中汽幼儿园午休管理制度
幼儿园午休午睡管理制度

一、总则为了保障幼儿在园期间的午休质量,促进幼儿身心健康成长,特制定本制度。
本制度适用于本园所有幼儿及工作人员。
二、午休时间1. 午休时间为每日12:30至14:50。
2. 教师应确保幼儿在规定时间内进入午休状态。
三、午休管理职责1. 教师职责(1)负责监督和管理幼儿午休,确保幼儿在规定时间内进入午休状态。
(2)在幼儿午休期间,不得离岗、睡觉、聊天、干私事、长时间接打电话或发短信。
(3)观察幼儿睡眠情况,及时发现并处理幼儿的异常情况。
(4)协助保健老师对体弱、患病幼儿进行特别护理。
(5)指导幼儿脱鞋、脱外衣、穿外衣、穿鞋等基本生活技能。
2. 保育员职责(1)协助教师管理幼儿午休,确保幼儿在规定时间内进入午休状态。
(2)负责幼儿午休期间寝室的安全,防止幼儿发生意外事故。
(3)观察幼儿睡眠情况,协助教师处理幼儿的异常情况。
(4)协助教师对体弱、患病幼儿进行特别护理。
四、午休要求1. 教师在幼儿午休期间,应保持寝室安静,避免大声喧哗,以免影响幼儿睡眠。
2. 教师应督促幼儿脱掉外裤、外衣,根据季节和气温穿适当的衣裤入睡,将脱下的衣裤折叠整齐放在固定地方,不要将外衣外裤当枕头。
3. 教师应每隔半小时巡视一次寝室,观察幼儿的精神状态,及时帮助幼儿盖好被子,以免着凉;及时发现并纠正幼儿睡眠姿势,防止蒙头睡、俯卧睡等危险姿势。
4. 教师应关注体弱、服药、容易出汗的幼儿,及时给予帮助。
5. 教师应特别注意女孩的发卡等物品,在入睡前由教师统一集中在教师处。
6. 教师应加强对幼儿午睡的巡视,确保幼儿安全。
五、午休纪律1. 幼儿午休期间,不得在床上乱蹦乱跳,要培养幼儿安静入睡的好习惯。
2. 教师不得在幼儿午休期间打瞌睡、干私活、不看小说,即使工作上的事也要在绝大多数幼儿已入睡后再进行。
3. 教师应指导幼儿迅速有序地穿脱衣裤和鞋子,保持寝室整洁。
六、监督检查1. 管理部门应定期对幼儿园午休午睡管理制度执行情况进行检查。
2. 对违反本制度的行为,将予以通报批评,并依法依规进行处理。
幼儿园午休时间管理制度

一、目的为保障幼儿在午休时间内的身心健康,提高幼儿的睡眠质量,确保幼儿园教育教学工作的顺利进行,特制定本制度。
二、午休时间1.午休时间:中午12:00-14:30。
2.午休前30分钟,教师应引导幼儿进行午休前的准备活动,如洗漱、整理床铺等。
三、午休管理职责1.班主任负责组织幼儿进行午休,确保幼儿在规定时间内休息。
2.保育员负责检查幼儿午休环境,保持室内空气流通、温度适宜,确保幼儿午休舒适。
3.教师负责观察幼儿午休情况,及时发现并处理幼儿在午休过程中出现的问题。
4.家长配合幼儿园做好幼儿午休管理工作,教育幼儿按时午休,保持良好的作息习惯。
四、午休要求1.幼儿午休时,应穿着宽松、舒适的衣物,佩戴好帽子、袜子,以免影响睡眠。
2.幼儿午休时,不得在床上奔跑、嬉戏,以免影响其他幼儿休息。
3.幼儿午休时,不得吃零食、喝饮料,以免影响消化和睡眠。
4.幼儿午休时,不得携带玩具、电子产品等物品进入午休室,以免影响他人休息。
5.幼儿午休时,不得随意离开床铺,如有需要,请向教师或保育员请假。
五、午休纪律1.幼儿午休时,教师和保育员应保持安静,不得大声喧哗、播放音乐等。
2.幼儿午休时,不得在室内吸烟、喝酒、吃辣等刺激性食物。
3.幼儿午休时,不得在室内进行体育锻炼、游戏等活动。
4.幼儿午休时,不得随意开关门窗,保持室内空气流通。
六、午休检查与考核1.幼儿园定期对午休管理工作进行检查,确保各项制度得到落实。
2.班主任和保育员需对幼儿午休情况进行记录,包括休息时间、睡眠质量、有无异常情况等。
3.幼儿园对午休管理工作进行考核,对表现优秀的教师和保育员给予表彰,对存在的问题进行整改。
七、附则1.本制度自发布之日起实施,如有未尽事宜,由幼儿园另行制定。
2.本制度由幼儿园行政办公室负责解释。
幼儿园午休午睡管理制度条则

幼儿园午休午睡管理制度条则第一条:总则为保障幼儿园幼儿的健康成长,规范午休午睡管理,特订立本制度。
幼儿园全体干部、教职员工和家长应严格遵守本制度。
第二条:午休时间1.每天的午休时间为12:00至14:00、2.幼儿园在午休期间应尽量保持安静,避开产生过多噪音。
第三条:午睡准备1.幼儿园应供应舒适的午休环境,保证温度适合、通风良好。
2.床铺应保持乾净,每日更换干净的床单、被褥,并进行消毒处理。
3.幼儿园应为每位幼儿准备舒适的枕头和被子。
第四条:午睡布置1.幼儿园老师在午睡前应帮忙幼儿完成如上洗手、使用卫生间等个人卫生习惯培养工作。
2.幼儿园老师应依据幼儿的年龄和个人需要,合理布置午睡时间,保证每位幼儿的午休时间不少于一小时。
3.幼儿园老师应确保幼儿的午睡环境安全,特别是年龄较小的幼儿,应布置老师进行监护,防止摔倒、窒息等意外事故发生。
第五条:午睡前的准备1.幼儿园老师应帮助幼儿上床,帮忙幼儿放松本身的身体和思维,引导他们进入睡眠状态。
2.如有幼儿无法入睡,老师可以推拿、轻抚幼儿的背部,帮忙他们安静入睡。
第六条:午睡期间的管理1.幼儿园老师应定期巡查幼儿的午睡情况,检查床铺乾净,确保幼儿的安全。
2.若有幼儿在午睡过程中显现异样反应(如哭闹、多梦等),老师应尽快采取适当措施,关怀、安顿幼儿,并及时记录。
3.如有幼儿在午睡时显现身体不适、发热、呕吐等症状,应立刻通知幼儿的家长,并在必需时寻求医疗帮忙。
第七条:午睡后的起床活动1.幼儿园老师应在午睡结束后适时唤醒幼儿,帮忙他们调整身体状态。
2.幼儿园应为幼儿供应合适的活动场合,开展适当的活动,帮忙幼儿除去睡意,恢复精力。
第八条:监督与评估1.幼儿园管理人员应定期对幼儿园的午休午睡管理情况进行监督和评估,保证制度的执行效果。
2.家长可以通过家长会、家校沟通等方式提出对午休午睡管理的看法和建议。
第九条:违纪与惩罚幼儿园干部、教职员工和家长如违反本条则,将依据违纪情节轻重,采取相应惩罚措施,可以包含口头警告、书面警告、记录扣分、通报批判等。
幼儿园午休安排管理制度

幼儿园午休安排管理制度为了保障幼儿园儿童的身心健康,提高午休质量,特制定本制度。
一、午休时间1. 午休时间为每天中午12:00至14:00。
2. 全体教职工需确保儿童按时入睡,按时起床。
二、午休环境1. 保持午休室安静、清洁、舒适,温度适中。
2. 午休室内的光线需柔和,避免刺激儿童眼睛。
3. 定期进行空气质量检测,确保空气质量达标。
三、午休管理1. 全体教职工需准时到达工作岗位,做好午休前的准备工作。
2. 午休前,教师需组织儿童进行简单的放松活动,帮助儿童平静入睡。
3. 午休期间,教职工需轮流值班,确保儿童的安全。
4. 值班教职工需每小时巡查一次,观察儿童睡眠情况,确保儿童正常呼吸,避免发生意外。
5. 午休结束后,教师需组织儿童缓慢起床,进行简单的活动,帮助儿童恢复精神状态。
四、特殊情况处理1. 如遇儿童身体不适,立即通知家长,并根据家长和医生建议进行处理。
2. 如遇儿童哭闹不止,教师需耐心安抚,了解原因,并根据情况予以解决。
3. 如遇突发情况,全体教职工需保持冷静,迅速采取措施,确保儿童安全。
五、卫生与消毒1. 午休室内的床铺、被褥、枕头等需保持清洁,定期更换。
2. 午休室内需定期进行消毒,避免细菌滋生。
3. 教职工需保持个人卫生,勤洗手,避免交叉感染。
六、监督与评价1. 园长对本制度执行情况进行定期检查,对发现问题及时予以指导。
2. 全体教职工需相互监督,共同维护午休秩序。
3. 定期收集家长意见,不断优化午休管理制度。
本制度自发布之日起执行,如有未尽事宜,可根据实际情况予以调整。
幼儿园午睡管理制度

幼儿园午睡管理制度一、午睡时间安排1. 幼儿园午睡时间为每天下午12:00至14:00,确保每位幼儿能够获得充足的休息时间。
2. 在午睡时间段内,教师将根据幼儿的实际需求进行合理的分组,确保每个幼儿有足够的个人空间。
3. 每个幼儿在午睡期间将享受不少于1小时的休息时间,不得打扰其他幼儿休息。
二、午睡环境的创造1. 幼儿园将提供安静、舒适和卫生的午睡环境,了解每个幼儿的特殊需求(如安抚方式、舒适的睡眠关节等),并妥善安排。
2. 教室内将保持适宜的温度和湿度,并确保通风良好,为幼儿提供一个良好的睡眠氛围。
3. 教室内的床铺将保持整洁且适宜,每个幼儿将有自己的床位,并且在每次午睡之前都会更换床单和被单。
三、午睡前的准备工作1. 在午睡前,教师应帮助幼儿完成如上厕所、洗手等基本生活习惯的培养。
2. 广播或其他适当的方式将被使用来提醒幼儿们即将开始午睡,以准备好他们的心态。
3. 教师在午睡前将讲述故事或进行其他轻松的活动,帮助幼儿放松并进入睡眠状态。
四、午睡期间的监管和监控1. 教师会在午睡期间全程监管,确保每个幼儿的安全和舒适。
2. 在监管过程中,教师将保持安静,尽量减少干扰,并及时提醒幼儿在睡眠中保持合适的姿势。
3. 如有特殊情况或幼儿的需求,教师会在不打扰其他幼儿的情况下做出适当的干预。
五、午睡后的唤醒与醒后活动1. 教师将在固定的时间将幼儿唤醒,以确保幼儿能够适时结束午睡。
2. 唤醒后,教师将提供饮用水和小点心给每个幼儿,以满足他们的基本需求。
3. 幼儿将参与一些放松的活动,如伸展运动、静态游戏等,以帮助他们从睡眠状态中完全恢复。
六、对午睡管理的监督和评估1. 幼儿园将定期对午睡管理制度进行监督和评估,以确保制度的有效性和实施情况。
2. 教师和幼儿家长将参与评估过程,并提供反馈意见和建议,以便对制度进行必要的调整和改进。
七、不良午睡行为的处理和纠正1. 对于习惯性难以入睡的幼儿,教师将与家长进行沟通,了解原因,并尝试找到解决办法。
幼儿园幼儿午休管理制度

一、制度背景为了保证幼儿在园期间充足的睡眠时间,养成良好的睡眠习惯,促进幼儿身心健康成长,特制定本制度。
二、制度目的1. 提高幼儿午休质量,保障幼儿身体健康;2. 培养幼儿良好的睡眠习惯,提高幼儿的生活自理能力;3. 确保幼儿午休期间的安全,预防意外事故的发生。
三、制度内容1. 午休时间幼儿午休时间为每天12:30至14:30,起床时间为14:50。
2. 午休环境1. 教室、寝室要保持安静、舒适,室内温度适宜,光线柔和;2. 教师要确保午休期间室内空气质量,避免幼儿感冒;3. 教室、寝室地面要保持干净,防止幼儿滑倒。
3. 午休管理1. 教师在幼儿午休期间要高度负责,严禁幼儿在床上乱蹦乱跳,培养幼儿安静入睡的好习惯;2. 教师要指导幼儿脱鞋、脱外衣、穿外衣、穿鞋等基本生活技能;3. 教师要用多种亲和的方式督促幼儿入睡,半小时内入睡率应达到90%;4. 教师要加强巡视工作,特别关注体弱儿、病患儿的观察与照顾,若发现异常及时处理;5. 教师要注意多尿的幼儿尿床,如有幼儿上厕所应提醒其披上外套;6. 值班人员不得打瞌睡、干私活、不看小说,即使工作上的事也要在绝大多数幼儿已入睡后再可进行;7. 值好班,注意幼儿的午睡姿势(不蒙头、不俯卧、不咬被角、不吸吮手指等),盖好被子;8. 幼儿午睡期间,教师要每隔半小时对幼儿细致观察,看有无异常,并做好记录;9. 午睡时保持安静,保证时间,按时起床,指导和帮助幼儿穿好衣服、叠被子等;10. 午睡前后由主班教师共同负责寝室内的安全和指导幼儿入睡工作。
4. 午休安全1. 教师要密切注意幼儿上下床的安全,防止幼儿摔伤;2. 教师要检查教室、寝室内的物品,确保无安全隐患;3. 教师要教育幼儿不要将危险物品带入寝室,如小刀、纽扣等;4. 教师要加强对幼儿的安全教育,提高幼儿的自我保护意识。
四、制度执行1. 全体教职工要认真学习并遵守本制度;2. 各班班主任要负责监督本班幼儿午休管理工作;3. 教务处要定期检查各班午休管理情况,对存在的问题及时整改。
幼儿园就午睡管理制度

一、目的与意义为确保幼儿在园期间能够得到充足的睡眠,养成良好的睡眠习惯,促进幼儿身心健康成长,特制定本幼儿园午睡管理制度。
二、午睡时间安排1. 幼儿午睡时间为12:30至14:50。
2. 幼儿午睡时间根据幼儿年龄和个体差异进行调整,确保幼儿每天睡眠时间达到10-13小时。
三、午睡室管理1. 午睡室应保持通风、清洁、安静,温度适宜,为幼儿提供舒适的睡眠环境。
2. 午睡室内的床铺、被褥、枕头等物品应定期清洗、消毒,保持卫生。
3. 教师应负责检查午睡室的安全设施,如电源插座、门窗等,确保无安全隐患。
四、午睡前管理1. 幼儿午睡前,教师应组织幼儿进行安静的活动,如阅读、听音乐等,帮助幼儿放松身心。
2. 教师应提醒幼儿入厕,避免幼儿在午睡时因尿急而影响睡眠质量。
3. 教师应协助幼儿脱掉外衣、外裤,整理好鞋袜,放置在固定位置。
五、午睡期间管理1. 教师应全程负责幼儿午睡,不得离岗、聊天、接电话等,确保幼儿安全。
2. 教师应定时巡视幼儿,观察幼儿的精神状态、睡眠情况,及时帮助幼儿盖好被子,避免着凉。
3. 教师应纠正幼儿不正确的睡眠姿势,如蒙头睡、俯卧睡等,确保幼儿睡眠安全。
4. 教师应关注体弱、服药、容易出汗的幼儿,给予特别照顾。
5. 教师应密切注意幼儿的异常情况,如发热、剧烈咳嗽、流鼻血、腹泻、呕吐等,及时采取措施,并通知保健老师。
6. 教师应特别关注患有哮喘的幼儿,给予特别护理,严重者劝其回家午睡。
六、午睡后管理1. 教师应协助幼儿起床,帮助幼儿穿脱衣裤、鞋子,保持秩序。
2. 教师应组织幼儿进行简单的活动,如伸展运动、洗手等,帮助幼儿清醒。
3. 教师应提醒幼儿入厕,避免幼儿因尿急而影响上课。
七、监督与考核1. 幼儿园管理部门应定期检查午睡管理制度执行情况,对存在的问题及时整改。
2. 教师应严格遵守午睡管理制度,对违反规定的教师进行通报批评。
八、附则1. 本制度自发布之日起执行。
2. 本制度由幼儿园管理部门负责解释。
幼儿午休活动管理制度

幼儿午休活动管理制度为了更好地管理幼儿园午休活动,保障幼儿的安全和健康,我园特制定了以下午休活动管理制度,现将执行细则公布如下:一、活动时间1. 活动时间为每天中午12:00至下午2:30。
2. 活动时间内,保证每个幼儿有1.5-2小时的休息时间。
二、活动环境1. 活动室内温度控制在22-25摄氏度,保持空气流通。
2. 活动室内要保持安静,保障每个幼儿的休息。
三、午休准备1. 要求每个幼儿在午休前使用洗手液清洁双手。
2. 每个幼儿需自备午休用品,如毛毯、垫子等。
四、午休流程1. 幼儿园老师带领幼儿在午休时间内适当放松,例如听故事、听轻音乐等方式。
2. 孩子可以选择午睡或者安静活动,老师不得强迫孩子午睡。
五、监督管理1. 老师在活动时间内需要全程监督幼儿的活动,保证每个孩子的安全。
2. 老师需要做好记录,包括幼儿的午休情况,如有特殊情况需要及时通知家长。
六、特殊情况处理1. 如果有幼儿不能入睡,老师需要采取措施引导孩子安静活动。
2. 如果有孩子出现身体不适或者其他情况,老师需要及时通知园长和家长。
七、家长配合1. 家长要在午休前给孩子准备好午休用品,并了解幼儿园的午休管理制度。
2. 家长要及时关注孩子的午休情况,如有特殊情况要主动和老师沟通。
八、违规处理1. 如有老师违反午休管理制度,经纪律委员会讨论后给予警告处分。
2. 如有幼儿违反午休规定,老师要及时约谈并通知家长。
以上午休活动管理制度自发布之日起执行,如有特殊情况需要调整,需经园长办公会讨论后报校区执行。
请各位老师、家长和幼儿严格执行,共同维护幼儿午休秩序,保障幼儿健康成长。
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xx幼儿园午休制度
为保障幼儿充足的睡眠时间和养成良好的睡眠习惯,以促进幼儿身心健康成长,特制订本制度:
1、教师在幼儿午睡期间要高度负责,严禁幼儿在床上乱蹦乱跳,要
培养幼儿安静入睡的好习惯。
2、教师在幼儿午睡期间适当培养幼儿脱鞋、脱外衣、穿外衣、穿鞋
等基本生活技能,但是对于动手能力较弱的幼儿要给与帮助,特别在特殊的季节,以保护好幼儿的身体为前提,再适当提倡自我服务。
3、用多种亲和的方式督促幼儿入睡,半小时内入睡率应达到95%以
上。
4、加强巡视工作,特别对体弱儿、病患儿的观察与照顾,对于幼儿错
误的睡觉姿势要及时为幼儿改正,若发现其他异常及时处理。
5、注意多尿的幼儿尿床,如有幼儿上厕所应立即帮其披上外套,穿好
鞋子,另外幼儿入厕时必须有一位教师进行跟随。
6、照顾幼儿午睡,值班教师不得打瞌睡、干私活、不看小说、玩手机、
不串班聊天,值班期间不做任何其他工作,来回巡视,每班的教师外面张贴中午值班教师名单。
7、值好班,注意幼儿的午睡姿势(不蒙头、不俯卧、不咬被角、不吸
吮手指等),盖好被子,
8、幼儿午睡期间,教师要每隔半小时对幼儿细致观察,看有无异常,
并做好记录。
同时办公室值
班人员要做好检查记录,每天进行登记记录,对于表现不好的班级及时给予批评并提醒。
9、午睡时保持安静,保证时间,按时起床,指导和帮助幼儿穿好衣
服、叠被子等。
10、起床时,教师之间分工合作,让幼儿快速起床,准备进行下午的
活动。
11、在寝室内要保证声音的分贝,降低音量,禁止老师大声说话或者打
电话,影响幼儿午休,值班教师负责哄未入睡的幼儿快速入睡。
备注:幼儿午睡期间易出现的安全事故:如蒙头睡觉、憋气、玩危险物品进入口腔、鼻腔、耳朵等部位;上、下床及在床上玩的危险,衣服缠着幼儿的脖子、手脖等部位等等。
值班人员需特别注意,杜绝午睡期间,安全事故的发生。