休闲学导论课后习题——李经龙答案
休闲学期末开卷考试答案
1.The significance of leisure as a research subject2.List of “happiness boosters” advocated in the reading “The new science of happiness”答案：（SectionI-Leisure+in+perspective 34页+文章）Gratitude journal—a diary in which subjects write down things for which they are thankful.Performing acts of altruism or kindness—visiting a nursing home, helping a friend's child with homework, mowing a neighbor's lawn, writing a letter to a grandparent.Three blessings—taking time each day to write down a trio of things that went well and why.Figuring out strengths and find new ways to deploy them: cerebral virtues vs. interpersonal virtues3.Definition of leisure as time/activity/a state of mind答案：时间●Leisure defined as time spent free of obligation and necessity●Non-work/non obligated time●Discretionary任意的自由决定的/non occupied /spare time●Time when we are free to do what we choose●Time during which feelings of compulsion 强迫should be minimal●Time beyond what is required for subsistence 生存(work, school) and existence存在(things we mustdo biologically to stay alive – e.g. eat, sleep, etc)●It is not about time but about how the time is spent●Higher chance to have leisure when we are comparatively 相对的free, but leisure can also occur inun-free conditions活动●Leisure defined as a cluster of一串activities resulting in relaxation and rejuvenation恢复活力(external world)●“Leisure is an activity apart from the obligation of work, family and society to which the in dividual turnsat will任意, for either relaxation, diversion消遣, or broadening his/her experiences and spontaneous自发的social participation, the free exercises of his creative capacities.” -- Dumazedier (1967)●No activity can be said to always serve as leisure for the participant●Activities may be meaningful, pleasurable, or compelling to different individuals or only in certainsituations, cultures, lifestyles, life stages, tastes, etc.心境想法●Leisure defined as a state of mind leading to self-meditation 冥想and self-improvement (internalworld)● A mood of contemplation沉思●Religious celebration●Perceived freedom and internal locus of control 控制点●Leisure – the necessities of being willfully and meaningfully occupied●Leisure –an internally located compulsion to shun 避免from pure pleasure seeking butfind/establish/invent meaning through choices from heart。
(最新整理)《休闲学概论》第一章
2005年“中国学人休闲 研究丛书”出版。
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第二节 休闲学的研究对象及 研究内容
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第二节 休闲学的研究对象及 研究内容
一、休闲学的研究对象 休闲学的研究对象
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休闲学的基本问题
休闲的起源和发展
休闲学的研究对象及 研究内容
休闲学的性质与研究框架
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休闲研究的主要方法
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第一节 休闲研究的缘起和 发展
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第一节 休闲研究的缘起和发展
关于休闲的几个问题 1.“休闲”的由来 2.休闲和娱乐、游憩、玩、休息等行为之间的关系 3.休闲学的学科门类 4.休闲学在我国的发展
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第一节 休闲研究的缘起和发展
马克思在《剩余价值理论》中指出： 可以自由支配的时间，是真正的财富。 这种时间不被直接生产劳动所吸收，而 是用于娱乐和休息，从而为自由活动和 发展开辟了广阔天地。时间是发展才能 的广阔天地。这种财富（自由时间）一 部分用于消费产品，一部分从事自由活 动。
在《政治经济学批判手稿》中，马 克思指出：“从整个社会来说，创造可以 自由支配的时间，也就是创造产生科学、 艺术等的时间。”
马克思还提出：一个国家真正富裕 的标志是劳动时间的减少，闲暇时间的 增多。
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第一节 休闲研究的缘起和发展
美国经济学家凡勃仑从经济的 角度对19世纪后期“的有闲阶级”的 社会地位和生活价值进行了全方位 的分析。
休闲农业概论_福建农林大学中国大学mooc课后章节答案期末考试题库2023年
休闲农业概论_福建农林大学中国大学mooc课后章节答案期末考试题库2023年1.休闲农业发展规划要遵循哪些原则（）。
参考答案:经济性原则_生态性原则_参与性原则_文化性原则2.休闲农业可供开发利用的资源类型有哪些（）。
参考答案:自然资源_景观资源_人力资源_产业资源3.下面属于休闲农业文化资源的是（）。
参考答案:宗教及民俗活动_传统雕刻艺术及手工艺品_节庆文化4.农家乐的主要特点是围绕“干农家活、吃农家饭、住农家屋”这一主线展开丰富的旅游体验设计。
参考答案:正确5.根据休闲农场的特色定位和预算，休闲农场经营者常常选择差异化战略或聚集战略进行市场开拓。
参考答案:正确6.休闲农业的文化与创意经营，必须根植于农耕文化。
参考答案:正确7.参与式保障体系（PGS）是生产者、消费者通过社会化的方式来构建信任。
参考答案:正确8.完全消费“市场失灵+政府失灵”的根源在于政策不完善。
参考答案:错误9.现在的所谓社会生态农业主要的消费对象是小有产者。
参考答案:错误10.配第-克拉克定律指的是（）参考答案:随着人均国民收入水平提高，劳动力首先由第一产业向第二产业转移，当人均国民收入进一步提高时，劳动力便向第三产业转移11.经济的发展，出现了哪几种经济提供物（）参考答案:产品_商品_服务_体验12.在我国，休闲农业产生的背景与发展条件有（）参考答案:传统农业的转型_城市化进程的加快与乡土文化的回归_休闲时间的增加_道路与交通的改善13.台湾休闲农业发展模式主要有（）。
参考答案:民间自行发起模式_农会与政府合作发起模式_政府自行发起模式_农会自行发起模式14.____________理论是指一个旅游目的地到访游客的到访人数通常随旅行距离增大而减少。
参考答案:旅行距离衰减15.休闲农业规划，要搜集所在区域的农业发展状况、自然条件、交通条件、社会人口现状、_____________和已有的相关的规划成果、现场踏勘工作所获得的现状资料等。
休闲学答案
I. Short answer questions: (30 points)a.Background● Industrial revolution + rapid urbanizationSample programs and practices● Sunday school● Temperance and teetotalism● YMCA (1844 in London, 1851 in New York)b.Serious leisure is the systematic pursuit of an amateur, hobbyist, or volunteer activity that participants find so substantial and interesting that, in the typical case, they launch themselves on a career centered on acquiring and expressing its special skills, knowledge, and experienceFor examples:Golf club、tourism club、bicycle club。
Casual leisure-- relatively short lived, pleasurable activity requiring relatively little or no special training to enjoy it. It isconsiderably less substantial and offers no career of the sort described for serious leisureSome examples: television, books, music。
C．People seek neither an absence nor an excess of stimulation, but an optimal level of stimulation .What constitutes the optimal level varies from person to person and from time to time. For examples:Roller coaster rides, bungee jumping, sky diving.d.Why people do what they do? Because these activities are intrinsically rewarding. We engage in an activity for its own sake,that is observable even among young children and animalsFreedom of choice -- the prerequisiteDone for the own sake/voluntarily chosen/self-determinedIntrinsic rewards Self-fulfillment, competence-elevating, social experiences constitute the essence of intrinsically motivated leisurePersonal rewards● Perceived competence – the most important● A sense of competence and challenge in leisure matched to result in optimal experiences● We avoid under- and over- challenging situations because they can lead to anxiety or boredom – the notion of flowInterpersonal rewards● Engaging in leisure activities for social contact and social support Thoseself-determined,competence-elevating, social experiences constitute the essence of intrinsically motivated leisure.initial intrinsic motivation maybe constrained by certain factors: ● Lack of opportunity to choose leisure behavior● The presence of extrinsic rewards –“over justification phenomenon”● Imposition of a deadline for a completion of an activity● The mere presence of observer or evaluator● So called “if-then contingencies”e.1.Keeping idle hands busy theory● Roots● The early Protestant movement -- Idleness was considered “an enemy of the soul” and work a religious obligation because it prevented idleness● Major arguments● People are expected to be happiest or at least mentally healthy when they are busy● People who have nothing to do are expected to be more likely to engage in illegal and destructive activitiesRole of leisure● Leisure keeps people with …too much free time‟ on their hands occupied● Leisure keeps the mind busy – distracting people from distressful thoughts that may be triggered by events such as death of a spouse or problems at workTargeted populations● E.g., older retired adults -- at risk of this destructive idleness● Adolescents● Juvenile delinquency is a result of teenagers having too much free time on their hands● No socially acceptable leisure alternatives available● Boredom and consequent engagement in harmful activities such as drug use2.Pleasure-Relaxation-Fun theoryo Also known as psychological hedonismo Hedonism is a psychological theory that refers to the fact that people act insuch a way as to seek pleasure and avoid paino“Nature has placed mankind under the governance of two sovereign masters, pain, and pleasure. It is for them alone to point out what we ought to do, as well as to determine what we shall do” (Bentham 1789)o Pain – aches, irritations, anxiety, anguish, discomfort, despair, grief, depression, guilt, remorseo Pleasure – elation, ecstasy, delight, joy, enjoymentMajor argumentso People seek fun or pleasurable experiences in leisureo Fun and pleasurable experiences have long lasting effects on people‟s lives, which contribute to overall sense of well-beingo Leisure can provide us with desirable moments of funo Maintain a sense of well being people need to experience many small moments of enjoyment rather that rare and great peaks of pleasureNeed-compensation theory● Major arguments● We all have to satisfy a variety of psychological, cognitive and social needs to live happy lives● However, due to a variety of factors we are often unable to satisfy many of those needs as fully as we would like● Leisure activities are often used to compensate or satisfy these unmet needs● Example● Work and leisure relationshipII. Long essay question: (30 points)A .休闲和炫耀性消费之间的关系。
休闲学期末复习资料
第一章1、休闲的定义休闲是从文化环境和物质环境的外在压力中解脱出来的一种相对自由的生活，它使个体能够以自己所喜爱的、本能地感到有价值的方式，在内心之爱的驱动下行动，并为信仰提供一个基础。
2、休闲与玩的区别游戏往往在意的是表面的快乐程度，是行动层面的休闲，是浅层次的休闲方式，而非深度休闲。
游戏的互动性使得游戏往往需要与他人共同完成，而休闲则不一定。
玩与工作可能混在一起，而休闲则处于工作完全相对立的地位，休闲被认为是非工作的状态。
3、休闲与旅游的区别从地域概念上看，休闲包括本地休闲与异地休闲，而休闲旅游则是异地休闲的主要表现方式。
4、休闲的四大特点，研究方法①特点：综合性、一般性、历史性、实践性②研究方法：历史研究法、比较研究法、案例分析法、系统分析法第二章1、世界史经历了几个阶段？①原始社会：休闲的萌芽②古希腊、古罗马时代：休闲的大发展③中世纪：休闲观的颠覆④文艺复兴、宗教改革时期：休闲的黄金时代⑤近代休闲：休闲的飞跃⑥现代休闲：休闲大众化2、东方史经历了几个阶段？①上古：巫舞一体的宗教休闲②中古：寄情山水的田园休闲③中世：文化融通的艺术休闲④近世：雅俗共赏的市井休闲⑤近现代：东西合璧的海派休闲⑥当代：和谐共荣的大众休闲3、以上其两者的相通性，差异点①相通性：休闲目标的同一性、休闲形态的同一性②差异点：文化传承的差异、地域文化的差异、社会制度的差异、生产水平的差异第三章1、休闲环境的特征：客观性、动态性、多样性、相关性2、休闲环境因素：①经济技术环境：可支配收入、交通工具、信息传递②人口地理环境：世界人口动向、维度空间分布③社会文化环境：传统节庆、价值观念、社会形态3、休闲环境优化路径与对策？设计个性的休闲环境、寻找共趣的休闲伙伴、营造和谐的休闲氛围1、SOHO定义：是small office home office的头一个字母的拼写，意即“在家办公、小型办公”。
2、工作与休闲的关系：同一、对比、分离3、如何达到工作与休闲的平衡？①挑战你的工作价值观②科学管理闲暇时间③爱上你的工作④让休闲成为一种职业4、休闲化工作的概念、特征①概念：将休闲融入工作中的职业类型，这些职业能够让工作者将知识与创意运用在工作室，有自定工作时间与步调的自由，有心思、个性相契合的伙伴或容易相处的人……凡此种种使得他们对现有的工作感到非常满意。
2020-2021某大学《休闲学》期末课程考试试卷(含答案)
2020-2021《休闲学》期末课程考试试卷 适用专业： 试卷所需时间：120分钟/闭卷 试卷总分：100分一、名词解释（每题3分，共15分） 1、休闲 2、休闲产业 3、休闲旅游 4、运动休闲 5、休闲社区 二、判断题（每题1分，共15分） 1、人类休闲是社会生产的根本目的之一。
2、休闲时间的长短与人类文明的发展是同步的。
3、休闲业必须满足人民休闲、消谴的社会需要。
4、休闲产业不仅包括物质产品的生产，而且也为人的精神生活提供食粮。
5、“旅行”和“旅游”的区别在于是否以“游玩”为目的。
6、文化是空暇的产物，所以文化的艺术根本是劳动的艺术。
7、休闲产业为落后地区发展生态游、乡村游、“农家乐”提供了新途径。
8、从本质上讲，一切体育活动都是休闲娱乐。
9、高尔夫一般建在水边山丘草丛果岭地带，既要有平坦的沙滩和葱绿的草皮，又要有一定起伏的沟壑溪流。
10、大众体育不是现代人主要的休闲方式之一，对促进社会生产力没有什么作用。
11、数字化游戏具有无限生命力，而人是有限生命力的，以有限去对付无限，所以人不是游戏软件的对手，玩游戏要适可而止。
12、园林是一种空间艺术，是自然美与现代美的高度统一。
13、休闲的本质就是要充实职业活动内的物质生活。
14、凡是能让人感到轻松有趣、快乐的一切现象和活动都可以称为娱乐。
15、休闲与旅游是相辅相成、辨证统一的关系。
休闲是旅游的前提，旅游是休闲的目的。
三、选择题（每题1分，共10分） 1、当一个国家或地区人均GDP 达到（ ）美元时,社会就会进入休闲消费的急剧扩张期。
A 、800 B 、1000 C 、1200 D 、16002、休闲倡导（ ）消费,以实现休闲产业的可持续发展。
A 、环境 B 、生态 C 、绿色 D 、低碳3、我们把旅行社、音响制品公司、各类健身娱乐器械和服装制造公司、休闲食品公司等称为 （ ）。
A 、主体休闲产业 B 、辅助休闲产业 C 、休闲相关产业 D\、无关产业4、首届世界博览会举办于（ ）。
2021知到答案 休闲体育概论(山东联盟) 最新智慧树满分章节测试答案
第一章单元测试1、判断题：绪论主要讲“休闲体育概论”课程的由来，以及学习该门课程的意义选项：A:对B:错答案: 【错】2、判断题：学习“休闲体育概论”课程有助于加快休闲体育专业建设和人才培养步伐。
选项：A:对B:错答案: 【对】3、判断题：学习“休闲体育概论”课程有助于提高对休闲体育的认识，建立良好的休闲体育价值观。
选项：A:对B:错答案: 【对】4、判断题：“休闲体育概论”课程教学的基本要求：坚持传授知识的原则选项：A:错B:对答案: 【错】5、判断题：学习“休闲体育概论”能够学到休闲体育的发展与未来。
选项：A:错B:对答案: 【对】6、判断题：“休闲体育概论”绪论部分主要介绍“为什么学”、“学什么”和“做什么”。
选项：A:错答案: 【错】7、判断题：“休闲体育概论”课程教学坚持简化在线课程内容原则选项：A:错B:对答案: 【对】8、多选题：休闲体育概论学什么？选项：A:休闲体育产业B:休闲体育服务C:休闲体育文化D:休闲体育行为答案: 【休闲体育产业;休闲体育服务;休闲体育文化;休闲体育行为】9、多选题：“休闲体育概论”课程教学的基本要求：选项：A:坚持学习手段现代化原则B:坚持教学方法多样性原则C:坚持简化在线课程内容原则D:坚持理论与实践相结合原则答案: 【坚持学习手段现代化原则;坚持教学方法多样性原则;坚持简化在线课程内容原则;坚持理论与实践相结合原则】10、多选题：学习“休闲体育概论”课程的意义：选项：A:有助于提高对休闲体育的认识B:提高休闲体育指导能力，帮助大学生创业C:有助于加快休闲体育专业建设和人才培养步伐D:有助于建立良好的休闲体育价值观答案: 【有助于提高对休闲体育的认识;提高休闲体育指导能力，帮助大学生创业;有助于加快休闲体育专业建设和人才培养步伐;有助于建立良好的休闲体育价值观】第二章单元测试1、判断题：法语：休闲，指可以自由选择或利用的时间。
A:错B:对答案: 【对】2、判断题：根据活动时肢体的动静表现方式，可分为身体活动主导类休闲体育和心智活动主导类休闲体育。
休闲学导论第四章 休闲文化：结构与时尚
第四章休闲文化：时尚与升华一、思考题：1.结合课本，谈谈你对休闲和休闲文化的认识。
2.如何理解休闲文化的时尚型特征？3.你认为网络在休闲活动中扮演着怎样的角色？4.简述休闲文化的作用。
5.以你所在的城市为例，简述其休闲文化系统的构成，并根据你对本章知识的学习，针对其休闲文化的提升提出意见或建议。
二、案例分析：【文化眼】休闲文化，如何善待工作之外的1/31？【引子】目前，我国全年国家法定节假日(含周末)共114天，一个不小的一个数目，这意味着大部分工作的中国人一年中有三分之一时间完全是在闲暇中度过，这段时间想怎么休闲就怎么休闲。
然而，一项调查显示，超过半数的人都把“睡觉、看电视、做家务、逛街”作为周末主要的休闲活动。
31岁的德国人奥利弗认为，中国人缺乏的不是休闲时间，而是休闲文化。
调查对比：鲜艳的时间“单调”的外衣在中国，虽然大部分人都认可“周末的主要意义在于休闲娱乐”，但是75％的受访公众都对周末生活表现出“不好不坏、平平淡淡”的感觉，60％的人在谈及业余生活的质量时，也流露着“一般”的态度。
本是充满了自由新鲜色彩的业余时段被罩上了“单调”的外衣。
1.31岁的奥利弗是德国麦肯锡顾问公司的高级顾问。
由于工作关系，他每年有1个多月的时间在中国度过。
虽然时间不长，但对于中国老百姓的休闲方式，他可以如数家珍，如卡拉OK、请客、打牌等。
不过，在他的眼中，很多人的休闲方式可以说“休得越贵族感觉越好，闲得越流行越快乐”。
特别是一些经济实力还不强的年轻人，往往不管自己的实1资料来源：休闲文化，如何善待工作之外的三分之一？[E]./GB/22226/34912/34914/3205356.html. February 27, 2005.际情况及兴趣爱好，今天流行打高尔夫球，节衣缩食几天也要带上朋友去打上几杆；明天流行蹦极，就算有恐高症，也要争着去出一回风头。
奥利弗觉得，中国有很多高雅的休闲方式，如琴棋书画、观花养鱼等。