幼儿园规章制度精整版
幼儿园各项规章管理制度(精选8篇)

幼儿园各项规章管理制度(精选8篇)幼儿园各项规章管理制度篇1贯彻国家幼教法规和未成年人保护法。
努力做好班级工作,使幼儿在体、智、德、美各方面得到发展。
一、师德1、教师要把全部精力放在工作上,上班期间,教师不能随便换班替班串班,要全面照顾幼儿,避免发生意外事故。
严格做到:视线不能离开孩子。
2、全体教职工务必严格遵守作息制度,不迟到不早退无大事不随便请假。
3、教师带班不接不打电话手机调成振动状态,不接待人。
进班不跷二郎腿,不坐桌子及幼儿床。
不随意请幼儿替老师做事。
4、教师应树立正确的教育观儿童观,热爱尊重幼儿,坚持积极正面教育,禁止任何形式的体罚和变相体罚。
严禁打骂孩子,树立与孩子平等的观念:蹲下来和孩子说话,抱起来交流,牵着手教育。
5、教师在校内校外都应自觉维护教师形象和幼儿园声誉。
上班期间要微笑应对每一个孩子,对家长和来宾态度友好,严禁与家长争吵。
6、教师要注意仪容仪表,上班要穿工服,不能带明显饰物,不留长指甲;女教师不化浓妆,不穿高跟鞋,长头发扎起来。
二、教育教学:1、教师要尊重家长,主动与家长沟通合作共同促进幼儿身心健康发展。
平时透过家长联系本及时与家长沟通信息,双方共同配合,进行教育。
每周五按时将家园联系本交给家长,每本不能写同样资料。
2、教师积极参加教育研究活动和业务学习活动,认真备课,写好一周的教育活动计划游戏和一日活动计划,不断改善教学形式方法,随时更新,科学合理安排幼儿一日生活。
按时上课,严格执行作息时间。
成为幼儿学习活动的支持者合作者及引导者。
3、教师每月根据主题活动,随时更换主题墙饰。
并根据班级状况幼儿年龄特点布置生活墙饰,以利于培养孩子良好的生活习惯。
4、学期结束,对教师考勤教案教学班级布置等方面工作进行全面考核,对各方面表现优秀的教师进行表彰。
5、教师认真实施幼儿园规定的教学大纲,依照《纲要》的`指导方针,结合本班孩子的年龄特点和学习特点订出学期计划,并按学期计划制定出月计划及周计划。
幼儿园各项规章制度(五篇)

幼儿园各项规章制度园长岗位职责一、园长负责制,负责幼儿园的全面管理,主持全园工作。
二、认真学习党的教育方针和国家的有关法律、法规、政策,全面贯彻《幼儿园工作条例》和《幼儿园工作规程》。
三、主持制定全园工作计划和各项规章制度,确立分级管理目标,建立结构合理、协-调灵活、反馈及时的科学管理机制。
定期召开园务会,深入第一线检查各项工作实施情况。
四、负责全园教职工的聘任,调整园内工作人员结构,定期对保教工作人员进行考核并做出正确评估。
五、全面了解教育、教研、卫生保健及膳食管理情况,并根据实际情况及时调整,尽量减少工作中的失误。
充分发挥党团组织、工会及教代会的作用,发扬民主,尊重人格,加强“爱心、和谐、团结、向上”的园风建设。
六、全面掌握教职员工的思想动态,开展经常性的政治和业务学习,提高修养。
关心教职工的生活,改善生存环境,维护合法权益,增强向心力,提高凝聚力。
七、定期召开家长会,展示教育成果,宣传家教方法,听取家长意见,提高办园质量。
八、及时了解国内外幼儿教育动态,研究幼儿教育新成果,关注幼儿教育发展的新动向。
班主任岗位职责一、严格遵守《教师行为规范》和各项规章制度。
二、全面负责本班和保育工作,根据《幼儿园工作规程》提出的要求,结合本班实际,制定教育工作计划(包括观察、分析、记录幼儿发展情况),并认真执行。
三、对幼儿态度要和蔼和亲,做到耐心、关心、细心、热心,与本班教师、保育员团结协作,搞好所在班级教育、卫生、保健及生活护理等工作。
四、认真执行幼儿的作息制度,认真安排好幼儿一日生活内容,做到动静交替,手脑并用,确保幼儿身心健康成长。
五、主持召开每周班务会议,共同确定下周工作重点,与本班教师和保育员共同搞好班内的工作。
六、坚持正面教育原则,尊重幼儿,积极启发诱导,严禁体罚和变相体罚。
七、努力钻研业务,积极参加教研活动及业务学习。
积极创编教材,制作教具,不断提高自身素质及水平。
八、坚持做好交接班工作,一般情况口头交接,重大情况要作书面交接。
幼儿园规章制度精选15篇

幼儿园规章制度精选15篇幼儿园规章制度1一、室外环境:1、活动场地:干净、清洁、安全,每天一小扫、每周一大扫,随时做好保洁工作。
2、绿化带:随时清除杂草、纸屑、落叶、果皮等杂物,定时浇水、修枝、松土。
3、厕所:及时冲刷,做到清洁,无异味,每天上下午各消毒一次。
4、周边环境;无乱堆放现象,及时清除杂物,做好每天一小扫,每周一大扫。
二、幼儿活动室及办公室:1、地面(空气):干净、清洁,每天用消毒药品(84消毒液或消洗灵)喷洒、拖洗。
2、门窗、桌椅、储柜等:窗明几净,每天清洁并用消毒药品(84消毒液或消洗灵)擦洗。
3、毛巾、口杯:每天清洁一次,并用消毒药品(84消毒液或消洗灵)浸泡消毒。
口杯周二、周四用蒸汽各消毒一次。
4、玩具:每周用消毒药品(84消毒液或消洗灵)浸泡消毒一次。
5、幼儿用书:每周阳光下暴晒一次。
三、午睡室:1、床围栏、门窗等儿童接触密切的物品,每日消毒药品(84消毒液或消洗灵)擦洗消毒。
2、地面:干净、清洁,每天用消毒药品(84消毒液或消洗灵)拖洗。
3、空气:每日上午开窗透气,每周紫外线消毒两次。
4、被褥、床单:每天用紫外线照射30分钟,每两周换洗一次,每月阳光曝晒一次。
四、午餐室:桌椅、地面、门窗、地面:每天用消毒药品(84消毒液或消洗灵)喷洒、擦洗消毒。
五、厨房:1、干净、清洁,摆放有序,每日用消毒药品(84消毒液或消洗灵)清洗灶台、储存台、水池、地面等。
2、幼儿餐具每日用餐后洗净并消毒,消毒程序:一刮、二洗、三冲、四消毒、五保洁。
消毒方法:消毒柜消毒30分钟。
3、餐具和盛放直接入口的食品容器,使用前必须消毒,炊具用后清洗干净,保持清洁。
幼儿园规章制度2一、幼儿园管理制度1、园长岗位职责2、教师岗位职责3、保育员岗位职责4、幼儿园教师职责5、教师一日常规6、教职工工作质量考核制度7、教育评价制度8、每周例会制度9、幼儿园教研学习制度10、档案管理制度11、幼儿园财务管理制度12、职工培训制度13、幼儿园与家长联系制度14、幼儿园教师值周、值日工作职责15、幼儿园考勤制度二、学生管理制度1、班级工作管理制度2、幼小衔接制度三、卫生制度1、幼儿园卫生保健制度2、晨检制度3、传染病疫情报告制度4、卫生消毒及隔离制度5、幼儿园儿童健康检查制度四、安全制度1、安全制度2、幼儿人身安全措施3、幼儿接送制度4、交通安全制度5、消防安全制度6、安全工作责任追究制度1、全面负责幼儿园内外各项活动的工作。
幼儿园园内规章制度(精选10篇)

幼儿园园内规章制度(精选10篇)幼儿园园内规章制度(精选10篇)在发展不断提速的社会中,制度的使用频率逐渐增多,制度具有使我们知道,应该做什么,不应该做什么,惩恶扬善、维护公平的作用。
大家知道制度的格式吗?以下是小编为大家整理的幼儿园园内规章制度(精选10篇),欢迎大家分享。
幼儿园园内规章制度篇11、按规定时间开门、关门。
早上7:30开门,下午5:30关门。
2、外来人员必须登记后经允许方能入园,参观来访人员须出示介绍信或有关证件。
3、严禁外来机动车辆进入幼儿园,内部车辆必须停放在指定地点。
4、加强节、假日值班保卫工作,安排好值班人员,并认真做好值班记录。
5、门卫人员必须坚守岗位,切实做好安全保卫工作,严防幼儿走失。
认真做好家长接待工作并及时进行传达。
6、做好包干区的清洁卫生工作,每日清晨打扫大门内外的卫生,使幼儿进园时,感受到环境优美整洁。
7、门卫每天负责全园午睡室紫外线消毒。
8、门卫值夜班时,注意防火、防盗、检查门窗是否关好,如遇可疑情况,及时通知园长或公安机关。
必须开通红外线遥控设备,发现事故立即报警。
9、做好报刊、杂志、信件的收发工作幼儿园园内规章制度篇2一、幼儿伙食实行民主管理,定期召开伙委会,伙委会由园长、会计、保健医生、教师代表、厨师组成,每月召开一次,商讨幼儿伙食中出现的一些问题,不断改进,提高膳食质量。
二、保健老师每周制定幼儿带量食谱,食物的调配力求做到平衡,主副食品种多样,每月做一次营养计算并分析,并定期计算幼儿进食量和营养素摄取量。
三、伙食费专款专用,计划开支,合理使用,每月向家长公布伙食费开支情况。
工作人员(包括炊事员)伙食和幼儿伙食要严格分开,严格分清幼儿与职工伙食,做到公私分明。
四、炊事人员认真搞好饮食卫生和个人卫生,一切炊具、餐具餐餐消毒。
五、炊管人员定期召开业务会议,虚心听取群众意见,提高烹调技术,讲究科学烹调(如蔬菜要先洗后切等);六、严格执行幼儿的作息制度,按时准备好幼儿的饭菜及点心,两餐间隔不少于三个半小时;七、保教人员注意做好餐前餐后管理工作,进餐前后不处理幼儿发生的问题,保证幼儿吃好,饭后要散步。
幼儿园规章制度(精选17篇)

幼儿园规章制度幼儿园规章制度(精选17篇)在现实社会中,越来越多地方需要用到制度,制度对社会经济、科学技术、文化教育事业的发展,对社会公共秩序的维护,有着十分重要的作用。
到底应如何拟定制度呢?下面是小编整理的幼儿园规章制度,欢迎阅读与收藏。
幼儿园规章制度篇11、加强自身修养,讲究仪表礼节,处处为人师表,时时树立良好形象。
2、上班时,穿戴整洁、大方,仪态端庄,举止得体。
男教职工不留长发不蓄胡须;女教职工不可袒胸露背、修饰过度。
3、使用礼貌用语,不讲教育忌语,说话注意身份,注意场合,严禁粗言恶语伤害他人,伤害学生。
坚持使用普通话进行教学、发言。
4、校园内正面遇到本校教职工,应微笑点头示意或互致问候;遇到学生行礼问好时,要热情答礼;遇到参观、视察来访等外来人员时,要以礼相待,正面相见时要微笑点头示意,坐姿遇到领导、客人询问时要起立招呼,形成一种彬彬有礼、温馨和谐的氛围。
接待家长和公事客人,要热情有礼,起立迎送,体现本校教职工应有的仪态。
5、保持校园和办公室宁静,说话声音轻,走路脚步轻,做事动作轻,不随意干扰他人工作、学习和休息。
随时保持办公室的整洁。
6、参加会议、学习、讲座、活动时,不迟到早退,不无故缺席,不随便进出。
开会、听讲座时,必须随带笔记本进行摘记。
报告、讲座、发言或演出结束后,要热情鼓掌。
参加学校任何礼仪活动,应从各方面表现出自己的修养,不粗俗失礼。
7、接听电话,要注意使用规范化的礼貌用语。
“您好,南沙幼儿园”、“请稍等”、“需要我转告吗”、“对不起”、“再见”等语言应自然流利。
语气要亲切温和,切忌生硬、粗俗或不耐烦。
8、尊重他人、尊重学生,诚恳待人,礼貌待人。
严禁体罚和变相体罚或讽刺谩骂挖苦学生;不议论,不传播流言蜚语,说话要对人对己负责。
9、与人发生争执时,要冷静,有耐心,坚持以理服人,即使对言语粗暴的人,也应冷静处理,有礼貌地对待。
10、不准私自挪用公用物品和他人物品,严禁故意破坏或不负责任损坏公用物品和设备。
幼儿园幼儿规章制度(精选7篇)

幼儿园幼儿规章制度(精选7篇)幼儿园幼儿规章制度(精选7篇)在快速变化和不断变革的今天,制度对人们来说越来越重要,制度具有合理性和合法性分配功能。
那么你真正懂得怎么制定制度吗?下面是小编精心整理的幼儿园幼儿规章制度(精选7篇),欢迎大家分享。
幼儿园幼儿规章制度1一、建立建全接送制度,老师与家长见面亲手交接,接送幼儿必须出示接送卡,未经幼儿父母允许,他人不得接走幼儿。
二、上下楼时,必须有两名教师严密组织,要靠右行走,不急行,不拥挤,禁止跑、跳、打、闹,以防意外。
三、严禁在楼道、教室内追逐打闹和奔跑,以免滑倒和摔伤。
四、户外活动时要注场地、玩具、用具的安全使用,同时要有两名教师在旁照顾。
五、严禁攀爬幼儿园的围墙、门窗、围栏、阳台、树木等,不准上楼房顶面。
六、不准携带易燃、易爆、有毒、有碍安全物品及带尖等韧利器,发现立即处理。
七、幼儿药品必须妥善保管,服药前必须仔细核对姓名、药名、剂量、用法,不得给幼儿误服药品。
八、教师注意保管好班级的消毒液、清洗剂等。
暖瓶、刀剪、水杯放在幼儿摸不到的地方,以防烫伤、扎伤。
九、若照明灯和电风扇等电器发生故障,不得私自动手排除,应报告后勤,由专职人员进行故障排除,不得打开配电箱,触摸电器开关。
消防器材未经许可,不得随意搬动。
十、大扫除时注意安全,二楼以上窗户外面的玻璃不要擦拭,以防发生意外。
十一、不准私自外出。
十二、幼儿不准私自到园外公共场所进行文娱、体育和任何形式的活动。
十三、做文明幼儿,不要有任何故意伤害他人、窃取他人财物的行为,不允许在任何场所参与打架斗殴。
十四、培养幼儿良好的饮食习惯,进餐进保持安静,细嚼慢咽,防止食物吸入气管。
十五、教育活动要有关安全要求完成教学任务。
十六、课外活动和体育锻炼,要按有关安全规则进行。
十七、在往返家、园的路上,要注意交通安全,行路要严格遵守交通规则。
十八、参加幼儿园组织的校外集体活动,要严格遵守活动纪律,不得擅自离队个别行动。
十九、午休必须严格遵守安全管理规定,午睡前教师应检查幼儿衣袋,防止携带小玩具和锐利物品进入寝室;教师组织好幼儿有秩序地穿、脱衣服,安静地午睡;幼儿上床后,对幼儿进行全面午检,写好交接班记录,午班教师注意纠正幼儿睡姿,不得任意离开卧室。
幼儿园规章制度(10篇)

幼儿园规章制度幼儿园规章制度一、制度目的为保障幼儿健康成长,规范园内管理,促进家园合作,制定本规章制度。
二、适用范围本规章制度适用于我园各职工、幼儿及其家长。
三、制度制定程序本规章制度由园长主持,组织各部门人员进行制定,经园务委员会讨论通过后实施。
四、具体制度规定1.安全管理制度(1)幼儿入园时,要全面了解幼儿的身体状况,若有特殊情况,请及时通知家长,并做好相关安全保障措施;(2)每日上午、下午和午休时对教室地面、床铺、桌面及门窗等进行检查,保证环境的整洁和安全;(3)对园内水、电、气及网络设备要定期进行检验、维护和保养;(4)严格管理关门与开门时间,进出园区必须佩戴工作牌,以确保园区安全。
2.教育管理制度(1)坚持每日晨间会和个别教育谈话制度,时时关注每个幼儿的情况;(2)对每个幼儿进行可行的发展规划,确保其全面健康成长;(3)每天对幼儿活动进行统计,及时记录各项活动情况及幼儿日常表现,做好幼儿的评价和记录;(4)对于有留守儿童和单亲家庭儿童的,加以强化关注,及时报告家长有关情况。
3.日常管理制度(1)教职员工必须按时到岗,不允许迟到早退;(2)严禁做与教育无关的私人事务或娱乐活动;(3)对每种事项的处理必须制定明确的流程,确保各项制度的执行顺畅;(4)对于幼儿和家长提出的各种问题,教职员工要积极认真及时地回答和处理。
4.纪律管理制度(1)任何人不得在园内抽烟和饮酒;(2)园内禁止使用手机,如确需使用的,须事先与园领导报告,经批准方可使用;(3)不得出现学生偷窃、打架和不良行为等事件,对于出现的违纪事件,要严格处理;(4)不得对幼儿进行体罚、虐待或侮辱等行为。
五、责任主体及执行程序1.责任主体:所有教职员工2.执行程序:根据工作分工和各项制度,负责执行并组织协调相关工作。
六、责任追究对于不遵守幼儿园规章制度的人员,根据情节轻重,分别进行严肃处理,直至辞退。
对于造成了不良影响的幼儿家长,亦须给予相应的处理。
幼儿园规章制度

幼儿园规章制度幼儿园规章制度(15篇)在不断进步的社会中,越来越多人会去使用制度,制度是要求成员共同遵守的规章或准则。
那么拟定制度真的很难吗?以下是小编收集整理的幼儿园规章制度,仅供参考,大家一起来看看吧。
幼儿园规章制度1一、作息制度:1、幼儿园要认真组织好幼儿一日生活,科学安排幼儿的一日活动,幼儿的集体活动时间(包括上课)。
小班10——15分种,中班20——25分钟,大班25——30分钟或35分钟,大班后期可延长到40分钟。
2、幼儿的户外体育活动时间,每天不少于2小时。
3、保证幼儿充足的睡眠时间,幼儿每天午睡2—2.5小时(夏季午睡延长半小时)4、保证各班幼儿的游戏时间,要列入课程表。
5、幼儿进餐间隔时间不少于3.5小时。
二、保育工作制度:1、消毒制度:(1)一日三餐,碗勺洗净消毒,餐桌饭前用消毒水擦净,再用专用抹布擦净。
(2)幼儿喝水的杯子每天洗净、消毒一次。
(3)幼儿的毛巾每天用肥皂洗一遍后,用消毒水浸泡洗净(4)保持厕所清洁,每周消毒一次。
2、预防疾病制度(1)搞好卫生工作:a要搞好环境卫生,实行门前包干。
b保持室内清洁,空气流畅,做到窗明,物品整齐,地面干净。
c保持厕所的清洁(做到无尿碱,无浮灰)。
d伙房保持室内干净,食品符合卫生要求,消灭蚊蝇老鼠。
e搞好个人卫生,幼儿每人一杯一巾,生活用品专人专用,幼儿做到饭前便后洗手。
(2)搞好预防接种工作:按地方医院的布置要求,搞好幼儿的预防结种工作,树立无菌观念,防止意外。
(3)贯彻“预防为主”的方针,利用黑板报等多种形式按季节搞好防病宣传,做好晨、午检工作,采用用手摸的方式试试有无发烧现象,看着幼儿的精神、皮肤、吃饭情况、睡觉,大小便是否正常,发现问题及时处理,加强锻炼,增强体质,提高对疾病的抵抗力。
三、安全制度:1、认真执行伙房的安全制度,严格执行食品卫生法和食品卫生“四五”制,做好炊具、餐具消毒,粮食及制品无异物,不变质,防止食物中毒,下班前严格检查炊具、门户的安全。
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幼儿园规章制度一、学校管理制度1、园长岗位职责2、教师岗位职责3、保育员岗位职责4、幼儿园教师职责5、教师一日常规6、教职工工作质量考核制度7、教育评价制度8、每周例会制度9、幼儿园教研学习制度10、档案管理制度11、幼儿园财务管理制度12、职工培训制度13、幼儿园与家长联系制度14、幼儿园教师值周、值日工作职责15、幼儿园考勤制度二、学生管理制度1、班级工作管理制度2、幼小衔接制度三、卫生制度1、幼儿园卫生保健制度2、晨检制度3、传染病疫情报告制度4、卫生消毒及隔离制度5、幼儿园儿童健康检查制度四、安全制度1、安全制度2、幼儿人身安全措施3、幼儿接送制度4、交通安全制度5、治安消防工作制度6、安全工作责任追究制度1、全面负责幼儿园外各项活动的工作。
2、负责贯彻执行国家的有关的法律法规和上级主管部门、教育部门及幼儿园的有关方针、政策。
3、对幼儿园教职员工进行聘任、调配、指导、检查和评估并给予奖罚。
4、组织领导幼儿园卫生保健,教育教学等工作,加强对幼儿生活管理,保证幼儿生命安全,促进幼儿健康成长。
5、组织领导幼儿园教育改革,总结幼儿教育、教学经验,努力提高保教质量,组织政治、业务学习。
6、做好幼儿园行政管理工作,制定并督促执行幼儿园各种岗位责任制。
7、坚持勤俭办园的方针,管理好幼儿园经费、财产和园舍设备,美化、绿化园舍,不断改善办园条件。
8、组织和指导家长工作,加强与社会、家长的联系,不断获取幼儿教育的新信息,争取社会各方面对幼儿园的支持和配合。
1、落实《幼儿园工作规程》和《幼儿园管理条例》及全园工作计划,结合本班幼儿特点和个性差异,制定教育教学工作计划,合理安排幼儿生活并组织实施。
2、积极参加政治、业务学习及保教语训科研活动,摸索教育幼儿规律,探索教育方法,提高保教质量。
3、指导并配合保育员做好本班的卫生保健工作,给幼儿创设良好的环境。
4、按时完成保教计划、教养笔记、效果及经验,分析观察幼儿的身心发展规律并做好记录。
5、定期或不定期的向教研组长汇报工作,接受其检查和指导。
6、保证幼儿的生命安全,杜绝任何危害幼儿生命安全的事故发生。
7、与家长保持经常联系,通过各种方式与家长密切配合,共同完成保育和教养任务,使幼儿健康成长。
保育员岗位职责1、认真完成本班房舍、设备、环境的清洁卫生工作,并负责园舍消毒。
2、在教师指导下,管理照顾好幼儿生活,并协助教师组织好各种教育、语训、体育等活动。
3、配合保健人员做好幼儿体检、预防接种和经常性的安全工作,确保幼儿的生命安全。
4、管理好本部公用设施,教、玩具的管理和消毒工作。
5、及时做好幼儿衣物清洗保管工作,经常整理衣柜。
教师职责1、安排好全班教学和工作计划,设法完成各班级各项工作任务,并写好学期工作总结。
2、抓好幼儿思想品德教育,每学期应家访一次。
3、要认真选好好教材,备好课,上好课。
4、积极开动脑筋,自制教具。
5、早晨上班擦好桌面及幼儿能接触到的部位,做好铟迎接幼儿的准备工作,按时上课。
6、注意幼儿的情绪,冷热及时增添衣服,生病要立即送医院或通知家长,按时纵幼儿服药。
7、注意幼儿安全,家长来幼儿时,要简单介绍幼儿的当天情况。
8、搞好教室的卫生。
保持通风、清洁整齐。
9、幼儿大小便时脏了衣裤要及时清洗干净。
教师一日常规1、热爱幼儿教育事业,贯彻党的教育方针,执行幼儿园园规和各项制度,坚持教养并重,全面提高幼儿素质。
2、热爱幼儿、尊重幼儿,面向全体幼儿,坚持正面教育,严禁体罚和变相体罚幼儿,使幼儿愉快、活泼、健康地成长。
3、坚守岗位、尽职尽责,确保幼儿安全。
4、勤奋学习,钻研业务,积极参加教育教学活动,不断探索育儿规律。
5、以身作则,为人师表,仪表、服饰、举止、谈吐要符合幼儿工作特点。
6、尊重幼儿家长,热情服务,与家长密切。
7、爱护园公共财物,勤俭节约,杜绝浪费,爱园如家。
8、尊重社会道德,严守劳动纪律,团结协作,开展批评与自我批评。
工作质量评价考核制度1、凡本园工作人员都必须按时接受工作质量的评价考核。
2、幼儿园成立工作质量考核领导小组。
由园长担任组长,各组组长参加。
考核领导小组的职责是:⑴.拟定考核容及评价标准⑵.确定考核方法⑶.定考核时间⑷.研究奖惩办法⑸.写考核总结⑹.根据考核中发现的情况提出改进、提高工作的意见和建议。
3、考核容包括:出勤情况、工作态度、履行本岗职责情况、工作效果等。
由考核领导小组根据不同时期的要求及各岗工作围拟定详细考核提纲。
4、每学期考核一次。
5、考核结果填入业务档案。
考核结果作为全体教职工晋级、职称评定、选先进及选送外出学习的重要参考资料。
教育评价制度1、为全面提高教育质量,幼儿园逐步开展对教育工作的全面评价工作。
2、成立教育质量评价小组,由主管教育工作的园长担任组长,教研组长及教师代表、保育员代表参加。
3、教育质量评价小组在全面教育质量评价的基础上参考本园每个学期教育工作重点,研究确定评价的容,制订评价标准,确定评价的方法及时间,并将评价后的材料进行分析,做出评价总结报告,提出本园改进教育工作的意见及建议。
4、每学期末开展评价活动。
5、教育质量结果与奖惩制度挂勾。
6、每学期教育质量评价总结应作为下阶段制订教育工作计划的重要参考资料。
会议制度1、园务会每月召开一次,由主管领导和园长组织召开,重点落实学期工作计划,研究教育、教学存在的问题等。
2、全园会每周召开一次,容是总结上周工作,布置下周工作。
3、教研会与保育员学习隔周一次,采取分散与集中的形式学习,容是研究讨论有关教育方面的问题或教育教学中的重点、难点问题,探讨幼儿教育规律,学习教育理论,改进教学方法。
4、不定期召开班务会,由各班班主任主持,领导根据情况参加个别班级的班务会,重点研究班级管理、幼儿发展、保教工作、家长工作及其它事务工作。
5、家长会每学期召开两次,容是向家长汇报工作,征求意见,向家长宣传家庭教育知识。
家长会根据需要可随时召开,家长开放日每学期至少一次。
幼儿园教研制度1、成立以园长为组长的园课改领导小组,成员由业务园长、教研组长等组成,每月召开一次例会,研究幼儿园课改问题,统一认识,明确任务。
2、领导小组要定期检查各组教研活动开展情况,并给予指导3、根据本园实际情况,成立不同层次的教研组开展教学研究,根据教师研究和实施教材的需要,成立小、中、大班和特色备课组。
4、教研活动有计划、有专题,按照计划定期开展研讨活动,及时作好总结,力求取得成果。
5、定期开展教研活动,原则上各教研组每两周进行一次大教研学习、一次小教研学习、一次备课活动,每次学习活动保证 1.5小时。
6、教研活动做到定时间、定地点、定容、定中心发言人,有活动记录。
7、教研形式力求多样,富有实效,吸引教师积极主动的参加活动。
8、教研组定期举行教学反思、案例分析、教学观摩、交流评比等活动,鼓励教师在实践中反思提高。
9、积极鼓励教师重实践、勤反思、善总结,要求教师对照理论积极实践,认真撰写经验总结和论文,对于论文发表和交流的教师给予奖励,并在一定围积极推广。
10、教师要认真参加教研活动,积极参与讨论,认真做好笔记,努力形成争鸣、探究、团结的教研氛围。
11、每位教师准时参加教研活动,不得无故缺席,因故不能参加活动必须向园长或直接负责人请假。
12、教研组重视对教师的指导与培养,作好新教师指导工作,使新教师在业务上尽快提高。
13、教研组做好各类资料的积累工作。
业务档案管理制度1、为全园教师建立个人业务档案。
2、业务档案容要有能反映教师业务水平的材料。
具体容如下:⑴.教师业务档案表⑵.专题研究总结⑶.论文⑷.在报刊杂志上发表的文章⑸.本人工作质量考核记录⑹.优秀观摩活动计划⑺.其他材料3、认真学习档案工作有关文件和基本知识,努力提高档案人员自身政治思想素质,业务素质,认真接受上级领导检查,不断改进工作。
4、做好文书材料的整理归档工作,收文、发文登记工作。
健全业务档案,教职工业务档案和幼儿档案,做好各类档案的收集和归类整理工作。
5、管理好档案,切实做好防潮、防湿、防蛀、安全工作。
6、凡借阅教师业务档案材料,须经业务园长批准,到资料室办理借阅手续方可借出。
幼儿园财务管理制度1、由总务主任对全园财务负责管理,严格执行财务政策。
2、报账员在园长的领导下,根据上级部门下达的年度指标做好预算和结算,并监督预算的执行。
3、每月按时按规定收幼儿各项费用,按时发放教职工、临时工的工资,做到工资发放不拖欠。
4、管理好幼儿园的现金、收费时及时把现金交银行,库存现金,不超过限额,取送大量现金必须两人同行。
5、严格执行一支笔制度,所有发票必须由主管人、经手人签字,最后报销上账。
6、妥善保管好财务档案。
7、财务人员每月向校领导汇报财务收支情况。
8、每月公布幼儿伙食账,定期向全园公布经费使用情况。
教职工培训制度1、教职工要积极进行自我培训、自我提高,形成在某一方面的突出特长。
鼓励教职工利用业余时间进修或学习。
2、提倡互帮、互学,有经验的教职工要对青年教师进行传、帮、带。
有计划的对保教人员进行英语、音乐、舞蹈、美术等方面的培训。
3、坚持走出去和请进来的方针,每学期邀请专家或同行来园讲学或交流。
每学期组织一次外出参观学习活动。
并根据需要有计划的派送教师外出学习。
4、坚持业务学习制度,有计划的安排业务学习容,使全体教职工不断获得新的信息,了解幼教发展动态。
5、每学期各部门进行一次岗位技能竞赛,表扬先进,推广经验。
幼儿园家长工作制度1、树立正确的职业道德,建立良好的家园关系,杜绝不正常的家园交往,树立幼儿园教师的良好形象。
2、定期向家长进行各类调查,征求家长对学校管理、服务、教师保教态度和能力等的意见,发挥家长督促、管理作用。
3、建立家长委员会⑴.家长委员会由各班1—2名家长代表组成,设正副主任各一名,家长委员会主任是幼儿园园务委员会成员之一。
⑵.每学期初召开家长委员会会议,商讨幼儿园工作,制订工作计划,年末家长委员会向家长汇报总结家长工作。
学年中根据幼儿园工作需要,委员会可随时召开会议。
⑶.家长委员会应通过各种形式听取并及时反映家长对幼儿园工作的意见和建议,并协助幼儿园组织交流家庭教育的经验。
4、做好家园联系工作。
⑴.建立家访制度。
新生入园利用暑假对每位幼儿进行家访,以后每学年普访一次,三天不来的幼儿电访或家访,对个别特殊幼儿或遇有问题应随时家访,并做好记录。
⑵.建立家长园地、家园联系手条、幼儿个人档案,向家长公布教育教学容,评定在幼儿园表现,期末对幼儿进行全面评估,写出幼儿素质报告单。
平时利用家长接送幼儿时间,随时做好家园联系工作。
5、成立家长学校,组织各种形式的家长活动。
⑴.每学期初召开一次家长会。
⑵.每学期开展一次家庭教育讲座活动。
⑶.每学期开展一次家长观摩或家长参与的半日活动。
⑷.每学期开展家园同乐活动,如庆祝节日、运动会、春秋游等。