人教版七年级上册地理地球的运动

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地球的运动课件人教版地理七年级上册

地球的运动课件人教版地理七年级上册
公转轨道: 地球的公转轨道呈椭圆形。 公转速度: 地球公转速度约为每秒29.8公里。 公转影响: 公转引起地球的季节变化。
03 地球的倾斜
地球的倾斜
地球的倾斜: 地球轴倾斜引起季节变化。地球轴倾斜角度为23.5度。
地球的倾斜
倾斜角度: 地球轴倾斜角度为23.5度。 季节变化: 倾斜引起地球不同地区季节的变化。 极昼极夜: 倾斜造成极地地区极昼极夜现象。
09 地球的生态
地球的生态
地球的生态: 地球生态系统。包括陆地生态、海洋生态等。
地球的生态
生态平衡: 地球生态系统维持生态平衡,保护生 物多样性。 人类影响: 人类活动对地球生态系统造成影响, 需保护环境。
10 地球的未来
地球的未来
地球的未来: 地球可持续发展。环保、节能、减排。
地球的未来
04 地球的地理坐标
地球的地理坐标
地球的地理坐标: 地球经纬度坐标系统。
地球的地理坐标
经度: 表示地球东西方向位置,以本初子午 线为基准。 纬度: 表示地球南北方向位置,以赤道为基 准。 地理定位: 经纬度坐标系统用于地理位置定位。
05 地球的时间
地球的时间
地球的时间: 地球的时间系统。地球划分为24个时区。
07 地球的气候
地球的气候
地球的气候: 地球气候分布。热带、温带、寒带气候。
地球的气候
气候带: 地球根据纬度划分为热带、温带、寒 带气候带。 气候影响: 地球自转、公转、轴倾斜影响气候变 化。
08 地球的环境
地球的环境
地球的环境: 地球的自然环境。包括大气、水、陆地等。
地球的环境
大气环境: 大气层保护地球免受宇宙射线影响。 水环境: 地球70%为海洋,水资源是地球重要 组成部分。

七年级地理上册第一章第二节地球的运动

七年级地理上册第一章第二节地球的运动

季节性气候变化
季节性气候变化:地球的公转导致四季更替,使得地球表 面的气候在不同季节呈现出不同的特点。
季节性气候变化对农业生产、动物迁徙和人类生活等方面 都有重要影响。例如,春季是播种的季节,夏季是作物生 长的季节,秋季是收获的季节,冬季则是休眠的季节。
地球的偏转力
地球的偏转力:地球自转产生的偏转 力会对地球表面的运动物体产生影响 ,使其运动轨迹发生偏转。
地球自转是指地球绕自身轴线旋转一周的运动。由于地球的 自转,地球上的不同地区会经历昼夜交替。在地球上某一特 定地点,当地球自西向东自转一圈,就会经历一次昼夜交替 。
四季变化现象
总结词
四季变化现象是由于地球公转造成的, 当地球绕太阳公转时,由于地球的倾斜 角度和距离太阳远近的变化,导致太阳 辐射在地球上的分布不均,从而形成四 季变化。
公转的பைடு நூலகம்期
总结词:一年
详细描述:地球公转一周所需的时间为一年,也就是我们常说的一个回归年。这个周期是地球公转的 基本单位,对于地球的气候、季节变化等具有重要的意义。
03 地球自转与公转的关系
昼夜交替现象
总结词
昼夜交替现象是由于地球自转造成的,当地球自西向东自转 时,不同地区会经历昼夜交替。
详细描述
月相的变化
总结词
月相的变化是地球公转和自转共同作用的证 据,由于地球公转和自转,导致月球在地球 上的位置和形状不断变化,形成了不同的月 相。
详细描述
月球绕地球公转,同时地球也在自转,这导 致从地球上观察到的月球形状和位置不断变 化,形成了不同的月相,如新月、上弦月、 满月、下弦月等。通过对月相变化的观察和 记录,可以证明地球的运动。
02 地球的公转
公转的定义

初中地理人教版七年级上册第二节 地球的运动

初中地理人教版七年级上册第二节 地球的运动

为什么
夏半年比冬半年长? 1月初,最快
近日点
地球的公转(侧俯视)
夏至 远日点
春分 秋分
近日点 冬至
1.1 地球的自转和公转
地球的自转 • 旋转中心: 地轴 • 方向: 自西向东 • 周期: 1恒星日 • 速度
– 角速度: 15˚/h
– 线速度:
纬度越低线速度越大
地球的公转
• 旋转中心: 太阳
• 方向: 自西向东
如:东3 区 和 西5 区
同减异加
2.2 时差:时区与区时
欲求时区的中央经线
6 如:西 区 的中央经线
时区 × 15
2.2 时差:区时计算练习
2008年奥运会开幕式于北京时间8月8日20时在北 京举行。全球观众可以在电视上实时地观看奥运会开 幕式表演。 • 设某人在纽约(西5区),他应该在几点打开电视机? • 若他在莫斯科(东3区)呢?
作图练习
请给下方图中的经线标注上经度。

90˚E
90˚W
180˚

90˚E
90˚W
180˚
作图练习
请给下方图中的经线标注上经度。



0˚ 0˚

1.1 地球的自转和公转
地球的自转 • 旋转中心: 地轴 • 方向: 自西向东 • 周期: 1恒星日 • 速度
– 角速度: – 线速度:
@爱弄PPT的老范
地球的运动
第一章 行星地球
目录
地球运动的一般特点
•Байду номын сангаас
地球自转的地理意义

地球的自转和公转 昼夜交替
• 时差
• 地转偏向力
地球公转的地理意义

人教版地理七年级上册第1章地球的运动——自转

人教版地理七年级上册第1章地球的运动——自转
• 1、问两个地区,谁先看到日出?
北京
• 2、哪个地方的时间比较早,早几 个小时?
北京 (120-90)/15=2(小时)
想一想
现在我们都知道地球在自 转,古代人知道么?
是天转还是地转,回答一下问题:
提示(天转:日月星辰和地球绕太阳转,地转:日月 星辰绕地球转。)
1、古代人认为是天转还是地转? 天转
4.在北极上空俯视,地球呈顺 时针方向旋转,还是呈逆 时针方向旋转?若在南极 上空俯视呢?
(一)地球的自转
1、自转围绕中心
地球围绕地轴的 旋转运动,称为 地球的自转。
北极星
地球自转的 自 向 。
从赤道上空看: 自 向 。
从北极上空看:
2、16世纪,谁提出了“日心说”? 哥白尼
3、到底是天转还是地转? 天转
1、地球自转知多少?
自转
方向 周期 旋转轴 产生的地理现象
自西向东 一天(约24小时)
地轴 昼夜交替、时间的差异
2、地球自转方向正确的是
点拨:
北逆南顺 自西向东
3、在地球上,被太阳照亮的部分是______, 未、 被照亮的部分是______。它们的分界线称
? .
从南极上空看:

.
一、 自转运动
1、赤道和地轴上 空看:
从北极南极上空看地球:
北逆南顺
N
S
逆时针
顺时针
自转方向


南北极俯视图
下列图形中,哪些正确 表示地球的自转?
A
B
C
N
S
D
思考
假设地球是个透明 的球体,太阳照射地 球会出现什么现象?
自学指导二
地球自转产生的现象

人教版七年级地理上册第一章第二节《地球的运动》

人教版七年级地理上册第一章第二节《地球的运动》

姨妈,晚上好!
畅畅,早上好!
(中国北京)
美国纽约
地球自转的方向和周期(看图指出东经度和西经度)
地球自转的周期是一天,方向是自西向东


90°EΒιβλιοθήκη 90°N90°W 90°W
90°S
90°E
180°
180°
经度的判读方法: 顺着地球自转方向,度数越来越大的是东经度;越来越小的是西经度。
地球自身不会发光 地球是个不透明体
地球运动的地理意义
阅读材料
是天转还是地转?
日月星辰每天东升西落,周而复始。这究竟是天在转还
是地在转?古代的人们对此有过很长时期的争论。人类对
“地转”的认识要比对“地圆”晚得多。我国古代早就有人
提出过“地转”的真知灼见,但是没有被承认。16世纪中叶,
伟大的波兰天文学家哥白尼,经过30年观察研究,发表了著
公元二世纪,古希腊的亚历山大里亚学派的托勒密,总结 了行星的天文观测结果,创立了完整的地心说。认为,大地是 球形,地球是宇宙的中心,太阳绕地球转,由于建立了数学的 行星体系模型,行星的运动规律和实际相当一致,符合航海的 需要,在相当长时期被人们接受和采用。它的地球中心说是错 误的,但当时观测的准确性,还不能充分揭露这个错误。
第二节 地球的运动
地球的自转 地球的公转
地球的自传 人类天地观的发展
最早是春秋时期的 “天圆地方”把天看成罩在地上的盖子, 也叫“盖天说”,日月星辰东升西落。从哪里升起来,又落到 哪里去,盖天说不能解答,于是产生了一种新的看法———— “浑天说”,把天和地比做蛋壳和蛋黄的关系,日月星辰附着于 蛋壳上绕地运动。按照这种想法,东汉的张衡做了一个“浑天 仪”,在一个圆球上刻上星座,这个球绕轴转动,可以表演星 星的东升西落现象,提出大地是球形的观点。

七年级上册地理第一章第二节地球的运动笔记

七年级上册地理第一章第二节地球的运动笔记

七年级上册地理第一章第二节地球的运动笔记地球的运动主要包括自转和公转两个方面,这是我们地理知识的重要组成部分。

那么,下面我们就来一起了解一下地球的运动。

一、地球的自转
地球自西向东自转,我们每天经历的日出日落的循环就是地球自转的体现。

自转一周是24小时,这为我们提供了昼夜交替的周期。

在自转的同时,地球还在围绕自己的轴线旋转,这被称为地球的公转。

二、地球的公转
地球公转一周是大约365.25天,这为我们提供了四季的变化。

公转会导致太阳在地球上的直射点有规律地移动,从而影响我们的温度和气候。

公转还导致了不同地区时间的差异,例如,日界线以东的地区会比以西的地区时间稍晚。

三、昼夜长短的变化
在公转过程中,随着地球与太阳的距离变化,太阳直射点也在移动,这导致了不同地区昼夜的长短变化。

例如,夏至时,北半球大部分地区都是白天最长、夜晚最短;而冬至时,则反之。

四、极昼极夜现象
在极圈以内,由于地球的自转和公转,会出现极昼极夜的现象。

也就是说,在一定的时间内,极圈内的部分地区,太阳始终不落,出现极昼;而另一部分地区,则长期得不到太阳的光照,出现极夜。

总的来说,地球的运动是非常复杂的,但也是我们地理环境的重要组成部分。

通过了解和掌握地球的运动规律,我们可以更好地理解
我们所生活的世界。

希望以上内容对你学习七年级上册地理有所帮助!。

人教版七年级地理上册第一章第二节《地球的运动》

人教版七年级地理上册第一章第二节《地球的运动》
? 23、 、周特期点: :一地轴年倾斜、指向不变
4、产生了 地理现象
旋转中心
自转 地轴
公转 太阳
方向
自西向东
自西向东
周期
一天(约24小时) 一年
转动特点
地轴倾斜、指向不变
产生的现象 昼夜交替 时差
四季的变化
正午太阳高度
昼夜长短
五带
想一想:
1、一年之中,当地每天中午太阳都 升得一样高吗?什么季节升得高一 些?什么季节比较低?
2、下列哪种现象可以证明地球在自转: ( C )
A潮涨潮落
B冬去春来
C日月星辰东升西落
D一年有365天
3、每年的北半球的12、1、2三个月是四季中的: (
( D ) A春季 B夏季 C秋季 D冬季
•4、太阳直射所能到达的最北的界线是:( D ) •A南极圈 B南回归线 C北回归线 D北极圈 •5、热带和北温带的分界线是:( C )
第二节 地球的运动

地球的自转
做一做
傍晚 早上
小结:
• 一、地球的自转(绕地轴转) • 1、方向:自西向东, • 2、周期:约为24小时(一天) • 3、产生的地理现象:昼夜交
替 时差
做 一 做: 演 示 地 球 的 公 转
66.5°
小结:
二、地球的公转(绕太阳转) 1、方向:自西向东
2、一年之中,当地每天白昼的时间 一样长吗?什么季节较长?什么季 节较短?
请描述当地四季的变化: 书P13 地球的公转
北半球二分二至日太阳直射的规律:
节气
春分
夏至
秋分
冬至
时间 3月21日 6月22日 9月23日 12月22日
太阳直射 的纬度

人教版地理七年级上册地理第一章第二节《地球的运动》14张PPT课件

人教版地理七年级上册地理第一章第二节《地球的运动》14张PPT课件

人教版地理七年级上册地理第一章第 二节《 地球的 运动》1 4张PPT 课件
人教版地理七年级上册地理第一章第 二节《 地球的 运动》1 4张PPT 课件
1、公转规律:
节气
昼夜长短变化
太阳直射点位置
春分(3月21 全球各地昼夜
前后)
等长均12小时
春分夏至之间 昼渐长夜渐短
夏至(6月22 昼最长夜最短

它不得不让位于更高的阶段,而这个 更高的 阶段也 同样是 要走向 衰落和 灭亡的 。时史 前史的 研究就 是要揭 示史前 时代消 亡的原 因,由 于史料 的匮乏 ,史前 史的研 究还显 得很年 轻。

判断诗的好坏,跟学连在一起。有学 问的诗 跟无学 之诗, 是完全 不同的 。有学 问的诗 ,味道 深远, 有学问 衬底, 故深。 所以陆 游讲, 功夫在 诗外, 主要是 学问。 学问的 累积如 何,决 定了诗 的基本 面貌。
五带的划分
人教版地理七年级上册地理第一章第 二节《 地球的 运动》1 4张PPT 课件
• 五带 人教版地理七年级上册地理第一章第二节《地球的运动》14张PPT课件
温度带
范围
特征
北寒带 北极圈到北极点之间
终年寒冷、有极昼极夜
北温带 北回归线到北极圈之间 冬冷夏热、四季分明
热 带 南回归线到北回归线之间 终年高温
南温带 南回归线到南极点之间 冬冷夏热、四季分明
南寒带 南极圈到南极点之间
终年寒冷、有极昼极夜
人教版地理七年级上册地理第一章第 二节《 地球的 运动》1 4张PPT 课件
• 练习 人教版地理七年级上册地理第一章第二节《地球的运动》14张PPT课件
1 为什么我们看在欧洲举行的世界杯足球赛的现场直播得到深夜才 能看到?
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活动
是天转还是地转?
图片中人物是谁?说一说他的杰出贡献?

二、地球的公转
1、地球在自转的同时,还围绕 太阳 不停的公转。
2、地球公转的方向是 自西向东 。
3、公转一周的时间是 一年 。
4、地球在公转时,地轴是 倾斜的 ,而且它的
空间指向 保持不变

5、季节变化 、五带的划分 是地球的公转造成的。
七年级地理人教版·上册 第一章 第二节 地球的运动
地球的自转 地球的公转
授课人:XXXX
是天动还是地动?
为什么太阳每天都有东升西落呢? 为什么白天和黑夜永远不停地在交替?

——地球不停地自转
地球的运动










一、地球的自转
1、地球的自转是指地球绕着 地 轴 的旋转运动。 2、地球自转的方向是 自西向东 。 3、自转一周的时间约为 24小时 ,也就是一天。 4、 太阳每天东升西落 , 昼夜也随着交替 ,
象;南极地区出现极昼现象。
A图
B图
活动
结合自己的生活经验和右侧图示,回答下列问题:
(1)一年中,什么季节中午太阳升得高一些?什
么季节比较低? 夏季;冬季。
(2)一年中,什么季节白昼时间较长?什么季节
较短?
夏季;冬季。
(3)一年中,我国中午太阳升得高、白昼时间长
的季节是什么季节?此时南半球的澳大利亚是什么
南北回归线之间一年直射两次,南北回归 线上一年直射一次。
活动【结合第4页阅读材料】
右侧图片是“夏至日、冬至日全球昼夜分布图”思考:
1.A图中,北半球昼夜长短状况?北极地区
有什么现象?南极地区呢?
北半球昼长夜短,北极地区出现极昼现
象;南极地区出现极夜现象。
2.B图中,北半球昼夜长短状况?北极地区
有什么现象?南极地区呢? 北半球昼短夜长,北极地区出现极夜现
地球是一个不透明的球体,在任何时刻, 太阳光只能照亮地球的一半,对太阳光照亮 的半球是白昼,未被太阳照亮的半球是黑夜。

活动
为什么地球有昼夜更替现象?
地球不停地自西向东自转,昼夜也就不 断更替,而且总是自东方迎来黎明的曙光, 由西方送走黄昏的落日。地球上不同经度的 地方也就出现了时间的差异。

古人:“日出而作,日落而息”。
活动
2、指认五带的名称、范围和分界线 (1)五带的名称:
热带、北温带、南温带、北寒带、南寒带。 (2)范围:
热带位于南北回归线之间;北温带位于北回 归线和北极圈之间;南温带位于南回归线和南极 圈之间;北寒带位于北极圈以内;南寒带位于南 极圈以内。
(3)分界线: 回归线(23.5°N/23.5°S);极圈(66.5°N/66.5°S)。
这些自然现象是地球的自转造成的。
活动
地球自转的特征有哪些呢?【完成表格,看谁最快!】
特征
旋转中心
地轴 自西向东
方向
一天(24小时)
周期 太阳每天东升西落;昼夜更替
活动
认识地球自转的方向?
记忆歌诀:自西向东,北“逆”南“顺”
活动
标划地球自转的方向?
记忆歌诀:自西向东,北“逆”南“顺”
活动
为什么地球有昼夜现象?
公转的特点:
中心、方向、周期
地 球

季节变化

产生的现象

五带的划分
自转的特点:


中心、方向、周期






昼夜更替

转 产生的现象
时间的差异
1、地球表面产生昼夜现象,主要是因为 ( C )
A.地球的自转
B.地球是球体
C.地球是个不发光、不透明的球体 D.地轴是倾斜的
2、地球自转产生的现象是
2016年,我国申报的二十四节气被正式列入人类非物质文化遗产代表作名 录。
活动
五带的划分
1、 地球上划分五带的依据? 地球是个很大的球体,在同一时间里,纬
度不同的地方,受到阳光照射的情况不同。一 年之中,不同纬度的地带获得的太阳光热有多 有少,冷热就有差别,人们根据各地获得太阳 光热的多少,把地球表面划分为五个带。 2、指认五带的名称、范围和分界线
活动
判断时间的早晚
根据图回答:图中的A.B.C.D四地, 处在日出的是 C , 处在正午的是 D , 处在日落的是 A ,
? 处在子夜的是 B 。
D与C相比,时间较早的是 D ,原因 D的经度偏东,时间较早 。
活动
演示地球的自转运动
在暗室里,用手电筒或蜡烛等
作为光源,照射地球仪。自西向东
缓缓拨动地球仪,演示地球的自转,
活动
地球公转的特征有哪些呢?【完成表格,看谁最快!】
特征
旋转中心
太阳 自西向东
方向
一年
周期 季节变化;五带的划分
活动
演示“地球的公转”
注意事项 (1)地轴的北端指向我们假设的北极星; (2)公转过程中地轴的空间指向保持不变; (3)地球公转轨道始终在同一个水平面上。
活动
四季的变化
节气 日 期 太阳直 北半球获 季
活动
4、按图中人物,分角色说一说,五带 的特征。
我生活在温带,这

里地面得到的太阳
光热比热带少,比
寒带多,四季变化
比较明显
5、我国大部分地区位于五带中的哪一带?
北温带
我居住在寒带,这里阳
光斜射的厉害,甚至有

一段时间,太阳终日不
出,气候终年寒冷。

我的家乡在热 带这里,正午 的太阳高高悬 在空中,气候 终年炎热,
季节? 夏季;南半球的澳大利亚是冬季,南北半球季节相反。
(4)地球上为什么有季节变化? 由于地球的公转。
活动
二十四节气
二十四节气起源于黄河流域,古代中国劳动人 民智慧的结晶。远在春秋时代,就定出仲春、仲夏、 仲秋和仲冬等节气。以后不断地改进与完善,到秦 汉年间,二十四节气已完全确立。公元前104年, 由邓平等制定的《太初历》,正式把二十四节气订 于历法,明确了二十四节气的天文位置。
射点 得光热多 节
3.21前
春分日后
赤道

比夏季少,春季 比冬季多
6.22前后 北回归线 较多 夏季
夏至日9.23前

赤道
比比夏冬季季少多,秋季
秋分日12.22前后 南回归线 较少 冬季
活动【阅读材料】
右侧图片是“太阳直射点的回归运动”思考: 1.太阳直射点的移动范围。
南北回归线之间。 2.南北回归线之间的范围内和南北回归线上, 一年阳光各直射几次?
并观察昼半球和夜半球的分布。
1.你观察到什么现象?
地球的自转造成昼夜更替。 2.观察北京和纽约,他们的日出时
间相同吗? 不相同。北京日出时间较早,因为北京位置偏东。
活动
姨妈,晚上好!
畅畅,上午好!
(中国北京)
(美国纽约)
! 在同一时刻,畅畅和姨妈互致问候,为什么会有时间的差异呢?
由于地球的自转造成的。
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