北大附中河南分校(宇华教育集团)2016-2017学年七年级(上)第一次月考历史试卷(普通班)(解析版)
北大附中河南分校2016-2017学年七年级生物上学期第一次月考试题答案
宇华教育集团2016-2017（上）第一次月考
初一（宏志班）生物答案
一、选择题（每题2分共50分）
1-5CBCDB6-10ACAAB11-15BDBBA
16-20CABAC21-25CABAC
二、非选择题（共50分）
26.（1、2每空2分，3、4、5每空3分，共20分）
（1）草多（2）非生物分解者
（3）5草→鼠→蛇→鹰（4）鹰（5）先增多后减少27.（每空1分，共10分）
（1）B A细胞壁、液泡、叶绿体（后三个不分先后顺序）（2）盖盖破片（3）508X （4）细胞核
28.（每空1分，共10分）
（1）细胞生长细胞分裂细胞核细胞质
（2）细胞膜细胞膜细胞壁（后两个不分先后顺序）
（3）复制均分46
29.（每空2分，共10分）
（1）不同水质（2）不同水质对娃卵孵化有影响吗？
（3）将B组中水温改为22℃
（4）避免出现偶然性，使实验结果更加准确
（5）不同水质对娃卵孵化有影响。
北大附中河南分校2016-2017学年七年级语文上学期第一次月考试题(宏志班)
宇华教育集团2016-2017（上）第一次月考初一（宏志）语文试卷考试时间120分钟满分120分一、语言基础和表达（32分）1.加点字注音有误的一项是()(3分)A.瘫．痪(tàn)尴．尬(gān)烘．托(hōnɡ)肥硕．(shuò)B.罕．见(hǎn)静默．(mò)绽．开(zhàn)栖．息(xī)C.收敛．（liǎn）风韵．(yùn)报酬．(chóu)憔．悴（qiáo）D.倔强．(jiànɡ)黄晕．(yūn)水藻．(zǎo)澄．清(chénɡ)2.下列词语字形有误的一项是（）(3分)A．沉寂心痛如割心惊肉跳喜出望外B．烂漫恍然大悟絮絮叨叨一字不漏C．繁蜜回味无穷问心无愧花团锦簇D．朗润花枝招展天灾人祸美不胜收3.下列句子中加横线的成语运用不恰当的一项是（）（3分）A．周末，同学们在老师的带领下去临沂书法广场参观游览，一路上大家沐着阳光谈笑风生，尽享天伦之乐。
B．这个秋季，目的地是延吉，一路乘着高铁驰向延吉，那里秋色美不胜收，让你惊叹不虚此行！C．花枝招展的傣族姑娘跳起了欢快的舞蹈。
D．每到节假日，我都想回家看看父母，但面对父母的絮絮叨叨，回与不回，心里颇有些纠结，我现在都患上了“恐归”症了。
4．对下列句子运用的修辞手法判断有错的一组是（）（3分）A.盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。
（反复、拟人）B.远远地望过去，收割过的田野变得很亮，没有叶的枝干，淋着雨的草垛，对着瓷色的天空，像一幅干净利落的木刻。
（比喻）C.桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。
（拟人）D.雨是最寻常的，一下就是三两天。
可别恼。
看，像牛毛，像花针，像细丝，密密地斜织着，人家屋顶上全笼着一层薄烟。
（对偶、夸张）5.名著阅读（6分）你看那些道童害怕，丢了皮鞭，报道：“师父啊，为头打的是大唐和尚，这一会打的都是柳树之根！”大仙闻言，呵呵冷笑，夸不尽道：“孙行者，真是一个好猴王！曾闻他大闹天宫，布地网天罗，拿他不住，果有此理。
北京大学附属中学河南分校(宇华教育集团)七年级地理(12月)月考试题 新人教版
宇华教育集团2015-2016学年上学期12月月考试题卷七年级地理考试时间 50 分钟满分 50 分一、选择题．（每题1分，共20分）1．亚洲是亚洲人共同的“家”，关于这个“大家庭”的“邻居”（）A．东临欧洲，西临太平洋 B．南临印度洋，北临北冰洋C．东临北美洲，西临大西洋 D．东临大西洋，西临印度洋2．亚洲是世界第一大洲，主要体现在（）①世界上面积最大的大洲②世界上跨纬度最广的大洲③世界上东西距离最长的大洲④世界上跨经度最广的大洲．A．①②③ B．①③④ C．②③④ D．①②④3．下列关于亚洲国家与其所在地理区域对应错误的是（）A．日本﹣﹣东亚 B．中国﹣﹣东亚 C．印度﹣﹣南亚 D．菲律宾﹣﹣西亚4．关于亚洲自然地理特征的叙述，正确的是（）A．地形单一，以山地为主B．地面起伏很大，中部地势高，四周地势较低C．河流多，且短促D．河流都是自西向东流5．下列不属于亚洲气候特征的是（）A．季风气候显著 B．气候复杂多样C．大陆性气候分布广 D．海洋性气候分布广6．下列各地区的区域文化与当地自然条件或民族习俗组合正确的是（）A．生活在北亚东西伯利亚的亚库特人住木屋，运输工具是狗拉雪橇──气候炎热干燥 B．加里曼丹岛上的达雅克人多住高脚屋──多地震C．孟加拉人以船为交通工具──地势低平，河网密布D．沙特贝都因人居住帐篷，身着宽大的袍子，过着游牧生活──高纬度地区，气候严寒7．考察团到达日本首都东京时正值樱花盛开的季节，旅游团成员们提出了希望游览象征日本的旅游胜地．这个旅游胜地是（）A．泰山 B．富士山 C．黄山 D．金刚山8．关于日本的叙述，正确的是（）A．是一个多民族的国家B．地势低，多平原，耕地面积广C．文化具有东西方兼容的特点D．多火山、地震，属温带海洋性气候9．东南亚是世界上重要的稻米产区，稻米生产精耕细作，每年的出口量很大，东南亚稻米生产特点的形成与下列哪种因素关系十分密切①高温多雨的气候②多山的地形③人口稠密，劳动力众多④农业机械化程度高（）A．①② B．③④ C．①③ D．②④10．中南半岛的地形特征是（）A．平原为主，地势平坦 B．高原为主，地面崎岖C．山河相间，纵列分布 D．地形复杂，中高周低11．中南半岛人口和大城市主要分布在河流沿岸及河口三角洲地区，主要原因是（）①水流湍急，水能丰富②地势平坦③水源充足④交通便利．A．①② B．②③ C．①②③ D．②③④12．世界上华人、华侨分布最集中的地区是（）A．东南亚 B．拉丁美洲 C．北非 D．西亚13．印度人口多的优势有（）①劳动力丰富、价格低廉②消费群体广大③环境压力不大④就业机会多．A．①② B．①③ C．②④ D．③④14．中国和印度都是金砖国家，有许多相似之处，但不包括（）A．都是发展中国家 B．都是人口大国C．都是临海国 D．都以热带气候为主15．小溪一家今年寒假去印度游玩回来，在向朋友介绍该国的地理特征时说错了一项，请你找出来吧（）A．世界第二人口大国 B．地形以山地为主C．世界文明古国 D．水旱灾害频繁16．印度农业生产存在的问题有（）A．降水不稳定，旱涝灾害频繁B．农业生产十分落后，现在粮食仍不能自给C．高原广大，平原狭小，可耕种土地比重小D．软件产业的发展造成劳动力不足17．因其迅速发展的服务外包产业而被称为“世界办公室”的国家是（）A．中国 B．南非 C．印度 D．俄罗斯18．有关俄罗斯地形的叙述，正确的是（）A．俄罗斯地势高峻，以山地为主B．叶尼塞河是西西伯利亚平原和中西伯利亚高原的分界线C．俄罗斯的亚洲部分地势北高南低D．乌拉尔山脉呈东西方向延19．俄罗斯亚洲地区分布面积最广阔的气候类型是（）A．温带大陆性气候 B．亚寒带针叶林气候C．温带季风气候 D．热带雨林气候20．俄罗斯在世界上占有重要地位的工业是（）A．食品和纺织工业 B．电子、日用化工C．核工业和航空航天工业 D．玩具工业和服装业二、读图分析．（共30分）21．读亚洲气候类型图，回答下列问题．（9分）（1）亚洲各种气候类型中，序号所代表的气候类型分布面积最广．（2）由于亚洲中部是(填地形区），形成序号⑨所代表的高原山地气候．（3）关于亚洲气候复杂多样原因的叙述，错误的是．A．南北跨纬度大，增加了气候的复杂性B．东西离海远近差异大，增加了气候的复杂性C．植被类型多，增加了气候的复杂性D．地形复杂并且起伏大，增加了气候的复杂性（4）序号⑥所代表的气候类型，其气候特征是．A．炎热干燥 B．全年高温，分旱雨两季C．高温多雨 D．冬暖夏凉（5）受因素的影响，⑥→⑦→⑤气温逐渐．受因素的影响，⑦→⑧降水逐渐．22读俄罗斯工业区与日本工业区图，回答问题．（11分）（1）填注日本的岛屿：①；③．（2）据图填写俄罗斯工业区：B 工业区，C 工业区；日本工业区：A 工业区，D 工业区．（3）俄罗斯工业最发达的地区是图中的（填字母）工业区．（4）俄罗斯工业的建立主要依赖本国丰富的；而日本工业的建立主要依赖便利的．（5）近年来日本扩大海外投资，投资建厂的主要对象是美国、、东亚、等国家和地区．（6）“亚欧大陆桥”指的是大铁路，其沿俄罗斯南部山区修建的主要原因是．23．读如图回答问题．（5分）（1）甲图为风向为风；乙图风向为风，能够给印度带来大量的降水主要是风．（2）印度主要的气候类型为气候，该气候的特点是．24．读如图，回答问题．（5分）（1）填注大洲大洋：A．洲 C．洲D．洋 E．洋（2）A、B两洲的分界线是运河，该运河沟通了地中海和红海．（3）位于半岛和岛之间的马六甲海峡，被称为东南亚“十字路口”的咽喉，是从欧洲、非洲向东航行到东南亚、东亚各口最短航线的必经之地，是连接D洋和E 洋的重要海上通道．新郑校区2015-2016学年上学期12月考试卷七年级地理答案一：选择题（20分）1————5 BADBD 6————10 CBCCC 7————15 DAADB 16————20 ACBAC 二：综合题（30分）21：（1）⑧；温带大陆性；（2）青藏高原；（3）C；（4）C；（5）纬度；降低；海陆；减少． 22：（1）北海道；四国；（2）莫斯科；乌拉尔；京滨；濑户内；（3）B；（4）矿产资源；海洋运输；（5）西欧；东南亚；（6）西伯利亚；纬度较低，气候相对温和，冻土较浅．丰富的矿产资源．人口相对稠密，邻国众多，便于政治经济上的往来．23：（1）西南；东北；西南；（2）热带季风；全年高温，一年可分为旱、雨两季24：（1）亚洲大洋洲印度洋太平洋（2）苏伊士（3）马来半岛苏门答腊岛。
北大附中河南分校2016-2017学年七年级英语上学期第一次月考试题(普通班)
宇华教育集团2016-2017（上）第一次月考初一（普通）英语试卷考试时间80分钟满分100分一、单项选择（15小题，每题1分，共15分）()1.--Good afternoon,Mary.--___________.A.Good morningB.Good eveningC.Good afternoonD.Hello()2.--What’s this in English?--It’s______________.A.yellowB.yellow quiltC.a yellow quiltD.a yellow ()3.找出含有不同元音音素的字母A.IiB.KkC.AaD.Hh()4.下列小写字母占书写格相同的是。
A.omnB.hoaC.flkD.ikn()5.对方帮你忙完后,你应该说:________.A.OKB.Thank youC.HelloD.Bye-bye.()6.不是元音字母的选项是A.RrB.AaC.IiD.Ee()7.--How are you,Mrs Green?--___________.A.Fine,thank you.B.Good morning.C.How are you?D.Hello()8.当别人对你说：“Sit down,please.(请坐)”时，你应该说__________.A.SorryB.Good morningC.HiD.Thank you()9.What’s this_______English?A.onB.inC.atD.for()10.找出划线部分发音不同的选项B.takeC.mapD.game()11．--Cindy，what’s this in English?--__________.A.This is a penB.It’s a penC.It’s penD.It pen.()12.What's this in English?It's a/kʌp/A.mapB.cupC.penD.quilt()13.--___________--It’s yellow.A.What’s this?B.What color is it?C.Spell it.D.How are you?()14.--Spell it,please!--________.A.Thank youB.P-E–NC.It’s penD.OK()15.There is____pen and_____English book on the desk.A.an,aB.a,aC.an,anD.a,an二、完形填空:(10小题，每题1分，共10分)A:Hello,Frank.B:16,Bob.A:What’s this17English,Frank?B:18a key.A:19color is it?B:Oh,it’s black20white.What’s this?A:It’s21orange.B:Orange?22it,please.A:O-R-A-N-G-E,orange.B:What23is it?A:It is24.B:OK.25you!()16.A.Hello B.Fine C.OK D.Hi()17.A.an B.a C.in D.on()18.A.This B.That C.It D.It’s()19.A.What B.What’s C.It D.It’s()20.A.and B.or C.yet D.but()21.A.a B.an C.the D./()22.A.Read B.Listen C.Write D.Spell()23.A.map B.color C.ruler D.pen()24.A.blue B.black C.white D.orange()25.A.Are B.Thank C.Thanks D.Please三、阅读理解（20小题，每题2分，共40分）AI'm a Chinese(中国)girl.My name is Li Ying.I'm twelve.I'm in No.5Middle School(第五中学).Chen Hong is my friend.She is thirteen.Mr Wu is my Chinese teacher and Miss Zhao is my English teacher.()26.Li Ying is a_______girl.A.ChineseB.EnglishC.JapaneseD.England()27.Chen Hong is___________.A.twelveB.thirteenC.elevenD.ten()28.My Chinese teacher is_________A.Mr ChenB.Miss ZhaoC.Mr WuD.Mr Wang()29.My English teacher is_________A.Miss WuB.Miss ZhaoC.Mr WuD.Mr Wang()30.Li Ying and Chen Hong are________A.teachersB.friendsC.boysD.EnglishBLook at this.It’s a pencil case.It’s orange.It’s my pencil case.What’s in it? Look,it is a pen.It’s black.This is a pencil.It’s red.And that is a pencil,too.It’s yellow.What’s in it?Look,it is an eraser.It’s blue.My pencil case is big and nice.I like it.()31.My pencil case is_____.A.smallB.niceC.bigD.B and C()32._____are in the pencil case.A.A pen and a yellow eraserB.Two pencilsC.A blue eraser and a white oneD.A black pencil and a blue eraser()33.The pencils are_____.A.redB.yellowC.blackD.A and B()34.I like the______.A.penB.eraserC.pencil caseD.orange()35.My_____is orange.A.pencil caseB.pencilC.penD.OrangeCLi Guang:Excuse me,Jiang Li,is it your yellow ruler?Jiang Li:Let me see.Oh,it’s not my ruler.I think it’s his ruler.My ruler is orange.Li Guang:Li Lei,look at the ruler under my desk,is it your ruler?Li Lei:Sorry,it’s not mine.My ruler is red.I think it is Lin Tao’s.Li Guang:Lin Tao,is it yours?Lin Tao:Oh,yes.Thanks.()36.Jiang Li’s ruler is____________________.A.redB.orangeC.yellowD.white(）37.____________ruler is yellow.A.Jiang Li’sB.Lin Tao’sC.Li Guang’sD.Lin Tao()38.There are(有)____________people in this dialogue.A.twoB.threeC.fourD.five()39.There are____________colors in the dialogue.A.oneB.twoC.threeD.four()40What are they talking about？A.A rulerB.The colorC.A dogD.A boyDJenny is an English girl.She is a nice girl,and she is my good friend.My name’s Amy. My father is John.My mother is Helen.Jack is my brother.I like them.I like singing.Jack likes reading.My favorite color is blue.()41.Jenny is＿＿＿.A.an English boyB.a English girlC.an English boyD.an English girl()42.Amy’s mother is＿＿＿.A.JackB.JennyC.AmyD.Helen()43.Amy likes＿＿＿.A.singingB.readingC.writingD.drawing()44.What is Amy’s favorite color?A.Red.B.Blue.C.Orange.D.Green.()45.Jenny is my＿＿＿.A.motherB.sisterC.friendD.teacher四、用方框中的适当形式填空。
《解析》河南省北大附中分校宇华教育集团2017届高三上学期第一次月考数学试卷(理科)Word版含解析
2016-2017学年河南省北大附中分校宇华教育集团高三（上）第一次月考数学试卷（理科）一、选择题（在每小题给出的四个选项中，只一项答案是正确的，请将正确答案填写在答题卷相应的位置，每小题5分，共60分．）1．已知全集U={1，2，3，4，5，6，7，8}，集合A={2，3，5，6}，集合B={1，3，4，6，7}，则集合A∩（∁U B）等于（）A．{2，5}B．{3，6}C．{2，5，6}D．{2，3，5，6，8}2．设a、b都是不等于1的正数，则“3a＞3b＞3”是“log a3＜log b3”的（）A．充要条件 B．充分不必要条件C．必要不充分条件D．既不充分也不必要条件3．函数f（x）=+的定义域为（）A．（﹣3，]B．（﹣3，1] C．（﹣∞，﹣3）∪（﹣3，0]D．（﹣∞，﹣3）∪（﹣3，1]4．定义在R上的函数f（x）满足f（x）=f（x+2），当x∈[3，5]时，f（x）=2﹣|x﹣4|，则下列不等式一定成立的是（）A．f（cos）＞f（sin）B．f（sin 1）＜f（cos 1）C．f（sin）＜f（cos）D．f（cos 2）＞f（sin 2）5．函数f（x）=log（x2﹣4）的单调递增区间为（）A．（0，+∞）B．（﹣∞，0）C．（2，+∞）D．（﹣∞，﹣2）6．已知函数y=log2（ax﹣1）在（1，2）上单调递增，则实数a的取值范围是（）A．（0，1]B．[1，2]C．[1，+∞）D．[2，+∞）7．如图曲线y=x2和直线x=0，x=1，y=所围成的图形（阴影部分）的面积为（）A．B．C．D．8．已知f（x）在R上是奇函数，且满足f（x+4）=f（x），当x∈（0，2）时，f（x）=2x2，则f（2 019）等于（）A．﹣2 B．2 C．﹣98 D．989．已知函数f（x）=|2x﹣1|，a＜b＜c，且f（a）＞f（c）＞f（b），则下列结论中成立的是（）A．a＜0，b＜0，c＜0 B．a＜0，b≥0，c＞0 C．2﹣a＜2c D．2a+2c＜210．设函数f（x）在R上可导，其导函数为f′（x），且函数y=（1﹣x）f′（x）的图象如图所示，则下列结论中一定成立的是（）A．函数f（x）有极大值f（2）和极小值f（1）B．函数f（x）有极大值f（﹣2）和极小值f（1）C．函数f（x）有极大值f（2）和极小值f（﹣2）D．函数f（x）有极大值f（﹣2）和极小值f（2）11．设函数f′（x）是奇函数f（x）（x∈R）的导函数，f（﹣1）=0，当x＞0时，xf′（x）﹣f（x）＜0，则使得f（x）＞0成立的x的取值范围是（）A．（﹣∞，﹣1）∪（0，1）B．（﹣1，0）∪（1，+∞）C．（﹣∞，﹣1）∪（﹣1，0）D．（0，1）∪（1，+∞）12．已知函数f（x）=，若方程f（x）﹣a=0有三个不同的实数根，则实数a的取值范围为（）A．（1，3）B．（0，3）C．（0，2）D．（0，1）二、填空题（本大题共四个小题，每小题5分，共20分）．13．已知实数a≠0，函数f（x）=，若f（1﹣a）=f（1+a），则a的值为．14．已知集合A={x|＜2x＜8，x∈R}，B={x|﹣1＜x＜m+1，x∈R}，若x∈B成立的一个充分不必要的条件是x∈A，则实数m的取值范围是．15．设f（x）是定义在R上且周期为2的函数，在区间[﹣1，1]上，f（x）=其中a，b∈R．若=，则a+3b的值为．16．设函数f（x）=ax2﹣2x+2，对于任意x∈（1，4），都有f（x）＞0，则实数a的取值范围是．三、解答题（本大题共六个小题，共70分．解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤）17．设：P：方程x2+2mx+1=0有两个不相等的正根，Q：方程x2+2（m﹣2）x﹣3m+10=0无实根，求使P或Q为真，P且Q为假的实数m的取值范围．18．设定义在[﹣2，2]上的偶函数f（x）在区间[﹣2，0]上的单调递增，若f（1﹣m）＜f （1），求实数m的取值范围．19．已知函数（1）若a=﹣1，求f（x）的单调区间；（2）若f（x）有最大值3，求a的值．20．已知函数f（x）=+﹣lnx﹣，其中a∈R，且曲线y=f（x）在点（1，f（1））处的切线垂直于直线y=x．（Ⅰ）求a的值；（Ⅱ）求函数f（x）的单调区间与极值．21．设f（x）=a（x﹣5）2+6lnx，其中a∈R，曲线y=f（x）在点（1，f（1））处的切线与y 轴相交于点（0，6）．（1）确定a的值；（2）求函数f（x）的单调区间与极值．22．已知a∈R，函数f（x）=（﹣x2+ax）e x（x∈R，e为自然对数的底数）．（Ⅰ）当a=2时，求函数f（x）的单调递增区间；（Ⅱ）若函数f（x）在（﹣1，1）上单调递增，求a的取值范围．2016-2017学年河南省北大附中分校宇华教育集团高三（上）第一次月考数学试卷（理科）参考答案与试题解析一、选择题（在每小题给出的四个选项中，只一项答案是正确的，请将正确答案填写在答题卷相应的位置，每小题5分，共60分．）1．已知全集U={1，2，3，4，5，6，7，8}，集合A={2，3，5，6}，集合B={1，3，4，6，7}，则集合A∩（∁U B）等于（）A．{2，5}B．{3，6}C．{2，5，6}D．{2，3，5，6，8}【考点】交、并、补集的混合运算．【分析】先由补集的定义求出∁U B，再利用交集的定义求A∩∁U B．【解答】解：∵U={1，2，3，4，5，6，7，8}，B={1，3，4，6，7}，∴∁U B═{2，5，8}，又集合A={2，3，5，6}，∴A∩∁U B={2，5}，故选A．2．设a、b都是不等于1的正数，则“3a＞3b＞3”是“log a3＜log b3”的（）A．充要条件 B．充分不必要条件C．必要不充分条件D．既不充分也不必要条件【考点】必要条件、充分条件与充要条件的判断．【分析】求解3a＞3b＞3，得出a＞b＞1，log a3＜log b3，或根据对数函数的性质求解即可，再利用充分必要条件的定义判断即可．【解答】解：a、b都是不等于1的正数，∵3a＞3b＞3，∴a＞b＞1，∵log a3＜log b3，∴，即＜0，或求解得出：a＞b＞1或1＞a＞b＞0或b＞1，0＜a＜1根据充分必要条件定义得出：“3a＞3b＞3”是“log a3＜log b3”的充分条不必要件，故选：B．3．函数f（x）=+的定义域为（）A．（﹣3，]B．（﹣3，1] C．（﹣∞，﹣3）∪（﹣3，0]D．（﹣∞，﹣3）∪（﹣3，1]【考点】函数的定义域及其求法．【分析】直接由根式内部的代数式大于等于0，分式的分母不等于0，求解即可得答案．【解答】解：由，得，∴函数f（x）=+的定义域为：（﹣3，]．故选：A．4．定义在R上的函数f（x）满足f（x）=f（x+2），当x∈[3，5]时，f（x）=2﹣|x﹣4|，则下列不等式一定成立的是（）A．f（cos）＞f（sin）B．f（sin 1）＜f（cos 1）C．f（sin）＜f（cos）D．f（cos 2）＞f（sin 2）【考点】函数的周期性．【分析】根据定义可知f（x+2）=f（x），得出函数的周期，观察选项，将区间[1，3]分解为[1，2]和（2，3]两部分，去绝对值讨论出函数的单调性，再观察题设条件与选项．选项中的数都是（﹣1，1）的数，故利用f（x）=f（x+2）找出函数在（﹣1，1）上的单调区间，用单调性比较大小．【解答】解：∵f（x+2）=f（x），∴函数的周期为2，∵当x∈[3，5]时，f（x）=2﹣|x﹣4|，∴x∈[1，2]时，f（x）=x，故函数f（x）在[1，2]上是增函数，x∈（2，3]时，f（x）=4﹣x，故函数f（x）在[2，3]上是减函数，又定义在R上的f（x）满足f（x）=f（x+2），故函数的周期是2所以函数f（x）在（﹣1，0）上是增函数，在（0，1）上是减函数，观察四个选项：A选项中f（cos）=f（﹣）=f（）=，f（sin）=f（）=f（2+）=2﹣，故A不对；B选项中0＜cos1＜sin1＜1，故B为真命题；C选项中sin＜cos＜1，故C为假命题；D选项中f（cos2）=2﹣cos2＞2＞f（sin2）=2﹣sin2综上，选项B是正确的．故选：B．5．函数f（x）=log（x2﹣4）的单调递增区间为（）A．（0，+∞）B．（﹣∞，0）C．（2，+∞）D．（﹣∞，﹣2）【考点】复合函数的单调性．【分析】令t=x2﹣4＞0，求得函数f（x）的定义域为（﹣∞，﹣2）∪（2，+∞），且函数f（x）=g（t）=log t．根据复合函数的单调性，本题即求函数t在（﹣∞，﹣2）∪（2，+∞）上的减区间．再利用二次函数的性质可得，函数t在（﹣∞，﹣2）∪（2，+∞）上的减区间．【解答】解：令t=x2﹣4＞0，可得x＞2，或x＜﹣2，故函数f（x）的定义域为（﹣∞，﹣2）∪（2，+∞），当x∈（﹣∞，﹣2）时，t随x的增大而减小，y=log t随t的减小而增大，所以y=log（x2﹣4）随x的增大而增大，即f（x）在（﹣∞，﹣2）上单调递增．故选：D．6．已知函数y=log2（ax﹣1）在（1，2）上单调递增，则实数a的取值范围是（）A．（0，1]B．[1，2]C．[1，+∞）D．[2，+∞）【考点】复合函数的单调性．【分析】由题意可得a×1﹣1≥0，由此解得a的取值范围．【解答】解：∵函数y=log2（ax﹣1）在（1，2）上单调递增，∴a×1﹣1≥0，解得a≥1，故a的取值范围为[1，+∞），故选C7．如图曲线y=x2和直线x=0，x=1，y=所围成的图形（阴影部分）的面积为（）A．B．C．D．【考点】定积分．【分析】先联立y=x2与y=的方程得到交点，继而得到积分区间，再用定积分求出阴影部分面积即可．【解答】解：由于曲线y=x2（x＞0）与y=的交点为（），而曲线y=x2和直线x=0，x=1，y=所围成的图形（阴影部分）的面积为S=，所以围成的图形的面积为S==（x﹣x3）|+（x3﹣x）|=．故答案选D．8．已知f（x）在R上是奇函数，且满足f（x+4）=f（x），当x∈（0，2）时，f（x）=2x2，则f（2 019）等于（）A．﹣2 B．2 C．﹣98 D．98【考点】抽象函数及其应用．【分析】求出函数的周期，转化所求函数值为已知条件，求解即可．【解答】解：f（x）在R上是奇函数，且满足f（x+4）=f（x），可得函数的周期为：4，f（2 019）=f=f（3）=f（﹣1）=﹣f（1）．当x∈（0，2）时，f（x）=2x2，f（2 019）=﹣f（1）=﹣2×12=﹣2．故选：A．9．已知函数f（x）=|2x﹣1|，a＜b＜c，且f（a）＞f（c）＞f（b），则下列结论中成立的是（）A．a＜0，b＜0，c＜0 B．a＜0，b≥0，c＞0 C．2﹣a＜2c D．2a+2c＜2【考点】指数函数单调性的应用．【分析】根据函数在区间（﹣∞，0）上是减函数，结合题设可得A不正确；根据函数的解析式，结合举反例的方法，可得到B、C不正确；利用函数的单调性结合函数的解析式，对a＜c且f（a）＞f（c）加以讨论，可得D是正确的．由此不难得到正确选项．【解答】解：对于A，若a＜0，b＜0，c＜0，因为a＜b＜c，所以a＜b＜c＜0，而函数f（x）=|2x﹣1|在区间（﹣∞，0）上是减函数，故f（a）＞f（b）＞f（c），与题设矛盾，所以A不正确；对于B，若a＜0，b≥0，c＞0，可设a=﹣1，b=2，c=3，此时f（c）=f（3）=7为最大值，与题设矛盾，故B不正确；对于C，取a=0，c=3，同样f（c）=f（3）=7为最大值，与题设矛盾，故C不正确；对于D，因为a＜c，且f（a）＞f（c），说明可能如下情况成立：（i）a、c位于函数的减区间（﹣∞，0），此时a＜b＜c＜0，可得f（a）＞f（b）＞f（c）与题设矛盾；（ii）a、c不在函数的减区间（﹣∞，0），则必有a＜0＜c，所以f（a）=1﹣2a＞2c﹣1=f（c），化简整理，得2a+2c＜2成立．综上所述，可得只有D正确故选D．10．设函数f（x）在R上可导，其导函数为f′（x），且函数y=（1﹣x）f′（x）的图象如图所示，则下列结论中一定成立的是（）A．函数f（x）有极大值f（2）和极小值f（1）B．函数f（x）有极大值f（﹣2）和极小值f（1）C．函数f（x）有极大值f（2）和极小值f（﹣2）D．函数f（x）有极大值f（﹣2）和极小值f（2）【考点】函数在某点取得极值的条件；函数的图象．【分析】利用函数的图象，判断导函数值为0时，左右两侧的导数的符号，即可判断极值．【解答】解：由函数的图象可知，f′（﹣2）=0，f′（2）=0，并且当x＜﹣2时，f′（x）＞0，当﹣2＜x＜1，f′（x）＜0，函数f（x）有极大值f（﹣2）．又当1＜x＜2时，f′（x）＜0，当x＞2时，f′（x）＞0，故函数f（x）有极小值f（2）．故选D．11．设函数f′（x）是奇函数f（x）（x∈R）的导函数，f（﹣1）=0，当x＞0时，xf′（x）﹣f（x）＜0，则使得f（x）＞0成立的x的取值范围是（）A．（﹣∞，﹣1）∪（0，1）B．（﹣1，0）∪（1，+∞）C．（﹣∞，﹣1）∪（﹣1，0）D．（0，1）∪（1，+∞）【考点】函数的单调性与导数的关系．【分析】由已知当x＞0时总有xf′（x）﹣f（x）＜0成立，可判断函数g（x）=为减函数，由已知f（x）是定义在R上的奇函数，可证明g（x）为（﹣∞，0）∪（0，+∞）上的偶函数，根据函数g（x）在（0，+∞）上的单调性和奇偶性，模拟g（x）的图象，而不等式f（x）＞0等价于x•g（x）＞0，数形结合解不等式组即可．【解答】解：设g（x）=，则g（x）的导数为：g′（x）=，∵当x＞0时总有xf′（x）＜f（x）成立，即当x＞0时，g′（x）恒小于0，∴当x＞0时，函数g（x）=为减函数，又∵g（﹣x）====g（x），∴函数g（x）为定义域上的偶函数又∵g（﹣1）==0，∴函数g（x）的图象性质类似如图：数形结合可得，不等式f（x）＞0⇔x•g（x）＞0⇔或，⇔0＜x＜1或x＜﹣1．故选：A．12．已知函数f（x）=，若方程f（x）﹣a=0有三个不同的实数根，则实数a的取值范围为（）A．（1，3）B．（0，3）C．（0，2）D．（0，1）【考点】根的存在性及根的个数判断．【分析】根据分段函数f（x）的解析式，作出分段函数的图象，方程f（x）﹣a=0有三个不同的实数根，即为函数y=f（x）的图象与y=a的图象有三个不同的交点，结合函数的图象即可求得实数a的取值范围．【解答】解：∵函数函数f（x）=，∴作出函数f（x）的图象如右图所示，∵方程f（x）﹣a=0有三个不同的实数根，则函数y=f（x）的图象与y=a的图象有三个不同的交点，根据图象可知，a的取值范围为0＜a＜1．故选：D．二、填空题（本大题共四个小题，每小题5分，共20分）．13．已知实数a≠0，函数f（x）=，若f（1﹣a）=f（1+a），则a的值为﹣．【考点】函数的值；分段函数的应用．【分析】对a分类讨论判断出1﹣a，1+a在分段函数的哪一段，代入求出函数值；解方程求出a．【解答】解：当a＞0时，1﹣a＜1，1+a＞1∴2（1﹣a）+a=﹣1﹣a﹣2a解得a=舍去当a＜0时，1﹣a＞1，1+a＜1∴﹣1+a﹣2a=2+2a+a解得a=故答案为14．已知集合A={x|＜2x＜8，x∈R}，B={x|﹣1＜x＜m+1，x∈R}，若x∈B成立的一个充分不必要的条件是x∈A，则实数m的取值范围是（2，+∞）．【考点】必要条件、充分条件与充要条件的判断．【分析】化简集合A，利用x∈B成立的一个充分不必要的条件是x∈A，即可得出．【解答】解：∵＜2x＜8，∴﹣1＜x＜3．∴A=（﹣1，3）．∵x∈B成立的一个充分不必要的条件是x∈A，∴3＜m+1，解得m＞2．∴实数m的取值范围是（2，+∞）．故答案为：（2，+∞）．15．设f（x）是定义在R上且周期为2的函数，在区间[﹣1，1]上，f（x）=其中a，b∈R．若=，则a+3b的值为﹣10．【考点】函数的周期性；分段函数的解析式求法及其图象的作法．【分析】由于f（x）是定义在R上且周期为2的函数，由f（x）的表达式可得f（）=f（﹣）=1﹣a=f（）=；再由f（﹣1）=f（1）得2a+b=0，解关于a，b的方程组可得到a，b的值，从而得到答案．【解答】解：∵f（x）是定义在R上且周期为2的函数，f（x）=，∴f（）=f（﹣）=1﹣a，f（）=；又=，∴1﹣a=①又f（﹣1）=f（1），∴2a+b=0，②由①②解得a=2，b=﹣4；∴a+3b=﹣10．故答案为：﹣10．16．设函数f（x）=ax2﹣2x+2，对于任意x∈（1，4），都有f（x）＞0，则实数a的取值范围是a．【考点】二次函数的性质．【分析】根据二次函数的图象和性质，分a＜0，a=0和a＞0三种情况，分别讨论满足对于任意x∈（1，4），都有f（x）＞0的实数a的取值范围，最后综合讨论结果，可得答案．【解答】解：若a＜0，则对于任意x∈（1，4），都有f（x）＞0时，，即，此时不满足满足条件的a值；若a=0，则函数f（x）=﹣2x+2，当x∈（1，4）时，f（x）＜0恒成立，不满足条件；若a＞0，当△=4﹣8a＜0，即a时，f（x）＞0恒成立，满足条件；当△=4﹣8a≥0，即0＜a时，函数f（x）的图象是开口朝上，且以直线x=＞2为对称轴的直线，则，此时不存在满足条件的a值，综上实数a的取值范围是a，故答案为：a三、解答题（本大题共六个小题，共70分．解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤）17．设：P：方程x2+2mx+1=0有两个不相等的正根，Q：方程x2+2（m﹣2）x﹣3m+10=0无实根，求使P或Q为真，P且Q为假的实数m的取值范围．【考点】命题的真假判断与应用．【分析】根据一元二次方程根的个数与△的关系，及韦达定理，我们构造关于m的不等式组，解不等式组可以求出命题P为真时，实数m的取值范围，及命题Q为真时，实数m的取值范围，再由P或Q为真，P且Q为假，由复合命题真假判断的真值表，可判断出命题P与命题Q必一真一假，分别讨论P真Q假和P假Q真时，实数m的取值范围，最后综合讨论结果，即可得到答案．【解答】解：若命题P：方程x2+2mx+1=0有两个不相等的正根为真，则解得m＜﹣1若命题Q：方程x2+2（m﹣2）x﹣3m+10=0无实根为真，则△=4（m﹣2）2+12m﹣40=4（m2﹣m﹣6）＜0解得﹣2＜m＜3∵P或Q为真，P且Q为假∴命题P与命题Q必一真一假若P真Q假，则m≤﹣2若P假Q真，则﹣1≤m＜3综上，实数m的取值范围为m≤﹣2，或﹣1≤m＜318．设定义在[﹣2，2]上的偶函数f（x）在区间[﹣2，0]上的单调递增，若f（1﹣m）＜f （1），求实数m的取值范围．【考点】奇偶性与单调性的综合．【分析】根据函数的奇偶性和单调性之间的关系将不等式f（1﹣m）＜f（1）转化为f（|1﹣m|）＜f（1），然后解不等式即可．【解答】解：∵定义在[﹣2，2]上的偶函数f（x）在区间[﹣2，0]上的单调递增，∴f（x）在区间[0，2]上的单调递减．若f（1﹣m）＜f（1），则等价为f（|1﹣m|）＜f（1），即，∴，即﹣1≤m＜0或2＜m≤3．19．已知函数（1）若a=﹣1，求f（x）的单调区间；（2）若f（x）有最大值3，求a的值．【考点】指数函数单调性的应用；函数的最值及其几何意义．【分析】（1）a=﹣1，因为∈（0，1），根据指数函数的单调性，得t=﹣x2﹣4x+3的减区间就是f（x）的增区间，增区间就是f（x）的减区间，由此结合二次函数的单调性，不难得出f（x）的单调区间；（2）根据题意，得t=ax2﹣4x+3在区间（﹣∞，）上是增函数，在区间（，+∞）上是减函数，从而得到a＞0且f（x）的最大值为f（）=3，解之得a=1．【解答】解：（1）a=﹣1，得，∵∈（0，1），t=﹣x2﹣4x+3的增区间为（﹣∞，﹣2），减区间为（﹣2，+∞）∴f（x）的减区间为（﹣∞，﹣2），增区间为（﹣2，+∞）；（2）∵f（x）有最大值，∈（0，1），函数t=ax2﹣4x+3有最小值﹣1，∴函数t=ax2﹣4x+3在区间（﹣∞，）上是减函数，在区间（，+∞）上是增函数由此可得，a＞0且f（）==3，得﹣+3=﹣1，解之得a=1综上所述，当f（x）有最大值3时，a的值为120．已知函数f（x）=+﹣lnx﹣，其中a∈R，且曲线y=f（x）在点（1，f（1））处的切线垂直于直线y=x．（Ⅰ）求a的值；（Ⅱ）求函数f（x）的单调区间与极值．【考点】利用导数研究曲线上某点切线方程；利用导数研究函数的单调性；利用导数研究函数的极值．【分析】（Ⅰ）由曲线y=f（x）在点（1，f（1））处的切线垂直于直线y=x可得f′（1）=﹣2，可求出a的值；（Ⅱ）根据（I）可得函数的解析式和导函数的解析式，分析导函数的符号，进而可得函数f（x）的单调区间与极值．【解答】解：（Ⅰ）∵f（x）=+﹣lnx﹣，∴f′（x）=﹣﹣，∵曲线y=f（x）在点（1，f（1））处的切线垂直于直线y=x．∴f′（1）=﹣a﹣1=﹣2，解得：a=．（Ⅱ）由（Ⅰ）知：f（x）=+﹣lnx﹣，f′（x）=﹣﹣=（x＞0），令f′（x）=0，解得x=5，或x=﹣1（舍），∵当x∈（0，5）时，f′（x）＜0，当x∈（5，+∞）时，f′（x）＞0，故函数f（x）的单调递增区间为（5，+∞）；单调递减区间为（0，5）；当x=5时，函数取极小值﹣ln5．21．设f（x）=a（x﹣5）2+6lnx，其中a∈R，曲线y=f（x）在点（1，f（1））处的切线与y 轴相交于点（0，6）．（1）确定a的值；（2）求函数f（x）的单调区间与极值．【考点】利用导数研究函数的单调性；函数在某点取得极值的条件；利用导数研究曲线上某点切线方程．【分析】（1）先由所给函数的表达式，求导数fˊ（x），再根据导数的几何意义求出切线的斜率，最后由曲线y=f（x）在点（1，f（1））处的切线与y轴相交于点（0，6）列出方程求a 的值即可；（2）由（1）求出的原函数及其导函数，求出导函数的零点，把函数的定义域分段，判断导函数在各段内的符号，从而得到原函数的单调区间，根据在各区间内的单调性求出极值点，把极值点的横坐标代入函数解析式求得函数的极值．【解答】解：（1）因f（x）=a（x﹣5）2+6lnx，故f′（x）=2a（x﹣5）+，（x＞0），令x=1，得f（1）=16a，f′（1）=6﹣8a，∴曲线y=f（x）在点（1，f（1））处的切线方程为y﹣16a=（6﹣8a）（x﹣1），由切线与y轴相交于点（0，6）．∴6﹣16a=8a﹣6，∴a=．（2）由（I）得f（x）=（x﹣5）2+6lnx，（x＞0），f′（x）=（x﹣5）+=，令f′（x）=0，得x=2或x=3，当0＜x＜2或x＞3时，f′（x）＞0，故f（x）在（0，2），（3，+∞）上为增函数，当2＜x＜3时，f′（x）＜0，故f（x）在（2，3）上为减函数，故f（x）在x=2时取得极大值f（2）=+6ln2，在x=3时取得极小值f（3）=2+6ln3．22．已知a∈R，函数f（x）=（﹣x2+ax）e x（x∈R，e为自然对数的底数）．（Ⅰ）当a=2时，求函数f（x）的单调递增区间；（Ⅱ）若函数f（x）在（﹣1，1）上单调递增，求a的取值范围．【考点】利用导数研究函数的单调性；函数的单调性与导数的关系．【分析】（Ⅰ）求导函数，令f′（x）＞0，可得f（x）的单调递增区间；（Ⅱ）f′（x）=[﹣x2+（a﹣2）x+a]e x，若f（x）在（﹣1，1）内单调递增，即当﹣1＜x＜1时，f′（x）≥0，即﹣x2+（a﹣2）x+a≥0对x∈（﹣1，1）恒成立，分离参数求最值，即可求a的取值范围．【解答】解：（Ⅰ）当a=2时，f（x）=（﹣x2+2x）e x，f′（x）=﹣（x2﹣2）e x令f′（x）＞0，得x2﹣2＜0，∴﹣＜x＜∴f（x）的单调递增区间是（﹣，）；（Ⅱ）f′（x）=[﹣x2+（a﹣2）x+a]e x，若f（x）在（﹣1，1）内单调递增，即当﹣1＜x＜1时，f′（x）≥0，即﹣x2+（a﹣2）x+a≥0对x∈（﹣1，1）恒成立，即a≥对x∈（﹣1，1）恒成立，令y=，则y′=∴y=在（﹣1，1）上单调递增，∴y＜1+1﹣=∴当a=时，当且仅当x=0时，f′（x）=0∴a的取值范围是[，+∞）．2017年1月6日。
河南省北大附中分校宇华教育集团2016-2017学年高一(上)第一次月考数学试卷(解析版)
2016-2017学年河南省北大附中分校宇华教育集团高一（上）第一次月考数学试卷一、选择题（在每小题给出的四个选项中，只有一项答案是正确的，请将正确答案填写在答题卷相应的位置，每小题5分，共60分．）1．下列所给对象能构成集合的是（）A．某校高一（5）班数学成绩非常突出的男生能组成一个集合B．《数学1（必修）》课本中所有的难题能组成一个集合C．性格开朗的女生可以组成一个集合D．圆心为定点，半径为1的圆内的点能组成一个集合2．集合{x∈N+|x＜3}的另一种表示法是（）A．{0，1，2，3} B．{1，2，3}C．{0，1，2}D．{1，2}3．集合M={x∈N+|﹣≤x≤}，则下列说法正确的是（）A．B．1∉MC．M是空集 D．该集合是有限集4．已知集合M={x|x=+，k∈Z}，N={x|x=+，k∈Z}，若x0∈M，则x0与N的关系是（）A．x0∈N B．x0∉N C．x0∈N或x0∉N D．不能确定5．下列表示①{0}=∅，②{2}⊆{2，4，6}，③{2}∈{x|x2﹣3x+2=0}，④0∈{0}中，错误的是（）A．①②B．①③C．②④D．②③6．设集合A={x|x＞1}，B={x|x＞a}，且A⊆B，则实数a的取值范围为（）A．a＜1 B．a≤1 C．a＞1 D．a≥17．若{1，2}={x|x2+bx+c=0}，则（）A．b=﹣2，c=3 B．b=2，c=﹣3 C．b=﹣3，c=2 D．b=3，c=﹣28．已知集合M={（x，y）|x+y=2}，N={（x，y）|x﹣y=4}，那么M∩N为（）A．x=3，y=﹣1 B．（3，﹣1）C．{3，﹣1} D．{（3，﹣1）}9．设A={0，1，2，3，4，5}，B={1，3，6，9}，C={3，7，8}，则（A∩B）∪C等于（）A．{1，3，6，7，8}B．{1，3，7，8} C．{3，7，8}D．{0，1，2，6}10．已知集合U={x|x＞0}，∁U A={x|0＜x＜3}，那么集合A=（）A．{x|x＞3} B．{x|x≥3} C．{x|x＜0或x＞3}D．{x|x≤0或x≥3}11．设A={x∈Z|x≤6}，B={x∈Z|x＞1}，那么A∩B等于（）A．{x|1＜x≤6}B．{1，2，3，4，5，6}C．{2，3，4，5，6}D．{2，3，4，5} 12．集合{y∈N|y=﹣x2+6，x∈N}的真子集的个数是（）A．9 B．8 C．7 D．6二、填空题（本大题共4小题，每题5分，共20分，请将正确答案填写在答题卷相应位置）13．设集合A={四边形}，B={平行四边形}，C={矩形}，D={正方形}，则它们之间的关系是．14．设集合A={x|4x﹣3＞0}，B={x|x﹣6＜0}，则A∪B=．15．设全集U={x|x＜8，且x∈N}，A={x|（x﹣1）（x﹣3）（x﹣4）（x﹣7）=0}，则∁U A=．16．某中学举办多学科实践活动，高二1班共有50名同学，其中30名参加了数学，26名参加了物理，15名同时参加了数学和物理，问这个班既没参加数学也没参加物理的有 人．三、解答题（本大题共6小题，共70分，解答题应写出文字说明、证明过程或演算步骤，请将解答过程写在答题卷相应的位置）17．用适当的方法表示下列集合：（1）不小于1 且不大于17的质数组成的集合A ；（2）所有奇数组成的集合B ；（3）平面直角坐标系中，抛物线y=x 2上的点组成的集合C ；（4）D={（x ，y ）|x +y=5，x ∈N +，y ∈N +}；（5）所有被4除余1的整数组成的集合E ．18．设集合A={x |kx 2﹣4x +2=0}，若集合A 中只有一个元素，试求实数k 的值，并用列举法表示集合A ．19．设U=R ，A={x |﹣3＜x ≤4}，B={x |0≤x ＜8}．求A ∩B ，A ∪B ，∁U A ，∁U B ，∁U （A ∩B ），∁U （A ∪B ），（∁U A ）∩（∁U B ），（∁U A ）∪（∁U B ）．20．已知集合A={1，3，2m +3}，集合B={3，m 2}，若A ∩B=B ，求实数m 的值． 21．已知关于x 的方程3x 2+px ﹣7=0的解集为A ，方程3x 2﹣7x +q=0的解集为B ，若A ∩B={﹣}，求A ∪B ．22．已知集合A={x |﹣2＜x ≤5}，B={x |﹣m +1≤x ≤2m ﹣1}且B ⊆A ，求实数m 的取值范围．2016-2017学年河南省北大附中分校宇华教育集团高一（上）第一次月考数学试卷参考答案与试题解析一、选择题（在每小题给出的四个选项中，只有一项答案是正确的，请将正确答案填写在答题卷相应的位置，每小题5分，共60分．）1．下列所给对象能构成集合的是（）A．某校高一（5）班数学成绩非常突出的男生能组成一个集合B．《数学1（必修）》课本中所有的难题能组成一个集合C．性格开朗的女生可以组成一个集合D．圆心为定点，半径为1的圆内的点能组成一个集合【考点】集合的含义．【分析】根据集合的定义，利用集合元素的确定性进行判断．【解答】解：A、某校高一（5）班数学成绩非常突出的男生不确定，无法确定集合的元素，不能构成集合，故本选项错误；B．《数学1（必修）》课本中所有的难题不确定，无法确定集合的元素，不能构成集合，故本选项错误；C．性格开朗的女生不确定，无法确定集合的元素，不能构成集合，故本选项错误；D．圆心为定点，半径为1的圆内的点，元素确定，能构成集合，故本选项正确．故选：D．2．集合{x∈N+|x＜3}的另一种表示法是（）A．{0，1，2，3} B．{1，2，3}C．{0，1，2}D．{1，2}【考点】集合的表示法．【分析】集合{x∈N+|x＜3}是用描述法来表示的，用另一种方法来表示就是用列举法，看出描述法所表示的数字，在集合中列举出元素．【解答】解：∵集合{x∈N+|x＜3}是用描述法来表示的，用另一种方法来表示就是用列举法，∵{x∈N+|x＜3}={1，2}故选D．3．集合M={x∈N|﹣≤x≤}，则下列说法正确的是（）+A．B．1∉MC．M是空集 D．该集合是有限集【考点】元素与集合关系的判断．【分析】化简集合M得到：M={1}，由此对选项进行分析判断．|﹣≤x≤}={1}，【解答】解：∵集合M={x∈N+∴∉M，1∈M，M不是空集，该集合是有限集．故选：D．4．已知集合M={x|x=+，k∈Z}，N={x|x=+，k∈Z}，若x0∈M，则x0与N的关系是（）A．x0∈N B．x0∉N C．x0∈N或x0∉N D．不能确定【考点】元素与集合关系的判断．【分析】欲判断集合M、N的关系，先对集合N中的整数k分奇偶进行讨论，再根据集合的包含关系即可得这两个数集的关系．【解答】解：M={x|x=+=，n∈Z}，显然M的分子为奇数，N={x|x=+=，n∈Z}，显然N的分子为整数，∴集合M、N的关系为M⊊N．∵x0∈M，∴x0∈N故选A5．下列表示①{0}=∅，②{2}⊆{2，4，6}，③{2}∈{x|x2﹣3x+2=0}，④0∈{0}中，错误的是（）A．①②B．①③C．②④D．②③【考点】集合的表示法；元素与集合关系的判断；集合的包含关系判断及应用．【分析】根据集合的表示方法以及集合之间的关系进行判断即可．【解答】解：①{0}表示含有元素0的集合，不是空间，∴①错误．②{2}⊆{2，4，6}，正确．③{2}表示集合，集合之间的关系用⊂或者⊊，∴③错误．④0∈{0}正确．故选：B．6．设集合A={x|x＞1}，B={x|x＞a}，且A⊆B，则实数a的取值范围为（）A．a＜1 B．a≤1 C．a＞1 D．a≥1【考点】集合的包含关系判断及应用．【分析】根据集合包含的定义，结合已知，可得实数a的取值范围．【解答】解：∵集合A={x|x＞1}，B={x|x＞a}，且A⊆B，∴a≤1，故选：B7．若{1，2}={x|x2+bx+c=0}，则（）A．b=﹣2，c=3 B．b=2，c=﹣3 C．b=﹣3，c=2 D．b=3，c=﹣2【考点】集合的相等．【分析】根据集合的相等得到关于a，b的方程，解出即可．【解答】解：∵{1，2}={x|x2+bx+c=0}，∴1+b+c=0 ①4+2b+c=0 ②②﹣①得：3+b=0，解得：b=﹣3，将b=﹣3代入①得：1﹣3+c=0，解得：c=2，故选：C．8．已知集合M={（x，y）|x+y=2}，N={（x，y）|x﹣y=4}，那么M∩N为（）A．x=3，y=﹣1 B．（3，﹣1）C．{3，﹣1} D．{（3，﹣1）}【考点】交集及其运算．【分析】将集合M与集合N中的方程联立组成方程组，求出方程组的解即可确定出两集合的交集．【解答】解：将集合M和集合N中的方程联立得：，①+②得：2x=6，解得：x=3，①﹣②得：2y=﹣2，解得：y=﹣1，∴方程组的解为：，则M∩N={（3，﹣1）}．故选D9．设A={0，1，2，3，4，5}，B={1，3，6，9}，C={3，7，8}，则（A∩B）∪C等于（）A．{1，3，6，7，8}B．{1，3，7，8} C．{3，7，8}D．{0，1，2，6}【考点】交集及其运算．【分析】利用交集和并集的性质直接求解．【解答】解：∵A={0，1，2，3，4，5}，B={1，3，6，9}，C={3，7，8}，∴（A∩B）∪C={1，3}∪{3，7，8}={1，3，7，8}．故选：B．10．已知集合U={x|x＞0}，∁U A={x|0＜x＜3}，那么集合A=（）A．{x|x＞3} B．{x|x≥3} C．{x|x＜0或x＞3}D．{x|x≤0或x≥3}【考点】补集及其运算．【分析】根据补集的定义即可求出．【解答】解：集合U={x|x＞0}，∁U A={x|0＜x＜3}，∴A=∁U（∁U A）={x|x≥3}，故选：B．11．设A={x∈Z|x≤6}，B={x∈Z|x＞1}，那么A∩B等于（）A．{x|1＜x≤6}B．{1，2，3，4，5，6}C．{2，3，4，5，6}D．{2，3，4，5}【考点】交集及其运算．【分析】结合A，B中的元素是整数的特点，运用交集的概念直接求A与B的交集．【解答】解：由A={x∈Z|x≤6}，B={x∈Z|x＞1}，得A∩B={x∈Z|1＜x≤5}={2，3，4，5，6}．故选：C．12．集合{y∈N|y=﹣x2+6，x∈N}的真子集的个数是（）A．9 B．8 C．7 D．6【考点】子集与真子集．【分析】根据条件，让x从0开始取值，求出对应的y值：x=0，y=6；x=1，y=5；x=2，y=2；x=3，y=﹣3，显然x往后取值对应的y值都小于0，所以集合{y∈N|y=﹣x2+6，x∈N}={2，5，6}，这样求出该集合的所有真子集即得到真子集的个数．【解答】解：x=0时，y=6；x=1时，y=5；x=2时，y=2；x=3时，y=﹣3；∵函数y=﹣x2+6，x∈N，在[0，+∞）上是减函数；∴x≥3时，y＜0；∴{y∈N|y=﹣x2+6，x∈N}={2，5，6}；∴该集合的所有真子集为：∅，{2}，{5}，{6}，{2，5}，{2，6}，{5，6}；∴该集合的真子集个数为7．故选：C．二、填空题（本大题共4小题，每题5分，共20分，请将正确答案填写在答题卷相应位置）13．设集合A={四边形}，B={平行四边形}，C={矩形}，D={正方形}，则它们之间的关系是D⊊C⊊B⊊A．【考点】集合的表示法．【分析】根据四边形，平行四边形，矩形，正方形的关系画图即可．【解答】解：集合A={四边形}，B={平行四边形}，C={矩形}，D={正方形}，则Venn图表示它们之间的关系为：故答案是：D⊊C⊊B⊊A．14．设集合A={x|4x﹣3＞0}，B={x|x﹣6＜0}，则A∪B=R．【考点】并集及其运算．【分析】分别求出集合A 和B ，由此能求出A ∪B ．【解答】解：∵集合A={x |4x ﹣3＞0}={x |x ＞}，B={x |x ﹣6＜0}={x |x ＜6}，∴A ∪B={x |x }∪{x |x ＜6}=R ．故答案为：R ．15．设全集U={x |x ＜8，且x ∈N }，A={x |（x ﹣1）（x ﹣3）（x ﹣4）（x ﹣7）=0}，则∁U A= {0，2，5，6} ．【考点】补集及其运算．【分析】分别求出全集U 和集合A 中的元素，从而求出A 的补集即可．【解答】解：U={x |x ＜8，且x ∈N }={0，1，2，3，4，5，6，7，}，A={x |（x ﹣1）（x ﹣3）（x ﹣4）（x ﹣7）=0}={1，3，4，7}，则∁U A={0，2，5，6}，故答案为：{0，2，5，6}．16．某中学举办多学科实践活动，高二1班共有50名同学，其中30名参加了数学，26名参加了物理，15名同时参加了数学和物理，问这个班既没参加数学也没参加物理的有 9 人．【考点】Venn 图表达集合的关系及运算．【分析】根据Venn 图即可得到结论．【解答】解：∵15名同学同时参加了数学、物理两个学科的活动，∴单独参加数学的同学有30﹣15=15人，单独参加物理的同学有26﹣15=11人，则既没有参加数学活动，也没有参加物理活动的同学有50﹣15﹣15﹣11=9，故答案为：9三、解答题（本大题共6小题，共70分，解答题应写出文字说明、证明过程或演算步骤，请将解答过程写在答题卷相应的位置）17．用适当的方法表示下列集合：（1）不小于1 且不大于17的质数组成的集合A ；（2）所有奇数组成的集合B ；（3）平面直角坐标系中，抛物线y=x 2上的点组成的集合C ；（4）D={（x ，y ）|x +y=5，x ∈N +，y ∈N +}；（5）所有被4除余1的整数组成的集合E ．【考点】集合的表示法．【分析】用列举法表示（1）、（4）；利用性质描述法表示（2）、（3）、（5）．【解答】解：（1）不小于1 且不大于17的质数组成的集合A={2，3，5，7，11，13，17}；（2）所有奇数组成的集合B={x |x=2k +1，k ∈Z }；（3）平面直角坐标系中，抛物线y=x 2上的点组成的集合C={（x ，y ）|y=x 2}； （4）D={（x ，y ）|x +y=5，x ∈N +，y ∈N +}={（1，4），（2，3），（3，2），（4，1）}； （5）所有被4除余1的整数组成的集合E={x |x=4k +1，k ∈Z }．18．设集合A={x |kx 2﹣4x +2=0}，若集合A 中只有一个元素，试求实数k 的值，并用列举法表示集合A ．【考点】根的存在性及根的个数判断；集合中元素个数的最值．【分析】若集合A 中只有一个元素，则k=0，或△=16﹣8k=0，进而得到答案．【解答】解：若集合A 中只有一个元素，则k=0，或△=16﹣8k=0，解得：k=0，k=2，当k=0时，集合A={x |﹣4x +2=0}={}，当k=2时，集合A={x |2x 2﹣4x +2=0}={1}．19．设U=R ，A={x |﹣3＜x ≤4}，B={x |0≤x ＜8}．求A ∩B ，A ∪B ，∁U A ，∁U B ，∁U （A ∩B ），∁U （A ∪B ），（∁U A ）∩（∁U B ），（∁U A ）∪（∁U B ）．【考点】交、并、补集的混合运算．【分析】根据交集、并集与补集的定义，进行计算即可．【解答】解：U=R ，A={x |﹣3＜x ≤4}，B={x |0≤x ＜8}；∴A ∩B={x |0≤x ≤4}，A ∪B={x |﹣3＜x ＜8}，∁U A={x |x ≤﹣3或x ＞4}，∁U B={x |x ＜0或x ≥8}，∁U （A ∩B ）={x |x ＜0或x ＞4}，∁U （A ∪B ）={x |x ≤﹣3或x ≥8}，（∁U A ）∩（∁U B ）={x |x ≤﹣3或x ≥8}，（∁U A ）∪（∁U B ）={x |x ＜0或x ＞4}．20．已知集合A={1，3，2m +3}，集合B={3，m 2}，若A ∩B=B ，求实数m 的值．【考点】交集及其运算．【分析】根据A 与B 的交集为B ，得到B 为A 的子集，确定出m 的值即可．【解答】解：∵A ∩B=B ，∴B ⊆A ，∵A={1，3，2m +3}，B={3，m 2}，∴m 2=1或m 2=2m +3，解得：m=±1或m=3或﹣1，当m=1时，A={1，3，5}，B={1，3}，满足题意；当m=﹣1时，不合题意，舍去；当m=3时，A={1，3，9}，B={3，9}，满足题意，综上，实数m 的值为1或3．21．已知关于x的方程3x2+px﹣7=0的解集为A，方程3x2﹣7x+q=0的解集为B，若A∩B={﹣}，求A∪B．【考点】子集与交集、并集运算的转换．【分析】通过A∩B={﹣}，列出方程组，求出p，q，然后求出A，B，即可求解A∪B．【解答】解：∵A∩B={﹣}，∴，…..2分从而，解出p=﹣20，q=﹣…..8分故A={7， }，B={}，…..12分于是A∪B={7， }…..14分．22．已知集合A={x|﹣2＜x≤5}，B={x|﹣m+1≤x≤2m﹣1}且B⊆A，求实数m的取值范围．【考点】集合的包含关系判断及应用．【分析】根据题意需讨论B=∅，和B≠∅两种情况，根据子集的概念限制m的取值从而得到实数m的取值范围．【解答】解：①若B≠∅，∵B⊆A；∴，解得；②若B=∅，满足B⊆A，则：﹣m+1＞2m﹣1；∴；∴实数m的取值范围为：（﹣∞，3）．2016年12月27日。
北大附中河南分校2016-2017学年七年级地理上学期第一次月考试题答案
宇华教育集团2016-2017（上）第一次月考
初一（宏志）地理（答案）
一、选择题（每题2分，共60分）
12345678910 D B B C C D A C A C 11121314151617181920 A B C D B A B C C B 21222324252627282930
A D C C C
B
C A A D
二、综合题（每空1分，共40分）
二、综合题。
31.读下面经纬网图，完成填空。
（每空1分，共12分）
1）圆圈东西半圆南北
2）A(80°N,40°W)C(20°N,20°W)本题写汉字也可以
3)B和C北半球4）高低5)西北东南
32.读图“地球某种运动示意图”，回答问题：（每空1分，共13分）
1）公转一年（或约365天）2）略（本题2分）
3）南回归线冬至日昼短夜长（或昼最短，夜最长）极昼极夜4）倾斜四季相反夏季
33、读下面东西半球图，回答问题（每空1分，共15分）
1）①太平洋②印度洋③大西洋④北冰洋太平洋北冰洋
2）B非洲C欧洲D南美洲F大洋洲3）A G
4）苏伊士运河白令海峡巴拿马运河
初一地理答题卷第1页共2页。
北京大学附属中学河南分校宇华教育集团七年级数学12月月考试题
1 2 3 4 5 6BCAEDF北京大学附属中学河南分校宇华教育集团2015-2016学年七年级数学12月月考试题（考试时间：100分钟 满分：120分）一、选择题（共8小题，每小题4分，共32分） 1、-(-3)的倒数是（ ） A.-3 B.31 C.31- D.3 2、如图是正方体的一种展开图，其每个面上都标有数字，那么在原正方体中，与数字“2”相对的面上的数字是( )A ．3 B.4 C.5 D.6 第2题图 3、下列计算正确的是（ ）A ．523523x x x =+ B ．abc c ab 945=+C ．y x xy y x 33398=- D ．a a a 445222=-4、下列说法正确的有 （ ）个①连接两点的线段叫两点之间的距离；②直线比线段长；③若AM=BM ，则M 为AB 的中点；④由不在同一直线上的几条线段首尾顺次相连所组成的封闭图形叫多边形. A.0 B.1 C.2 D.35、线段AB=10cm ，C 为直线AB 上的点，且BC=2cm ，M 、N 分别是AB 、BC 的中点，则MN 的长度是( )A.6cmB.5cm 或6cmC.4cmD.4cm 或6cm6、如果单项式31y x a +-与b y x 2是同类项，那么a 、b 的值分别为（）A ．a ＝2，b ＝3B ．a ＝1，b ＝2C ．a ＝1，b ＝3D ．a ＝2，b ＝27、2015年全国两会在北京召开，在开会前，工作人员进行会场布置时在主席台上由两人拉着一条绳子，然后以“准绳”使摆放的茶杯整齐，这样做的理由是（ ） A ．两点之间线段最短 B ．两点确定一条直线C ．垂线段最短D ．过一点可以作无数条直线 8、2015年11月11日某淘宝卖家卖出两件商品，它们的售价均为120元，其中一件盈利20%，一件亏损20%，在这次买卖中这位卖家( )A.不赔不赚B.赔了10元C.赚了10元D.赔了50元 二、填空题(共8小题，每小题4分，共32分)9、将4947.66亿用科学计数法表示为 . 10、如图，一共有 条线段，有 个三角形.第13题图11、若()6321=---a xa 是关于x 的一元一次方程，则a 的值为__________.12、若3+x 与2)2(+y 互为相反数，则y x += .13、下列各式中，①-2+5=5；②713=-x ③0=m ；④31≥+x ；⑤8=+y x ；⑥01522=+-x x ⑦b a +2⑧x x 312=+哪些是方程 ，哪些是一元一次方程 .(将序号写到横线上)14、将一个底面直径是10cm ，高为30cm 的圆柱锻造成底面直径为20cm 的圆柱，高变成 cm.15、当x= 时，多项式3（2-x ）和2（3+x ）的值相等.16、定义一种新运算：a ※b ＝a+b ﹣ab ，如2※（﹣2）＝2+（﹣2）﹣2×（﹣2）＝4，那么，（﹣1）※（﹣4）＝ ．北大附中河南分校2015—2016学年度第二次月考 七年级数学答题纸选择题（共8小题，每题4分，共32分） 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 答案填空题（共8小题，每题4分，共32分）9、 ；10、 、 ；11、 ；12、 ； 13、 、 ；14、 ；15、 ；16、 . 三、解答题(共56分)17、计算(每小题4分，共8分)：(1)⎥⎦⎤⎢⎣⎡-+-⨯-)95(32)3(2(2)()2322222(3)()443---+-⨯--÷-18、解方程(每小题4分，共8分)(1)43(20)87(20)x x x x +-=-- (2) 10231213-=-+x x19、(6分)先化简，再求值：)833(2)532(22-+--+b ab b ab ,其中1=a ，2-=b .20、（6分)：如果3=y 是关于y 的方程y y m 2)2(416=-+的解，那么关于x 的方程)43)(1()1(2-+=-x m x m 的解是多少？21、(8分)一出租车沿公路左右直线行驶，规定：向左为正，向右为负，2015年11月23日该车从A 地出发后到收工回家所走的路线如下：（单位：千米）+8，﹣9，+4，+7，﹣2，﹣10，+18，﹣3，+7，+5.（1）问收工时离出发点A 多少千米？（2）若该出租车每千米耗油0.3升，问从A 地出发到收工共耗油多少升？22、（8分）如图所示，AB ，CD 相交于点O ，OB 平分∠DOE．若∠DOB=30°，求∠COE 的大小．23、（12分）A 、B 两地相距600千米，一列慢车从A 地开出，每小时行80千米，一列快车从B 地开出，每小时行120千米，两车同时开出.（1）若相向而行，出发后多少小时相遇？若相背而行，多少小时后，两车相距800千米？若两车同向而行，快车在慢车后面，多少小时后，快车追上慢车？（4）若两车同向而行，慢车在快车后面，多少小时后，两车相距760千米？初一年级12月考试卷数学答案一、选择题（共8小题，每题4分，共32分） 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 答案BCDADCBB9、4.94766×1110；10、15、 10 ；11、 -2 ；12、-5； 13、②③⑤⑥⑧、②③；14、7.5；15、0；16、-10. 三、解答题(共52分)17、计算(每小题4分，共8分)：解:(1)原式= 1156)95(9)32(9-=--=-⨯+-⨯ (2)原式=22-=18、解关于x 的方程(每小题4分，共8分) 解：(1)43(20)87(20)x x x x +-=--、10231213)2(-=-+x x 、4x 3x 608x 1407x 8x 80x 10+-=-+==41105231523105152310)13(5=+--=--=-+-=-+x x x x x x x 19、先化简，再求值(6分)：解：原式=11342+--=b ab ,当1=a ，2-=b 时，原式=7 20、(6分)解：把3=y 代入方程y y m 2)2(416=-+得m=6，将m=6代入方程)43)(1()1(2-+=-x m x m 得916=x 21、(8分)（1）+8﹣9+4+7﹣2﹣10+18﹣3+7+5=25km 因此，收工时离出发点25千米.（2）（8+9+4+7+2+10+18+3+7+5）×0.3=21.9升 因此，从A 地出发到收工共耗油多少升 22、∠COE =120°（过程略）23、（1）3小时；（2）1小时；（3）15小时；（4）4小时.(过程略)。
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北大附中河南分校（宇华教育集团）2016-2017学年七年级（上）第一次月考历史试卷（普通班）(解析版)一、选择题（本大题共20小题，每小题2分，共40分）1．考古发掘的遗址和实物是研究历史的第一手资料．我国境内目前已知的最早人类遗址是（）A．北京周口店遗址B．云南省元谋人遗址C．浙江省河姆渡遗址 D．陕西省半坡遗址2．截止目前，我国已有48处世界遗产，居世界第二位．北京人遗址是第一批被列入《世界遗产名录》的．下列能展现北京人生产、生活面貌的史实是（）A．使用天然火B．住干栏式房屋 C．挖水井D．制彩陶3．半坡居民的生活，生动地展现了黄河流域原始农耕的图景。
下列有关半坡居民的说法，不正确的一项是（）A．使用天然漆B．会制作彩陶C．主要种植粟D．会从事简单的纺织、制衣4．河姆渡遗址出土的骨耜，它的主要用途是（）A．打猎 B．翻地 C．捕鱼 D．采集5．俗话说“民以食为天；农业稳，天下稳”。
农业是国之根本，我国原始农业兴起和发展的标志有（）①农作物种植②家畜饲养③磨制工具④聚落⑤城市的出现。
A．①②③④B．①②④⑤C．①②③⑤D．①③④⑤6．株洲的历史文化底蕴深厚，有神农湖、神农阁、神农坛等景观，这些景观的命名是为了纪念中华民族的始祖（）A．炎帝 B．黄帝 C．禹D．舜7．从2009年开始，中科院古脊椎动物与古人类研究所会同中国安全生产研究院，在位于我国北方的某遗址第四层和第六层提取灰烬样品，经过一系列物理化学处理提纯后，利用扫描电镜和X射线衍射仪观察其元素构成和物质成分，结果，证明因燃烧而形成的富集的元素碳、钾和植硅体在灰烬样品中存在，证明在这个层位发生过原地燃烧（用火）行为．请判断，这一遗址位于（）A．元谋县B．周口店C．余姚县D．周口市8．“稻花香里话丰年”．据考古发现，下列原始居民中最早栽培水稻的是（）A．北京人B．河姆渡人 C．半坡人D．山顶洞人9．“赫赫始祖，吾华肇造；…建此伟业，雄立东方．”诗中北奉为中华民族人文始祖的是（）A．尧B．舜C．禹D．炎帝和皇帝10．“天下为家”取代“天下为公”的事件是（）A．炎黄结成联盟 B．商汤灭夏 C．禹传位给启D．武王伐纣11．西周定都在（）A．阳城 B．亳C．殷D．镐京12．西周末年，昏庸的幽王上演了一场“烽火戏诸侯”的闹剧。
诸侯率兵前往护卫周王是遵守了（）A．封建制的法规 B．禅让制的规则 C．世袭制的传统 D．分封制的义务13．《史记》记载：“黄帝采首阳山之铜，铸鼎于荆山之下。
”这表明我国青铜器最早出现在（）A．原始社会后期 B．夏朝 C．商朝 D．西周14．我国有文字可考的历史是从哪个朝代开始的？（）A．夏朝 B．商朝 C．西周 D．秦朝15．有些青铜器上铸刻有文字，古人称铜为金，因此，这种刻在青铜器上的文字称之为（）A．甲骨文B．钟鼎文C．楔形文字 D．隶书16．春秋时期，农业生产力水平提高的重要标志是（）A．兴修水利 B．青铜农具的出现C．铁农具和牛耕的使用D．分封制的瓦解17．春秋末年，长江流域北上争霸的两个诸侯国是（）A．晋国、楚国B．吴国、越国C．齐国、晋国D．楚国、秦国18．公元前770 年，将国都东迁到洛邑，开启了东周时代的国君是（）A．周武王B．周幽王C．周厉王D．周平王19．关于春秋的争霸战争，下列说法正确的是（）①争霸的背景是周王室衰微③争霸给各国人民带来了灾难②争霸的目的是“尊王攘夷”④争霸战争加速了统一进程。
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④20．中国农业起源于距今10000 年左右的新石器时代早期，那时，我们的祖先已经开始了（）生活。
A．原始 B．群居 C．氏族 D．定居二、非选择题（本大题共4小题，21题6分，22题18分，23题18分，24题18分，共60分）21．（6分）请列举炎帝和黄帝之间的战争、炎黄和蚩尤的战争、武王伐纣的战争名称。
22．（18分）在我国古代有很多君主，他们的行为，主宰者一个国家的兴衰与灭亡。
请结合下列资料进行相关问题的探究。
（1）夏朝的最后一个君王暴虐无道，请你说出这一君主是谁。
他有何暴政？（2）近几年，有人评价纣王“文武双全，功勋卓越”。
你同意这种观点吗？请你结合史实来说明。
（3）上题的两位君王的所作所为最终导致了怎样的后果？（4）请分别说出商朝和西周建立者的名字。
这两个君王之所以能够建国安邦，是因为都曾得益于名臣的辅佐，请你举一例。
（5）通过上述君王的所作所为，你有什么感悟？23．（18分）阅读下面材料，回答问题：材料一：1976 年 3 月，陕西临潼出土了一件震动学术界的文物。
该文物最有价值的是腹内底部铸的文字，“王武征商，惟甲子朝……（1）说出材料一中的“王武征商”的时间和战役名称。
材料二：“西周兼制天下，立七十一国”。
（2）材料二显示的是西周实行的什么制度？实施的目的是什么？这种制度在当时起到了什么作用？（3）这种制度之下，属于统治阶级的都有、诸侯、、士，请将横线部分补充完整。
材料三：周公教成王说：“你得用心考察众诸侯谁纳贡，谁不纳贡。
纳贡的如果礼貌不好，就是侮慢王朝，等于不贡。
”材料四：幽王为烽燧大鼓，有寇至举烽火。
诸侯悉至……（4）根据材料三、四，概括诸侯对周天子承担哪些义务，又从周天子那里得到什么权利。
24．（18分）阅读下列材料，回答问题：材料一：1912 年孙中山书写了祭陵词，寥寥32 字，表达了炎黄子孙对他的感恩追思之情。
“中华开国五千年，神州轩辕自古传。
创造指南车，平定蚩尤乱。
世界文明，唯有我先。
”材料二：“通大川，决雍塞，凿龙门……疏三江五湖，注之东海，以利黔首。
”（1）材料一中的“轩辕”指的是谁？材料中他有一项发明，这个发明是什么？在他时期，相传还有一个人创造了文字，这个人是谁？（2）材料二所述的历史人物是谁？他做成材料所述事件采用了什么方法？他有一个典故，这个典故是什么？（3）材料中的人物都是古代传说中提到的，请谈谈传说和史实的关系。
2016-2017学年北大附中河南分校（宇华教育集团）七年级（上）第一次月考历史试卷（普通班）参考答案与试题解析一、选择题（本大题共20小题，每小题2分，共40分）1．考古发掘的遗址和实物是研究历史的第一手资料．我国境内目前已知的最早人类遗址是（）A．北京周口店遗址B．云南省元谋人遗址C．浙江省河姆渡遗址 D．陕西省半坡遗址【考点】我国最早的人类—元谋人．【分析】本题考查了元谋人的历史地位与生活地区．【解答】生活在距今约一百七十万年的云南元谋人是我国境内已知的最早人类．故选B．【点评】本题主要考查学生对基础知识的识记能力，需要准确识记元谋人的历史地位与生活地区．2．截止目前，我国已有48处世界遗产，居世界第二位．北京人遗址是第一批被列入《世界遗产名录》的．下列能展现北京人生产、生活面貌的史实是（）A．使用天然火B．住干栏式房屋 C．挖水井D．制彩陶【考点】北京人．【分析】本题考查北京人的生产生活状况．【解答】北京人已经会使用天然火，还会保存火种．北京人住在山洞中，不会建造房屋，因而选项B不符合题意，B住干栏式房屋和C会开挖水井的是河姆渡原始居民，D制彩陶的是半坡人．故选A．【点评】本题考查学生识记历史知识的能力．重点掌握北京人的生产生活状况．3．半坡居民的生活，生动地展现了黄河流域原始农耕的图景。
下列有关半坡居民的说法，不正确的一项是（）A．使用天然漆B．会制作彩陶C．主要种植粟D．会从事简单的纺织、制衣【考点】半坡原始居民的生活．【分析】本题考查半坡人的生产和生活状况．【解答】依据课本知识可知，生活在距今约五六千年陕西西安半坡村的半坡原始居民，是黄河流域农耕文明的代表，普遍使用磨制石器和木制的耒耜、骨器，种植粟，住着半地穴式的房屋，会烧制彩陶，会从事简单的纺织、制衣．所以BCD是对半坡居民的正确描述，A是不正确的选项．故选A．【点评】本题以原始人的生活为背景考查半坡人的生产和生活状况，考核学生对历史问题的知记能力，解题关键是熟练掌握课本知识，解题时应注意准确掌握半坡原始居民的社会特点，此类试题的一般解题方法为直接选择．4．河姆渡遗址出土的骨耜，它的主要用途是（）A．打猎 B．翻地 C．捕鱼 D．采集【考点】河姆渡的原始农耕．【分析】本题考查的是河姆渡原始居民农耕的史实．【解答】生活在距今约七千年浙江省余姚市（长江流域）的河姆渡原始居民，使用磨制石器、骨器、用耒耜耕地，住干栏式房屋，过着定居生活，种植水稻．故选B．【点评】解答本题需要准确识记河姆渡原始居民的生产生活状况．5．俗话说“民以食为天；农业稳，天下稳”。
农业是国之根本，我国原始农业兴起和发展的标志有（）①农作物种植②家畜饲养③磨制工具④聚落⑤城市的出现。
A．①②③④B．①②④⑤C．①②③⑤D．①③④⑤【考点】河姆渡的原始农耕；半坡原始居民的生活．【分析】本题考查我国的原始农业．【解答】农作物种植、家畜饲养的出现以及聚落、磨制工具的发展，是原始农业兴起和发展的重要标志．城市的出现不是原始农业兴起和发展的重要标志．⑤不正确．排除BCD．故选A．【点评】本题以原始农耕生活为背景，考查的是学生对河姆渡原始居民和半坡原始居民的活的有关知识的记忆能力．6．株洲的历史文化底蕴深厚，有神农湖、神农阁、神农坛等景观，这些景观的命名是为了纪念中华民族的始祖（）A．炎帝 B．黄帝 C．禹D．舜【考点】华夏族的人文初祖—炎帝和黄帝．【分析】本题考查炎帝主要贡献．知道中华民族的始祖﹣炎帝．【解答】相传炎帝改进农具，教人农耕，尝遍百草，发明医药，是中华原始农业和医药学的创始人，号称神农氏．株洲的神农湖、神农阁、神农坛等景观的命名就是为了纪念炎帝，选项BCD均不符合题意．故选A．【点评】本题主要考查学生对基础知识的准确识记能力，需要准确识记中华民族的始祖﹣炎帝．7．从2009年开始，中科院古脊椎动物与古人类研究所会同中国安全生产研究院，在位于我国北方的某遗址第四层和第六层提取灰烬样品，经过一系列物理化学处理提纯后，利用扫描电镜和X射线衍射仪观察其元素构成和物质成分，结果，证明因燃烧而形成的富集的元素碳、钾和植硅体在灰烬样品中存在，证明在这个层位发生过原地燃烧（用火）行为．请判断，这一遗址位于（）A．元谋县B．周口店C．余姚县D．周口市【考点】北京人．【分析】本题考查北京人的相关知识．【解答】据材料“位于我国北方的某遗址第四层和第六层提取灰烬样品”“这个层位发生过原地燃烧（用火）行为”．根据已学知识可知，北京人生活在距今约70万年前的北京周口店，属于直立人，会使用火，制造工具，在他们的遗迹中发现了灰烬．A元谋县位于云南省，C 余姚县位于浙江省，不属于北方，D周口市没有发现远古人类遗址，因此排除ACD．故选B．【点评】考查学生对历史知识的识记能力，学生一般根据课本知识就能得出答案．8．“稻花香里话丰年”．据考古发现，下列原始居民中最早栽培水稻的是（）A．北京人B．河姆渡人 C．半坡人D．山顶洞人【考点】河姆渡的原始农耕．【分析】本题考查河姆渡原始居民．【解答】半坡原始居民种植粟，河姆渡原始居民种植水稻，中国是世界上最早培植水稻和粟的国家．故选B．【点评】掌握河姆渡原始居民的相关知识．9．“赫赫始祖，吾华肇造；…建此伟业，雄立东方．”诗中北奉为中华民族人文始祖的是（）A．尧B．舜C．禹D．炎帝和皇帝【考点】华夏族的人文初祖—炎帝和黄帝．【分析】本题考查的是华夏族的人文始祖﹣黄帝和炎帝，需要对历史文化常识进行积累．【解答】依据教材可知：中华民族尊奉炎帝和黄帝为祖先，而尧、舜、禹是黄帝炎帝之后的部落联盟首领，故符合题意的选项是D．【点评】本题考查学生的阅读历史信息和提取历史信息的能力．10．“天下为家”取代“天下为公”的事件是（）A．炎黄结成联盟 B．商汤灭夏 C．禹传位给启D．武王伐纣【考点】夏朝的建立—中国历史上第一个奴隶制王朝的建立．【分析】本题考查了夏朝的相关史实．【解答】约公元前2070年，禹建立我国历史上第一个王朝﹣﹣夏朝，我国漫长的原始社会到此结束，奴隶社会开始了．禹死后，启继承父位．从此，“世袭制”代替“禅让制”，“公天下”变成了“家天下”．故选C．【点评】要注意区分与夏商周更迭有关的历史事件．11．西周定都在（）A．阳城 B．亳C．殷D．镐京【考点】西周的建立及疆域．【分析】本题考查西周的建立．【解答】商朝末年，周武王伐纣灭商，建立了周朝，定都镐京，历史上称为西周．故选D．【点评】本题考查西周的建立，考查学生的识记和理解能力，解题关键是知道西周定都镐京．12．西周末年，昏庸的幽王上演了一场“烽火戏诸侯”的闹剧。