测小灯泡电功率实验电路故障

排除办法：可用电压表检测电路中的不同部分两端是
否有电压：先查电源，若电源电压比正常值小的多， 否有电压：先查电源，若电源电压比正常值小的多，说明 电源没电，应更换电池；若电源正常， 电源没电，应更换电池；若电源正常，则用电压表测得哪 部分两端有电压，哪开路 部分两端有电压，
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三、由于仪表损坏引起的故障
（
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思路分析：（1）正常的实验，电压表应该是测灯泡两端的 思路分析 电压，当灯泡变亮时，读数应该变大。如图1，由串联电路 U 电压的特点可知： = U 灯 + U 滑 ，在电源电压U不变时，U灯变大，
U滑应该变小，所以小华可能是将 电压表错接在了滑动变阻器两 端。
（2）由于所用仪器均完好，因此不可能是例1中的第 二种情况。故障的原因是小刚错把电流表和电压表交换 了位置，如图2所示，此时由于电压表的电阻相当大，可 以认为电路在此处出现开路，所以电路中无电流，电流 表无示数，灯泡不亮。而电压表的“＋”、“－”接线 柱仍能够分别与电源的正极和负极相连接，相当于在测 电源的电压，所以有读数，且约等于电源电压。
小刚想用电流表和电压表测小灯泡的额定电功率， 例3. 小刚想用电流表和电压表测小灯泡的额定电功率，如果电源 电压为6V，被测灯泡的额定电压为3.8V。这时，本来电压表应选 电压为 ，被测灯泡的额定电压为 。这时， 的量程， 的量程完好， 用0~15V的量程，但这个量程却损坏了，只有 的量程 但这个量程却损坏了，只有0~3V的量程完好， 的量程完好 实验该怎样进行下去？怎样判断灯泡是否工作在额定状态？ 实验该怎样进行下去？怎样判断灯泡是否工作在额定状态？请你 帮他想想0办法 办法。 帮他想想 办法。
排除办法：
中的两电表对调即可。（ （1）将图 中的两电表对调即可。（ ）更换灯泡 ）将图3中的两电表对调即可。（2） 或使灯泡与灯座之间良好接触。 或使灯泡与灯座之间良好接触。
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2、电路连接好后，没闭合开关灯泡已发光，闭合开关后灯泡反而不亮。
分析判断：开关与灯泡并联，闭合开关时，灯泡发生局部短路。 开关与灯泡并联，闭合开关时，灯泡发生局部短路。
排除办法：闭合开关前，一定要将滑动变阻器的滑片置于最大阻值
处。
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4、无论怎样调节滑动变阻器，电压表的示数总小于灯泡的额定电压。 、无论怎样调节滑动变阻器，电压表的示数总小于灯泡的额定电压。
分析判断：电源电压太低。 排除办法：更换电源。
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5、电流表或电压表的指针偏角很小。 、电流表或电压表的指针偏角很小。
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1、闭合开关后，灯泡不亮，电流表指针几乎不偏转， 、闭合开关后，灯泡不亮，电流表指针几乎不偏转， 而电压表指针却偏转很大。 而电压表指针却偏转很大。
分析判断：可以判定电路是开路或相当于
开路。常有两种可能：（1） 开路。常有两种可能：（ ）电压表与电流表 ：（ 的位置相互对换了电压表直接测电源电压了。 的位置相互对换了电压表直接测电源电压了。 （2）电路灯泡部分发生开路，但与电压表相 ）电路灯泡部分发生开路， 连的两接线柱是完好的， 连的两接线柱是完好的，可能是灯丝断了或 灯泡与灯座接触不良。 灯泡与灯座接触不良。
二、由于开路或短路引起的故障
小明在用电流表和电压表测小灯泡电功率的实验中，， ，，所 例2. 小明在用电流表和电压表测小灯泡电功率的实验中，，所 用仪表完好，按照图1正确连好电路后 闭合开关， 正确连好电路后， 用仪表完好，按照图 正确连好电路后，闭合开关，发现灯泡 不亮，假如分别出现了下列情况， 不亮，假如分别出现了下列情况，请你帮他找出各自故障的原 因。 ①电流表有示数，而电压表无示数。 电流表有示数，而电压表无示数。 电流表无示数，而电压表有示数，且约等于电源的电压。 ②电流表无示数，而电压表有示数，且约等于电源的电压。 电流表和电压表均无示数。 ③电流表和电压表均无示数
一接线柱上，即接线时要遵循“一上一下”的原则。 一接线柱上，即接线时要遵循“一上一下”的原则。
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3、闭合开关后，灯泡发出强光后熄灭，两电表指针偏转后又回到零 、闭合开关后，灯泡发出强光后熄灭， 刻线处。 刻线处。
分析判断：灯泡两端的实际电压超过了它的额定电压，所
以灯泡会发出强光，但很快被烧坏，故电表指针马上回到了零 刻线处。在连接滑动变阻器时，是将滑片误滑到了如图2所示 2 的位置，此时滑动变阻器连入电路的有效电阻为零，没有起到 分压作用，所以造成了灯泡两端的电压过高而立即烧坏。
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2、闭合开关后，移动滑动变阻器的滑片时，灯泡亮度及两电表的示数 均不变化。
分析判断：电路中的总电阻没有改变，即滑动变阻器连线错误， 电路中的总电阻没有改变，即滑动变阻器连线错误，
把滑动变阻器接成定值电阻或导线。 把滑动变阻器接成定值电阻或导线。
排除办法：将滑动变阻器的一端断开，把导线接在同侧的另 将滑动变阻器的一端断开，
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思路分析： 思路分析：
①电流表有示数，表明电路是通路，没有出现断开的地方。由于电压 电流表有示数，表明电路是通路，没有出现断开的地方。 表无示数，可以判断灯泡被短路。 表无示数，可以判断灯泡被短路。此时电压表相当于在测一段导线两端 的电压，由欧姆定律U＝ 可知 当导线的电阻约等于0时 可知， 的电压，由欧姆定律 ＝IR可知，当导线的电阻约等于 时，导线两端的 电压也等于0，所以电压表没有示数。 电压也等于 ，所以电压表没有示数。 电流表无示数，表明电路某处开路了。由于电压表有示数， ②电流表无示数，表明电路某处开路了。由于电压表有示数，表明它 接线柱与电源的正极是相通的，它的“ 的“＋”接线柱与电源的正极是相通的，它的“－”接线柱与电源的负 极是相通的，此时测的相当于电源的电压。 极是相通的，此时测的相当于电源的电压。这表明只可能是灯泡处开路 了。 电流表无示数，表明电路某处开路了。电压表无示数， ③电流表无示数，表明电路某处开路了。电压表无示数，表明它的 接线柱与电源的正极或者它的“ “＋”接线柱与电源的正极或者它的“－”接线柱与电源的负极是断开 由于仪表完好，可以判断是滑动变阻器或者开关开路了。 的，由于仪表完好，可以判断是滑动变阻器或者开关开路了。进一步检 测故障的方法有两种： 将一根导线或一块电流表（ 测故障的方法有两种：a. 将一根导线或一块电流表（由于电流表的电阻 相当小，可以把它当作一根导线）分别并联在滑动变阻器或者开关两端， 相当小，可以把它当作一根导线）分别并联在滑动变阻器或者开关两端， 如果灯泡亮了，说明被并联的元件开路了。 如果灯泡亮了，说明被并联的元件开路了。b. 将一块电压表分别并联在 滑动变阻器或者开关两端，如果电压表有示数，根据对问题② 滑动变阻器或者开关两端，如果电压表有示数，根据对问题②的分析可 表明这时它的“ 接线柱与电源的正极是相通的，它的“ 知，表明这时它的“＋”接线柱与电源的正极是相通的，它的“－”接 线柱与电源的负极是相通的，这样只可能是被并联的元件开路了。 线柱与电源的负极是相通的，这样只可能是被并联的元件开路了。
简析：由于电压表的 由于电压表的0~15V的量程已经损坏，不能直接测 的量程已经损坏， 的量程已经损坏
量灯泡的额定电压， 滑可知， 量灯泡的额定电压，由U＝U灯＋U滑可知，当灯泡正常工作 ＝ 灯 滑可知 滑动变阻器两端的电压U滑 时，V在 － ＝ ， 在 电压表的0~3V量程内，所以可将电压表接在滑动变阻器两端， 电压表的 量程内，所以可将电压表接在滑动变阻器两端， 量程内 调节滑片，当电压表的示数为2.2V时，就表明灯泡正常工作 调节滑片，当电压表的示数为 时 了。
：（1） 分析判断：（ ）电流表或电压表的量程选择过 电源电压太低， 大。(2)电源电压太低，电流表指针偏角过小，读 电源电压太低 电流表指针偏角过小， 数时误差很大。 数时误差很大。
：（1） 排除办法：（ ）选择电流表或电压表 的小量程。（ ）更换电源。 的小量程。（2）更换电源。 。（
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一、由于仪器错接引起的故障
小华在用电流表和电压表测小灯泡电功率的实验中， 例1. 小华在用电流表和电压表测小灯泡电功率的实验中，所用仪 器均完好。他没有先画电路图，而是凭印象连接电路， 器均完好。他没有先画电路图，而是凭印象连接电路，连好电路 闭合开关，分别出现了下列三种情况， 后，闭合开关，分别出现了下列三种情况，请你判断各自产生的 原因： 原因： 1）在调节滑动变阻器的滑片时，他发现灯泡变亮了，而电压表 ）在调节滑动变阻器的滑片时，他发现灯泡变亮了， 的示数却减小了；灯泡变暗了，电压表示数却增大了。 的示数却减小了；灯泡变暗了，电压表示数却增大了。 （2）发现灯泡不亮，且电压表有示数（约等于电源的电压）， ）发现灯泡不亮，且电压表有示数（约等于电源的电压）， 而电流表无示数。 而电流表无示数。
排除办法：将开关串联接入电路中。 将开关串联接入电路中。
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3、闭合开关后，灯泡正常发光，电流表示数很小（量程适当），电压表示 数正常。
分析判断：电路是通路，有导线与电流表并联，相当于电 电路是通路，有导线与电流表并联，
流表被短路。 流表被短路。
排除办法：将与电流表并联的导线拆掉。 将与电流表并联的导线拆掉。
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1、闭合开关后，灯泡虽亮，但电流表或电压表指针却逆时针反向偏转 、闭合开关后，灯泡虽亮，
分析判断：电流表或电压表的“+”、“-”接线柱接反了， 电流表或电压表的“+”、 接线柱接反了，
电流从“ 电流从“-”流入，从“+”流出。 流入， +”流出。 流出
排除办法：将连接电流表或电压表的两导线对调。
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4、闭合开关后，灯泡不亮，电流表、电压表也无示数。 、闭合开关后，灯泡不亮，电流表、电压表也无示数。