幼儿园午睡安全管理制度.

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幼儿园午睡安全管理制度_幼儿园午睡安全管理制度

幼儿园午睡安全管理制度_幼儿园午睡安全管理制度

幼儿园午睡安全管理制度_幼儿园午睡安全管理制度幼儿园午睡安全管理制度_幼儿园午睡安全管理制度范本幼儿午睡事故的发生,是绝对不可轻视的幼儿园安全事故。

下面店铺为大家整理了有关幼儿园午睡安全管理制度的范文,希望对大家有帮助。

幼儿园午睡安全管理制度篇1一、卧室要保持空气流通,根据气温状况选择开窗睡觉或关窗睡觉,合理使用空调,空调的温度在26℃,保持室内外温差在10℃。

二、午睡前提醒幼儿入厕小便,认真检查每位幼儿手中、口中及衣物兜中是否有异物,防止幼儿在小床上玩或食用,以防窒息;并检查床铺和被子有无可能伤害幼儿的物品。

如:别针、发夹等。

三、合理安排幼儿午睡的床位,一人一床一被,头脚交叉睡。

四、幼儿午睡时,头边、脸上勿放小毛巾等物,将拉链或者扣子端朝下,以免幼儿放在嘴里进食而发生窒息。

五、午睡过程中教师、保育员加强巡视,及时了解幼儿入睡情况,发现突发异常(如大量出汗、骚痒等),及时寻找原因给予处理。

纠正幼儿不良睡眠习惯,如蒙被、俯卧、面墙睡及吸吮手指、被褥、衣服等。

六、上铺床应有防护栏,以确保幼儿午睡期间的安全。

七、幼儿午睡期间,教师、保育员不得随意离开卧室、不得睡觉、打瞌睡。

(1:00-2:30)带班教师在保育员进卧室后,方可在教室中办公,但不得离开教室。

)八、保育员应在幼儿全部穿好衣服并开窗通风30分钟后方可整理被褥。

幼儿园午睡安全管理制度篇21.幼儿午睡期间易出现的安全事故:如蒙头睡觉、憋气、玩危险物品进入口腔、鼻腔、耳朵等部位;上、下床及在床上玩的危险,衣服缠着幼儿的脖子、手脖等部位等等有关给幼儿造成人身安全的危险事故,都属于教师安全责任职责范围之内。

2.幼儿午睡时间12:40--2:20(冬天),12:40--3:00(夏天),午睡安全责任由保育员老师负责。

3.幼儿午睡期间,教师要每隔半小时对幼儿细致观察,看有无异常,并做好记录。

4.教师在幼儿午睡期间要高度负责,严禁幼儿在床上乱蹦乱跳,要培养幼儿安静入睡的好习惯。

幼儿园午睡室管理制度

幼儿园午睡室管理制度

幼儿园午睡室管理制度幼儿园午睡室管理制度1一、各班教师与配班保育员必须按时照顾本班幼儿休下及起床。

休觉时间:12:00,起床时间:13:40。

二、幼儿午休必须排队进出,不准互相推搡、三、值班教师应及时进入午休室,维护好幼儿纪律,不能做与午休管理无关事情。

四、午休时要注意打开窗户,班级老师要保持午休室的干净、通风、无臭气、霉味。

五、午休值班人员必须保持午休室的安静,任何人不得因任何事在午休室喧哗,更不能凑堆闲聊。

六、值班老师要根据季节特点照顾好幼儿午休,帮助幼儿养成良好的`休眠习惯,教会幼儿正确的穿脱衣物的方法及顺序。

脱衣服应先脱鞋子,上床后再脱外套;穿衣服应坐在被子里先穿衣服,穿好了再下床穿鞋。

有效防止幼儿感冒。

及时纠正幼儿休姿,切记让幼儿蒙头休觉,以免发生危险。

七、午休室要勤于打扫,幼儿被褥勤换洗并定期晾晒消毒,做好清洁卫生工作,午休值班人员定期检查。

八、值班老师要对本班幼儿午休情况做好记录,注意发现并消除午休室的安全隐患。

幼儿园午睡室管理制度2一、午睡时间:托小班12:00—14:30中大班12:00—14:00二、值班教师要一步不离的坚守寝室,不得做与看睡无关的事情,且关注幼儿午睡的全过程。

三、值班教师应提醒幼儿睡前入厕以免尿床现象的出现;提醒幼儿进入睡室后将自己的物品摆放整齐并在幼儿午睡前,引导幼儿脱鞋、脱外衣、严禁幼儿穿外衣外裤上床午睡。

四、值班教师在幼儿上床前检查幼儿口袋里有没有危险品,避免午睡过程中玩危险物品进入口腔、鼻腔、耳朵等部位七、午睡的前半小时要不间断的巡视,要能保证在第一时间,以最快速度到达发生意外的幼儿处,保证无论哪位幼儿发生突发情况都能及时发现。

五、幼儿午睡半小时后,教师要每隔10—15分钟巡视一次,对幼儿细致观察,看有无异;帮助幼儿盖好被子,纠正幼儿不正确的睡姿。

八、教师在幼儿午睡期间要高度负责,严禁幼儿在床上乱蹦乱跳,要培养幼儿安静入睡的好习惯。

教师要用暗示的方法、悄悄话的形式或爱抚的手段鼓励幼儿安静入睡,造成一种安谧的.午睡局面,使每一个幼儿都能得到充分合理的休息,保证有足够的精力投入到下午的各项活动中去。

幼儿园午睡安全管理制度幼儿园午睡室安全管理制度

幼儿园午睡安全管理制度幼儿园午睡室安全管理制度

幼儿园午睡安全管理制度幼儿园午睡室安全管理制

幼儿园午睡安全管理制度:
1. 睡前安全检查:每天午睡前,教师需仔细检查午睡室内的安全设施和环境,确保床铺、床品、窗户、电源等设施均处于安全状态。

2. 检查消防安全:午睡室内应配备灭火器、烟雾报警器等消防设备,并定期检查消防设备的有效性。

3. 床铺安排:每个孩子应有专门的床位,并保持床与床之间的安全距离。

床铺上应铺设干净、整洁的床单和被褥,以确保孩子的卫生与舒适。

4. 安保措施:午睡期间,教师要留在午睡室内,严密注意孩子的安全情况。

禁止使用带有绳子、领带等可紧缚物品的玩具,以防止窒息等危险。

5. 窗户安全:窗户应装有防护网或防护栏,以防止孩子爬窗户摔落。

窗户的开启高度应限制在安全范围内,孩子无法自行开启。

6. 电源管理:午睡室内的电源插座应进行良好的隐藏和管理,以防止孩子触碰电源导致电击或其他安全问题。

7. 紧急情况处理:在紧急情况下,如火灾或其他危险状况,教师应迅速引导孩子有序撤离,并按照学校的应急预案进行相应的处置和报警。

8. 监控设备使用:午睡室内应安装有监控设备,以监控孩子的安全情况,并及时发现和处理任何安全隐患。

9. 家长配合:家长在接送孩子时,应关注午睡室内的安全情况,并积极与教师沟通,共同维护孩子的安全。

以上是关于幼儿园午睡室安全管理制度的一些建议,幼儿园可根据实际情况进行相应的制定和完善。

幼儿园午睡室管理制度范本(二篇)

幼儿园午睡室管理制度范本(二篇)

幼儿园午睡室管理制度范本一、安全措施1. 布置环境:午睡室应保持整洁、宽敞,灯光柔和适宜,温度适宜(保持在20-25℃),通风良好。

2. 床位安排:每个幼儿分配一个床位,床位之间保持足够的距离,避免幼儿相互干扰。

3. 床铺检查:保证床上用品清洁干净,幼儿使用的床单、被套等物品定期清洗消毒。

4. 安全防护:室内摆放足够的柔软垫子和床围栏,避免幼儿在午睡中意外摔倒或碰撞。

二、午睡协调安排1. 时间安排:午睡时间一般在12:00至14:00之间进行,根据不同年龄段幼儿的睡眠需求合理安排午睡时间。

2. 睡前准备:在午睡前提醒幼儿上厕所,适当活动,并做好清洁工作,如洗手、擦嘴等。

3. 创造安静环境:在午睡期间降低噪音,最大限度地减少教师和幼儿的交流声音,创造安静的睡眠氛围。

4. 保持安宁:午休期间,保持室内安静,维持安宁的环境,避免突发事件或突发噪音干扰幼儿的休息。

三、睡前准备1. 物品摆放:规定午睡时,每个幼儿放在指定的位置摆放自己的鞋子、外套等个人物品。

2. 洗漱准备:睡前提醒幼儿洗漱口腔,保持口腔卫生,并将个人洗漱用品整齐放置。

3. 指导入睡:教师指导幼儿道别家长,将幼儿安顿到自己的床位上,开展适当的入睡指导,帮助幼儿放松入睡。

四、睡后起床1. 温和唤醒:尊重幼儿的睡眠需求,采取温和的方式唤醒幼儿,用温暖的语言和亲切的微笑唤醒他们。

2. 休息活动:幼儿起床后,根据需要提供轻松活动,如适量的拉伸运动,促进幼儿身心恢复。

3. 心理疏导:帮助幼儿调整情绪,适时开展简单的互动游戏,排解幼儿可能出现的午睡后的不适情绪。

五、监督与考核1. 观察记录:教师在午睡过程中进行观察和记录,注意观察幼儿的入睡情况、睡眠时间、睡姿等,并备案。

2. 评估考核:对幼儿的午睡情况进行评估考核,评价其入睡时间、睡眠质量和睡眠习惯,及时与家长进行反馈。

3. 亲子交流:定期组织家长和教师进行午睡管理的亲子交流活动,共同探讨幼儿午睡问题和解决方案。

幼儿园午睡室管理制度(5篇)

幼儿园午睡室管理制度(5篇)

幼儿园午睡室管理制度1.各班教师与配班保育员必须按时照顾本班幼儿睡下及起床。

睡觉时间:12:00,起床时间:14:10。

2.幼儿午睡必须排队进出,不准互相推搡.3.保育员在12:30应及时进入午睡室,与晚班老师交接好,维护好幼儿纪律,不能做与午睡管理无关事情。

4.午睡时要注意打开窗户,管理人员要保持午睡室的干净、通风、无臭气、霉味。

5.午睡管理人员必须保持午睡室的安静,任何人不得因任何事在午睡室喧哗。

6.保育员要根据季节特点照顾好幼儿午睡,帮助幼儿养成良好的睡眠习惯。

7.午睡室要勤于打扫,幼儿被褥勤换洗并定期晾晒消毒,做好清洁卫生工作,午睡值班人员定期检查。

8.保育员要对本班幼儿午睡情况做好记录,注意发现并消除午睡室的安全隐患。

9.造成午睡安全事故者,由学校领导和上级领导研究决定处理方案。

幼儿园午睡室管理制度(2)包括以下内容:1. 安全措施:确保午睡室环境安全卫生,检查窗户、门锁等设施是否完好,保证幼儿在午睡期间的人身安全。

2. 值班制度:安排专人负责午睡室管理,监督幼儿的睡眠情况,确保幼儿在午睡期间得到照顾和保护。

3. 规范午睡时间:根据幼儿的实际情况,制定规范的午睡时间,保证每个幼儿都有足够的休息时间。

4. 维护安静环境:确保午睡室内安静,减少噪音和干扰,为幼儿提供良好的休息环境。

5. 提供舒适的睡眠用具:为每个幼儿配备舒适的床铺和被褥,保证他们有良好的睡眠体验。

6. 增加睡前准备活动:为幼儿提供一些放松活动,如听音乐、讲故事等,帮助他们进入睡眠状态。

7. 确保卫生清洁:定期清洁幼儿园午睡室,保持室内卫生干净,预防传染病的发生。

8. 做好记录和反馈:记录每个幼儿的午睡情况,包括入睡时间、醒来时间等,并向家长及时反馈。

9. 制定应急预案:制定午睡期间可能出现的紧急情况的应急预案,确保幼儿的安全和健康。

以上是幼儿园午睡室管理制度的一些基本内容,根据具体情况还可以酌情增加其他规定。

幼儿园午睡室管理制度(3)主要包括以下内容:1. 建立午睡时间表:根据幼儿的作息规律和需要,制定每天的午睡时间表。

幼儿园午睡制度管理制度

幼儿园午睡制度管理制度

一、目的为了保障幼儿充足的睡眠时间和养成良好的睡眠习惯,以促进幼儿身心健康成长,特制定本制度。

二、适用范围本制度适用于本园所有幼儿及教职工。

三、午睡时间1. 幼儿午睡时间为12:30至14:50。

2. 教职工午休时间为13:00至14:00。

四、午睡要求1. 教师在幼儿午睡期间要高度负责,严禁幼儿在床上乱蹦乱跳,要培养幼儿安静入睡的好习惯。

2. 教师在幼儿午睡期间须培养幼儿脱鞋、脱外衣、穿外衣、穿鞋等基本生活技能。

3. 用多种亲和的方式督促幼儿入睡,半小时内入睡率应达到90%。

4. 加强巡视工作,特别对体弱儿、病患儿的观察与照顾,若发现异常及时处理。

5. 注意多尿的幼儿尿床,如有幼儿上厕所应提醒其披上外套。

6. 照顾幼儿午睡,值班人员不得打瞌睡、干私活、不看小说,即使工作上的事也要在绝大多数幼儿已入睡后再可进行。

五、午睡安全1. 值班人员要密切注意幼儿上下床的安全,防止发生意外。

2. 教师要每隔半小时对幼儿细致观察,看有无异常。

3. 幼儿睡眠时当班教师应15分钟巡视一次,观察幼儿的精神状态,及时帮助幼儿盖好被子,以免着凉;及时发现并纠正幼儿睡眠姿势,切忌蒙头睡、俯卧睡,以免发生危险。

4. 发现幼儿有异常情况,如发热、剧烈咳嗽、流鼻血、腹泻、呕吐、梦哭要立即采取措施、注意观察并及时通知保健老师。

对患有哮喘的幼儿要注意特别护理,严重者劝其回家午睡。

六、午睡卫生1. 幼儿午睡时必须脱掉外裤、外衣,根据季节和气温穿适当的衣裤入睡,把脱下的衣裤折叠整齐放在固定地方,并且不要将外衣外裤当枕头。

2. 对于女孩的发卡等在入睡前由教师统一集中在教师处。

3. 教师要密切注意幼儿的个人卫生,确保幼儿在午睡期间不受细菌感染。

七、午睡记录1. 教师对本班幼儿午睡情况做好记录,注意发现并消除午睡时的安全隐患。

2. 教师对午睡情况要及时与家长沟通,了解幼儿在家的睡眠情况。

八、奖惩1. 对认真执行本制度,确保幼儿午睡质量,表现突出的教职工给予表扬和奖励。

幼儿园午睡安全管理制度及流程

幼儿园午睡安全管理制度及流程

一、管理制度1. 目的为确保幼儿在园期间的午睡安全,提高午睡质量,特制定本制度。

2. 适用范围本制度适用于本园全体幼儿及教职工。

3. 责任分工(1)园长:负责全面协调和监督午睡安全管理制度的实施。

(2)班主任:负责班级幼儿午睡的具体管理,确保幼儿安全。

(3)保育员:协助班主任管理幼儿午睡,做好卫生工作。

(4)厨房:确保午餐营养均衡,为幼儿提供良好的就餐环境。

4. 安全措施(1)午睡环境:保持室内温度适宜,光线柔和,空气流通。

(2)床铺管理:床铺整洁,定期消毒,确保卫生。

(3)物品管理:禁止幼儿携带易造成伤害的物品进入午睡室。

(4)人员管理:值班人员全程在岗,不得离岗、聊天、接电话等。

二、午睡流程1. 午餐后散步(1)午餐后,班主任带领幼儿进行短暂散步,帮助消化。

(2)散步过程中,班主任关注幼儿身体状况,确保安全。

2. 午检(1)午睡前,班主任对幼儿进行午检,确保幼儿身体健康。

(2)午检内容包括:体温、有无感冒、发烧等症状。

3. 午睡准备(1)班主任提醒幼儿脱鞋、脱外套,保持床铺整洁。

(2)保育员负责检查床铺卫生,确保无异味、无安全隐患。

4. 午睡管理(1)班主任和保育员分别负责左右两侧床铺,确保幼儿安全。

(2)值班人员全程在岗,关注幼儿午睡情况,防止意外发生。

(3)如遇幼儿哭闹、不适等情况,班主任和保育员应立即处理,必要时联系家长。

5. 午睡结束(1)午睡结束后,班主任和保育员协助幼儿穿好衣服、鞋子。

(2)保育员负责整理床铺,清理午睡室卫生。

6. 午睡记录(1)班主任做好幼儿午睡情况记录,包括:入睡时间、醒后时间、异常情况等。

(2)值班人员填写午睡值班记录表,确保信息准确。

三、监督与考核1. 定期检查园长定期检查午睡安全管理制度的实施情况,确保制度落实到位。

2. 考核评价对班主任、保育员和值班人员的工作进行考核,对表现优秀的个人给予表彰,对存在问题的人员进行培训。

通过以上管理制度及流程,确保幼儿园午睡安全,提高幼儿午睡质量,为幼儿健康成长提供有力保障。

幼儿园幼儿就寝值守安全管理制度

幼儿园幼儿就寝值守安全管理制度

幼儿园幼儿就寝值守安全管理制度•相关推荐就寝前半小时开窗通风,铺好幼儿被褥(在冬季,幼儿入睡后应关闭窗户),同时保教人员还要做好幼儿就寝的安全管理工作,保证幼儿有安全、舒适的就寝环境。

2、教师在幼儿午睡期间要高度负责,并及时恰当地对幼儿进行安全教育。

严禁幼儿大声喧哗、嬉戏、打闹、在床上乱蹦乱跳等,培养幼儿安静入睡的好习惯。

同时要锻炼幼儿脱鞋、脱外衣、穿外衣、穿鞋等基本生活技能。

3、值班老师要检查幼儿衣物,预防幼儿玩别针、扣子等各种小物品,以免误吞进入呼吸道造成危险。

要不断巡视,发现幼儿神色异常要及时报告处理。

4、中午午睡值班期间不得擅离工作岗位,不串岗聊家常、看书报,精心护理幼儿。

随时巡视幼儿睡眠情况,提醒幼儿大小便,为幼儿盖好被子,纠正幼儿的不良行为和睡姿,注意幼儿踢被子或者蒙头睡觉。

5、随时保持室内空气新鲜,天气无风时,可打开窗户,拉上窗帘,应避免对流风吹在幼儿身上;要定时晾晒被褥,并定时通知家长清洗被套、床单、枕套,能够及时根据季节更换厚、薄被。

幼儿园幼儿就寝值守安全管理制度篇21、学生凭学生证到宿舍楼就寝,没有学生证不准进入宿舍楼。

2、学生到寝室后,应迅速洗漱,到水管处接水时应排队,有序进行,不准拥挤哄抢。

3、在寝室内不准疯狂、打骂,必须服从寝室长的管理。

4、上下床铺时,必须依靠扶梯及踏脚处,动作稳健,不得快速翻越或从床上跳下。

5、就寝后,同一床铺上的学生不得故意抢挤、疯狂(特别是上铺的学生),否则一经发现,必将进行严惩。

6、熄灯铃响后,应迅速关灯并锁好门,把钥匙放到大家都熟悉的地方。

保持安静不得再说话或做其它的事。

7、晚间起夜上厕所,开锁、开门、上厕所的动作要轻,不得在走廊里奔跑,上完厕所后应关门,并上锁。

8、晚间同寝室学生身体有异常,应及时向值班老师报告,寝室长及同寝室学生不得不管不问。

9、晚间发现有异常现象,(如:小偷或其它安全隐患)应及时唤醒同伴,保证秩序并迅速及时向值班老师报警。

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幼儿园午睡安全管理制度
1、幼儿午睡期间易出现的安全事故:如蒙头睡觉、憋气、玩危险物品进入口腔、鼻腔、耳朵等部位;上、下床及在床上玩的危险,衣服缠着幼儿的脖子、手脖等部位等等有关给幼儿造成人身安全的危险事故,都属于教师安全责任职责范围之内。

2、教师在幼儿午睡期间要高度负责,严禁幼儿在床上乱蹦乱跳,要培养幼儿安静入睡的好习惯。

3、教师在幼儿午睡期间须培养幼儿脱鞋、脱外衣、穿外衣、穿鞋等基本生活技能。

4、三名本班教师必须照顾本班幼儿入睡及起床。

睡前活动时间为12:00--12:20,入睡时间为12:20,起床时间为14:30。

午睡期间安全责任由值班教师负责。

(睡前活动只能安排幼儿进行慢步、看图书、折纸、听故事等轻松安静的活动,不要让幼儿因情绪兴奋、神经紧张而影响入睡)
5、幼儿午睡必须排队进出寝室、上、下床,不准互相推搡,要养成良好秩序。

6、值班教师应及时认真清点人数,了解幼儿身体、精神状况,组织好幼儿纪律。

如碰到幼儿情绪激动时,教师千万不能简单、粗暴地训斥幼儿,而要想办法转移幼儿的注意力,使他们自然地安静下来,这时,教师要以亲切的态度和语言对待幼儿。

7、幼儿午睡时,值班教师必须来回检查,做到“一听”、“二看”、“三摸”、“四做”:
“一听”是听听幼儿的呼吸是否正常;
“二看”就是看看幼儿的神态,严密注视幼儿的举动有无异常,发现
问题,及时处理;
“三摸”就是摸摸幼儿的额头的温度;
“四做”就是对个别踢被子的孩子要亲自为其盖好。

8、值班老师对幼儿睡眠的个体差异必须细心了解,“对症下药”,用正确的心态去看待不同个性的孩子,根据幼儿不同的个性和需要作出个别的对待,仔细观察幼儿的动态,掌握幼儿的午睡情况。

对晚睡早起,中午不想睡觉,精力还很充沛的幼儿,把孩子午睡时间推迟几分钟,允许他们在老
师身边叠纸、看图书等,让兴奋神经系统慢慢安静下来,使周围安静的气氛勾起他的睡意,自然睡下。

9、值班教师必须保持午睡时的安静,任何人不得因任何事在寝室喧哗,更不能串班、离岗、接打电话、凑堆闲聊。

不做与幼儿园午睡管理无关的事情。

10、值班教师在幼儿午睡期间要高度负责,严禁幼儿在床上站立、乱蹦乱跳,要培养幼儿安静入睡的好习惯。

要对幼儿细致观察,查看有无异常,并及时处理。

11、值班老师要根据季节特点照顾好幼儿午睡,帮助幼儿养成良好的睡眠习惯,教给幼儿正确的穿脱衣物等基本生活技能。

下床穿鞋时不得赤脚着地,及时纠正幼儿睡姿,以免发生危险。

12、幼儿午睡期间易出现的安全事故:如蒙头睡觉、憋气、玩危险物品进入口腔、鼻腔、耳朵等部位;上、下床及在床上玩耍;衣服、被单缠着幼儿的脖子、手腕等部位;甚至因食物倒流,引发堵塞气管等意外事故,这些均有可能给幼儿造成非常严重的人身安全事故,所有教师必须掌握其引发症状及相应措施。

13、值班教师必须认真填写幼儿午睡值班记录情况表。

注意发现并消除午睡时的安全隐患。

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