育科研创新工作思路实现学校可持续发展进步健全了校教研制实际工作从计划制定措施落实人员安排到具体实施程考核学校都实施了严格程监控与考核每学期教科室都要组织两轮课堂教学研讨活动每学期开学初各教研组都能把组教师上课及早安排及公示活动情况并及做材收集与归档工作真正使教研活动做到了常化突出了实效性除了校教学研究活动外学校还积极足员安排学科教师参加省市县片级教研活动发现外地外校有教学验学校都能组织认真学习取长补短学校还积极引导教师学会反思针对学校教育教学重、难、热问题进行思考、研究今年上半年我校有国级课题两市级课题已结题市区级立项课题四几年我校教研氛围直很浓工作比学赶争先恐教育教学质量连续三年名列全区前茅今年月召开xx区学教学工作总结表彰会上我校荣获初组教学质量综合评估二等奖优异成绩不仅让毛庄学获得了社会广泛赞誉而且也进步增强了全校师生再创辉煌必胜信心五、强化安全工作重视安全管理创建和谐平安校学校安全工作事关全校师生关千万户是学校头等事不得丝毫马虎与侥幸学校成立了以校长组长分管校长副组长其他相关校干成员学校安全工作领导组建立健全了安全管理制制定出了食品、交通、用电、集体外出活动、防震、防盗、防外伤害等突发事件应急预案定期进行检并作详细记录年我校还配合上级先进行了三次食品卫生检四次次防震、防火逃生应急演练还邀请交通、司法、综治、派出所等部门师生们作专题讲座收到了很教育效年学校总计投入近七万元金用人防、技防、物防建设（宿舍楼全封闭防护窗）；安装了套校周界报警系统教学楼上下楼梯处新增三处红外摄像镜头基实现了学校全方位实监控全校师生和财产安全提供了有力保障目前校安工程项目学生宿舍楼已投入使用极地改善了学生住宿条件年学校没有发生起校安全责任事故上半年进行平安校创建考评我校被评区优秀平安校受到了检组高赞许六、优化勤管理树立识教育教学工作提供有力保障学校勤工作始终坚持教学所政策允许明高效原则以安全优化创新提质增效宗旨坚做勤保障保证学校各项工作有序开展勤工作学校建立健全了勤人员岗位责任制既分工明确又能通力合作做到分工不分确保全校师生和教育教学工作顺畅运行提供积极、高效食堂管理方面我们加强监督严格执行卫生防疫和食品采购验收制保证采购、加工、出售食品清洁、卫生、安全尽力让师生们吃得放心吃得舒心（对学生伙食质量及采购渠道予以说明）待到明年九月随着这系列建设工程相继投入使用毛庄学校容校貌必将发生巨变化七、严格律力加强班子及廉政建设以身正气践行科学发展观班子建设方面我始终坚信要想实现学校又又快发展必须打造出支思想硬能力突出作风顽强校干队伍作学校把手重任肩必须严律己努力工作不众望要觉增强政策、法规识遵纪守法敢违法乱纪行作斗争平工作、学习要觉学法、知法、守法并能运用法律武器保护学校和人合法权益年党支部坚持把强素质、外树形象、打造流团队作学校党建基础工作抓把思想教育与理论学习作党组织建设、学校发展动力创先争优活动狠抓领导班子思想作风建设对照先进支部、先进党员要结合学校和身具体情况差距我反思加压力爱岗敬业进位争先促进支部班人以身作则、当表率作党员、干部要努力以己实际行动教育人、影响人、引导人只有这样才能让教职工们信才能干出番事业平工作、生活我直倡导校干们应努力工作率先垂不徇私情要老师做到校干们要首先做到甚至必要要有忍辱重牺牲精神、局识正是因有了先进思想引领学校建立健全了党风廉政建设目标责任制党员干部廉洁律觉接受学校职工和社会监督年里我校不仅成绩优异而且没有出现例违法乱纪行多年我直以清白做人踏实做事作己人处事座右铭平工作、生活能严格律从不搞特殊化与他人相处从没借工作便向他人吃拿卡要特别是今年以学校工程建设较多要上下协调工作很多对他们多次盛情邀请除非不得不作陪外我都婉言拒绝正因如工程质量上我才敢提出严格要；保证工程质量合格前提下我才敢尽量压低工程造价从而学校节约更多金平工作我能够身体力行率先垂作校长虽然事性东西很多但除了开会和单位正常交流外从不这遛那跑能觉心扑工作上只要有空我总是能深入课堂听课深入教室、办公室向师生们了情况用己行动引领沉下心努力工作干出成绩!了提高身管理水平年里我先参加了xx市教育局组织xx市初校长岗位培训、江苏省义教育阶段初校长岗位提高培训和xx市陶行知理事单位校长培训确受益匪浅八、人和集体取得成绩年承蒙助和上级领导关心、支持再加上人不懈努力我人先取得了以下荣誉、0年5月获xx区江苏省教育现代化建设先进区创建工作先进人称；、0年7月荣获xx 区优秀共产党员称；3 、0年7月荣获全国青少年普法教育先进人称；、0年6月获xx区保护耕地、爱我活动征优秀辅导奖；0 年全校广师生共努力下上级领导关怀、支持下我校更是取得了十分优异成绩九、学校发展存问题与前景展望由我们毛庄学地处偏远交通不便济落近年随着省、市、区几项工程先实施学校校容校貌、办学条件发生了些变化但由学校积弱太久亏欠太多要改善地方较多再加上目前生太少导致公用费太少校建设金缺口太急上级力支持校建设项目如下、学校排水系统严重老化新建、改建下水道约380米；、学校教学、教辅用房日渐紧张目前依然存质检部门鉴定级平房75（按要必须推倒）随着教育发展要近三年学校必须要新建栋综合楼；3 、塑胶跑道工程明年五月份就要交付使用而操场四周不包括绿化硬化面积约3800平方米且学校目前没有片篮球场急新建两片篮球场；、由校工程建设道路损毁严重修铺水泥路面约500平方米目前虽然毛庄学存着诸多困难但我们有理由相信上级领导关心、支持下全校师生共努力下毛庄学明天定会更加美我汇报完毕不当处敬请领导、事们批评指正谢谢。
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2011年述职报告横山县第四小学——刘好让今年是全县推进“精细化管理”之年，在这一年中，我校开展了一系列扎实有效的工作，现就一学年我校在规范办学行为、深化课程改革、实施素质教育、推进“精细化”管理、提高教育教学质量等方面的工作向各位领导和全体教师作以下简要汇报。
“316工程”开新篇我校以“316工程”验收为契机，全方位打造学校管理、校容校貌、办学条件，使我校翻开了新的一页。
评估组认为我校办学理念先进，发展目标明确。
能依法办学、科学管理。
学校具有良好的办学条件和育人环境，拥有一支师德修养和专业素质较高的教师队伍。
教育教学质量较前明显提高，学校得到了社会的认可好评。
督导评估总得分841分，评为良好等次。
“以人为本”抓安全安全工作是学校工作的生命线，是各项工作的重中之重。
学校制定了完善健全的安全制度、预案、措施。
学校、教师、家长、学生层层签订安全责任书，责任落实到人，做到管理无漏洞，措施无空缺。
加强学生干部队伍建设，增强学生的自我管理能力。
本学期我校全面贯彻上级关于开展安全“十个一”的活动要求，开展一系列内容丰富、形式多样的安全教育活动，如：“师生安全培训”“师生安全知识竞赛”“安全疏散演练”“安全告家长书”“安全主题班会”“安全宣传小报”等，让学生在参与活动的过程中，树立安全意识，掌握安全知识，提高自护自救能力，并以此为契机进一步强化学校各项安全工作。
多次检查校园周边环境，并与各处组签订安全责任书；将学校制定的各项规章制度张贴上墙，管理到位，责任到人。
学困生培养要深入一年来，我校从推进精细化管理上下功夫，在制度执行上突出一个“严”字，在管理过程中突出一个“实”字。
开学初学校关注学困生，安排教师帮扶学困生，要求教师全面了解学困生情况（包括学习成绩、养成习惯），分别落实到每位老师，实行“包保”责任制，使51名学困生得到教师的悉心教导，不断提高。
期中质量检测后，让全校教师对自己辅导的学困生做了经验总结，目的是继续提高学困生的成绩。
由于西沙的特殊地理环境，导致居民以打工族为主。
父亲常年在外，母亲在本地打工，家长无法顾及孩子、辅导孩子。
就这一特殊情况，本学期教务处制定了每周一次的帮扶活动，即“大手拉小手”活动。
让高年级的优等生深入到低年级手把手辅导每位学生；高年级只留学困生在本班，由任课教师做专题辅导。
期中质量检测后，老师们总结了自己在活动中的经验，并通过专题会议进行交流。
教研教改有成效为适应教育形势的发展，不断将我校新课程改革实验推向深入，实现资源共享，特制定了集体备课制度。
我利用集体备课时间，着重对集体备课、课后反馈进行督查。
每周参与1个教研组的集体备课活动，和教研组成员集体探讨下周主讲教师的教案，本校集体备课活动搞得最好的是数学组；并抽查每个教研组本周的课后反馈是否行之有效，是否已提前把下周所上的课备好。
在教师上课前抽查教师对本课是否进行了二次备课，二次备课是否充分，在检查的过程中，我发现多数教师都能较好的完成，尤其是语文组侯爱梅、姬彦萍、薛文艳、赵春博老师、数学组冯生萍、刘晓晴、高兴芳老师。
老师们每天上课前、上课时、上课后时时在反思，处处在总结，在工作中不断提高我校教学水平和教学质量。
校本研究初尝试根据新的教学理念和我校学生实际情况，高亚军担任主编，刘晓晴、李梅、张璐担任责任编辑，编写了校本教材《新芽》。
刘晓晴、冯生萍，利用电脑进行了《精设活页作业、放飞学生潜能“数学活页作业”探究》的校本研究。
她们正视学生间的差异，在作业布置上采取因材施教；建立了开放式的作业，让学生自主选择。
在这两位老师的带动下，全校的作业尝试创新，有课堂反馈作业、手抄报形式的小组合作作业、课外实践活动成果作业等，做到百花齐放。
这样可以让学生大脑形成优势兴奋中心，在兴之所至中产生超越“障碍”的力量，愉快地完成作业，由“要我做”转变为“我要做”。
刘好让、高苗、姬彦萍、胡增琴、赵春博正在研究语文课中的“五读”教学法；数学课正在探索“减压分步”教学法，由我带领三个市级教坛新秀刘晓晴、李梅、强艳飞研究新课题；梁倩、张璐、冯蕊对幼儿进行了“心理素质健康发展教育”的研究。
校本教研中，我所提出的理念是：思想有多远，我们就能走多远！听评指导促发展本学期我亲自听课30多节次。
观摩课、在学校的教学工作中起推动教学质量的作用，每次上观摩课前，教案先经过集体备课；再选用一个班级试讲，全体校领导参与听评课，寻找优缺点，打造观摩课的品质；之后再用另一个班级上课，并组织听课教师点评、学习。
新教师过关课本着以人为本，组内成员先听评、指导，过关后，再推荐到学校，由校领导、教研组长组成听课小组，听评新教师的课，最后集体认定是否过关。
总之，每次听课后都及时的组织评课，点评上课教师的得失，力争使每位教师通过点评都有收获、皆有提高。
发表论文提内涵在开展教研活动的同时，我校还注重在反思中提升，鼓励教师积极撰写优秀教案，教学反思及教育教学论文，以此来提升教师的理论素养。
本年，我校教师发表论文29篇，其中冯生萍老师撰写的《如何做一名新时代的小学教师》一文在中国基础教育研究会征文大赛中荣获二等奖，《浅谈小学语文拼音教学》荣获三等奖。
撰写典型教案14份，教学反思219份。
素质教育显威力素质教育务实开展，成绩显著，硕果累累。
上学期举办了第四小学运动会和艺术节；本学期我校成功举办了读书节、科技节、阳光体育活动（绳操、校园集体舞、花样游戏、队列队形）。
读书节贯穿整个学期，开学时，教师给学生推荐好书，让学生自由阅读，之后写读书笔记、读书心得；接着进行了读书成果展；最后在推荐给学生好书，下学期接着进行读书节活动。
科技节由奇思妙想、科幻画、手工小制作、电脑绘画四大板块组成，全校师生共同参与。
经过两周的准备，最终评出获奖作品，并组织全校学生对本次活动的所有参赛作品进行了展览，并写了参后感。
看来开展活动是促进学生全面发展的最好办法。
元旦，准备召开“庆元旦”学生特长大展示活动，以便充分展示学生个性才华。
全员培训展活力2011年6月11日至6月17日，在学校的精心组织安排下，我校15名教师赴常熟实验小学学习考察。
利用暑假时间组织26名教师到北京参观了中国名校清华、北大。
11月14日到第二小学学习班级管理、档案建设。
参观了第二小学六（2）班、四（3）班、三（5）班、一（3）班的班级管理。
提升了我校的班级管理水平，刘俊亚老师所带的四（2）班尤为突出，不仅学到了二小的精髓，还在此基础上有所创新，他们班所遵循的理念是不怕吃苦、不怕失败、勇夺第一。
12月2日到县幼儿园观摩了“幼儿的养成教育”“幼儿艺术课”“幼儿园常规管理”。
石锦荣等6名教师到西安培训，胡增琴等18名教师到榆林培训，全校教师参加了县级各种培训和远程培训。
文化平台显魅力校园文化具有亲和力和感染力，我校充分利用橱窗这一阵地，有效提高师生的综合素质。
目前，我校的橱窗分为八大板块。
（1）教师大练兵展示台，分为3个板块。
本着“千日之功重在练，教育发展师先行。
”的原则，每天让教师练习三字一画，并将优秀作品在此展示，粉笔字以年级为单位，每周一期，每期展出8为教师的粉笔字，人人过关，受全校师生监督。
（2）德育风景线板块则分为三个内容，“校内动态”及时报道我校每天发生的大事，督促学生热爱校园、关心他人，争做好人好事；“学校之星”每周一评，刊登我校上星期的优秀教师和优秀学生，有效的激励了师生的责任心和荣誉感；“知心老师的话”刊登的是上周、本周的值周教师，值日领导对学生最想说的话。
（3）文化长廊分为21块，展出的知识不拘形式，以安全知识为主，其它各学科知识为辅。
有本学期的活动剪影、学生每天10做到等，学生利用课余时间自主的进行阅读。
（4）学生素质展示台以班级为单位，共分为11块，展出学生自己的作品、自己的创作，个别班级利用这一平台进行了班级之星的评比，学生都以自己的作品、名字在展示台出现为荣。
橱窗以它独特的形式，充实着学生的课外活动，拓展学生的视野，激励教师发奋工作。
（5）校务公开栏分为6个板块，公布我校的每件大事，受全校师生及家长的监督。
（6）安全知识宣传栏，定期更换安全知识，学生可自由阅读，有的老师利用这个宣传栏，对课本知识进行延伸。
（7）读书节板块。
根据学校读书节开展的进度，更换内容。
有学生读书节成果展、推荐给学生的好书等。
（8）幼儿园家校联系平台。
后面版出幼儿安全知识，前面是家校联系台，定期展出我校幼儿园活动的剪影。
养成教育促和谐养成教育是塑造灵魂的重要工作。
本学年我校坚持正面教育，树立先进，鞭策后进，为促进良好的校风，建设和谐校园，开展了系列德育教育活动。
定期举办富有成效的主题班会，如五年级组织的《感恩与回报》主题班会感人泪下，我感慨孩子们都有一颗感恩的心，并懂得如何回报；在六、二班《说说心里话》的主题班会中，孩子们放开心扉，对老师、家长、朋友说心里话，句句中肯、字字在理。
在一系列的主题班会后，我校学生的安全意识和养成教育明显提高，在结合每天值日领导、值周教师及红领巾监督岗人员的检查，考核评分，使得我校学生的养成习惯越来越好。
今年我校侯景乐同学荣获榆林市首届好学生，同时获市级红花少年；侯虎梅、陈建材同学获县级红花少年。
教育信息报送重效果确保质量是信息工作的根本。
教育信息工作，具有传递信息，交流经验，探讨问题，指导工作的作用，来不得半点虚假，必须注重实际，讲究实效，确保质量。
为此，我们在实际工作中做到了以下几点：一是时效性。
当一条有价值的信息出现后，我们负责信息工作的李梅主任不等不靠，主动掌握第一手资料，及时向教育信息邮箱报送，从而提高了信息的时效性。
二是准确性，我校的每一篇信息，力求做到准确，不夸大，不缩小。
三是真实性，真实，是信息的生命，如果搞假、大、空，就会出现欺上瞒下，贻误事业的后果。
对此，在工作中我坚持审稿，从而确保了上报信息的真实可靠。
我校举办的“开展学雷锋，争做好人好事”、“大手拉小手”、“中小学教师文艺汇演”等多则信息在《横山教育》上发表。
办好两灶强体魄身体是革命的本钱，工作好首先必须身体好。
我校从源头上把好关与证件齐全、质优的供应商签订供销协议，保证了主食、蔬菜、肉类的安全。
同时还专门抽调有责任心的教师刘玉东管理学生食堂。
物资管理，我们遵循的经营理念是，学会精打细算，学会过日子。
一年来，在购置时我校严格按照采购管理办法，一方面组织采购人员，一方面走市场、货比三家，从而做到物美价廉，为学校节约资金。
教师早餐拒绝油炸食品，吃出营养，吃出健康；学生灶每顿都有豆腐、蔬菜；每天都有鸡蛋、牛奶；一日三餐，按比例搭配，保证学生吃上安全、可口、有益于身体健康发展的饭菜。
从而保障了教育教学及服务等工作的顺利进行。
幼儿管理谋发展幼儿园活动的每个环节都渗透着保育教育、养成教育。
在教学中确立以游戏为主要教学形式的理念，组织了多种特色活动，在谈话中确立本节课内容，在每个教学环节中锻炼孩子的一种能力，全面提升幼儿的素质。