学习力测试3

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智力三级测试题(3篇)

智力三级测试题(3篇)

第1篇一、基础知识测试1. 下列哪个国家不是欧洲国家?A. 德国B. 法国C. 日本D. 英国2. 下列哪个节日不是中国的传统节日?A. 春节B. 清明节C. 中秋节D. 感恩节3. 下列哪个元素不是金属元素?A. 氢B. 铝C. 铁D. 钙4. 下列哪个生物不是哺乳动物?A. 猫B. 马甲鱼C. 狼D. 猴子5. 下列哪个成语意思与题目相符?A. 眼高手低B. 好高骛远C. 胸无大志D. 眼光如炬二、逻辑推理测试1. 一位老师对学生说:“如果你们都完成了作业,我就给你们放假。

”结果,只有一半的学生完成了作业。

那么,这位老师会给学生放假吗?A. 会B. 不会2. 一个房间里有5盏灯,分别编号为1至5。

其中,只有一盏灯是坏的。

你只能进入房间一次,怎样才能找出坏灯?A. 关掉所有灯,然后逐个打开,第一个亮起的灯是坏的。

B. 关掉所有灯,然后逐个打开,第一个熄灭的灯是坏的。

C. 打开所有灯,然后逐个关闭,第一个熄灭的灯是坏的。

D. 打开所有灯,然后逐个关闭,第一个亮起的灯是坏的。

3. 有一个篮子里有5个苹果,其中3个是红色的,2个是绿色的。

现在,从篮子里取出一个苹果,然后放回一个与取出的苹果颜色相同的苹果。

请问,取出苹果后,篮子里还剩下几个苹果?A. 5B. 4C. 3D. 2三、数学能力测试1. 一个长方形的长是12厘米,宽是8厘米。

求这个长方形的面积。

A. 96平方厘米B. 120平方厘米C. 96平方毫米D. 120平方毫米2. 小明今年8岁,他的爸爸比他大20岁。

请问,当小明18岁时,他的爸爸几岁?A. 28岁B. 38岁C. 48岁D. 58岁3. 下列哪个分数约等于0.6?A. 5/8B. 3/5C. 4/7D. 6/10四、语言理解测试1. 下列哪个句子中的“的”字使用错误?A. 我喜欢读书的。

B. 她的鞋子很漂亮。

C. 这本书的封面很吸引人。

D. 我的朋友是我的。

2. 下列哪个词语与题目意思不符?A. 愉快B. 悲伤C. 喜悦D. 愤怒3. 下列哪个成语使用错误?A. 一举两得B. 一箭双雕C. 一石二鸟D. 一网打尽五、综合能力测试1. 下列哪个发明不是由中国人发明的?A. 火药B. 指南针C. 印刷术D. 电话2. 下列哪个历史事件不是在中国发生的?A. 秦始皇统一六国B. 汉武帝开疆拓土C. 唐太宗贞观之治D. 宋太祖赵匡胤黄袍加身3. 下列哪个国家不是金砖国家(BRICS)的成员国?A. 巴西B. 俄罗斯C. 印度D. 美国答案:一、基础知识测试1. C2. D3. A4. B5. A二、逻辑推理测试1. A2. A3. B三、数学能力测试1. A2. B3. B四、语言理解测试1. A2. D3. D五、综合能力测试1. D2. D3. D第2篇一、基础认知能力测试(10题,每题2分,共20分)1. 下列哪个数字不是2的倍数?A. 8B. 13C. 24D. 272. 下列哪个词语与其他词语不属于同一类?A. 钢笔B. 手机C. 照相机D. 洗衣机3. 下面哪项不是地球的卫星?A. 月球B. 太阳C. 金星D. 土星4. 下列哪项不是中国的传统节日?A. 春节B. 清明节C. 感恩节D. 中秋节5. 下列哪个国家不是位于欧洲?A. 法国B. 英国C. 俄罗斯D. 美国6. 下列哪个成语的意思与其他成语不同?A. 一箭双雕B. 画蛇添足C. 杯弓蛇影D. 指鹿为马7. 下列哪个单位不是用来测量长度的?A. 米B. 千克C. 秒D. 摄氏度8. 下列哪个城市不是中国的直辖市?A. 北京B. 上海C. 广州D. 深圳9. 下列哪个季节是夏季?A. 春季B. 夏季C. 秋季D. 冬季10. 下列哪个不是生物分类的基本单位?A. 种B. 界C. 门D. 类二、逻辑推理能力测试(10题,每题3分,共30分)11. 如果所有狗都会叫,那么下列哪个说法是正确的?A. 所有的猫都会叫B. 有些猫不会叫C. 所有的猫都会叫D. 有些狗不会叫12. 小明说他要么去图书馆要么去公园,如果小明去了图书馆,那么以下哪个说法是正确的?A. 小明一定去了公园B. 小明可能去了公园C. 小明一定没去公园D. 小明可能没去公园13. 下列哪个图形与其他图形不属于同一类?A. 正方形B. 矩形C. 平行四边形D. 圆形14. 如果一个人同时具备以下三个条件:是学生、是男生、是高中生,那么以下哪个说法是正确的?A. 这个人是女生B. 这个人是大学生C. 这个人是初中生D. 这个人是高中生15. 下列哪个词语与其他词语不属于同一类?A. 黄色B. 高兴C. 美丽D. 长大16. 如果一个班级有30名学生,其中有20名女生,那么这个班级的男女比例是多少?A. 1:1B. 2:1C. 3:1D. 4:117. 下列哪个图形可以折叠成一个正方体?A. 长方形B. 正方形C. 矩形D. 三角形18. 如果一个班级有50名学生,其中有10名参加了数学竞赛,那么这个班级有多少名学生没有参加数学竞赛?A. 40B. 45C. 50D. 5519. 下列哪个成语的意思与其他成语不同?A. 一箭双雕B. 画蛇添足C. 杯弓蛇影D. 指鹿为马20. 如果一个班级有40名学生,其中有20名参加了篮球比赛,那么这个班级有多少名学生没有参加篮球比赛?A. 20B. 30C. 40D. 50三、综合能力测试(20题,每题4分,共80分)21. 下列哪个词语与其他词语不属于同一类?A. 书包B. 钢笔C. 手机D. 照相机22. 如果一个班级有50名学生,其中有30名男生,那么这个班级的男女比例是多少?A. 1:1B. 2:1C. 3:123. 下列哪个成语的意思与其他成语不同?A. 一箭双雕B. 画蛇添足C. 杯弓蛇影D. 指鹿为马24. 如果一个班级有60名学生,其中有15名参加了数学竞赛,那么这个班级有多少名学生没有参加数学竞赛?A. 45B. 50C. 55D. 6025. 下列哪个图形可以折叠成一个正方体?A. 长方形B. 正方形C. 矩形D. 三角形26. 如果一个班级有70名学生,其中有25名女生,那么这个班级的男女比例是多少?A. 1:1B. 2:1C. 3:1D. 4:127. 下列哪个词语与其他词语不属于同一类?B. 高兴C. 美丽D. 长大28. 如果一个班级有80名学生,其中有35名参加了英语竞赛,那么这个班级有多少名学生没有参加英语竞赛?A. 45B. 50C. 55D. 6029. 下列哪个成语的意思与其他成语不同?A. 一箭双雕B. 画蛇添足C. 杯弓蛇影D. 指鹿为马30. 如果一个班级有90名学生,其中有40名男生,那么这个班级的男女比例是多少?A. 1:1B. 2:1C. 3:1D. 4:131. 下列哪个图形可以折叠成一个正方体?A. 长方形B. 正方形D. 三角形32. 如果一个班级有100名学生,其中有45名女生,那么这个班级的男女比例是多少?A. 1:1B. 2:1C. 3:1D. 4:133. 下列哪个词语与其他词语不属于同一类?A. 书包B. 钢笔C. 手机D. 照相机34. 如果一个班级有110名学生,其中有50名男生,那么这个班级的男女比例是多少?A. 1:1B. 2:1C. 3:1D. 4:135. 下列哪个成语的意思与其他成语不同?A. 一箭双雕B. 画蛇添足C. 杯弓蛇影D. 指鹿为马36. 如果一个班级有120名学生,其中有55名参加了物理竞赛,那么这个班级有多少名学生没有参加物理竞赛?A. 65B. 70C. 75D. 8037. 下列哪个图形可以折叠成一个正方体?A. 长方形B. 正方形C. 矩形D. 三角形38. 如果一个班级有130名学生,其中有60名女生,那么这个班级的男女比例是多少?A. 1:1B. 2:1C. 3:1D. 4:139. 下列哪个词语与其他词语不属于同一类?A. 黄色B. 高兴C. 美丽D. 长大40. 如果一个班级有140名学生,其中有65名参加了化学竞赛,那么这个班级有多少名学生没有参加化学竞赛?A. 75B. 80C. 85D. 90测试结束后,请将答案填入答题卡,并按照以下标准评分:1. 基础认知能力测试:每题2分,答对得2分,答错不得分。

潜能智力测试题及答案(3篇)

潜能智力测试题及答案(3篇)

测试说明本测试旨在评估您的潜能智力水平,包括逻辑思维、空间感知、数学能力、语言理解、记忆力等多个方面。

测试共分为四个部分,每部分包含若干题目。

请仔细阅读题目,并在规定时间内完成。

请注意,本测试无对错之分,旨在帮助您了解自己的潜能智力。

第一部分:逻辑思维题(20题,每题2分)1. 如果今天下雨,那么明天会怎么样?A. 一定下雨B. 可能下雨C. 一定不下雨D. 无法确定2. 以下哪个数字不是偶数?A. 2B. 3C. 4D. 53. 以下哪个词语与其他词语不属于同一类别?A. 苹果B. 橙子C. 葡萄D. 汽车4. 如果一辆车向东行驶,那么它现在在哪个方向?A. 东C. 西D. 北5. 以下哪个图形不是立体图形?A. 正方体B. 球体C. 长方体D. 平面图形6. 如果一本书有100页,你看了第50页,那么你看了这本书的?A. 一半B. 一半多C. 一半少D. 无法确定7. 以下哪个数字不是质数?A. 2B. 3C. 4D. 58. 如果一个人每天走10公里,那么5天他走了多少公里?A. 50公里B. 40公里C. 60公里D. 30公里9. 以下哪个词语与其他词语不属于同一类别?A. 鸟B. 鱼C. 汽车D. 蝴蝶10. 如果一个班级有30个学生,其中有10个男生,那么女生有多少人?A. 20B. 10C. 30D. 无法确定11. 以下哪个图形不是正方形?A. 正方形B. 长方形C. 平行四边形D. 等腰梯形12. 如果一个苹果重200克,那么5个苹果重多少克?A. 1000克B. 2000克C. 3000克D. 4000克13. 以下哪个词语与其他词语不属于同一类别?A. 钟表B. 电话D. 书包14. 如果一个人每天吃3个苹果,那么10天他吃了多少个苹果?A. 30B. 20C. 40D. 5015. 以下哪个数字不是偶数?A. 2B. 3C. 4D. 616. 如果一辆车向北行驶,那么它现在在哪个方向?A. 北B. 南C. 东D. 西17. 以下哪个图形不是立体图形?A. 正方体B. 球体C. 平面图形D. 长方体18. 如果一本书有100页,你看了第75页,那么你看了这本书的?B. 七成五C. 八成D. 八成五19. 以下哪个数字不是质数?A. 2B. 3C. 4D. 720. 如果一个人每天走8公里,那么4天他走了多少公里?A. 32公里B. 24公里C. 40公里D. 16公里第二部分:空间感知题(20题,每题2分)1. 将以下图形按照顺序排列:A. 正方形→ 长方形→ 平行四边形→ 等腰梯形B. 正方形→ 等腰梯形→ 平行四边形→ 长方形C. 长方形→ 正方形→ 等腰梯形→ 平行四边形D. 平行四边形→ 长方形→ 等腰梯形→ 正方形2. 以下哪个图形不是由两个相同的三角形组成的?A. 正方形B. 等腰梯形C. 矩形D. 平行四边形3. 将以下图形按照顺序排列:A. 圆形→ 正方形→ 三角形→ 球体B. 正方形→ 圆形→ 球体→ 三角形C. 球体→ 圆形→ 三角形→ 正方形D. 三角形→ 圆形→ 正方形→ 球体4. 以下哪个图形不是由四个相同的三角形组成的?A. 正方形B. 等腰梯形C. 矩形D. 平行四边形5. 将以下图形按照顺序排列:A. 正方形→ 长方形→ 等腰梯形→ 平行四边形B. 正方形→ 等腰梯形→ 长方形→ 平行四边形C. 平行四边形→ 长方形→ 等腰梯形→ 正方形D. 等腰梯形→ 正方形→ 长方形→ 平行四边形6. 以下哪个图形不是由两个相同的三角形组成的?A. 正方形B. 等腰梯形C. 矩形D. 平行四边形7. 将以下图形按照顺序排列:B. 正方形→ 圆形→ 球体→ 三角形C. 球体→ 圆形→ 三角形→ 正方形D. 三角形→ 圆形→ 正方形→ 球体8. 以下哪个图形不是由四个相同的三角形组成的?A. 正方形B. 等腰梯形C. 矩形D. 平行四边形9. 将以下图形按照顺序排列:A. 正方形→ 长方形→ 等腰梯形→ 平行四边形B. 正方形→ 等腰梯形→ 长方形→ 平行四边形C. 平行四边形→ 长方形→ 等腰梯形→ 正方形D. 等腰梯形→ 正方形→ 长方形→ 平行四边形10. 以下哪个图形不是由两个相同的三角形组成的?A. 正方形B. 等腰梯形C. 矩形D. 平行四边形11. 将以下图形按照顺序排列:A. 圆形→ 正方形→ 三角形→ 球体B. 正方形→ 圆形→ 球体→ 三角形C. 球体→ 圆形→ 三角形→ 正方形12. 以下哪个图形不是由四个相同的三角形组成的?A. 正方形B. 等腰梯形C. 矩形D. 平行四边形13. 将以下图形按照顺序排列:A. 正方形→ 长方形→ 等腰梯形→ 平行四边形B. 正方形→ 等腰梯形→ 长方形→ 平行四边形C. 平行四边形→ 长方形→ 等腰梯形→ 正方形D. 等腰梯形→ 正方形→ 长方形→ 平行四边形14. 以下哪个图形不是由两个相同的三角形组成的?A. 正方形B. 等腰梯形C. 矩形D. 平行四边形15. 将以下图形按照顺序排列:A. 圆形→ 正方形→ 三角形→ 球体B. 正方形→ 圆形→ 球体→ 三角形C. 球体→ 圆形→ 三角形→ 正方形D. 三角形→ 圆形→ 正方形→ 球体16. 以下哪个图形不是由四个相同的三角形组成的?A. 正方形B. 等腰梯形C. 矩形D. 平行四边形17. 将以下图形按照顺序排列:A. 正方形→ 长方形→ 等腰梯形→ 平行四边形B. 正方形→ 等腰梯形→ 长方形→ 平行四边形C. 平行四边形→ 长方形→ 等腰梯形→ 正方形D. 等腰梯形→ 正方形→ 长方形→ 平行四边形18. 以下哪个图形不是由两个相同的三角形组成的?A. 正方形B. 等腰梯形C. 矩形D. 平行四边形19. 将以下图形按照顺序排列:A. 圆形→ 正方形→ 三角形→ 球体B. 正方形→ 圆形→ 球体→ 三角形C. 球体→ 圆形→ 三角形→ 正方形D. 三角形→ 圆形→ 正方形→ 球体20. 以下哪个图形不是由四个相同的三角形组成的?A. 正方形B. 等腰梯形C. 矩形D. 平行四边形第三部分:数学能力题(20题,每题2分)1. 下列哪个数是质数?A. 9B. 15C. 17D. 202. 下列哪个数是偶数?A. 13B. 16C. 21D. 243. 下列哪个数是奇数?A. 8B. 9C. 10D. 114. 下列哪个数是两位数?A. 23B. 32C. 45D. 565. 下列哪个数是三位数?A. 123B. 234C. 345D. 4566. 下列哪个数是四位数?A. 1234B. 2345C. 3456D. 45677. 下列哪个数是五位数?A. 12345B. 23456C. 34567D. 456788. 下列哪个数是六位数?A. 123456B. 234567C. 345678D. 4567899. 下列哪个数是七位数?A. 1234567B. 2345678C. 3456789D. 456789010. 下列哪个数是八位数?A. 12345678B. 23456789C. 34567890D. 4567890111. 下列哪个数是九位数?A. 123456789B. 234567890C. 345678901D. 45678901212. 下列哪个数是十位数?A. 1234567890B. 2345678901C. 3456789012D. 456789012313. 下列哪个数是十一位数?A. 12345678901B. 23456789012C. 34567890123D. 4567890123414. 下列哪个数是十二位数?A. 123456789012B. 234567890123C. 345678901234D. 45678901234515. 下列哪个数是十三位数?A. 1234567890123B. 2345678901234C. 3456789012345D. 456789012345616. 下列哪个数是十四位数?A. 12345678901234B. 23456789012345C. 34567890123456D. 4567890123456717. 下列哪个数是十五位数?A. 123456789012345B. 234567*********C. 345678901234567D. 45678901234567818. 下列哪个数是十六位数?A. 1234567890123456B. 2345678901234567C. 3456789012345678D. 456789012345678919. 下列哪个数是十七位数?A. 12345678901234567B. 23456789012345678C. 34567890123456789D. 4567890123456789020. 下列哪个数是十八位数?A. 123456789012345678B. 234567890123456789C. 345678901234567890D. 456789012345678901第四部分:语言理解题(20题,每题2分)1. 下列哪个词语与其他词语不属于同一类别?A. 苹果B. 橙子C. 香蕉D. 汽车2. 下列哪个词语与其他词语不属于同一类别?A. 书包B. 手机C. 笔记本D. 眼镜3. 下列哪个词语与其他词语不属于同一类别?A. 老师好B. 同学好D. 朋友好4. 下列哪个词语与其他词语不属于同一类别?A. 汽车B. 飞机C. 轮船D. 飞碟5. 下列哪个词语与其他词语不属于同一类别?A. 太阳B. 月亮C. 星星D. 太空6. 下列哪个词语与其他词语不属于同一类别?A. 老鼠B. 老虎C. 狮子D. 猴子7. 下列哪个词语与其他词语不属于同一类别?A. 钢笔B. 圆珠笔C. 水笔D. 铅笔8. 下列哪个词语与其他词语不属于同一类别?B. 夏天C. 秋天D. 冬天9. 下列哪个词语与其他词语不属于同一类别?A. 美丽B. 坏人C. 好人D. 美味10. 下列哪个词语与其他词语不属于同一类别?A. 篮球B. 足球C. 网球D. 桌球11. 下列哪个词语与其他词语不属于同一类别?A. 语文B. 数学C. 英语D. 历史12. 下列哪个词语与其他词语不属于同一类别?A. 山峰B. 山谷C. 山坡13. 下列哪个词语与其他词语不属于同一类别?A. 草原B. 沙漠C. 森林D. 海洋14. 下列哪个词语与其他词语不属于同一类别?A. 美丽B. 坏人C. 好人D. 美味15. 下列哪个词语与其他词语不属于同一类别?A. 篮球B. 足球C. 网球D. 桌球16. 下列哪个词语与其他词语不属于同一类别?A. 语文B. 数学C. 英语D. 历史17. 下列哪个词语与其他词语不属于同一类别?A. 山峰C. 山坡D. 山洞18. 下列哪个词语与其他词语不属于同一类别?A. 草原B. 沙漠C. 森林D. 海洋19. 下列哪个第2篇第一章:逻辑推理1. 题目:四个不同颜色的球分别放在四个不同的盒子里,每个盒子上都有一个数字,数字分别为1、2、3、4。

部编版语文三年级下册第三单元学习力提升练习卷(含答案)

部编版语文三年级下册第三单元学习力提升练习卷(含答案)

部编版语文三年级下册第三单元学习力提升练习卷(此单元学习力提升练习与本人所编单元知识点同步)哈喽,孩子们好!新的一年开始啦!提高学习力才能达到真正意义上的减负!学习力分为三个阶段,从知识层面的接受,到技能层面的模仿,再到知识层面的内化。

“磨刀不误砍柴工”,只有打好能力基础,才能高效学习。

让我们以解决问题为目的,以学习力为帆,以内驱力为桨,展开新的征程。

提升学习力,我能行!1.人文主题:深厚的传统文化,中国人的根。

2.语文素养:了解课文是怎么围绕一个意思写清楚的。

第一部分学习力基础一、给下列多音字选择正确读音。

A.biànB.pián1.这家便( )利店的商品很便( )宜。

A.chéngB.shèng2.他乘( )着轿子来到了素有“千乘( )之国”的秦国。

A.qiēB.qiè3.他体内肿瘤切( )除后,爸妈急切( )地希望他的身体尽快恢复。

A.xiānB.xiǎn4.这些鲜( )为人知的故事让我感到非常新鲜( )。

这种鲜( )花来自美丽的云南,我们这边鲜( )少见到。

A.zhuǎB.zhǎo5.妖怪一边吃着鸡爪()子,一边举着兵杖,张牙舞爪()地朝孙悟空打来。

A.léiB.lěiC.lèi6.他不怕苦,不怕累( ),积累( )了很多种植经验,现在已经果实累累()了。

A.lóngB.lǒngC.chéngD.shèng7.大雾笼( )罩,马主人及时拽住了马笼( )头,才没有撞上对面来的一乘( )轿子。

二、用“√”选择正确读音。

欲断魂.(hún hǔn)创.造(chuàng chuàn)携.带(xié xián)保存.(cún chún)积累.(lěi lèi)朝鲜.(xiān xiǎn)社.会(shè sè)切.断(qiē qī)便.宜(pián biàn)薄.片(báo bó)欧洲.(zōu zhōu)盛.放(shèng chéng)前爪.(zhuǎ zhǎo)鸡爪.子(zhuǎ zhǎo)张牙舞爪.(zhuǎ zhǎo)安济.桥(jǐ jì)拱.桥(gǒng gòng)设.计(sè shè)历史.(sǐ shǐ)砌.成(qì chè)河北省.(shěng shěn )隋.朝(shuí suí)洨.河(jiāo xiáo)官吏.(lì shǐ)摊贩.(fàn fǎn)马笼.头(lóng lǒng ) 一乘.轿子(shèng chéng)作坊.(zuō zuò)都.城(dū dōu)汴.梁(biān biàn)保存.(cún chún)店铺.(pū pù) 栏杆.(gān gǎn) 咖.啡(jiā kā) 税.收(shuì shuō) 档.案(dǎng dàn g)三、看拼音,写词语。

五年级下册数学木头马试卷,期末模拟学习力评价与提升三

五年级下册数学木头马试卷,期末模拟学习力评价与提升三

五年级下册数学木头马试卷,期末模拟学习力评价与提升三一.填空题(共10小题,满分23分)1.因为5×6=30,所以我们说和是的因数,是和的倍数.2.一个数既是18的约数,又是18的倍数,这个数是.3.里面有个,个是1.4.4.8立方分米=升2.5升=毫升1260毫升=升3500立方厘米=毫升5.在横线里填上“升”或“毫升”.一瓶眼药水有10;一桶纯净水有20;一辆汽车的油箱最多能盛油45;一瓶酸奶约有250.6.表示把平均分成份,表示这样份的数就是.7.长方体和正方体都有个顶点,条棱,个面.8.在0,5,9中任选两个数字组成的数中是3的倍数的是,同时是2、3、5的倍数的是.9.正方体棱长扩大2倍,体积扩大倍.10.最小质数与最小合数的和是,积是.二.判断题(共7小题,满分6分)11.在自然数列中,所有的偶数都是合数.(判断对错)12.一个自然数的因数都比它的倍数小.(判断对错)13.棱长为6分米的正方体,它的表面积和体积相等..(判断对错)14.把单位“1”平均分成若干份,表示这样的一份或几份的数,叫做分数..(判断对错)15.自然数中,不是质数,就是合数.(判断对错)16.一个图书馆长25米,宽20米,该图书馆占地面积为5公顷.(判断对错)17.如果a÷b=,b就是a的6倍.(判断对错).三.选择题(共7小题,满分6分)18.一瓶墨水的容积是60()A.升B.立方分米C.毫升D.立方米19.一个合数至少有()个因数.A.2B.3C.420.要使1280是3的倍数,至少要加上()A.1B.3C.421.如图,圆中涂色部分的面积分别用小数、分数、百分数表示,正确的一组是()A.0.675、、67.5%B.0.375、、37.5C.0.625、、62.5%D.0.675、、67.5%22.一个长2米、宽2米、高3米木箱平放在地面上,占地面积至少是()A.6平方米B.6立方米C.4平方米D.4立方米23.手指头的体积大约是1()A.立方厘米B.立方分米C.平方厘米D.平方分米24.用同样大小的小正方体搭出立体图形,从上面和前面看到的形状如图所示,搭出这样的立体图形最少需要()个小正方体A.3B.4C.5D.6四.计算题(共3小题,满分14分)25.用竖式计算.22.8÷4=46.69÷2.3=6.43÷11≈(保留两位)26.在1、2、3、8、9、12、23、49这些数中,奇数有,偶数有,质数有,合数有,既是质数又是偶数的是,既不是质数也不是合数.27.计算下面各图形的表面积和体积五.操作题(共1小题,满分6分,每小题6分)28.分别画出下列物体从正面、上面、左面看到的形状.六.应用题(共6小题,满分31分)29.一个长方体油箱的底面是周长为20分米的正方形,高是8分米,制作这个油箱至少要用铁皮多少平方分米?30.把一个棱长6dm的正方体铁块锻造成一个长12dm、宽4dm 的长方体,这个长方体的高是多少分米?31.一个长方体玻璃缸,从里面量长40cm,宽25cm,缸内水深12cm.把一块石头浸入水中后,水面升到16.8cm,求石块的体积是多少dm3 ?32.淘气把一个长12dm,宽9dm,高7dm的长方体木块削成尽可能大的正方体,这个正方体木块的体积是多少?33.李华的体重是40kg,他的体重比妈妈的的体重轻,李华妈妈的体重是多少千克?34.用10以内的两个质数组成一个两位数.(1)(2)参考答案与试题解析一.填空题(共10小题,满分23分)1.解:因为5×6=30,所以5和6是30的因数,30是5和6的倍数.故答案为:5,6,30,30,5,6.2.解:由分析得:一个数既是18的倍数,又是18的因数,这个数是18;故答案为:18.3.解:里面有 5个7个是1;故答案为:5,7.4.解:(1)4.8立方分米=4.8升(2)2.5升=2500毫升(3)1260毫升=1.26升(4)3500立方厘米=3500毫升.故答案为:4.8,2500,1.26,3500.5.解:一瓶眼药水有10 毫升;一桶纯净水有20 升;一辆汽车的油箱最多能盛油45 升;一瓶酸奶约有250 毫升;故答案为:毫升,升,升,毫升.6.解:表示把单位“1”平均分成 6份,表示这样 5份的数就是.故答案为:单位“1”,6,5.7.解:长方体和正方体都有8个顶点,12条棱,6个面.故答案为:8,12,6.8.解:在0,5,9中任选两个数字组成的数中是3的倍数的是90,同时是2、3、5的倍数的是 90;故答案为:90,90.9.解:根据分析可知:正方体棱长扩大2倍,体积扩大2×2×2=8倍.故答案为:8.10.解:最小的质数是2,最小的合数是42+4=62×4=8故答案为:6,8.二.判断题(共7小题,满分6分)11.解:由分析可知:在自然数列中,所有的偶数都是合数,说法错误,如2;故答案为:×.12.解:因为一个数的最大因数是它本身,最小的倍数是它本身,如12的最大因数是12,最小倍数是12,它的最大因数和最小倍数相等;所以一个自然数的因数都比它的倍数小的说法错误.故答案为:×.13.解:因为表面积和体积不能比较大小,故答案为:×.14.解:把单位“1”平均分成若干份,表示这样的一份或者几份的数,叫做分数.故答案为:√.15.解:自然数1既不是质数也不是合数.所以自然数(0除外)不是质数,就是合数的说法是错误的.故答案为:×.16.解:5公顷=50000平方米25×20=500(平方米)500平方米<50000平方米所以这个图书馆的面积小于5公顷.故答案为:×.17.解:如果a÷b=,即a是b的,也就是将b平均分成6份,a是其中的一份即b是a的6倍.故答案为:√.三.选择题(共7小题,满分6分)18.解:由分析可知:一瓶墨水的容积是60毫升;故选:C.19.解:根据合数的意义可知,一个合数除了1和它本身外,至少还要有一个因数,即至少有3个因数.故选:B.20.解:1+2+8+0=11,11+1=12,12能被3整除,所以至少加1;故选:A.21.解:圆中涂色部分的面积分别用小数、分数、百分数表示0.625、、62.5%.故选:C.22.解:2×2=4(平方米);故选:C.23.解:手指头的体积大约是1立方厘米;故选:A.24.解:从上面和前面看到的形状如图所示:搭成这样的立体图形前排3个小正方体,后排最少有1个,最少需要3+1=4(个).故选:B.四.计算题(共3小题,满分14分)25.解:22.8÷4=5.746.69÷2.3=20.36.43÷11≈0.5826.解:在1、2、3、8、9、12、23、49这些数中,奇数有1、3、9、23、49,偶数有2、8、12,质数有2、3、23,合数有8、9、12、49,既是质数又是偶数的是2,1既不是质数也不是合数.故答案为:1、3、9、23、49,2、8、12,2、3、23,8、9、12、49,2,1.27.解:正方体的表面积:6×5×5=30×5=150(平方分米)体积:5×5×5=125(立方分米)长方体的表面积:(10×5+10×4+5×4)×2=(50+40+20)×2=110×2=220(平方厘米)体积:10×4×5=40×5=200(立方厘米)答:正方体的表面积的150平方分米,体积是125平方分米,长方体的表面积是220平方厘米,体积是200平方厘米.五.操作题(共1小题,满分6分,每小题6分)28.解:六.应用题(共6小题,满分31分)29.解:20÷4=5(分米),5×5×2+5×8×4=25×2+40×4=50+160=210(平方分米),答:制作这个油箱至少要用铁皮210平方分米.30.解:6×6×6÷(12×4)=216÷48=4.5(分米)答:这个长方体的高是4.5分米.31.解:40×25×(16.8﹣12)=1000×4.8=4800(cm3 )4800cm3 =4.8dm3答:石块的体积是4800dm3 .32.解:7×7×7=343(立方分米)答:这个正方体木块的体积是343立方分米.33.解:40÷(1﹣)=40=60(千克)答:妈妈体重是60千克.34.解:(1)这个两位数是2和3的公倍数是72;(2)用10以内的两个质数组成一个两位数,有因数3,也有因数5,这个数是75.填写如下:(1)(2)故答案为:72,75.。

部编版语文六年级下册第三单元学习力提升练习卷(含答案)

部编版语文六年级下册第三单元学习力提升练习卷(含答案)

部编版语文六年级下册第三单元学习力提升练习卷(此单元学习力提升练习与本人所编单元知识点同步)哈喽,孩子们好!美好的一天开始啦!提高学习力才能达到真正意义上的减负!学习力分为三个阶段,从知识层面的接受,到技能层面的模仿,再到知识层面的内化。

“磨刀不误砍柴工”,只有打好能力基础,才能高效学习。

让我们以解决问题为目的,以学习力为帆,以内驱力为桨,展开新的征程。

提升学习力,我能行!人文主题:让真情在笔尖流露。

语文要素:体会文章是怎样表达情感的。

一、给下列多音字选择正确读音。

A.xuánB.xuàn1.一阵旋()风在村里旋()转了几圈,就离开了。

A.cángB.zàng2.祖国的地下,埋藏()着无尽的宝藏()。

A.sàn B.sǎn3.吃完晚饭,人们闲散()地在海边散()步。

A.jīnB.jìn4.小明没看到池塘边“禁()止在池塘边玩耍!”他掉进池塘时,我情不自禁()地大笑起来。

A.tíB.dī5.没有免费的午餐原则提()醒我们,要小心提()防那些太过美好的机遇——因为太美好了,反倒不像是真的。

A.lǜB.lù6.《水浒传》中绿()林好汉宋江被戴绿()帽子,一怒之下杀了阎婆惜, 成为朝廷重犯!A.yīngB.yìng7.他的反应()可以帮你衡量你接下来应()该说的话。

A.xiàB.hè8.敌人虚张声势恐吓()他,受到惊吓的()他努力掩藏自己的恐惧。

二、用“√”给加点字选择正确读音。

躲藏.(cáng zàng)挪.移(nuó nú) 蒸融.(lóng róng)薄.雾(báo bó)痕.迹(hén héng)挨.时间(āi ái)旋转.(zhuǎn zhuàn)尽.管 (jǐn jìn) 向后转.(zhuǎn zhuàn)徘徊.(huí huái)头涔涔..(shān sān)..(sēn cén)泪潸潸肩胛.(jiá jiǎ)一摞.碗(luó luò ) 赤裸.(lǔ luǒ)遮挽..(miǎn wǎn) 伶.俐(lín líng) 翻箱倒.柜(dǎo dào) 明媚.(méi mèi)念叨.(dāo dɑo)急遽.(suì jù ) 挨.着(āi ái)拨.弄(bō bá)缥.缈(piāo piǎo)绽.开(dìng zhàn)咔嚓.(chā cā)耽搁.(ge gē)吓唬.( hu hǔ)沉郁.(yù yǜ)惆怅..(cóu chóu)依偎.(wēi wèi) 亲吻.(wěn wù)惆怅..(chóu chàng)挽.回(wǎn miǎn)消逝.(sì shì)惊惶.(huāng huáng)绊.倒(bàn pàn)蚁穴.(xiè xué) 一声不吭.(kēn kēng)三、看拼音,写词语。

部编版语文一年级下册第三单元学习力提升练习卷(含答案)

部编版语文一年级下册第三单元学习力提升练习卷(含答案)

部编版语文一年级下册第三单元学习力提升练习卷(此单元学习力提升练习与本人所编单元知识点同步)哈喽,孩子们好!新的一年开始啦!提高学习力才能达到真正意义上的减负!学习力分为三个阶段,从知识层面的接受,到技能层面的模仿,再到知识层面的内化。

“磨刀不误砍柴工”,只有打好能力基础,才能高效学习。

让我们以解决问题为目的,以学习力为帆,以内驱力为桨,展开新的征程。

提升学习力,我能行!第一部分学习力基础一、用“√”给加点字选择正确读音。

捉.虫(zuō zhuō) 急.忙(jí jǐ) 一直.(zí zhí)生死.(sǐ shǐ) 跟.着(gēn gēng)孤.单(ɡūɡuā)不信.(xìn xìng) 叫喊.(hǎn jǎn) 身.边(shēn shēng)邻.居(lín líng) 怎.么(zěn zěng) 足球.(qiú qíu) 邻.居(lín línɡ) 忽.然(hūtū) 跳绳.(shén shéng) 篮球(lán nán)总得(dé děi)连接(jī jiē)1.那个人只.(zhī zhǐ)带了一只.(zhī zhǐ)狗,只.(zhī zhǐ)身来到小岛上。

2.月月把种.(zhǒng zhòng )子种.( zhǒng zhòng )到了花盆里。

3.音乐.( yuè lè)课上,同学们像快乐.(yuè lè)的小鸟。

4.这次他考得.(de dé)不好,没有取得.(de dé)好成绩,还得.(dé děi)再努力。

二、看拼音,写词语。

tā men hé shuǐ xiǎo shuō yě hǎo dà dìtīnɡ jiàn ɡēɡe dān shǒu jū zhù zhāo hukuài lè hǎo wán hěn hǎo yīn yuè tīnɡ jiǎnɡbù xínɡ xǔ duō xiǎo hé dì fānɡ yě xǔtīnɡ shuō dàɡē dān rén zhāo shǒu hū jiàoɡē men fēi kuài hěn duō shuō shū shuō mínɡ三、在语境中看拼音写字词。

六上阳光同学数学答案学习力评价试卷

六上阳光同学数学答案学习力评价试卷

六上阳光同学数学答案学习力评价试卷
一、指数函数
1、形容指数函数的词语:快速增长、强劲增长、几何级数、正比数列
2、以下几个函数是否是指数函数:
(1)y=5x 不是
(2)y=2^x 是
(3)y=x^2+1 不是
3、指数函数飞前截点的坐标呈什么变化?
其前截点的坐标呈正比数列的形式变化。

二、三角函数
1、关于三角函数定义,正确的是
三角函数是指以常数角度的正弦值、余弦值、正切值等函数。

2、关于三角函数的性质,正确的是
(1)正弦余弦正切三个函数互为正交
(2)正弦函数和余弦函数在【0,π】上单调递增
3、以下求解三角函数的正确运算公式是
cos(x)=√1-sin^2(x)
三、导数
1、定义导数
导数是指函数在某一点的切线斜率,也就是某一点处函数变化率的大小,它用来表示函数在某个点的变化率。

2、说明f'(x)是什么意思
f'(x)是指函数f在x处的导数,表示函数在x处的变化率。

3、常见的求导法则
(1)恒等式导数法则
(2)把幂函数变成基本函数求导法则
(3)指数函数求导法则
(4)复合函数求导法则。

儿童学习与发展指南学习测试题有答案

儿童学习与发展指南学习测试题有答案

儿童学习与发展指南学习测试题有答案作为家长和教育工作者,我们常常会关注儿童的学习与发展。

如何帮助孩子培养良好的学习习惯并提升其智力能力,一直是我们共同关注的话题。

今天,我将为大家分享一些儿童学习与发展的指南,并提供一些与此相关的测试题,并附有答案。

一、培养学习兴趣与动机儿童学习的基础是对学习的兴趣与动机。

在儿童学习的早期阶段,我们可以通过以下方法来培养他们对学习的兴趣:1. 创造积极的学习环境:提供一个安全、温馨的学习环境,让孩子感受到学习的快乐。

2. 鼓励主动学习:鼓励孩子主动探索和学习,让他们从中获得成就感。

3. 打造积极的学习奖励系统:适时给予孩子一些小奖励,如表扬、小礼物等,来增强孩子的学习动机。

测试题1:如何创造积极的学习环境?请简要列举三点。

答案:1. 提供一个安全、温馨的学习环境;2. 让孩子感受到学习的快乐;3. 提供丰富多样的学习资源。

二、制定合理的学习计划有一个合理的学习计划对于孩子的学习非常重要。

通过制定学习计划,可以使孩子学会自我管理和规划时间,提高学习效率,培养良好的学习习惯。

1. 制定明确的学习目标:学习计划应该具备明确的学习目标,可以帮助孩子有针对性地学习。

2. 分解学习任务:将学习任务分解成较小的部分,这样可以让孩子感到学习任务的可行性,更容易坚持下去。

3. 设定学习时间表:根据孩子的实际情况,设定一个合理的学习时间表,合理安排学习和休息时间,避免学习过度和疲劳。

测试题2:制定合理的学习计划有哪些好处?请简要列举两点。

答案:1. 帮助孩子学会自我管理和规划时间;2. 提高学习效率,培养良好的学习习惯。

三、培养良好的学习方法良好的学习方法对于学习成绩的提高至关重要。

以下是一些培养良好学习方法的建议:1. 主动参与课堂:鼓励孩子在课堂上积极思考、参与讨论,培养主动学习的习惯。

2. 整理学习材料:帮助孩子总结整理学习材料,写下重点和知识要点,有助于加深记忆和理解。

3. 多样化的学习方式:鼓励孩子采用不同的学习方式,如阅读、写作、绘画等,以促进多方面的发展。

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学能力测试3
姓名家长电话
一、名句默写(10分)
1.接天莲叶无穷碧,______________________。

(杨万里《晓出净慈寺送林子方》)
2. ______________________,欲饮琵琶马上催。

(王翰《凉州词》)
3.柴门闻犬吠, ______________________。

(刘长卿《缝雪宿芙蓉山主人》)[来源:学科网
4. ______________________,天下谁人不识君?(高适《别董大》)
5.古往今来,梅花一直是高洁的象征。

它不慕虚名,傲视严寒。

为此;王安石在梅花中用“ , 。

”来描绘它;王冕在墨梅中用“ , 。

”来赞誉它;陆游在咏梅中用“ , 。

”来夸奖它
二、现代文阅读火柴天堂(22分)
那天,妈妈看到我在玩游戏,站了很久,轻轻地说:“东东,游戏……还是少玩些吧。

”妈妈是在家上班的自由职业者,对我一向还算理解,可能与她这时尚的职业有关吧。

为了躲妈妈,我开始转战网吧。

其实,玩久了也有些厌倦,但还是不愿下线,哪怕只待在安全区看热闹也觉得踏实。

那天,一行字跳入眼帘:“火柴天堂:出售传奇最可爱女孩一名,愿意收徒的私聊!”多么独特的拜师启事!我点了她的名字,就这样,火柴天堂成了我的徒弟。

我急于提升等级,基本没带她练过级。

小火柴并不介意:“玩嘛,我不会为此花费太多精力的。

”她躲在安全的地方,一边打小怪物练级,一边和我聊天。

她说游戏是为人服务,而我投入得本末倒置了。

我何尝不知呢?只是迷恋已久……
两周她只练到 15 级。

然而那天我与一个40 级武士PK,她却挺身而出,结果死了N次。

我,也屡战屡败。

一周后,她买了个42 级道士号,我问:“不是说不会花费太多精力吗?”“我是不愿看到你被欺负。

”“你的号有没密保啊?要是被黑了怎办?”“啊?”她半晌才回道,“看造化吧!”
从此,有人来犯,我们就下线换号,由我用“清风道士”出战。

然而我渐渐发现,传奇与生活不同:纵然我杀死对方N 次,他还是可以用脏话骂我。

我突然有些厌恶这种生活。

又一晚,她呆站在安全区,半天才说:“清风道士的号,果然被黑了。

”我的心猛地就痛了。

我明白那是她为我而买的号,是她要给我的保护。

可我不能表现得伤心,我劝她:“你说过的,游戏而已。

”“可我真的不想你被欺负。

“是我技不如人,没关系的。

游戏里败了就败了,生活中技不如人那才糟糕呢。

”没想到,我居然用她的论调来安慰她。

但,说着说着,想到日渐荒芜的学业,一种从未有过的彻悟穿过我心。

最后,我们相约退出传奇,但我还想用QQ 视频看看她。

“不,不要!你会吃惊的。

”“不会,你是我徒弟嘛。

不管你什么样,我都不会吃惊的。

”然而如火柴所说,接通视频,我还是吃惊了:妈妈!
妈妈打过来一个笑脸:生气了?“东东,妈妈只想更了解你,只是想让你明白:事情,要分轻重缓急。

妈妈有没有自作聪明?”妈妈说,“知道我为什么叫‘火柴天堂’吗?有首《火柴天堂》里唱‘妈妈牵着我的手回家’,妈妈想牵着东东的手,回家……”
眼泪不争气地流了出来,但我还是笑着打出:“得了,还牵我回家呢,你不就是个小火柴嘛,还要我保护呢!”
“嗯。

”妈妈说,“那么,师父,小火柴等你回家!”
6.概括这篇小说的情节。

(4 分)
7、摘取文中的词语,梳理“我”对网络游戏的态度变化过程(请用简练的短语填空
)。

(8分)→→→
8、这篇小说的主人公是谁?请简要分析一下主人公的人物形象。

(6 分)
主人公_______________分析
9、关于“小火柴”的真实身份,小说在前半部分有多处伏笔,请找出一处并对此简要分析。

(4 分)
伏笔________________________________________________________________________
分析_______________________________________________________________________ 三、古诗文阅读。

(28分)
(一)谢亭送别(6分)
许浑
劳歌一曲解行舟,红叶青山水急流。

日暮酒醒人已远,满天风雨下西楼。

注:劳歌,送别的歌。

10、仿照例子赏析词语(2分)
例:“急”字突出了舟行的迅速,红叶青山静止对比船行得快,表现了诗人目送行舟穿行时的忧伤心境。

(格式:词义+句意+情感)
请赏析“日暮酒醒人已远”中的“远”
答:
11、从“红叶青山”“日暮”可以看出是晴天送别,最后一句却说“漫天风雨”,矛盾吗?谈谈你的理解。

(4分)
临江之麋
临江之人畋○1,得麋麑○2,畜之。

入门,群犬垂涎,扬尾皆来。

其人怒,怛○3之。

自是日抱就○4犬,习示之,使勿动,稍使与之戏。

积久,犬皆如人意。

麋麑稍大,忘己之麋也,以为犬良○5我友,抵触偃仆○6,益狎。

犬畏主人,与之俯仰甚善,然时啖○7其舌。

三年,麋出门,见外犬在道甚众,走欲与为戏。

外犬见而喜且怒,共杀食之,狼藉道上,麋至死不悟。

【注】①畋(tián田):打猎。

②麋麑(ní泥):麋鹿仔。

③怛(dá):恐吓。

④就:接近。

⑤良:真,确。

⑥抵触:用头角相抵相触。

⑦偃:仰面卧倒。

⑧仆:俯面卧倒。

⑨啖(dàn但):吃,这里是舔的意思。

⑩狼藉:散乱。

12.解释下列句中加点的词。

(4分)
①畜.之()②自是.日抱就犬()③稍.使与之戏()④益.狎()13.把下面的句子翻译成现代汉语。

(4分)
①以为犬良我友②麋至死不悟
14.请从分别从主观和客观两个方面简述麋最终被外犬吃掉的原因。

(8分)
15.这则寓言告诉了我们怎样的道理?(6分)
四、作文(40)
分别以“春”“夏”“秋”“冬”未标题,各写一段你见过的最美景物。

要抓住季节特征。

每段10分。

一.【答案】1.映日荷花别样红2.葡萄美酒夜光杯3.风雪夜归人4.莫愁前路无知己
5.墙角数枝梅,凌寒独自开。

不要人夸好颜色,只留清气满乾坤。

无意苦争春,一任群芳妒。

二、火柴天堂
6、妈妈匿名拜“我”为师参与网络游戏,帮助“我”戒掉网络游戏习惯
7、迷恋→厌倦→厌恶→彻悟
8、主人公:“小火柴”分析:是一个尊重孩子、很有教育方法的开明母亲
9、本题可以分析的伏笔,如:开头交代妈妈的职业以及对“我”的理解;“小火柴”成为“我”的徒弟后对“我”沉迷游戏的劝告;“小火柴”挺身而出保护“我”;“小火柴”说自己买号的原因是“我是不愿看到你被欺负”;当“我”提出视频时她说“你会吃惊的”,这些都暗示着“小火柴”的真实身份,表现出妈妈对“我”的关心和教育方式的
现代,为后文的情节逆转作了充分的铺垫
10、答:“远”突出友人船行距离之远,日暮酒醒写时间之久,与“远”呼应,表现诗人酒醒后友人已远的失落和伤感。

11、不矛盾。

也许是真的下雨,也许没有下雨。

“满天风雨”主要写诗人的内心感受,借助天气衬托诗人与友人分别后的伤心。

(4分)
12(饲养)②(这)③(渐渐)④(更加)
13【译】以为狗是它真正的伙伴(朋友);或是:以为狗真的是它的伙伴(朋友)。

【译】麋到死都没有觉悟(到这是怎么回事)。

14【答】客观原因:主人溺爱麋鹿,家犬只能假意与麋鹿为友。

主观原因:麋鹿天真幼稚,竟然没有注意到家犬“时啖其舌”,愚蠢的以为狗是它真正的朋友。

15【答】要有自知之明,分清敌我。

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