小学三年级语文训练大本营 (58)
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小学三年级语文训练大本营 (19)
组词：副（）吵（）踪（）述（）境（）
例：她鞠了一躬。她向大家深深地鞠了一躬。王华看小说。
加偏旁组字再组词：页（）青（）奂（）乔（）其（）
在括号里填上合适的词语：孩子们（）讨论这个话题。
选词填空：<闻名著名>李四光是（）世界的地质学家。
大直若屈，大巧若拙，大辩若讷。——《老子》
பைடு நூலகம்小学
三年级语文题姓名：评分：
修改病句：她戴着鲜艳的红领巾和雪白的衬衣。
例：她鞠了一躬。她向大家深深地鞠了一躬。公园里开着花。
造句：犹如……
例：她鞠了一躬。她向大家深深地鞠了一躬。小孩数着星星。
根据意思写出相应的词语：不合理的习惯和风俗。（）
穿花蛱蝶深深见，（ ）。31、吃上臂苔三四点，（ ）。
选词填空：<闻名著名>李四光是我国非常（）的地质学家。
例：她鞠了一躬。她向大家深深地鞠了一躬。王华看小说。
加偏旁组字再组词：页（）青（）奂（）乔（）其（）
在括号里填上合适的词语：孩子们（）讨论这个话题。
选词填空：<闻名著名>李四光是（）世界的地质学家。
大直若屈，大巧若拙，大辩若讷。——《老子》
பைடு நூலகம்小学
三年级语文题姓名：评分：
修改病句：她戴着鲜艳的红领巾和雪白的衬衣。
例：她鞠了一躬。她向大家深深地鞠了一躬。公园里开着花。
造句：犹如……
例：她鞠了一躬。她向大家深深地鞠了一躬。小孩数着星星。
根据意思写出相应的词语：不合理的习惯和风俗。（）
穿花蛱蝶深深见，（ ）。31、吃上臂苔三四点，（ ）。
选词填空：<闻名著名>李四光是我国非常（）的地质学家。
小学三年级语文训练大本营 (9)
小学
三年级语文题姓名：评分：
换个说法，意思不变：这地大石头是从遥远的秦岭被冰川带到这里来的。（把字句）
浩荡离愁白日斜，吟鞭东指即天涯。（），（）。
在括号里填上合适的词语：从水罐里涌出一股（）水流。
对的打“√”，错的打“×”：给妇女缠小脚的习俗是孙中山废除的。（）
组词：低（）抗（）孩（）犹溪村路板桥斜。
《古风》最后两句诗的意思是：
根据意思写词语：不说话，也不高兴；（）
写出下列词语的近义词：理会（）争辩（）恼怒（）闪烁（）
修改病句：我的学习成绩比过去增加了。
抄写句子：第1课《燕子》：课文的语言优美，把喜欢的句子抄下来。
填写合适的词：（）的阳光（）的清香（）的石榴（）地嘱咐
小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。(杨万里)
三年级语文题姓名：评分：
换个说法，意思不变：这地大石头是从遥远的秦岭被冰川带到这里来的。（把字句）
浩荡离愁白日斜，吟鞭东指即天涯。（），（）。
在括号里填上合适的词语：从水罐里涌出一股（）水流。
对的打“√”，错的打“×”：给妇女缠小脚的习俗是孙中山废除的。（）
组词：低（）抗（）孩（）犹溪村路板桥斜。
《古风》最后两句诗的意思是：
根据意思写词语：不说话，也不高兴；（）
写出下列词语的近义词：理会（）争辩（）恼怒（）闪烁（）
修改病句：我的学习成绩比过去增加了。
抄写句子：第1课《燕子》：课文的语言优美，把喜欢的句子抄下来。
填写合适的词：（）的阳光（）的清香（）的石榴（）地嘱咐
小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。(杨万里)
小学三年级语文训练大本营 (91)
填上适当的词语：（）的葡萄（）的晨雾（）的微笑
形近字组词：旗（）纪（）钩（）瓣（）
按下列要求填空：“默默”的“默”字，用音序查字法应查的字母是（），该字的第4笔是（）。
把词语补充完整：戎马（）（）（）（）苦干无（）无（）（）风（）雨
填上适当的词语：动听的（）诚挚的（பைடு நூலகம்甜蜜的（）
好的书籍是最贵重的珍宝。——别林斯基
小学
三年级语文题姓名：评分：
把句子补充完整：，只缘身在此山中。
近义词：可惜——肯定——严寒——
反义词：愿意（）热烈（）永远（）镇定（）担心（）
孔子带了（）学生去周游列国？A一小部分B一大部分C全部
（ ），阴阴夏木啭黄鹂。29、（ ），竹溪村路板桥斜。
把句子补充完整：我要做一个。
填上适当的词语：（）的心灵（）的变化（）的姿势
形近字组词：旗（）纪（）钩（）瓣（）
按下列要求填空：“默默”的“默”字，用音序查字法应查的字母是（），该字的第4笔是（）。
把词语补充完整：戎马（）（）（）（）苦干无（）无（）（）风（）雨
填上适当的词语：动听的（）诚挚的（பைடு நூலகம்甜蜜的（）
好的书籍是最贵重的珍宝。——别林斯基
小学
三年级语文题姓名：评分：
把句子补充完整：，只缘身在此山中。
近义词：可惜——肯定——严寒——
反义词：愿意（）热烈（）永远（）镇定（）担心（）
孔子带了（）学生去周游列国？A一小部分B一大部分C全部
（ ），阴阴夏木啭黄鹂。29、（ ），竹溪村路板桥斜。
把句子补充完整：我要做一个。
填上适当的词语：（）的心灵（）的变化（）的姿势
小学三年级语文训练大本营 (8)
把句子补充完整：独在异乡为异客，。
泉水挑不干，知识学不完。
小学
三年级语文题姓名：评分：
修改病句：小明刚刚加入少先队员。
词语补充完整：__不转__ __ __大悟__有__有货__价__
根据意思写出相应的词语：比喻事情还未进行就对结果乱猜测议论。（）
根据意思写词语：学问、成绩等达到了很高的程度后还要继续努力，向前发展；（）
毕竟西湖六月中，（）。（），（）。
把句子补充完整：石榴ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ抽出了枝条。
组词：效（）城（）第（）唯（）娇（）
抄写句子：第15课《争吵》：把父亲说的话抄下来，再体会体会。
小练笔：第3课《荷花》：作者把荷花写得多美呀！我也要写写自己喜欢的花。
根据意思写词语：兴致高，情绪饱满；（）
根据课文内容填空：人人（）掌声，（）当一个人（）困境的时候，让我们（）别人的掌声，同时，也不要（）自己的掌声（）别人。
泉水挑不干，知识学不完。
小学
三年级语文题姓名：评分：
修改病句：小明刚刚加入少先队员。
词语补充完整：__不转__ __ __大悟__有__有货__价__
根据意思写出相应的词语：比喻事情还未进行就对结果乱猜测议论。（）
根据意思写词语：学问、成绩等达到了很高的程度后还要继续努力，向前发展；（）
毕竟西湖六月中，（）。（），（）。
把句子补充完整：石榴ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ抽出了枝条。
组词：效（）城（）第（）唯（）娇（）
抄写句子：第15课《争吵》：把父亲说的话抄下来，再体会体会。
小练笔：第3课《荷花》：作者把荷花写得多美呀！我也要写写自己喜欢的花。
根据意思写词语：兴致高，情绪饱满；（）
根据课文内容填空：人人（）掌声，（）当一个人（）困境的时候，让我们（）别人的掌声，同时，也不要（）自己的掌声（）别人。
小学三年级语文训练大本营 (89)
写出下列词语的反义词：恼怒（）称赞（）集中（）奇特（）
靡不有初，鲜克有终。——诗经
小学
三年级语文题姓名：评分：
小练笔：第6课《燕子专列》：我想对贝蒂说几句话，再写下来。
组词：观（）诊（）线（）险（）特（）
照样子写词语例：越飞越高________ ________ _________ ________
连词成句，并Байду номын сангаас上标点符号：望着敬意充满心里同学们老师神情地
把句子补充完整：石榴树抽出了枝条。
下列“把”字句改成“被”字句：蒲公英把大地装点得十分美丽。
小练笔：第27课《卖木雕的少年》：我要写几句话夸夸黑人少年。
填上适当的词语：悄悄地（）认真地（）拼命地（）
猜字谜：有水可养鱼虾，有土能种庄稼，有人不是你我，有马走遍天下。（打一字）（）
修改病句：上课时，小华的眼睛不转眼地注视着老师。
巴学园后来又来了一辆当（）的电车。A．教室B．图书室C．运动房
靡不有初，鲜克有终。——诗经
小学
三年级语文题姓名：评分：
小练笔：第6课《燕子专列》：我想对贝蒂说几句话，再写下来。
组词：观（）诊（）线（）险（）特（）
照样子写词语例：越飞越高________ ________ _________ ________
连词成句，并Байду номын сангаас上标点符号：望着敬意充满心里同学们老师神情地
把句子补充完整：石榴树抽出了枝条。
下列“把”字句改成“被”字句：蒲公英把大地装点得十分美丽。
小练笔：第27课《卖木雕的少年》：我要写几句话夸夸黑人少年。
填上适当的词语：悄悄地（）认真地（）拼命地（）
猜字谜：有水可养鱼虾，有土能种庄稼，有人不是你我，有马走遍天下。（打一字）（）
修改病句：上课时，小华的眼睛不转眼地注视着老师。
巴学园后来又来了一辆当（）的电车。A．教室B．图书室C．运动房
小学三年级语文训练大本营 (48)
写一段话：能够联系上下文，结合生活实际，展开想象，围绕一个意思写具体。
把句子补充完整：早上起床后，。
形近字组词：旅（）记（）钓（）辫（）
见义不为，非勇也。——论语
巴学园后来又来了一辆当（）的电车。A．教室B．图书室C．运动房
填写合适的词：（）的土地（）的小草（）的眼泪（）的向日葵
填写合适的词：()的麦子()地扒开 感动得()()的琴声()地注视 难过得()()的掌声()地说
课文内容填空：学了《我们的民族小学》一文，我知道我国有（ ）个民族，有（ ）族，有（ ）族、有（ ）族和（ ）族，还有（）族，我是（）族人。
小学
三年级语文题姓名：评分：
连词成句，并加上标（）的人流（）的大厦奔流不息的（）（）地问
写出下列词语的近义词：诚实（）似乎（）肯定（）汲取（）
根据意思写词语：一次又一次地呼唤；（）
对的打“√”，错的打“×”：重阳节那天，王维思念在山东的兄弟，写下了这首诗。（）
把句子补充完整：早上起床后，。
形近字组词：旅（）记（）钓（）辫（）
见义不为，非勇也。——论语
巴学园后来又来了一辆当（）的电车。A．教室B．图书室C．运动房
填写合适的词：（）的土地（）的小草（）的眼泪（）的向日葵
填写合适的词：()的麦子()地扒开 感动得()()的琴声()地注视 难过得()()的掌声()地说
课文内容填空：学了《我们的民族小学》一文，我知道我国有（ ）个民族，有（ ）族，有（ ）族、有（ ）族和（ ）族，还有（）族，我是（）族人。
小学
三年级语文题姓名：评分：
连词成句，并加上标（）的人流（）的大厦奔流不息的（）（）地问
写出下列词语的近义词：诚实（）似乎（）肯定（）汲取（）
根据意思写词语：一次又一次地呼唤；（）
对的打“√”，错的打“×”：重阳节那天，王维思念在山东的兄弟，写下了这首诗。（）
小学三年级语文训练大本营 (74)
小学
三年级语文题姓名：评分：
造句：请求……
根据意思写出相应的词语：刮起大风，掀起大浪。（）
修改病句：“六一”节，全校老师和班主任都表演了大合唱。
根据意思写出相应的词语：比喻事情还未进行就对结果乱猜测议论。（）
选字填空：<协助帮助>同学之间，要互相（），互相爱护。护士（）医生做了一个又一个手术。
给下面句子加标点：是的小男孩儿站起来鞠了个躬请让我进去吧
照样子写词：回收—收回：
照样子写词语例：果实累累________ ________ _________ ________
填写合适的词：高大的（）明亮的（）美丽的（）温暖的（）
照样子写词语例：又尖又长________ ________ _________ ________
写出下列词语的近义词：喜欢（）自豪（）保持（）成果（）
填上适当的词语：（）的小姑娘（）的
三年级语文题姓名：评分：
造句：请求……
根据意思写出相应的词语：刮起大风，掀起大浪。（）
修改病句：“六一”节，全校老师和班主任都表演了大合唱。
根据意思写出相应的词语：比喻事情还未进行就对结果乱猜测议论。（）
选字填空：<协助帮助>同学之间，要互相（），互相爱护。护士（）医生做了一个又一个手术。
给下面句子加标点：是的小男孩儿站起来鞠了个躬请让我进去吧
照样子写词：回收—收回：
照样子写词语例：果实累累________ ________ _________ ________
填写合适的词：高大的（）明亮的（）美丽的（）温暖的（）
照样子写词语例：又尖又长________ ________ _________ ________
写出下列词语的近义词：喜欢（）自豪（）保持（）成果（）
填上适当的词语：（）的小姑娘（）的
小学三年级语文训练大本营 (11)
盛年不重来，一日难再晨，及时当勉励，岁月不待人。(陶渊明)
小学
三年级语文题姓名：评分：
组词：验（）职（）螺（）尝（）扬（）
根据意思写出相应的词语：什么收获也没有。（）
填写合适的词：（）的脚印（）地上升（）地吹奏（）的珍珠
选择合适的词语填空：<似乎忽然居然果然>爸爸看了一眼就走了，（）不太喜欢这幅画。天气预报真准确，报告明天有雨，第二天早上（）下起来了。
造句：请求……
填写合适的词：沐浴（）倾听（）反射（）观赏（）
例：她鞠了一躬。她向大家深深地鞠了一躬。印象？
万壑树参天，（ ）。
照样子写词语：很深很深的大坑：很滑很滑的( )、( )、( )
加偏旁组字再组词：见（）皮（）方（）寺（）成（）
手：①人体的一部分。②某种技能特别好的人。③拿着。④小巧而便于拿的。更赢是古时候魏国有名的射箭能手。( )他左手拿弓，右手拿箭。( )
小学
三年级语文题姓名：评分：
组词：验（）职（）螺（）尝（）扬（）
根据意思写出相应的词语：什么收获也没有。（）
填写合适的词：（）的脚印（）地上升（）地吹奏（）的珍珠
选择合适的词语填空：<似乎忽然居然果然>爸爸看了一眼就走了，（）不太喜欢这幅画。天气预报真准确，报告明天有雨，第二天早上（）下起来了。
造句：请求……
填写合适的词：沐浴（）倾听（）反射（）观赏（）
例：她鞠了一躬。她向大家深深地鞠了一躬。印象？
万壑树参天，（ ）。
照样子写词语：很深很深的大坑：很滑很滑的( )、( )、( )
加偏旁组字再组词：见（）皮（）方（）寺（）成（）
手：①人体的一部分。②某种技能特别好的人。③拿着。④小巧而便于拿的。更赢是古时候魏国有名的射箭能手。( )他左手拿弓，右手拿箭。( )
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小学
三年级语文题姓名：评分：
填空：小兴安岭一年四季景色诱人，是一座______________，也是一座___________。
造句：成了……
抄写句子：第22课《月球之谜》：把自己（打一字）（）
梅子金黄杏子肥，（）。
选字填空：<坚固牢固>我们只有勤奋学习，才能（）地掌握知识。这座立交桥不但造型优美，而且结构也十分（）。
抄写句子：第10课《惊弓之鸟》：把喜欢的词语抄下来。
用所给的词组成通顺的句子，并加上标点：放学了学习依然小刚在教室里
根据意思写出相应的词语：不合理的习惯和风俗。（）
照样子写词：研究研究：
修改病句：小明刚刚加入少先队员。
春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。——李商隐
三年级语文题姓名：评分：
填空：小兴安岭一年四季景色诱人，是一座______________，也是一座___________。
造句：成了……
抄写句子：第22课《月球之谜》：把自己（打一字）（）
梅子金黄杏子肥，（）。
选字填空：<坚固牢固>我们只有勤奋学习，才能（）地掌握知识。这座立交桥不但造型优美，而且结构也十分（）。
抄写句子：第10课《惊弓之鸟》：把喜欢的词语抄下来。
用所给的词组成通顺的句子，并加上标点：放学了学习依然小刚在教室里
根据意思写出相应的词语：不合理的习惯和风俗。（）
照样子写词：研究研究：
修改病句：小明刚刚加入少先队员。
春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。——李商隐