幼儿园规章制度文档2篇1
幼儿园各项规章制度
幼儿园各项规章制度幼儿园各项规章制度第1篇1、午餐后，由一位老师组织幼儿散步、入厕，以保持幼儿安静情绪，要求不能高声讲话或者嬉戏喧闹，脚步放轻。
保育老师负责幼儿就寝前半小时开窗通风，铺好幼儿被褥（在冬季，幼儿入睡后应关闭窗户），同时保教人员还要做好幼儿就寝的安全管理工作，保证幼儿有安全、舒适的就寝环境。
2、教师在幼儿午睡期间要高度负责，并及时恰当地对幼儿进行安全教育。
严禁幼儿大声喧哗、嬉戏、打闹、在床上乱蹦乱跳等，培养幼儿安静入睡的好习惯。
同时要锻炼幼儿脱鞋、脱外衣、穿外衣、穿鞋等基本生活技能。
3、值班老师要检查幼儿衣物，预防幼儿玩别针、扣子等各种小物品，以免误吞进入呼吸道造成危险。
要不断巡视，发现幼儿神色异常要及时报告处理。
4、中午午睡值班期间不得擅离工作岗位，不串岗聊家常、看书报，精心护理幼儿。
随时巡视幼儿睡眠情况，提醒幼儿大小便，为幼儿盖好被子，纠正幼儿的不良行为和睡姿，注意幼儿踢被子或者蒙头睡觉。
5、随时保持室内空气新鲜，天气无风时，可打开窗户，拉上窗帘，应避免对流风吹在幼儿身上；要定时晾晒被褥，并定时通知家长清洗被套、床单、枕套，能够及时根据季节更换厚、薄被。
6、做好幼儿宿舍的消防安全工作，做好防火、防盗、防爆、防意外事故的应急处准备，定期检查电线、电路及设施是否良好，发现问题应及时向幼儿园有关人员报告，消除各种不安全隐患。
7、严禁私自在幼儿宿舍教室等地方乱接、乱拉电线、电源、插座、开关及安装使用电器。
提醒幼儿不能擅自动教室里的电源设备。
8、严禁在幼儿寝室教室存放易燃、易爆、有害有毒危险品违禁物品。
对寝室及教室进行消毒时要做好监护火源、电源工作，严禁幼儿在场。
消毒完后要仔细检查电器、门窗是否关闭好，严禁使用明火。
9、值班人员要保持环境卫生，维护午睡秩序，负责幼儿午睡的安全，关好门窗，保管好房间的幼儿用具和设施。
10、保教人员要严格执行幼儿园的各项安全管理制度。
幼儿园各项规章制度第2篇这次的培训虽然用了一下午的时间，但是内容非常的充实，而且有理有据地将制度的所有内容都解释的非常清楚，这对新老师们来说，是一次了解幼儿园的非常好的机会！今年，虽然我们的正是员工非常多，但是对幼儿园的制度、发展史真正透彻了解的人并不是很多，所以从幼儿园里的发展开始，逐步深入的了解幼儿园，并且在介绍的过程中，逐步渗透的加入进幼儿园的制度，实例并举，让所有的老师在案例中了解每一条制度的由来、对老师的要求和对家长、孩子们的带来的益处。
幼儿园语言文字规范化工作规章制度范本（2篇）
幼儿园语言文字规范化工作规章制度范本1. 前言幼儿园作为孩子们最早接触语言文字的场所之一，对于培养幼儿良好的语言文字表达能力起着重要的作用。
为了规范幼儿园的语言文字环境，提高幼儿的语言文字素养，特制订本规章制度。
2. 语言文字准确性要求2.1 幼儿在幼儿园中，应及时修正使用不准确的语言文字表达，如发现幼儿使用错别字，调整其正确使用。
2.2 幼儿园教职工要尽可能使用正确的语言文字表达，注重语言文字的准确性，避免给幼儿造成错误的语言模范。
3. 语言文字的简洁性要求3.1 在与幼儿交流时，要避免使用过于复杂的语言文字表达方式，应简洁明了，以利于幼儿的理解和学习。
3.2 教师在编写教案、活动方案等文档时，要注意简洁明了的原则，避免使用冗长或繁杂的语言文字描述。
4. 语言文字的规范性要求4.1 幼儿在书写、拼音等活动中，应通过正确的姿势，规范地书写字母和汉字，并且在书写过程中注意字形的规范。
4.2 幼儿园教职工在书写教案、通知等文档时，要注意字迹的工整，书写规范，确保文字清晰可辨。
5. 语言文字的文明性要求5.1 幼儿在与他人交流时，要注意礼貌待人，避免使用粗鲁、侮辱性的语言文字。
5.2 教师在与幼儿交流和教学过程中，应注重文明用语，避免使用带有歧视、侮辱等不当语言文字。
6. 语言文字的丰富性要求6.1 幼儿在表达自己的意思时，要尽量使用丰富多样的语言文字，例如形容词、动词等，以提高语言表达的能力。
6.2 教师在教学过程中，应积极引导幼儿使用丰富多样的语言文字，帮助他们扩大词汇量和语言能力。
7. 语言文字的规范应用7.1 幼儿园教职工要督促幼儿正确使用语言文字，在幼儿园内发现不规范的语言文字表达，应及时纠正。
7.2 幼儿园的教学文档、通知等与语言文字相关的文稿，应经过审核，确保语言文字的准确性和规范性。
8. 总结幼儿园语言文字规范化工作是提高幼儿语言文字素养的重要环节。
通过对语言文字准确性、简洁性、规范性、文明性和丰富性等要求的规范应用，能够帮助幼儿建立正确的语言文字表达能力，提高他们的语言文字素养，更好地适应社会发展的需要。
2024年幼儿园教师工作制度范本（五篇）
2024年幼儿园教师工作制度范本一、生活管理规范1. 确保物品摆放整齐，环境保持清洁卫生。
2. 实行幼儿个人物品专属制度，如毛巾、水杯等需做好标记并妥善保管。
3. 负责幼儿玩具、文具及衣物的安全保管，防止错用或遗失。
4. 下班前，需检查门窗、水电是否关闭，发现安全隐患及时上报。
5. 引导幼儿共同管理班级物品，培养其责任感。
6. 使用卫生清洁用品时，如水碱净、消毒液等，需注意安全操作，用后及时归位。
二、育人职责1. 重视培养学生的自我管理和自我服务能力，鼓励其参与宿舍管理实践。
2. 指导学生形成良好的纪律观念、卫生习惯及生活习惯。
3. 引导学生树立正确的价值观与人生观，激发其为国家富强而学习的崇高理想。
三、安全保障措施1. 生活教师应全面负责学生的安全，涵盖人身、行为、财产、饮食及健康等多方面。
2. 在学生到校、就餐及放学时段，需逐室清点人数并记录，确保无遗漏。
3. 每日检查宿舍区域的水电设施及设备安全，发现隐患立即上报并处理。
4. 对患病学生及时送医并上报相关信息，确保学生健康。
5. 教育学生遵守安全规定，禁止攀爬危险区域或进行危险游戏。
6. 对外来人员进入生活区实施严格管理，确保学生生活环境的安全。
四、幼儿园教师规章制度1. 严格遵守学校教师行为规范及各项规章制度，树立良好师德师风。
2. 全面负责本班的教育与保育工作，根据幼儿园规程及班级实际制定并执行教育计划。
3. 对待幼儿应和蔼可亲，耐心细致，与班级教师及保育员团结协作，共同做好幼儿的教育与护理工作。
4. 合理安排幼儿的一日生活，确保动静结合，促进幼儿身心健康发展。
5. 定期召开班务会议，明确工作重点，与班级教师及保育员共同推进班级工作。
6. 坚持正面教育原则，尊重幼儿个性发展，严禁体罚或变相体罚。
7. 积极参与教研活动及业务学习，不断提升自身专业素养及教学能力。
8. 认真执行交接班制度，确保家长特殊要求、患儿药品等信息的准确交接。
9. 加强与家长的沟通与合作，宣传科学育儿知识，共同促进幼儿成长。
幼儿园收退费管理规章制度（2篇）
幼儿园收退费管理规章制度为了提高收费透明度，加强监督力度，我校幼儿园全面实行收费退费公示制度。
一、收费须知1、幼儿每生每学期收取管理费、保育费、代办费、杂费____元，教材费____元，共计____元。
2、生活费每月暂定____元(两餐一点)，学期始一并收取。
3、夏季6、7、8每月加收空调费用____元;冬季11、12、2、每月加收取暖费____元。
4、代收费:幼儿入园时一次性收取幼儿被褥费(未定，离园时归个人带走)和校服费、保险费。
二、退费须知1、幼儿交费后一律不退费，学期末统一结算，根据情况转入下学期。
2、管理费、保育费、代办费、杂费:因特殊情况连续____个月以上不来园者，退所交以上费用的____%，连续不来园不足____个月者，不再退以上费用。
3、连续一周内(不包含节假日、周日)不来园者每天退生活费____元，连续不来园不足一周者，不退生活费。
三、优惠须知1、我校(中心小学、中心园)教职工享受优惠收费，每生每学期收取管理费、保育费、教材费____元，生活费不再优惠。
2、特困家庭幼儿(父母不健全或有疾病，家庭无经济收入)，持乡镇、村队两级证明和中小特别审批单(学前办办理，校长签字)，可以享受以上优惠收费。
幼儿园收退费管理规章制度（2）第一章总则第一条为规范收退费管理工作，保障家长合法权益，提高幼儿园收费管理的透明度和公正性，制定本规章制度。
第二条幼儿园收退费管理工作，遵循公开、公平、公正、合法的原则。
第三条本规章制度适用于幼儿园全体教职员工及家长。
第四条家长应全面了解并遵守本规章制度，确保正常缴纳学费和其他费用。
第二章学费第五条幼儿园学费分为常规班和特色班两种，详细收费标准及项目应在报名时向家长明示，并以书面形式交付家长。
第六条幼儿园学费按月计算，每月按固定日期缴纳。
第七条家长应在缴费截止日期前确保学费缴纳完毕，逾期未缴费的，幼儿园有权停止幼儿入园。
第八条家长有特殊原因需要暂停缴费的，应提前与幼儿园协商并提供相应的证明材料。
幼儿园完整的规章制度说明模版(2篇)
幼儿园完整的规章制度说明模版业务学习制度一、双周一下午为教师业务学习时间，由业务园长主持，每位教师都参加。
二、学习内容结合本学期教科研重点，进行有关理论学习。
外出教师传达学习经验，并请专家、领导做有关辅导讲座。
三、业务学习形式有集中学习、分组讨论、相互交流等形式，做到相互学习，共同提高。
四、每位教师要遵守业务学习的时间，不迟到、不早退、有事请假，并做到有记录、有体会。
课题研究制度一、班班有专题，人人都参与，园长、副园长要深入实际，指导科研工作二、每学期，每住教师读1—____本(篇)理论书籍或文章。
每学年定期交流研究课题，研究过程规范，要有相关的文字、数据积累。
三，分管教科研的园长对教师的课题研究过程，给予帮助和指导，并督促教师按期结题。
四、每月召开一次课题研究会，一学期1—____次课题汇报活动，一年一次研讨会，进行讦析和研究。
五、幼儿园每年在政策允许范围内拔部分资金为教科研基金，奖励教科研先进班组、先进个人。
六，对教科研成果突出的教师，给予物质和精神奖励。
教科研组活动制度一、在园长统一领导下，各教科研组由教科研组长组织本组教师按计划进行教科研活动。
二、每学期初，教科研组长根据园长统一部署和本组实际情况，订好本学期教科研活动计划(包括落实本组内教师的教科研任务和必须学习的教育理论著作)。
三、教师应准时参加教科研活动，不无故缺席，因故不能参力。
活动要向组长事先请假。
在活动时，教师应积极发表自己的见解，努力形成争鸣、探究，团结的教科研气氛。
四、教科研活动应遵循“确定专题、学习理论、独立实践、集体评讲、总结提高”的原则，教科研组长要按教科研计划分步实施，注意环环紧扣教科研活动的原则，不断提高教科研活动质量。
五、教科研组要有计划地在本组内开展相互听课、看游戏、相互评课、评游戏的活动，促使本组教师不断改革，不断提高组织教学、指导游戏的质量。
六、每一次教科研活动时要做好书面记录，记录要规范化，有时间、有地点、有议程。
幼儿园环境卫生管理制度范文（2篇）
幼儿园环境卫生管理制度范文一、为创设良好的幼儿学习、生活环境，为保教工作服务，制定本制度。
二、全园的环境卫生实行属地管理，划分责任区(附后)各班的环境卫生由各班保教人员负责。
三、对园内的走道、垃圾箱、地面须每天清扫，庭院、操场每三天一扫，花圃定期除草修枝，清扫落叶。
四、彻底清除卫生死角和坏区，使整个室外环境净化、美化、绿化。
五、定期疏通园内的下水管道，做到雨后无积水、污物。
六、保证幼儿室外玩具场地无瓦砾、石块及污物。
七、搞好小区的环境卫生，实行每周轮流卫生值班，隔周检查的制度，保证楼梯道及小区环境卫生净化。
八、幼儿活动室内的环境卫生每天由行政值班人员进行检查登记。
室外的环境卫生每周进行一次检查，每月进行一次全园性卫生大检查。
附：卫生包干责任区具体划分：各班保教人员负责：幼儿活动室、睡室、盥洗室、办公室及阳台、活动室门口的清洁卫生。
____等三人负责：教学楼、前后操场(除花坛)、新办公楼的清洁卫生。
门卫负责：各花坛、草坪、大门口及通道的卫生清洁。
____等三人负责：食堂内外地面的环境卫生。
幼儿园环境卫生管理制度范文（2）一、总则1.本制度的编制目的是为了保证幼儿园环境的健康与安全，提供一个适宜的学习和生活环境，促进幼儿的全面发展。
2.本制度适用于全幼儿园所有工作人员和幼儿。
3.幼儿园应定期对本制度进行评估和修订。
二、环境卫生管理职责1.园长负责全幼儿园环境卫生管理工作的组织、协调、监督和考核。
2.各班主任负责本班级的环境卫生管理工作。
3.保洁人员负责园内日常卫生保洁工作。
4.保安人员负责园内安全卫生管理工作。
三、卫生设施与设备1.幼儿园应配备足够、适用的卫生设施，如洗手间、洗护用品等。
2.各班级应配备儿童专用洗手池，并定期清洗、消毒。
3.幼儿园应保证卫生设施和设备的正常使用和维护，如照明、通风、供水等。
4.餐厅应配备足够的餐具和餐盒，并定期进行清洗和消毒。
四、环境卫生保洁1.幼儿园应定期组织保洁人员对园内环境进行全面清洁，包括楼道、教室、操场等。
2024年幼儿园规章制度模版(2篇)
2024年幼儿园规章制度模版第一章总则第一条幼儿园是为0-6岁儿童提供教育和保育服务的机构，本制度旨在规范幼儿园的管理，营造良好的教育和保育环境。
第二章入园与退园第二条家长在孩子即将入园时，需填写入园申请表，并提供相关资料。
第三条幼儿园接受入园申请后，按照入园资格、优先次序和园级计划进行录取。
第四条家长在接到录取通知后，需按时带着孩子到幼儿园办理入园手续。
第五条学期结束后，家长需提前一个月通知幼儿园，办理退园手续。
第三章行为准则第六条幼儿应遵守幼儿园的行为准则，包括但不限于：1. 尊重他人，不打、骂、欺负其他幼儿；2. 遵守规则，不乱扔东西、不搞破坏；3. 文明礼貌，不说脏话、不顶撞老师；4. 爱护环境，不乱丢垃圾、不破坏设施。
第七条幼儿园将根据幼儿的行为表现进行评价，对于严重违反行为准则的幼儿，可采取相应的教育措施。
第四章安全保障第八条幼儿园将保障儿童的安全，包括但不限于：1. 建立安全教育制度，教育幼儿遵守交通安全和消防安全规则；2. 配备专职保育员，负责照顾和保护幼儿的安全；3. 定期组织安全演习，让幼儿熟悉逃生和自救方法。
第九条幼儿的家长需配合幼儿园的安全管理工作，包括但不限于：1. 提供真实、有效的联系方式，及时与幼儿园保持沟通；2. 遵守幼儿园的安全规定，不擅自接孩子离园或带孩子离开幼儿园。
第五章课程设置与教育目标第十条幼儿园将根据教育部门的要求，制定相应的课程设置和教育目标。
第十一条幼儿园将组织各类教育活动，包括但不限于：1. 日常教学活动，包括启蒙、语言、认知、体育等方面的教育；2. 社交活动，包括幼儿之间的交流、合作和集体活动；3. 室内外游戏活动，促进幼儿的身心健康发展。
第十二条幼儿园要求家长积极参与幼儿园的教育活动，配合幼儿的教育工作。
第六章日常管理第十三条幼儿园实行日常管理制度，包括但不限于：1. 定期检查幼儿的健康状况，及时处理幼儿的意外伤害和疾病；2. 发布幼儿园的通知和公告，向家长传达重要信息；3. 维护幼儿园的设施、环境和卫生，保持幼儿园的整洁和安全。
幼儿园教职工管理制度(2篇)
幼儿园教职工管理制度一、人事1、凡幼儿园教职工必须热爱教育事业，不提倡留职停薪，未经幼儿园许可，不准从事第二职业。
2、全园教职工必须认真履行岗位责任制，遵守幼儿园各项规章制度，服从幼儿园分配。
3、新员工须经考核，第一个月为试用期，试用期满考评合格，方可成为幼儿园正式教职工。
4、幼儿园决定调整工作岗位的教职工，应服从分配，按时上岗，否则从通知之日起以旷工论处。
5、凡幼儿园教职工连续矿工一周或累计半个月以上者，以待岗处理。
二、考勤1、幼儿园全体教职工均系考勤对象，由办公室负责考勤工作。
逐日记载出勤情况，按日统计。
2、全体教职工必须按幼儿园规定的办公制度按时上下班，不迟到、不中途离岗。
3、教职工因事、因病(除特殊情况外)，必须事先履行请假手续，准假后方可离岗。
工作时擅离职守，按旷工论处。
因公外出，也应告知办公室负责人或考勤员。
4、请假期满，必须按时履行销假手续，逾期无故不归者按旷工论处。
旷工半天以上(含半天)扣除相应的工资外，停发当月奖励工资。
5、教职工的集体政治学习、业务学习和各种集体活动，均列入正常的考勤之列。
6、幼儿园教师，按国家规定享受双休日、节假日等假期，工作期间由学校安排工作。
7、凡幼儿园教职工，无故连续旷工一个月，或累积一个月者，以自动离职处理。
8、教职工的考勤必须根据有关规定，与工资、奖金、评选、职称评定挂钩，做到奖惩分明。
三、请假1、教职工因事、因病须离岗者，必须由本人履行请假手续。
请假人除特殊情况外，一般需待安排好工作之后，方可离开岗位。
如因急病或紧急事故确实不能事先请假的，可委托他人办理或事后补假。
2、请假一律由园长批准。
3、教职工每请假一天扣发当天工资及本月的满勤奖金。
4、符合法定婚龄结婚的，可准假三天，实行晚婚晚育的可准假10―____天。
5、女职工的产假按计划生育暂行规定办理。
6、本人直系亲属逝世时，可给一至三日的丧假。
四、奖惩1、对教职工的奖励和处罚，要实事求是，公正合理，并公之于众。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
幼儿园规章制度文档2篇Kindergarten rules and regulations documents编订：JinTai College幼儿园规章制度文档2篇小泰温馨提示：规章制度是指用人单位制定的组织劳动过程和进行劳动管理的规则和制度的总和。
本文档根据规则制度书写要求展开说明，具有实践指导意义，便于学习和使用，本文下载后内容可随意修改调整修改及打印。
本文简要目录如下：【下载该文档后使用Word打开，按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】1、篇章1：幼儿园规章制度文档2、篇章2：幼儿园规章制度大全文档篇章1:幼儿园规章制度文档一、老师的职责1、全园教职工必须高度重视幼儿的安全，防止走失、误领、抓碰、磕伤、烫伤等事故的发生。
2、各班老师接待幼儿入园时，必须做好晨检工作。
如：幼儿发烧，身体有无异常，是否带有小刀、针头、铁钉等易伤害物品。
3、各班老师要定时做好幼儿饮水、入厕时间，以减免幼儿口渴、尿湿裤子的事情发生。
入厕时，幼儿要依次排队，男女生分开。
4、幼儿饮水吃饭时，值班老师要密切看护幼儿，茶饭是否热凉；午睡时，要细心照看幼儿正确的睡姿，手脚的安放。
5、做课外活动，如:体操、游戏时，严格制止幼儿快速奔跑，上滑滑梯时逆向攀爬，及一些危险的动作。
6、值班老师要遵守规定，认真做好各班卫生消毒工作。
二、家长的配合1、引导幼儿热爱幼儿园、热爱老师、团结同学，不打、不争、不抢、不骂、不损坏幼儿园玩具和物品。
2、家长接送幼儿时，必须见过老师方可离开。
如让别人代领，要带好幼儿接送卡或事先与老师电话说明原因。
幼儿园教师工作制度一、幼儿园教职工自觉履行工作职责，按时上班，不迟到、不早退。
公事要汇报，私事要请假。
二、幼儿园老师轮流值日，负责当天的安全、卫生及监管工作。
安全包括：幼儿的课外活动及上下班门窗关闭；卫生包括：厨房、卫生间及操场的清理。
三、各班级老师认真完成书本授课外，还要充分补充课外内容。
如: 美术、唐诗、儿歌、歌伴舞、三字经、游戏、手指健脑等。
五、加强日常业务学习，提高教学素质，有计划、有目的、有主题地安排好学期计划、月计划和周计划。
六、各班老师认真做好幼儿在园、离园时的卫生及穿戴工作（如：梳头、洗脸、洗手及脱下的外套），并善待每一名幼儿，尊重每一位家长，对园负责、对幼儿负责、对家长负责。
积极做好幼儿“家园共育”工作。
七、为人师表，要言传身教，严格遵守幼儿园的规章制度。
做到形态端庄、举止大方。
八、全园教职工要爱岗敬业，忠于职守。
齐心协力为“xxx幼儿园”的日渐完善，做出有效的工作成绩。
幼儿园学期计划一、安全防护幼儿的安全防护放在幼儿园工作的第一位，责任到人。
各班老师尽职尽责。
二、学习内容各班级除认真上完所配发教材以外，须另附生字、唐诗、儿歌、歌曲、三字经、（美术）、舞蹈以及各种游戏等活动的充分补充，以丰富幼儿的文化生活。
具体实施安排在每月每周的课程计划里。
三、家长会每个学期至少安排两次家长会，与家长沟通交流，促进家园共育，期末总结汇报孩子的特长及日常表现。
四、业务交流加强幼儿园老师的综合素质，每个周末进行一次例会，探讨一周的工作利弊，总结经验，共同提高业务水平。
五、生活事务幼儿园生活事务，每个老师轮流值班。
值班日为值班责任人。
六、爱岗敬业师生团结，爱岗敬业。
共同努力把xxx幼儿园的声誉提上去。
篇章2:幼儿园规章制度大全文档【按住Ctrl键点此返回目录】第一条加强托幼管理，认真执行上级关于《幼儿园管理条例》和《幼儿园工作规程》，以高度的事业心、责任感搞好托幼工作。
第二条根据《幼儿园工作规程》和《幼儿教育纲要》，制定具体的教育工作计划，注重实际，狠抓落实。
加强幼儿的素质教育，经常组织劳动、课外观察、文艺娱乐、体育锻炼等活动，采取直观教育和游戏教育相结合的方式，提高教学质量，不断开阔幼儿智力，增强自立能力，使其体、智、德、美等诸方面得到全面发展。
第三条严格执行幼儿园卫生制度，搞好室内外卫生。
经常换洗床单、被褥等，按规定搞好玩具等物品的消毒工作，搞好环境卫生，杜绝传染疾病，达到国家规定标准。
第四条做好幼儿的膳食营养的调剂工作，制定出具体的可行的膳食营养计划，根据计划每周更换食谱，提高伙食质量，确保入托幼儿合理营养，按照《食品卫生法》，搞好食品卫生，杜绝食物中毒。
第五条严格执行岗位责任制，终于职守，为人师表，互尊互敬，礼貌待人，为孩子作出表率。
第六条做好幼儿园的安全工作，防止意外事故。
会议制度一、园长办公会：每周召开一次,传达上级文件，部署全园工作。
二、安全工作委员会：每月召开一次，由园长主持，研究幼儿园安全工作。
三、园务会议：每学期召开两次，由园长主持，各部门代表参加，共同商量幼儿园各项工作，贯彻上级决定，研究全园工作计划、总结，修改规章制度、讨论保健、膳食营养教育等重大问题，并做出集体决议。
会议期间，各委员必须全面汇报各自分管的工作，维护并带头执行园务会议的决议。
四、教科研会：每月召开一次，教研组内的教研活动每周一次，讨论研究如何提高教育教学活动及一日生活各个环节的质量，及本园的教研课题。
五、伙食管理委员会：每周召开一次，由伙委会负责人主持，研究有关幼儿伙食问题，如伙食费使用盈亏情况，库存情况、幼儿进食量等情况，并作好记录。
六、教代会：每年召开一次，研究如何加强民主管理、教职工参政议政和教职工福利等问题。
七、班务会：每两周一次，由班主任主持，讨论研究本班落实师德规范、教育教学、教养、卫生保健、个别幼儿教育等情况，以及讨论总结工作计划等其他工作。
八、家长会：每学期召开2 次，向家长报告幼儿园工作和幼儿在园情况，传达教育教学计划，宣传教育经验等九、全体职工会：每周召开一次，每周五下午由园长主持，总结上周工作，布置下周工作计划，以及其它工作等。
档案管理制度一、档案要科学管理，进行分类、排列、编号、按照自左向右、自上而下的分类，按年度、保管期限、上架入厨，便于管理和使用。
二、保持室内整洁，不准在室内吸烟、吃零食和放置杂物。
三、做好防盗、防火、防潮、防尘、防虫、防鼠工作，正确使用电器设备。
下班关窗锁门，切断电源，严禁存放有毒和易燃、易爆物品。
四、定期对档案及管理状况进行检查，不断提高管理水平。
五、查阅档案一般要求在档案存放处查阅、不外借。
六、查阅档案时，必须爱护档案，严禁损毁、圈注、涂改、拆页、拆卷、抽页，以保证档案的完整无损。
七、做好档案的收集工作，接收和征集具有保存价值的各种档案资料。
幼儿接送制度一、家长须持接送卡来园接孩子。
接送卡丢失者，须及时报孩子班内老师，并办理补办手续。
二、家长须按时到园接送幼儿，以维持幼儿园正常的教学秩序。
三、家长如因事不能来园接孩子，必须把接送卡交家内其他人员来园接孩子，同时电话告知本班教师，严禁让外人接走孩子。
四、教师严把幼儿入园关。
严防幼儿将不安全物品带进幼儿园，及时了解入园幼儿的身体状况，并做好记录。
五、教师严把幼儿离园关。
对陌生人来园接孩子，一看是否持接送卡，二是详细了解其身份，三是及时和家长电话联系，否则，不能让幼儿离园。
六、对于不能按时离园的孩子，教师须及时与家长联系，了解原因并细心看护，直到家长接走为止，严禁将幼儿交给其他人员看护。
教师交接班制度一、根据幼儿一日活动安排和本园的实际情况，制定统一的交换班时间表，明确各班交接班的人员安排。
二、在交接班时，交班者应事先做好有关的准备工作，详细地向接班者介绍幼儿的活动情况和健康情况等，接班者应认真听取交班者的情况介绍，清点幼儿的人数，做好开展工作的准备。
三、做好交接班记录，包括幼儿情况的简单描述和说明，交接班时间、人员等。
四、园长要经常对交接班情况进行检查，总结经验，改进工作。
班级工作管理制度一、班级成员爱岗敬业，团结协作，乐于奉献，勇于创新。
二、师德修养好，与幼儿平等相处，无体罚或变相体罚幼儿现象。
三、班级物品管理严格，无损坏、无丢失。
四、活动室、盥洗室、寝室窗明地净，物品摆放有序，无卫生死角。
玩具橱内整洁，玩具摆放位置适中，便于幼儿自由取放。
五、厕所无异味、无污垢，随时保洁地面并保持干燥，防止幼儿滑倒。
六、教师与幼儿共同创设环境并根据教育需要更新。
七、区角创设有新意，符合幼儿特点，活动区不少于6个，各类区角的材料丰富，并随时补充更新。
八、严把消毒关，有消毒记录，无传染病流行。
按时准确为患病幼儿服药，无漏服现象。
九、时刻保障幼儿安全，消除不安全隐患。
户外活动时，应细心观察、照顾幼儿，严防各类事故的发生。
十、因人施教，注重个体差异，对特殊幼儿施以特别的关心和教育。
十一、幼儿思维活跃，爱学习、守纪律，一日常规好，教学目标完成好。
十二、按时记录家园联系手册，及时与家长沟通幼儿情况，每学期至少与每位家长谈话一次，并做好记录，重点幼儿还应进行家访。
十三、及时向园长反映家长的合理化建议，并在班级工作中及时落实。
家长工作制度一、每学期组织1—2次家长日活动，活动形式可举行家长会，由幼儿园或班主任负责组织，向家长宣传新《纲要》精神及汇报教育教学情况及要求，并让家长观察教师组织的半日活动，也可以举行全园性的家园同乐亲子活动。
二、建立家长委员会，每班选二名家长参加，每学期开会1—2次，收集反映，征求意见，共商幼儿园建设大计，协调幼儿园教育和家庭教育的一致性。
三、设立家长园地，定期向家长介绍教学内容、育儿知识、国内外重大实事、需家长配合的事项，平时，幼儿连续三天不来园，教师须主动打电话与家长联系，了解原因，应情况进行家访。
定期公布幼儿伙食开支，营养分析和身体体检情况等。
四、设立家长意见箱，对家长提出的意见及时答复。
五、通过《家园互动手册》加强与家长的联系，为每个孩子认真记录《家园互动手册》。
六、通过幼儿园《爱心天使》的博客，加强家园联系、家园共育。
七、每年按幼儿不同年龄阶段分别组织家长学校，向家长传授系统科学的教育知识，使家长成为合格的教育者。
教师值班制度一、严格遵守早晚值班制度，不迟到、不早退，不在幼儿未走完的情况下，自己先离开幼儿园。
二、早值班老师礼貌接待早晨来园的孩子，并关心一些有特殊情况的幼儿，对用药幼儿作好记录，并负责把这些孩子的情况和家长留言转交给有关老师。
三、值晚班时，保持值班室的安静，组织一些可行的活动或游戏，为每个幼儿整理好衣物。
礼貌对待要离园的幼儿与家长，最后负责关闭门窗、整理桌椅、清扫卫生。
四、对实在有特殊情况很晚还无人来接的孩子耐心负责，并及时与家长联系，等家长接走孩子后，方可离园。
五、节假日值班，要准时到位，不做私活，不带家人和外人来园玩耍，不让幼儿放任自流，要巡逻检查，做好来电来访记录与处理。
有紧急任务立即通知有关人员，并做好防火防盗工作。
教研工作制度一、幼儿园教研工作在园长的领导下，由分管业务副园长具体负责。
二、教研组要加强对教研活动的领导，认真贯彻执行教学计划、教研计划，明确目标和内容，写好教研记录。