江苏省常州市武进区夏溪初级中学九年级物理上册 机械功(二)练习(无答案) 苏科版
苏科版九年级物理上册：11简单机械和功(无答案).docx
初中物理学习材料简单机械和功一、选择题答案写在表格中（每题2分，共26分）1．图所示的是日常生活中常用的机械或器具，其中属于费力杠杆的是（）2．在如图所示的四种情境中，人对物体做功的是（）3．两名运动员，甲运动员比乙运动员高，如果他们举起相同质量的杠铃所用的时间相等，如图所示，则（）A．甲做功较多，功率较大B．甲做功较多，功率较小A．提着水桶在水平路上行走B．举着杠铃不动C．搬石头没搬动D．推着小车向前运动甲乙A B C DC ．甲做功较多，甲、乙功率相等D ．甲、乙做功相等，乙的功率较大4．下列关于功、功率、机械效率的说法中，正确的是 （ ）A ．机械的效率越高，做功越多B ．机械的功率越大，做功越快C ．机械的效率越高，功率越大D ．机械的功率越大，做功越多 5．在下列简单机械中，若不计机械本身的重力及摩擦，则既能省力又能改变力的方向的机是（ ） A 两个定滑轮 B ．滑轮组 C ．一个定滑轮 D ．一个动滑轮 6．关于机械效率，下列说法正确的是 （ ） A ．机械效率越高，越省力 B ．机械效率越高，越省功C ．机械效率越高，功率越大D ．机械效率越高，额外功占总功的比例越小7．图所示的四幅图是小华提包回家的情景，小华提包的力不做功的是 （ ）8下面说法正确的是 （ ） A ．从P ＝W/t 可知，功率跟功成正比，所以只要做功多，功率就大将包提起来站在水平匀速行驶的车上乘升降电梯上升提着包上楼ABCDB．功率跟时间成反比，所以只要时间短功率就大C．功率大的机器比功率小的机器做功多D．甲每小时做的功比乙每小时做的功多，甲的功率就比乙的功率大9．在水平路面上，某人用300N的水平力拉着重为1200N的车在30S内前进了10m，在这一过程中人对车做功的功率是（）A．500W B．100W C．400W D．3KW 10. 用如图所示的滑轮匀速提升重物，那么（）A. ａ方向的拉力最小B. ｂ方向的拉力最小C. ｃ方向的拉力最小D. 三个方向的拉力都一样大11. 一个同学用120N的力，将一个重4N的足球踢到25m远处. 对他踢球时做功的情况，下列说法正确的是（）A. 做功300JB. 做功100JC. 没有做功D. 条件不足，无法计算12. 某同学把一本初中物理课本从课桌旁的地面上拿到桌面上，则该同学对物理课本所做功的大小最接近于（）A. 0.2JB. 2JC. 200JD. 2000J13. 两个滑轮完全相同，其重力均为20N. 分别用图所示的两种方式，将重400N 的物体以相同的速度匀速提升了10m，不计摩擦和绳重，则下列判断正确的是（）A. F１做的功大于F２做的功B. F１和F２做的功相等C. F１做功的功率小于F２做功的功率D. F１和F２做功的功率相等1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 题号答案二、填空题（每空1分，共24分）14．为了省力，应选用动力臂阻力臂的杠杆；为了省距离，应选用动力臂阻力臂的杠杆。
苏科版九年级物理上册 第十一章 简单机械和功单元练习(Word版 含答案)
苏科版九年级物理上册第十一章简单机械和功单元练习（Word版含答案）一、初三物理第十一章简单机械和功易错压轴题提优（难）1．在探究”杠杆平衡条件”的实验中：(1)先把杠杆的中点支在支架上，停在图甲的位置，此时杠杆处于______（填“平衡”或“不平衡”）状态。
为了消除杠杆______对实验的影响，应将平衡螺母向______（选填“左”或“右”）调节，使杠杆在水平位置平衡。
然后在支点两侧挂钩码，移动钩码位置，让杠杆再一次在水平位置平衡，其目的是______；(2)探究过程中，在杠杆左端某固定位置挂一个重力G=2.5N的物体，在杠杆右端不同位置处施加不同的竖直向下的力F，保证杠杆处于平衡状态。
根据多次测量的力和力臂，画出F和1L的图象如图乙（注意看清两个坐标的含义），由图可求出物体对杠杆拉力的力臂______m。
【答案】平衡自身重力右让力臂在杠杆上，便于直接从杠杆上测量力臂 0.2【解析】【分析】【详解】(1)[1]图甲中，杠杆处于静止状态，即是平衡状态。
[2][3]为了消除杠杆自身重力的影响，应让杠杆在水平位置平衡，而图甲中，杠杆左端下沉，所以应向右移动平衡螺母。
[4]杠杆挂上钩码后，移动钩码的位置让杠杆再次在水平位置平衡的目的是：让力臂在杠杆上，便于直接从杠杆上测量力臂。
(2)[5]由图乙知，当杠杆右端受到的拉力F=3N时，其力臂L=1 m 6据杠杆的平衡条件有GL1=FL，2.5N⋅L1=3N×1 6 m所以物体对杠杆拉力的力臂L1=0.2m 2．在探究“杠杆的平衡条件”实验中：(1)将杠杆装在支架上，发现杠杆左端下沉，此时应将杠杆两侧的螺母同时向_____(2)如图甲所示，杠杆在水平位置平衡。
如果在杠杆两侧各去掉一个相同的钩码，则杠杆将______(3)如图乙所示，用弹簧测力计在C处竖直向上拉。
当弹簧测力计逐渐向右倾斜如图丙，杠杆仍然在水平位置平衡，则弹簧测力计的示数将______(4)请在图丙中画出拉力F′的力臂l。
苏科版九年级物理初三上册《简单机械和功》 测试卷(含答案)
第十一章：《简单机械和功》综合练习（答题时间：45分钟）班级：学号：姓名：得分：一、选择题（每题2分，共30分）1、如图1一均匀杠杆A处挂2个钩码，B处挂1个钩码，杠杆恰好平衡，若钩码质量均为50g，在A、B两处再各加一个钩码，那么（）A. 杠杆仍平衡B. 杠杆右边向下倾C. 杠杆左边向下倾D. 无法确定杠杆是否平衡【1、B】图12、如图2所示是一个指甲刀的示意图；它由三个杠杆ABC、OBD和OED组成，用指甲刀剪指甲时，下面说法正确的是 ( )A. 三个杠杆都是省力杠杆；B. 三个杠杆都是费力杠杆；C. ABC是省力杠杆，OBD、OED是费力杠杆；D. ABC是费力杠杆，OBD、OED是省力杠杆。
【2、C】图23、甲、乙两辆汽车在水平公路上行驶，它们的牵引力F甲∶F乙＝3∶1，速度V甲∶V乙＝4∶1，车重G甲∶G乙＝2∶1，则在相等时间内牵引力做的功W甲∶W乙为（）A. 3∶1B. 6∶1C. 12∶1D. 24∶1【3、C】4、甲、乙两人分别使用两套滑轮组，将同样重的物体匀速提升相同高度，所用滑轮组的机械效率分别为80%和60%，甲用1min，乙用0.5min，则两人所做的功和功率之比分别为（）A. 8:3，4:3B. 3:4，3:8C. 3:8，3:16D. 2:3，1:3【4、B】5、如图3所示，甲、乙、丙三个相同的杠杆，所挂的物体受到的重力均为Ｇ，它们分别在方向如图所示的力Ｆ１、Ｆ２、Ｆ３作用下处于平衡状态，那么（）A. F１＝Ｆ２＝Ｆ３B. Ｆ１＜Ｆ２＜Ｆ３C. Ｆ１＞Ｆ２＞Ｆ３D. Ｆ２＞Ｆ３＞Ｆ１图3【5、D】6、如图4所示的杠杆中，动力的力臂用l表示，图中所画力臂正确的是（）【6、D】图47、如图5所示，杠杆处于平衡状态，Ｆ的力臂是（）A. OFB. ODC. OCD. OA【7、C】8、一位同学双手的最大拉力为500N，现在他用一个动滑轮和一个定滑轮组成的滑轮组，若不计滑轮重和摩擦，最多能提起的物重为（）图5 Ａ. 500N Ｂ. 1000N . 1500N Ｄ. 250N【8、C】9、用如图6所示的滑轮匀速提升重物，那么（）A. ａ方向的拉力最小B. ｂ方向的拉力最小C. ｃ方向的拉力最小D. 三个方向的拉力都一样大【9、D】图610、用10N的水平推力推着重为60N的物体沿水平方向做直线运动，若推力对物体做了60J的功，则在推力做功的过程中（）A. 物体一定运动了1mB. 物体一定运动了6mC. 物体一定受了10N的摩擦力D. 物体一定受了60N的摩擦力【10、B】11、一个同学用120N的力，将一个重4N的足球踢到25m远处. 对他踢球时做功的情况，下列说法正确的是（）A. 做功300JB. 做功100JC. 没有做功D. 条件不足，无法计算【11、D】12、某同学把一本初中物理课本从课桌旁的地面上拿到桌面上，则该同学对物理课本所做功的大小最接近于（）A. 0.2JB. 2JC. 200JD. 2000J【12、B】13、如图7所示，一根轻质木杆，A端细线下所挂50N的重物静止在水平地面上。
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功率（一）
学习目标：
1．理解功率的物理意义，熟练掌握功率、功的计算；
2．熟练掌握应用机械做功时，有关功、功率的计算。
效果检测：
1．小明身体质量为50kg，登上9m高的楼，用时20S，则他克服自身重力做的功是，
做功的功率是。
2．王刚骑自行车上学，若他和车总重600N，匀速行驶过程中所受阻力为总重的0.05倍，行驶的速度为5m/s，则他做功的功率是，若行驶2min，他做的功是。
3．在沪宁高速公路上行驶的汽车，速度是118km/h，5s内通过的路程是 m，如果汽车受到的阻力是2.5×103N，则汽车牵引力的功率是 W。
4．小明有一次乘电梯，从一楼到七楼用了10s，假如每层楼高3m，电梯的轿厢连同搭载人的总质量为1.2t，则该电梯电动机的功率至少是 W。
5．小明和小王同学进行登楼比赛，小明体重500N，小王体重600N，他们跑到五楼，小明用了24s，小王用了30s，则同学做功多，同学做功快。
6．学校举行跳绳比赛，小王测量了王红和张强两同学的有关数据，记录在表中，请你分析表格中的有关数据，你能计算出哪些物理量？进一步分析有关数据，你能得到哪些结论？并和
姓名身高（m）质量m（kg）每次起跳高度h(m) 成绩（次）时间（min）王红 1.50 45 0.05 155 1
张强 1.60 50 0.06 250 2
7．王刚用如图所示的动滑轮提升重物，若重物重为1000N，王刚用600N的拉力匀速拉起重物，将重物提到5m高处，用了20S，求：
（1）动滑轮对重物做的功和做功的功率分别是多少？
（2）王刚做了多少功？他做功的功率是多少？。
苏科版物理九年级上册 第十一章 简单机械和功单元练习(Word版 含答案)
苏科版物理九年级上册第十一章简单机械和功单元练习（Word版含答案）一、初三物理第十一章简单机械和功易错压轴题提优（难）1．某兴趣小组的同学在探究“风力发电机发电时的输出功率与风速的关系”时，设计了如下实验步骤：①如图乙，将自制的小型风叶安装在风车底座上，把线的一端固定在风车转轴上，另一端系上钩码；②在风车正前方1米处放置电风扇的风速调到1挡位，用秒表记录提升钩码到A点所需的时间；③将电风扇换到2、3挡位，重复以上实验，并将数据记录在表格中：(注：电风扇挡位越高，风速越大)表一：电风扇挡位钩码的质量/g提升钩码到A点的时间/s150152501335010请你回答：(1)这个实验是通过测量提升钩码到A点的_____来比较风车输出功率的大小。
这种方法是______(选填“控制变量法”或“转换法”)；(2)通过实验可以得到的结论是：风速越大，风力发电机发电时的输出功率__________；为了进一步研究风力发电机，他又从电厂查到一台1500kW的发电机组的相关数据：表二：输出功率与风速的关系风速v/(m/s)5101520输出功率P/kW8072015001100表三：不同风速下风力发电机每秒获得的风能：(3)风能是清洁能源，也是_____(选填“可再生”或“不可再生”)能源。
发电机的工作原理是_____；(4)风速10m/s 时，这台发电机的发电效率为__________，有同学认为风速越大，发电机的发电效率越高，他的观点是_____(选填“正确”或“错误”)的。
你认为的原因是______。
【答案】时间 转换法 越大 可再生 电磁感应现象 60% 错误 风速越大发电效率越低 【解析】 【分析】 【详解】(1)[1]因提升高度要相同，通过提升时间，可知提升速度的大小，则由W mgh P mgv t t=== 可知输出功率的大小，故比较测量提升钩码到A 点的时间来比较风车输出功率的大小。
[2]转换法可将不可测的量转换为可测的量进行测量，也可将不易测准的量转换为可测准的量，提高测量精度。
最新苏科版物理九年级(上册) 简单机械和功测试题
苏科版物理九年级（上册）简单机械和功测试题一、选择题（每小题2分，共24分）1．下列简单机械中既可以省力，同时又可以改变力的方向的是( )A.定滑轮B.动滑轮C.斜面D.滑轮组2．以下方法中,能提高滑轮组机械效率的是( )A.减慢提升速度B.减少定滑轮重C.减少动滑轮重D.减少被提升的物重3．下列单位中,不是功率单位的( )A.瓦特B.焦耳C.千瓦D.焦耳／秒4. 简单机械在日常生活中应用十分广泛，图1中属于费力杠杆的是（）图15. 下列关于杠杆的说法中，正确的是（）A．支点总位于动力作用点与阻力作用点之间B．动力臂越长，总是越省力C．动力臂与阻力臂的比值越大，就越省力D．动力作用方向总是与阻力作用方向相反6.小明在进行小制作时，需要剪一块白铁皮，最好是选用图2中的剪刀（）图27.学校国旗的旗杆顶上有一个滑轮，升旗时往下拉动绳子，国旗就会上升。
下列对这个滑轮的说法中正确的是( )A.这是一个动滑轮，可省力B.这是一个定滑轮，可省力C.这是一个动滑轮，可改变力的方向D.这是一个定滑轮，可改变力的方向8．下列说法中正确的是( )A. 机械效率越高，机械做功一定越快B. 做功越多的机械，机械效率一定越高C. 功率越大的机械做功一定越多D. 做功越快的机械，功率一定越大9．用滑轮组匀速提升重物，当绳子的自由端被拉下2m 时，物体升高了0.5m ，被提升的重物的质量为20kg 。
若不计动滑轮重和摩擦阻力，则拉绳子的力应为（g ＝10N/kg ）。
( )A ．40NB ．50NC ．100ND ．5N10．分别用如图3所示的甲、乙两个滑轮组，在5s 内将重为100N 的物体G匀速提升2m ，每个滑轮的重均为10N ．不计绳重及摩擦，此过程中（）A ．F 甲小于F 乙B ．甲的机械效率小于乙的机械效率C ．F 甲做的功大于F 乙做的功D ．F 甲做功的功率等于F 乙做功的功率11．如图4所示，在使用相同的钩码进行“探究杠杆的平衡条件”的实验中，要使调好的杠杆在水平位置平衡，应在A 处悬挂的钩码的个数是（）A ．1个B ．2个C ．3个D ．6个12．如图5所示，作用在杠杆一端且始终与杠杆垂直的力F ，将杠杆缓慢地由位置A 拉至位置B ，力F 在这个过程中（）A 、变大B 、变小C 、不变D 、先变大后变小二、填空题(每空1分，共27分)13．滑轮在使用时，根据轴的位置是否移动，分为定滑轮和动滑轮两种。
苏科版九年级物理上册 第十一章 简单机械和功单元练习(Word版 含答案)
苏科版九年级物理上册第十一章简单机械和功单元练习（Word版含答案）一、初三物理第十一章简单机械和功易错压轴题提优（难）1．同学们在学校的花园里散步时，看到校工师父在用剪刀修剪树枝，发现他在修剪较粗硬的树枝时，需要把树枝夹在剪刀离轴很近的地方，手放在剪刀离轴最远的末端就会很轻松的剪断粗树枝了，看到这里，同学们就讨论起来了：为什么这样使用，就会很容易剪断树枝呢？于是大家对杠杆的特性进行了如下探究。
A：“探究杠杆的平衡条件”（1）当杠杆静止在图甲所示的位置时，杠杆处于_____（选填“平衡”或“不平衡”）状态；此时，应将右端的平衡螺母向_____（选填“左”或“右”）调节使杠杆在水平位置平衡，这样做是为了便于测量_____（2）小明同学用图乙所示的方法使杠杆处于平衡状态，测出此时的拉力大小为1F，发现1122F L F L≠，其原因是：______B：“探究杠杆的机械效率”如图丙所示装置，每个钩码的质量为m，O为支点（支点处摩擦忽略不计）（3）他将2个钩码悬挂在B点，在A点竖直向上缓慢拉动弹簧测力计，拉力为1F，测得A、B两点上升的高度分别为1h、2h，则此次杠杆的机械效率为η=______（用物理量的符号表示）（4）他将2个钩码悬挂在C点，在A点竖直向上缓慢拉动弹簧测力计，使C点上升高度仍为2h，则弹簧测力计的示数将_______1F，此次拉力做的功将_____第一次做的功（选填“大于”“等于”或“小于”）【答案】平衡右力臂大小F1的力臂测量错误2112mghF h×100% 大于小于【解析】【分析】【详解】(1)[1]图甲所示的位置时，杠杆静止，所以杠杆处于平衡状态。
[2][3]图甲中，杠杆右高左低，说明杠杆的重心偏左，应将右端的平衡螺母向右调节，使重心在支点上，让杠杆在水平位置平衡，此时力臂在杠杆上，便于测量力臂大小。
(2)[4]图中，拉力1F的方向与水平杠杆不垂直，只有当力的方向与杠杆垂直时，力臂才能从杠杆上直接读出来，小明误把杠杆的长度L1当成了拉力的力臂，所以小明会得出错误的结论。
苏科版九年级物理上册简单机械和功练习题
1．铁锨是工人师傅常用的 (省力／费力／等臂)杠杆，在如图所示的A 、B 、C 三点中，支点是 点，动力作用点是 点．2．如图所示，轻质杠杆OA 中点悬挂‘重为60N 的物体，在A 端施加一竖直向上的力F ，杠杆在水平位置平衡，则F ＝ N ；保持F 的方向不变，将杠杆从A 位置匀速提到月位置的过程中，力F 将 (变大／不变／变小)．3 小红所在的科技小组利用所学知识自制一杆秤(自重不计)，其结构如图所示．秤砣的质量m 0为lkg ，根据图示估算此杆秤最大测量值为 kg ；若要增大该杆秤的测量范围，可采用的方法是 (写一种方法)；已知秤杆上o ．5kg和2．5kg 的两根刻度线相距10cm ，则秤钩连接点A 与提钮O 点的距离是 cm ．4．小芳用200N 的水平推力在水平地面上推动重为300N 的箱子，10s 内箱子匀速前进0．5m ，在这个过程中，小芳对箱子做功的平均功率是W ，箱子的重力所做的功是 J ．5、在“研究杠杆平衡的条件”实验中，先把杠杆支在支架上，通过调节 ，使杠杆在水平位置平衡．当左侧钩码处于如图所示的A 位置时，应将右侧的钩码向 (左／右)移动，可使杠杆在水平位置平衡．6．用一个定滑轮和一个动滑轮组装滑轮组有两种绕线方法．聪聪和明明各选取一种方法做实验．(1)聪聪采用了如图甲所示的绕线方法组装滑轮组．他通过滑轮组用2N 的拉力F 将重4．2N 的物体匀速提升了0．1m 的距离，则有用功为 J ，此滑轮组的机械效率是 ．(2)明明采取了另一种绕线方法组装滑轮组，请帮助明明在图乙中画出滑轮组的绕线．7．关于简单机械，下列说法正确的是 ( )A ．定滑轮不仅能改变力的大小而且能改变力的方向B ．使用滑轮组不仅省力而且省功C 做功越多的机械，其机械效率就越高D ．功率越大的机械，做功就越快 -8．下列现象中，力没有对物体做功的是 ( )A ．用力将铅球掷出B ．将书包背上楼C 骑自行车匀速前进D 人提着水桶在水平路面上行走9.粗糙水平面上有一个重为100N 的物体，用10N 的水平推力使其以3rn ／s 的速度沿力的方向匀速运动了10s ，则此过程中． ( )A ．重力做了3 000J 的功B 推力的功率为30WC ．推力做了1 000J 的功D 摩擦力为100N10、如图所示的是一台起重机吊臂上的滑轮组，它在50S 内将重为2.4×104N 的钢材匀速提高10m 。
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机械功（二）
1．在如图所示的四种情景中，其中力对物体没有做功的是（）
2．下列说法正确的是（）
A．重10N的物体在重力的作用下，加速下落10m，重力做的功一定是100J
B．用力将重10N的物体向上提起10m，提力做的功一定是100J
C．将重10N的物体沿水平方向匀速推动10m，推力做的功一定是100J
D．用10N的水平推力将重物水平推动8m后，撤去推力，物体又运动2m后静止，推力做的功一定是100J
3．两个滑轮完全相同，其重均为20N，分别用如图所示的两种方式，将重400N的物体以相同
的速度匀速提升了2m，不计摩擦和绳重，则下列判断正确的是（）
A．F1做的功大于F2做的功 B．F1和F2做的功相等
C．F1做的功小于F2做的功 D．F1和F2的大小相等
4．引体向上是体能测试项目之一，引体向上时双臂的拉力使身体上升，并对身体做功，那么你做一个引体向上所做的功最接近于（）
A．20J B．200J C．2000J D．20000J
5．如图所示，某人分别用300N和200N的力，将同一个装有水的容器从地面上直接搬到车上
和通过斜面搬到车上。
下列说法中错误的是（）
(A)用300N的力搬运容器时做了300J的功
(B)用200N的力搬运容器时做了200J的功
(C)用200N的力搬运容器时做了300J的功
(D)两种方法做的功一样多。
6．小明在探究滑轮组特点的实验中，用如图11-80所示的装置提升重物，
重物重6N，当重物匀速上升时，弹簧测力计的示数如图所示，他将重物提
起20cm，这一过程中，弹簧测力计的拉力做的功是（）
A．1.5J B．0.5J C．1.2J D．3.6J
7．下列说法中正确的是( )
A．用手从地面提起水桶，手的拉力对水桶做了功
B．提着水桶在路面上水平向前移动一段路程，手的拉力对水桶做了功
C．抛出手的铅球在空中向前运动的过程中，推力对它做了功
D．用力推一辆汽车，汽车静止不动，推力在这个过程中对汽车做了功
8．用8.5N的水平拉力，使质量为10㎏的物体沿水平方向匀速移动10m，则拉力做的功是___________J，重力做的功是_________J，物体受到的摩擦阻力等于___________N．
9．小明用100N的水平推力将一个重500N的木箱水平移动10m，小李将该木箱匀
速提高2m，那么小明做的功__________（选填“大于”“等于”或“小于”）小李
做的功。
10．小华用如图所示的滑轮组提升重400N的重物G，在10s内重物匀速上升了2m．已
知拉绳子的力F为250N．则提升重物的过程中滑轮组对重物做的功是__________J，
绳子自由端的拉力F做的功是___________J．
11．如图所示的滑轮组，绳与滑轮间的摩擦不计。
将质量为3kg的物体A放在粗糙
的水平面上，当A以1m/s的速度匀速拉动时受到的摩擦力f=G/10,则物体的重力为
N；在2s内物体移动的距离为 m；拉力F为 N；在2s内拉力做的功为
J；滑轮组对重物A做的功为______J。
12．为办好2009年江苏省运动会，我市正在兴建大型体育场．施工人员用挖掘机开挖地基．挖掘机每次可将0.8m3体积的泥土举高3m再水平移动5m倒人卡车货箱，此过程中挖掘机对泥土做了多少功？（泥土密度为1. 5×103 kg/m3，g取l0N/kg）
13．如图所示，工人师傅用一个滑轮组在40s内将重600N的木箱从地面匀速吊上4m高的阳台，所用的拉力为220N，不计绳重和摩擦．求：
（1）木箱匀速上升的速度；
（2）工人师傅做的功；
（3）动滑轮的重力；
（4）滑轮组对重物做的功。