最新三年级下美术课件-可爱的班集体-湘美版PPT课件
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湘美版美术四年级(上册)第9课+可爱的班集体(课件)
Байду номын сангаас
作业要求：
1.画一幅集体像； 2.可以画集体活动的场 景（运动会、课堂、劳 动等等）； 3.人物数量要求超过3个。
在集体生活中最 开心，在集体里成长 最惬意。瞧瞧我们班 集体，珍贵的友谊永
不忘。
01
02
03
No Image
04
同学们聚集在一起成为一个集体，在班集体中我们可以交到朋友，体会到与人结伴的快 乐。
在集体中学会交往与合作，学会对环境的适应，体验到与他人分享的快乐。班集体是班 级成员自己管理自己、自己教育自己、自主开展活动的最好载体，所以我们要有集体荣誉感， 爱护班集体。
作业要求：
1.画一幅集体像； 2.可以画集体活动的场 景（运动会、课堂、劳 动等等）； 3.人物数量要求超过3个。
在集体生活中最 开心，在集体里成长 最惬意。瞧瞧我们班 集体，珍贵的友谊永
不忘。
01
02
03
No Image
04
同学们聚集在一起成为一个集体，在班集体中我们可以交到朋友，体会到与人结伴的快 乐。
在集体中学会交往与合作，学会对环境的适应，体验到与他人分享的快乐。班集体是班 级成员自己管理自己、自己教育自己、自主开展活动的最好载体，所以我们要有集体荣誉感， 爱护班集体。
(赛课课件)湘美版四年级美术上《可爱的班集体》
粘贴底板 滚涂油墨 拓印版画
4
制作步骤一：画好底稿
比较两张头像的底稿，哪张更适合制作底版？
5
6
7
8
9
制作步骤二：剪制头像
剪制头像
1
注意事项：
1.用两张卡纸重 叠在一起剪好头 像外形。其中一 张作为粘贴用的 底板。安全使用 剪刀。
2.将另一张按画 稿剪下五官和发 型。
10
制作步骤三：粘贴底版
注意事项：
把剪下的发型 和五官牢牢贴 在底板上。
11
制作步骤四：滚涂油墨
注意事项：
滚涂油墨要均匀 适量。
12
想一想，为什么会产生这些不同的效果呢？
13
制作步骤五：拓印版画
注意事项：
1.拓印时，要在底版 背面反复摩压，使印出的 头像清晰。
2.出现局部拓印不清 晰的情况，可以补油墨后 再印。
14
作品欣赏
义务教育教科书《美术》四年级上册 第9课
可爱的班集体
1
2
纸版画是属于手工和绘画相结合的画种。通过剪贴卡纸形 成凹凸厚度的版面，油墨滚涂不到的地方形成了白色边缘， 产生图像。一个版面可多次拓印相同的作品。 纸版画常用工具：油墨、卡纸、滚筒、 马莲、双面胶、剪 刀、签字笔、铅笔。
3
制作步骤 画好底稿 剪制头像
3:22:02
PM
●
11、人总是珍 惜 为 得 到 。2 1 .2 .2 7 15 : 22 : 02 1 5: 2 2F e b- 2 12 7 - F e b- 2 1
●
12、人乱于心 ， 不 宽 余 请。 1 5: 2 2: 0 21 5 :2 2: 0 21 5 :2 2 Sa t ur d a y,
Februar y
4
制作步骤一：画好底稿
比较两张头像的底稿，哪张更适合制作底版？
5
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制作步骤二：剪制头像
剪制头像
1
注意事项：
1.用两张卡纸重 叠在一起剪好头 像外形。其中一 张作为粘贴用的 底板。安全使用 剪刀。
2.将另一张按画 稿剪下五官和发 型。
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制作步骤三：粘贴底版
注意事项：
把剪下的发型 和五官牢牢贴 在底板上。
11
制作步骤四：滚涂油墨
注意事项：
滚涂油墨要均匀 适量。
12
想一想，为什么会产生这些不同的效果呢？
13
制作步骤五：拓印版画
注意事项：
1.拓印时，要在底版 背面反复摩压，使印出的 头像清晰。
2.出现局部拓印不清 晰的情况，可以补油墨后 再印。
14
作品欣赏
义务教育教科书《美术》四年级上册 第9课
可爱的班集体
1
2
纸版画是属于手工和绘画相结合的画种。通过剪贴卡纸形 成凹凸厚度的版面，油墨滚涂不到的地方形成了白色边缘， 产生图像。一个版面可多次拓印相同的作品。 纸版画常用工具：油墨、卡纸、滚筒、 马莲、双面胶、剪 刀、签字笔、铅笔。
3
制作步骤 画好底稿 剪制头像
3:22:02
PM
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11、人总是珍 惜 为 得 到 。2 1 .2 .2 7 15 : 22 : 02 1 5: 2 2F e b- 2 12 7 - F e b- 2 1
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12、人乱于心 ， 不 宽 余 请。 1 5: 2 2: 0 21 5 :2 2: 0 21 5 :2 2 Sa t ur d a y,
Februar y
湖南美术出版社小学四年级美术上册《可爱的班集体》基于标准的教学课件
作品欣赏
纸版画
木版画
石版画
铜版画
实践三
将自己剪好的纸版滚上油墨印 在底纸上。 注意： 1、纸版均匀的沾上油墨 2、用木蘑菇反复摩擦 3、纸与底版之间不随意移动。
正是因为有了你们这样一个个可 爱的人，才形成了我们这个可爱 的班集体，老师希望在今后你们 不仅在学习上互相帮助，生活上 也能互相关心，大家齐心协力为 我们这个可爱的班集体增光添彩！
我们这个班集体最近要参加一 个全国的最“可爱班集体”评 选活动我作为我们班的代表要 上台介绍，既然是介绍就少不 了咱们班的大合照，但老师想 用新颖的绘画作品来来介绍。
可爱的班集体
KE AI DE BAN JI TI
我们每个人的头像都包含了什么？ 脸型、发型、五官
脸型
实践一
请同学们拿出自己的小镜子，观察你的脸型 是什么，并拿卡纸把它画下来后剪掉
画头像时要抓住自己的特点，也可以 把自己的特点进行夸张。
创作视频《制作头像底板》
实践二
观察自己的五官和发型特பைடு நூலகம்，并拿卡纸把它 们制作出来
这个头像底版就做好了，可是我 们怎么把它印在画纸上呢？
拓印
这就是纸版画，是版画的一种， 版画还有木版画、石版画、铜 版画等。它们在印的时候都是 采用油墨或墨汁等材料制作， 那老师给大家演示一下拓印的 方法。
可爱的班集体优秀课件
通 过 制 版 和 印 刷 程 序 而 产 生 的
当 代 版 画 的 概 念 主 要 指 由 艺 术
工 业 化 以 前 所 印 制 的 图 形 普 遍
的 一 个 重 要 门 类 。 广 义 的 版 画
黑白木版画
版 画
的
分
类
~~
黑 白 木 版 画
套 色 木 版 画
套色石版
石 版
画
黑 白 石 版
套 色
可爱的班集体
可 爱 的 集 体
可 爱 的 集 体
术与 刻 印出 石 艺 家 具 可 版
价木 ， 刷来 、 术 构 包 是
与 地
版 位
使 它 在 中
有 少 数 铜
的 发 明 与
图 画 。 版
胶 、 铜 、
品 ， 具 体
创 作 并 且
画 性 质 。
括 在 印 刷
视 觉 艺 术
国
画 文
化 艺 术 史 上 具 有 独 立 的 艺
版 刻 和 套 色 漏 印 。 独 特 的 刀 味
发 展 的 。 古 代 版 画 主 要 是 指 木
画 艺 术 在 技 术 上 是 一 直 伴 随 着
锌 等 版 面 上 雕 刻 或 蚀 刻 后 印 刷
说 是 以 刀 或 化 学 药 品 等 在 木 、
铜版画 铜 版 画 黑白铜版画
纸 纸版画属于手工和绘画相结合
版 的画种。
画
材料：各种纸张 通过剪贴形成高低层次的版面。
拓印后可获得多份相同的纸板
画作品。
纸版画
纸 版 画 自 画 像
湘美版小学四年级美术上册 《可爱的班集体》同步课件
滚涂油墨
拓印版画：另拓印时要在底板背面反复摩压，使印 出的头像清晰。
学习活动一
全班同学每个人做个头像底板，然后将各自的头像 印到同一张底纸上，组成全班师生的纸板画“大合 照”。
集体拓印时应 相互配合，有 序地进行。
教室是我们班集体学习、游戏 的地方，我们一起动手将它装 扮得更漂亮吧！先想一想，美 化教室有哪些方法？在教室的 哪些地方用什么材料装饰更合 适？以小组为单位谈谈布置方 案。
谢谢观看
湘美版四年级上册
可爱的班集体
同步课件
在集体中生活最开心，在集体里成长最惬意。 瞧瞧我们班集体，同学们一起学习和游戏。合 作画张集体像，珍贵的友谊永不忘。
制作方法 拓印是常用的艺术 表现手段。
剪制头像：用两张卡纸重叠在一起剪头像外形，将 其中一张剪制出五官和发型。
粘贴底板：另式，制作 美化教室的饰物，然后大家分工 合作，对教室进行整体美化。
将纸条卷成纸筒后稍微压扁， 剪切出花纹，展开后就是漂亮 的装饰带了。
学习屋 版画是用刀子或化学药品等在木板、石板、麻胶板、 铜板、锌板等板面上雕刻或蚀刻后印刷出来的图画。 按使用材料可分为：木版画、石版画、铜版画、瓷 版画、纸版画、丝网版画等。
湖南版(湘教版)三年级美术下册全册全套PPT课件(247张)
返回
这位老爷爷玩偶，除了用到蛋壳制作 外还用到什么材料呢？
眉毛、胡子 胡子 衣服 拐杖
出★
有丰
趣富
卷筒纸 的 的
蛋材
壳料
毛线 偶 ， 人能
！帮
我
彩纸
们
制
作
蜡笔
返回
分别说说这些小玩偶都用了哪些材料来 制作？你觉得材料运用得够巧妙吗？
返回
巧妙利用身边的材料
瓶盖
小礼帽
蛋挞盒
遮阳帽
包装袋
裙子
返回
学习活动： 巧妙利用各种材料，
泥板成型法较为自由，不需要很多工具便可成型， 是一种能很好地体现个人创意的陶艺成型方法。
学习体验
返回
第10课 拼泥板 活动一
请同学们动手捏一捏、拍一拍、做一做、玩一玩。
学习体验
返回
第10课 拼泥板 活动一
制作泥板是泥板成型的第一步，要制作一块好的 泥板可以采用手压法、滚压法、拍打法······
造型表现
返回
风的方 向有什么不 同吗？
返回
这幅画主要通过什么来表现风 ？
风真是变化莫测，有时温柔，有时霸气。虽 然我们看不见它，但却能用画笔抓住它。
返回
返回
返回
返回
返回
返回
学习活动： 根据自己的记忆和想
象画一幅与风有关的画， 注意画出风来了的感觉。
返回
作业要求
根据自己的记忆和想象画一幅 与风有关的画通过描绘物体形 态、运用线条等方式，大胆地 表现对风的感受。
造型表现
返回
第10课 拼泥板 活动二
学习活动二： 运用切割、拼接等方法，将多块泥板拼接成一个独 特的形象。
返回
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这位老爷爷玩偶，除了用到蛋壳制作 外还用到什么材料呢？
眉毛、胡子 胡子 衣服 拐杖
出★
有丰
趣富
卷筒纸 的 的
蛋材
壳料
毛线 偶 ， 人能
！帮
我
彩纸
们
制
作
蜡笔
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分别说说这些小玩偶都用了哪些材料来 制作？你觉得材料运用得够巧妙吗？
返回
巧妙利用身边的材料
瓶盖
小礼帽
蛋挞盒
遮阳帽
包装袋
裙子
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学习活动： 巧妙利用各种材料，
泥板成型法较为自由，不需要很多工具便可成型， 是一种能很好地体现个人创意的陶艺成型方法。
学习体验
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第10课 拼泥板 活动一
请同学们动手捏一捏、拍一拍、做一做、玩一玩。
学习体验
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第10课 拼泥板 活动一
制作泥板是泥板成型的第一步，要制作一块好的 泥板可以采用手压法、滚压法、拍打法······
造型表现
返回
风的方 向有什么不 同吗？
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这幅画主要通过什么来表现风 ？
风真是变化莫测，有时温柔，有时霸气。虽 然我们看不见它，但却能用画笔抓住它。
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学习活动： 根据自己的记忆和想
象画一幅与风有关的画， 注意画出风来了的感觉。
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作业要求
根据自己的记忆和想象画一幅 与风有关的画通过描绘物体形 态、运用线条等方式，大胆地 表现对风的感受。
造型表现
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第10课 拼泥板 活动二
学习活动二： 运用切割、拼接等方法，将多块泥板拼接成一个独 特的形象。
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湘教版小学三年级美术下册《可爱的班集体》课件
磨……
第十五页，共二十四页。
压……
二(Er)、拓 印(4-4)
4、取下转印纸，作品完成。
第十六页，共二十四页。
三、制 作 步 骤 小(Xiao) 结：
画
剪
贴
第十七页，共二十四页。
印
四、想一想，发型还可(Ke)以怎样变？(2-1)
第十八页，共二十四页。
四、想(Xiang)一想(Xiang)，发型还可以怎样变？(2-
1、起铅笔(Bi)稿，画自画像，要抓住自身特点。
第九页，共二十四页。
铅笔稿
一、制 作 底 版(4-2)
2、色卡纸和水粉纸重叠，进(Jin)行套剪。
套剪
第十页，共二十四页。
一(Yi)、制 作 底 版(4-3)
3、剪出外型，其中一张分解剪出五官及头发。
第十一页，共二十四页。
分解 五官和头发
一、制 作 底 版(4-4)
可爱的班 集体 (Ban)
第一页，共二十四页。
什么是版画？
用刻刀等工具在不同材料的版面进 行刻画，然后通过媒介物转印到纸面上，
可直接复印出许多幅原作的一种画种。 因材料的不同，可分为木版、石版、铜
版、麻(Ma)胶版、石膏版、纸版画等。
第二页，共二十四页。
什么是纸版画？
纸版画是版画的一种，它属于绘画和手工 相结合的画种，所需材料和工具都很简单。只 需要卡纸、剪刀、双面胶等材料，通过(Guo)剪贴 形成高低层次的版面，拓印后可以获得多份相 同的纸版画作品。
画
贴
第二十二页，共二十四页。
剪 印
版画
纸版画（集体—印
第二十三页，共二十四页。
第二十四页，共二十四页。
摄影：吴继红
制作：吴继红
小学美术《可爱的班集体-纸版画》优质课件
出 第 头 二 像 步 伦： 廓套
剪 ， 将 两 张 卡 纸 重 叠
五 第 官 三 。步
： 将 其 中 的 一 张 分 剪 出 头 发
在 第 另 四 一 步 张： 头 将 像 分 伦 剪 廓 好 上 的 ，头
墨色不够均 匀
墨太 多
快速在制好的底版涂上墨，注意涂 抹 均匀
ห้องสมุดไป่ตู้
提前准备好一张白纸，可发挥团结互助 的 力量：一个同学涂墨，一个同学备纸
什么是纸版画？
纸版画是版画的一种，它属于绘 画 和 手 工 相结合的画种，所需材料和工具 都很简单。只需要卡 纸 、剪刀、双面胶等 材料，通过剪 贴 形成高低层次的版面，拓 印 后可以获得多份相同的纸版画作品。
制作纸版画的两大步骤？
制版和拓印
第一步：起铅笔稿，画自画像，要抓住自身 特点。
将纸覆盖在涂好的底版上，并用手反 复 摩压
揭开白纸，拓印完成
想一想，把全班的自画像制成一张大合影，怎么做 比较合理？
作业：
根据上节课制作好的底版拓印一 张自画像，按照小组做成小合影 ，最后拼接成一张大合影！
纸版画创作 --- 可爱的班集 体
画 剪 贴 印 -----
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团结就是力量 我们要更加热爱我们的可爱的班集体