2018届上学期湖南省株洲市醴陵第二中学、醴陵第四中学高三期中考试试卷+数学(文)

合集下载

(整理版)醴陵二中醴陵四中高三上学期期中考试联考理科数学试卷

(整理版)醴陵二中醴陵四中高三上学期期中考试联考理科数学试卷

醴陵、醴陵四中高三上学期期中考试联考理科数学试卷一.选择题〔5分⨯8=40分〕1、如图,U 是全集,M ,N ,S 是U 的子集,那么图中阴影局部所示的 集合是〔 〕 A.()U U C M C N S B.(())U C M N S C.()U U C NC S M D.()U U C MC S N2、,,A B C 是三个集合,那么“B A =〞是“A C B C =〞成立的〔 〕3、定义运算a ⊕b=⎩⎨⎧>≤)()(b a b b a a ,那么函数f(x)=1⊕2x的图象是〔 〕。

4、 sin210O= 〔 〕(A)23(B) -23 (C)21 (D)21- 5、设函数⎪⎩⎪⎨⎧-=-2112)(xx f x 00>≤x x ,假设1)(0>x f ,那么0x 的取值范围是〔 〕A.〔1-,1〕B.〔1-,∞+〕C.〔∞-,2-〕〔0,∞+〕D.〔∞-,1-〕 〔1,∞+〕 6、函数2()ln(1)f x x x=+-的零点所在的大致区间是 〔 〕A .(0,1)B.(1,2)C .(2,)eD .(3,4)xy o1 xy o1xy o1xy o1ABCD7、设),()(+∞-∞是x f 上的奇函数,)()2(x f x f -=+,当10≤≤x 时,x x f =)(,那么(7.5)f 等于()A.5.0B. 5.0-C. 5.1D. 5.1-8、对任意正整数n ,定义n 的双阶乘!!n 如下: 当n 为偶数时,)4)(2(!!--=n n n n …624⨯⨯ 当n 为奇数时, )4)(2(!!--=n n n n …513⨯⨯①(2007!!)(2006!!)2007!=, ②!!=21003⨯!!,③2006!!个位数为0, ④2007!!个位数为5其中正确的个数为〔 〕A .1 B.2 C.3 D .4二.填空题〔5分357=⨯分〕 9. 集合或,那么.10. 方程的实数解的个数为 .11. 集合2{|10}x ax ax φ-+<=,那么实数a 的取值范围是___.12.由曲线1,1,===y x e y x所围成的图形面积是 . 13.函数y=f(x)的图象在M (1,f (1))处的切线方程是221+=x y ,那么14.设函数f (x )=ax 2+c (a ≠0).假设()()01x f dx x f =⎰,0≤x 0≤1,那么x 0的值为_______.15.我们定义非空集合A 的任何真子集的真子集为均 A 的“孙集〞,那么集合{}10,8,6,4,2的“孙集〞的个数是 .三.解答题〔共75分〕16〔12分〕.1024cos =⎪⎭⎫⎝⎛-πx ,⎪⎭⎫ ⎝⎛∈43,2ππx 。

2018-2019湖南省醴陵高二上学期期中联考数学(理)试题

2018-2019湖南省醴陵高二上学期期中联考数学(理)试题

2018-2019学年湖南省醴陵二中、醴陵四中高二上学期期中联考数学理科试卷考试时间:120分钟 总分:150分一、选择题(本大题共12小题,每小题5分,共60分。

每小题只有一个选项最符合题意。

)1.已知命题1sin ,:≤∈∀x R x P ,则P ⌝为()。

A.:,sin 1P x R x ⌝∃∈≤ B.:,sin 1P x R x ⌝∀∈≥C.:,sin 1P x R x ⌝∃∈>D.:,sin 1P x R x ⌝∀∈>2.已知a >b >0,c >d >0,则( ) 。

A .c a >d bB .ac >bdC .a -c >b -dD .b c >ad3.已知n S 为等差数列{}n a 的前n 项和, 12a =,34a =,则7S = ( ) 。

A .21 B .28 C .35 D .42 4.在△ABC 中,A =135°,C =30°,c =20,则边a 的长为( ) 。

A .102 B .202 C .206 D .20635.如果方程22131x y m m -=++表示焦点在Y 轴上的双曲线,则实数的取值范围是( )。

A .(,3)-∞-B .(3,2)--C .(2,1)--D .(1,)-+∞6.“lg lg x y >”是>”的 ( ) 。

A .必要不充分条件B .充分不必要条件C .充要条件D .既不充分也不必要条件7.已知数列{a n }的前n 项和为S n ,且152,35n n a a S +=+=-,则当S n 取得最小值时,n 的值是( )。

A .6B .7C .8D .9 8.在△ABC 中,若cos A cos B =ba ,则△ABC 是( ) 。

A .等腰三角形B .等边三角形C .直角三角形D .等腰三角形或直角三角形9.已知直线0634:1=+-y x l 和直线1:2-=x l ,抛物线x y 42=上的一个动点P 到直线21l l 和的距离之和的最小值为( )。

湖南省醴陵二中、醴陵四中2018-2019学年高一数学上学期期中联考试题

湖南省醴陵二中、醴陵四中2018-2019学年高一数学上学期期中联考试题

醴陵二中醴陵四中2018年下学期高一年级数学科期中联考试卷时量:120分钟 总分:150分一、选择题:本大题共12小题,每小题5分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1. 已知集合A={0,1,2},B={1,2 ,3}.则A B =( ) A .{0} B .{2} C .{0,2} D .{1,2}2.函数f (x )=x +1+12-x的定义域为( ) A .[-1,2)∪(2,+∞)B .(-1,+∞)C .[-1,2)D .[-1,+∞) 3. 函数{}()1,1,1,2f x x x =+∈-的值域是 ( ) A.0,2,3 B.30≤≤y C.}3,2,0{ D.]3,0[4. 下列哪组中的两个函数是同一函数( )A .y=与y= B .y=与y=x+1 C. y =与y=D .y=x 与y= 5. 方程1202x x ⎛⎫--= ⎪⎝⎭的根所在的区间为( ) A .(1,0)- B .(0,1)C .(1,2)D .(2,3)6. 下列图象中表示函数图象的是( )7.函数f (x )= (m+2) x m 是幂函数, 则实数m=( )A.0B.1C.-1D.28.函数()f x 是定义域为R 的奇函数,当0x <时2()f x x x =+,则当0x >时()f x =( )A .2x x -+B .2x x --C .2x x -D .2x x +9. 设lg2a =, lg3b =,则5log 12等于( ) A.21a b a ++ B. 21a b a +- C. 21a b a ++ D. 21a b a+-10. 若0.33a =, log 3b π=, 0.3log c e =,则( )A. a b c >>B. b a c >>C. c a b >>D. b c a >>11. 若函数f(x)=a是定义在(-3,2a -1)上的偶函数,则f()等于( ) A .1 B .3 C.52 D.7212.已知函数x x x f x x 720182018)(3++-=-,若f(a)+f(a-2)<0,则实数a 的取值范围是( )A .()1,∞-B .()3,∞-C .()2,1-D .()1,2-二、填空题:本大题共4小题,每小题5分.13.已知f(x)=,则的f =14.指数函数f(x)的图象经过点(2,4),则f(3)=________.15.将函数y=3的图像先向右平移2个单位,再向下平移1个单位,所得函数的解析式为 .16. 函数f(x)=单调减区间是 _________三、解答题:(共70分)解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.17. (10分)(1)(2)2log 510+log 50.2518.(12分)设集合,或.若,求实数a的取值范围;若,求实数a的取值范围.19.(12分)已知函数(1)求f(0);(2)判断此函数的奇偶性;(3)若f(a)=,求a的值.20.(12分)若二次函数满足(1)求f(x)的解析式;(2)若上是单调函数,求实数m的取值范围。

高考圆锥曲线中的定点与定值问题(题型总结超全)

高考圆锥曲线中的定点与定值问题(题型总结超全)

专题08 解锁圆锥曲线中的定点与定值问题一、解答题1.【陕西省榆林市第二中学2018届高三上学期期中】已知椭圆的左右焦点分别为,离心率为;圆过椭圆的三个顶点.过点且斜率不为0的直线与椭圆交于两点.(Ⅰ)求椭圆的标准方程;(Ⅱ)证明:在轴上存在定点,使得为定值;并求出该定点的坐标.【答案】(1)(2)【解析】试题分析:(Ⅰ)设圆过椭圆的上、下、右三个顶点,可求得,再根据椭圆的离心率求得,可得椭圆的方程;(Ⅱ)设直线的方程为,将方程与椭圆方程联立求得两点的坐标,计算得。

设x轴上的定点为,可得,由定值可得需满足,解得可得定点坐标。

解得。

∴椭圆的标准方程为.(Ⅱ)证明:由题意设直线的方程为,由消去y整理得,设,,要使其为定值,需满足,解得.故定点的坐标为.点睛:解析几何中定点问题的常见解法(1)假设定点坐标,根据题意选择参数,建立一个直线系或曲线系方程,而该方程与参数无关,故得到一个关于定点坐标的方程组,以这个方程组的解为坐标的点即所求定点; (2)从特殊位置入手,找出定点,再证明该点符合题意.2.【四川省成都市第七中学2017-2018学年高二上学期半期考】已知斜率为k 的直线l 经过点()1,0-与抛物线2:2C y px =(0,p p >为常数)交于不同的两点,M N ,当12k =时,弦MN的长为. (1)求抛物线C 的标准方程;(2)过点M 的直线交抛物线于另一点Q ,且直线MQ 经过点()1,1B -,判断直线NQ 是否过定点?若过定点,求出该点坐标;若不过定点,请说明理由. 【答案】(1)24y x =;(2)直线NQ 过定点()1,4- 【解析】试题分析:(1)根据弦长公式即可求出答案;(2)由(1)可设()()()2221122,2,,2,,2M t t N t t Q t t ,则12MN k t t =+, 则()11:220MN x t t y tt -++=; 同理: ()22:220MQ x t t y tt -++=()1212:220NQ x t t y t t -++=.由()1,0-在直线MN 上11t t ⇒=(1);由()1,1-在直线MQ 上22220t t tt ⇒+++=将(1)代入()121221t t t t ⇒=-+- (2) 将(2)代入NQ 方程()()12122420x t t y t t ⇒-+-+-=,即可得出直线NQ 过定点.(2)设()()()2221122,2,,2,,2M t t N t t Q t t ,则12211222=MN t t k t t t t -=-+, 则()212:2MN y t x t t t -=-+即()11220x t t y tt -++=; 同理: ()22:220MQ x t t y tt -++=;()1212:220NQ x t t y t t -++=.由()1,0-在直线MN 上11tt ⇒=,即11t t =(1); 由()1,1-在直线MQ 上22220t t tt ⇒+++=将(1)代入()121221t t t t ⇒=-+- (2) 将(2)代入NQ 方程()()12122420x t t y t t ⇒-+-+-=,易得直线NQ 过定点()1,4-3.【四川省成都市第七中学2017-2018学年高二上学期半期考】已知抛物线()2:0C y mx m =>过点()1,2-, P 是C 上一点,斜率为1-的直线l 交C 于不同两点,A B (l 不过P 点),且PAB ∆的重心的纵坐标为23-. (1)求抛物线C 的方程,并求其焦点坐标;(2)记直线,PA PB 的斜率分别为12,k k ,求12k k +的值. 【答案】(1)方程为24y x =;其焦点坐标为()1,0(2)120k k +=【解析】试题分析;(1)将()1,2-代入2y mx =,得4m =,可得抛物线C 的方程及其焦点坐标;(2)设直线l 的方程为y x b =-+,将它代入24y x =得22220x b x b -++=(),利用韦达定理,结合斜率公式以及PAB ∆的重心的纵坐标23-,化简可12k k + 的值;因为PAB ∆的重心的纵坐标为23-, 所以122p y y y ++=-,所以2p y =,所以1p x =,所以()()()()()()1221121212122121221111y x y x y y k k x x x x ------+=+=----, 又()()()()12212121y x y x --+--()()()()12212121x b x x b x ⎡⎤⎡⎤=-+--+-+--⎣⎦⎣⎦()()()12122122x x b x x b =-+-+-- ()()()22212220b b b b =-+-+--=.所以120k k +=.4.已知椭圆2222:1(0)x y C a b a b+=>>的短轴端点到右焦点()10F ,的距离为2.(Ⅰ)求椭圆C 的方程;(Ⅱ)过点F 的直线交椭圆C 于A B ,两点,交直线4l x =:于点P ,若1PA AF λ=,2PB BF λ=,求证: 12λλ-为定值.【答案】(1) 22143x y +=;(2)详见解析. 【解析】试题分析:(Ⅰ)利用椭圆的几何要素间的关系进行求解;(Ⅱ)联立直线和椭圆的方程,得到关于x 或y 的一元二次方程,利用根与系数的关系和平面向量的线性运算进行证明.(Ⅱ)由题意直线AB 过点()1,0F ,且斜率存在,设方程为()1y k x =-, 将4x =代人得P 点坐标为()4,3k ,由()221{ 143y k x x y =-+=,消元得()22223484120k xk x k +-+-=,设()11,A x y , ()22,B x y ,则0∆>且21222122834{ 41234k x x kk x x k +=+-⋅=+, 方法一:因为1PA AF λ=,所以11141PA x AF x λ-==-. 同理22241PB x BFx λ-==-,且1141x x --与2241x x --异号,所以12121212443321111x x x x x x λλ⎛⎫---=+=--+ ⎪----⎝⎭()()1212123221x x x x x x +-=-+-++()2222238682412834k k k k k --=-+--++0=. 所以, 12λλ-为定值0.当121x x <<时,同理可得120λλ-=. 所以, 12λλ-为定值0.同理2223PB my BFmy λ-==,且113my my -与223my my -异号,所以()12121212123332y y my my my my my y λλ+---=+=-()()36209m m ⨯-=-=⨯-.又当直线AB 与x 轴重合时, 120λλ-=, 所以, 12λλ-为定值0.【点睛】本题考查直线和椭圆的位置关系,其主要思路是联立直线和椭圆的方程,整理成关于x 或y 的一元二次方程,利用根与系数的关系进行求解,因为直线AB 过点()1,0F ,在设方程时,往往设为1x my =+()0m ≠,可减少讨论该直线是否存在斜率.5.【四川省绵阳南山中学2017-2018学年高二上学期期中考】设抛物线C : 24y x =, F 为C 的焦点,过F 的直线l 与C 相交于,A B 两点. (1)设l 的斜率为1,求AB ; (2)求证: OA OB ⋅是一个定值. 【答案】(1) 8AB =(2)见解析【解析】试题分析:(1)把直线的方程与抛物线的方程联立,利用根与系数的关系及抛物线的定义、弦长公式即可得出;(2)把直线的方程与抛物线的方程联立,利用根与系数的关系、向量的数量积即可得出;(2)证明:设直线l 的方程为1x ky =+,由21{4x ky y x=+-得2440y ky --= ∴124y y k +=, 124y y =-()()1122,,,OA x y OB x y ==,∵()()1212121211OA OB x x y y kx ky y y ⋅=+=+++,()212121222144143k y y k y y y y k k =++++=-++-=-,∴OA OB ⋅是一个定值.点睛:熟练掌握直线与抛物线的相交问题的解题模式、根与系数的关系及抛物线的定义、过焦点的弦长公式、向量的数量积是解题的关键,考查计算能力,直线方程设成1x ky =+也给解题带来了方便.6.【内蒙古包头市第三十三中2016-2017学年高一下学期期末】已知椭圆C : 22221(0,0)x y a b a b+=>>的,右焦点为求椭圆C 的方程; (2)若过原点作两条互相垂直的射线,与椭圆交于A ,B 两点,求证:点O 到直线AB 的距离为定值.【答案】(1) 2213x y += ,(2) O 到直线AB 的距离为定值2. 【解析】试题分析:(1)根据焦点和离心率列方程解出a ,b ,c ;(2)对于AB 有无斜率进行讨论,设出A ,B 坐标和直线方程,利用根与系数的关系和距离公式计算;有OA⊥OB知x1x2+y1y2=x1x2+(k x1+m) (k x2+m)=(1+k2) x1x2+k m(x1+x2)=0 代入,得4 m2=3 k2+3原点到直线AB的距离d==,当AB的斜率不存在时, 11x y= ,可得,1x d==依然成立.所以点O 到直线点睛:本题考查了椭圆的性质,直线与圆锥曲线的位置关系,分类讨论思想,对于这类题目要掌握解题方法.设而不求,套用公式解决.7.【四川省成都市石室中学2017-2018学年高二10月月考】已知双曲线()222210x yb aa b-=>>渐近线方程为y=,O为坐标原点,点(M在双曲线上.(Ⅰ)求双曲线的方程;(Ⅱ)已知,P Q为双曲线上不同两点,点O在以PQ为直径的圆上,求2211OP OQ+的值.【答案】(Ⅰ)22126x y-=;(Ⅱ)221113OP OQ+=.【解析】试题分析:(1)根据渐近线方程得到设出双曲线的标准方程,代入点M的坐标求得参数即可;(2)由条件可得OP OQ⊥,可设出直线,OP OQ的方程,代入双曲线方程求得点,P Q的坐标可求得221113OP OQ+=。

湖南省醴陵二中、醴陵四中2017-2018学年高二下学期期中联考数学(理)试卷

湖南省醴陵二中、醴陵四中2017-2018学年高二下学期期中联考数学(理)试卷

醴陵二中,醴陵四中2018年上学期两校联考高二年级数学(理)科期中考试试卷命题学校:醴陵二中 命题人: 审题人:(时间120分钟,满分150分)一、选择题:(每小题5分,共计60分)1、设i 是虚数单位,若12zi i =+-,则复数z =( )A .2i +B .1i +C .3i +D .3i -2、下列推理正确的是( )(A )把)(c b a +与)(log y x a +类比,则有y x y x a a a log log )(log +=+(B )把)(c b a +与)sin(y x +类比,则有y x y x sin sin )sin(+=+(C )把n ab )(与n y x )(+类比,则有n n n y x y x +=+)((D )把c b a ++)(与z xy )(类比,则有)()(yz x z xy =3、用反证法证明命题:“三角形的内角中至少有一个不大于60度”时,反设正确的是() A .假设三内角都不大于60度 B .假设三内角都大于60度C .假设三内角至多有一个大于60度D .假设三内角至多有两个大于60度4、若大前提是:任何实数的平方都大于0,小前提是:a R ∈,结论是:20a >, 那么这个演绎推理( )A .大前提错误B .小前提错误C .推理形式错误D .没有错误5、在极坐标系中,直线sin 24πρθ⎛⎫+= ⎪⎝⎭被圆ρ=4截得的弦长为( )A. B. C. 4 D. 56、P ,43+++=a a Q )0(≥a ,则P ,Q 的大小关系为( )A .Q P >B .Q P =C .Q P <D .由a 的取值确定7、11d 4ax x=⎰,则=( ) A. 1 B. 2 C. 4D. 88、设x R ∈, i 是虚数单位,则“2x =”是“复数2(32)(2)Z x x x i =-+++ 为纯虚数”的( )A. 充分不必要条件B. 必要不充分条件C.充要条件D. 既不充分也不必要条件9、为提高信息在传输中的抗干扰能力,通常在原信息中按一定规则加入相关数据组成传输信息.设定原信息为012a a a ,其中{0,1}i a ∈(0,1,2i =),传输信息为00121h a a a h ,001h a a =⊕,102h h a =⊕,⊕运算规则为:000⊕=,011⊕=,101⊕=,110⊕=.例如原信息为111,则传输信息为01111.传播信息在传输过程中受到干扰可能导致接收信息出错,则下列信息一定有误的是( )(A )11010 (B )01100 (C )10111 (D )0001110、用数学归纳法证明“nn n n n 212111211214131211+++++=--++-+- ”时,由k n =的假设证明1+=k n 时,如果从等式左边证明右边,则必须证得右边为( )A .1212111+++++k k kB .2211212111+++++++k k k k C .1212121+++++k k k D .22112121++++++k k k11、平面几何中,有边长为a 的正三角形内任一点到三边距离之和为定值2,类比上述命题,棱长为a 的正四面体内任一点到四个面的距离之和为( )A .3a B C . D12、曲线3:(0)C y x x =≥在点1x =处的切线为l ,则由曲线C 、直线l 及x 轴围成的封闭图形的面积是( ).。

湖南省醴陵二中醴陵四中2018_2019学年高一数学上学期期中联考试题2018110901130

湖南省醴陵二中醴陵四中2018_2019学年高一数学上学期期中联考试题2018110901130

醴陵二中醴陵四中2018年下学期高一年级数学科期中联考试卷时量:120分钟总分:150分一、选择题:本大题共12 小题,每小题5 分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1. 已知集合A={0,1,2},B={1,2 ,3}.则A B=()A.{0} B.{2} C.{0,2} D.{1,2}12.函数f(x)=x+1+的定义域为()2-xA.[-1,2)∪(2,+∞)B.(-1,+∞)C.[-1,2) D.[-1,+∞)3. 函数f(x)x1,x1,1,2的值域是( )A.0,2,3 B.0y3C.{0,2,3}D.[0,3]4. 下列哪组中的两个函数是同一函数()A.y= 与y= B.y= 与y=x+1C. y = 与y= D.y=x与y=x1x205. 方程的根所在的区间为()2A.(1,0)B.(0,1)C.(1,2)D.(2,3)6. 下列图象中表示函数图象的是()y y y y0000x x x xA B C D7.函数f(x)= (m+2) x m是幂函数, 则实数m=()A.0B.1C.-1D.28.函数f(x)是定义域为R的奇函数,当x0时f(x)x2x,则当x0时f(x)()A.x2x B.x2x C.x2x D.x2x9. 设 lg2a , lg3b ,则 log 12 等于()52a b 2a b a 2b A.B.C.D.1a1a1aa 2b 1 a10. 若 a30.3 , b log 3, c log e ,则()0.3A. ab c B. b a c C. c a b D. b c a11. 若函数 f(x)=a 是定义在(-3,2a -1)上的偶函数,则 f( )等于( )5 7 A .1 B .3C. D.2 212.已知函数 f (x ) 2018x 2018xx 3 7x ,若 f(a)+f(a-2)<0,则实数 a 的取值范围是() A .,1B .,3C .1,2D .2,1二、填空题:本大题共 4 小题,每小题 5 分. 13.已知 f(x) =,则的 f=14.指数函数 f(x)的图象经过点(2,4),则 f(3)=________.15.将函数 y=3 的图像先向右平移 2个单位,再向下平移 1个单位,所得函数的解析式 为.16. 函数 f(x)=单调减区间是_________三、解答题:(共 70分)解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤. 17. (10分) (1)(2)2log 510+log 50.2518.(12分)设集合,或.若,求实数a的取值范围;若,求实数a的取值范围.19.(12分)已知函数(1)求f(0);(2)判断此函数的奇偶性;(3)若f(a)= ,求a的值.- 3 -20.(12分)若二次函数满足(1)求f(x)的解析式;(2)若上是单调函数,求实数m的取值范围。

复合函数的零点问题

复合函数的零点问题

复合函数的零点问题I .题源探究·黄金母题【例1】设函数()1,0,()11,11x x a af x x a x a⎧≤≤⎪⎪=⎨⎪-<≤⎪-⎩(a 为常数且()0,1a ∈).若0x 是()()ff x x -的零点但不是()f x x -的零点,则称0x 为()f x 的二阶周期点,求函数()f x 的二阶周期点.【答案】函数()f x 有且仅有两个二阶周期点,121a x a a =-++,2211x a a =-++. 【解析】2222221,0,1(),,(1)(())1(),1,(1)1(1),1 1.(1)x x a a a x a x a a a f f x x a a x a a a x a a x a a ⎧≤≤⎪⎪⎪-<≤⎪-⎪=⎨⎪-<<-+-⎪⎪⎪--+≤≤-⎪⎩当20x a ≤≤时,由21x x a=解得0x =,由于()00f =,故0x =不是()f x 的二阶周期点; 当2a x a <≤时,由1()(1)a x x a a -=-解得21a x a a =-++2(,),a a ∈因222211()1111a a af a a a a a a a a a =⋅=≠-++-++-++-++,故21ax a a =-++是()f x 的二阶周期点;当21a x a a <<-+时,由21()(1)x a x a -=-解得12x a=-2(,1)a a a ∈-+,因精彩解读【试题来源】2013年高考江西卷改编. 【母题评析】本题以新定义的形式考查复合函数、分段函数的零点,难度较大.新定义(信息题)是近几年来高考的一个热点.【思路方法】理解定义,写出复合函数的解析式,再利用函数与方程思想、分类分类讨论思想、数形结合思想解题.111112122f a a a a ⎛⎫⎛⎫=⋅-= ⎪ ⎪----⎝⎭⎝⎭故12x a =-不是()f x 的二阶周期点;当211a a x -+≤≤时,1(1)(1)x x a a -=-解得211x a a =-++ 2(1,1)a a ∈-+,因22221111()(1)11111a f a a a a a a a a a =•-=≠-++--++-++-++, 故211x a a =-++是()f x 的二阶周期点.综上:函数()f x 有且仅有两个二阶周期点,121a x a a =-++,2211x a a =-++. II .考场精彩·真题回放【例2】【2017年高考江苏卷】设()f x 是定义在R 且周期为1的函数,在区间[0,1)上,2,,(),,x x D f x x x D ⎧∈⎪=⎨∉⎪⎩ 其中集合1,*n D x x n n -⎧⎫==∈⎨⎬⎩⎭N ,则方程()lg 0f x x -=的解的个数是 ▲ . 【答案】8【解析】由于()[0,1)f x ∈ ,则需考虑110x ≤< 的情况 在此范围内,x Q ∈ 且x ∈Z 时,设*,,,2qx p q p p=∈≥N ,且,p q 互质 若lg x Q ∈ ,则由lg (0,1)x ∈ ,可设*lg ,,,2nx m n m m=∈≥N ,且,m n 互质 因此10n mq p =,则10()nm q p= ,此时左边为整数,右边非整数,矛盾,因此lg x Q ∉因此lg x 不可能与每个周期内x D ∈对应的部分相等,只需考虑lg x 与每个周期x D ∉的部分的交点,画出函数图象,【命题意图】本题主要考查复合函数的零点.本题能较好的考查学生的运算能力、动手作图能力以及观察能力等.【考试方向】这类试题在考查题型上,通常基本以选择题或填空题的形式出现,综合性强,难度大. 【难点中心】解答此类问题,关键在于 “抽茧剥丝”,把复合函数问题转化为单函数问题,准确作出函数图象,利用图象解决问题.图中交点除()1,0外其它交点横坐标均为无理数,属于每个周期x D ∉的部分,且1x =处()11lg 1ln10ln10x x '==<,则在1x =附近仅有一个交点,一次方程解的个数为8. 【例3】【2015年高考天津】已知函数()()22,2,2,2,x x f x x x ⎧-≤⎪=⎨->⎪⎩ 函数()()2g x b f x =-- ,其中b R ∈,若函数()()y f x g x =- 恰有4个零点,则b 的取值范围是 ( ) A .7,4⎛⎫+∞⎪⎝⎭ B .7,4⎛⎫-∞ ⎪⎝⎭ C .70,4⎛⎫ ⎪⎝⎭ D .7,24⎛⎫ ⎪⎝⎭【答案】D . 【解析】由()()22,2,2,2,x x f x x x -≤⎧⎪=⎨->⎪⎩得222,0(2),0x x f x x x --≥⎧⎪-=⎨<⎪⎩, 222,0()(2)42,0222(2),2x x x y f x f x x x x x x x ⎧-+<⎪∴=+-=---≤≤⎨⎪--+->⎩,即222,0()(2)2,0258,2x x x y f x f x x x x x ⎧-+<⎪=+-=≤≤⎨⎪-+>⎩()()()(2)y f x g x f x f x b =-=+--,所以()()y f x g x =-恰有4个零点等价于方程()(2)0f x f x b +--=有4个不同的解,即函数y b =与函数()(2)y f x f x =+-的图象的4个公共点,由图象可知724b <<. III .理论基础·解题原理1.复合函数定义:设()y f t =,()t g x =,且函数()g x 的值域为()f t 定义域的子集,那么y 通过t 的联系而得到自变量x 的函数,称y 是x 的复合函数,记为()y f g x =⎡⎤⎣⎦.2.复合函数函数值计算的步骤:求()y g f x =⎡⎤⎣⎦函数值遵循“由内到外”的顺序,一层层求出函数值.例如:已知()()22,x f x g x x x ==-,计算()2g f ⎡⎤⎣⎦. 【解析】()2224f ==,()()2412g f g ∴==⎡⎤⎣⎦.3.已知函数值求自变量的步骤:若已知函数值求x 的解,则遵循“由外到内”的顺序,一层层拆解直到求出x 的值.例如:已知()2x f x =,()22g x x x =-,若()0g f x =⎡⎤⎣⎦,求x .由上例可得,要想求出()0g f x =⎡⎤⎣⎦的根,则需要先将()f x 视为整体,先求出()f x 的值,再求对应x 的解,这种思路也用来解决复合函数零点问题,先回顾零点的定义.4.函数的零点:设()f x 的定义域为D ,若存在0x D ∈,使得()00f x =,则称0x x =为()f x 的一个零点.5.复合函数零点问题的特点:考虑关于x 的方程()0g f x =⎡⎤⎣⎦根的个数,在解此类问题时,要分为两层来分析,第一层是解关于()f x 的方程,观察有几个()f x 的值使得等式成立;第二层是结合着第一层()f x 的值求出每一个()f x 被几个x 对应,将x 的个数汇总后即为()0g f x =⎡⎤⎣⎦的根的个数. IV .题型攻略·深度挖掘 【考试方向】这类试题在考查题型上,通常基本以选择题或填空题的形式出现,一般综合性强,难度大. 【技能方法】求解复合函数()y g f x =⎡⎤⎣⎦零点问题的技巧:(1)此类问题与函数图象结合较为紧密,在处理问题的开始要作出()(),f x g x 的图像(2)若已知零点个数求参数的范围,则先估计关于()f x 的方程()0g f x =⎡⎤⎣⎦中()f x 解的个数,再根据个数与()f x 的图像特点,分配每个函数值()i f x 被几个x 所对应,从而确定()i f x 的取值范围,进而决定参数的范围. 【易错指导】1.函数零点—忽视单调性的存在.例如:若函数f(x)在区间[-2,2]上的图象是连续不断的曲线,且f(x)在(-2,2)内有一个零点,则f(-2)·f (2)的值 ( ) A .大于0 B .小于0 C .等于0 D .不能确定解答:若函数f(x)在(-2,2)内有一个零点,该零点可分两种情况:(1)该零点是变号零点,则f(-2)·f (2)<0;(2)该零点是非变号零点,则f(-2)·f(2)>0,因此选D .易错警示: 警示1:错误认为该零点是变号零点;警示2:不知道非变号零点这种情况.方法剖析:方程的根或函数零点的存在性问题,可以根据区间端点处的函数值的正负来确定,但要确定零点的个数还需进一步研究函数在区间上的单调性,在给定的区间上,如果函数是单调的,它至多有一个零点,如果不是单调的,可继续细分出小的单调区间,再结合这些小的区间的端点处函数值的正负,作出正确判断.本题的解答错误在于没有正确理解函数零点的含义及存在性,事实上,当f(x)在(-2,2)内有一个零点时,f(-2)·f(2)的符号不能确定.2.要注意对于在区间[a ,b]上的连续函数f(x),若x 0是f(x)的零点,却不一定有f(a)·f(b)<0,即f(a)·f(b)<0仅是f(x)在[a ,b]上存在零点的充分条件,而不是必要条件. 注意以下几点:①满足零点存在性定理的条件的零点可能不唯一; ②不满足零点存在性定理条件时,也可能有零点.③由函数)(x f y =在闭区间[],a b 上有零点不一定能推出)(a f ·)(b f 0<,如图所示.所以)(a f ·)(b f 0<是)(x f y =在闭区间[],a b 上有零点的充分不必要条件.注意:①如果函数()f x 在区间[],a b 上的图象是连续不断的曲线,并且函数()f x 在区间[],a b 上是一个单调函数,那么当)(a f ·)(b f 0<时,函数()f x 在区间),(b a 内有唯一的零点,即存在唯一的(,)c a b ∈,使0)(=c f .②如果函数()f x 在区间[],a b 上的图象是连续不断的曲线,并且有)(a f ·)(b f 0>,那么,函数()f x 在区间),(b a 内不一定没有零点.③如果函数()f x 在区间[],a b 上的图象是连续不断的曲线,那么当函数()f x 在区间),(b a 内有零点时不一定有)(a f ·)(b f 0<,也可能有)(a f ·)(b f 0>. V .举一反三·触类旁通 【例1】【2018四川绵阳一诊】函数满足,且当时,.若函数的图象与函数(,且)的图象有且仅有4个交点,则的取值集合为( ) A .B .C .D .【答案】C【例2】【2018南宁高三毕业班摸底联考】设函数是定义在上的偶函数,且,当时,,若在区间内关于的方程(且)有且只有4个不同的根,则实数的取值范围是( ) A .B .C .D .【答案】D【解析】由题意可得函数f(x)的对称轴为x=2,周期为T=4,原方程变形为,,所以只需画出,两个函数在区间(-2,6)的图像,根据图像求a 的范围,图像如下,一定过(-1,0)点,当时,显然只有一个交点,所以,只需要对数从点B ,点C 下面穿过就有4个零点,所以解得,选D .【点睛】对于求不同类的两个函数构成的方程,我们常把方程变形为f(x)=g(x),然后根据y=f(x)与y=g(x)的两个图像交点个数来判断原方程根的个数.如本题把方程变形为,再画出两个函数的图像,根据两个图像有4个交点,求出参数a 的范围.【例3】【2018河南天一大联考】已知函数若关于的方程有3个实数根,则实数的取值范围是( ) A .B .C .D .【答案】D【解析】作图如下: 因此要使方程有3个,实数的取值范围是,选D .【名师点睛】对于方程解的个数(或函数零点个数)问题,可利用函数的值域或最值,结合函数的单调性、草图确定其中参数范围.从图象的最高点、最低点,分析函数的最值、极值;从图象的对称性,分析函数的奇偶性;从图象的走向趋势,分析函数的单调性、周期性等. 【例4】【2018广西桂林柳州高三综合模拟】已知函数()3log ,03{4,3x x f x x x <≤=->,若函数()()2h x f x mx =-+有三个不同的零点,则实数m 的取值范围是( )A .1,12⎛⎫⎪⎝⎭B .()1,1,2⎛⎫-∞⋃+∞ ⎪⎝⎭C .[)1,1,2⎛⎫-∞⋃+∞ ⎪⎝⎭D .1,12⎛⎤ ⎥⎝⎦【答案】AA (0,﹣2),B (3,1),C (4, 0),则g (x )的图象介于直线AB 和AC 之间,介于k AB <m <k AC ,可得12<m <1.故答案为:(12,1). 点睛:函数h (x )=f (x )﹣mx+2有三个不同的零点,即为f (x )﹣mx +2=0有三个不同的实根,可令y=f (x ),y =g (x )=mx ﹣2,分别画出y=f (x )和y=g (x )的图象,通过图象观察,结合斜率公式,即可得到m 的范围.【例5】【2018广东珠海一中等六校第一次联考】已知函数()()222,12{log 1,1x x f x x x +≤=->,则函数()()()322F x f f x f x =--的零点个数是( )A .4B .5C .6D .7 【答案】A【解析】解:令t=f (x ),F (x )=0,则f (t )﹣2t ﹣32=0, 【名师点睛】本题关键是找出内外层函数的对应关系,找准一个t 对应几个x . 【例6】【2018安徽阜阳临泉一中上学期二模】已知,若关于的方程恰好有 个不相等的实数根,则实数的取值范围是______________.【答案】【解析】∵,∴,∴∴当或时,,当时,∴在上单调递增,在上单调递减,在上单调递增可作出大致函数图象如图所示: 令,则当时,方程有一解;当时,方程有两解;时,方程有三解∵关于的方程,恰好有4个不相等实数根 ∴关于的方程在和上各有一解∴,解得,故答案为【名师点睛】已知函数有零点求参数取值范围常用的方法和思路:①直接法:直接根据题设条件构建关于参数的不等式,再通过解不等式确定参数的范围;②分离参数法:先将参数分离,转化成求函数值域问题加以解决;③数形结合法:先对解析式变形,在同一平面直角坐标系中画出函数的图象,然后数形结合求解.【例7】【2018湖南株洲醴陵第二中学、醴陵第四中学高三上学期两校期中联考】已知函数()2log ,02{2,22x x f x x x x<<=+≥,若0<a <b <c ,满足f (a )=f (b )=f (c ),则()abf c 的范围为__. 【答案】(1,2)0a b c Q <<<,满足()()()f a f b f c ==,22log log a b ∴-=,即1ab =,()21122c f c c c+==+Q ,()112f c ∴<<,故()()112ab f c f c <=<,故答案为()12,.【名师点睛】画出函数()f x 的图象,由图象可知有相等时的取值范围,这里2log x 由的图象和计算得1ab =,可以当作结论,这样三个未知数就只剩下c ,由反比例即可求出结果.【例8】【2018江西宜春丰城九中、高安二中、宜春一中、万载中学、樟树中学、宜丰中学六校联考】已知函数()ln 1||f x x =-, ()f x m -的四个零点1x , 2x , 3x , 4x ,且12341111k x x x x =+++,则()kf k e -的值是__________. 【答案】2e -【例9】【2018山西山大附中等晋豫名校第四次调研】已知函数()()21,0{11,0x x f x f x x -≤=-+>,把方程()0f x x -=的根按从小到大顺序排成一个数列,则该数列的前n 项和n S =__________.【答案】()12n n -【解析】当01x <≤时,有110x -<-≤,有()()1112x f x f x -=-+= ,当12x <≤时,有011x <-≤ ,有()()21121x f x f x -=-+=+ 当23x <≤时,有112x <-≤ ,有()()31122x f x f x -=-+=+ 当34x <≤时,有213x <-≤ ,有()()31123x f x f x -=-+=+依次类推,当()1n x n n N <≤+∈时,则()()1112x n f x f x n --=-+=+ ,所以()()12x n g x f x x n x --=-=+- ,故21n a n +=+ ,所以通项公式1n a n =-, ()12n n n S -=.【点睛】本题考查对分段函数的处理方法,分段函数要分段处理,根据分段函数的解析式找出各段函数的零点,从而得出各个零点与项数的关系,写出数列的通项公式,根据数列是特殊的等差数列,利用等差数列求和公式,求出数列的前n 项的和.【例10】【2018江苏南通如皋第一次联考】已知函数()211{ 52128lnx x xf x m x mx x +>=-++≤,,,,若()()g x f x m =-有三个零点,则实数m 的取值范围是________.【答案】714⎛⎤ ⎥⎝⎦,【例11】【2018齐鲁名校教科研协作体山东、湖北部分重点中学第一次调研】已知定义在R 上的函数()()2,0{1,0x x x f x ln x x +≤=+>,若函数()()()1g x f x a x =-+恰有2个零点,则实数a 的取值范围是_________.【答案】()1,1,1e ⎛⎫-∞-⋃ ⎪⎝⎭.【解析】数形结合,由直线()1y a x =+与曲线()y f x =的位置关系可得当()1,1,1a e ⎛⎫∈-∞-⋃ ⎪⎝⎭时有两个交点,即函数()y g x =恰有两个零点.【名师点睛】涉及函数的零点问题、方程解的个数问题、函数图像交点个数问题,一般先通过导数研究函数的单调性、最大值、最小值、变化趋势等,再借助函数的大致图象判断零点、方程根、交点的情况,归根到底还是研究函数的性质,如单调性、极值,然后通过数形结合的思想找到解题的思路.【例12】【2018江苏淮安盱眙中学第一次学情调研】已知函数()22f x x m =+的图象与函数()ln g x x =的图象有四个交点,则实数m 的取值范围为________. 【答案】1,ln22⎛⎫-∞-- ⎪⎝⎭数()22ln h x x m x =+-最小值为21112ln 222h m ⎛⎫⎛⎫=+- ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭,令102h ⎛⎫< ⎪⎝⎭ ,可得1ln22m <-,此时函数()22ln h x x m x =+-有两个零点,故函数()22f x x m =+的图象与函数()ln g x x =的图象有四个交点,实数m 的取值范围为1,ln22⎛⎫-∞-- ⎪⎝⎭,故答案为1,ln22⎛⎫-∞-- ⎪⎝⎭. 【方法点睛】本题主要考查函数图象的交点、函数的零点、方程的根,属于难题.函数图象的交点、函数的零点、方程的根往往是“知一求二”,解答时要先判断哪个好求解就转化为哪个,判断函数()y f x =零点个数的常用方法:(1) 直接法: 令()0,f x =则方程实根的个数就是函数零点的个;(2) 零点存在性定理法:判断函数在区间[],a b 上是连续不断的曲线,且()()0,f a f b <再结合函数的图象与性质(如单调性、奇偶性、周期性、对称性) 可确定函数的零点个数;(3) 数形结合法:转化为两个函数的图象的交点个数问题,画出两个函数的图象,其交点的个数就是函数零点的个数,在一个区间上单调的函数在该区间内至多只有一个零点,在确定函数零点的唯一性时往往要利用函数的单调性,确定函数零点所在区间主要利用函数零点存在定理,有时可结合函数的图象辅助解题. 【跟踪练习】1.【2018辽宁庄河高中、沈阳二十中高三上学期第一次联考】函数()()()820{ 1022sin x x f x f x x π-≤=⎛⎫-> ⎪⎝⎭,则函数()()4log h x f x x =-的零点个数为( ) A .2个 B .3个 C .4个 D .5个 【答案】D【解析】函数的零点满足: ()4log f x x =,则原问题等价于考查函数4log y x =与函数()f x 的交点的个数.()114sin22sin22222f x f x x x ππ⎛⎫⎛⎫=-=⨯-=- ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭; 当32x ππ<≤时, 22x πππ<-≤,据此可得: ()112sin2sin22222f x f x x x ππ⎡⎤⎛⎫⎛⎫=-=⨯--= ⎪ ⎪⎢⎥⎝⎭⎝⎭⎣⎦;当54x π=时, 55sin 2144f ππ⎛⎫⎛⎫=⨯= ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭, 而445log log 414π<=, 则函数4log y x =与函数()f x 在区间3,2ππ⎛⎫⎪⎝⎭上有2个交点, 很明显,当32x π>时,函数图象没有交点,绘制函数图象如图所示,观察可得: 函数()()4h x f x log x =-的零点个数为5个. 【名师点睛】函数零点的求解与判断方法:(1)直接求零点:令f (x )=0,如果能求出解,则有几个解就有几个零点.(2)零点存在性定理:利用定理不仅要函数在区间[a ,b ]上是连续不断的曲线,且f (a )·f (b )<0,还必须结合函数的图象与性质(如单调性、奇偶性)才能确定函数有多少个零点.(3)利用图象交点的个数:将函数变形为两个函数的差,画两个函数的图象,看其交点的横坐标有几个不同的值,就有几个不同的零点.2.【2018江西上饶高三下学期一模】已知()f x 是定义域为()0,+∞的单调函数,若对任意的()0,x ∈+∞,都有()13log 4f f x x ⎡⎤+=⎢⎥⎣⎦,且方程()323694f x x x x a -=-+-+在区间(]0,3上有两解,则实数a 的取值范围是( )A .05a <≤B .5a <C .05a <<D .5a ≥ 【答案】A即有3213log 694x x x x a =-+-+在区间(]0,3上有两解,由()32694g x x x x a =-+-+,可得()23129g x x x =-+',当13x <<时, ()0g x '<, ()g x 递减;当01x <<时, ()0g x '>, ()g x 递增. ()g x 在1x =处取得最大值a , ()04g a =-, ()34g a =-,分别作出13log y x =,和32694y x x x =-+-的图象,可得两图象只有一个交点()1,0,将32694y x x x =-+-的图象向上平移,至经过点()3,1,有两个交点,由()31g =,即41a -=,解得5a =,当05a <≤时,两图象有两个交点,即方程两解.故选A .3.【201甘肃兰州西北师范大学附属中学一调】若函数()3,0{ ,0xx e x f x e x x+≤=>,则方程()()330f f x e -=的根的个数为( ) A .1 B .2 C .3 D .4 【答案】C【解析】【方法点睛】本题主要考查分段函数的解析式及图象、函数与方程思想、数形结合思想的应用,属于难题.数形结合是根据数量与图形之间的对应关系,通过数与形的相互转化来解决数学问题的一种重要思想方法,是中学数学四种重要的数学思想之一,尤其在解决选择题、填空题是发挥着奇特功效,大大提高了解题能力与速度.运用这种方法的关键是正确作出函数图象以及熟练掌握函数图象的几种变换.充分利用数形结合的思想方法能够使问题化难为简,并迎刃而解.4.【2018安徽滁州高三9月联合质量检测】已知()()11,011{ ,10x f x f x x x +<<-=-<≤,若方程()()200f x ax a a -+=≠有唯一解,则实数a 的取值范围是__________.【答案】1,3⎡⎫+∞⎪⎢⎣⎭【解析】当01x <<时, 110x -<-<,所以()11f x x -=-.()()111111f x f x x =+=+--.若方程()()200f x ax a a -+=≠有唯一解,即() 2f x ax a =-,有唯一解. 作出()y f x =和y 2ax a =-的图象,根据题意两函数图象有唯一交点. 由图可知: 13a ≤. 【名师点睛】根据函数零点求参数取值,也是高考经常涉及的重点问题, (1)利用零点存在的判定定理构建不等式求解;(2)分离参数后转化为函数的值域(最值)问题求解,如果涉及由几个零点时,还需考虑函数的图象与参数的交点个数;(3)转化为两熟悉的函数图象的上、下关系问题,从而构建不等式求解. 5.【2018山西45校高三第一次联考】已知(),01,{ 11,1.x e x f x e x e x<≤=+-<≤若方程()f x kx e =+有且仅有3个实数解,则实数k 的取值范围是__________. 【答案】211,4e e -⎛⎤-⎥⎝⎦设()0,A e ,AB 为()y f x =的切线,B 为切点, 1,1C e e e ⎛⎫+- ⎪⎝⎭,观察可知,当位于切线AB 和割线AC 之间时, y kx e =+图象与()y f x =的图象有三个交点,设()00,B x y .由2111'e x x ⎛⎫+-=-⎪⎝⎭,可得切线AB: ()02001110y e x x x ⎛⎫-+-=--⎪⎝⎭,解得02x =,故14AB k =-,又2111AC e ee e k e e+---==,所以当方程()f x kx e =+在(]0,e 上有三个实数解,实数k 的取值范围为211,4e e -⎛⎤-⎥⎝⎦. 【名师点睛】根据函数零点求参数取值,也是高考经常涉及的重点问题, (1)利用零点存在的判定定理构建不等式求解;(2)分离参数后转化为函数的值域(最值)问题求解,如果涉及由几个零点时,还需考虑函数的图象与参数的交点个数;(3)转化为两熟悉的函数图象的上、下关系问题,从而构建不等式求解.6.【2018齐鲁名校教科研协作体山东、湖北部分重点中学第一次调研】已知()2,0{2,0lnx x f x x x x ->=+≤,若()=f x a 有4个根1234,,,x x x x ,则1234x x x x +++的取值范围是________________.【答案】10,2e e ⎛⎫+- ⎪⎝⎭【解析】因为1234342x x x x x x +++=-++,所以,故答案为10,2e e ⎛⎫+- ⎪⎝⎭. 7.【2018河郑州一中模拟】已知函数()222,0{ 2,0x x x f x x x x -+≥=-<,若关于x 的不等式()()220f x af x b ⎡⎤+-<⎣⎦恰有1个整数解,则实数a 的取值范围是__________. 【答案】38a <≤【解析】画出()f x 的图象如图所示 当()0f x =时,得x 0=或x 2=此时()()220f x af x b ⎡⎤+-<⎣⎦化为, 20b -< 若b 0≠,则此时有两解x 0=或x 2=,违背题意, 故b 0=此时()()a 0f x f x ⎡⎤+<⎣⎦若a 0>,则关于的不等式()a 0f x -<<恰有一个整数解.结合图象可知()()33{48a f a f -<=--≥=-,可得3a 8<≤若a 0<,则关于的不等式()0a f x <<-恰有一个整数解. 结合图象可知()()11{13a f a f ->=-≤-=,可得3a 1-≤<-综上, 3a 13a 8-≤<-<≤或.8.【2018江苏南京高三数学上学期期初学情调研】已知函数()22,0{,313,0x x f x x x ≤=--+>若存在唯一的整数x ,使得()0f x a x->成立,则实数a 的取值范围为______.【答案】[0,2]∪[3,8]满足()00f x a x ->-符合题意,当8a >时,至少存在两点()()()()1,1,2,2f f ----满足()00f x a x ->-不合题意,故答案为[][]0,23,8⋃【名师点睛】对于方程解的个数(或函数零点个数)问题,可利用函数的值域或最值,结合函数的单调性、草图确定其中参数范围.从图象的最高点、最低点,分析函数的最值、极值;从图象的对称性,分析函数的奇偶性;从图象的走向趋势,分析函数的单调性、周期性等 9.【2018浙江温州一模】已知函数有六个不同零点,且所有零点之和为3,则的取值范围为__________. 【答案】单调递增,且取值范围是,当时,函数的导函数,考虑到是上的单调递增函数,且,于是在上有唯一零点,记为,进而函数在上单调递减,在上单调递增,在处取得极小值,如图:接下来问题的关键是判断与的大小关系,注意到,,函数,在上与直线有个公共点,的取值范围是,故答案为.10.【2018湖南永州高三上学期一模】定义函数()()(),{,f x x a h x g x x a≤=>, ()f x x =, ()224g x x x =--,若存在实数b 使得方程()0h x b -=无实数根,则实数a 的取值范围是__________. 【答案】()(),54,-∞-⋃+∞【解析】11.【2018河北石家庄二中八月高三模拟】已知()22,{ 2,x x a f x x x a -≥=+<,若函数()1ln g x f x a x ⎛⎫=+- ⎪⎝⎭有零点,则实数a 的取值范围是__________. 【答案】[][)1,23,-⋃+∞ 综上可得: 1a 2-≤≤或a 3≥ 故答案为: [][)1,23,-⋃+∞【名师点睛】已知函数有零点求参数取值范围常用的方法和思路(1)直接法:直接根据题设条件构建关于参数的不等式,再通过解不等式确定参数范围; (2)分离参数法:先将参数分离,转化成求函数值域问题加以解决;(3)数形结合法:先对解析式变形,在同一平面直角坐标系中,画出函数的图象,然后数形结合求解. 12.【2018广东茂名高三五大联盟学校9月份联考】若函数至少有3个零点,则实数的取值范围是__________. 【答案】【解析】由可得,则问题转化为函数的图像有至少三个交点,结合图像可以看出当时,即时满足题设,应填答案.【名师点睛】本题的求解过程体现了数形结合的数学思想的巧妙运用,求解时先在同一平面直角坐标系中画出两个函数的图像,进而借助图像的直观建立不等式,进而通过解不等式求出参数的取值范围.13.【2018山东齐河晏婴学校一模】已知()1x f x e =-,又()()()()2g x f x tf x t R =-∈,若满足()1g x =-的x 有三个,则t 的取值范围是__________.【答案】()2,+∞【解析】由题意作函数()1x f x e =-的图象:【名师点睛】本题考查方程根的个数问题的转化,一元二次方程根的分布问题,以及换元法的应用,考查数形结合思想,转化思想;由题意作函数()1x f x e =-的图象,令()m f x =,由图求出m 的范围,代入方程()1g x =-化简,由条件和图象判断出方程的根的范围,由一元二次方程根的分布问题列出不等式,求出t 的取值范围.14.【2018浙江名校协作体上学期考试】已知函数()()22,0{,14,0x x f x x ln x x +>=-+≤则关于x 的方程()246f x x -=的不同实根的个数为________.【答案】4个【解析】函数 ()f x 图像如图所示, ()22424t x x x =-=--,由图15.【2018河南郑州一中模拟】已知函数()f x 满足()()22f x f x +-=,当(]0,1x ∈时, ()2f x x = ,当(]1,0x ∈-时,()()21f x fx +=+,若定义在()1,3-上的函数()()()1g x f x t x =-+有三个不同的零点,则实数t 的取值范围是__________. 【答案】()0,627-【解析】当(]1,0011x x ∈-⇒<+≤时,则11f x x +=+,故()221f x x =-+;当(]1,2021x x ∈⇒≤-<时,则()()222f x x -=-,故()()222f x x =--;当()2,3120x x ∈⇒-<-<时,则()()()()22224213f x f x f x f x⎡⎤⎥=--=--=⎥-+-⎦,又因为()2,3031x x ∈⇒<-<,所以()33fx x -=-,则()224433f x x x =-=+--.所以()222+1{ 2(243xx x f x x -=-+-,(](](](),1,0,0,1,1,2,2,3x x x x ∈-∈∈∈,画出函【名师点睛】解答本题的关键是充分运用题设条件先将函数()y f x =在区间()1,3-上的解析表达式求出来,再画出其图像数形结合,从而将问题转化为方程()()()2212242=0t x x x t x t +=--⇒+-++有唯一解,可求得627t =-0627t <<-()y f x =在区间()1,3-上的图像与直线()1y t x =+的图像有且只有三个不同的交点,即定义在()1,3-上的函数()()()1g x f x t x =-+有三个不同的零点.16.【2018江苏南京师范大学附属中学模拟】函数()()()({ 4x x x t f x x x t ≤=>其中0t >,若函数()()1g x f f x ⎡⎤=-⎣⎦有6个不同的零点,则实数t 的取值范围是__________.【答案】()3,4【解析】314{ 34127t t t<⇒<<>时,两直线1,1y t y =+=与函数()y f x =共有六个不同交点,应填答案()3,4. 【名师点睛】解答本题的关键关节有两个:其一是将函数的零点问题进行等价转化;其二是要巧妙运用数形结合思想建立不等式组.求解时还要综合运用导数知识确定函数的极值点和极值.灵活运用所学知识和重要是数学思想进行分析问题和解决问题是本题一大特征,体现了数学思想在解决数学问题中四两拨千斤的功能.。

湖南省醴陵市第二中学、醴陵市第四中学2017-2018学年高二上学期期中考试数学(文)试题 Word版含答案

湖南省醴陵市第二中学、醴陵市第四中学2017-2018学年高二上学期期中考试数学(文)试题 Word版含答案

醴陵二中、醴陵四中2017-2018学年下学期两校联考高二年级文科数学期中考试试卷时量:120分钟 总分150分一、选择题:(本大题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的选项中,只有一项是符合题目的要求)1.不等式x (5-x )>0的解集是 ( ) A.(0,5) B.(5,+∞)C.(-∞,5)D.(-∞,0)∪(5,+∞)2.数列{}n a 的前六项为301,201,121,61,21,1+++++,则{}n a 的通项公式是( ) A .1(1)n n ++B .12n +C .1(1)n n +-D .以上都不对3. 在12-与12+之间插入一个数,使这三个数成等比数列,则这个数为( )A .2±B .1± C. 1 D . 24.下列命题中是假命题的是( ) A.矩形的对角线相等B.若a 是奇数,则2a 是奇数C.1)1(2-=-D.若3=x ,则0)3)(1(=-+x x5.在△ABC 中,角A ,B ,C 的对应边分别为a ,b ,c ,若222a cb +-=,则角B 的值为( ) A .6π B .3π C .6π或56π D .3π或23π6.在一幢10米高的楼顶测得对面一塔顶的仰角为060,塔基的俯角为045,那么这座塔的高是( ) A .)331(10+B .)31(10+C .)26(5+D .)26(2+7.设集合{|ln ,0}M y y x x ==>,{|ln ,0}N x y x x ==>,那么“M a ∈”是“N a ∈”的( )A .充分而不必要条件B .必要而不充分条件C .充分必要条件D .既不充分也不必要条件8.数列{a n }的通项为a n =1n +1+n,若前n 项和S n =9,则项数n =( )A .98B .99C .100 D. 101二、填空题:(本大题共7小题,每小题5分,共35分). 9.已知等比数列{}na 中,11=a ,274=a ,则其前n 项的和=n S ________。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

专业文档2018届上学期湖南省株洲市醴陵第二中学、醴陵第四中学高三期中考试试卷文科数学注意事项:1.答题前,先将自己的姓名、准考证号填写在试题卷和答题卡上,并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。

2.选择题的作答:每小题选出答案后,用2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。

3.非选择题的作答:用签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。

写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。

4.考试结束后,请将本试题卷和答题卡一并上交。

第Ⅰ卷一、选择题(本题共12小题,每小题5分,共60分,只有一个选项正确,请把答案写.....在答题卷上.....) 1.若复数21z i=-,其中i 为虚数单位,则z 的共轭复数z =( )A .1i +B .1i -C .1i -+D .1i --2.设全集U =R ,集合{}2230A x x x =--<,{}10B x x =-≥,则图中阴影部分所表示的集合为( )A .{}13x x x ≤-≥或B .{}13x x x ≤≥或C .{}1x x ≤D .{}1x x ≤-3.数列的前2017项的和为( )A1+B1 C1 D14.在区间[]0,π上随机地取一个数x ,则事件“1sin 2x ≤”发生的概率为( ) A .23B .12 C .13D .165.已知2sin cos 0αα-=,则2sin 2sin cos ααα-的值为( )A .35-B .125-C .35D .1256.已知0.5log 5m =,35.1n -=,0.35.1p =,则实数,,m n p 的大小关系为( ) A .m p n << B .m n p << C .n m p <<D .n p m <<7.如右程序框图的算法思路源于我国古代数学名著《九章算术》中的“更相减损术”.执行该程序框图,若输入,a b 分别为14,18,则输出的a =( )A .0B .2C .4D .148.函数x y a = (0a >且1a ≠)与函数()212y a x x =--在同一坐标系内的图象可能是( )A .B.C .D .9.已知首项为正数的等差数列{}n a 的前n 项和为n S ,若1008a 和1009a 是方程2201720180x x --=的两根,则使0n S >成立的正整数n 的最大值是( )此卷只装订不密封班级 姓名 准考证号 考场号 座位号专业文档A .1008B .1009C .2016D .2017 10.如图,在平行四边形ABCD 中,AC 与BD 相交于点O ,E 为线段AO 的中点.若BE BA uBD λ=+uu v uu v uu u v(λ,u ∈R ),则λμ+=( )A .1B .34C .23D .1211.某多面体的三视图如图所示,每一小格单位长度为l ,则该多面体的外接球的表面积是( )A .π27B .227πC .π9D .427π12.设()f x 满足()()f x f x -=-,且在[]1,1-上是增函数,且()11f -=-,若函数()221f x t at ≤-+对所有[]1,1x ∈-,当[]1,1a ∈-时都成立,则t 的取值范围是( )A .1122t -≤≤ B .2t ≥或2t ≤-或0t = C .12t ≥或12t ≤-或0t =D .22t -≤≤第Ⅱ卷二、填空题(本题共4小题,每小题5分,共20分,请把答案写在答题卷上..........) 13.已知,x y 满足约束条件⎪⎩⎪⎨⎧≤-≥+≤+1011y x x y x ,则2z x y =+的最小值为_______.14.已知点()1,1P 在直线()4100ax by ab +-=>上,则11a b+的最小值为_____.15.学校艺术节对同一类的,,,A B C D 四项参赛作品,只评一项一等奖,在评奖揭晓前,甲、乙、丙、丁四位同学对这四项参赛作品预测如下: 甲说:“A 作品获得一等奖”;乙说:“C 作品获得一等奖”丙说:“,B D 两项作品未获得一等奖”;丁说:“是A 或D 作品获得一等奖”若这四位同学中只有两位说的话是对的,则获得一等奖的作品是__________. 16.已知直线)0(1≠+=k kx y 交抛物线y x 42=于E 和F 两点,以EF 为直径的圆被x 轴截得的弦长为72,则k =__________.三、解答题(本题共6个小题,共70分.解答应写出必要的文字..........说明、证明过程或演.........算步骤,请把答案写在答题卷上..............) 17.(12分)在ABC △中,c b a ,,分别是角C B A ,,的对边,0cos cos )2(=--C a A c b . (1)求角A 的大小;(2)若2=a ,求ABC △的面积S 的最大值.18.(12分)我市为增强市民的环境保护意识,面向全市征召义务宣传志愿者.现从符合条件的志愿者中随机抽取100名按年龄分组:第1组[)20,25,第2组[)25,30,第3组[)30,35,第4组[)35,40,第5组[]40,45,得到的频率分布直方图如图所示. (1)分别求第3,4,5组的频率.(2)若从第3,4,5组中用分层抽样的方法抽取6名志愿者参加广场宣传活动,应从第3,4,5组各抽取多少名志愿者?(3)在(2)的条件下,我市决定在这6名志愿者中随机抽取2名志愿者介绍宣传经验,求第4组至少有一名志愿者被抽中的概率.专业文档19.(12分)如图,多面体ABCDEF 中,AD BC ∥,AB AD ⊥,FA ⊥平面ABCD ,FA DE ∥,且222AB AD AF BC DE =====.(1)M 为线段EF 中点,求证:CM ∥平面ABF ; (2)求多面体ABCDEF 的体积.20.(12分)已知椭圆E :)0(12222>>=+b a b y a x 经过点()2,1P ,且离心率为23.(1)求椭圆的标准方程;(2)设O 为坐标原点,在椭圆短轴上有两点M ,N 满足OM NO =uuu v uuu v,直线PM 、PN 分别交椭圆于A ,B .探求直线AB 是否过定点,如果经过定点请求出定点的坐标,如果不经过定点,请说明理由.专业文档21.(12分)已知函数()1x f x e a -=+,函数()ln ,g x ax x a R =+∈.(1)求函数()y g x =的单调区间;(2)若不等式()()1f x g x ≥+在[)1,+∞上恒成立,求实数a 的取值范围; (3)若()1,x ∈+∞,求证不等式12ln 1x e x x -->-+.22.(10分)在平面直角坐标系xoy 中,直线l 的参数方程为⎪⎪⎩⎪⎪⎨⎧+=-=t y t x 221221(t 为参数).在以原点O 为极点,x 轴正半轴为极轴的极坐标系中,圆C 的方程为θρcos 4=. (1)写出直线l 的普通方程和圆C 的直角坐标方程.(2)若点P 坐标为()1,1,圆C 与直线l 交于A ,B 两点,求PA PB +的值..专业文档2018届上学期湖南省株洲市醴陵第二中学、醴陵第四中学高三期中考试试卷文 科 数 学 答 案第Ⅰ卷一、选择题(本题共12小题,每小题5分,共60分,只有一个选项正确,请把答案写.....在答题卷上.....) 1-6:BDBCAB7-12:BACBAB第Ⅱ卷二、填空题(本题共4小题,每小题5分,共20分,请把答案写在答题卷上..........) 13.5-14.915.C16.1±三、解答题(本题共6个小题,共70分.解答应写出必要的文字说明、证明过程或演算步骤,请把答案写在答题卷上) 17.(1)3A π=;(218.解:(1)由题设可知,第3组的频率为0.0650.3⨯=, 第4组的频率为0.0450.2⨯=, 第5组的频率为0.0250.1⨯=.因为第3,4,5组的人数之比为0.3:0.2:0.13:2:1=, 所以利用分层抽样的方法在三个组中总共抽取6名志愿者, 每组抽取的人数分别为:第3组:3636⨯=;第4组:2626⨯=;第5组:1616⨯=.所以应从第3,4,5组中分别抽取3人,2人,1人.(3)设“第4组的2名志愿者中至少有一名志愿者被抽中”为事件A记第3组的3名志愿者为1A ,2A ,3A ,第4组的2名志愿者为1B ,2B ,第5组的1名志愿者为1C .则从6名志愿者中抽取2名志愿者有:()12,A A ,()13,A A ,()11,A B ,()12,A B ,()11,A C ,()23,A A ,()21,A B ,()22,A B ,()21,A C ,()31,A B ,()32,A B ,()31,A C ,()12,B B ,()11,B C ,()21,B C ,共有15种.其中第4组的2名志愿者1B ,2B 至少有一名志愿者被抽中的有:()11,A B ,()12,A B ,()21,A B ,()22,A B ,()31,A B ,()32,A B ,()12,B B ,()11,B C ,()21,B C ,共有9种.由古典概率公式得()93155P A ==, 所以第4组至少有一名志愿者被抽中的概率为35.19.解:(1)取AD 中点N ,连接CN 和MN , ∵MN 为梯形ADEF 的中位线,MN ∴∥AF ,∵F A ⊂平面F AB ,MN ⊄平面F AB ,∴MN ∥平面F AB , ∵四边形ABCN 为矩形,∴CN ∥AB ,∵F A ⊂平面F AB ,CN ⊄平面F AB ,∴CN ∥平面F AB , ∵MN CN N =I ,∴平面//CMN 平面ABF , ∵CM ⊂平面CMN , ∴//CM 平面ABF ;(2)∵12112ABC S =⨯⨯=△,∴121233F ABC V -=⨯⨯=,∵()112232ADEF S =+⨯=梯形,∴13223C ADEF V -=⨯⨯=,∴28=233F ABC C ADEF V V V --+=+=.20.解:(1)22182x y +=;(2)当M ,N 分别是短轴的端点时,显然直线AB 为y 轴,所以若直线过定点,这个定点一点在y 轴上,当M ,N 不是短轴的端点时,设直线AB 的方程为y kx t =+, 设()11,A x y 、()22,B x y ,由⎪⎩⎪⎨⎧+==+t kx y y x 12822消去y 得()222148480k x ktx t +++-=, 则()2216820k t ∆=-+>,122841kt x x k +=-+,21224841t x x k -=+,又直线P A 的方程为()111122y y x x --=--,即()111122kx t y x x +--=--,专业文档因此M 点坐标为()111220,2k x t x --⎛⎫⎪-⎝⎭,同理可知:()221220,2k x t N x --⎛⎫ ⎪-⎝⎭, 由OM NO =uuu v uuu v,则()()1212122122022k x t k x t x x ----+=--,化简整理得:()()()12122424280k x x k t x x t ---+++=,则()()22248824242804141t kt k k t t k k -⎛⎫-⨯--+-+= ⎪++⎝⎭, 化简整理得()()22420t k t t +++-=,当且仅当2t =-时,对任意的k 都成立,直线AB 过定点()0,2Q -. 21.解析:(1)()g x 的定义域为(0,)+∞ ∵()ln ,g x ax x a R =+∈,()11ax g x a x x'+∴=+=, 当0a ≥时,()0g x '≥在(0,)+∞上恒成立 ∴g(x)的增区间()0,+∞,无减区间,当0a <时,令()0g x '≥得10x a<<-,令()0g x '<得1x a>-,∴()g x 的增区间10,a ⎛⎫- ⎪⎝⎭,减区间1,a ⎛⎫-+∞ ⎪⎝⎭;(2)()()1f x g x ≥+,即1ln 10x e x a ax --+--≥在[)1,+∞上恒成立, 设()1ln 1x F x ex a ax -=-+--,考虑到()10F =,()11x F x e a x --'=-,在[)1,+∞上为增函数, ∵1x ≥,11e 0x x --≥, ∴当0a ≤时,()0F x '≥,()F x 在[)1,+∞上为增函数,()0F x ≥恒成立当0a >时,()10F '<,()'F x '在[)1,+∞上为增函数,()01,x ∃∈+∞,在()01,x 上,()0F x '<,()F x 递减,()0F x <,这时不合题意, 综上所述,0a ≤;(3)要证明在[)1,+∞上,12ln 1x e x x -->-+,只需证明()()1ln 1ln 0x ex x x ---+->,由(2)当a=0时,在[)1,+∞上,1ln 10x e x ---≥恒成立, 再令()ln G x x x =-, 在[)1,+∞上,()1110x G x x x='-=-≥,()G x 递增, ∴()()110G x G ≥=> ,即⎩⎨⎧>-≥---0ln 01ln 1x x x e x ,相加得()()1ln 1ln 0x e x x x ---+-> ∴原不等式成立.22.解析:(1)直线l 的参数方程为⎪⎪⎩⎪⎪⎨⎧+=-=t y t x 221221(t 为参数). 消去参数t 可得:直线l 的普通方程为:02=-+y x ; 圆C 的方程为θρcos 4=.即θρρcos 42=, 可得圆C 的直角坐标方程为:4)2(22=+-y x .(2)将⎪⎪⎩⎪⎪⎨⎧+=-=t y t x 221221代入4)2(22=+-y x得220t +-=,得120t t +=-,1220t t =-<,则12 4.PA PB t t +=-==,。

相关文档
最新文档