课文同步讲解与练习(新目标七年级英语上册)Unit 2 Is this your pencil
人教版版新目标七年级英语上Unit 2 This is my

人教版版新目标七年级英语上Unit 2 This is my sister.Section B 2a—2d教学设计九和中学李初英●学生:中学七年级●课型:阅读课●教材及学情分析:【教材分析】这节阅读课是第二单元的第三课时,阅读内容主要讲述Jenny介绍她的一家人的简介。
本单元前两个课时展示了多个关于家庭成员的词组以及句型This is my ….和Those are ….。
这为本课时做了较多的铺垫。
【学情分析】学生在前两个课时已学习了多个关于家庭成员的词组以及句型This is my ….和Those are ….。
教学目标:1. 学会表述家人的称谓。
2. 能听懂有关介绍家庭成员的对话。
3. 学会介绍家人。
Target Language(语言目标):This is my brother.Is she your sister?Yes,she is.No,she isn’t.Vocabularymother,father,sister,brother,grandmother,grandfather,friend, grandparents,uncle,aunt,cousin,parentsRecyclingHello..Hi.Nice to meet you.Is this your…?Yes,it is.Is that your…?No,it isn’t.重点词汇:family members this/that,these/those is/are 语言结构(Structures):This /That is…Is this/that…?Yes, it is./No, it isn’t.介绍家人,认识辨别他人,家庭成员情况的表述。
●教学重难点Difficulties● 1. 表示人物称谓的名词的读音及拼写。
● 2. 名词复数的正确使用。
●教学准备:ppt课件、录音、学生练习●教学过程:Step 1. Warming up1. Warm-up and revision(课堂热身和复习)(1)Daily greetings to the studentsT: Good morning.S: Good morning,Miss Li.T: How are you?S: I am fine ,thank you.And you?T: I am fine ,too.【设计意图】帮助学生快速回顾活动词组以及句型,能起到活跃课堂气氛的效果。
新目标英语七年级上 Unit 2 Is this your pencil 知识讲解与练习

Unit 2 Is this your pencil?.➢ 知识经纬第2单元教学内容的核心是 “确认物品”,也就是通过学习物品的单词,对物品的所属进行回答;学会写寻物启事和失物招领。
➢ 热点聚焦1. Is that your backpack? No, it isn ’t. It ’s his backpack.那是你的背包吗?不,不是的。
是他的背包。
that /those 在回答this 和that 作主语的疑问句时,要用it 代替this 或that, 如:--Is this your note book? 这是你的笔记本吗?--Yes, it is. 是的。
--What ’s that? 那是什么?--It ’s a ring. 是只戒指。
2. Excuse me, Sonia. Is this your ruler? Yes, thank you.请问,Sonia,这是你的尺吗?是的,谢谢。
“Excuse”一词主要意思是“原谅”。
在交际中,“Excuse me”的主要功能是提醒注意,当说话人想问问题、征求允许、问路、纠正对方的某种行为等必须打扰对方时,均可有它开头。
它和sorry的用法有较大的区别:sorry多用于事后道歉的情景中。
“Excuse me.”在译成汉语时有各种灵活的说法,如“劳驾”“对不起”“请问”“打扰一下”,等等。
3.How do you spell it? P-E-N. 它是怎么拼写的?这句话和spell it, please, 所达到的交际目的是一样的,但是,这句话中的how意思是“如何”“怎么”。
我们也可以这样表达:How to spell it? 再比较:How are you?中的how, 那是表示询问身体状况。
4.And that is my pencil-case. 而那才是我的铅笔盒。
承接下句中,我们用and 进行连接,使句子过渡自然。
5.Please call Mary. 请打电话给Mary.Please 是礼貌用语,表示:“请”,常用于请求或邀请别人做某事的情景中。
七年级上册英语课堂配套练习Unit 2 This is my sister. -人教版(新目标)

第2单元人教版七年级英语上册Unit 2 This is my sister. 课堂接力【语法看点】语法探究一:介绍和自我介绍学会向外人介绍自己的家人是中学生日常用语常用的语言。
下面就简单介绍一下。
(1)This is my,..这是我的……(2)That's my...那是我的……(3)Is this /that your...? 这/那是你的……吗?(4)These/ Those are... 这些/那些是……(5)—Who is she/he?她/他是谁?—She/He is my...她/他是我的…(6)—Who are they?他们是谁?—They are...他们是……语法探究二:人称代词和指示代词1.人称代词(1)概念:英语中代替具体的人或物的词叫人称代词,有第一、二、三人称及单复数、性别之分。
(2)用法:指代上文提到的不同人称的人或物。
如:Peter is a good boy. He is twelve. (3)be动词根据人称代词和数的变化而变化。
如:I'm Linda.He is Jim.2.指示代词(1)指示代词是指代前面的名词的词。
常见的有this,that,these,those等。
(2)用法:指示代词可以在句中作主语,宾语和定语。
如:This is a pencil.That boy is my new friend.♥提醒:this,these指代近处的人或事物;that,those指代远处的人或事物。
【语法专练】第2单元语法专练Ⅰ.根据对话内容,在横线上填上合适的句子。
A:Good morning,Chen Chuan.B:1. Wu Jie.A:2.B:I'm fine,thank you. And you?A:3.B:Wu Jie. Is this your mother?A:4. She’s my aunt and this is my Cousin Wu Letian.B:Nice to meet you!A:5.参考答案:Ⅰ.l.Good morning. 2. How are you? 3.I'm fine,too. 4. No,it isn't. 5. Nice to meet you,too.Ⅱ.翻译下列句子。
人教新目标七年级英语上册UNIT2同步辅导

人教新目标七年级英语上册UNIT2同步辅导【同步教育信息】一. 本周教学内容:Unit 2 What’s this in EnglishHello, everyone! Nice to meet you.通过第一单元的学习,相信同学们已经有了一个好的开端,而且会对以后的学习更增添了一份信心。
同学们,加油吧!好的!下面我们先来继续上一讲有关元音音标知识的讲解。
(一)1. 元音字母i或i+其它字母字母或字母组合音节类型或在词中的地位读音例词i 重读开音节[ai] t i me, l i ke, n i ce, wr i te, r i ceb y, sk y, m y, wh y(y) 重读闭音节[i] i t, h i s, b i g, sh i p, s i t, w i n-dow,be-g i n, m y thie 在重读音节中辅音字母前[i:] f ie ld, a-ch ie ve, be -l ie ve 在重读单音节词的词尾[ai] d ie, l ie, t ieigh 在重读音节中[ai] h igh, s igh, n igh t, r igh tir 在重读音节中[:] f ir st, sh ir t, g ir l, th ir-ty字母或字母组合音节类型或在词中的地位读音例词重读开音节[u]s o, n o, g o, h o me, th o seo重读闭音节[]n o t, dr o p, b o x, m o d-el在m, n, v或th前[]c o me, m o nth, fr o nt, l o ve,m o ther,br o theroa在重读音节中[u]b oa t, r oa d, c oa t, s oa poi oy 在重读音节中[i]j oi n, oi l, sp oi l, n oi seb oy, t oy, em-pl oyoo在多数情况下[u:]t oo, p oo l, sch oo l, s oo n, after-n oo n 在k前[u]b oo k, l oo k, c oo kor在重读音节中[:]or, f or, sp or ts, h or se在[w]后面[:]w or k, w or ker, w or ld, w or seou在多数情况下[au]ou t, h ou se, ab ou t, r ou nd在“ght”前[:]ou ght, f ou ght, b ou ght, th ou ghtow在重读音节中[au]h ow, n ow, d ow n, t ow n在重读或非重读音节中[u]kn ow, gr ow, l ow, fl ow, win-d ow,yel-l ow3. 元音字母u或u+其它字母字母音节类型或在词中的地位读音例词u重读开音节[(j)u:]u se, bl u e, J u ne, d u-ty, r u-ler 重读闭音节[]u s, b u t, d u ck, m u g, pl u s, c u p, r u b-ber ur在重读音节中[:]n ur se, t ur n, Th ur s-day4. 元音字母在非重读音节中大多数读[]或[i]字母或字母组合读音例词a[]Chin a, a bout, a bove, A merica[i]vill a ge, comr a dee[]stud e nt, op e n, hundr e d, spok e n,qui e t[i]b e side, jack e t, b e long, darkn e ssi(y)[i]off i ce, man y, stud y, cit y, fift yo[]pr o test, pr o ductionu[]diffic u lty, rostr u m下面请同学们跟读以下字母或单词,掌握元音字母i,o,u在单词中的正确发音。
Unit 2单元复习知识点 人教新目标英语七年级上册

Unit 2 Is this your pencil?一.语法知识:1)人称代词作主语时用主格,作宾语时用宾格。
①I am hungry, please give me something to eat.我饿了,请给我一些吃的东西。
(作主语) (作宾语)① ①( ) like ( ). and ( ) likes ( ),too.--我喜欢她,她也喜欢我。
2)你,我,他:you, he, and I我和你:you and I3)形容词性物主代词修饰名词(即必须放在名词前面),相当于形容词,在句中作定语。
名词性物主代词相当于名词(即指代名词,后面不能再加名词),在句中作主语、表语或宾语。
①This is your ruler, it is not mine.这是你的尺子,不是我的。
①________________________________这是他的书,你的在桌子上。
①__________(他) doesn't have an eraser,_________(我的)is in the bag. Give__________(你的)to__________ .(他) 他没有橡皮擦,我的在包里。
把你的给他吧。
2.Is this/that..,?这/那是...... 吗?Yes, it is. / No, it isn’t.是的,这/那(它)是。
/不,这/那(它)不是。
①回答时,要用it来代替this和that。
Is this/that your ruler? Yes, it is. /No, it isn’t.不可回答Yes, this/that is, / No, this/that isn't.3. Excuse me.请原谅/打扰了(客套语,用于问别人问题、请别人帮忙、打断别人说话等场合。
)Sorry/I’m sorry.“对不起,抱歉”(用于向别人表示歉意)A: Excuse me. Where is my pen?打扰了,我的钢笔在那?B: Sorry/I'm sorry. I don’t know.对不起,我不知道。
新目标七年级上Unit2 单元知识讲解

Unit2 Is this your pencil单元知识讲解【重要词组概览】pencil, 铅笔pen, 钢笔book., 书eraser, 橡皮ruler, 尺pencil case, 铅笔盒backpack, 双肩书包ID card, 身份证watch, 手表key, 钥匙computer games, 电子游戏notebook, 笔记本dictionary 字典Is this your pencil? 这是你的铅笔吗?Yes, it is. 是的,它是。
No, it isn’t.不,它不是。
What is this in English? 这用英语怎么说?It’s a penc il. 铅笔How do you spell pencil? 怎么拼写铅笔?【重点难点分析】1. this, that指示代词this(这,这个, 指近处), that(那,那个,指远处)作为单数,与is连用。
问答时,答语用代词it,避免重复this或that. 如――-What's this?-It's a bike。
2. What’s this in English?这个用英语怎么说?这里的English 是作为名词用,表示“一种语言”,意为“英语”。
本句译为“用英语说这是什么?”。
其中的in意思是“用……语言”。
本单元中的Chinese, Japanese 都是这样的用法,如:in Chinese(用中文);in Japanese(用日文)。
名词形容词English 英国英国的、英国人的Chinese 中国、中国人中国的、中国人的Japanese 日本、日本人日本的、日本人的注:English不能表示英国人。
英国人是Englishman。
3. 一般疑问句的结构。
一般疑问句是指用Yes或No 回答的疑问句。
指示代词this,that 和is 构成一般疑问句时,is 要放在this或that的前面并大写,句尾加问号。
七年级英语上册 Unit 2 Is this your pencil同步讲解与练习 人教新目标版

Unit 2 Is this your pencil?一.教学内容:Unit 2 Is this your pencil?二. Language Goals(语言目标)1. 掌握常见学习用品的名称2. 辨认物品的归谁所有。
Identify ownership.三. Strictures(结构)1. 指示代词this、that2. 一般疑问句及其简略回答四. Target language(目标语言)1. Is this your pencil? Y es, it is. / No, it isn’t.2. Is that his book? Yes, it is. / No, it isn’t.3. What’s this in English? It’s a eraser.4. How do you spell pencil?五. Key points(难点分析)1. —Is this your pencil? 这是你的铅笔吗?—Yes, it is. 是的。
这个句子的is怎么放到了句子的开头?朗读起来有什么要注意的吗?Is this……?这个顺序构成了一般疑问句。
英语句子如果是is, am, are作谓语,那么把它们移到句子的开头,将第一个字母大写就构成了一般疑问句。
回答一般疑问句时,答案是肯定的就说yes,答案是否定的就用no。
还有值得注意的是:答句中要用it代替原来的this或that。
例如:—What’s this? 这是什么?—It’s a pencil. 这是铅笔。
看到了吧,答语没有使用this is。
一般疑问句在朗读的时候用升调,语调在最后一个单词或短语上体现。
2. —Is that your backpack?那是你的背包吗?—No, it isn’t. It’s his backpack.不是。
是他的。
this, that和it都可以指代单数名词,它们的区别是什么?this和that都是指示代词,this意为“这”“这个”,that意为“那”“那个”;it是人称代词,意为“它”。
人教新目标英语七年级上册Unit2知识整理与练习

人教新目标英语七年级上册Unit 2 This is my sister知识整理重点词汇grandfather称祖父,grandmother叫祖母,father父mother母,brother兄弟来称呼,sister姐或妹,parent父或母,uncle伯、舅、叔,aunt姨、婶、姑,daughter女儿son儿子,friend 朋友、友人picture 不仅指照片,也可指画,画像,图片等单元生词“秀”尊敬长辈是美德,儿(son)女(daughter)共唱幸福歌,parents包括mother and father,grandparent只指grandfather 或grandmother一个。
兄弟(brother)姐妹(sister)很快乐,堂兄们(cousin)也不错,拍张照片(picture,photo)在这里(here),叔叔(uncle)、婶子(aunt)笑呵呵。
he(他)的本领确实大,前加“s” 变成“她(she)”。
这些(these)那些(those)一字差,亲爱的(dear)朋友(friend)是(are)一家。
重点句型This is /That i s…….Are those your ... ?This/That is…These/Those are…交际用语Who is he/she?He/she is…Nice to meet you.Nice to meet you,too.Thanks.Bye!This/That is my…Who is she/he?Who are they?重要语法代词【课文讲解】1. This is my sister. 这是我的姐妹。
1) 当我们把一个人介绍给另一个人时,常用句型T his is…意为“这是……”。
如果介绍距离我们较远的人时,则用That is…或That’s…意为“那是”,一般不用He is… 或she is…。
一般来说,从交际习惯上来看,先把年轻人介绍给长者;在宾主之间,先介绍宾客;男女之间,先把男士介绍给女士。
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Unit 2 Is this your pencil?一.教学内容:Unit 2 Is this your pencil?二. Language Goals(语言目标)1. 掌握常见学习用品的名称2. 辨认物品的归谁所有。
Identify ownership.三. Strictures(结构)1. 指示代词this、that2. 一般疑问句及其简略回答四. Target language(目标语言)1. Is this your pencil? Y es, it is. / No, it isn’t.2. Is that his book? Yes, it is. / No, it isn’t.3. What’s this in English? It’s a eraser.4. How do you spell pencil?五. Key points(难点分析)1. —Is this your pencil? 这是你的铅笔吗?—Yes, it is. 是的。
这个句子的is怎么放到了句子的开头?朗读起来有什么要注意的吗?Is this……?这个顺序构成了一般疑问句。
英语句子如果是is, am, are作谓语,那么把它们移到句子的开头,将第一个字母大写就构成了一般疑问句。
回答一般疑问句时,答案是肯定的就说yes,答案是否定的就用no。
还有值得注意的是:答句中要用it代替原来的this或that。
例如:—What’s this? 这是什么?—It’s a pencil. 这是铅笔。
看到了吧,答语没有使用this is。
一般疑问句在朗读的时候用升调,语调在最后一个单词或短语上体现。
2. —Is that your backpack?那是你的背包吗?—No, it isn’t. It’s his backpack.不是。
是他的。
this, that和it都可以指代单数名词,它们的区别是什么?this和that都是指示代词,this意为“这”“这个”,that意为“那”“那个”;it是人称代词,意为“它”。
(1)this一般用来指时间或空间上较近的人或物;that常用来指时间或空间上较远的人或物;it则没有远近之分。
试比较:This is a pen. 这是一枝钢笔。
(近指)That is a book. 那是一本书。
(远指)It is a ruler. 它是一把尺子。
(2)介绍某人时可以用this,也可以用that,一般不用it。
如:This is Tom. That is Li Wei.这位是汤姆,那位是李伟。
(3)放在一起的两样东西,先说this,后说that。
如:This is a pen. That is a pencil.这是一支钢笔,那是一支铅笔。
(4)向别人介绍某人时说This is …,不说That is…。
如:This is Helen. Helen, this is Tom.这是海伦。
海伦,这是汤姆。
(5)This is不能缩写,而That is 可以缩写。
如:This is a bike. That’s a car.这是一辆自行车,那是一辆轿车。
(6)在回答this或that作主语的疑问句时,要用it代替this或that。
如:—Is this a notebook? 这是笔记本吗?—Yes, it is. 是的,它的。
—What’s that? 那是什么?—It’s a kite. 是只风筝。
(7)it可以指天气、时间、距离或人,也常用来代替前文中所提到的东西。
如:It’s a fine day today. 今天是个好天。
What’s the time? It’s six. 几点了?六点。
It’s not far from here.离这儿不远。
—Who is it? 谁呀?—It’s me. 是我。
This is a pen. It’s Lily’s。
这是一枝钢笔。
它是莉莉的。
例:选择填空。
(1)—What’s that in English?—____________________ a pencil case.A. This isB. That’sC. He isD. It’s(2)—Is this a watch?—__________________.A. Yes, this isB. No, it isC. Yes, it isn’tD. No, it isn’t解析:(1)本题考查what开头的特殊疑问句,用以询问“那个用英语怎么说?”,无论问句中是this还是that,在回答时都用it来代替。
it is可以缩写成it’s。
故答案为D。
(2)该小题考查的是一般疑问句的答语。
首先,一般疑问句的答语必须要有Yes或No,Yes表示肯定的答复,No表示否定的答复;其次,Yes或No后面的部分必须要与Yes或No保持一致,即:Yes后必须是肯定的,No后必须是否定的;另外,问句中的this和that 在答语中要用it来代替。
故答案为D。
3. How do you spell pen?钢笔这个单词怎样拼写?(1)how 表示“怎么,如何”的意思,疑问词,引导特殊疑问句。
(2)do 是助动词,无实际意义,帮助行为动词构成疑问句否定句。
当主语是第三人称单数时,助动词应为does 。
如: How do you know the news ? 你是怎样知道这个消息的呢?—你喜欢英语吗?—是的,我喜欢。
—他讲英语吗?—不,他不讲英语。
Do you like English Yes I do Does he speak English No he doesn t ?,.?,'.⎧⎨⎩⎧⎨⎩对特殊疑问句的回答不能用yes 或no 来回答,而应该根据实际情况将需要拼写的单词按照字母顺序依次拼出,如果同一个字母连续出现两次时,则在它前面加double ,意为“双写”。
如果不知道怎么拼写,通常用I am sorry. I don’t know. 来回答。
例如: —How do you spell “good ”?你怎么拼写“good ”这个词? —G —double O —D. G ,双写O ,再加D 。
—How do you spell this word? 你怎么拼写这个单词? —I am sorry, I don’t know. 对不起,我不知道。
4. How ……?的一些社交上的用法how 是一个表示“如何”的疑问词,可以用来引导一些社交场合的套语。
△用于询问健康状况或一般生活情况 How are you? 你好吗?How is Helen today? 海伦今天好吗?△How do you do? (你好吗?)是正式介绍中的一句套话。
从不用来询问健康。
—How do you do? 你好! —How do you do? 你好!△how 经常用在询问目前状况的疑问句里,如: How’s life? 生活如何? How are things? 情况怎样? How’s work? 工作怎样? 例:句子配对。
(1)How is your mother today? (2)How do you do? (3)How do you spell it? (4)How old is your brother? (5)How do you go to school? (你怎样上学?) (6)How are things? A. Very good.B. By bus(乘公汽)。
C. R—O—S—E。
D. She’s fine. Thank you.E. He’s ten.F. How do you do?5. 如何根据疑问的形式来理解疑问句?有疑问的句子称为疑问句。
如何根据疑问形式来理解问句?(1)句首出现疑问词what, where, how, how old, who等等的问句属于特殊疑问句。
这种问句可以直接作答。
例如:What is this? It is a cake.这是什么?这是蛋糕。
Where is our teacher? He is in the classroom.我们的老师在哪儿?他在教室里。
Who is the girl? She is Han Meimei.这女孩是谁?她就是韩梅梅。
How old are you? I am twelve.你多大年龄?我十二岁。
(2)以be(am / is / are)系动词,can 情态动词,或do / does助动词开头的问句属于一般疑问句,其应答常用Yes表示肯定,No表示否定。
例如:Is this a bike? Yes, it is.这是一辆自行车吗?是的。
Are you English? No, I’m not.你是英国人吗?不是。
Am I right? Yes, you are.我是正确的吗?是的。
Can you spell it? Sorry, I can’t.你能拼读它吗?对不起,我不能。
Do you know the new student? Yes, I do.你认识新来的这位同学吗?我认识。
6. Is this your watch? Call John at 495 - 3539.这是你的手表吗?拨打495-3539找约翰。
[用法]call sb. 给某人打电话call sb. at + telephone numbercall telephone number(1)call动词,表示“打电话”的意思。
(2)at介词,常用来表位置、地点。
如:Please call me if you wish.如果你愿意,请打电话给我。
Please call 110 if you have any trouble.如果你遇到麻烦,请拨打110。
(3)打电话还可以表示为:give sb a call telephone sb give sb a ring ring up sb....⎧⎨⎪⎪⎩⎪⎪7. in和at都可以用作介词,表示时间或地点。
(1)两者都可以表示时间:a. in表示时间时,指一段时间,如:年、月、季节。
另外有三个固定词组:in the morning 上午;in the afternoon下午;in the evening晚上。
例如:I have classes in the evening.我晚上上课。
b. at表示时间时,指时间点或表示较短的时期。
例如:He gets up at six every morning.他每天早上六点起床。
(2)它们还可以表示地点:a. in表示地点时,指在某平面或空间里。
例如:There is a hole in the wall.墙上有个洞。