2016上海事业单位综合应用能力范文：推进反腐
反腐倡廉心得体会优秀范文
反腐倡廉心得体会优秀范文通过反腐倡廉警示教育学习，本人深受教育，收益非浅，认真对照检查自己的学习态度、工作方法、工作经验及日常管理工作的执行力度等方面都存在着许多不足。
接下来是小编为大家整理的反腐倡廉心得体会优秀范文，希望大家喜欢!反腐倡廉心得体会优秀范文1根据公司安排__年8月_日我有幸参加了公司组织的反腐教育安全培训，通过这次培训使我有很大的收获，一个个案例使我不但知道了腐败对公司的危害性，也知道了腐败对个人对家庭的危害性，可以说腐败是万恶之源。
首先反腐教育有利于给我们员工敲响警钟，对于我们销售人员来说，我们的岗位是一个腐败的高位岗位，如果对自己的要求降低很可能滋生腐败，所以公司和部门不定期的反腐教育显得尤其重要，通过一个个活生生的案例来给我们敲响腐败可耻的警钟，使我们能够及时的绷紧已经放松的神经，来抵制腐败的发生。
其次反腐教育可以能够提高员工的思想认识，反腐教育对我们普通员工的思想水平提高有很大好处，反腐教育的开展使平常忙于工作的我们有了一个很好的学习的机会，尤其是在反腐方面我们的思想水平普遍很低，对腐败的认识不足，往往容易导致腐败的发生，通过这样不定期的反腐教育使我们的思想水平提高了，抵制腐败的能力也有了相应的提高。
再次反腐教育可以使我们有的放矢的预防腐败，通过反腐教育的案例我们能够知道在哪些方面容易滋生腐败，可以有针对性的进行预防，在涉及到容易出问题的方面提高警惕，主动的来抵制腐败的发生，使我们的反腐水平得到应有的提高。
最后反腐教育可以促使我们互相监督、共同抵制腐败的发生，通过反腐教育的案例可以知道，腐败往往是一群人同时发生腐败，而这样的腐败危害性也往往，通过反腐教育的学习使我们的思想水平提高，在遇到周围人发生腐败时不但可以自己坚决抵制，而且能够及时制止周围人的腐败行为，使腐败现象无处藏身。
最后，可以说销售岗位是一个容易滋生腐败的岗位，相信经过公司、部门的反腐教育，还有我们销售部全体员工的共同学习、共同抵制，一定能够出色的完成公司的反腐工作。
2016年10月29日上海市事业单位公开招聘考试综合应用能力A类及答案解析
2016年10月29日上海市事业单位公开招聘考试综合应用能力A类及答案解析(1~4/共4题)案例分析题(分析题目所提供的案例材料,并根据要求回答问题。
)【背景材料】材料1：城市公共自行车是城市轨道交通和地面常规公交的重要补充和延伸，是为市民提供绿色出行，解决市民“最后一公里”出行的重要公共产品。
为进一步完善城市的公共交通体系，M市公共自行车服务系统自2015年1月1日起开通试运营，采用的是“政府包办，分区运营”模式。
这一工作由M市交通局下属的事业单位——公共自行车管理服务中心(以下简称“中心”)负责。
M市公共自行车采取分辖区管理的办法，在城区每个辖区内人流密集处，如公交站、社区门口、学校、商场等设置若干公共自行车服务站点。
每个站点配有停车桩和读卡器，并投放10～15辆自行车，诸多站点共同组成一个网络，通过公共自行车租用管理系统来管理。
年龄在16周岁到70周岁的市民，可凭借本人身份证或其他有效证件，由本人到有人工服务的站点或中心办理租车卡。
办卡时需填写办卡申请表，签订相关协议，交纳相应保证金。
如遇租车卡损坏、遗失或退卡等情况，必须由本人持有效证件，到中心办理相关手续。
租车时，市民只需在读卡器上刷一下租车卡，即可取车；在本辖区内任何一个站点，都可刷卡还车。
自行车每天使用不限次数，每次2小时内免费，单次超过按1元/小时收取超时费；超过24小时未还车视为违约并追究违约责任。
在试运行的一年时间里，M市累计建成公共自行车服务站点268个、投放公共自行车3750辆，累计发放租车卡2.5万张，日均租借自行车约1万辆次。
公共自行车因其低碳环保、节能减排、绿色出行的特点得到了广大市民的支持。
该市计划到2018年年末，以“城区先行，覆盖全市”为目标，实现全市公共自行车全覆盖，全面建成功能完备的公共自行车租用管理系统，更好地服务于M市市民，提升城市形象。
材料2：下面是《M市晚报》2016年3月15日的一则报道：2016年1月1日起，又有一批公共自行车“上路”了，2小时内免费，2小时以上每小时1元，这对市民来说很实惠，但几个月使用下来，市民的抱怨也多了起来，而最具争议的问题是：公共自行车要不要加锁?一些市民认为，租了公共自行车以后，路上难免，临时想办点小事，而现在站点还不够多，不带锁的公共自行车中途该如何保管真是个难题，最好还是带锁。
上海市事业单位综合应用能力测试真题与答案
上海市事业单位综合应用能力测试真题与答案一.案例分析题（共2小题,每题20分）（一）案例分析1所涉及是社会救助体系建设问题,第一问是“结合材料,分析建立健全社会救助制度主要意义.”,第二问是“目前,现行社会救助体系存在不足,作用还没有得到充分发挥,分析其主要原因.”参考答案：1. 社会救助是指国家等对于遭受自然灾害.失去劳动能力或者其他低收入公民给予物质或精神救助,以保障其最低生活水平各种措施.社会救助保证了社会成员基本生活,使陷于困境社会成员得到一定支持,是稳定社会秩序和维护社会公平正义重要手段.社会救助是国家调节社会需求,进而调节经济运行重要手段,有利于扩大和引导消费需求,促进经济发展与繁荣.社会救助提高了人民群众生活水平,有利于维护人民切身利益,夯实党和国家政治基础.2.我国社会救助体系还存在一些不足,究其原因包括了：第一,社会救助法治建设不完善.当前我国还没有制定关规范社会救助体系法律,现有制度在社会救助等方面还存在着大量不明确之处,使有关部门常常无法可依.第二,社会救助管理体制与运行机制不够健全.由于缺乏法律依据,我国各项救助制度之间缺乏统筹和协调,也缺乏一个统一管理部门.同时救助体系以生活救助为主,其他教育医疗住房等领域救助缺失或者功能错位.第三,社会救助资金投入不足,且城乡差距较大.我国仍处在社会主义初级阶段,能够投入社会救助财政资金十分有限,且多依赖地方自主筹集,社会力量参与不足.（二）案例分析2案例分析二所涉及是浙江省诸暨市园林部门一幅“3个人在树上修剪树枝,30多个头戴安全帽人在树下悠闲地围观”照片流传在网上,并引发网友质疑,以及政府有关单位回应质疑.参考答案：1.这一现象恰如其分地体现了很多公共部门中存在人浮于事和庸政懒政现象.究其原因在于：第一,部分干部工作中形式至上.部分领导和工作人员没有树立起为人民服务和高效行政意识,形式主义问题在一定范围内依然存在第二,部门工作安排与协调存在缺失.由于历史和现实原因,一些公共部门职责不清晰,内部分工不明确,人员配置有重叠,也导致了一些工作人员出现无所适从或偷懒耍滑情况.第三,内部监督机制不健全.公共部门内部行政监督体制还存在很多死角,如对财政资金使用,对编制控制,同时缺乏有效外部监督机制和畅通表达沟通渠道.2.面对群众广泛质疑,公共部门应当：第一,转变思想认识.部门领导干部要清除工作中还存在形式主义作风,正确看待群众质疑,将之作为帮助部门进步镜鉴.第二,制定权力清单和责任清单.部门应当制定清单明确自身工作职责,处理好内部分工和人员配置问题,减少人浮于事情况.第三,加强行政监督.完善部门内部行政监督机制,并适当引入媒体.公众等外部力量进行监督,确保渠道畅通有效.最后,针对此次具体事件,部门应当迅速调查原因并作出责任追究和处理方案,通过政府网站和新闻发布会形式向社会公开,正面回应公众质疑.二.作文题（60分）随着新时代到来,文盲不仅仅指“不识字人”,还可能有人在因为对某些新技能新知识无法掌握而成为新文盲.如,不会使用外语.计算机人,都可能成为新时代文盲.联合国重新定义了新世纪文盲：第一类是不能读书识字人,这是传统意义上老文盲,是目前扫盲工作主要对象；第二类是不能识别现代社会符号人；第三类是不能使用计算机进行学习.交流和管理人.后两类被认为是功能型文盲,他们虽然受过良好教育,但在现代科技常识方面,却往往如“文盲”般贫乏.但是现在社会发展太快,新事物不断地应用于我们生活当中,由于有些人由于种种原因,没有接触这些事物,久而久之,就不太适应这个社会,就成为我们所说功能性文盲. 其实,功能性文盲并不可怕,可以说,每个人都有成为功能性文盲可能.认真阅读材料,围绕“终身学习”这一主题,自拟标题,写一篇800—1000字文章,要求中心明确,内容充实,论述深刻,有说服力.参考范文：终生学习是人类进步希望如果说书籍是人类进步阶梯,那么学习就是通往人类全面发展唯一途径.然而反观当下,无论是对于现代科技“无知”.还是国人在处境游中各种不文明表现,背后都反映出国民科学素养,个人素质相对不足.2016年《政府工作报告》强调倡导全民阅读,将打造书香社会纳入了中国未来社会发展版图.将终身学习重要性再一次提到了世人面前.落实终身学习,是个人全面发展客观要求.小至幼年,长至暮年,学习将伴随人整个生活历程并影响人一生.这是不断发展变化客观世界对人们提出要求.人类从诞生之日起,学习就成为整个人类及其每一个个体一项基本活动.不学习,一个人类就无法认识和改造自然;不学习,人类就无法认识和适应社会;不学习,人类就不可能有今天达到一切进步;而如今,不学习甚至都无法生存.古人云：吾生而有涯,而知也无涯.当今时代,风云激变,新知识层出不穷,新问题一日三变,新技术几何增长.人们要适应不断发展变化客观世界,就必须把学习从单纯求知变为生活方式,努力做到活到老.学到老,实践终身学习.落实终身学习,是教育理念转变一次革命.党十七大报告中曾强调,要加强终身学习,以个人终身学习来推动和实现全民学习和全民族终身学习,从而促进整个社会发展.终身学习理念是对传统教育理念一次超越,从教育和学习领域中促进了人本理念落实和发展,加快了以人本为核心和谐社会构建进程,使我国民主化教育观念向前迈进了一大步.终身学习理念实现了个体被动学习向主动学习转变,体现了个体在学习活动中主体地位,不仅丰富了学习主体内涵,更是学习理念革命性创新,是教育观念一次伟大突破.落实终身学习,是社会进步必然选择.相比于传统学习方式,终身学习具有灵活性和实用性特点.随着时代进步,个体社会分工将出现显著差异化和个性化.而传统流水线式教育模式将无法适应新时代要求.与此同时,终身学习所孕育差异化学习方式将完美衔接时代需要.在终身学习过程中,个体学习内容不尽相同,因人而异.因地制宜.因时所变,因需所求个性化学习将进一步激发个人潜能,满足日新月异社会变化.从而使每个人都更好地融入社会分工.而从社会角度来看,社会发展将出现前所未有全面发展,姹紫嫣红,百花争鸣,终身学习为时代进步.社会前进提供了完美方案.活到老,学到老,生命不息,学习不止.这不再是一句口号,它如同一把钥匙,开启不仅是学习理念转变,更是把人引入了全面发展.社会进步康庄大道.唯有终身学习,人类前途才有光明,社会进步才有希望.。
2016年5月21日事业单位联考A类《综合应用能力》真题及解析
2016年5月21日事业单位公开招聘分类考试《综合应用能力（A类）》试卷【背景材料】材料1：和平小学是A市城西区教育局下属的重点小学，创立于1963年，历经50多年的发展，学校现已发展成为拥有40多个教学班，2000多名学生，近150位教职员工的大规模、综合化的完全小学。
学校坚持正确的办学方向，全面贯彻党的教育方针，全面实施素质教育，在教师队伍建设和学生德育工作、科学教育、艺术教育、健体教育等方面取得了突出的成绩，已形成了自己的办学特色。
学校先后成为国家教育部首批命名的现代教育技术实验学校、省基础教育实验学校、省现代教育先进单位、市首批示范性学校；先后荣获“全国少先队红旗大队”“市文明单位”“市学雷锋十佳先进集体”等荣誉称号。
近年来，随着A市的经济发展和人口增长，机动车尤其是私家车数量增长迅速，使车均道路资源迅速萎缩，给城市交通带来了很大压力。
和平小学地处城西区红旗街道辖区内，位于建设西路和朝阳路交叉路口的东南角。
和平小学所在的建设西路双向六车道，是一条东西向主干道，车流量比较大，尤其到了每天上学和放学时间，校门口就异常拥堵，存在安全隐患。
和平小学校门口拥堵问题。
近年来已经成为困扰学校和社区居民的一大难题。
材料2：2015年12月16日下午4:35，正值和平小学放学时间，学生们三五成群走出校门，接孩子的车辆早把校门围得严严实实。
这时，校门口西侧正发生着一场“战争”，原来是一个流动小摊贩和一个家长发生了争执。
只见现场围了一大群人，里面还有几个人在推推搡搡，地上散落着不少小吃食材和一口摔破的大炸锅，油洒了一地，一辆平板车倒在一边。
学校保安刘军正在传达室里给朋友打电话，商量周末去郊外钓鱼的事。
“杨大姐，谁欺负你了？”刘军问道。
“小刘啊，你来得太好了！你来帮我讲讲理，我刚把摊摆好，他就把车停在我的摊子旁边，害得我没法做生意，我让他挪挪车，他就骂我。
”“这可真是恶人先告状！我哪里骂你了，我就是和你理论几句。
上海市事业单位公开招聘考试综合应用能力(A类)真题2016年05月21日
上海市事业单位公开招聘考试综合应用能力(A类)真题2016年05月21日(总分：150.00，做题时间：90分钟)一、 (总题数：1，分数：150.00)【背景材料】材料1：和平小学是A市城西区教育局下属的重点小学，创立于1963年，历经50多年的发展，学校现已发展成为拥有40多个教学班，2000多名学生，近150位教职员工的大规模、综合化的完全小学。
学校坚持正确的办学方向，全面贯彻党的教育方针，全面实施素质教育，在教师队伍建设和学生德育工作、科学教育、艺术教育、健体教育等方面取得了突出的成绩，已形成了自己的办学特色。
学校先后成为国家教育部首批命名的现代教育技术实验学校、省基础教育实验学校、省现代教育先进单位、市首批示范性学校；先后荣获“全国少先队红旗大队”“市文明单位”“市学雷锋十佳先进集体”等荣誉称号。
近年来，随着A市的经济发展和人口增长，机动车尤其是私家车数量增长迅速，使车均道路资源迅速萎缩。
给城市交通带来了很大压力。
和平小学地处城西区红旗街道辖区内，位于建设西路和朝阳路交叉路口的东南角。
和平小学所在的建设西路双向六车道，是一条东西向主干道，车流量比较大，尤其到了每天上学和放学时间，校门口就异常拥堵，存在安全隐患。
和平小学校门口拥堵问题。
近年来已经成为困扰学校和社区居民的一大难题。
材料2：2015年12月16日下午4:35，正值和平小学放学时间，学生们三五成群走出校门，接孩子的车辆早把校门围得严严实实。
这时，校门口西侧正发生着一场“战争”，原来是一个流动小摊贩和一个家长发生了争执。
只见现场围了一大群人，里面还有几个人在推推搡搡，地上散落着不少小吃食材和一口摔破的大炸锅，油洒了一地，一辆平板车倒在一边。
学校保安刘军正在传达室里给朋友打电话，商量周末去郊外钓鱼的事。
“杨大姐，谁欺负你了?”刘军问道。
“小刘啊，你来得太好了!你来帮我讲讲理，我刚把摊摆好，他就把车停在我的摊子旁边，害得我没法做生意，我让他挪挪车，他就骂我。
2016年上半年事业单位招录(综合应用能力)真题试卷D类(题后含答案及解析)
2016年上半年事业单位招录（综合应用能力）真题试卷D类(题后含答案及解析)全部题型 5. 辨析题7. 案例分析题8. 方案设计题辨析题1．有一种观点认为，“教学不是把现成的知识教给学生，而是把学习方法教给学生”，请你对这一观点作出判断和分析。
要求：判断准确，观点明确，分析合理，条理清晰，字数不超过400字。
正确答案：这种观点是正确的。
新时期要求教师角色的转变，即教师应从知识的传授者变为学生学习的促进者。
教师在教学中，除了要教给学生知识、技能，还应教给学生独立获取知识的方法和能力，教会学生学习，使他们能够不断地获取新知识。
所谓“授人以鱼，不如授人以渔。
”道理其实很简单，一条鱼能解一时之饥，却不能解长久之饥，如果想永远有鱼吃，那就要学会捕鱼的方法。
用在教学中，就是强调传授给人知识，不如传授给人学习知识的方法。
行之有效的学习方法和学习习惯，不仅可以帮助学生在学习中取得良好的成绩，起到事半功倍的效果，还可以培养一个人的终身学习习惯。
使他们离开了老师，离开了课堂还能自主地学习、成长，满足自身的发展需要。
陶行知先生也说过：“好的先生不是教书，不是教学生，乃是教学生学。
”意思是说教师不是把教材教好、分析好，而是教学生如何有能力自主学习，为学生终身学习打下基础。
所以说教学生方法比传授现成的知识更重要。
案例分析题案例一在一节小学科学课上，张老师正在讲有关天气方面的知识，忽然，有学生兴奋地喊道：“哇，好漂亮的光环啊!”同学们立刻把目光移到了窗外，原来，太阳周围出现了一圈美丽的日晕。
张老师见状，灵机一动，问：“大家知道那是什么吗?”“是彩虹!”“不对，是一种云吧!”大家叽叽喳喳地讨论开了，张老师笑眯眯地对同学说：“那我们到外面好好地观察吧!”同学们像一群欢快的鸟儿飞出了教室。
为了保护眼睛，张老师还端来一盆滴了墨汁的水，让同学们从水里观察。
张老师告诉大家：“这是日晕，是日光通过卷层云时受到冰晶的折射或者反射而形成的一种大气光学现象。
2016事业单位统考《综合应用能力[A类]》真题和答案及解析
![2016事业单位统考《综合应用能力[A类]》真题和答案及解析](https://img.taocdn.com/s3/m/82f9716f3c1ec5da51e27029.png)
2015年10月31日事业单位统考《综合应用能力（A类）》真题及答案解析【背景材料】材料1：中小学教师国家级培训计划，简称“国培计划”，由教育部、财政部于2010年开始全面实施，是提高中小学教师特别是农村教师队伍整体素质的重要举措。
“国培计划”包括“中小学教师示范性培训项目”和“中西部农村骨干教师培训项目”。
“中小学教师示范性培训项目”是由教育部、财政部直接组织实施，面向各省（区、市）中小学教师的示范性培训，主要包括中小学骨干教师培训，中小学远程培训，班主任教师培训，中小学紧缺薄弱学科教师培训等示范性项目，旨在为全国中小学教师培养骨干，作出示范，开发和提供一批优质培训课程教学资源，为“中西部农村骨干教师培训项目”和中小学教师专业发展提供有力支撑。
“中西部农村骨干教师培训项目”主要包括农村中小学教师置换脱产研修、农村中小学教师短期集中培训、农村中小学教师远程培训。
该项目是在教育部、财政部统筹规划和指导下，中央财政专项支持中西部省份按照“国培计划”总体要求，实施农村义务教育骨干教师培训项目，对中西部农村义务教育教师进行有针对性的培训，同时，引导地方完善教师培训体系，加大农村教师培训力度，提高农村教师的教学能力和专业水平。
材料2：Y 大学历史文化学院组建于2003年，现有教授16人，副教授17人，其中，博士生导师13人。
该学院现有历史学、历史教育、文化产业管理三个本科专业，已形成中国近代现代政治与对外关系史、中国近现代社会与思想文化史、欧洲近现代历史与文化、中国古代经济史、中国古代政治史和政治制度、中国古代社会史、中国史学史和历史文献学、西方古典文明、世界地区国别史、近现代国际关系等相对稳定又颇具特色的研究方向。
该院拥有1个一级学科博士学位授权点、5个一级学科硕士学位授权点、1个博士后流动站、1个国家文科人才培养和科学研究基地。
获学位授予权20余年来，历史学科已培养了一大批博士、硕士研究生，不少毕业研究生已成为所在单位的学术骨干。
关于反腐倡廉的高中作文
关于反腐倡廉的高中作文反腐倡廉制度建设是新形势下党的建设的重大课题，是贯彻落实党的十七大精神的一项重要内容。
下面小编给大家带来关于反腐倡廉的高中优秀，供你参阅。
关于反腐倡廉的高中作文1从1987年改革开放至今，三十年的时间，中国在中国共产党的领导下的羊城翻天覆地的变化，到处是现代化设施，先进科学设备，人们生活总体上达到了小康水平，文化，经济，政治等方面都有了突飞猛进的发展，而如此快发展的同时，相位而来的问题也越来越多，越来越严重，大学生反腐倡廉。
20xx年1月15日召开的中国共产党第十七届中央纪律检查委员会第二次会议，胡再次强调“反腐倡廉”的重要性与紧迫性，并指出20xx年是全面贯彻落实十七大精神的第一年。
这一点在我院也有所体现，校园里的“反腐倡廉”宣传海报，院学生会组织的以“反腐倡廉”为主题的作品展等等。
这样做多多少少会对全体师生有所影响。
可社会腐败现象大有人在，少数党员干部作风不正，形式主义，官僚主义，奢侈浪费等等。
这些都将直接影响一个国家资源的在效配置和经济发展;破坏了市场公平原则，影响社会公平，增加社会性和政治的不稳定;破坏了社会道德基础和信用关系，污染了社会风气。
因此，我们必须经这些腐败分子以沉重打击，让他们知道做出有损于国家和人民的事的后果是什么，同时，应加强对权力运行的制约和监督;加强反腐倡廉制度在惩治和预防腐败中的保证作用;加强反腐倡廉教育。
归根到底还是抓教育，党员教育，轻年教育及全民教育。
党员教育好了，树立全民榜样，全民教育好了，树立全国形象，这样廉洁之风，便会得到很好的宣传与发展。
个人觉得这种廉洁习惯应从小培养，现在人们生活水平水平越来越好，独生子女也越来越多，让更多的孩子养成了奢侈，浪费的不良恶习，严重影响今后的作风与价值观的发展，也就不得不出现如此而已多的“腐败奢侈”的现象，对我个人而言，这一点，我做的还是可以的，或许和我的出身贫困有关，从小养成了这种“节约”习惯。
但，更多的是在学习十七大后，对人生的反思让我更加懂得珍惜我所拥有的一切，包括此刻的“贫穷”，它让我深刻感受到党的.怀，让我迅速成长，坚强，也让我深刻的懂得了，人生不应在乎你得到了什么，更多的应关心你创造了什么，付出了什么，这才是价值体现。
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2016上海事业单位综合应用能力范文：推进反腐上海事业单位综合应用能力范文：推进反腐国家立法，事业单位考试写作范文，上海华图提供备考资料。
把推进反腐败国家立法列入今年加强重点领域立法范围，受到参加两会的代表委员的高度关注。
“张德江委员长作的常委会工作报告，在加强重点领域立法当中明确提出今年要推进反腐败国家立法，研究修订行政监察法。
”3月9日下午，全国人大常委会法制工作委员会刑法室主任王爱立在回答记者提问时说。
“法令者，治之具。
”拍蝇打虎也罢，宣战“铁帽子王”也好，要使权力谦抑、权益得彰，唯有严肃法纪、厘清规矩。
2015年是中国全面深化改革的关键之年，全面推进依法治国的开局之年，全面完成“十二五”规划的收官之年。
于此背景下，全面建成小康社会、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党，都离不开反腐败的制度化与法制化。
早在1999年的全国人大九届二次会议上，著名学者、时任上海社科院院长的全国人大代表张仲礼提出法治反腐观点，并提交了《建议制定国家“反腐败法”的议案》。
此后，伴随着反腐倡廉制度建设，推进反腐败国家立法的呼声日益高涨。
党的十八届四中全会《决定》明确提出：“加快推进反腐败国家立法，完善惩治和预防腐败体系，形成不敢腐、不能腐、不想腐的有效机制，坚决遏制和预防腐败现象。
”
有人说，对于公权力来说，应该是——法律让其不敢腐、制度让其不能腐、信仰让其不想腐。
这话也许未必科学，却也道尽法制建设之于反腐败的价值与意义。
改革开放30多年来，中国特色的反腐倡廉制度体系基本建成，但现有法规制度亟待跟上世易时移的现实：譬如反腐形势的变化、反腐程序的完善、反腐效能的保障等。
去年，刑法修正案(九)草案提请全国人大常委会审议，对刑法有关贪污贿赂犯罪的条文进行了完善，其实已经在落实中央的反腐立法要求。
反腐败国家立法之所以备受关注，离不开以下几个原因：一则，从今年政协报告首提党风廉政建设和反腐败工作，到政府工作报告强调“有权不可任性”，2015年的全国两会上，“反腐”已成为事关国计民生的高频热词。
据《2015年中国社会形势分析与预测》报告指出，2014年，中国城市居民生活满意度总体比上年有所提高，其中对反腐败满意度升幅最大。
由此可见，推进反腐败国家
立法，是持续深入反腐败斗争的现实所需。
二则，全面依法治国的背景下，“依法反腐”成为必由之路。
反腐会否成为“一阵风”?“多打虎、打大虎”的“任性”能否有稳定预期?这些问题都需要用法治思维与法治方式来回答。
推进反腐国家立法既是完善中国特色社会主义法律体系、推进国家治理体系与治理能力现代化的要求，也是因应顶层设计“实现立法和改革决策相衔接”指导思想的具体体现。
三则，有关反腐立法的地方实践已经过了“摸石头”阶段。
前年，汕头、珠海两个经济特区率全国之先出台预防腐败条例，为中国反腐防腐立法的开展进行了有益的探索。
譬如在汕头和珠海各自的预防腐败条例中，对“裸官”、“官二代”、“三公经费公开”、“财产申报”、“国企腐败”等热点敏感问题均作了详尽的规定。
此外，美国有《联邦贪污对策法》，英国和新加坡有《防止贪污法》，俄罗斯有《反腐败法》，韩国有《腐败防止法》……推进反腐败国家立法，亦是国际惯例。
这些年，从《北京反腐败宣言》到APEC反腐败执法合作网络，从国际视野来看，反腐国家立法也是加强相关领域全球合作的前提与基础。
“法立于上，则俗成于下。
”反腐败国家立法构筑起权力笼子，有权才能真正“不敢”任性。
编辑：上海华图
2016国家公务员考试备考通关方案/z/2015gkkc/（复制此地址）。