2015--2016学年小屯一中体育大课间活动方案
小屯一中教研工作计划
小屯镇一中教研工作计划2015—2016学年上学期小屯镇一中教导处2015年9月1日小屯镇一中教研工作计划2015—2016学年上学期一、指导思想：在学校教导处的指导下，树立质量为先的观念，深入科学地开展教研活动，做到在工作中主动监控、及时督促辅导、工作程序细致的要求，切实提高教研活动的质量。
以培养学生自主发展为目的，落实《课程标准》要求。
二、目标任务：1．强化各教研组长负责制，各位组长要增强角色意识，自主开展活动。
对组内成员的教学工作进行有效的指导与协调，并对组员进行细致、公平的评价。
2．认真学习教学理论，继续深入开展课堂教学模式的研究，开展学科综合教学等课题研究，形成课内和课外、学科课程和活动课程相结合的主体式教学研究模式，做好课题研究的资料整理、检测、总结工作，提高教师的教科研能力，激发学生独立思考和创新意识，培养学生的科学精神和创新思维习惯，促进学生素质的全面发展。
3．加强日常教学规范性管理，加强对备课活动的检查。
4．进一步完善月考、期中、期末考试内容和方法，科学地发挥考试的导向作用。
5．继续加强骨干教师的作用，提高全体教师的教学水平。
6．积极参加各机构组织的不同形式的教研活动，多学习、多借鉴、多锻炼。
三、工作思路：新学期，我校教学工作的基本思路是：围绕一个中心，突出两个特色，落实三个重点，强化五项工作，全面提高我校的教学教研水平。
围绕一个中心：以全面提高教学质量为中心。
突出二个特色：精心打造和谐校园；精心多培育骨干教师。
落实三个重点：以校本教研为重点；以深化课堂教学改革为重点；以增强教师的责任心、教研参与热情为重点。
强化四项工作：加强教学常规管理；加强质量监控与评价；加强教师队伍建设；加强学生素质的培养。
四、工作重点与措施：1、关注学生学习习惯的培养。
新学期，学校将从“自我教育，自我管理”入手，规范学生的行为，注重学生良好学习习惯的培养。
要求学生养成认真完成作业的习惯，良好的听讲习惯；按一定的书写要求和格式做作业，错题是否及时订正，是否养成阅读习惯等等，发现问题及时修正，力促学生良好学习习惯的养成。
每天一小时校园体育活动实施方案
每天一小时校园体育活动实施方案一、目标设定1.提高学生们的身体素质，增强抵抗力和免疫力。
2.培养学生们的团队协作能力和竞技精神。
3.增进学生们的心理健康，缓解学习压力。
二、活动安排1.时间安排：每天下午放学后，利用一小时的时间进行校园体育活动。
2.活动内容：星期一：篮球比赛星期二：足球比赛星期三：乒乓球比赛星期四：羽毛球比赛星期五：跳绳比赛三、组织架构1.成立校园体育活动领导小组，由校领导、体育教师和班主任组成，负责活动的策划、组织和协调。
2.每个班级设立体育委员，协助班主任和体育教师组织本班学生参与活动。
四、具体措施1.宣传推广：通过校园广播、班级群、黑板报等渠道，广泛宣传校园体育活动的意义和好处，提高学生们的参与热情。
2.场地器材：学校提供足够的体育器材，确保每个班级都能顺利进行活动。
同时，对体育场地进行合理规划，避免拥挤和冲突。
3.活动指导：体育教师根据不同运动项目，为学生们提供专业的技术指导和安全提示，确保活动的顺利进行。
4.激励措施：设立积分制度，每个学生参与活动都会获得相应的积分，学期末根据积分情况进行表彰和奖励。
五、安全保障1.安全教育：在活动开始前，对学生进行安全教育，强调运动安全的重要性，提醒学生们注意自我保护。
2.安全措施：在活动过程中，配备足够的体育教师和志愿者，对活动现场进行实时监控，确保学生们的人身安全。
3.应急预案：制定应急预案，一旦发生意外情况，能够迅速采取措施，确保学生们的安全。
六、效果评估1.学生反馈：定期收集学生们的反馈意见，了解他们对校园体育活动的满意度和建议，不断优化活动方案。
2.数据分析：对活动数据进行统计分析，评估活动的效果，为下一步的改进提供依据。
七、后续规划1.持续推广：在活动取得一定成果后，持续推广校园体育活动，让更多的学生受益。
2.丰富内容：根据学生们的兴趣和需求，不断丰富活动内容，提高活动的趣味性和参与度。
3.加强交流：与其他学校开展体育交流活动，学习借鉴先进的体育教育经验，促进校园体育活动的持续发展。
小屯小学每天一小时校园体育活动安排表
小屯小学每天一小时校园体育活动安排表1、各班级要严格按照规定时间，开展阳光体育一小时活动。
由班主任老师带领本班学生到操场进行体育活动。
要确保学生锻炼时间，不得迟到、早退、挪用锻炼时间。
学校随时进行检查。
2、各班级要严格执行安排的场地、项目和项目规则。
进行锻炼，各班主任负责本班学生的安全、纪律工作，做到不挤、推、拉同学，不开玩笑。
体育老师负责学生体育项目的技能技巧训练工作。
班主任给予配合。
3、各班统计好当天所需体育器材派体育委员领取，当天放学归还。
4、全校师生要爱护体育器材和设施，如有遗失和损坏的要上报体育老师。
保管不当或人为损坏的照价赔偿。
体育老师要做好器材使用登记，做好每天一检查（当天器材点数归类）、每周一大查（清点与整理）每月一次整理修补并配齐器材。
保证锻炼教学活动正常开展。
小屯中心校2015.9小屯学校每天一小时课外体育活动计划为了认真贯彻落实《学校体育工作条例》和教育部《关于落实保证中小学生体育活动时间的意见》精神，有效保证我校学生每天一小时的课外体育活动的落实，促进学校体育工作深入开展，全面推进素质教育，特制定《学校每天一小时课外体育活动计划》如下：一、指导思想以“健康第一”为指导，把学校体育运动作为全面推进素质教育的重要突破口和切入点，紧紧把握提高学生体能，增强体质，促进健康成长这个核心，充分发挥体育的育人功能，促进学生全面和谐发展。
二、组织领导建立健全组织机构，切实加强对每天1小时阳光体育运动的领导。
成立以校长为组长，各年级班主任为成员的阳光体育运动领导小组。
三、落实责任明确工作责任制，确保每天1小时阳光体育运动不折不扣的施行。
建立健全多部门负责的学校阳光体育活动工作责任制和保障机制，确保活动时间上课表、组织人明确、活动内容有安排、场地器材有保障、安全及医务监督有保证，确保每天1小时阳光体育运动不折不扣的施行。
责任到人。
校长是落实每天1小时阳光体育运动的第一责任人，负责活动落实的统一领导、协调、保障。
大课间体育活动方案(六篇)
大课间体育活动方案(六篇)第一篇：大课间体育活动方案一、指导思想全面贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》精神，落实学生每天一小时锻炼时间。
紧紧围绕我校“足球教我学、足球教我强、足球教我乐”的校园足球理念，以校园足球大课间为平台，创建浓厚的学校足球文化特色。
通过校园足球大课间活动增强学生体质，增进师生足球技能，树立师生的团队意识，营造积极、健康、和谐的校园文化。
二、目标和原则（一）目标1、通过足球大课间活动，落实“健康第一”的指导思想，形成健康意识和终身体育观，促进学生健康成长。
2、通过足球大课间活动进一步激发和保持学生对足球运动的兴趣，创设浓厚的校园足球氛围。
3、通过足球大课间活动，进一步推进我校足球特色运动的开展，提高师生的足球技能。
4、通过足球大课间活动，促进师生间、生生间的和谐关系，提高学生的同伴交际、竞争意识和协作能力。
全面提高学校师生的综合素质。
（二）原则1、教育性原则。
充分发挥大课间活动对学生进行五育教育的功能，重视活动过程的教育。
2、科学性原则。
遵循学生身心发展的规律。
我校从实际出发，采用大课间与短课时相结合的形式，合理的安排大课间的课程内容。
3、全体性原则。
师生全员参加，充分发挥师生的积极性和创造性，达到全体健身的目的。
4、创新型原则。
大课间足球项目具有多变性，倡导师生积极创新活动内容、活动形式，力争有趣、新颖。
三、实施措施一建立保障体系，确保大课间活动有序开展1、时间保障。
学校作息时间作相应调整，明确规定大课间活动为每天上午10：10——10：40，每天上午第二节下课，时间为30分钟。
早操包含在大课间活动里，大课间活动时进行团体足球操和专项分班活动两个阶段。
任何老师不得挤占大课间活动时间，阴雨天另作安排。
2、制度保障。
为使大课间活动有章可循，杜绝活动开展随意性，学校规定大课间活动班主任与副班主任老师共同指导和参与学生的活动，将建立领导督查制、教师指导制的制度。
小屯一中学生管理实施方案
小屯一中学生管理实施方案小屯一中学生管理实施方案为全面提高管理质量，促进学校的管理工作上档升级，确保全体师生的人身安全，根据政教处的工作任务，特制定小屯一中政教处精细化管理实施方案。
一、工作思路及总体要求政教处工作主体对象是学生，要想做好这方面的工作，就必须以求真的态度、务实的作风，真正领会“精细化管理”的要义。
政教处结合本校整体部署，立足学生实际情况，突出工作重点，抓好工作细节。
为此，在德育工作“精细化管理”中，我们要积极“完善制度、细化程序、明确认识、强化责任、抓好落实、抓好督查”，在工作中“说了就算、定了就干”，努力做到“制度管人、制度行事”，日日有点评，周周有反馈，月月有总结，把每项工作做到精细和极致。
二、完善制度建设，促进管理的精细化1、制定小屯一中政教处主任职责、政教处工作人员职责、门卫工作职责、班主任考核方案、班主任工作方法、优秀班集体评比方案、班级量化管理制度、学生违纪违规处罚条例、中学生综合素质评价标准，并认真组织班级学生学习，平时的日常管理及常规检查按制度实施。
2、不断完善年级组长、班主任队伍建设、政教人员工作管理制度、门卫管理制度。
三、细化各项工作，落实到岗到人定期召开班主任及政教处各负责人会议，推行以年级组为核心的年级管理协作体，以班主任为核心的班级管理协作体，以学生会为核心的自我管理协作体,做到工作细化，责任落实到人。
1、班主任队伍建设。
班主任根据政教处要求如实及时记载班级情况、重点学生进步或违纪情况、和家长访谈记录等。
班主任考核实行量化考核，由班级日常工作考核和班级管理工作考核两部分组成，实行日考核、周小结、月汇总、期总评的办法，并与班主任津贴挂钩。
每学期期末由政教处综合各方面得分，由高到低，组织表彰奖励优秀班主任及优秀德育工作者。
班级日常工作考核，主要由工作计划、班级管理经验论文、家校联系记录、学生基本信息建设、工作总结等构成，按政教处具体量化标准，实行基础分与加减分相结合的办法进行。
汝州市文明单位建设工作档案材料(14)
汝州市文明单位建设工作档案材料（十）文化体育活动情况目录1、小屯一中2016年春季运动会活动方案 (2)2、小屯一中2016年春季运动会安全预案 (11)3、小屯一中2016年春季运动会主持词 (14)4、小屯一中2016年春季运动会裁判员代表誓词 (22)5、小屯一中2016年春季运动会运动员代表誓词 (23)6、小屯一中2016年春季运动会秩序册 (24)7、小屯一中2016年春季运动开幕式文艺汇演节目单 (31)8、小屯一中2016年春季运动文艺汇演解说词 (32)9、小屯一中2016年春季运动教师比赛安排 (34)10、小屯一中2016年春季运动照片 (41)11、小屯一中2016年元旦活动方案 (56)12、小屯一中大课间活动总结 (62)13、小屯一中第二届“校长杯”校园足球班级联赛比赛规程 (63)14、第二届“校长杯”校园足球班级联赛秩序册 (65)15、第二届“校长杯”校园班级足球联赛开幕式主持词 (75)16、第二届“校长杯”校园班级足球联赛图片 (84)17、传统节日简报 (89)小屯镇一中2016年春季运动会活动方案小屯一中前言当青春的旋律又一次在春天响起,当拼搏的精神再一次被激情点亮,我们迎来了小屯一中2016年春季运动会!本次运动会共有24个班级和部分教师参加，运动员达XX名！主题舞动青春放飞理想口号我运动我健康我文明我阳光宗旨育人第一安全第一比赛第二一：活动时间2016年 5月二：活动地点小屯镇一中后操场三：主办小屯镇一中四：承办小屯镇一中政教处团总支五：组织机构运动会领导小组组长：张建涛（全面主持活动各项事宜）副组长：黎帅锋（组织协调）潘要伟（组织协调）陈荣献（组织协调）组员：苏广产（活动统筹）马全（后勤）尹松群（安全保障）陈庆占（安全保障）和峰涛（活动数据记录及成绩统计公告）耿会召（活动宣传）陈朋召（裁判组负责人及场地安排）潘耀伟（裁判组负责人）周建川（裁判组负责人）各班主任（组合协调本班参赛运动员各项事宜）工作小组径赛裁判组:陈朋召张义军白小伟周建川马鹏飞赵要伟立定跳远裁判组：潘要伟耿会召实心球裁判组：王世伟焦峰国乒乓球羽毛球：范旭灿等跳绳裁判组：和峰涛及全体裁判员比赛项目：学生：100米200米800米（女）1000米（男）个人跳绳立定跳远实心球4X100米接力乒乓球教师：乒乓球羽毛球跳绳六：活动流程1：比赛前期准备工作（1）通知小屯一中全体教职员工活动方案并进行前期宣传动员，在校园宣传栏内张贴宣传标语，并联系各班班长，体育委员，宣传委员进行宣传，让各班对本次大赛有充分的了解。
校级足球队单元训练计划
汝州市小屯镇第一初级中学校园足球队单元训练计划足球单元训练计划一、指导思想通过足球射门的学习，提高学生射门技术和体验射门的乐趣，发展学生奔跑、跳跃、灵敏、反应、协调等能力，培养学生从小对足球的产生兴趣，以及团结协作的意识。
二、教学目标1、运动参与：使98%的学生参与游戏活动，80%的学生掌握脚内侧射门动作方法。
2、运动技能：通过小足球射门与游戏的教学，向学生传授脚内侧射门技术。
3、身体健康：在练习与游戏活动中，提高足球射门的能力，发展学生奔跑、跳跃、灵敏、反应、协调等身体素质。
4、心理健康社会适应：充分促进个性的发展，体验足球射门的乐趣,培养交往能力和团结协作的意识。
三、学生分析我校地处城郊结合部，是黄石足球试点学校，学生比较喜欢参与足球活动。
本校拥有三支业余足球队，三个足球试点班，每天早上都要进行系统的足球训练来满足学生学习的欲望。
四年级的孩子经历了两年的训练有了一定的足球技术基础，脚内侧传接球，脚背运球，脚内侧停球等简单的动作技术。
所以相信孩子们在本单元里会有出色的表现。
因此，在课堂上，我尽量让所有学生都能参与练习，不光提高足球技术，更为重要的是让他们释放自己才能；另外我还利用课外活动时间，对三支业余球队的孩子进行有计划有步骤的训练，使同学们真正了解足球认识足球和爱上足球。
四、教材分析射门是足球运动中最令人兴奋和重要的环节，孩子们天生就有一种射门的欲望。
通过小足球射门与游戏活动的教学，让学生掌握脚内侧射门技术，并能充分运用到游戏和比赛中去。
让学生参与足球运动，是为了发展他们奔跑、跳跃、灵敏、反应、协调等身体素质，培养竞争意识和参与的积极性，促进心理健康和社会适应能力的发展。
五、射门动作要领1、立得要稳：支撑脚的位置要正确、稳定，两臂要自然张开保持身体平衡。
2、看得要准：判断好来球的方向、力量和速度，观察防守球员的位置和空隙并选择好射门角度。
3、起脚要快：完成射门动作的一刹那，动作要果断、快速、突然。
小屯镇一中教学业务管理制度汇编(修改)
小屯镇一中教学业务管理制度汇编2010年9月14日目录一、前言二、第一编：校园文化建设1、小屯镇一中校园文化理念2、小屯镇一中班子成员工作要求三、第二编：教学计划类1、小屯镇一中2011—2012学年教育教学工作计划2、小屯镇一中2011—2012学年教研工作计划3、小屯镇一中2011—2012学年度上期教育教学工作行政历四、第三编：业务管理制度、规定1、教学业务管理及教研组活动规范化要求与考核细则（1）备课要求细则（2）听课、评课要求细则（3）说课要求细则（4）上课制度（5）作业设计与批改要求细则（6）辅导要求细则（7）考试要求（8）教研组工作（9）附则2、小屯镇一中教师评先、评优、评格、年度考核及教师评聘积分办法（1）总则（2）教育教学及业务工作管理积分细则（3）政教团队工作积分细则（4）后勤财务工作考核积分细则（5）附则3、小屯镇一中2011—2012学年教研组工作安排及要求4、小屯镇一中关于中学生综合素质评定实施意见5、小屯镇一中关于组织考试的有关规定6、小屯镇一中业务工作十个一工程五、第四编：统计表册1、小屯一中2011—2012学年上期教师任课表2、小屯一中2011—2012学年各级各科课节设置分配表3、小屯一中2011—2012学年总课程表4、小屯一中2011—2012学年课前辅导总表前言2011—2012学年伊始，学校安中心校安排扩办了3个小六班级。
学校规模空前扩大，达到四级单轨四班建制，在校学生932人，教工58人。
在班额和人数上首次超过小屯二中，成为名副其实的一中。
至一中兴旺发达的关键时刻，领导班子与时俱进，审时度势，展望未来，豪情满怀，深感加强与提升学校教学管理之迫切。
为进一步适应一中的发展态势，努力把一中做强做大，打造成市级名校，学校班子研究决定：对近几年教学业务管理方面的制度、计划，进行汇编扩印，发放至一中全体教师手中，进一步加强学习，提升管理水平，科学、规范教学活动，大面积提高教学质量，最终实现“科学管理，质量强校”的历史性飞跃。
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2015--2016学年
小屯一中体育大课间活案
小屯镇第一初级中学
二〇一五年九月
2015--2016学年
小屯一中体育大课间活动方案
一、指导思想
为认真贯彻全国体育工作会议精神，切实推进“阳光体育运动”，提高学生身体素质和身心健康水平，确保学生每天一小时体育活动，同时为改革传统的课间体育活动模式，进一步体现“健康第一”的思想，全面推进素质教育，丰富学生校园生活，培养学生竞争意识、合作精神和坚强毅力，促进学生身心全面发展。
二、活动内容和形式：
1、内容：中学生广播体操或跑步，七、八年级跳绳、踢毽子、做体育游戏等，九年级跳绳、篮球、跳远、800- -1000米跑等。
2、形式：在指定的场地先集体做广播体操或跑步，再根据安排的内容进行活动，最后以班为单位集合退场。
三、活动过程（25分钟）：
1、入场：运动员进行曲播放时，由班主任组织好学生，带领学生有秩序地进入指定地点，并整理好队伍。
2、活动：运动员进行曲播放完毕后，听音乐集体做广播体操或跑步，之后听音乐分班分场地分项目进行活动。
3、音乐控制：从入场到活动结束整个过程均由音乐控制，各个环节有音乐变化没有语言提示。
四、活动组织领导及分工：
成立大课间活动工作领导小组。
建立以校长为组长，中层领导分
年级管理，体育教师分年级分项目指导，班主任主抓，学生人人参与，层层落实，齐抓共管的管理机制。
领导小组成员：
组长：张建涛
副组长：黎帅锋潘要伟和峰涛
成员：苏广产周建川耿会召魏延杰马全陈朋召
及全体班主任
1、具体实施者：全体班主任、体育教师
2、体育老师对七、八、九年级做好指导和监督
3、值周老师做好监督，值日领导做好班主任和体育老师的考勤。
五、场地安排：学校操场
六、器材准备：七、八年级学生准备短绳、毽子等，九年级准备跳绳、篮球等。
七、活动要求：
1、活动时，尽可能穿运动鞋、运动服装，衣着宽松，不能装、带各类坚硬、锋利的物品。
学生因病不能参加活动需向班主任请假。
2、各班在指定地点活动，在活动过程中，班主任带领学生认真开展活动，确保15分钟活动时间。
活动时，注意活动安全，要做好组织及安全防护工作，严防追打推闹行为，防止伤害事故发生。
3、各班不准利用大课间活动时间来补课。
值周领导检查学生并及时反馈活动情况并做好记录。
4、强调全员参与，组织学生活动的同时，教师也要参加体育
活动，提高身体素质。
小屯镇第一初级中学
二〇一五年九月。