专题检测(九) 20世纪世界经济体制的创新与调整、世界经济的全球化趋势

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人教版高考历史复习 专题九 20世纪世界经济体制的创新与调整、世界经济的全球化趋势3

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专题九⎪⎪⎪ 20世纪世界经济体制的创新与调整、世界经济的全球化趋势 [宏观·理清时序]一、20世纪世界经济体制的创新与调整二、世界经济的全球化趋势本专题主要阐述了两个主题:一是20世纪以来,以美国为代表第20讲罗斯福新政与当代资本主义的新变化[理知识体系][背史论术语](1)1929~1933年经济大危机首先在美国爆发,不仅对经济造成巨大破坏,而且造成严重的政治危机,恶化了国际关系。

(2)罗斯福新政是美国政府对经济生活的第一次大规模干预,局部调整了生产关系,开创了国家干预经济的新模式。

(3)罗斯福新政以后,资本主义告别“自由放任”政策占统治地位的时代,迎来以国家干预经济为特征的国家垄断资本主义时期。

(4)第二次世界大战后,继罗斯福新政之后,美国、西欧和日本等发达国家进一步加强对经济的干预,普遍推行国家垄断资本主义。

(5)当代资本主义出现新变化的实质是在资本主义内部的自我完善,是资本主义生产关系的自我调整。

知能强化课Ⅰ从大危机到大调整—自由放任的美国和罗斯福新政一、自由放任的美国(一)世界经济大危机1.原因(1)根本原因:资本主义制度的基本矛盾依然存在。

(2)具体原因:生产和消费之间的矛盾激化。

(3)直接原因:股票投机、分期付款活动造成金融市场的不稳定。

2.爆发:1929年10月24日,美国纽约华尔街股价狂跌。

3.特点:持续时间长;波及范围广;破坏性巨大。

4.影响(1)主要资本主义国家:社会危机加深,法西斯势力抬头。

(2)国际关系:Ⅰ主要资本主义国家加紧对国际市场的争夺,彼此间的矛盾日益尖锐。

Ⅰ资本主义国家加紧对殖民地半殖民地的掠夺,加剧了世界紧张局势。

(二)胡佛应对经济危机的措施胡佛在奉行自由放任主义经济政策的同时,也部分采取了干预经济的措施。

(1)成立复兴金融公司,向大银行、大企业、大农场提供贷款,并允许复兴金融公司向各州发放贷款,进行救济。

(2)签署紧急救济与工程建设法,扩大公共工程项目。

历史一轮复习专题九20世纪世界经济体制的创新与调整世界经济的全球化趋势第22讲第二次世界大战后世界经

历史一轮复习专题九20世纪世界经济体制的创新与调整世界经济的全球化趋势第22讲第二次世界大战后世界经

第22讲第二次世界大战后世界经济格局的演变知能提升课Ⅰ“美元帝国”—-战后资本主义世界经济体系的形成授课提示:对应学生用书第203页一、布雷顿森林体系1世界金融秩序混乱第二次世界大战前,经济大危机使各国间展开了激烈的贸易战,每个国家或经济集团都想以牺牲他国利益为代价,解决自身的国际收支等问题,于是各国货币竞相贬值,国际货币金融关系一片混乱各国共同希望为规划战后世界秩序,各国都希望建立比较稳定的国际经济秩序英镑丧失国际货币地位第二次世界大战后,以英国为核心的世界经济格局趋于崩溃,以英镑为中心的资本主义货币体系难以维系美国经济实力大增美元的国际地位因其黄金储备巨大而空前稳固,使建立一个以美元为支柱的货币体系成为可能2。

建立:1944年7月,美、英、法、苏、中等44国在美国新罕布什尔州的布雷顿森林召开国际货币金融会议。

经过激烈的争论,美国凭借其强大的综合国力,最终迫使与会各国接受了美国提出的方案,签署了《布雷顿森林协定》.3.内容(1)确定国际货币制度(双挂钩一固定):①美元与黄金直接挂钩。

35美元折合1盎司黄金(金衡制1盎司=31。

1035克),美国随时向各国按官价兑换黄金。

②(国际货币基金组织的)其他会员国的货币与美元挂钩。

各国确定各自货币的含金量,通过含金量的比例确定同美元的汇率.③固定汇率(钉住汇率制)。

各国货币对美元的汇率,只能在1%的幅度内波动,否则各国政府有义务进行干预。

(2)建立国际金融机构:决定成立世界银行(国际复兴开发银行)和国际货币基金组织。

4.主要机构(1)国际货币基金组织(IMF):世界银行(WBG):(2)①前者的首要任务是保持汇率的稳定和国际收支的平衡,如一国发生金融危机,可向该组织求援,所以该组织具有“救急”的特点,是世界金融的“救火队"。

②后者侧重支持会员国的经济发展计划和经济开发。

世界银行的贷款主要是为了帮助成员国建立、恢复和发展经济的基础,向成员国提供技术援助,如在贷款中提供用于可行性研究、资源调查、管理及培训方面的专门资金,向成员国提供咨询服务等。

20世纪世界经济体制的创新与调整

20世纪世界经济体制的创新与调整

20世纪世界经济体制的创新与调整作者:庞友海来源:《试题与研究·高考文综历史》2016年第04期【考情分析】这一专题高考考点密集,主要有美国经济的发展变化及政策调整、罗斯福新政、苏联经济政策的调整、计划经济的影响、中国经济的发展变化及政策调整等。

从国家看,主要涉及美国、苏联和中国三个大国。

这些内容成为高考热点,一则反映创新这一时代主题;二则为正在进行现代化建设的中国提供有益的经验或教训;三则渗透现代公民素养。

按新课标高考改革的发展方向,2017年高考应注意以下问题:第一,准确理解和把握我国对外开放的过程和意义,社会主义市场经济体制的内涵及确立过程;第二,从历史研究方法及生态史观的视角考查罗斯福新政、市场经济及战后资本主义的新变化;第三,将罗斯福新政、新经济政策及中国的改革开放相联系,进行综合复习;第四,分析世界经济区域集团化、经济全球化与工业革命、世界市场的联系;第五,从20世纪20年代末30年代初经济大危机的教训总结在应对国际问题方面的启示等。

【金题点睛】示例1 (2016年全国新课标文综Ⅱ卷第31题)“一五”计划期间,我国住宅建设占基本建设投资额的比重不断减少,其他非生产性建设投资也开始受到抑制。

这表明我国()A.致力于奠定工业化基础B.国民经济结构臻于平衡C.大力压缩基本建设投资规模D.城市化的进程趋于缓慢【解析】由材料信息“…一五‟计划”“住宅建设……比重不断减少”“其他非生产性建设投资……受到抑制”等可推断出,当时的资金主要投资于生产性建设,根据当时中国的实际,主要是投资于重工业建设,A项符合题意;B、C、D三项从材料中无法得出,均可排除。

【答案】A变式练习在新中国成立前后,包括毛泽东在内的党中央多数领导人对如何建设新中国曾经有过很多论述。

大体的设想是:在新民主主义革命胜利后,要经过一个相当长的新民主主义建设时期。

下面与这一设想相悖的是()A.对资本主义工商业的合理调整B.在农村开展生产互助合作运动C.在相当长的时期内逐步实现社会主义工业化D.1953年提出逐步实现三大改造【解析】材料信息“在新民主主义革命胜利后,要经过一个相当长的新民主主义建设时期”,表明当时的设想是分两步走,即先进行新民主主义建设,大力发展生产力,待物质财富丰富之后再进行社会主义改造,逐步过渡到社会主义社会。

2020版高考历史一轮复习第九单元20世纪世界经济体制的创新与调整世界经济的全球化趋势单元核心素养提升讲义

2020版高考历史一轮复习第九单元20世纪世界经济体制的创新与调整世界经济的全球化趋势单元核心素养提升讲义

第九单元世纪世界经济体制的创新与调整、世界经济的全球化趋势一、把握“主题·主线”——题考什么·怎么考世纪年代以来,随着两极的冷战时代的结束,人类进入经济全球化、政治全球化、生态全球化、法律全球化时代。

经济全球化、信息全球化等现象的出现,联合国、世界贸易组织等国际组织的地位和作用方面的演变,给世界政治、经济、文化带来了前所未有的机遇和挑战。

全球化作为目前国际上的一种主要潮流,它一方面促进了世界的交流与发展,但另一方面也产生了一系列问题,它导致了国际法中国家主权在全球化浪潮下的部分让渡以及新的国际法问题的产生。

如何认识和应对全球化,并尽量充分地实现国家经济主权,维护自身应有的权利,是摆在发展中国家之中一员的中国面前亟待解决的问题。

[典例感悟——怎样考]阅读材料,回答问题。

材料一在全球化的起源与推动力量的历史解释上,目前在西方存在两类不同的见解。

沃勒斯坦认为,“现代世界体系”世纪发端于欧洲,后来逐步把世界其他地区纳入其中,直至覆盖全球,中国直至世纪才被纳入这一世界体系。

贡德·弗兰克则认为,早在世纪以前,甚至“地理大发现”之前,已经存在着作为一个整体的世界经济体系或“全球经济”,只不过当时在全球经济中居于“中心”地位的是亚洲,特别是中国,而欧洲则居于这个体系的边缘地位。

只是由于从美洲得到了大笔金钱,“名副其实贫穷可怜的欧洲人”才能参与到亚洲主导的“世界贸易体系和劳动分工”中来,并最终在世纪以后取代了亚洲在世界体系中的“火车头”位置。

——仲伟民《茶叶与鸦片:十九世纪经济全球化中的中国》材料二在之前的多年,中国的改革开放更多的是向世界“借力”的过程,与世界经济接轨成了当时中国坚定的选择。

无论是引进外资,搞活市场经济,设立开发区,改革国有企业,还是加入,展开自贸区谈判,等等,都沿袭了这一基本思路。

这一思路保障了中国经济多年接近两位数高速增长,于是中国顺理成章地变身为全球制造业中心。

高考历史大一轮复习单元综合测试十20世纪世界经济政策的调整与创新和世界经济的全球化趋势

高考历史大一轮复习单元综合测试十20世纪世界经济政策的调整与创新和世界经济的全球化趋势

单元综合测试十20世纪世界经济政策的调整与创新和世界经济的全球化趋势(时间:45分钟,分值85分)一、选择题(每小题4分,共48分)1.[2019·江西五市八校联考]胡佛政府在股市危机后采取一系列的政策,包括在工资、关税、价格等方面进行立法。

例如,要求雇主不得削减工资,因为保持工资水平能够维持甚至刺激市场需求,可危机是世界性的,市场需求仍然不断下降。

在这种情况下,雇主无法削减工资,就只好裁员,失业率而因此大增,到1933年,全国失业率达到25%。

材料意在说明( ) A.胡佛政府自由放任政策破产B.胡佛干预措施加重了经济危机C.经济危机的根源是供需矛盾D.世界性经济危机需要国际合作解析:材料反映出胡佛政府进行局部干预,并非完全自由放任,故A项错误;材料胡佛干预措施导致“失业率而因此大增”,加重了经济危机,故B项正确;经济危机的根源是资本主义社会的基本矛盾,供需矛盾是经济危机的直接原因,故C项错误;材料强调胡佛局部干预措施加重了经济危机,因此需要更加彻底的改革,“危机是世界性的”,国际合作只是克服危机的措施之一,故D项错误。

答案:B2.1935年,一份由美国商人联合签署的反对新政的宣言写道:新政就是一帮异想天开的神经质和野心家的恶作剧,它葬送了我们先辈所创造的繁荣,让无功者不劳而获,由此毁掉了我们对于未来创造的进取心。

该宣言主要针对的是( )A.紧急银行法 B.全国工业复兴法C.社会保险法 D.全国劳工关系法解析:紧急银行法是恢复银行信誉,克服金融危机,不是让无功者不劳而获,故A项错误;全国工业复兴法是规定各行业企业制定本行业的公平经营规章,确定各企业的生产规模、价格水平、市场分配、工资标准和工作日时数等,以防止出现盲目竞争引起的生产过剩,不是让无功者不劳而获,故B项错误;社会保险法是规定社会福利政策,会让无功者不劳而获,故C项正确;全国劳工关系法是调节劳资关系,不是让无功者不劳而获,故D项错误。

新人教版高考历史一轮复习 必修部分 专题十 20世纪世界经济体制的创新与调整、世界经济的全球化趋势

新人教版高考历史一轮复习 必修部分 专题十 20世纪世界经济体制的创新与调整、世界经济的全球化趋势

考点训练29 世界经济的全球化趋势[题组一基础小题]1.(2020·广东东莞开学考)经济学家罗伯特·特里芬指出:布雷顿森林制度以一国货币作为主要国际储备货币,在黄金生产停滞的情况下,国际储备的供应完全取决于美国的国际收支状况。

由此推断,布雷顿森林体系( )A.巩固了美国世界经济霸主的地位B.奠定了美国“一超独霸”的基础C.增加了国际金融市场的不稳定性D.阻碍了世界货币体系的正常运转答案 C解析根据材料“以一国货币作为主要国际储备货币”“完全取决于美国的国际收支状况”并结合所学知识可知,布雷顿森林体系规定美元与黄金直接挂钩,使国际储备资产潜伏着被美国控制的危机,这加大了国际金融市场的不稳定,故C项正确。

A项与材料主旨不符,排除;二战后逐渐形成两极格局,布雷顿森林体系并未奠定美国“一超独霸”的基础,故B 项错误;布雷顿森林体系在当时有利于稳定世界货币体系的正常运转,而不是阻碍,故D项错误。

2.(2019·河南郑州一测)1933年6月,为解决汇率和贸易问题,世界货币会议召开。

而罗斯福申明美国当务之急是恢复国内经济,拒绝承担国际责任,国际合作的努力宣告失败,他的新政也没能完全治愈危机。

二战后,形成了布雷顿森林体系和关贸总协定,推动了全球贸易自由化,促进了战后经济繁荣。

这表明( )A.二战后全球经济向制度化和体系化发展B.有效的国际合作推动了世界经济发展C.罗斯福新政的对外贸易政策宣告失败D.美国的经济决策主导了世界经济发展答案 B解析根据材料“罗斯福……拒绝承担国际责任,国际合作的努力宣告失败……新政也没能完全治愈危机”“二战后,形成了布雷顿森林体系和关贸总协定,推动了全球贸易自由化,促进了战后经济繁荣”可知,有效的国际合作推动了世界经济发展,B项正确。

A、C两项不符合材料主旨,D项说法过于绝对,均排除。

3.(2019·河北张家口八校期末)2017年6月13日,世界银行批准向阿富汗提供5.2亿美元的贷款,其中2.054亿用于帮助回国难民,1亿用于支持阿富汗政府改革和经济发展,2000万用于提升阿富汗5个省会城市的公共服务能力,2940万用于建设小麦和粮食仓库,6000万用于加强赫拉特省电力供应。

人教版高考历史复习 专题九 20世纪世界经济体制的创新与调整、世界经济的全球化趋势2

人教版高考历史复习 专题九  20世纪世界经济体制的创新与调整、世界经济的全球化趋势2

第21讲苏联社会主义建设的经验与教训[理知识体系][背史论术语](1)“战时共产主义”政策具有“战时”的特点;同时它又是苏俄直接过渡到共产主义的设想和实践,但违背了经济发展规律,具有“共产主义”的特点。

(2)新经济政策实质是利用市场和商品货币关系来促进生产力发展的,是一条向社会主义过渡的正确途径。

调动了人民的生产积极性,促进了经济的恢复,巩固了工农联盟。

(3)斯大林模式开辟了一种不同于市场经济的计划经济体制和新型的工业化模式。

促进了苏联的工业化,但也存在不少弊端,影响了苏联经济的持续发展。

(4)赫鲁晓夫的经济改革只是在维持原有经济体制的基础上进行局部改革;勃列日涅夫改革以工业为重点;戈尔巴乔夫的经济改革开始承认市场对经济的调节作用,但未取得预期效果,后转向政治领域改革,放弃社会主义制度,最终导致苏联解体。

知能强化课Ⅰ从“理想”到“现实”的实验—列宁时代社会主义建设的探索一、“战时共产主义”政策(1918~1921年)1.背景(1)政治上:国内外敌对势力企图扼杀新生的苏维埃政权。

(2)经济上:粮食严重缺乏,经济极端贫困。

2.目的:集中全国的物力、财力,支持红军,战胜敌人。

3.内容4.特点(1)适应了战时需要,即“一切为了前线”而采取的非常措施。

(2)具有共产主义的某些特征,如余粮收集制、企业一律国有、实物配给制等。

5.实质:排斥商品货币关系,排斥市场,采用军事性行政命令进行管制的经济体制。

6.评价(1)必要性:Ⅰ从历史背景看,国内反革命势力活动猖獗,帝国主义企图把第一个无产阶级专政国家扼杀在摇篮里;Ⅰ从苏俄自身看,这一时期苏维埃政权的经济、军事力量都十分薄弱,再加上一战的破坏,只能用特殊措施保卫革命果实。

(2)不良后果:Ⅰ余粮收集制,既侵犯了富裕农民的利益,也损害了广大中农和贫农的利益,从而动摇了工农联盟,挫伤了农民的生产积极性,造成了全国性的饥荒和严重的政治危机;Ⅰ全盘国有化,超出了国家财力、物力和人力的限度,政府控制过于严格使资产阶级站到反革命一边;Ⅰ取消商品贸易,否定货币和价值规律,使投机猖獗,严重影响经济发展。

高考历史 20世纪世界经济体制的创新与调整、世界经济的全球化趋势单元核心素养提升讲义

高考历史 20世纪世界经济体制的创新与调整、世界经济的全球化趋势单元核心素养提升讲义

第九单元 20世纪世界经济体制的创新与调整、世界经济的全球化趋势一、把握“主题·主线”——41题考什么·怎么考20世纪90年代以来,随着两极的冷战时代的结束,人类进入经济全球化、政治全球化、生态全球化、法律全球化时代。

经济全球化、信息全球化等现象的出现,联合国、世界贸易组织等国际组织的地位和作用方面的演变,给世界政治、经济、文化带来了前所未有的机遇和挑战。

全球化作为目前国际上的一种主要潮流,它一方面促进了世界的交流与发展,但另一方面也产生了一系列问题,它导致了国际法中国家主权在全球化浪潮下的部分让渡以及新的国际法问题的产生。

如何认识和应对全球化,并尽量充分地实现国家经济主权,维护自身应有的权利,是摆在发展中国家之中一员的中国面前亟待解决的问题。

[典例感悟——怎样考]阅读材料,回答问题。

材料一在全球化的起源与推动力量的历史解释上,目前在西方存在两类不同的见解。

沃勒斯坦认为,“现代世界体系”16世纪发端于欧洲,后来逐步把世界其他地区纳入其中,直至覆盖全球,中国直至19世纪才被纳入这一世界体系。

贡德·弗兰克则认为,早在18世纪以前,甚至“地理大发现”之前,已经存在着作为一个整体的世界经济体系或“全球经济”,只不过当时在全球经济中居于“中心”地位的是亚洲,特别是中国,而欧洲则居于这个体系的边缘地位。

只是由于从美洲得到了大笔金钱,“名副其实贫穷可怜的欧洲人”才能参与到亚洲主导的“世界贸易体系和劳动分工”中来,并最终在18世纪以后取代了亚洲在世界体系中的“火车头”位置。

——仲伟民《茶叶与鸦片:十九世纪经济全球化中的中国》材料二在之前的20多年,中国的改革开放更多的是向世界“借力”的过程,与世界经济接轨成了当时中国坚定的选择。

无论是引进外资,搞活市场经济,设立开发区,改革国有企业,还是加入WTO,展开自贸区谈判,等等,都沿袭了这一基本思路。

这一思路保障了中国经济20多年接近两位数高速增长,于是中国顺理成章地变身为全球制造业中心。

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专题检测(九)20世纪世界经济体制的创新与调整、世界经济的全球化趋势一、选择题(每小题4分,共48分)1.20世纪30年代经济大危机时期,有人描述当时的情景说:“人们常常谈到社会革命,成千上万的人认为,被剥夺者和饥饿的人们将反抗把他们带进这种绝望境地的政府和经济制度。

”这表明经济大危机时期()A.社会矛盾空前激化、社会陷入动荡B.贫富悬殊导致工人运动高涨C.人们对现有社会制度产生怀疑D.法西斯滋长威胁到民主政治解析:选C根据“社会革命”“将反抗把他们带进这种绝望境地的政府和经济制度”可知,材料主旨是经济大危机时期人们对现有社会制度产生怀疑,故C项正确。

A项不符合材料主旨,B、D两项材料无从体现。

2.1924年,苏联同外国资本家签订的技术援助协定数量为5个,1929年时,增加到70多个,1931年,已增加到124个;1931年,苏联进口机器设备的数量,约占世界机器设备出口总量的30%,到1932年,约占50%。

材料主要反映出苏联() A.尝试打破原有的经济体制B.抓住契机为工业化服务C.得到西方国家的承认支持D.沦为西方国家的商品市场解析:选B根据材料数据并结合所学不难得知,苏联利用西方国家经济危机的契机大量进口其先进的机器和设备,极大地促进了本国社会主义工业化的起飞,故B项正确。

3.《强国之鉴》把美国的崛起归纳为五个台阶,即奠基与立国(1607~1789)、扩张与起飞(1789~1865)、重建与发达(1865~1930)、危机与调整(1930~1945)、称霸与冷战(1945~1990)。

其中,第四台阶美国崛起的主要原因是()A.生产关系的调整B.科技革命的推动C.政治制度的创新D.侵略战争的刺激解析:选A“第四台阶美国崛起”指的是“危机与调整(1930~1945)”即罗斯福新政及世界反法西斯战争,面对1929~1933年世界大危机,罗斯福进行了调整,放弃了传统的自由放任政策,开辟了国家干预经济的模式,这属于生产关系的调整,故A项正确。

4.英国工党秘书布克斯顿曾于1920年6月访问俄国,他在关于俄国农民态度的报告中写道:“他们在土地问题上很感激苏维埃政府,但是他们十分抱怨生活必需品的缺乏,抱怨强制性捐献。

他们抱怨它,咒骂它,但是,当有机会推翻它时,他们又说‘不’。

”布克斯顿的描写()A.贬低战时共产主义政策B.为新经济政策实施找依据C.为对苏俄的武装干涉找借口D.反映了苏俄农民较复杂的心态解析:选D材料只是说苏俄农民对“战时共产主义”政策的态度,没有涉及材料作者对“战时共产主义”政策的态度,故A项错误;布克斯顿是英国工党秘书,他不可能为新经济政策实施找依据,故B项错误;十月革命后也就是1918年帝国主义就开始干涉苏俄,故C项错误;根据题干信息可以得出布克斯顿的描写反映了苏俄农民较复杂的心态,故D 项正确。

5.1919年9月,某位苏俄领导人在给美国工人的信中表示:“在社会主义国家和资本主义国家共存的时期,我们也希望在合理的条件下给予承租权,作为俄国从技术先进的国家取得技术帮助的一种手段。

”这反映了该领导人()A.引进西方先进技术进行建设的设想B.与资本主义妥协和革命意志消退C.为获得西方技术放弃社会主义理想D.主张俄美合作共同维护世界秩序解析:选A据材料信息可以得出该领导人有引进西方先进技术进行建设的设想,故A 项正确。

6.下表反映了苏联农业发展状况,这集中体现了苏联()A.农业集体化导致了粮食产量的下降B.受世界经济危机的刺激加大粮食出口C.牺牲农业以满足工业化建设的需要D.对外关系改善导致了粮食出口的增加解析:选C据材料可知粮食产量下降,但是粮食的出口却增加了,表明苏联当时牺牲农业以满足工业化建设的需要,故C项正确。

7.早在20世纪50年代初,苏联经济学界就讨论了“外延式增长”与“内涵式增长”的问题。

外延式增长就是靠增加投入实现增长,内涵式增长就是靠技术进步和生产率提高实现增长。

学界一致认为,外延式增长迟早会遇到限制,要实现经济可持续增长,必须从外延式增长转变为内涵式增长。

对苏联的经济增长一直没有从外延式转向内涵式的原因,分析正确的是()A.苏联领导人不重视科技创新B.计划经济体制阻碍了技术创新C.苏联对科技创新投入不够D.美苏争霸影响了科技创新解析:选B苏联的目标是使自己在军事与空间技术上足以与美国对抗,计划经济体制下苏联集中人力与物力使苏联在军事及空间技术上实现了重大突破,但这与整个国民经济并没有关系,相应的技术也并没有运用到国民经济中,这也是苏联的经济增长一直没有从外延式转向内涵式的主要原因,故B项正确。

8.里根1980年2月在新罕布什尔州初选时曾经感慨地说:“如今的美国却产生了信任和信心危机,失去了朋友和敌人的尊重,这实在是一件悲伤的事情。

”其主要原因是()A.美国经济衰退B.美苏争霸处于守势C.欧盟日本崛起D.不结盟运动兴起解析:选A20世纪70年代,美国经济出现“滞胀”现象,西欧、日本的崛起,资本主义世界经济领域呈现了美、日、欧三足鼎立的局面,题干中“如今的美国却产生了信任和信心危机,失去了朋友和敌人的尊重,这实在是一件悲伤的事情”出现的主要原因是美国经济衰退,故A项正确。

9.布雷顿森林体系解体后,许多国家宣布实施浮动汇率制。

韩国和委内瑞拉将其货币汇率钉住了美元;瑞典克朗钉住了“一篮子”15个国家的货币,其中每个国家都是其重要的贸易伙伴;还有一些国家将其汇率钉住了国际货币基金组织的特别提款权。

这反映出()A.国际合作和货币区域化趋势B.二战后美元霸权的终结C.国际货币多元化的发展趋势D.全球经济不稳定性加强解析:选C材料中这些现象的出现说明了经济发展的新情况,但不能直接得出货币区域化,故A项错误;通过这些现象,美元霸权受到挑战,但没有体现其终结,故B项错误;不同地区的不同货币主导是货币多元化的体现,故C项正确;不同区域的货币主导不同不能反映经济发展的不稳定性,故D项错误。

10.美国学者让·皮埃特斯在评价现代世界的某一现象时指出:对达沃斯精英和跨国公司来说,这意味着自由;对新兴经济体和高技能劳工来说,这意味着机遇;对最不发达国家则意味着风险和边缘化。

让·皮埃特斯评价的是()A.知识经济的兴起与发展B.区域经济的集团化C.世界经济的全球化D.政治格局的多极化趋势解析:选C材料中“跨国公司”“新兴经济体和高技能劳工”“最不发达国家”等信息说明该学者评价的是经济全球化,故C项正确。

11.(2018·龙岩质检)2017年1月23日,美国总统特朗普签署了上任后的第一份行政命令,正式宣布退出旨在促进亚太地区贸易自由化的跨太平洋伙伴关系协定(TPP);2月8日,英国议会下议院投票通过政府提交的脱离欧盟法案。

这些现象说明() A.双边贸易将取代多边贸易B.保护本国经济的孤立主义抬头C.全球化趋势首次出现逆转D.世界政治格局出现多元化趋势解析:选B材料反映的是美国和英国结束多边贸易的合作协定,不能体现出双边贸易将取代多边贸易的趋势,故A项错误;美国和英国的决定都是为了保护本国利益,避免与其他实力较弱的国家合作影响本国发展,故B项正确;全球化趋势是历史发展的必然结果,美英两国的个别行为,不能体现全球化逆转,故C项错误;材料反映的是美英的经济行为,不能体现政治格局的多元化趋势,故D项错误。

12.(2018·芜湖质检)有人认为:现代化和全球化是同一种历史运动,具有相同的方向性,都是由生产力自身发展规律决定的,不是由任何个人或国家靠理性设计出来的,最终是由科技和资本发展自发形成的,因为科技和资本是一种比现代化和全球化更本质的存在。

材料旨在说明()A.现代化和全球化进程相互促进B.科技和资本是现代化和全球化核心因素C.现代化和全球化是完全一致的D.科技革命是现代化和全球化有效催化剂解析:选B材料所强调的是科技和资本对现代化和全球化的作用,而不是现代化和全球化的关系,故A、C两项错误,B项正确;“科技革命是现代化和全球化有效催化剂”,这里忽略了资本的作用,属于不完整表述,故D项错误。

二、非选择题(第13题25分,第14题12分,共37分)13.阅读材料,完成下列要求。

材料一重商主义产生于西欧封建制度解体和资本主义生产方式产生时期。

是与工场手工业和资本原始积累相适应的经济学说和政策。

这一政策限制了资本主义自由发展,由此,经济政策的钟摆开始反向运动,1759年亚当·斯密首次提出“看不见的手”,主张经济自由主义。

从重商主义到经济自由主义历时百余年,这次经济政策变革有利于维护资本主义的社会稳定。

到19世纪末期,经济自由主义登上巅峰,也开始走向极限。

20世纪前期,英国经历两次世界大战和西方经济大危机之后,英国经济政策“重返”国家干预。

凯恩斯主义的经济政策使英国社会在20世纪前期剧烈动荡后达到新稳定,出现战后20年经济的“黄金时代”。

但20世纪70年代的英国面临的危机重重,1979年起,奉行新自由主义的保守党连续执政18年,重点是“重返”自由经济,即“解放市场和压缩大政府”。

——摘编自吴必康《变革与稳定:英国经济政策的四次重大变革》材料二二战后,由于欧洲普遍衰落,寻求联合,先后建立欧洲煤钢共同体、经济共同体,而英国却与欧洲大陆若即若离。

随着欧洲经济的恢复与发展,欧洲国家联系更加紧密,英国担心失去领导地位,曾两次提出申请加入欧洲经济共同体,但都被戴高乐否决,戴高乐担心英国成为美国的“特洛伊木马”。

经过几年的努力,英国1973年才最终加入欧共体。

——何梦吉《英国脱欧原因探析》(1)根据材料一并结合所学知识,说明英国经济政策演变的特点以及经济政策发生演变的原因。

(13分)(2)根据材料二并结合所学知识,概括英国加入欧共体的背景,分析英国加入欧共体对欧洲和世界格局的影响。

(12分)解析:第(1)问第一小问,根据材料一中19世纪末期、20世纪前期、20世纪70年代三个不同历史时期的时代背景综合概括其特点。

第二小问,根据材料一中1759年亚当·斯密提出自由主义思想主要是源于英国首先开展工业革命,重商主义不符合其倾销商品和掠夺原料的经济要求;随着经济危机爆发,到20世纪自由主义已经不适应经济发展需要,因此产生了国家对经济的干预;20世纪70年代,资本主义出现“滞胀”所以国家减少对经济的干预。

第(2)问第一小问,根据材料二中“二战后,由于欧洲普遍衰落,寻求联合”“随着欧洲经济的恢复与发展,欧洲国家联系更加紧密,英国担心失去领导地位,曾两次提出申请加入欧洲经济共同体”等相关信息并联系所学内容概括背景所在;第二小问,对欧洲有利于增强欧洲一体化的实力,对世界有利于推动世界向多极化方向发展,但是欧共体内部也有矛盾和分歧。

答案:(1)特点:随着英国经济的发展,经济政策不断调整与变革;每次经济政策变革都促进了经济发展和社会秩序的稳定;经济政策变革与理论发展相互推动和促进;每次经济政策的变革都经历了盛极而衰的过程。

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