南京市2013生物中考模拟试卷(三)
2013生物中考模拟试题(含答案)
绝密★启用前试卷类型：A2013年初中学业水平模拟考试生物试题注意事项：1.试题共8页，分第Ⅰ、Ⅱ两卷,第Ⅰ卷是选择题,第Ⅱ卷是非选择题,满分100分，考试时间60分钟.2.答卷之前务必将密封线内的项目填写清楚.第Ⅰ卷选择题（共50分）说明：第Ⅰ卷共4页，共25题。
每题2分，共50分。
每题只有一个最佳答案。
选出正确答案后填写在第Ⅱ卷表格内1.细胞是生物体结构和功能的基本单位。
下列有关细胞的叙述中，正确的是A.植物细胞和动物细胞的基本结构相同，但形态不同B.无论是植物细胞还是动物细胞，细胞膜都控制物质的进出C.植物细胞和动物细胞中的能量转换器是一样的D.染色体是细胞质的重要组成部分2.小明观察血涂片时，首先看到了右图中①所示的物像。
然后进行操作观察到右图中②所示的物像，小明观察时没有进行的操作是A.转动转换器B.转动细准焦螺旋C.转动粗准焦螺旋D.调节反光镜3.各种植物形态各异，观赏的部位各不相同。
下列植物中，观赏部位属于营养器官的是A.石门红叶B.大理茶花C.荷泽牡丹D.月季4.下列关于生物与环境关系的说法中，最为确切的是A.菊花之所以在秋天开花，与秋天的温度较低有直接关系B.影响生物生活的生物因素仅指不同生物之间的相互作用C.生物对环境的影响是各种非生物因素共同作用的结果D.生物不仅能适应一定的环境，而且能改变环境5.在各种动物的一生中，因为生存、繁殖等需要，会表现出许多特有的行为。
下列有关动物行为的描述中错误．．的是A.亲鸽育雏属于动物的繁殖行为，能够遗传B.“彩蝶飞舞”是蝶类的一种与生殖有关的行为C．“关关雎鸠，在河之洲。
”表现的是动物的求偶行为D.家禽和家畜是人工饲养的动物，其行为都不能遗传6.某同学做“观察唾液淀粉酶的消化作用”实验时，记录了如下表所示的实验结果。
该实验结果表明ArrayA.酶的催化作用具有专一性B.酶的催化作用具有高效性C.酶的催化需要适宜的温度D.唾液淀粉酶具有消化作用7.下列四幅图线表示人体内血液由体动脉经过组织细胞流向体静脉时，血液内二氧化碳含量的变化情况，纵坐标表示二氧化碳含量，横坐标表示血液由体动脉经过组织细胞流向体静脉时的血流方向。
初中生物中考(北师大版)模拟试卷(三)(解析版)
初中生物中考模拟试卷（三）一、单选题1．血液是物质运输的载体，下列有关血液及其成分的说法正确的是（）A．血小板内没有细胞核B．出现炎症时，血液中白细胞的数量多于红细胞C．血浆是一种淡黄色液体，占血液总量的3/4D．输血时，A型血的患者可以接受AB型血【答案】A【分析】血液是由血浆和血细胞（包括红细胞、白细胞、血小板）构成的。
【详解】A. 血小板是最小的血细胞，没有细胞核，形状不规则，A符合题意。
B. 白细胞是人体与疾病斗争的“卫士”，当病菌侵入人体内，白细胞能通过变形而穿过毛细血管壁，集中到病菌入侵的部位，将病菌包围、吞噬，出现炎症时，血液中白细胞的数量高于正常值，而不是多于红细胞，B不符合题意。
C. 血浆是一种淡黄色液体，占血液总量的55%，而不是3/4，C不符合题意。
D. 输血时，A型血的患者不可以接受AB型血，可以接受A型血或O型血，D不符合题意。
2．下列关于芽孢的叙述，错误的是（）A．芽孢可以萌发成为一个细菌B．芽孢是细菌的休眠体C．芽孢可以度过不良环境D．芽孢是细菌用来繁殖的生命体【答案】D【分析】芽孢是细菌遇到不良环境时可以形成芽孢来度过不良环境，有些细菌（多为杆菌）在一定条件下，细胞壁加厚，细胞质高度浓缩脱水所形成的一种抗逆性很强的球形或椭圆形的休眠体。
遇到适宜的环境，芽孢又恢复生命现象，一个芽孢萌发变成一个细菌。
【详解】ABC．芽孢是细菌遇到不良环境时可以形成芽孢来度过不良环境，是一种抗逆性很强的球形或椭圆形的休眠体。
芽孢最主要的特点就是抗性强，对高温、紫外线、干燥、电离辐射和很多有毒的化学物质，都有很强的抵抗性，遇到适宜的环境，芽孢又恢复生命现象，一个芽孢萌发变成一个细菌。
故ABC正确。
D．细菌的生殖方式是分裂生殖，芽孢是细菌遇到不良环境时形成的休眠体，故D错误。
故选D。
3．下列不属于环境影响生物的是A．春江水暖鸭先知B．万物生长靠太阳C．大树底下好乘凉D．春风又绿江南岸【答案】C【分析】环境中影响生物生活的各种因素分为非生物因素和生物因素。
2024中考生物二模试卷生物(江苏南京卷)
2024年中考第二次模拟考试（南京卷）生物（考试时间：30分钟试卷满分：50分）注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2．回答第Ⅰ卷时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。
如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。
写在本试卷上无效。
3．回答第Ⅰ卷时，将答案写在答题卡上。
写在本试卷上无效。
4．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
一、判断题：请判断下列叙述是否正确，正确的写“A”，错误的打“B”，本题共10小题，每小题1分，共10分。
1．当科学探究结果与原有的知识发生矛盾时，应大胆地修改实验结果，使其符合原假设。
( )2．生物圈是地球上最大的生态系统包括大气圈的底部，岩石圈的表面和水圈的大部分。
( ) 3．构成叶片的主要组织是营养组织。
( )4．芽都能发育成枝条。
( )5．消化淀粉的酶不能消化蛋白质。
( )6．成体青蛙的呼吸方式是肺呼吸，皮肤辅助呼吸。
( )7．骨髓腔中幼年是红骨髓，成年后黄骨髓，红骨髓能够使骨再生和生长。
( )8．“有心栽花花不开，无心插柳柳成荫”，“插柳”采取的繁殖方法是杂交。
( )9．转基因食品对人体来说不一定是有害的。
( )10．色盲、先天性智力障碍、血友病和艾滋病都是常见的遗传病。
( )二、单项选择题：每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
本题共20小题，每小题1分，共20分。
11．用不同浓度的氯化钠溶液浸泡海水稻和普通稻种子，得到的种子萌发率如图所示，下列相关描述不恰当．．．的是（）A．实验中，设置的普通稻组起对照作用B．浸种要选择籽粒饱满的种子C．普通稻更适合在盐碱地大规模种植D．稻种萌发率随氯化钠溶液浓度的升高而降低12．如图为对草坪、灌木丛和裸地三种不同植被所处环境空气湿度测量的结果，下列叙述正确的是（）A．图中Ⅰ为裸地的空气湿度B．该实验应该在水源丰富的地方进行C．一般情况下，同一时间测量空气湿度为：灌木丛＞裸地＞草坪D．测量一次完成，不需要取平均值13．下图表示某动物两种细胞的形成过程。
南京初中生物第三次中考模拟测试卷 苏教版
2008届初中生物第三次中考模拟测试卷注意事项：1、本试卷共50分，考生答题全部答在答题卡上，答在本试卷上无效。
考试用时为50分钟。
2、答题前，请考生将自己的学校、姓名、考试号用0.5毫米黑色墨水签字笔填写在答题卡及本试卷的相应位置上。
3、答选择题和判断题必须用2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案涂黑。
如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其他答案；其余题目必须用0.5毫米黑色墨水签字笔写在答题卡的指定位置，在其他位置答题一律无效。
一、单项选择题：下列各题的四个选项中，只有一项最符合题意，每题1分，共20分。
1、小芳同学使用显微镜观察玻片标本，在低倍镜视野中看到的图像如下图所示，她想将物像移到视野正中央，应将玻片标本 A ．向左上移动 B ．向右上移动C ．向左下移动D ．向右下移动2、观察并比较植物细胞、人及动物细胞结构示意图，我们会发现其共有的结构是A ．细胞膜、细胞质、细胞核B ．细胞壁、液泡、细胞核C ．细胞壁、液泡、叶绿体D ．细胞质、线粒体、叶绿体 3、下列结构中，不是大豆种子和玉米种子共同具有的结构是A 胚．B ．胚乳C ．子叶D ．种皮 4、给贮藏粮食的仓库中充入二氧化碳可以延长粮食贮藏的时间，这是因为 A ．二氧化碳浓度高，增强了呼吸作用 B ．二氧化碳浓度高，抑制了呼吸作用 C ．二氧化碳浓度高，增强了蒸腾作用 D ．二氧化碳浓度高，抑制了蒸腾作用 5、合理膳食是指A ．蛋白质是细胞的重要组成成分应该多吃B ．糖类是主要的供能物质，应多吃C ．应以肉类、蔬菜、水果为主D ．各种营养物质的比例合适，互相搭配 6、下列不含消化酶的消化液是A ．唾液B ．胃液C ．胆汁D ．肠液 7、血液的组成包括A ．血浆和血小板B ．血清和血细胞C ．血浆和血细胞D ．红细胞和白细胞8、青春期是人生发展和人体生长发育的关键时期下列选项中不属于青春期发育特点的是A．身高、体重迅速增加B．生殖器官的生长发育C．开始形成条件反射D．开始出现第二性征9、下列反射活动中，属于通过长期生活经验积累而形成的是A．缩手反射B．排尿反射C．眨眼反射D．望梅止渴10、下列各种生物产生后代的方式属于无性生殖的是A．人的“十月怀胎，一朝分娩”B．桃树开花后结出果实和种子C．用人工方法在短期内培养出“试管苗”D．青蛙的受精卵发育成蝌蚪11、花的主要部分是A．花柄和花托B．花萼和花冠C．雄蕊和雌蕊D．子房和胚珠12、不属于防御行为的是：A．野兔发现天空中的鹰正在盘旋时，飞快跑回洞穴B．长颈鹿踢狮子的头C．一群蚂蚁将一条毛虫的尸体拖进蚁穴D．枯叶蝶像一片枯叶13、下列是克隆羊多利的培育过程，据图分析下列说法正确的是A．多利羊的性状和母羊A一样B．克隆技术是动物有性生殖的一种方式C．母羊C提供了胚胎发育的场所D．克隆羊多利的诞生标志着基因工程和基因技术取得了重大的进展14、吸烟酗酒对人体健康有害无益，对青少年的危害则更大，下列关于吸烟、酗酒危害的叙述不正确的是A．吸烟者肺癌的发病率增大B．吸烟会降低记忆力，分散注意力，影响学习C．因为香烟属于毒品，吸后成瘾D．酗酒可使大脑过度兴奋或麻痹抑制15、生物多样性指的是A．生物种类的多样性B．生物遗传的多样性C．生态系统的多样性D．以上都是16、建立自然保护区的主要目的是A．生态旅游B．法制管理C．就地保护D．迁地保护17、保护生物多样性就是在下列三个层次采取保护战略和保护措施A．基因、物种、细胞B．细胞、物种、环境C．基因、物种、生态系统D．物种、种群、生态系统18、下列关于生物进化历程的叙述中，错误的是A．由植物到动物B．由低等到高等C．由水生到陆生D．由简单到复杂19、达尔文自然选择学说的基本思想是A．遗传和变异B．适者生存，不适者被淘汰C．生存斗争D．生物都能过度繁殖20、人和黑猩猩有许多相似之处，这证明人类是A．黑猩猩进化来的B．黑猩猩进化过程的一分支C．黑猩猩的后代D．和黑猩猩有共同祖先二、判断题：请判断下列叙述是否正确，正确的选“A ”，错误的选“B ”。
江苏省南京市中考生物三模试卷
江苏省南京市中考生物三模试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共25题；共50分)1. （2分） (2016八上·竞秀期中) 玉米和蚕豆种子大小、形状、颜色各不一样，但基本结构相同，它们都有（）A . 种皮和胚B . 种皮和胚乳C . 胚和胚乳D . 种皮和子叶2. （2分） (2016七上·岳阳期中) 下列叙述错误的是（）A . 通过细胞的分化形成了多种不同形态的细胞B . 皮肤是人体的一个最大器官C . 植物的营养组织的细胞都和番茄果肉细胞形态一样D . 植物各种器官的表皮都属保护组织3. （2分） (2020八下·湛江开学考) 从植物的结构层次来看，下列叙述错误的是（）A . 马铃薯的块茎属于机械组织B . 龙眼肉以营养组织为主C . “藕断丝连”的“丝”属于输导组织D . 橘子皮以保护组织为主4. （2分） (2020七上·二连浩特期中) 下列关于生物圈的说法，错误的是（）A . 生物圈的范围包括大气圈、水圈和岩石圈B . 生物圈指地球上所有生物及其生存环境C . 生物圈是最大的生态系统D . 生物圈是一个统一的整体5. （2分）(2017·广东模拟) 为了探究某种植物种子萌发的最适条件，小明同学通过实验记录了以下实验数据，并据表中的数据得出了下列结论，你认为正确的是（）实验数据表一（其他条件相同）实验数据表二（25℃）A . 该植物种子在40℃以上的条件下不能萌发B . 该植物种子含水量越大，萌发率越高C . 表一实验数据表明，该植物种子萌发最适宜的温度是25℃左右D . 该植物种子的萌发率与阳光无关6. （2分）(2015·普宁模拟) 在植树过程中，为了提高树苗成活率，王大爷应该采取的措施是（）①带土移栽；②去掉部分叶片移栽；③在烈日炎炎的中午移栽．A . ①③B . ①②C . ②③D . ①或②7. （2分）(2017·孝感模拟) 下面是人类利用植物生理活动原理在实践中的应用．下面有关说法错误的是（）A . 大棚种植，适当增加棚内二氧化碳含量能提高产量，是增强植物呼吸作用原理的应用B . 城市中多植草、多种树能降低城市热岛效应，是增强蒸腾作用降低温度原理的应用C . 新鲜水果在冰箱中能较长时间保鲜，是低温抑制呼吸作用原理的应用D . 果树枝条环割能提高产量，是植物运输作用原理在实际生产中的应用8. （2分）(2018·惠民模拟) 西瓜甘甜多汁，我们吃的西瓜瓤是由下列哪种结构发育成的（）A . 受精卵B . 胚珠C . 珠被D . 子房壁9. （2分） (2016七下·昆明期中) 气管、支气管内表面的纤毛，所起的作用是（）A . 杀死细菌B . 清扫异物及细菌C . 阻挡细菌D . 都不是10. （2分）血液、尿液是反映人体健康状况的“晴雨表”。
生物中考复习模拟试卷(3)
生物中考复习模拟试卷（3）一．选择题（共20小题，满分40分，每小题2分）1．（2分）下列生物与环境关系的叙述，与其他三项不一致的是（）A．2020年济南市打造公园136处，使空气质量得到改善B．千里之堤，溃于蚁穴C．浮水植物的气孔主要分布在叶的上表皮D．有机农场通过饲养蚯蚓改善土质2．（2分）如图为浙江省湖州市建设的“桑基鱼塘”生态系统示意图，对此分析不正确的是（）A．光照也属于该生态系统的组成成分B．生态系统中桑树和蚕的数量相对稳定C．“桑树→蚕→鱼”可组成一条食物链D．桑基鱼塘增加了对人类有益的产品量3．（2分）下列有关叙述不正确的是（）A．利用干细胞成功修复受损神经细胞．其原理主要是依据细胞的分裂和生长B．把洋葱鳞片叶内表皮细胞放在清水中，细胞不会胀破，是因为该细胞有细胞壁C．水稻根细胞吸收含硅的无机盐多，吸收含钙的无机盐少，主要是因为细胞膜的作用D．莲与鲫鱼相比，其结构层次不同的是没有系统4．（2分）下列关于玉米和豌豆的叙述正确的是（）A．玉米粒和豌豆种子都是由植物的胚珠发育而来的B．玉米和豌豆都属于被子植物中的双子叶植物C．玉米植株和豌豆植株都是先开花，然后经过传粉、受精形成种子D．玉米和豌豆的雌蕊柱头上的花粉管向下延伸，把精子运输到胚珠，使得精卵结合5．（2分）我国政府提出2060年前实现碳中和，即针对排放的二氧化碳，要采取植树造林、节能减排，等各种方式全部抵消。
下列叙述正确的是（）A．碳中和意味着可以抵消生物呼吸作用产生的二氧化碳B．实现碳中和与居民日常用电量多少无关C．绿色植物是生态系统的生产者，不产生二氧化碳D．实现碳中和离不开绿色植物的光合作用6．（2分）我们进行科学研究常会运用观察法、调查法等多种方法，下列研究方法与探究“光对鼠妇分布的影响”相同的是（）A．观察叶片的结构B．探究种子的萌发C．森林资源的清查D．第七次人口普查7．（2分）植物叶片的细胞中，能够进行光合作用的有（）①栅栏组织细胞②海绵组织细胞③无色素的叶表皮细胞④叶脉内的筛管细胞．A．①B．①②C．①②③D．①②③④8．（2分）无土栽培改变了传统农业依赖土壤的种植习惯，用人工配制的营养液，满足植物对矿质营养、水分等物质的需求。
2013南京中考生物中考试题难题解析答案
2013南京中考生物中考试题难题解析答案2010年南京中考生物试题一、单项选择题(下列各题的四个选项中，只有一项最符合题意，每题1分，共20分)1.用显微镜观察写在载玻片上的英文字母“d”，在低倍镜视野中看到的物像是A.dB.qC.pD.b2.图l是人体消化系统组成示意图，对图中④的描述正确的是A.是人体最大的消化腺B.是人体消化和吸收的主要场所C.可以分泌胆汁D.只能初步消化蛋白质3.合理的饮食有利于青少年的健康成长。
以下对人体健康有利的饮食方式是A.不吃早餐B.用碳酸饮料代替饮用水C.只吃鱼、肉，不吃蔬菜D.每日三餐定时定量，注意均衡营养4.人体血液的组成是A.血清和血细胞B.血浆和血细胞C.红细胞和白细胞D.红细胞和血小板5.把带芽的马铃薯块栽到土壤中，培育成新植株，这种生殖方式属于A.出芽生殖B.营养生殖C.有性生殖D.分裂生殖6.下列选项中能正确表示家蚕完全变态发育过程的是A.受精卵→幼虫→成虫B.幼虫→蛹→成虫C.受精卵→幼虫→蛹→成虫D.受精卵→蛹→幼虫→成虫7.已知某夫妇都能卷舌，且基因组成都为Aa。
从理论上推测，他们生一个孩子，能卷舌的可能性是A. 25%B.50%C.75%D.100%8.正常男性体细胞中性染色体组成是A. XXB. XYC.XD.Y9.下列各项中不属于优生优育措施的是A.禁止近亲结婚B.提倡遗传咨询C.提倡产前诊断D.禁止孕妇运动10.下列疾病中属于传染病的是A.流行性感冒B.呆小症C.冠心病D.白化病11.下列属于特异性免疫的是A.皮肤的屏障作用B.溶菌酶的杀菌作用C.接种卡介苗预防结核病D.白细胞的吞噬作用12.健康是永恒的话题，是人生的第一财富。
健康新概念包括①躯体健康②心理健康③道德健康④社会适应良好A.①B.①②③C.①②④D.①②③④13.发酵技术和我们的日常生活息息相关，酿制葡萄酒利用了A.醋酸菌的发酵B.乳酸菌的发酵C.霉菌的发酵D.酵母菌的发酵14.图2是分类等级示意图，以下理解正确的是A.图中最大的分类单位是属B.狼和犬的相似程度最小C.猫和虎同属于猫科D.虎和犬没有任何亲缘关系15.下列植物中，种子外没有果皮包被，属于我国一级保护植物的是A.水杉B.雪松C.桫椤D.珙桐16.以下对动物特征的描述不正确的是A.鲫鱼体表被覆鳞片，用鳃呼吸B.青蛙幼体、成体都用肺呼吸C.家鸽体表被覆羽毛，前肢为翼D.大熊猫胎生、哺乳17.生物多样性对人类的生存和发展的价值是巨大的，保护生物多样性最为有效的措施是A.就地保护B.迁地保护C.克隆动物D.法制管理18.下列有关生物进化的叙述中正确的是A.化石为生物进化提供了惟一证据B.“始祖鸟”化石是爬行类进化成鸟类的典型证据C.科学家发现，越简单、越低等的化石总是出现在越新近的地层里D.生物进化遵循从无到有，从小到大的规律19.达尔文环球航行到达加拉帕戈斯群岛的某岛屿时，发现这里仙人掌非常丰富，地雀的喙也与其他岛屿地雀的喙不同，大多为尖而长(如图3)。
江苏省南京市2013年中考生物试卷(解析版)
江苏省南京市2013年中考生物试卷一、单项选择题（下列各题的四个选项中，只有一项最符合题意）1．（3分）（2013•南京）下列关于制作人的口腔上皮细胞临时玻片标本的操作，正确的是（）A．制片时先在载玻片中央滴一滴清水B．取材时用牙签在舌头上轻刮C．盖盖玻片时盖玻片一边先接触水滴D．染色时稀碘液滴在盖玻片上考点：制作临时装片观察人的口腔上皮细胞．分析：临时玻片标本制作的步骤，可概括为：擦片→滴水→取材→入水→盖片→染色等几步．然后根据注意事项分析解答．解答：解：A、制片时先在载玻片中央滴一滴生理盐水，为保持细胞的形状，故错误；B、取材时用牙签在口腔侧壁上刮取口腔上皮细胞，故错误；C、盖盖玻片时盖玻片一边先接触水滴，再慢慢放下，防止出现气泡，故正确；D、染色是将染液滴于盖玻片一侧，用滤纸从另一侧吸去染液，故错误．故选：C．点评：制作和观察细胞临时装片的实验是较为重要的实验，学生必须熟练掌握每一步骤和注意事项，做到熟能生巧．2．（3分）（2013•南京）醋酸菌是一种常用于制醋的细菌．与酵母菌相比，其不具有的结构是（）A．成形的细胞核B．细胞壁C．细胞膜D．细胞质考点：细菌和真菌的区别．分析：根据真菌和细菌的结构特点进行分析解答．真菌的基本结构为：细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核．细菌的基本结构为：细胞壁、细胞膜、细胞质、未成形的细胞核．解答：解：酵母菌属于真菌，醋酸杆菌属于细菌．真菌的基本结构为：细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核．细菌的基本结构为：细胞壁、细胞膜、细胞质、未成形的细胞核．真菌有成形的细胞核，细菌没有成形的细胞核，这是二者在细胞结构上的主要区别．故选：A点评：真菌属于真核生物，具有成形的细胞核，细菌属于原核生物，细胞内没有成形的细胞核．3．（3分）（2013•南京）盐拌黄瓜时，黄瓜细胞会出现如图所示的状态，其原因是（）A．b浓度小于a浓度，细胞吸水B．b浓度大于a浓度，细胞吸水C．a浓度小于b浓度，细胞失水D．a浓度大于b浓度，细胞失水考点：植物细胞的吸水、失水．分析：当植物细胞内外液体有浓度差时，植物细胞就会吸水或失水．细胞外部溶液的浓度大于细胞内部浓度时细胞失水，细胞外部溶液的浓度小于细胞内部浓度时细胞吸水．解答：解：据图可知：a细胞缩小，说明b细胞外的浓度大，表示植物细胞失水．用盐拌黄瓜做凉菜时，会逐渐渗出大量带咸味的汤汁．此时的黄瓜细胞所处状态是水流向细胞外，表明细胞外的浓度大，植物细胞失水．因此一段时间后，盘中会出现大量带咸味的汤汁．故选：C．点评：本题关键是理解植物细胞的吸水或失水原理，看细胞液和细胞外溶液浓度哪个大，水总是流向浓度大的一方．4．（3分）（2013•南京）《南京市中小学生营养食谱》（试行）于2013年5月正式发布，该食谱的制定依据了营养学原则，对新鲜水果和蔬菜提出了增加种类及比例的要求，其目的是为学生的营养供给提供更多的（）A．蛋白质B．维生素C．脂肪D．淀粉考点：人体需要的主要营养物质．分析：食物中含有六大类营养物质：蛋白质、糖类、脂肪、维生素、水和无机盐，每一类营养物质都是人体所必需的，分析解答．解答：解：根据题意，《南京市中小学生营养食谱》对新鲜水果和蔬菜提出了增加种类及比例的要求，因为蔬菜和水果中含丰富的维生素，维生素既不是构成组织的主要原料，也不是供应能量的物质，但它对人体的各项生命活动有重要的作用，一旦缺乏就会患相应的疾病．故选：B点评：吃得营养，吃出健康”是人类普遍的饮食追求，本题考查了人体所需的六大营养素，同时告诫我们在生活中一定要注意营养物质的均衡搭配，要合理膳食．5．（3分）（2013•南京）糖尿病是当今世界十大疾病之一，目前糖尿病的治疗需要采用综合方式，以下方式不恰当的是（）A．注射胰岛素制剂B．改变不良的生活方式C．控制饮食，适量运动D．不吃任何含糖的食物考点：胰岛素的作用及其内分泌腺分泌异常时的症状．分析：胰岛素是由胰岛分泌的．它的主要作用是调节糖的代谢，具体说，它能促进血糖合成糖元，加速血糖分解，从而降低血糖浓度，胰岛素分泌不足易患糖尿病．解答：解：人体内胰岛素分泌不足时，血糖合成糖元和血糖分解的作用就会减弱，结果会导致血糖浓度升高而超过正常值，一部分血糖就会随尿排出体外，形成糖尿．糖尿是糖尿病的特征之一，患糖尿病的人常表现出多尿、多饮、多食、消瘦和疲乏等症状，对患糖尿病的人，可以用注射胰岛素制剂来治疗，胰岛素制剂是蛋白质类，只能注射，不能口服，如果口服会被体内的消化液消化掉，失去其作用．其次还要改变不良的生活方式；控制饮食；适量运动，减轻体重．故D的说法错误，符合题意．故选：D．点评：此题主要考查了糖尿病的原因、症状、治疗方法等内容．6．（3分）（2013•南京）开花和传粉是被子植物有性生殖的重要过程．下图为花的结构与传粉方式示意图，下列叙述不正确的是（）A．花粉在①的花药中成熟B．②是一朵花的主要部分C．③由柱头、花柱、子房构成D．图中所示的传粉方式为异花传粉考点：花的结构．分析：一朵完整的花包括花柄、花托、花萼、花冠、雌蕊和雄蕊等部分，花蕊是花的主要结构．解答：解：图中①雄蕊，②花瓣，③雌蕊，A、花粉在①雄蕊的花药中成熟，花粉落到雌蕊柱头上的过程叫传粉，不符合题意．B、雄蕊和雌蕊是花的主要结构，符合题意．C、③雌蕊由柱头、花柱、子房构成，不符合题意．D、异花传粉是指一朵花的花粉经过风力、水力、昆虫或人的活动等不同途径传播到另一朵花的花柱上，进行受精的一系列过程，图中所示的传粉方式为异花传粉，不符合题意．故选：B点评：花的结构可结合着花的结构示意图掌握，花蕊是花的主要结构．7．（3分）（2013•南京）生产上常用嫁接的方法进行果树的营养生殖，这种生殖的优势是能够（）A．保持亲本的优良性状B．获得新的优良性状C．防止植物病毒的侵害D．培育高产的新品种考点：植物的扦插或嫁接．分析：嫁接属于无性生殖，无性繁殖的后代一般不会出现变异，能使后代保持亲本的优良性状，生产上常用嫁接的这种优点，对果树营养生殖．解答：解：嫁接是指把一个植物体的芽或枝，接在另一个植物体上，使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体．没有精子和卵细胞结合成受精卵的过程，属于无性繁殖，因而后代一般不会出现变异，能保持嫁接上去的接穗优良性状的稳定，而砧木一般不会对接穗的遗传性产生影响．扦插一般使用植物体的茎，经过处理，插在土壤中，发育成一个新个体的过程，也没有精子和卵细胞结合成受精卵的过程，属于无性繁殖，因而后代一般不会出现变异，能使后代保持亲本的优良性状．故选：A点评：关键点：无性繁殖能保持亲本性状的稳定．扦插和嫁接属于无性繁殖．8．（3分）（2013•南京）如图为大豆生长发育过程的示意图，下列叙述正确的是（）A．①②③④组成的胚由受精卵发育而来B．外界条件适宜种子就能萌发C．种子萌发时首先突破种皮的是①胚芽D．果实由⑥胚珠和⑦果皮组成考点：种子萌发的条件和过程；果实和种子的形成．分析：首先认识种子的结构，图中①胚芽，②胚轴，③胚根，④子叶，⑤种皮；另外⑥是种子，⑦是果皮．解答：解：A、①胚芽，②胚轴，③胚根，④子叶组成种子的胚，胚是种子的主要部分，由受精卵发育而来，故正确；B、种子的萌发的外界条件为适量的水分、适宜的温度和充足的空气；自身条件是有完整而有活力的胚及胚发育所需的营养物质．所以要想使种子萌发，不但要满足种子的萌发的外界条件，还要满足自身条件，同时种子还不能在休眠期．故错误；C、种子萌发时首先突破种皮的是③胚根，故错误；D、果实由⑥种子和⑦果皮组成，故错误．故选：A．点评：了解种子的结构和萌发的条件是解题的关键．9．（3分）（2013•南京）菜粉蝶是一种危害蔬菜的害虫．根据菜粉蝶的生活史，消灭它的最佳时期是（）A．受精卵B．幼虫C．蛹D．成虫考点：昆虫的生殖和发育过程．分析：此题考查的知识点是完全变态发育，解答时可以从菜粉蝶的发育过程方面来切入，菜粉蝶的发育经过受精卵、幼虫、蛹和成虫等4个时期．解答：解：完全变态发育：昆虫在个体发育中，经过受精卵、幼虫、蛹和成虫等4个时期的叫完全变态发育．完全变态发育的幼虫与成虫在形态构造和生活习性上明显不同，差异很大．如蝶、蚊、蝇、菜粉蝶、蜜蜂，蚕等．菜粉蝶是害虫，它在取食植物的叶，由于它在幼虫时期没有翅膀不会飞，活动范围小，适于消灭．故选：B点评：解答此类题目的关键是理解菜粉蝶的发育过程为完全变态发育，包括受精卵、幼虫、蛹、成虫四个时期．10．（3分）（2013•南京）失去雏鸟的美国红雀会给水池中的金鱼喂食，就像喂自己的雏鸟一样，对该行为的正确解释是（）A．环境因素决定的先天性行为B．遗传物质决定的后天性行为C．环境因素决定的后天性行为D．遗传物质决定的先天性行为考点：动物的先天性行为和学习行为的区别．分析：先天性行为是指动物生来就有的，由动物体内的遗传物质所决定的行为；学习行为是在遗传因素的基础上，通过环境因素的作用，由生活经验和学习而获得的行为，据此答题．解答：解：先天性行为是指动物生来就有的，由动物体内的遗传物质所决定的行为，称为先天性行为，刚孵化出的小蝴蝶，立刻能腾空飞翔，这是先天性行为．学习行为是在遗传因素的基础上，通过环境因素的作用，由生活经验和学习而获得的行为．学习行为与遗传因素有关，动物的等级越高，其学习能力就越强，美国红雀失去雏鸟后喂食金鱼，这种行为是天生就有的行为，属于先天性行为．故选：D点评：明确先天性行为和学习行为的区别即能正确答题．11．（3分）（2013•南京）禁止近亲结婚是预防遗传病发生的有效措施．以下疾病中属于遗传病的是（）A．坏血病B．色盲C．冠心病D．白血病考点：人类主要的遗传疾病；优生优育（禁止近亲结婚）．分析：遗传病是由遗传物质改变引起的疾病，如色盲、皮肤白化、先天性愚型和血友病等．解答：解：A、坏血病是体内缺乏维生素C造成的，不是遗传病．故不符合题意．B、色盲是一种遗传物质改变引起的遗传病．故符合题意．C、冠心病属于心血管疾病，长期酗酒或吸烟，都会损伤心脏和血管，导致心血管疾病，不是遗传病．故符合题意．D、白血病本身不是遗传病，不会遗传，但有些易患白血病的因素可能遗传．故不符合题意．故选：B．点评：此题是一道基础知识题，考查的是人类主要的遗传病．12．（3分）（2013•南京）如图为某人的一个体细胞及其染色体组成示意图，据图判断下列叙述不正确的是（）A．染色体存在于细胞核内B．体细胞中染色体是成对存在的C．此人的体细胞染色体组成为22条+XXD．图中的1～22为常染色体，a为性染色体考点：人的性别遗传．分析：男女体细胞中都有23对染色体，其中的22对染色体的形态、大小基本相同，第23对染色体在形态、大小上存在着明显差异，由此判断男女差异与这对染色体有关，因此把这对染色体称为性染色体；男性体细胞中的一对性染色体中，较大的一条命名为X染色体，较小一条称为Y染色体．女性体细胞中的一对性染色体形态大小基本相同，且和男性体细胞中的X染色体相似．由图示可知：第23对性染色体的组成是XX，为女性．解答：解：A、染色体存在于细胞的细胞核中．染色体是细胞核中容易被碱性染料染成深色的物质，染色体是由DNA和蛋白质两种物质组成；DNA是遗传信息的载体，主要存在于细胞核中，DNA分子为双螺旋结构，像螺旋形的梯子；DNA上决定生物性状的小单位叫基因，基因决定生物的性状．故不符合题意．B、每种生物的体细胞内都含有一定数量的结构不同的染色体，这些染色体是成对存在的，在形成生殖细胞的过程中，成对的染色体分开．即生殖细胞中的染色体是成单存在的．故不符合题意．C、女性体细胞中的性染色体形态大小基本相同，称为XX染色体，男性体细胞的性染色体中，较大的一条命名为X染色体，较小一条称为Y染色体．从染色体图中可以看出图中的第23对染色体的大小、形态相同，是XX染色体．因此此人的体细胞染色体组成为22对常染色体+XX．故符合题意．D、与人的性别有关的染色体是第23对染色体，被称为性染色体，由图可知1～22为常染色体，a为性染色体．故不符合题意．故选：C．点评：人类的性别决定是XY型，即男性染色体的组成：22对常染色体+XY，女性染色体的组成：22对常染色体+XX．13．（3分）（2013•南京）下列选项中属于相对性状的是（）A．人的身高与体重B．人的有酒窝与无酒窝C．棉花的细绒与长绒D．桃的红花与梨的白花考点：生物的性状和相对性状的概念．分析：生物体的形态特征、生理特征和行为方式叫做性状；同种生物同一性状的不同表现形式叫做相对性状；如番茄果实的红色和黄色、人眼皮的单双等．解答：解：A、人的身高和体重，是两种性状，不是相对性状．如人的身体高与矮，或人的体重大与小，都是相对性状．故不符合题意．B、人的有酒窝与无酒窝，是同种生物同一性状的不同表现形式，是相对性状．故符合题意．C、棉花的细绒与长绒，两种性状，不是相对性状．如棉花的细绒和粗绒，或棉花的长绒和短绒，都是相对性状．故不符合题意．D、桃的红花与梨的白花，是两个物种，不是相对性状．故不符合题意．故选：B．点评：解答此类题目的关键是熟记同种生物同一性状的不同表现形式称为相对性状．14．（3分）（2013•南京）夏季是消化道传染病的高发季节，学校食堂应加强食品卫生管理，及时消毒餐具．下列属于消化道传染病的是（）A．流行性感冒B．细菌性痢疾C．狂犬病D．乙型肝炎考点：常见的寄生虫病、细菌性传染病（包括淋病）．分析：传染病是指由病原体引起的，能够在人与人之间、人与动物之间传播的疾病，具有传染性和流行性的特点，按照传播途径的不同，人类传染病可分为四类：消化道传染病、呼吸道传染病、血液传染病、体表传染病．解答：解：人类四大类传染病的病原体原始寄生部位、传播途径、常见病例如图所示：选项中，细菌性痢疾属于消化道传染病；流行性感冒属于呼吸道传染病；乙型肝炎属于血液传染病；狂犬病是体表传染病．故选：B点评：此题考查了人类传染病的分类，可结合表中的内容比较记忆．15．（3分）（2013•南京）下列生理作用属于特异性免疫的是（）A．体液的杀菌作用B．白细胞的吞噬作用C．皮肤的屏障作用D．免疫细胞产生抗体考点：人体特异性免疫和非特异性兔疫．分析：保护人体健康的三道防线是：第一道防线由皮肤和粘膜组成，能够阻挡和杀死病原体，阻挡和清除异物；第二道防线由体液中的杀菌物质和吞噬细胞组成，能够溶解杀死病原体；第三道防线包括免疫器官和免疫细胞，能够产生抗体来抵抗抗原．其中第一道防线和第二道防线是人人生来就有的，对多种病原体都有防御功能因此叫做非特异性免疫；第三道防线是后天获得的，只针对某一特定的病原体或异物起作用，因此叫做特异性免疫．解答：解：A、体液的杀菌作用，属于第二道防线，是非特异性免疫，不是特异性免疫．故不合题意．B、白细胞的吞噬作用，属于第二道防线，是非特异性免疫，不是特异性免疫．故不合题意．C、皮肤和黏膜的屏障作用，属于第一道防线，是非特异性免疫，不是特异性免疫．故不合题意．D、免疫细胞产生抗体，属于第三道防线，是特异性免疫．故符合题意．故选：D．点评：区分非特异性免疫和特异性免疫，是个重要的考点．16．（3分）（2013•南京）下列关于艾滋病的叙述不正确的是（）A．艾滋病的病原体是病毒B．艾滋病患者不是唯一传染源C．艾滋病可以通过母婴传播D．同桌进餐会传染艾滋病考点：常见的病毒性传染病（包括艾滋病）；传染病流行的基本环节．分析：艾滋病，即获得性免疫缺陷综合症的简称，是人类因为感染人类免疫缺陷病毒（HIV）后导致免疫缺陷，后期发生一系列并发症及肿瘤，严重者可导致死亡的综合征．目前，艾滋病已成为严重威胁世界人民健康的公共卫生问题．解答：解：艾滋病，即获得性免疫缺陷综合症的简称，是人类因为感染人类免疫缺陷病毒（HIV）后导致免疫缺陷，艾滋病患者和病毒携带者是该病的传染源，艾滋病病毒主要存在于感染者和病人的血液、精液、阴道分泌物、乳汁等体液中；因此艾滋病的传播途径主要有：性传播（与已感染的伴侣发生无保护的性行为）、静脉注射吸毒（与他人共用被感染者使用过的、未经消毒的注射工具，是一种非常重要的HIV传播途径）、母婴传播（在怀孕、生产和母乳喂养过程中，感染HIV的母亲可能会传播给胎儿及婴儿）、血液及血制品传播（输入被HIV污染的血液及其血液制品）等；空气、饮食、普通接触等日常生活接触不会传播HIV．可见D符合题意．故选：D点评：解答此题的关键是熟练掌握艾滋病的传播途径、传染源等，结合题意解答．17．（3分）（2013•南京）日常生活中人们运用各种方法保存食品．下表中食品的保存方法不合理的是（）选项 A B C D食品种类水果、蔬菜奶类方便面鱼、虾保存方法冷冻冷藏脱水溶菌酶A．A B．B C．C D．D考点：食品保鲜的一般方法．分析：由于各种细菌、真菌等微生物，接触到食物，并依附其上利用食物中的养分，发育、繁殖．期间会产生很多的生长代谢产物，产生各种各样的味道，如酸、臭等等．因此食物腐败变质是由于微生物的生长和大量繁殖而引起的．解答：解：食物腐败变质是由于微生物的生长和大量繁殖而引起的．根据食物腐败变质的原因，食品保存就要尽量的杀死或抑制微生物的生长和大量繁殖，传统的食品保存方法有盐腌、糖渍、干制、酒泡等．现代的贮存方法主要有罐藏、脱水、冷冻、真空包装、添加防腐剂等．因此，A水果、蔬菜应用冷藏的方法．故选：A．点评：认识食品腐败的原因了解食品保存方法．18．（3分）（2013•南京）生物多样性是人类赖以生存的物质基础，对人类的生存和发展有巨大价值．下列属于生物多样性直接价值的是（）A．改良土壤B．调节气候C．提供药材D．涵养水源考点：生物的多样性的内涵．分析：此题考查的知识点是生物多样性的价值，多样性的使用价值是对人类的社会生活有直接影响和作用的价值，据此答题．解答：解：生物多样性是指一定范围内多种多样活的有机体（动物、植物、微生物）有规律地结合所构成稳定的生态综合体，是人类赖以生存的物质基础．对人类的生存和发展有巨大价值．直接使用价值，指对人类的社会生活有直接影响和作用的价值，如：药用价值、观赏价值、食用价值和生产使用价值（野外收获进入贸易市场）等．间接使用价值，一般表现为涵养水源、净化水质、巩固堤岸、防止土壤侵蚀、降低洪峰、改善地方气候、吸收污染物，调节碳氧平衡，在调节全球气候变化中的作用，主要指维持生态系统的平衡的作用等等．潜在价值．今天还未被利用的哪些物种在将来会有利用的价值．可见C符合题意．故选：C点评：关键明确：生物多样性的直接使用价值指对人类的社会生活有直接影响和作用的价值．19．（3分）（2013•南京）如图为生态系统碳循环示意图，①、②、③代表的生物成分依次是（）A．生产者、消费者、分解者B．分解者、生产者、消费者C．消费者、生产者、分解者D．生产者、分解者、消费者考点：生态系统的组成及各部分的作用．分析：一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分，而生物部分由生产者（植物）、消费者（动物）和分解者（细菌、真菌）组成，据此可以解答本题．解答：解：生态系统是由非生物成部分和生物部分组成；非生物部分包括阳光、空气、水等，为生物的生命活动提供物质和能量；生物部分包括生产者﹣﹣﹣植物，消费者﹣﹣﹣动物，分解者﹣﹣﹣腐生细菌、真菌．能量流动的特点是单向流动，逐级递减．上图中，由于①与无机环境之间是双向的，即：①可以通过光合作用消耗二氧化碳，又可以通过呼吸作用产生二氧化碳．所以①是生产者．③以①为食，因此③是消费者，②能把①③进行分解，在返回无机环境中，是分解者．因此，①代表的是生产者，②代表的是分解者，③代表的是消费者．故选：D点评：解此题的关键是理解生态系统的组成和各部分的作用．20．（3分）（2013•南京）下列与生物进化有关的叙述正确的是（）A．人类起源于黑猩猩等现代猿B．高等生物的化石出现在古老的地层里C．生物进化是自然选择的结果D．生物进化的规律之一是从陆生到水生考点：现代类人猿和人类的共同祖先是森林古猿；生物进化的证据-化石；达尔文和自然选择学说．分析：此题主要考查的是人类的起源、生物进化的原因、证据和规律等内容，逐一分析解答．解答：解：A、人类和类人猿的关系最近，是近亲，它们有共同的原始祖先是森林古猿．不符合题意．B、研究发现，不同的地层中埋藏着不同类型的生物化石，越是古老的地层中发掘的生物化石结构越简单、低等，水生生物的化石越多；越是晚期的地层中发掘的生物化石结构越复杂、高等，陆生生物化石越多．不符合题意．C、达尔文认为生物进化是自然选择的结果，我们普遍支持这一学说．符合题意．D、越是古老的地层中发掘的生物化石结构越简单、低等，水生生物的化石越多；越是晚期的地层中发掘的生物化石结构越复杂、高等，陆生生物化石越多．这说明生物进化的趋势是：从简单到复杂，由低等到高等，从水生到陆生．不符合题意．故选：C。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
2013生物中考模拟试卷（三）
注意事项：卷面总分50分，考试时间50分钟。
选择题和判断题的答案用2B铅笔填涂在答卷纸上，配伍题和简答题的答案用黑色水笔写在答卷纸上。
一、单项选择题（下列各题的四个选项中，只有一项最符合题意，每题1分，共20分）1．某同学用显微镜观察口腔上皮细胞，发现视野的左下方有一个细胞，若将视野中的细胞向右上方移动，则玻片的移动方向是
A．左上方B．右下方C．右上方D．左下方
2．右图为植物细胞的结构模式图，下列叙述不正确的是
A. ②控制细胞内外物质的进出
B. ④含有遗传物质，传递遗传信息
C. 所有植物细胞都具有结构①⑤⑥
D. ⑤含有细胞液，与细胞的吸水和失水有关
3．花蕾期，桃花甲去掉雌蕊、乙去掉雄蕊、丙不作处理。
上述桃花继续发育，可能的结果是
A. 甲、乙不结果实，丙结果实
B. 甲、丙不结果实，乙结果实
C. 甲不结果实，乙、丙结果实
D. 甲、乙、丙都不结果实
4. 夜间，不适宜把大量的绿色植物放在卧室内的合理的解释是
A．植物呼吸作用消耗大量的氧气B．植物呼吸作用散失大量的水分
C．植物呼吸作用消耗大量的二氧化碳D．植物呼吸作用消耗大量的能量
5．男女青春期第二性征发育分别是在雄性激素和雌性激素的作用下表现出来的，下列能分泌雄性激素和雌性激素的一组器官是
A. 精子和卵子
B. 睾丸和卵巢
C. 睾丸和子宫
D. 前列腺和子宫
6
7．
中，富含蛋白质和淀粉的是
A．鸡肉米饭B．瘦猪肉甜椒C．马铃薯鸡蛋D．花生面条8．下图是雏鸡、蝗虫、蜜蜂和青蛙四种动物，据图得出的正确信息是
A．①属于晚成鸟，体内受精，体外发育B．②具有社群行为，不完全变态发育C．与②相比，③不经过的发育时期是蛹D．④的受精作用在水中进行，变态发育9．水螅“出芽”、马铃薯“芽体”繁殖后代和“无心插柳柳成荫”所描述的生殖方式依次属于A．出芽生殖、出芽生殖、营养生殖B．出芽生殖、营养生殖、营养生殖C．营养生殖、出芽生殖、出芽生殖D．营养生殖、营养生殖、出芽生殖
10．在人的体细胞中有一对基因A和a，一对基因组成分别为AA和aa的夫妇，他们孩子表现的性状与基因组成为AA的亲代一样，据此可推知
A．基因A和a是一对显性基因B．AA和aa是一对隐性基因
C．孩子的基因组成是Aa D．孩子的基因组成是AA和Aa
11．下图分别表示的相关概念的关系图，其中概念关系表示正确的是
A．B．C．D．
12．下列各组药物中，属于家庭常用的外用药的一组是
A．酒精、眼药水、创可贴B．阿司匹林、血压计、红药水
C．碘酒、黄连素、创可贴D．板蓝根、眼药水、红药水
13．长期吸食毒品对人体健康具有很大的危害。
下列描述中不正确的是
A．引起人的免疫力迅速下降B．影响中枢神经系统的调节功能
C．感染除艾滋病以外的传染病D．容易造成暴力犯罪或精神抑郁
14．大象骑车、海豚转呼啦圈都是在人的驯养下形成的行为。
这些动物的行为A．是一种非条件反射B．属于先天性行为
C．与神经系统中的大脑皮层无关D．受神经和内分泌系统的共同调控
15．右图生物“进化树”形象而简明地表示生物进化的主要历程，据图可知
A．①所在树枝上的动物身体背部有脊柱
B．②代表的是爬行类动物
C．③代表的植物类群，其种子外面无果皮包被
D．珙桐与桫椤的亲缘关系较海带远
16．下列生态系统中，自我调节能力最弱的是
A．农田生态系统B．淡水生态系统
C．草地生态系统D．森林生态系统
17．下列不具有成形细胞核的生物是
A．青霉菌B．酵母菌C．木耳D．结核杆菌18．分析克隆羊多利的培育过程，得出的结论正确的是
A．多利羊的培育经过受精过程B．多利羊与提供细胞核的个体性状完全相同C．体细胞细胞核具有遗传全能性D．多利羊的性状受三只母羊的DNA共同控制19．下列食品与其保存方法不合理的一组是
A．牛奶—脱水B．鱼、虾—溶菌酶C．肉类—烟熏D．种子—晒干20．
A．大力开展爱鸟周活动，加强爱鸟宣传B．建立自然保护区
C．控制外来物种的引入D．禁止偷猎
二、判断题（请判断下列叙述是否正确，正确涂“ A ”，错误涂“ B ”，每题1分，共5分）21．唾液淀粉酶能将淀粉直接分解成葡萄糖，所以细细咀嚼馒头时，会觉得有甜味。
（▲ ）22．移栽幼苗时带土坨，主要是可以减少对分生区的损伤，有利于根对水分的吸收。
（▲ ）23．遗传物质发生改变引起的遗传病是一种可遗传的变异。
（▲ ）24．“始祖鸟”化石证明了古代的爬行类进化为鸟类，鸟类再进化为哺乳类。
（▲ ）25．许多证据表明，黑猩猩是和人非常相似的动物，它和人的共同祖先是古猿。
（▲ ）三、配伍题（请将下列各种疾病与右侧的内容进行合理配伍，在括号内填上相应字母，每
题1分，共5分）
26．血友病（▲ ）A．人体内缺乏维生素C
27．呆小症（▲ ）B．吸烟者的发病率增高
28．白血病（▲ ）C．胎儿期甲状腺激素分泌过少
29．冠心病（▲ ）D．可采用骨髓移植的方法治疗
30．坏血病（▲ ）E．近亲结婚后代患病可能性增大
四、简答题（本大题包括31、32、33、34、35题，共20分）
31．（4分）光合作用是绿色植物重要的生命活动之一。
下图是“绿叶在光下产生淀粉”实验的部分步骤。
请据图回答问题：
①照光②部分遮光③暗处理④取下黑纸片（1）图中所示实验步骤的正确顺序是（填序号）▲ 。
（2）实验中，往往要对植株上的多个叶片进行遮光处理，而不是一个叶片，目的是▲ 。
（3）叶片经脱色、漂洗、滴加碘液后，叶片A处▲ (变蓝或不变蓝)。
（4）上述实验结果说明▲ 。
①光合作用制造的有机物只有淀粉②光合作用需要光③光合作用在叶绿体中进行
④光合作用制造淀粉⑤光合作用产生氧气
A．①③B．④⑤C．①⑤D．②④
（1）某同学受伤后，伤口出血不易止住。
表现出该症状的同学可能是▲ 。
（2）右图是在显微镜下观察到的甲同学人血涂片的某个视野，其血液
中数目明显减少的血细胞是▲ （填字母）。
（3）丙同学因感染痢疾杆菌患细菌性痢疾，其消化道黏膜分泌的杀菌
物质杀灭各类细菌的免疫类型属于▲ 免疫。
（4）注意饭前便后洗手可有效地预防细菌性痢疾的传染，这种预防传染病的措施上属于▲ 。
33．（4分）下图为大豆萌发过程及其果实和种子的结构示意图，请据图分析回答：
（1）图中所示植物的生殖方式属于▲ ，该植物个体发育的起点是▲ 。
（2）E经过开花、传粉、受精后，结出果实和种子，下列描述不正确的是▲ 。
A．大豆果实中的①由子房壁发育而成B．种子中的③④⑤⑥合称为胚
C．E中的⑦由种子中的③发育而成D．种子的⑥为A→C发育过程提供营养物质（3）为探究“种子萌发需要的外界条件”，某兴趣小组的同学将50粒大豆种子平均分成两份，分别放置在阳光下和黑暗处培养（其他条件相同）。
一段时间后，两个装置中的种子都萌发了。
据此可得出的结论是▲ 。
34．（4分）下图表示人的受精和胚胎发育过程，请据图回答问题：
母亲
父亲
（1）在人的体细胞中共有23对染色体。
从染色体类型看，父亲可产生▲ 种生殖细胞，A中的染色体数目有▲ 条。
（2）该夫妇所生婴儿的性别为女孩的可能性是▲ 。
（3）人类的眼色由眼球虹膜的色素决定的，其中褐眼由D控制，蓝眼由d控制。
该夫妇均为褐眼，则他们生一个褐眼孩子的可能性及孩子的基因组成分别是▲ 。
A．75% Dd B．50% Dd C．75% DD或Dd D．25% dd 35．（4分）在某农田里生活着田鼠、猫头鹰、杂食性鸟、蛇、蝗虫和青蛙六种动物，它们之间的取食关系是：①猫头鹰捕食田鼠、蛇②蛇吞食杂食性鸟、田鼠和青蛙③青蛙捕食蝗虫④杂食性的鸟既吃水稻的果穗，又吃昆虫。
（1）请用文字和箭头将该生态系统的食物链（网）补充完整。
（2）该生态系统中，未表示出来的生物成分是▲ 。
（3）下列对该生态系统物质循环和能量流动的叙述正确
的是▲ 。
A．猫头鹰获得能量最多的食物链中有四个营养级
B．水稻被田鼠取食后，水稻体内的能量全部流入田鼠体内
C．大气中的二氧化碳通过水稻的光合作用进入该生态系统
D．该生态系统的能量流动与物质循环是两个独立的过程
（4）由于在农田中经常使用杀虫剂，蝗虫等害虫的抗药性越来越强，用达尔文的进化学说解释，害虫抗药性的增强是▲ 的结果。