关于举办2014年平阳县中小学班主任基本功
《平阳县鳌江中学教职工综合素质考核办法》
《平阳县江中学教职工综合素质考核办法》第一条为了全面考核教职工的德、勤、能、绩，促进教职工队伍素质的不断提高和保证教职工聘任制顺利实施而制定本办法。
第二条考核的基本原则。
民主、公开、全面、公正。
第三条考核的对象。
当年在编在岗的全体教职员工。
学校中层以上领导根据干部管理权限进行考核，校领导由教育局进行考核，中层干部由教育局或校长室进行考核。
第四条考核的内容与权重（一）教师1、基本素质（30分）（1）师德修养（20分）。
要模范遵守《中小学教师职业道德规范》，热爱学生、为人师表、爱岗敬业、团结协作、严谨治学。
凡有下列行为或现象的，考核小组依照办公室、教务处、政教处、年段提供的相关材料，根据该行为或现象出现的次数和严重程度，每项给予2-5分的扣分。
①无故旷课；②学校统一组织的各类考试迟到或有重大监考事故者；③没有认真备课，作业、练习、检测没有足量布置及时批改，学生反映强烈；④无故不参加暑期师德培训和学校大型会议三次以上；⑤晚自修、周末管理无故不到两次以上；⑥值周值日工作不服从安排或不认真履行职责或无故不到两次以上；⑦上班时间玩电脑游戏；⑧学期末学生评教中“责任心”一项被评为“上”不到班级学生人数1/3；⑨其他违反《中小学教师职业道德规范》的行为。
（2）业务素质（10分）。
每位教师每学年参加一次由校长室组织的学科专业知识测试，测试成绩按标准分进行计算。
技能科教师可采用其他办法进行测试。
2、工作表现（45分）（1）工作量（5分）：满工作量得5分，不满工作量得3分，超工作量5节以上或连续任1教高三年段加2分。
工作量标准以教代会通过的文件为准，行政人员任教超工作量不加分。
（2）教学常规检查（10分，技能科教师5分）。
每学期的期中、期末或平时学校以全面检查和随机抽查相结合的形式对教案、作业批改、单元检测、教辅资料的使用、练习编选等方面进行检查，检查结果分为10分、8分、6分、0分四档，技能科教师分为5分、4分、3分、0分四档。
教师90学时培训总结
教师90学时培训总结教师90学时培训总结1人生是一个不断学习的过程，只有在提高自我的过程中才能让自己进步。
在这次90课时培训中，我更进一步了解和掌握了新课改的发展方向和目标，观摩了许多幼儿园骨干教师的课，并亲身经历，进行交流与研讨，拓宽了学习的视野，更新了教育观念，使自己在理论方面的应用与教学的创新方面都得到了提升。
因此，本次培训受益匪浅。
一、聆听讲座，感受教师的幸福生活教师是阳光下最灿烂的职业，在矜矜业业的教学中，虽然辛苦，但我们真的是很幸福。
这次邹老师给我们讲了“享受教师的幸福生活乐陶陶”，一个个鲜活的例子告诉我们：细节关系成败，态度决定一切。
作为教师，我们该多为自己的学生考虑，要在自己的岗位上不断进取，不断创新，以培养孩子良好的习惯为基点，给孩子一个快乐又健康的童年。
幸福不是拥有很多的财富，而是看到他人快乐，我便是晴天。
二、观点碰撞，感受集体研讨的氛围集体研讨是一种互相学习的机会，在多次集体研讨中，我发现每位老师都有一颗积极向上的心，有一种互相合作的良好心态。
当轮到每组进行对问题的探讨时，我们组的教师总是很团结，一人做笔录，其他老师阐述自己的观点，大家都拣要点，认真地回答相应的问题。
在聆听每组的观点时，教师的风采顿时脱颖而出，这种热闹的场景中充满着一种富有感染力的气息，浓郁的学习氛围使每个人激情澎湃。
三、实践观摩，感受课堂的巧妙风趣实践学习是促使教师进步的一把快剑。
这次我们观摩了四个幼儿园的精彩课堂，教师语言的精简、风趣，肢体的配合，表情的不断变换等让我印象很深。
每一堂课教师充分展示着自己的教学水平，在遇到特殊情况时，教师的应变能力都很快，这点是我今后还需努力的。
尽管孩子的童颜趣语给教师造成难题，尽管有特殊情况发生，但我们的教师都很从容的应付着，将自己最好的一面展现给大家，让我们知道了课堂中我们该如何应对各种突发事件。
一堂课的精彩在于教师的付出，在于不断地进取。
四、理论学习，感受专业知识的丰富理论知识是自己薄落的一面，通过六天的学习，我进一步感受了指南的专业性，在学指南中，我知道孩子各方面存在的差异性等，相信在今后的使用中，我会更深一层的了解孩子，我会不断学习理论，用专业知识强化自己。
我的班主任工作技巧
“ 花蝴蝶在找朋友。 ” 这样不仅幼儿对学过的几何 图形有 了 深刻 的印象 ， 而且在讲讲玩玩中， 把数学和语言表达有机地
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搭平台巧引导 ，让学生 自己走
马 斌
如皋市搬经小学，江苏 如皋
提到新课程标准中的“ 研究性学习” ， 人们第一反应往
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陶行知老先生曾说过： “ 发 明千千万 ， 起点一个 问” 。 适 当的问题是研究的起点， 提 出什么样 的问题与怎样提 出问 题， 是教学的关键。 只有既适合于学生又有意义的问题 ， 才 能产生有所 收获的探究活动。 巧妙的引入可 以激发学生 内 在研究的兴趣和动机， 充分调动学生的求知欲望， 使学生内 心产生提出问题的冲动 。 如教学“ 面积和面积单位” 一课， 上课伊始， 为了激发学 生的兴趣， 我设计 了一个 比赛：
结合 起 来 ， 相 互 渗透 。
４ ． 体育活动。 在体育活动中主要是突出动静交替 。 在 幼儿爬 、 跳等一系列活动 时， 我先请幼儿模仿老师 的动作，
们不妨鼓励孩子再 回头看看， 说说 自己的想法和做法， 这将 有助于幼儿形成一种连贯的、 清楚的、 有条理 的表达能力 ， 满足幼儿用语言表达成功的经验 。
边 嚼一 边 咽 。 ” 喂完 饭 后 ， 又把 娃娃放 在 小 床上 ， 盖好 小 被子
子在荡秋千 。 ” 在此基础上， 请幼儿数一数 ， 有几只小猴 子； 再如请幼儿用各种各样 的图形拼搭成可爱的小动物（ 如： 小 鸡、 小鸭 、 小鸟、 小鱼等） 并提 问动物们在做什么。有 的说：
教师获奖记载
钟灵街小学教师获奖情况记载邓滨2014年宜宾市小学科学教师实验操作技能大赛一等奖邓滨2014年南溪区小学科学教师实验操作技能大赛一等奖樊萍南溪区2014年中小学美术教师优质课展评活动一等奖何春健南溪区2014年中小学美术教师基本功比赛活动小学组全能二等奖樊萍南溪区2014年中小学美术教师基本功比赛活动小学组全能二等奖樊萍南溪区2013年第二届中小学美术课评比活动二等奖樊萍2014年春期南溪区一片区小学美术优质课大赛一等奖李丽娟2014年中小学音乐教师体质课展示比赛一等奖张华2014年小学语文毕业复习研讨活动专题发言赵酝秋2014年小学语文毕业复习研讨活动上示范课曹家伦2013年教研论文评审活动三等奖胡薇2013年教研论文评审活动二等奖徐勇文2013年教研论文评审活动二等奖陈功虎2013年教研论文评审活动一等奖胡成芳2013年教研论文评审活动二等奖魏丽平2013年教研论文评审活动一等奖王志勇宋华2013年教研论文评审活动一等奖何学斌2013年教研论文评审活动二等奖代敏2013年教研论文评审活动三等奖黄贤琼2013年教研论文评审活动三等奖王明友文章发表于《新课程实验研究》2013年第6期王明友全国第四届中小学优秀教学课件有奖征集活动二等奖王明友全国第四届中小学优秀教学课件有奖征集活动教学设计三等奖陈彦“我的中国梦”征文比赛活动指导奖刘德超南溪区2014年小学生篮球比赛教练员奖一等奖万纯洪南溪区2014年小学生篮球比赛教练员奖一等奖刘德超南溪区2014年中小学生田径运动会教练员奖一等奖苏勇南溪区2014年中小学生田径运动会教练员奖一等奖罗轶2013年宜宾市学生规范汉字书写大赛指导奖钟灵街小学教师获奖情况记载罗轶2013年宜宾市学生规范汉字书写大赛指导奖赵泓2012年宜宾市学生规范汉字书写大赛指导奖赵泓宜宾市2011--2013年小学语文骨干教师研修培训科研论文评比二等奖刘德超宜宾市第十六届中小学生运动会优秀教练员苏勇宜宾市第十六届中小学生运动会优秀教练员梁冰宜宾市第十六届中小学生运动会优秀教练员魏才杰宜宾市第八届中小学音乐教师基本功大赛（南溪区）二等奖魏才杰2014年6月宜宾市艺术创作骨干教师培训学习结业殷金成2013年四川省农村中小学教师远程培训（信息技术）优秀学员郑肃宜宾市首届小学数学微课大赛评比活动一等奖陈南君宜宾市第八届中小学音乐教师基本功大赛（南溪区）二等奖陈南君南溪区首届中小学音乐剧比赛优秀指导教师指导奖李丽娟南溪区首届中小学音乐剧比赛优秀指导教师指导奖陈明珠南溪区首届中小学音乐剧比赛优秀指导教师指导奖何学斌中国教育实践与研究论坛征文评比大赛（中国教育学刊）一等奖何学斌南溪区“十二五”区级骨干教师（2012--2014年）培训优秀学员刘德超宜宾市第十七届中小学生运动会优秀教练员苏勇宜宾市第十七届中小学生运动会优秀教练员梁冰宜宾市第十七届中小学生运动会优秀教练员陈明珠宜宾市第八届中小学音乐教师基本功大赛小学组一等奖赵泓第一届全国小学“成长课堂”录像课比赛三等奖赵泓南溪区一片区小学语文青年教师优质课比赛活动一等奖赵泓宜宾市2011-2013年小学语文骨干教师研修培训科研论文评比二等奖赵泓南溪区2014年春期小学语文青年教师体质课评选活动二等奖赵泓参加2011-2013年宜宾市中小学骨干教师培养人选培训优秀学员王万芳四川省国培计划（2013）四川省中小学教师置换脱产研修培训结业王万芳所教班级被评为2013--2014学年南溪区“优秀班集体”陈功虎第八届全国基础教育系统论文、课件大赛二等奖2014--2015学年上黄波2014年南溪区中小学生排球赛指导奖曾泽君2014年南溪区中小学生排球赛指导奖钟灵街小学教师获奖情况记载刘德超2014年南溪区中小学生篮球比赛指导奖万纯洪2014年南溪区中小学生篮球比赛指导奖刘德超2014年南溪区中小学生乒乓球比赛指导奖梁冰2014年南溪区中小学生乒乓球比赛指导奖谢清洪宜宾市小学数学优秀论文、优秀课件、优秀教案评选论文一等奖余元会宜宾市小学数学优秀论文、优秀课件、优秀教案评选教案一等奖殷金成宜宾市小学数学优秀论文、优秀课件、优秀教案评选一等奖陈功虎宜宾市首届小学数学微课大赛评比活动一等奖徐勇文宜宾市首届小学数学微课大赛评比活动二等奖余元会宜宾市首届小学数学微课大赛评比活动二等奖徐泽连宜宾市首届小学数学微课大赛评比活动二等奖殷金成宜宾市首届小学数学微课大赛评比活动三等奖谢清洪宜宾市首届小学数学微课大赛评比活动三等奖王明友宜宾市首届小学数学微课大赛评比活动三等奖胡刚宜宾市首届优秀小学学科命题双向细目表评比活动二等奖徐泽连宜宾市首届优秀小学学科命题双向细目表评比活动三等奖樊萍宜宾市2014年美术优质课展示评比活动一等奖余元会第五届全国西南师大版课标教材教案评选一等奖陈照琼2014年度四川省小学品德课程优秀论文评选活动一等奖段绍容2014年度宜宾市小学品德课程优秀论文评选一等奖何小学2014年度宜宾市小学品德课程优秀论文评选二等奖曹兴会2014年度宜宾市小学品德课程优秀论文评选三等奖唐厚春张一阳维平范华艳荣获2012-2013学年南溪区教育创新奖陈玉才2012-2013年度荣获南溪区教育质量管理奖涂雨2012-2013年度荣获南溪区教育质量管理奖徐全银2012-2013年度荣获南溪区教育质量管理奖赵泓2012-2013学年荣获南溪区老师教学质量奖邹旋2012-2013学年荣获南溪区老师教学质量奖张燕平2012-2013学年荣获南溪区老师教学质量奖徐泽连2012-2013学年荣获南溪区老师教学质量奖余元会2012-2013学年荣获南溪区老师教学质量奖钟灵街小学教师获奖情况记载徐卫平2012-2013学年荣获南溪区老师教学质量奖魏丽平2012-2013学年荣获南溪区老师教学质量奖文高丽2012-2013学年荣获南溪区老师教学质量奖王万芳2012-2013学年荣获南溪区老师教学质量奖安正会2012-2013学年荣获南溪区老师教学质量奖曹家伦2012-2013学年荣获南溪区老师教学质量奖陈功虎2012-2013学年荣获南溪区老师教学质量奖陈慧2012-2013学年荣获南溪区老师教学质量奖陈泽兵2012-2013学年荣获南溪区老师教学质量奖段绍容2012-2013学年荣获南溪区老师教学质量奖樊兴容2012-2013学年荣获南溪区老师教学质量奖郭小英2012-2013学年荣获南溪区老师教学质量奖韩承旭2012-2013学年荣获南溪区老师教学质量奖何小学2012-2013学年荣获南溪区老师教学质量奖胡茂楠2012-2013学年荣获南溪区老师教学质量奖黄红兵2012-2013学年荣获南溪区老师教学质量奖李小喆2012-2013学年荣获南溪区老师教学质量奖凌君2012-2013学年荣获南溪区老师教学质量奖刘廷国2012-2013学年荣获南溪区老师教学质量奖刘中林2012-2013学年荣获南溪区老师教学质量奖罗建中2012-2013学年荣获南溪区老师教学质量奖彭子忠2012-2013学年荣获南溪区老师教学质量奖苏清琼2012-2013学年荣获南溪区老师教学质量奖唐厚春2012-2013学年荣获南溪区老师教学质量奖王福坤2012-2013学年荣获南溪区老师教学质量奖赵酝秋第二十二届青少年科技辅导员论文征集评选活动三等奖胡茂楠南溪区2014年中小学生“讲故事，谈感受”比赛指导奖张晓林南溪区2014年中小学生“讲故事，谈感受”比赛指导奖赵泓南溪区2014年中小学生“讲故事，谈感受”比赛指导奖李娟南溪区2014年中小学生“讲故事，谈感受”比赛指导奖魏丽平南溪区2014年中小学生“讲故事，谈感受”比赛指导奖罗轶中华颂2014南溪区学生规范汉字书写大赛小学二组指导奖罗轶中华颂2014南溪区学生规范汉字书写大赛小学一组指导奖魏丽平南溪区2014年中小学生国学经典诵读比赛指导奖钟灵街小学教师获奖情况记载张华南溪区2014年中小学生国学经典诵读比赛指导奖陈南君2014年“阳光少年，快乐暑期”主题活动优秀指导奖胡茂楠2014年“阳光少年，快乐暑期”主题活动优秀指导奖魏丽平2014年“阳光少年，快乐暑期”主题活动优秀指导奖胡茂楠在2013--2014学年中荣获宜宾市南溪区鑫宇房地产开发有限公司精品教育奖胡茂楠指导陈南君在宜宾市第九届中小学音乐学科优质课比赛获一等奖指导奖胡茂楠被聘为宜宾市第八届中小学音乐教师基本功大赛南溪赛区评委胡茂楠被聘为宜宾市2014年音乐优质课展示评比活动小学组评委胡茂楠指导的《摇船调》一课获宜宾市2014年音乐优质课展示评比活动小学组二等奖胡茂楠被评为“南溪名教师”胡茂楠指导学生王柳云获四川省中小学生优秀艺术人才大赛语言表演一等奖胡茂楠被聘为南溪区2013--2014学年度小学音乐兼职教研员苏勇南溪区2014年中小学生田径运动会教练员一等奖刘德超南溪区2014年中小学生田径运动会教练员一等奖魏利平2011-2013年宜宾市中小学骨干教师培养人选小学语文培训合格结业证魏利平四川省中小学“阳光文轩杯”第二届读书小明星大赛（四川赛区）优秀指导老师魏利平2014年德育工作会上作题为《狠抓养成教育，促全面发展》的交流魏利平被聘为宜宾市南溪区德育教育兼职专干聘书魏利平被评为2013年“师德评议”活动教书育人先进个人魏利平被评为2012-2013学年宜宾市十佳少先队辅导员魏利平被评为“南溪名教师”何小英四川省中小学“阳光文轩杯”第二届读书小明星大赛（四川赛区）优秀指导老师何小英第三届全国和美教育论坛优秀论文评比一等奖何小英2014年度宜宾市小学品德课程优秀论文评选二等奖陈功虎2014年秋期班级教育管理优秀安全评审活动一等奖邹旋2014年秋期班级教育管理优秀安全评审活动一等奖郑肃2014年秋期班级教育管理优秀安全评审活动一等奖王舒2014年秋期班级教育管理优秀安全评审活动二等奖张晓林2014年秋期班级教育管理优秀安全评审活动二等奖王明友第十届“数学专页杯”全国数学电子学案、教案、课件大赛三等奖王明友文章发表于《新课程实验研究》2014年第二期曾泽君南溪区2014年“家园超市杯”迎新年全民健身系列活动优秀教练员张贵萍南溪区2014年“家园超市杯”迎新年全民健身系列活动优秀教练员赵泓青少年作家培养方面优异成绩优秀指导奖钟灵街小学教师获奖情况记载郑肃宜宾上小学数学教学专项视导暨送教到石公小学活动上示范课王舒宜宾市第六届小学语文教师读书心得交流会即兴演说比赛二等奖王舒2014年宜宾市少先队辅导员证券市场竞赛活动优秀奖陈玉才赵泓李娟何春键胡茂楠在2013--2014学年中，荣获四川省宜宾市南溪区鑫宇房产开发有限公司精品教育奖殷金成第五届全国西南师大版课标教材优秀课件评选一等奖殷金成2011-2014年宜宾市南溪区中小学幼儿园骨干教师培养人选小学数学培训合格结业证唐元容南溪区2014年中小学信息技术课程教师课堂教学展评活动一等奖王万芳被评为南溪区师德模范何小英第五届“中国移动校讯通杯”全国教师论文大赛评选活动二等奖胡微第五届“中国移动校讯通杯”全国教师论文大赛评选活动二等奖王明友第五届“中国移动校讯通杯”全国教师论文大赛评选活动二等奖郑肃第五届“中国移动校讯通杯”全国教师论文大赛评选活动三等奖陈功虎2014年度四川省中小学教师信息化教学应用评选活动优秀奖李洪波宜宾市第八届教育技术装备论文评选活动三等奖赵善华被聘为宜宾市2014年度“文轩教育杯”中小学教师信息化教学应用评选活动市级评审专家陈功虎宜宾市“2014年度‘文轩教育杯’中小学教师信息化教学应用评选活动”二等奖殷金成宜宾市“2014年度‘文轩教育杯’中小学教师信息化教学应用评选活动”三等奖徐勇文宜宾市“2014年度‘文轩教育杯’中小学教师信息化教学应用评选活动”三等奖余元会宜宾市“2014年度‘文轩教育杯’中小学教师信息化教学应用评选活动”三等奖何小英宜宾市“2014年度‘文轩教育杯’中小学教师信息化教学应用评选活动”三等奖王明友宜宾市“2014年度‘文轩教育杯’中小学教师信息化教学应用评选活动”三等奖郑肃宜宾市“2014年度‘文轩教育杯’中小学教师信息化教学应用评选活动”三等奖李晓喆宜宾市第三届小学语文优秀教研组评选活动优秀教研组长徐懿南溪区“2014年少先队辅导员说课竞赛（展示）活动”先进个人樊萍宜宾市第二十九届青少年科技创新大赛优秀少年儿童科幻想画辅导奖邬明慧宜宾市第二十九届青少年科技创新大赛优秀少年儿童科幻想画辅导奖胡茂楠安正惠宜宾市第二十九届青少年科技创新大赛优秀少年科学影像活动辅导奖安正惠被评为“南溪名教师”安正惠所任教班级被评为2013--2014学年“优秀班级体”安正惠第十七次四川省优秀教育教学科研成果评奖活动一等奖钟灵街小学教师获奖情况记载安正惠2011--2014年宜宾市南溪区中小学幼儿园骨干教师培养人选小学语文培训合格结业证陈功虎宜宾市南溪区义务教育学校推进均衡发展工作先进个人陈功虎在2013--2014学年中，荣获四川省宜宾市南溪区鑫宇房产开发有限公司精品教育奖陈功虎被评为“南溪名教师”王舒被评为南溪区“2014年少先队辅导员说课竞赛活动”先进个人余元会宜宾市小学数学2014年专题论文评选活动二等奖余元会宜宾市第三届小学数学优秀教研组评选活动优秀教研组长段绍容被评为“南溪名教师”谢慧兰被评为南溪区“2014年少先队辅导员说课竞赛活动”先进个人胡茂楠“中华诵.2014宜宾市校长、教师经典诵读”大赛一等奖陈南君指导的课本剧在南溪区第三届原创作品大赛中获一等奖指导奖李丽娟指导的课本剧在南溪区第三届原创作品大赛中获一等奖指导奖樊萍指导的篆刻作品在南溪区第三届原创作品大赛中获小学组一等奖指导奖苏韵指导的绘画作品在南溪区第三届原创作品大赛中获小学组一等奖指导奖樊萍指导的摄影作品在南溪区第三届原创作品大赛中获小学组二等奖指导奖樊萍指导的书法作品在南溪区第三届原创作品大赛中获小学组一等奖指导奖罗轶指导的篆刻作品在南溪区第三届原创作品大赛中获小学组二等奖指导奖何春健指导的摄影作品在南溪区第三届原创作品大赛中获小学组二等奖指导奖胡茂楠指导的舞蹈节目在南溪区第三届原创作品大赛中获小学组一等奖指导奖魏才杰指导的舞蹈节目在南溪区第三届原创作品大赛中获小学组一等奖指导奖罗轶指导的书法作品在南溪区第三届原创作品大赛中获小学组一等奖指导奖崔龙婷指导的绘画作品在南溪区第三届原创作品大赛中获小学组一等奖指导奖曾泽君指导的学生在南溪区第七届中小学生健身健美操大赛中获一等奖指导奖王晓燕南溪区2014年小学数学优秀检测题评选活动，命制四年级下册期末试题三等奖陈宗银南溪区2014年小学数学优秀检测题评选活动论文三等奖胡茂楠指导的舞蹈节目在宜宾市第三届艺术原创作品大赛中获小学组二等奖指导奖魏才杰指导的舞蹈节目在宜宾市第三届艺术原创作品大赛中获小学组二等奖指导奖陈南君指导的课本剧在宜宾市第三届艺术原创作品大赛中获一等奖指导奖李丽娟指导的课本剧在宜宾市第三届艺术原创作品大赛中获一等奖指导奖2014--2015学年下韩承旭指导《母爱无私，大爱无疆》教师队参加“中华诵2014南溪区经典诵读比赛一等奖指导奖钟灵街小学教师获奖情况记载文高丽指导《母爱无私，大爱无疆》教师队参加“中华诵2014南溪区经典诵读比赛一等奖指导奖李娟指导《母爱无私，大爱无疆》教师队参加“中华诵2014南溪区经典诵读比赛一等奖指导奖罗轶指导学生参加2014宜宾市学生规范汉字书写大赛小学二组软笔三等奖指导奖罗轶指导学生参加2014宜宾市学生规范汉字书写大赛小学二组硬笔三等奖指导奖韩承旭指导学生参加南溪区2014年小学生辩论赛荣获冠军指导奖陈照琼指导学生参加南溪区2014年小学生辩论赛荣获冠军指导奖徐卫平指导学生参加南溪区2014年小学生辩论赛荣获冠军指导奖李晓喆指导学生参加南溪区2014年小学生辩论赛荣获冠军指导奖陶登勤2014年四川省中小学幼儿园教师信息技术应用案例资源征集评选三等奖陶登勤2014年中小学幼儿园教师信息技术应用案例资源征集评选一等奖曹家伦2014年中小学幼儿园教师信息技术应用案例资源征集评选三等奖邓成会2014年中小学幼儿园教师信息技术应用案例资源征集评选三等奖张一2014年中小学幼儿园教师信息技术应用案例资源征集评选三等奖邹旋上“讲故事，说感受”总结会上作交流唐厚春任教班级被评为南溪区2014-2015学年度“先进班集体”文高丽任教班级被评为南溪区2014-2015学年度“先进班集体”汤正清南溪区政协2014年度反映社情民意信息工作二等奖魏丽平指导学生线亿博在宜宾市小学生讲故事比赛中荣获第一名指导奖郑肃国培（2014）专题讲座《小学数学三上教材第1-2单元例题教育价值分析》曾泽君南溪区2015年中小学生女子排球比赛教练员奖一等奖张贵萍南溪区2015年中小学生女子排球比赛教练员奖一等奖梁冰南溪区2015年中小学生乒乓球比赛教练员奖一等奖刘德超南溪区2015年中小学生男子篮球比赛教练员奖一等奖万纯洪南溪区2015年中小学生男子篮球比赛教练员奖一等奖安正惠2014年度教育科研论文评审活动三等奖曹家伦2014年度教育科研论文评审活动一等奖曾泽君万纯洪2014年度教育科研论文评审活动二等奖陈功虎2014年度教育科研论文评审活动三等奖陈南君李丽娟2014年度教育科研论文评审活动一等奖陈彦2014年度教育科研论文评审活动一等奖邓成会2014年度教育科研论文评审活动二等奖段绍容2014年度教育科研论文评审活动二等奖钟灵街小学教师获奖情况记载樊萍2014年度教育科研论文评审活动二等奖胡茂楠2014年度教育科研论文评审活动一等奖李娟2014年度教育科研论文评审活动二等奖李晓喆2014年度教育科研论文评审活动一等奖龙计绪2014年度教育科研论文评审活动二等奖宋华2014年度教育科研论文评审活动二等奖王舒 2014年度教育科研论文评审活动三等奖王万芳2014年度教育科研论文评审活动三等奖徐懿2014年度教育科研论文评审活动一等奖殷金成2014年度教育科研论文评审活动三等奖张贵萍2014年度教育科研论文评审活动一等奖张贵萍苏勇2014年度教育科研论文评审活动二等奖张晓林2014年度教育科研论文评审活动二等奖邹旋2014年度教育科研论文评审活动二等奖载市2014.5区2014.4区2014.5区2014.4区2014.4区2013.5区2014.3区2014.5《摇船调》区2014.4《作文复习经验交流》区2014.4《作文复习》区2014.4《计算是数学知识的奠基石》区2014.4《剖析小学数学错例辅导技巧》区2014.4《浅谈三年级学生数学思维能力的培养》区2014.4《提高数学课堂效率，培养低年级学生的学力》区2014.4《浅谈小学英语教学中情操、意志的“润”、“磨”》区2014.4《今天我当“官”》区2014.4《良好的学习习惯应怎样培养》区2014.4《如何切实加强小学生的书写指导》区2014.4《“南风效应”在一年级班级管理中的作用》区2014.4《“倍的认识”的教学实录和评析》省级2013.12《“8加几”教学设计》国2014.3《小数的意义》国2014.3《小数的意义》市2013.11区2014.3区2014.3区2014.5区2014.5市2013.11载市2013.11市2012.12市2013.5市2013.12市2013.12市2013.12区2014.4市2014.6省级2013.12市2014.5《三角形面积的推导》区2014.4区2013.10《乖乖变乖》区2013.10《乖乖变乖》区2013.10《乖乖变乖》国2014.2《拓宽学生习作究竟的几点尝试》区2014.4市2014.5市2014.5市2014.5市2014.5全国2014.5《班级“牛人“—细节让人物立起来》区2014.3市2013.5《流动催开兴趣花》区2014.3市2013.12省级2013.12区2014.1全国2014.2《四字妙，让低年级学生轻松学数学》区2014.4排球三等奖区2014.4排球三等奖载区2014.4篮球一等奖区2014.4篮球一等奖区2014.4乒乓球三等奖区2014.4乒乓球一等奖市2014.6《数形结合的思想方法在文体解决中的应用》市2014.6《认识图形》市2014.6《认识11-20各数》市2014.5《长方形面积的计算》市2014.5《草坪问题》市2014.5《进位加法》市2014.5《三角形的分类》市2014.5《100以内的加法》市2014.5《等腰三角形》市2014.5《积的变化规律》市2014.5《小学数学四年级下双向细目表》市2014.5《小学数学四年级下双向细目表》市2014.9《神奇变脸》省2014.5《认识图形》省2014.9《亲其师信期道品德教学中与学生学生相处之管见》市2014.9《小学品德课程资源的开发与利用》市2014.9《扎根生活的土壤绽放德育之花朵》市2014.9《浅谈小学品德教学的几点体会》区2014.7《低年级语文识字教学研究》区2014.7区2014.7区2014.7区2014.7区2014.7区2014.7区2014.7区2014.7载区2014.7区2014.7区2014.7区2014.7区2014.7区2014.7区2014.7区2014.7区2014.7区2014.7区2014.7区2014.7区2014.7区2014.7区2014.7区2014.7区2014.7区2014.7区2014.7区2014.7区2014.7区2014.7区2014.7区2014.7区2014.7省2014.6《浅谈怎样培养小学生创新精神》区2014.10区2014.10区2014.10区2014.10区2014.10区2014.11区2014.11区2014.11载区2014.11区2014.10区2014.10区2014.10区2014.9市2013.6《森林的歌声》区2014.4市2014.9市2014.9区2014.9省区2013.9区2014.11区2014.11市2013.12省2014.6市2014.7区2014.3区2014.9市2013.区2014.9省2014.6国2014.10《让作文课堂流淌情和美的清泉》市2014.9区2014.11《给“怪癖”说再见》区2014.11《唤醒心灵，点亮孩子心中的那盏灯》区2014.11《分工合作，树立威信》区2014.11《好习惯成就好少年》区2014.11《科学营造班级文化》全国2014.6《配方法》省2014.《积的变化规律》区2014.12区2014.12省2014.12。
沟通艺术在小学班主任管理工作中的应用探究李志远
沟通艺术在小学班主任管理工作中的应用探究李志远发布时间：2021-09-09T06:26:30.453Z 来源：《教育研究》2021年11月中32期作者：李志远[导读] 人与人的相处是主要是通过沟通来实现的，有效的沟通可以家里良好的交流氛围，从而达到沟通的目的。
班主任是管理一个班级的主要人物，班主任的管理工作必须非常重视。
小学生还处于对社会认知的初步阶段，班主任对小学生的影响不言而喻，因此班主任与学生的交流沟通在班主任的管理工作中有着很重要的地位，本文通过总结小学师生沟通的特点，探讨沟通艺术在班主任管理工作中的应用。
平阳县鳌江镇第五小学李志远邮编 325401摘要：人与人的相处是主要是通过沟通来实现的，有效的沟通可以家里良好的交流氛围，从而达到沟通的目的。
班主任是管理一个班级的主要人物，班主任的管理工作必须非常重视。
小学生还处于对社会认知的初步阶段，班主任对小学生的影响不言而喻，因此班主任与学生的交流沟通在班主任的管理工作中有着很重要的地位，本文通过总结小学师生沟通的特点，探讨沟通艺术在班主任管理工作中的应用。
关键词：沟通艺术；小学班主任；管理工作；应用探讨引言教育关系的建立前提是心灵沟通的人际交往，师生关系之间没有沟通就没有教育，只有坦诚的心灵沟通才可以促进教育工作的进行，班主任才能更好的管理好一个班级。
社会的不断发展促使着人与人之间的沟通越来越受到其他因素的影响，沟通的艺术对于教师来说也是不可或缺的教育手段。
一、小学师生沟通的特点小学生由于年纪的原因，心智较为单纯，通常教师的一个眼神一个手势，对小学生来说都是在传达信息，一般小学生特别渴望得到教师的认可和表扬，所以小学教育过程中经常会给表现优异的学生奖励“小红花”。
教师的言辞、肢体语言、表情等都是与学生沟通的内容，沟通是全方位的，班主任在管理班级的过程中，往往需要以身作则，潜移默化的影响学生，因此教师在教学过程中所做的每件事情都是与学生的沟通。
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主持人
史彦平 （地点设在 报告厅）
四、参加对象：平阳县史彦平、侯海哨名班主任工作室学员，平阳县部分骨干班主任， 平阳县中学班主任。 五、其他事项： 1．本次活动由平阳县史彦平、侯海哨名班主任工作室主办，平阳中 学承办。 2．与会人员差旅费回原单位报销，路上请注意安全。 平阳县史彦平、侯海哨名班主任工作室 2013 年 5 月 7 日
关于开展平阳县首批名班主任工作室第三次联合活动的通知
各学校、各学员： 为贯彻落实教育部《关于进一步加强中小学班主任工作的意见》文件精神，根据我县 教育局《关于组建平阳县名班主任工作室的通知》（平教体〔2012〕188 号）文件精神，加 强班主任队伍建设，进一步提升班主任的德育科研意识与能力，经研究决定，举行平阳县史 彦平、侯海哨名班主任工作室 2013 年 5 月份活动，有关事项通知如下： 一、时间、地点 2013 年 5 月 10 日（周五），会期半天。当天下午 13：50-14：00 到平阳中学报告厅 报到。 二、活动主题：“班主任工作艺术” 三、活动内容： 时间 13:50-14:00 环节 报到签名 钟冬林 14:30-15:00 主题班会说课 （侯海哨工作室成员、平阳县郑楼小学） 郑小莉 （史彦平工作室成员、平阳县郑楼小学） 15:00-15:20 评 课 侯海哨、唐丽平（史彦平工作室成员、水头 一小） 曾蓉蓉 15:20-16:20 专家讲座《班主任管理经验介 （温州市名班主任工作室主持人、温州市教 绍》 师教育学院班主任师训员、永嘉中学语文高 级教师。） 16:20-16:40 16:40-17:00 各工作室会议 领导讲话 布置下阶段研修活动事宜
温州市人民政府关于表彰温州市2014学年度教育工作先进集体和先进个人的通报
温州市人民政府关于表彰温州市2014学年度教育工作先进集体和先进个人的通报文章属性•【制定机关】温州市人民政府•【公布日期】2015.09.06•【字号】温政发〔2015〕54号•【施行日期】2015.09.06•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】教育其他规定正文温州市人民政府关于表彰温州市2014学年度教育工作先进集体和先进个人的通报温政发〔2015〕54号各县（市、区）人民政府，市政府直属各单位：2014学年，我市教育事业取得新进展，涌现出一批先进集体和先进个人。
为激励广大教育工作者积极进取，进一步营造尊师重教风尚，促进我市教育事业科学和谐发展，市人民政府决定，对徐策等168名优秀班主任、苏德超等327名优秀教师、钟伟平等106名优秀教育工作者（含9名民办学校优秀举办者、10名民办学校优秀校长）、中共温州市委组织部等30个尊师重教先进集体、王高宇等31名尊师重教先进个人予以通报表彰（名单附后）。
希望受表彰的先进集体和先进个人珍惜荣誉，再创佳绩。
全市广大教育工作者和各级干部要以先进为榜样，努力工作、甘于奉献、创新进取，为加快我市教育现代化建设、推进温州“赶超发展、再创辉煌”作出新的贡献。
温州市人民政府2015年9月6日附件温州市2014学年度教育工作先进集体和先进个人名单一、温州市优秀班主任（168名）市直徐策温州中学王清平温州市第十四高级中学陈雪金温州市第二十二中学李蓉蓉温州市第九中学黄茜温州市第二实验中学郑佩芳温州市第十四中学廖志英温州市第十九中学季谷温州市第三十九中学苏立松温州市职业中等专业学校刘静温州市财税会计学校叶蕾温州市特殊教育学校段会花温州私立第一实验学校鹿城区赵汉娥鹿城区瓯越小学黄利蕊温州市仰义第二小学王惠婕温州市建设小学刘华平温州市藤桥小学郑艳温州市广场路小学叶东河温州市光明小学包素素温州市鹿城区实验小学周伟国温州市临江中学张伟温州市上戍中学徐梦温州市新田园小学林建苏温州市鹿城区七都小学叶艳萍鹿城区华盖里幼儿园龙湾区叶忠秋温州市龙湾中学张小钗龙湾区永中中学刘清水龙湾区永昌中学李赛和龙湾区海滨第一小学吴双双龙湾区实验小学徐玉燕龙湾区金岙小学谌长平龙湾区外国语学校林小燕龙湾区永中东方民工子弟学校瓯海区黄成宝瓯海中学孙静瓯海职业中专集团学校潘苏西瓯海区娄桥中学叶建雷瓯海区南白象中学杜晓红瓯海区任岩松中学杜少红瓯海区仙岩第一中学陈瑶碧瓯海区景山小学陈彬梅瓯海区瞿溪小学教育集团项梦梦瓯海区三垟第三小学黄冬梅温州育英国际实验学校池碧西瓯海区艺术学校徐苏蕾瓯海区新桥爱绿幼儿园洞头区张志微洞头区大门镇中心小学金乐爱洞头区鹿西中心小学陈静静洞头区霓屿朵朵幼儿园乐清市吴建光乐清中学叶杰利乐清市第三中学范慧佳乐清市第四中学朱丽艳乐清市柳市中学吴仁敏乐清市白象中学陈薇薇乐清市芙蓉中学谢晓晓乐清市大荆镇镇安学校施菊琴乐清市雁荡镇第一小学张敏华乐清市雁荡镇第五小学夏秀红乐清市清江镇南塘小学黄金萍乐清市虹桥镇第一小学胡秀鸥乐清市虹桥镇第三小学金笑丹乐清市建设路小学徐建良乐清市乐成第一中学陈丹乐清市乐成第一小学李劲松乐清市城东第一中学郑海燕乐清市柳市镇第六中学余丹燕乐清市柳市镇第十二小学高海微乐清市北白象镇第一小学蒋和平乐清市乐成寄宿中学郑玉兵乐清市育英寄宿学校叶旭云乐清市总工会职业技术学校李丽惠乐清市英华学校张蕾乐清市外国语学校瑞安市潘展霞瑞安市隆山实验小学虞春秀瑞安市玉海中心小学陈晓静瑞安市滨江中学郑芳瑞安市塘下镇鲍田中心小学舒雅瑞安市塘下镇中心小学薛微微瑞安市莘塍实验小学宋秀玲瑞安市莘塍第一中学缪美凤瑞安市飞云中心小学孙文敏瑞安市飞云云周小学李冬梅瑞安市马屿镇梅屿中学张晓燕瑞安市高楼镇高楼学校黄福星瑞安市湖岭镇中学金霜霜瑞安市陶山镇碧山小学王文英瑞安市塘下中学黄秀萍瑞安市第五中学陈芳芳瑞安市第六中学魏小娥瑞安市第八中学周爱芬瑞安市职业中等专业教育集团学校钱丽娜瑞安市第二实验小学朱芙蓉瑞安市安阳实验小学彭星星瑞安市安阳高级中学永嘉县叶孙泽永嘉中学李利平永嘉县永临中学柯元凯永嘉县上塘城关中学周晶波永嘉县瓯北第一中学金晓锚永嘉县上塘城西小学陈启明永嘉县职业中学周曼永嘉县瓯北第二小学唐繁荣永嘉县桥头镇第二小学李月武永嘉县岩坦镇张溪学校胡琼琼永嘉县实验中学翁嫦娥永嘉县瓯北第四小学陈淑颖永嘉县巽宅镇中心小学沙素平永嘉县桥头镇中学方江萍永嘉县瓯北童星幼儿园文成县刘越秀文成县实验小学刘月香文成县第二实验小学张其双文成县少年业余体育学校夏迎春文成县珊溪中学蓝丽玲文成县振中学校平阳县郑星池平阳县第三中学陈龙平阳县实验中学姜梅娟平阳县昆阳镇第二中学谢作鹏平阳县昆阳镇第三中学林建余平阳县万全综合高级中学毛素微平阳县鳌江镇第一小学蓝月英平阳县鳌江镇第八小学苏然平阳育英体校魏为练平阳县水头镇鹤溪中学周仙芝平阳县水头镇南湖小学应素娟平阳县萧江镇第二中学陈小军平阳县万全镇宋埠中学郑祥城平阳县腾蛟镇第一中学潘仲平阳县青街畲族乡中心学校泰顺县范秋芳泰顺县育才小学陈春琴泰顺县第六中学雷彩秋泰顺县第七中学章汉炫泰顺县仕阳镇龟湖中心学校季友娟泰顺县三魁镇中心小学林李珍泰顺县司前畲族镇中心小学刘华静泰顺县育才幼儿园苍南县陈周娣苍南县宜山高级中学林上峨苍南县金乡职业学校杨崇旭苍南县兴港高级中学应仲训苍南县龙港潜龙学校李丽萍苍南县灵溪镇灵江学校黄陆冰苍南县灵溪镇渎浦小学洪梅芬苍南县灵溪镇太阳人幼儿园吴绍跑苍南县龙港镇第七中学陈牡丹苍南县龙港镇第三小学高陈赛苍南县龙港镇第七小学王丽君苍南县龙港第四幼儿园邵淑琼苍南县龙港镇第三中学段忠英苍南县宜山镇第一中学朱小燕苍南县宜山小学应仲初苍南县钱库镇第二中学吴丽丽苍南县钱库镇育苗幼儿园林敬程苍南县金乡镇大渔学校温小燕苍南县金乡小学曾仁伦苍南县桥墩镇第一中学蓝丽霞苍南县桥墩小学吴秀雄苍南县矾山镇第一小学苏永印苍南县矾山镇第二小学杨思千苍南县马站镇渔寮学校陈仕新苍南县马站镇第一初级中学温州经济技术开发区涂利娜温州经济技术开发区海城第一小学项有启温州经济技术开发区天河镇中学唐弦温州市沙城高级中学邱秀月温州经济技术开发区海城第一幼儿园在温高校艾为明温州医科大学吴贵文温州大学城市学院陈铎温州大学麻晓芳温州职业技术学院张敏浙江工贸职业技术学院邸丽温州科技职业学院章新风温州城市大学中专（技校）谢丽晓温州技师学院二、温州市优秀教师（327名）市直苏德超温州中学董素梅温州市第二外国语学校吴银生温州市第八高级中学倪海娜温州市第二中学夏伊甸温州市第三中学林甲景温州市第四中学李咏雪温州市南浦实验中学陈雪燕温州市第八中学杨凡虹温州市第十二中学李春温州市第二十三中学林丽温州市实验小学张淑艳温州华侨职业中等专业学校邓琴温州市教师教育院附属学校缪仁威温州市艺术学校朱婷婷温州市九山学校俞美丹温州市第五十一中学吴桦温州外国语学校陈怡温州市绣山中学潘建海温州市籀园小学鹿城区甘佩红温州市第六幼儿园黄晓荷温州市南汇小学莫凌燕温州市少年艺术学校陈蓓蕾温州市马鞍池小学蔡欢戈温州市第七幼儿园苏冬梅温州市百里路小学叶晓琼温州市黄龙第一小学潘萧萧温州市双屿小学徐余温州市蒲鞋市小学高航智温州市城南小学周明明温州市第十七中学胡建芬温州市少年美术学校林晓温州市藤桥中学诸彬温州市瓦市小学潘素梅鹿城实验中学柯俏逸温州市双屿中学叶怡鹿城区职业技术学校王乐怡温州市南浦小学郑乐佳温州市第八幼儿园李婷玉温州市鹿城区瓯江小学林娜燕温州市第九幼儿园应春芬鹿城区实艺新府幼儿园毛志鹿城区黄龙康居幼儿园潘素娥鹿城区心桥幼儿园龙湾区项彩虹温州市龙湾中学郑颖颖温州市第十五中学许晓娟温州市永强中学徐贤丰龙湾区职业技术学校侯小敏温州市第二十五中学蔡雪艳温州市第二十中学方婷娜龙湾区灵昆中学季美秀龙湾区第二小学郑安微龙湾区永中第一小学蔡蓓蕾龙湾区永兴第二小学曹琮飞龙湾区横街学校周曼青龙湾区黄石小学李瑶龙湾区第八幼儿园吴碎新温州市中通国际学校陈洁温州市越秀学校包淑娇龙湾区天鹅湖幼儿园崔艳杰龙湾区永兴第一幼儿园瓯海区朱德利瓯海中学陈浩瓯海职业中专集团学校张海瓯海区第二高级中学方芳瓯海区三溪中学王蕾瓯海区实验中学冯忠武瓯海区新桥中学蔡理勇瓯海区潘桥中学周秀晓瓯海区泽雅中学张永萍瓯海区梧田第一中学张瑶瓯海区娄桥河庄小学贾晓曼瓯海区郭溪第二小学吴晓娟瓯海区瞿溪小学教育集团任益珍瓯海区泽雅镇周岙小学林娟娣瓯海区实验小学黄美丽瓯海区实验小学王希希瓯海区三垟第一小学王银银瓯海区南白象第一小学薛可鹊瓯海区茶山第一小学吴佳秋温州育英国际实验学校黄晓秋瓯海区机关幼儿园柯珂瓯海区娄桥实验幼儿园林晓节瓯海区郭溪燎原幼儿园金丽貌瓯海区白象幼儿园叶林燕瓯海区丽岙阳光第二幼儿园洞头区黄丽燕洞头区职业技术教育中心臧乐乐洞头区霓南义务教育学校陈玉花洞头区东屏小学倪卓怡洞头区大门镇第二幼儿园虞月月洞头区太阳岛幼儿园乐清市赵海霞乐清中学蔡秀芝乐清市第二中学陈安燕乐清市芙蓉中学陈肖龙乐清市职业中等专业学校叶缓缓乐清市柳市职业技术学校王军乐清市实验小学陈昭行乐清市中心幼儿园杨红晓乐清市机关幼儿园干丽云乐清市仙溪镇龙西学校冯惠云乐清市大荆镇第一小学钟卫军乐清市大荆镇第四小学项忠宝乐清市大荆镇第八小学仇瑞丽乐清市仙溪镇第一小学吴应显乐清市清江镇清北学校聂选选乐清市清江镇中学林酒敏乐清市淡溪镇第一小学周元任乐清市淡溪镇第二小学臧蓉蓉乐清市虹桥镇第二中学马顺生乐清市虹桥镇实验中学姚鹏飞乐清市虹桥镇蒲岐中学张海春乐清市丹霞路小学周晨秀乐清市城东第二小学高智理乐清市城南第一小学林松乐清市乐成第一中学陈芳乐清市翁垟第二小学张岸丹乐清市石帆第二小学陈玲丽乐清市乐成第二小学孔万森乐清市乐成公立寄宿学校朱玉霜乐清市城东第二中学梁英乐清市翁垟第三小学钱海荣乐清市城南第二小学郑乐央乐清市柳市镇第二小学陈福庆乐清市柳市镇黄华实验学校郑华华乐清市柳市镇第二小学朱朋飞乐清市柳市镇第十五小学周建芬乐清市柳市镇第一中学黄海欧乐清市北白象镇第一小学倪瑶海乐清市北白象镇万家学校王天锋乐清市北白象镇中学孟桑桑乐清市北白象镇第四小学王韫敏乐清市乐成寄宿中学卢学渊乐清市虹桥中学分校林书荣乐清市外国语学校杨旭乐乐清市南华寄宿学校郑曰丹乐清市精益中学宋从友乐清市兴乐中学叶蓓蓓乐清市育才中学解文莉乐清市育英寄宿学校潘小丹乐清市旭阳寄宿小学吴鲁茹乐清市虹桥镇妇联幼儿园瑞安市陈士来瑞安中学蔡昌慧瑞安中学刘康裕瑞安市玉海实验中学许小芳瑞安市万松实验学校金燕燕瑞安市红旗实验小学廖银菊瑞安市特殊教育学校李滟瑞安市上望第二小学谢爱玉瑞安市塘下镇第二小学虞展宏瑞安市塘下镇罗凤第三小学余信英瑞安市塘下镇新华中学周南翔瑞安市塘下镇海安中学潘文明瑞安市塘下镇新华小学何雪莹瑞安市莘塍中心幼儿园郑智强瑞安市汀田中心小学胡彬彬瑞安市莘塍东新学校蔡金兰瑞安市汀田第三中学蔡林燕瑞安市仙降中学陈晓军瑞安市飞云中学杨海霞瑞安市飞云中心小学谢珺瑞安市飞云第四小学王金国瑞安市马屿镇第一中学郑海敏瑞安市马屿镇顺泰学校金友忠瑞安市马屿镇曹村小学林瑞春瑞安市高楼镇东岩学校张爱微瑞安市高楼镇枫岭学校陈崇洁瑞安市高楼镇中学陈日相瑞安市湖岭镇金川学校陈鑫孟瑞安市湖岭镇潮基学校林拉拉瑞安市湖岭镇鹿木学校娄文敏瑞安市陶山镇中学吴奉秋瑞安市陶山镇中心小学欧美玲瑞安市陶山镇荆谷学校陈茂干瑞安市第七中学张纲瑞安市第十中学梁小洁瑞安市职业中等专业教育集团学校王冲余瑞安市农业技术学校余飞瑞安市第二实验小学附属幼儿园黄月英瑞安市安阳实验中学林丽霞瑞安市马鞍山实验小学余金红瑞安集云实验学校王杨微瑞安市东都学校徐春梅瑞安市安阳高级中学永嘉县潘时敏永嘉中学郑伟永嘉县瓯北中心小学郑燕微永嘉县上塘城关中学陈孝忠永嘉县济时中学麻旭华永嘉县实验小学王启腾永嘉县城西中学谢书晓永嘉县外国语实验小学杨芬芬永嘉县瓯北第七小学杨海晓永嘉县瓯北第二小学郑庆锋永嘉县上塘城东小学潘忠武永嘉县瓯北第五中学胡小多永嘉县瓯北第一中学饶银海永嘉县罗浮中学周静永嘉县桥头镇中学蒋仙永嘉县瓯北第五中学林森森永嘉县东方外国语学校黄颖颖永嘉县瓯北中心幼儿园陈雯雯永嘉县上塘中学赵小秋永嘉县第二职业中学应小娅永嘉县四川中学卢丽超永嘉县枫林镇中心小学金建瞧永嘉县桥下镇西溪中学郑培忠永嘉县巽宅镇中学林飞永嘉县瓯北太阳花幼儿园金燕芳永嘉县岩头镇中心小学马双财永嘉县碧莲中学金伊凡永嘉县岩头镇中学张正好永嘉县瓯北哈哈幼儿园马倩倩永嘉县桥头镇长城幼儿园文成县周淑娟文成县第二实验小学郭垒文成县第二高级中学吴光菊文成县大峃镇龙川小学倪进来文成县第二实验中学夏李琴文成县百丈漈镇幼儿园张俊霞文成县珊溪镇映山红幼儿园郑丽娜文成县南田镇中心小学李凤芝文成县实验中学周瑞驾文成县振中学校王光钦文成县求知中学平阳县林雪萍平阳中学李洪波平阳县鳌江中学周新勇平阳县职业中等专业学校杨绍总平阳县第二职业学校王敏燕平阳县中心小学苏中巧平阳县昆阳镇第一小学白炳珍平阳县昆阳镇第四中学周蓉蓉平阳县昆阳镇中心幼儿园吴晓枫平阳县鳌江镇实验小学李海娅平阳县鳌江镇第七小学林甲坚平阳县鳌江小学付海燕平阳县鳌江镇第八中学温映青平阳县鳌江镇第三中学陈领权平阳县鳌江镇第四中学孙蒙爱平阳县鳌江镇第五小学唐建妹平阳县新鳌高级中学童笑叶平阳县鳌江育英幼儿园林唐洁平阳县水头镇第一中学陈秋霞平阳县水头镇凤卧中学林颖平阳县水头镇第二小学叶舟平阳县水头镇第四小学余方雪平阳县水头镇蓝天幼儿园徐素琴平阳县萧江镇树贤小学周如凡平阳县萧江镇第二小学郭心敏平阳县萧振高级中学吴欣欣平阳县萧江爱绿艺术幼儿园余新娜平阳县万全镇榆垟中心学校郑海波平阳县腾蛟镇第一中学林文松平阳县苏步青学校叶建欧平阳县南雁镇初级中学泰顺县胡荣敏泰顺中学林允筑泰顺县职业教育中心董素琴泰顺县实验中学林芳蜜泰顺县培智实验学校林全禹泰顺县育才初级中学陈雪银泰顺县新城学校董子要泰顺县城关中学李运俊泰顺县罗阳镇第二小学吴奕化泰顺县泗溪镇中心小学陈瑞静泰顺县雅阳镇中心小学曾汉俊泰顺县彭溪镇中心小学林丽红泰顺县泗溪镇横坑中心小学苍南县薛祖坚苍南中学张维锋苍南县灵溪中学方以再苍南县钱库高级中学章彩旺苍南县钱库第二高级中学周绪学苍南县民族中学林洁苍南县第一实验小学林元贻苍南县少年艺术学校陈海华苍南县求知中学缪正淡苍南县巨人中学刘日良温州新星学校郭小丘苍南县江南实验学校谢玉鹏苍南县职业中等专业学校叶宗安苍南县灵溪镇第一中学肖茜苍南县灵溪镇第二中学梁志成苍南县灵溪镇南水头学校黄邦影苍南县灵溪镇第十中学李方游苍南县灵溪镇第二小学陈明霞苍南县灵溪镇观美小学蔡福演苍南县灵溪镇第四小学陈帮信苍南县龙港镇江山小学缪芳芳苍南县龙港镇第六小学薛振杯苍南县龙港镇第五小学郑丽君苍南县龙港镇第一小学余德汉苍南县龙港镇第一中学李晓静苍南县龙港镇第九中学陈玉梅苍南县龙港镇第十三中学金海哨苍南县龙港镇小龙人幼儿园郑珠慧苍南县宜山镇第一中学李芳芳苍南县第二实验小学黄雪雪苍南县宜山镇第三小学吴小仙苍南县宜山幼儿园洪德选苍南县钱库镇第四小学陈李冬苍南县钱库镇仙居学校陈泰枢苍南县钱库镇第三小学唐西波苍南县钱库镇第四中学董希体苍南县钱库镇括山学校潘林真苍南县金乡镇第二中学林秀长苍南县金乡镇炎亭学校曾焕炳苍南县桥墩镇莒溪小学赵小琴苍南县桥墩镇小太阳幼儿园翁士松苍南县桥墩镇腾垟学校林金钩苍南县赤溪镇龙沙学校郑姿琴苍南县赤溪镇中墩小学颜冰峰苍南县矾山镇中心幼儿园陈玲萍苍南县马站镇霞关小学金宇克苍南县马站镇沿浦小学董小平苍南县马站镇金乡幼儿园温州经济技术开发区董晓光温州经济技术开发区海城中学杨莲英温州经济技术开发区沙城镇第二小学王晓洁温州经济技术开发区沙城镇第三小学余春莲温州经济技术开发区天河镇第一小学陈海燕温州经济技术开发区沙城镇第一小学郑赛微温州经济技术开发区天河镇天乐幼儿园陈晓妹温州经济技术开发区沙城镇现代二幼在温高校黄智铭温州医科大学朱新波温州医科大学王新温州大学吴宗大温州大学刘路明温州职业技术学院何庆稀温州职业技术学院郑道友浙江工贸职业技术学院邹秋梅浙江东方职业技术学院宰文珊温州科技职业学院艾兵有浙江安防职业技术学院（筹）中专（技校）杨秀云浙江第一高级技工学校三、温州市优秀教育工作者（106名）市直钟伟平温州第二高级中学陈建国温州市第二十一中学肖小鸟温州市实验中学陈华明温州市第二职业中等专业学校郭申温州外国语学校娄桥分校刘双双温州市机关第一幼儿园黄薇君温州市机关第二幼儿园徐亚兵温州教育发展投资集团有限公司胡浩宇温州市教育考试院施昌魏温州市教育教学研究院单茹茹温州市教师教育院徐启金温州市教育装备和勤工俭学管理中心马元福温州市电化教育馆童运苗温州市教育基建中心杨静娟温州市教育局阮秋妹温州市教育局孙栩洋温州市教育局鹿城区徐璐温州市第二幼儿园赵汉忠温州市水心小学程武温州市上戍小学陈素洁温州市广场路小学李碧温州市百里路小学龙湾区王旭海龙湾中学姜扬贵龙湾区海滨中学程荣娟龙湾区实验小学朱虹龙湾区教师发展中心瓯海区林和国瓯海区教育局麻良忠瓯海区教育局刘杰瓯海中学陈松海瓯海区景山小学蔡忠瓯海区新桥中学陈建平瓯海区梧田中心校洞头区张于芽洞头区钱江电视希望小学乐清市叶文杰乐清中学蒋坚禄乐清市大荆中学俞文初乐清市大荆镇第五中学林旭勇乐清市清江镇南塘中学周贤伟乐清市虹桥镇第一中学王小强乐清市丹霞路小学陈建华乐清市盐盆第一中学朱岳平乐清市柳市镇第十五小学陈乐云乐清市北白象镇第七小学董正中乐清市虹桥镇蒲岐中学叶晓余乐清市柳市镇第三小学瑞安市章晖瑞安市滨江中学郑荣钏瑞安市塘下镇第一中学陈乃宣瑞安市莘塍第二小学朱成栋瑞安市飞云第二小学郑明钦瑞安市高楼镇中心小学郑招敏瑞安市教育局陶山教育学区叶爱国瑞安市职业中等专业教育集团学校程瑞锋瑞安市安阳实验中学黄晓梅瑞安市中心幼儿园钱明荣瑞安市新纪元学校永嘉县王建群永嘉县教师发展中心。
2024年年度小学语文教研组工作计划模版(2篇)
2024年年度小学语文教研组工作计划模版一、指导思想本学期，我们语文教研组认真学习____上级教育部门、新课程标准的精神，以《学校工作计划》和《教导处工作计划》为指导，立足校本教研，以提高教学质量为中心，狠抓实效，大力促进教师专业化发展。
教研工作以校本为中心，努力提高语文学科的教学质量，培养学生的人文素质。
紧紧围绕学校本学期工作目标，进一步加大课堂教学改革的力度，规范教学常规管理，提高教研质量，提升教师教学水平，促进学生的综合素质提高。
二、工作目标（一）、学好理论，更新观念，提高素质语文教学应按照语文和语文学科的特点，适应的社会需求，强化语文的人文性、实践性、实用性，提高学生的语文素养。
为了适应这种新形势，不被淘汰，我们全体语文老师在理论学习方面需要做到以下几点：1、认真学习先进的教育教学理论，通读一、二本理论专著。
结合语文教学实践，通过专题学习和讨论，提高自身的理论素养，更新教育教学观念，树立正确的教育观和学生观。
2、及时了解语文教学的动态和语文教改趋势，开拓视野、拓宽语文改革思路；同时，结合自己的教学实践，吸收并消化他人的先进的教育经验，不断练好自身的语文教学“内功”。
3、紧密结合教育教学实际和课题研究，并根据自身的需要，确定学习习重点，讲究学习方式，提高学习效率。
（二）、狠抓常规，改革教学，提高效率1、对照新的课程标准的要求，真正树立教师的服务意识，转变学生的学习方式；改革陈旧、呆板、单调的语文课堂教学模式，研究和设计科学、新颖、活泼、开放型的语文课堂教学模式；语文课堂要注重激活学生的求知欲，培养学生自主学习的习惯和能力，突出创新精神和实践能力的培养；坚决做到面向全体学生，照顾不同程度、不同层次的学生的学习需要，研究和实施分层分类教学；努力促使课堂教学结构的最优化，大大提高语文课堂教学效率。
2、加强常规调研，确保减负增效。
青年老师每学期每人至少上一节教研课；教研组成员，非特殊原因，尽量参加；课后，及时评课。
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关于举办2014年平阳县中小学班主任基本
功
大赛的通知
各学区、镇（乡）中小学，县局直属各中小学：
为贯彻落实党的十八届三中全会精神，全面推进我县中华传统美德进校园活动，牢固树立“立德树人”的教育理念，进一步加强班主任队伍建设。
根据温州市教育局《关于举办2014年温州市中小学班主任基本功大赛的通知》（温教基函…2014‟36号）精神，决定举办2014年平阳县中小学班主任基本功大赛，现将有关事项通知如下:
一、参加对象
45周岁以下（含45周岁）从事班主任工作5年以上、在编在岗的中青年优秀班主任。
各学区（直属校）在选拔过程中，在同等条件下要优先考虑市、县级骨干班主任、名班主任。
二、比赛时间和地点
（一）笔试时间：5月5日（周一）上午9：00，地点：平阳县实验中学。
（二）面试时间：5月6日（周二）上午8：00，地点：平阳县实验中学。
三、比赛内容和形式
本次比赛聚焦班主任设计主题教育活动的能力，关注班主任解决活动过程中难点问题的能力，考查班主任掌握、运用相关政策和德育原理的能力。
在本次比赛基础上将推荐优秀选手参加市班主任基本功大赛。
本次比赛分为笔试和面试两个部分：
（一）笔试（权重40%）。
包括相关知识测试和方案设计。
要求参赛选手在规定时间内完成相关知识题和主题班（队）会、待优生辅导方案设计。
相关知识题是指班主任应知应会的基础性题目，主要涉及班主任工作的基本内容。
笔试时间为90分钟。
（二）面试（权重60%）。
主要包括两个环节：一是教育故事演讲。
可由选手赛前准备好，要求参赛选手讲述班级管理和学生教育中的故事，其中的得失成败和个人的专业成长，要有真情实感并渗透相关的教育思想和理念。
二是回答评委提问。
要求选手紧扣评委提出的问题，陈述观点。
面试时间为8分钟，其中教育故事演讲为5分钟，回答评委提问为3分钟。
四、奖项设置
小学组、初中组、高中（含职高）组三个组别分别设一、二、三等奖。
五、其他事项
1.请各学区（直属校）要进行选拔，按县教育局下达名额准时上报（附件1），4月30日前将参赛人员报名表（附件2）、参赛名单汇总表（附件3）相关材料纸质稿和电子稿报送县教育局体卫艺科。
联系人：祝义亮，电话：63713532，邮箱：pyjytwy888@.
2.参赛班主任差旅费回原单位报销。
附件：
1.2014年平阳县中小学班主任基本功大赛名额分配表
2. 各学区（直属校）参赛班主任报名表
3. 各学区（直属校）参赛名单汇总表。