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有偿家教自查报告(精选4篇)

有偿家教自查报告(精选4篇)

有偿家教自查报告(精选4篇)有偿家教自查报告1根据上级教育主管部门通知精神,我校立即召开全体教师会,学习和传达贯彻落实通知精神,对相关工作进行了周密部署。

一是加强领导。

我校成立由张葵军校长任组长,杜勇华、袁义大、陈前利、伍志军、周瑞军、何春红、王义星等任副组长,其他中层为成员的违规补课和教师有偿家教专项治理工作领导小组,实行“一把手”负总责,公布有偿补课和推销教辅资料举报电话,分管负责人具体负责的工作机制,明确工作要求,落实责任分工,按序开展工作,通过专项整治活动,提升教育整体形象,营造良好的社会氛围,确保此次违规补课和有偿家教专项整治工作取得实实在在的成效。

二是提高认识。

及时将《九江市教育局关于重申严禁违规补课通知》文件发布到校园网,组织全体教师认真学习文件及相关的法律法规,吃透文件精神,全面熟悉、把握市关于师德师风建设的相关规定要求,增强依法从教、自觉抵制有偿家教的自觉性,引导全校教师恪守教师职业道德规范,践行师德,创先争优,不为利所惑,自觉远离有偿家教,维护教师形象,争做人民满意的教师。

三是自查自纠。

我校迅速积极开展教师有偿家教自查自纠活动,认真对照《九江市教育局关于严禁学校违规办班补课和教师从事有偿家教的通知》文件进行排查,教务处每天派人巡查,严格按课程计划开足开齐课程,并按课表上课,不得随意增减国家和省规定的课程和课时,不得挤占音体美及信息技术、综合实践活动等课时;坚决禁止节假日组织学生集体补课;严禁教师组织任何形式的有偿家教、有偿补课。

切实加强教学常规的管理,组织教师经常开展教学研究,改进教学方法,把功夫用在课堂上,向45分钟要质量,落实好教学常规,确保在教学实践、计划、进度、目标以及学生作业的布置和批改等各个方面严格执行。

四严肃追究责任:1、对一年内发现并查实一起有偿家教的,对违反规定的教师按上级有关制度处罚外,学校年度师德考核直接定为不合格,并退回所有补课所得款。

2、对同一教师一年内连续两次被查实参与有偿家教的,按上级有关制度处罚外,年度师德考核直接定为不合格,并退回所有补课所得款,解除违反规定教师的聘任职称,二年内不得续聘和晋级。

教师有偿补课自查报告(5篇)范文精选

教师有偿补课自查报告(5篇)范文精选

教师有偿补课自查报告(通用5篇)为进一步贯彻落实上级文件精神,全面做好我校师德师风建设工作,为端正教育行风,树立良好的教育形象,营造良好的工作、学习环境,我校一直非常关注教师的师德师风建设,做了大量扎实而有效的实际工作,现将学校教师参与有偿补课自查情况汇报如下:一、加强思想教育,从源头上杜绝。

认真学习上级文件精神,执行领导承包教师制,开学初将举报电话和领导承包教师名单面向社会公布于全体教师、学生及学生家长;我们每月进行一次师德事迹宣讲,学习师德标兵和优秀教师、教育专家的理念和先进事迹。

开学初开展了师德大讨论,每位教师还书写了学习心得体会。

二、学校与教师签定纠风责任状,从行动上约束。

认真开展师德教育,结合东罗中心小学教工实际,做到有针对性、有措施,学校与教师签定师德师风建设承诺书。

结合《公民道德建设实施纲要》,认真组织教师学习《中小学教师职业道德行为规范》、《义务教育法》、《教师法》。

在校树立“爱生如子”的教师典型,建立理解、尊重、信任、宽容的新型师生关系,切实加强教师职业道德建设。

三、不定期找学生、家长进行座谈,了解教师思想及行为动态。

通过与学生及家长的座谈,我们了解到学生及家长对我校的师德师风状况非常满意,班主任能利用自习课或午间休息时间对学困生进行无偿补课,没有进行有偿补课和参与社会办学及为社会办学提供生源提取好处费的事件发生。

总之,我们能正确面对新形势和新挑战,时刻保持清醒头脑,能全力做好我校师德师风建设工作,为促进我区教育健康、蓬勃发展做出我们应尽的贡献,我校无一例“有偿补课”行为发生。

为进一步规范学校教师的教育教学行为,维护正常的教育教学秩序,加强我校教师的师德师风建设,杜绝在职教师校外办班和有偿家教行为的产生,我校认真贯彻市局的通知文件精神及相关要求,分阶段、有序组织开展整治工作,取得阶段性成果,主要工作总结如下:一、加强领导,建立治理有偿补课、办班工作责任制。

成立以祭德华校长为组长、赵志兵副校长为副组长,全体学校各部门领导为组员的专项治理工作领导小组,明确工作要求,落实责任分工,按序开展工作,通过专项整治活动,提升教育整体形象,营造良好的社会气氛,确保此次专项治理工作取得实实在在的成效。

2020年最新关于有偿家教自查自纠报告

2020年最新关于有偿家教自查自纠报告

为规范教师从教行为,树立教师良好形象,推进师德师风建设,近日我县教育局相继出台了一系列关于禁止有偿违规补课的规定,学校也在第一时间组织全体教师学习了教育局的文件精神。

下面是整理提供的有偿家教自查自纠报告,欢迎阅读参考!有偿家教自查自纠报告篇【一】“学高为师,身正为范”,我深切体会到作为新时期的人民教师,肩负着培养有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人的光荣使命。

教师首先自己要有高尚的道德情操,才能以德治教、以德育人,以高尚的情操引导学生全面发展。

近日我县教育局对有偿家教的高度重视,坚决对此情况进行调查,处理。

为了有效落实文件精神,规范教师从教行为,树立教师良好形象,推进师德师风建设。

在会议上,校长带领我们老师一起学习了上级文件精神,并进行了自查自纠。

一直以来我遵照《教师道德规范》的要求严格要求自己。

依法执教,爱岗敬业,关爱学生,严谨治学,团结协作,廉洁从教。

做为教师,就要有无私奉献精神,社会体制由计划经济转向市场经济,很多行业都面临着巨大的冲击,教师也不例外,私设课外辅导班以收取补课费。

我一向坚决杜绝此类行为。

今后也不会从事此类行为。

正如我国现代教育家陶行知先生的一句格言“捧着一颗心来,不带半根草去。

”教育是良心的事业,职业的特殊性注定了我们教师必须淡泊名利,放弃一些世俗的追求,必须坚守高尚情操,乐于奉献。

奉献是师德的灵魂。

在这个相对浮躁和功利的社会中,教师应该学习陶行知先生的那种境界和追求,不为物质所累,保持心境的纯正与安宁,抗诱惑、拒腐蚀,为培育学生成长、成人、成才作出无私的奉献,才是我们教师人生价值的真正所在。

只有这样,才能真正守护教育者的尊严。

教育事业需要肥沃的土壤,给学生多一份关心,使家长少一份忧心,让社会多一份放心,是我们的责任。

为了教育事业的改革和发展,为了孩子们的健康成长,我遵守职业道德,发扬奉献精神,安心本职工作,立足课堂教学,拒绝有偿家教。

有偿家教自查自纠报告篇【二】为了进一步加强师德师风建设,有效的遏制教师有偿违规补课,规范在职教师教育教学行为,不断完善教师队伍管理,努力提高教师队伍职业道德水平,全面强化和推进教育教学建设,近日我县教育局相继出台了一系列关于禁止有偿家教的规定和处罚措施,学校也在第一时间组织全体教师学习了教育局的文件精神。

禁止在职教师从事有偿家教的自查报告 (2)

禁止在职教师从事有偿家教的自查报告 (2)

禁止在职教师从事有偿家教的自查报告
自查报告:
本人xxx(教师姓名),就本人是否从事有偿家教问题,进行如下自我检查和报告:
1. 本人在校任教时,遵守职业道德和职业操守,在办公室、学校及专业平台上从未进行任何形式的有偿家教活动。

2. 本人未在学生面前提及或暗示自己提供有偿家教服务的事情,也积极防止他人提及或兜售有关服务。

3. 本人未在校内、校外或通过社交平台、广告等途径进行招揽家教生源或宣传自己提供有偿家教服务的行为。

4. 本人未参与任何与学生有关的有偿辅导、补习或家教活动,无论是个人亲自进行还是帮助他人进行。

5. 本人与学生在课堂上、校内外活动以及社交圈内保持适当的关系,遵守教师与学生之间的专业界限,不越线或违反规定。

兹声明,以上自查报告属实,如有不实之处,愿意承担相应的责任和处罚。

教师签名:日期:。

有偿家教的自查报告

有偿家教的自查报告

有偿家教的自查报告.doc有偿家教自查报告一、前言随着教育行业的发展,有偿家教作为一种补充教育资源,越来越受到家长和学生的欢迎。

然而,有偿家教的质量和行为规范也引起了社会的广泛关注。

为了规范家教行为,提升服务质量,本人根据教育部门的相关规定,对本年度的有偿家教工作进行了全面自查,现将自查结果报告如下。

二、个人基本信息姓名:[您的姓名]学历:[您的最高学历]专业:[您的专业]教师资格证:[是否持有教师资格证]家教经验:[您的家教经验年数]三、自查范围本次自查涵盖了以下方面:家教资质和资格;家教行为规范;家教服务质量;家教费用标准;家教时间安排;学生反馈和家长沟通。

四、自查方法自我审查:对照教育部门的相关规定,自我审查是否符合家教资质和行为规范。

家长和学生反馈:收集并分析家长和学生的反馈,了解家教服务质量。

同行交流:与同行交流,了解行业标准和行为规范。

记录审查:审查家教记录,包括时间、内容、费用等,确保透明和规范。

五、自查结果家教资质和资格:本人持有[学历]学位和[专业]背景,具备相应的家教资质。

[如有教师资格证,请注明]家教行为规范:本人在家教过程中遵守职业道德,尊重学生,保护学生隐私,未发生任何违规行为。

家教服务质量:根据家长和学生的反馈,本人提供的家教服务得到了积极评价,学生成绩有明显提升。

家教费用标准:本人的家教费用严格按照市场行情和个人资历定价,公开透明,无乱收费现象。

家教时间安排:本人合理安排家教时间,保证不与学生的学校课程和其他活动冲突。

学生反馈和家长沟通:本人积极与学生和家长沟通,及时了解学生需求,调整教学方法。

六、自查发现问题在自查过程中,发现以下问题:部分家教记录不够详细,未能完整记录教学内容和学生反馈。

在与家长沟通方面,有时未能及时回应家长的咨询。

针对发现的问题,本人已采取以下措施:加强家教记录的管理,确保每次家教后都有详细的记录。

提高与家长沟通的效率,确保及时回应家长的咨询和需求。

从事有偿家教自查自纠报告

从事有偿家教自查自纠报告

西街小学严禁教师从事有偿家教自查自纠报告为了进一步贯彻落实陕西省教育厅《关于严禁组织有偿补课的通知》、西安市教育局《关于进一步加强中小学教师师德师风教育禁止有偿补课的通知》和周至县教育局《严禁中小学校和在职中小学教师有偿补课的规定》等文件精神,在全体教师中弘扬良好的师德师风,规范教师从教行为,维护学校和教师良好形象,学校领导组织全体教师开展有偿家教情况自查自纠,同时进行了摸底调查,现将我校自查情况进行汇报:一、成立专项治理工作领导小组:为保证专项治理工作的顺利进行,提升教师的职业道德水平,我校成立了以校长李鹏举为组长、以副校长为副组长、以主任为组员的领导小组。

领导小组切实负起了专项治理工作的组织领导和实施责任,同时领导小组带领中层人员包年级、包任课教师,深入到专项治理工作的每一环节,引领全体教师提高认识。

二、专项治理工作的具体举措:1.调查研究,制定方案学校收到有关信息以后马上召开了专题会议,全面分析了我校教师有偿家教的现状与存在的主要问题,重审了专项治理方案和禁止有偿家教的措施与处罚办法,将有偿家教和聘任、评优、职评、年度考核、绩效工资挂钩,引导教师自觉纠正违规现象。

2.出台制度我们在成立组织的基础上,经过认真研究,出台了《西街小学关于禁止在职教师从事有偿家教的规定(试行)》。

要求教师廉洁从教,并自觉接受社会各界人士对学校的关心与支持:①、当年不得评优评先,当年年度考核一律评定为“不合格”;②、取消“学科带头人”、“教学能手”和“教坛新秀”等称号以及相应的待遇。

取消当年参加高一级职称评定资格;③、对于明知故犯、屡教不改、顶风违纪、社会影响较大的,定位师德考核不合格,申请调离本学校。

④、对造成学生伤害事故的,责任教师要依法赔偿受害学生的经济损失。

对造成重大安全事故的,直接移交上级有关部门依法处理。

3.宣传教育。

12月16日下午召开专题会,会上学习了《西街小学严禁教师从事有偿家教专项治理方案》,使全体教师认清了此项活动的目的和意义。

有偿家教专项治理自查自纠报告范文

有偿家教专项治理自查自纠报告范文

有偿家教专项治理自查自纠报告范文【标题】偿家教专项治理自查自纠报告【摘要】本次报告旨在总结我校开展偿家教专项治理工作的展开情况,梳理存在的问题,并提出改进和优化的对策,以进一步加强家教管理工作的落实和推动。

本次自查自纠报告经过全体家教管理工作人员的共同参与和努力,力求客观、实事求是地呈现问题,并提出完善的解决方案,以期确保校园家教秩序的健康有序。

【一、背景介绍】近年来,全社会对于偿家教问题的重视度不断上升,尤其是在学校,偿家教问题更是成为广大家长、教师和社会关注的焦点。

本次自查自纠报告是在学校领导的高度重视和大力支持下,家教管理工作人员以之前的家教专项治理工作为基础展开的。

【二、偿家教专项治理工作总体情况】1. 偿家教监测机制建立针对偿家教问题,学校成立了偿家教监测小组,并制定相关监测指标和考核标准,明确了监测的范围、内容和频率。

同时,与相关机构建立合作关系,定期获取数据以监测偿家教的情况。

2. 偿家教宣传教育加强开展了一系列偿家教问题的宣传教育活动,包括在学校网站发布相关政策和规定,组织学生和家长座谈会,举办家庭教育讲座等。

通过多种形式的宣传教育,增强了广大家长、学生和教师对偿家教问题的认识和意识。

3. 家教服务机构监管加强对校外家教服务机构的监管工作进行了加强,要求家教服务机构必须具备合法经营资格,并严格审核其教师的资质和背景。

加强与家教服务机构的沟通协调,建立长效监管机制。

【三、问题分析】1. 偿家教现象仍然存在尽管开展了一系列的偿家教专项治理工作,但在实际调研和监测中发现,偿家教现象仍然存在。

部分学生和家长在课余时间仍然通过偿家教的方式提高学习成绩,导致家教市场需求仍然旺盛。

2. 家教服务机构监管不到位尽管对家教服务机构的监管工作进行了加强,但在实际操作中发现,家教服务机构存在一定的监管漏洞。

部分家教服务机构虽然具备合法经营资格,但其教师的背景、经验和教学质量等方面存在着一定的问题。

3. 宣传教育效果不明显尽管通过宣传教育活动增强了广大家长、学生和教师对偿家教问题的认识和意识,但在实际应对偿家教问题的过程中,仍有部分家长和学生对偿家教的行为采取漠视态度。

教师有偿补课个人自查报告(3篇)

教师有偿补课个人自查报告(3篇)

教师有偿补课个人自查报告(3篇)在人们越来越注重自身素养的今天,我们都不可避免地要接触到报告,通常情况下,报告的内容含量大、篇幅较长。

那么一般报告是怎么写的呢?下面是小编收集整理的教师有偿补课个人自查报告,希望对大家有所帮助。

教师有偿补课个人自查报告1开学初我校在全校组织开展了一次全面的严禁组织有偿补课的自查自纠活动,逐一梳理和排查本校办学中存在的问题,结合当前社会热点问题,严格对照自查,进行认真整改。

全体教职工充分认识开展自查自纠工作在办好“让人民满意的教育”的重要性。

自查自纠活动过程中加强组织领导,成立了校长为首的自查自纠组织领导小组,严格规范办学行为,按照教研组集中排查。

现将自查情况汇报如下:1、我校严格按照上级规定,各个教研组无教师利用节假日组织学生进行补课并收取费用现象,严格控制学生的在校时间;2、学校在职教师无利用学校设施设备为学生有偿补课现象,也没有教师利用家庭住房或租赁他人房屋为本校、本班学生进行有偿补课;3、学校制定了严格的教学常规考核制度,教师严格遵守教学常规。

制定《东罗小学教学常规检查实施方案》。

4、学校严格按照国家规定开足课程、课时,学校无一例因成绩差、行为差为理由,劝其转学或勒令退学,无人为原因造成学生流失情况;5、我校教师无擅自组织学生征订、购买和使用非法教辅资料的现象,无增加学生的负担;6、学校教师无体罚或变相体罚学生、无乱收费、乱摊派的现象;7、利用团委会组织力量,督促学生自觉远离网吧、让学生度过每一个一个健康,文明、安全、愉快的假期。

以上是我校的自查报告,今后我们还要继续落实好上级各项制度,严格规范办学行为,禁止有偿补课,把我校的各项工作办的更好。

为了进一步贯彻落实国务院《关于加强教师队伍建设的意见》、《中小学教师职业道德规范》、吉林省教育督导委员会办公室(吉政教督委办字[20xx]32号)及白教文字([20xx]71号《关于开展中小学有偿补课治理情况专项督导检查的通知》等有关文件规定。

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有偿家教自查报告
根据xx市教育局《关于开展有偿家教专项教育治理活动的通知》的要求,为了有效落实文件精神,规范教师从教行为,树立教师良好形象,推进师德师
风建设,我校认真开展了治理有偿家教自查自纠活动。

现将自查情况作如下汇报:
一、成立专项治理工作领导小组
为了加强日常管理,进一步明确有关科室的工作职责,严禁教师从事有偿
家教,学校决定成立以校长为组长,教导为副组长,各行政人员协同配合的工
作领导小组。

名单如下:
组长:xx
副组长:
成员:
二、组织学习,提高认识
组织全体教师认真学习文件及相关的法律法规,吃透文件精神,全面熟悉、把握省、市关于师德师风建设的相关规定要求,增强依法从教、自觉抵制有偿
家教的自觉性,引导全校教师恪守教师职业道德规范,践行师德,创先争优,不为利所惑,自觉远离有偿家教,维护教师形象,争做人民满意的教师。

三、具体工作情况
1、认真开展自查,逐年级、逐班、逐个教师进行彻底排查,准确掌握每位教师是否参与有偿家教情况
2、结合本校实际,制定整改方案,全面清理整改。

3、以学校或年段为单位,通过组织集体宣誓、签订责任书、做出公开承诺等形式,组织教职员工做出不从事有偿家教的书面承诺,并明确违规处理规定.
4、校长代表全体教职员工向社会做出公开承诺,并将《学校公开承诺书》张贴在对外公开栏中。

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