学年八年级历史下册第二单元第5课三大改造习题课件新人教版
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人教版历史八年级下册(2017部编版)第二单元第五课 三大改造 课件(共35张PPT)
为了抗旱救灾，团结的力量在此刻尽显无余，全县各乡、各村的 农民们热火朝天地大修水利。王小范和他的社员们也来到了建设一线，为 背景 了保住自己的庄稼，他们不辞劳苦地奋斗着。
在加入合作社以后，土 地等生产资料都变成了合作 社的公有财产，原本人为分 割开的土地又都连成了一片。
这非常有利于大型耕作工 具的使用，极大的提高了土地的 使用效率。所以王小范的合作社 也用上了拖拉机、联合收割机， 庄稼的收成提高了好几倍呢！
4、你发现对农业进行社会主义改造的实质了吗？
农业改造实质：将生产资料的私有制转化为社会主义公有制
手工业者踊跃报名入社
手工业生产合作社
太原市手工业者庆祝合作化
背景
怎样改造资本主义工商业？
资本主义、官僚资本主义的财产被没收，但 民族资产阶级在革命的过程中作出了很大的贡 献，财产没收显然有失公允，可不没收，他们 又存在剥削，显然与社会主义的生产资料的公 有制不相吻合。
在全行业公私合营以后，采取定息制度：十 年内每年由国家按照企业合营时核定的私股额， 发给股息，年息为5%，这一方式减少了资产阶级 对社会主义改造的阻力，便于使资本家成为一个 自食其力的劳动者，有利于资产阶级的生产资料 收归国有。
1956年北京人民庆祝公私合营
天津市青年资本家 宣誓积极接受社会 主义改造
荣氏第三代荣智健
三大改造的实质是什么？
生产资料私有制
社会主义公有制。
生产资料私有制
农业合作社
手工业合作社
公私合营 赎买政策
社会主义公有制
意义：社会主义的基本制度在我国建立起来。我国从此进 入社会主义初步阶段。
由于生产成绩突出，他们还被选为模范生产小组！
河北邯郸 市郊农民 报名入社
八年级历史下册第2单元社会主义制度的建立与社会主义建设的探索第5课三大改造基础练习(含解析)新人教版
第5课三大改造一、选择题1．以下事件与它们的标志性影响的总结，对应正确的一项是A. 抗战胜利——中国结束了任人宰割的屈辱历史B. 新中国成立——我国建立起社会主义基本制度C. 三大改造完成——我国进入社会主义初级阶段D. 南京解放——开辟了中国历史的新纪元【答案】C【解析】A项抗战胜利是中国由衰败到振兴的转折点，中国人民结束了任人宰割的屈辱历史是新中国的成立。
故A项事件与它的标志性影响对应错误；B项1956年三大改造完成标志着我国建立起社会主义基本制度，故B项事件与它的标志性影响对应错误；C项到1956年底，国家基本上完成了对农业、手工业和资本主义工商业的社会主义改造，实现了把生产资料私有制转变为社会主义公有制的任务，我国初步建立起社会主义的基本制度，从此进入社会主义初级阶段。
故C项事件与它的标志性影响对应正确；D项南京解放标志着南京国民政府统治的结束，故D项事件与它的标志性影响对应错误；由此分析ABD不合题意，故此题选C。
2．下图是1956年天津群众举行的一次游行庆祝活动。
据此推断，该活动庆祝的是图中标语：庆祝天津市进入社会主义社会A. 土地改革完成B. 三大改造完成C. 抗美援朝胜利D. 人民公社化运动开始【答案】B【解析】根据题干中的关键信息“1956年”“图中标语：庆祝天津市进入社会主义社会”结合所学知识可知，到1956年底，国家基本上完成了对农业、手工业和资本主义工商业的社会主义改造，实现了把生产资料私有制转变为社会主义公有制的任务，我国初步建立起社会主义的基本制度，从此进入社会主义初级阶段。
故B符合题意；A 项土地改革完成的时间是1952年；C项抗美援朝胜利的时间是1953年；D项人民公社化运动开始的时间是1958年；由此分析ACD不合题意，故此题选B。
3．照片能够形象的再现历史场景。
对下图中的历史场景解读正确的是( )A. 出现在现代化建设新时期B. 奠定了工业化的初步基础C. 成立了手工业生产合作社D. 带来生产资料所有制转变【答案】D【解析】根据题干信息“上海市信大祥绸布店庆祝公私合营图片”，结合所学知识可知，这是三大改造时期，我国对资本主义工商业进行的社会主义改造，实行公私合营，废除资本主义制度，带来生产资料所有制转变，选项D符合题意；而选项A改革开放时期；选项B一五计划完成；选项C三大改造过程中对手工业的改造，不符合题意；因此只有选项D符合题意，故选D。
部编版八年级历史下册第二单元第5课 三大改造课件(19张PPT)
(二)手工业合作化 1、方式：手工业生产合作社 2、结果：1956年，90%以上的个体手工业者参加了手工业生产合作社
二、资本主义工商业的社会主义改造——
公私合营（和平过渡新创举）
借鉴农业、手工业改造的经验，对资本主义工商业也实行合 作化改造可以吗？
对官僚资本主义工商业财产直接被没收，但民族资产阶级在革命的过 程中作出了很大的贡献，财产没收显然有失公允，可不没收，他们又 存在剥削，显然与社会主义的生产资料的公有制不相吻合。所有采取 利用、限制、改造的方式。
新中国的成立，中国人民从此 站起来，成为国家的主人
然而天有不测风云，第二年当地遭遇了百年不遇的旱灾，几乎滴水未 降。眼看着已经种下去的庄稼全都没有水灌溉，就要枯死，王国范心 如刀绞却又无能为力：附近的河流都已经干涸见底，周围十几个乡的 庄稼全都没有水浇……自己身单力薄，根本没办法抗旱救灾。
材料：土改后农村出现了新情况：部分农民天灾人祸或无力耕种等原因开始出卖 自己的土地。如：
到1952年山西省就有718公顷的土地被卖掉。其次，不愿意卖掉土地而又无 钱耕种的农民开始向中农和富农借高利贷。
1953年11月16日，人民日报发表社论《领导农民走大家富裕的道路》，社论 列举了河南的辉县、延津、济源等县16个村庄全部3753户农户中就有185户出卖 土地，其中因婚丧病祸生活困难而丧失土地者占一半以上。
手工业的社会主义改造
材料： 许多木器手工业者看了合作社的 锯板机，都看了又看，舍不得离开。他们 说，一部锯板机可抵40个锯木匠的劳动， 这在个体分散生产的情况下，即使不吃饭 也要积上十七八年收入，才能买上一部。 真是“想想合作实在好，个体分散办不到， 组织起来乐道道，机器生产效率高。”
手工业者组织的木器生产合作社
二、资本主义工商业的社会主义改造——
公私合营（和平过渡新创举）
借鉴农业、手工业改造的经验，对资本主义工商业也实行合 作化改造可以吗？
对官僚资本主义工商业财产直接被没收，但民族资产阶级在革命的过 程中作出了很大的贡献，财产没收显然有失公允，可不没收，他们又 存在剥削，显然与社会主义的生产资料的公有制不相吻合。所有采取 利用、限制、改造的方式。
新中国的成立，中国人民从此 站起来，成为国家的主人
然而天有不测风云，第二年当地遭遇了百年不遇的旱灾，几乎滴水未 降。眼看着已经种下去的庄稼全都没有水灌溉，就要枯死，王国范心 如刀绞却又无能为力：附近的河流都已经干涸见底，周围十几个乡的 庄稼全都没有水浇……自己身单力薄，根本没办法抗旱救灾。
材料：土改后农村出现了新情况：部分农民天灾人祸或无力耕种等原因开始出卖 自己的土地。如：
到1952年山西省就有718公顷的土地被卖掉。其次，不愿意卖掉土地而又无 钱耕种的农民开始向中农和富农借高利贷。
1953年11月16日，人民日报发表社论《领导农民走大家富裕的道路》，社论 列举了河南的辉县、延津、济源等县16个村庄全部3753户农户中就有185户出卖 土地，其中因婚丧病祸生活困难而丧失土地者占一半以上。
手工业的社会主义改造
材料： 许多木器手工业者看了合作社的 锯板机，都看了又看，舍不得离开。他们 说，一部锯板机可抵40个锯木匠的劳动， 这在个体分散生产的情况下，即使不吃饭 也要积上十七八年收入，才能买上一部。 真是“想想合作实在好，个体分散办不到， 组织起来乐道道，机器生产效率高。”
手工业者组织的木器生产合作社
人教版历史八年级下第5课《三大改造》课件(共23张PPT)
A
C
C
巩固提升
4．我国进入社会主义初级阶段的标志是（ ） A．中华人民共和国宣告成立 D B．《中华人民共和国宪法》的制定 C．三大改造的基本完成 A D．第一个五年计划开始 5、1956年某日上海50万人冒雨集会，副市长兴奋地宣告： a “我国资本主义最集中的城市开始进入社会主义社会了！”他 如此激动是因为上海完成了（ ） A．土地改革 B．“一五”计划 C．“大跃进” D．资本主义工商业改造
D
A
a
三大改造
部编版 八年级下
导入新知
D
A
上图是我国著名的中药品牌，该品牌企业创办于 1669年，以配方奇特、制作精湛、药品货真价实 而闻名于海内外。1954年经营该品牌老店的经理 乐松生响应号召，把该店交给了国家，这是怎么回 事呢？让我们一起走进第5课《三大改造》。
a
新知讲解
D
1、知道农业社会主义改造的原因，掌握三大 A 改造的内容和形式;知道国家对资本主义工商 a 业的社会主业改造的政策。 2、理解三大改造的实质和意义。
巩固提升
1．三大改造指的是（ ） A．国家对农业、手工业、资本主义工商业进行社会主义改造 B．国家对农业、交通运输业、资本主义商业进行社会主义改 D 造 C．国家对农业、重工业、轻工业进行社会主义改造 A D．国家对东北、华北和沿海工业基地进行改造 2．生产合作社是下列哪些领域采取的改造形式（ ） a ①农业 ②手工业 ③资本主义工商业 A．①②③ B．②③ C．①② D．①③ 3．我国对资本主义工商业的社会主义改造具有创造性，主要 指采取的方式是（） A．没收 B．调整 C．赎买D．建立合作社
C
D
巩固提升
6、到1956年底，在全国共建立75.6万个合作社，入社农户 达96.3%，农业合作化在全国基本实现。请回答： (1)国家对农业进行社会主义改造从何时开始的？ D 1953年 A (2)在改造过程中，国家对资本家占有的生产资料实行什么政 策？ 赎买政策 (3) 三大改造的实质是什么？
人教部编版八年级历史下册 第5课三大改造精品课件(共24页)
1953年秋，河北尊化一农民王国范组织本村 23户贫农组建了农业生产合作社。建社之初 全社仅有一只驴，农民家里一穷二白，生产 资料极为缺乏，人们称这个社是“穷棒子社” 但就是这么一个穷棒子社，不依靠政府的财 政，完全依靠自己全体社员的劳动，靠去深 山打柴，仅一个冬天共打了400多元的柴，帮 助一些困难户解决了生活问题，还为社里添 置了一头牛，一只驴，30只羊，一辆铁轮车 ，还有一些生产资料。到了1953年冬季，社 里又添置了1头骡子，5头牛，65只羊，12只 猪，1辆铁轮车，还有喷雾器等生产工具。
1956年国民经济中公私经济成分的比较
项目
社会主义公 有制经济 私有制经济
三国大民改收造入的实质9：2.9%
7.1%%
生产资料私有制变成社会主义公有制
工业总产值 100%
—
商品零售额 95.8%
4.2%
人教部编版八年级历史下册 第5课三大改造精品课件(共24页)
人教部编版八年级历史下册 第5课三大改造精品课件(共24页)
1、我国进入社会主义初级阶段标志是 （） A、新中国成立 B、三大改造完成 C、土地改革完成 D、人民公社成立
2、三大改造完成的时间是（ ） A、1953年 B、1954年 C、1955年 D、1956 年
人教部编版八年级历史下册 第5课三大改造精品课件(共24页)
人教部编版八年级历史下册 第5课三大改造精品课件(共24页)
社会性质
人教部编版八年级历史下册 第5课三大改造精品课件(共24页)
人教部编版八年级历史下册 第5课三大改造精品课件(共24页)
农业
合作社
社
会
三
主
大
手工业
义
改
制
造
人教部编版八年级历史下册第二单元第5课三大改造课件(共25张PPT)
而又无钱耕种的农民开始向中农和富农借高利贷。
太分散 很脆弱
要集中
①土地改革后，农业仍是分散经营的， 影响农业生产的发展
②农产品不能满足国家工业化
1953年，中共中央决定 对农村进行社会主义改造， 先后发布了《中共中央关于 农业生产互助合作的决议》 和《中共中央关于发展农业 合作社的决议》，号召农民 联合起来，组成生产合作社，ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ共同克服困难，中国农村开 始了互助合作运动。
参加手工业生产合作社。
1956年手工业的社会主义改造基本完成
手工业者踊跃报名入社
毛主席接见参加手工业合作社的老艺人
1956年底手工业社会主义改造的情况
参加手工业合作社 人数
占手工业者总数
603.9万人
91.7%
三、对资本主义工商业的社会主义改造
公私合营 赎买政策（创举） 生产资料私有制 公有制
1956年1月工商界代表乐松生 向毛泽东送喜报。
合作探究
1952年底各种经济成分
1956年各种经济成分
公有制经济
资本主义工商业
个体农业 个体手工业
公有制经济 其它经济成分
三大改造的实质是什么？ 生产资料私有制
社会主义公有制。
四、三大改造完成的意义、缺点
1.实现了生产资料私有制向社会主义 意义：公有制的转变。
1954年起，逐步发展企业的公私合营； 1956年初，出现了全行业公私合营的高潮
同仁堂的商标
同仁堂的新貌
乐松生工商业同实现仁全堂行业经公私理合营率后工先商界实代表行公 私合营 后向任党北中央京和毛市泽东副报市喜 长
天津盛锡福帽厂实行公私合营
1956年1月工商界代表乐松生向 毛泽东送喜报
1956年北京人民庆祝公私合营.
太分散 很脆弱
要集中
①土地改革后，农业仍是分散经营的， 影响农业生产的发展
②农产品不能满足国家工业化
1953年，中共中央决定 对农村进行社会主义改造， 先后发布了《中共中央关于 农业生产互助合作的决议》 和《中共中央关于发展农业 合作社的决议》，号召农民 联合起来，组成生产合作社，ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ共同克服困难，中国农村开 始了互助合作运动。
参加手工业生产合作社。
1956年手工业的社会主义改造基本完成
手工业者踊跃报名入社
毛主席接见参加手工业合作社的老艺人
1956年底手工业社会主义改造的情况
参加手工业合作社 人数
占手工业者总数
603.9万人
91.7%
三、对资本主义工商业的社会主义改造
公私合营 赎买政策（创举） 生产资料私有制 公有制
1956年1月工商界代表乐松生 向毛泽东送喜报。
合作探究
1952年底各种经济成分
1956年各种经济成分
公有制经济
资本主义工商业
个体农业 个体手工业
公有制经济 其它经济成分
三大改造的实质是什么？ 生产资料私有制
社会主义公有制。
四、三大改造完成的意义、缺点
1.实现了生产资料私有制向社会主义 意义：公有制的转变。
1954年起，逐步发展企业的公私合营； 1956年初，出现了全行业公私合营的高潮
同仁堂的商标
同仁堂的新貌
乐松生工商业同实现仁全堂行业经公私理合营率后工先商界实代表行公 私合营 后向任党北中央京和毛市泽东副报市喜 长
天津盛锡福帽厂实行公私合营
1956年1月工商界代表乐松生向 毛泽东送喜报
1956年北京人民庆祝公私合营.
八年级历史下册第二单元第5课三大改造课件新版新人教版
一、选择题 1．学者彼得·诺兰认为，任由经济发展，不采取任何调控措施是不合 理的，“我一直深信中国在五十年代早期……选择了一条最适合自身发 展的道路。”中国当时的选择是( A ) A．走上了由政府主导的计划经济发展道路 B．实行家庭联产承包责任制，大力发展乡镇企业 C．走上了农村包围城市、武装夺取政权的道路 D．推行对外开放政策，积极引进西方先进技术和资本
(3) 三大改造的意义：到 ______ 1956 年底， 国家基本上完成了对 ______ 农业 、 资本主义工商业的社会主义改造，实现了把生产资料私有制 手工业 和______________ ________ 转变为_______________ 社会主义公有制 的任务。我国初步建立起_________ 社会主义 的基本制度。 从此，进入____________ 社会主义初级阶段。 (4)三大改造的缺点：在社会主义改造的工作后期，也存在_________， 要求过急 ，________ 工作过粗 改造过快 _________ 等缺点。
7．右图反映的是( B ) A．农业合作化完成后，农民代表向党中央和毛主席报喜 B．资本主义工商业实现公私合营后 ，工商界代表向党中央和毛主席 报喜 C．手工业完成社会主义改造后 ，手工业者代表向党中央和毛主席报 喜 D．第一个五年计划超额完成后，群众代表向党中央和毛主席报喜
8．1953～1956年我国出现下图所示农业经济状况的主要原因是( B )
2．1953年至1956年，国家对农业进行社会主义改造最主要的原因是 ( A ) A．小农经济难以满足国民经济发展的需要 B．小农经济必然导致两极分化 C．农民迫切要求实现农业合作化 D．按苏联模式建设社会主义 3．社会主义三大改造首先从哪个方面开始？( A ) A．农业 B．手工业 C．资本主义工商业 D．官僚资本主义
人教版八年级历史下册课件：第5课三大改造 (共27张PPT)
农业、手工业、资本主义工商业
2对农业、手工业和资本主义工商业的改造形式分别是怎样的？
农业生产合作社、手工业生产合作社、资本主义工商业公私合营
3在对资本主义工商业改造过程中，国家是通过什么政策补偿 资本家的? 赎买政策
4三大改造的完成时间是什么时候？ 1956年低
5三大改造的基本任务（实质）是什么？
生产资料私有制向社会主义公有制的转变
胡修道
农民说的一句话：“刚分到的土地 屁股还没坐热呢，又被收走了……不 仅把土改时分来的土地收公了，把我 们自己原有的土地也充公了，牲畜和 农具也都统统归公了。”
第二单元 社会主义制度的建立与社会主义建设的探索 三大改造
第二单元
毛泽东在1956年国务会议上说：“社会主义革命的目的是为 了解放生产力。农业和手工业由个体的所有制变为社会主义的 集体所有制，私营工商业由资本主义所有制变为社会主义所有 制，必然使生产力大大地获得解放。这样就为大大地发展工业 和农业的生产创造了社会条件。”
有了党中央的指示，乡亲们找到了 前进的方向，全县、全乡迅速掀起了 加入合作社的高潮，刘国范也积极响 应号召，和23户贫农加入了本村的生 产合作社，准备大干一场了！
不怕困难，迎难而上。
人教版八集年级中下力册 量、优势互补
第二单元
为了抗旱救灾，县政府决定在本 县修筑一座水库，涝时蓄水，旱时 灌溉。团结的力量在此刻尽显无余。
公私合营
第二单元
上海信大祥绸布店
游行申请公私合营，资本家和私营业 主高举“跑步进入社会主义”的标语。
第二单元 社会主义制度的建立与社会主义建设的探索 三大改造
第二单元
结果
1956年初，资本主义工商业的社会主义 改造出现了全行业公私合营的高潮。
2对农业、手工业和资本主义工商业的改造形式分别是怎样的？
农业生产合作社、手工业生产合作社、资本主义工商业公私合营
3在对资本主义工商业改造过程中，国家是通过什么政策补偿 资本家的? 赎买政策
4三大改造的完成时间是什么时候？ 1956年低
5三大改造的基本任务（实质）是什么？
生产资料私有制向社会主义公有制的转变
胡修道
农民说的一句话：“刚分到的土地 屁股还没坐热呢，又被收走了……不 仅把土改时分来的土地收公了，把我 们自己原有的土地也充公了，牲畜和 农具也都统统归公了。”
第二单元 社会主义制度的建立与社会主义建设的探索 三大改造
第二单元
毛泽东在1956年国务会议上说：“社会主义革命的目的是为 了解放生产力。农业和手工业由个体的所有制变为社会主义的 集体所有制，私营工商业由资本主义所有制变为社会主义所有 制，必然使生产力大大地获得解放。这样就为大大地发展工业 和农业的生产创造了社会条件。”
有了党中央的指示，乡亲们找到了 前进的方向，全县、全乡迅速掀起了 加入合作社的高潮，刘国范也积极响 应号召，和23户贫农加入了本村的生 产合作社，准备大干一场了！
不怕困难，迎难而上。
人教版八集年级中下力册 量、优势互补
第二单元
为了抗旱救灾，县政府决定在本 县修筑一座水库，涝时蓄水，旱时 灌溉。团结的力量在此刻尽显无余。
公私合营
第二单元
上海信大祥绸布店
游行申请公私合营，资本家和私营业 主高举“跑步进入社会主义”的标语。
第二单元 社会主义制度的建立与社会主义建设的探索 三大改造
第二单元
结果
1956年初，资本主义工商业的社会主义 改造出现了全行业公私合营的高潮。