时间管理——就业指导
时间管理对个人职业发展的影响
时间管理对个人职业发展的影响时间管理是每个人都必须面对的挑战，尤其是在当今竞争激烈的职场环境中。
一个人如何有效地管理自己的时间，直接影响到个人的职业发展。
良好的时间管理能够帮助个人更有效地利用每一分钟，提高工作效率，增强自控能力，实现个人职业目标。
下面将从不同角度探讨时间管理对个人职业发展的影响。
首先，时间管理对于个人的职业发展意义重大。
在工作中，一个人需要处理许多琐碎的事务和任务，如果没有合理的时间安排，就会轻易被工作淹没，导致效率低下，影响工作质量。
通过良好的时间管理，个人可以将工作任务分解为更小的单位，合理地安排每天的工作内容和时间段，使工作变得井井有条，避免出现临时抱佛脚的情况，提高工作效率。
这种高效的工作表现将直接带动个人的职业发展，赢得老板和同事的认可，为未来的晋升和发展奠定基础。
其次，时间管理能够帮助个人保持专注和持续进步。
在职场竞争激烈的环境中，个人需要不断提升自己的专业能力和技能，才能在激烈的竞争中脱颖而出。
良好的时间管理可以帮助个人更好地安排学习和提升自己技能的时间，持续不断地学习和进步。
通过每天的时间规划，个人可以定期安排学习时间，参加培训课程或读书，不断提高自己的专业技能和知识水平，保持在职场竞争中的优势地位。
此外，时间管理还有利于个人在职场中保持工作与生活的平衡。
众所周知，职场工作是一项长期的事业，如果个人无法合理分配工作和生活的时间，就很容易陷入工作繁忙而忽略了生活的困境。
良好的时间管理可以帮助个人更好地平衡工作与生活，保持身心健康。
通过合理的时间规划，个人可以在工作之余安排一些自己喜欢的活动，放松身心，缓解工作压力，提高工作效率和生活质量。
这种工作与生活的平衡状态将帮助个人更好地应对职场挑战，保持工作的状态并持续发展。
最后，通过良好的时间管理，个人不仅可以提高工作效率，实现职业目标，还可以为个人的整体发展打下基础。
在职场中，一个人不仅要有出色的专业技能，还需要具备优秀的沟通能力、团队合作意识和领导能力等综合素质。
时间管理对个人职业发展的重要性和影响
时间管理对个人职业发展的重要性和影响时间管理是在如今快节奏的社会中，变得越来越关键和必要的技能。
它确保我们能够高效地利用时间，完成工作任务并取得成功。
对个人职业发展来说，时间管理是至关重要的，它可以影响到我们的成功与否。
本文将探讨时间管理对个人职业发展的重要性及影响，并提供一些有效的时间管理技巧。
1. 提高工作效率一个良好的时间管理可以帮助我们充分利用时间，并提高工作效率。
通过设定合理的工作计划和目标，我们可以明确知道自己每天需要完成的任务，并且能够有条不紊地完成它们。
有效的时间管理可以帮助我们避免拖延和浪费时间，确保我们的工作能够按时完成。
2. 增强自我组织能力时间管理也能够培养我们的自我组织能力。
通过制定周密的计划和合理的时间安排，我们可以更好地掌握自己的时间和资源。
这不仅使我们更加有条理，还有助于我们更好地应对各种挑战和压力。
自我组织能力是个人职业发展中必不可少的一项技能，它帮助我们更好地管理和完成任务。
3. 提高工作质量时间管理不仅关注工作的完成，还关注工作的质量。
合理安排时间可以确保我们有足够的时间去深思熟虑和完善工作。
相比之下，草率和匆忙可能会导致犯错和低质量的工作。
通过合理地安排时间，并给予自己足够的时间去反思和改进，我们可以提高工作的质量，从而在职业发展中获得更好的成果。
4. 促进自我成长和学习时间管理也能够促进我们的自我成长和学习。
合理安排时间，给予自己足够的时间去学习和提升自己的技能，可以使我们不断进步和发展。
无论是通过读书、参加培训课程还是与同事交流，时间管理都可以帮助我们合理分配时间，使我们能够持续学习和成长。
5. 增强工作生活平衡良好的时间管理还有助于提升工作生活平衡。
通过合理地利用时间，我们可以更好地安排工作和休闲时间，使自己在工作和生活之间达到平衡。
工作生活平衡是个人职业发展中的重要因素，它有助于提高工作满意度和生活质量。
总结起来，时间管理对个人职业发展至关重要。
它可以提高工作效率，增强自我组织能力，提高工作质量，促进自我成长和学习，同时也有助于增强工作生活平衡。
就业指导的主要内容
1.就业指导的主要内容:1）政策指导；2）信息指导；3）技术指导；4）思想心里指导； 5）关于“走向社会”的指导创业指导2.开展大学生就业指导的意义:1）有助于国家对人才资源的合理配置； 2）有利于促进高校教育体制改革和建设的调整；3）有利于大学生顺利毕业；4）有利于提高大学生的综合素质；5）有利于促进大学毕业生的发展和成才3.职业生涯规划的原则:1）择己所爱；2）责己所长；3）择世所需；4）择己所利；5）使己成才4.合理知识结构的内容:1）宽厚扎实的基础知识；2）广博精深的专业知识；3）大容量的新知识储备；5.构建合理知识结构的基本原则；1）精赤广博与精深的辩证统一；2）坚持知识的积累与调整的辩证统一； 3）坚持理论与实践的辩证统一；6.如何构建合理的知识结构；1）以兴趣为基础，以专业为导向，建立符合自身成长需要的知识结构；2）注重积累，博览群书，广博与精深相结合。
3）对自身要有科学、合理的评价，使知识结构的容量和强度与自己的实际能力相适应； 4）注重实践，在实践中检验建立的知识结构是否合理；7.大学生应具备的能力素质1）适应社会能力；2）人际交往能力；3）组织管理能力；4）表达能力；5）实践动手能力；6）开拓创新能力；7）竞争能力；8）决策能力；9）信息处理能力；8.获得能力的方法和途径；1）积累知识；2）勤于实践；3）发展兴趣；4）超越自我；9.择业前对社会现实应有的心理准备1）“双向选择”的心理准备2）对就业政策导向的心理准备； 3）对不同用人单位或相似的用人单位对人才评价标准不一的心理准备；4）面对多重选择陷入两难境地的心理准备； 5）自己做主的心理准备；6）对招聘中客观存在的种种不合理现象的心理准备；7）先就业再择业的心理准备；10.择业前应准备的求职材料:身份证学生证学历学位技能证书奖励证书简历相片11.毕业生就业信息收集的渠道1）通过政府毕业生就业工作指导、服务机构了解需求信息。
大学生就业指导课程
大学生就业指导课程附件1：《大学生就业指导》课程教学大纲课程代码：9901002课程类别：通识教育必修课课程性质：考查课英文名称：College Student Vocational Counsel学时：理论34学时实践4学时学分：2学分适用专业：全院各专业先行课程：《思想道德修养与法律基础》、《形势与政策》、《专业认识》等。
一、课程性质与目标大学生就业指导课作为通识教育必修课，旨在引导学生认识职业生涯发展规律，了解和探索自己的职业人格、兴趣、能力、价值观，掌握职业生涯发展的基本理论和决策方法，做好学涯规划，促使大学生理性规划自身发展，在学习过程中自觉提高就业能力和生涯管理能力，有效促进大学生求职择业与自主创业。
通过本课程的学习，激发培养大学生职业生涯发展的自主意识，教育引导学生树立积极正确的人生观、价值观和就业观，使学生自觉的根据国家需要和社会发展的实际情况，把个人职业生涯发展和全面发展、终身发展相结合，为个人生涯发展和社会发展不懈努力。
通过本课程的学习，使大学生基本掌握职业发展的阶段特点，认识自己的特性、职业的特性以及社会环境，了解就业形势与政策法规，学会运用人力资源市场信息、相关的职业分类知识以及创业的基本知识。
通过本课程的学习，培养大学生职业探索、生涯决策、自我管理、自主创业等能力，提高大学生职业素养和求职技能。
二、课程教学要求（一）了解生涯规划的概念，掌握生涯与人生发展的基本规律；（二）掌握人格、能力、价值观和兴趣的内涵、分类及其差异性，学会运3. MBTI性格分析。
教学方法：课堂讲授、使用测评工具、案例分析。
（三）能力发展（2学时）教学目标：使学生了解能力的内涵和分类，了解分析职业所需要的能力以及自我效能感对个人发展的影响，了解能力评价的方法和能力培养的途径。
教学内容：1. 能力概述；2. 自我效能感；3．职业能力；4．能力培养。
教学方法：课堂讲授、使用测评工具、案例分析。
（四）价值观澄清（2学时）教学目标：使学生了解价值观对人生的意义，通过价值澄清，明确自身真实需要，分清终极价值与工具价值，通过改变价值规则来改变价值观，走出价值困惑，树立正确全面地成功观。
如何在职业生涯中建立良好的时间管理
如何在职业生涯中建立良好的时间管理时间管理在职业生涯中是至关重要的。
一个有效的时间管理可以帮助我们更好地组织工作，提高工作效率，减少压力，并提供更多的时间用于个人发展和休闲活动。
本文将介绍如何在职业生涯中建立良好的时间管理，并提供一些实用的技巧和建议。
一、认识时间管理的重要性时间是有限的资源，我们每天只有24小时，如何合理地利用时间成为了成功的关键。
一个良好的时间管理可以帮助我们高效地安排工作和生活，使得我们能够更好地追求事业目标和个人发展。
二、制定明确的目标在职业生涯中建立良好的时间管理，首先需要明确自己的目标。
我们可以将目标分为短期目标和长期目标，然后将这些目标细化为可操作的任务和计划。
三、制定有效的工作计划一个有效的工作计划可以帮助我们更好地分配时间，避免无效的时间浪费。
在制定工作计划时，可以采取以下几个步骤：1. 优先级排序：将任务按照重要性和紧急性进行排序，找出最重要的任务并优先处理。
2. 制定时间表：将每个任务的预估时间加入到时间表中，合理安排每天的工作时间，确保每个任务都能得到足够的时间和精力。
3. 合理分配时间：根据任务的复杂度和重要性，合理分配时间。
对于重要但复杂的任务，可以将其划分为多个小任务，逐步完成。
四、避免时间浪费在职业生涯中，我们常常受诸多干扰和时间浪费。
为了提高时间管理的效果，我们可以采取以下几个措施：1. 消除干扰：将手机静音或放在远离工作区域的地方，关闭社交媒体的推送通知，避免被外界干扰。
2. 集中注意力：做好时间块划分，每段时间专注于一个任务，避免在不同任务之间频繁切换，提高工作效率。
3. 学会拒绝：合理地分配自己的时间和精力，学会拒绝一些无关紧要的请求，避免在琐碎事务上浪费过多的时间。
五、学会委托和分配任务在职业生涯中，我们有时会承担过多的任务和责任，导致时间管理变得困难。
学会委托和分配任务可以帮助我们有效地利用时间，并提高工作效率。
1. 了解团队成员的能力和专长，将任务分配给最适合的人员。
如何进行就业指导
如何进行就业指导随着社会的发展，教育体系和就业市场也在不断地变化，使就业指导成为了人们越来越关注的话题。
然而，由于就业指导涉及的范围较广、难度较大，如何进行有效的就业指导一直是一个亟待解决的问题。
为了帮助更多的人更好地进行就业指导，我将从以下几个方面讲述如何进行就业指导。
一、了解求职者的需求在进行就业指导时，首先需要了解求职者的具体需求，包括其职业意愿、职业规划、个人优劣势等。
这是因为每个人的职业目标、职业发展路径和个人条件都不一样，需要进行个性化的分析和定制化的指导。
在了解求职者的需求时，可以通过面询、测评、案例分析等方式来全面掌握其情况。
同时，还应该考虑求职者的个性、价值观以及职场规则等因素，以帮助求职者更好地适应和融入职场。
二、提供适当的职业技能培训在进行就业指导时，我们也应该提供适当的职业技能培训，以帮助求职者提升自己的竞争力。
这包括与所求职位相关的技能培训、沟通能力、团队合作、时间管理等。
此外，我们也可以建议求职者利用网络资源来了解最新的职业要求和技能需求，同时也可以进一步了解自己的职业发展路径和定位，以做好规划和准备。
三、提供实战经验分享和案例分析为了帮助求职者更好地了解职场规则和实际情况，我们也可以提供一些实战经验分享和案例分析内容。
这有助于求职者了解职场中的工作流程、心态及工作方法等，减少在工作上的迷茫和犹豫。
同时，我们也可以为求职者提供一些成功的案例分析，分析成功人士的职业经历和成功经验，以激发求职者追求成功的决心和动力。
四、不断更新就业信息就业市场和职业需求不断变化，因此就业指导也需要不断更新就业信息，以提供更准确和实用的指导。
可以通过关注招聘网站、职业发展平台、行业咨询等多种方式来了解最新的就业趋势和信息。
同时，我们也应该对所提供的就业信息进行筛选和精准过滤，至于适用于自己的最实用和有用的就业信息，从而为求职者提供更好的指导。
五、注重与求职者的交流和反馈进行就业指导时，我们也需要注重与求职者的交流和反馈。
就业指导内容
就业指导内容
就业指导内容可以包括以下方面：
1. 职业规划：帮助个人明确自己的职业目标，并制定有效的职业规划策略，包括选择合适的行业和职位，了解所需的技能和经验，并制定相应的发展计划。
2. 简历和求职信：提供简历和求职信的撰写指导，包括如何准确体现个人的技能、经验和成就，如何突出自己在特定岗位的优势，并使用恰当的格式和语言。
3. 面试准备：提供面试技巧和建议，包括如何回答常见的面试问题，如何展示个人的能力和适应能力，如何处理紧张和自信等问题。
4. 职业技能培训：提供相关职业技能培训的建议，帮助个人提升所需的技能水平，增加就业竞争力。
5. 职业网络和社交媒体：指导个人如何正确利用职业网络和社交媒体平台，建立和维护职业人脉，扩大就业和职业发展的机会。
6. 职业咨询：根据个人的实际情况，提供个性化的职业咨询，帮助解决就业过程中遇到的问题和困惑。
7. 职场适应：指导个人如何适应新的工作环境和团队文化，提供解决职场问题的建议，帮助个人在工作中取得成功。
8. 职业发展：提供职业发展规划建议，包括如何提升职业发展速度、如何找到更好的职业机会和如何实现职业目标。
学生就业指导管理制度
学生就业指导管理制度一、背景介绍随着社会的快速发展和经济的不断转型，大学生就业问题日益突出。
为了帮助学生顺利就业并提高就业质量，学校制定并实施了学生就业指导管理制度。
二、目的和原则学生就业指导管理制度的核心目的是为了提供有效的就业指导和支持，以确保学生能够顺利步入职场并实现自己的发展。
1. 公平公正原则：学生就业指导应坚持公平公正的原则，不歧视任何学生，为所有学生提供公平的机会和平等的待遇。
2. 个性化服务原则：学生就业指导应结合学生的个人情况和发展需求，为每一位学生量身定制个性化的就业指导方案。
3. 导师辅导原则：学生就业指导应通过导师制度，为学生提供专业的指导和建议，帮助他们充分了解就业市场和行业动态。
4. 多元化资源原则：学校将开发和整合各类就业资源，包括就业信息、企业合作、创业支持等，为学生提供多元化的就业资源。
三、应聘前阶段1. 职业规划辅导：为学生提供职业规划辅导，帮助他们了解自身优势和发展方向，并为他们制定个人职业目标。
2. 就业市场信息：及时向学生提供就业市场的动态信息，包括就业形势、热门行业、薪资待遇等，帮助学生更好地了解就业市场。
3. 简历撰写指导：为学生提供简历撰写指导，帮助他们了解简历的结构和写作要领，提高简历的质量和吸引力。
四、求职中阶段1. 职业能力培训：为学生提供职业能力培训课程，如面试技巧、沟通能力、职场礼仪等，提高学生的就业竞争力。
2. 实习就业推荐：为学生推荐实习和就业机会，与企业进行合作，促进学生和企业的良好对接。
3. 就业招聘会：定期举办就业招聘会，邀请各类企业和机构来校园招聘，为学生提供面对面交流和求职机会。
五、就业后阶段1. 职业发展指导：为已就业学生提供职业发展指导，帮助他们规划职业生涯，提升工作能力和晋升空间。
2. 创业支持服务：为有创业意愿的学生提供创业支持服务，包括创业培训、创业项目孵化等，激发学生的创业潜力。
3. 校友资源共享：学校通过校友网络，为学生提供校友资源共享平台，帮助学生与校友建立联系，获得校友的职业指导和支持。
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工作缺乏计划
有些人不做或是不重视做计划，原因不外乎如下几条： 1、因过分强调“知难行易”而认为没有必要在行动之前多 做思考； 2、不做计划也能获得实效；
3、不了解做计划的好处：
4、计划与事实之间极难趋于一致，故对计划丧失信心； 5、不知如何做计划。
不做计划的人只是消极地应付工作，他将处于受摆布的地
进取意识不强
我们经常说到：“人最大的敌人就是自己”。有些人之所以能够让时间白白
流逝而毫无悔痛之意，最根本的原因就是他个人缺乏进取意识，缺乏对工作和生 活的责任感和认真态度。主要表现在以下几个方面 ：
＊个人的消极态度
＊做事拖拉，找借口不干工作 ＊唏嘘不己，做白日梦
＊工作中闲聊
如果我们一直处于迟钝的时间感觉中，换句话说，当你觉得时间可有可无， 不愿面对工作中的具体事务，沉溺于“天上随时掉下大馅饼”的美梦，那就需要 好好反省自己了，因为你随时在丧失宝贵的机会，随时可能被社会所淘汰！
原则二——有计划、有组织地进行工作
所谓有计划、有组织地进行工作，就是把目标正确地分解 成工作计划，通过采取适当的步骤和方法，最终达成有效的结
果。通常会体现在以下五个方面 ：
1、将有联系的工作进行分类整理。 2、将整理好的各类事务按流程或轻重缓急加以排列 3、按排列顺序进行处理。 4、为制定上述方案需要安排一个考虑的时间。
时间的价值
年收入 年工作时间 日工作时间 每天价值 每小时价值 每分钟价值
（万元） （天） 254 4 254
（小时） 8 8
（元）
78.74 157.48
（元）
9.84 19.68
（元）
0.16 0.33
254
254 10 254
8
8
236.22
314.96 393.70
29.52
39.36 49.20
有了计划就必须有行动。
行动是一件了不起的事，请大家记住：
1、切实实行你的计划和创意，以便发挥它的价值，不管主意有多好，除非真正身体力
行，否则永远没有收获。
2、实行时心理要平静，估计困难、做好准备、及时调整。
原则三——分清工作的轻重缓急
处理事情优先次序的判断依据是事情的“重要程度”。所谓 “重要程度”，即指对实现目标的贡献大小。 提请注意：虽然有以上的理由，我们也不应全面否定按事情
时间不可以缺少， 时间不可以替代， 时间不可以存储， 时间不可以增减，
但时间却可以管理！
莫 等 闲 白 了 少 年 头
1930 年，胡适先生在一次毕业典礼上，发表了一篇演讲，内容如下：诸 位毕业同学 ：你们现在要离开母校了，我没有什么礼物送给你们，只好送你 们一句话。这一句话是：珍惜时间，不要抛弃学问。 以前的功课也许有一大部分是为了这张文凭，不得己而做的 。从今以后， 你们可以依自己的心愿去自由研究了。趁现在年富力强的时候，努力做一种 专门学问。少年是一去不复返的 ，等到精力衰竭的时候，要做学问也来不及 了。有人说 ：出去做事之后，生活问题急需解决，哪有功夫去读书？即使要 做学问，既没有图书馆，有没有实验室，哪能做学问？ 我要对你们说 ：凡是要等到有了图书馆才读书的，有了图书馆也不肯读 书：凡是要等到有了实验室方才做研究的，有了实验室也不肯做研究。你有 了决心要研究一个问题，自然会节衣缩食去买书，自然会想出法子来设置仪 器。至于时间，更不成问题。达尔文一生多病，不能多做工，每天只能做1点 钟的工作。你们看他的成绩！每天花1点种看10页有用的书，每年可看3600 多页书：30 年读11 万页书。 诸位，11万页书可以使你成为一个学者了。可是每天看3 种小报也得费 你1点钟的功夫；四圈麻将也得费你1 点半钟的光阴。看小报呢？还是打麻将 呢？还是努力做一个学者呢？全靠你们自己选择！ 易卡生说：你的最大责任就是把你这块材料铸造成器。 学问就是铸器的工具。抛弃了学问便是毁了你自己。
六：制定规则、遵守纪律
原则一——明确目标
在人生的旅途上，没有目标就好象走在黑漆漆的路上，不 知往何处去 。 虽说目标能够刺激我们奋勇向上，但是，对许多人来说， 拟定目标实在不是一件容易的事，原因是我们每天单是忙在日 常工作上就已经透不过气，还哪来时间好好想想自己的将来。 但这正是问题的症结，就是因为没有目标，每天才弄得没头没 脑、蓬头垢面，这只是一个恶性循环罢了 ！ 另外有些人没有目标 ，则是因为他们不敢接受改变，与其 说安于现状，不如坦白一点，那便是没有勇气面对新环境可能 带来的挫折与挑战，这些人最终只会是一事无成！ 事实上，随波逐流，缺乏目标的人，永远没有淋漓尽致发 挥自己的潜能。因此，我们一定要做一个目标明确的人，生活 才有意义。然而不幸的是，多数人对自己的愿望，仅有一点模 糊的概念，而只有少数人会贯彻这模糊的概念 。
不喜欢做的事情 不熟悉的事情 难做的是事情 花费时间多的事情 未排定时间的事情 资料不齐全的事情 未经筹划的事情
别人的事情
有趣的事情 紧急的事情
自己的事情
枯燥的事情 不紧急的事情
时间管理的基本原则
一：明确目标
二：有计划、有组织地进行工作
三：分清工作的轻重缓急囚：合理 Nhomakorabea分配时间
五：与别人的时间取得协作
·浪费多少时间，就会浪费多少钱 ·规划时间，让有限的时间产生最大的效益和收益
浪费他人的时间， 无异于谋财害命！
时间管理的定义
• 时间管理的定义：在日常事务中执着并有目标地应用可靠 的工作技巧，引导并安排管理自己及个人的生活，合理有 效的利用可以支配的时间。“减少时间浪费，有效利用时 间” • “时间管理”所探索的是如何减少时间浪费，以便有效地 完成既定目标。由于时间所具备的四个独特性，所以时间 管理的对象不是“时间”，它是指面对时间而进行的“自 管理者的管理”。 • 时间管理的目的：将时间投入到与你的目标相关的工作， 达到“三效”，即效果、效率、效能。 率、效能。
· 领导的关键在 于发展和培养伟大的 领导者。假如你不给 人们机会去试一试， 你永远也不会知道他 们能走多远。”
时间控制不够
我们通常在时间控制上容易陷入下面的陷井：
1、习惯拖延时间。 2、不擅处理不速之客的打扰。
3、不擅处理无端电话的打扰。
4、泛滥的“会议病”困扰。
整理整顿不足
办公桌的杂乱无章与办公桌的大小无关，因为杂乱是人为的。 “杂乱的办公桌显示杂乱的心思”是有道理的。让一个不富 条理的人使用一个小型的办公桌，这个办公桌会变得杂乱无章， 即使给他换一个大型的办公桌，不出几日，这个办公桌又会遭遇 同样的命运。套用“帕金森定律”——“工作将被扩展，以便填 满可供完成工作的时间”，我们也可以导出“文件堆积定律” 一一“文件的堆积将被扩展，以便满可供堆积的空间 。”
有目标才有结果，目标能够激发我们的潜能。那么我们究竟如何选择或是 制定正确的目标呢？ 在选择或指定目标时应考虑两个方面：一是目标要符合自己的价值观；二 是要了解自己目前的状况。
以SMART 为导向的目标原则： 一个目标应该具备以下五个特征才可以说是完整的： 具体的（ specific ）一一目标必须是清晰的，可产生行为导向的。 可衡量的 C measurable ）一一目标必须用指标量化表达。 可达到的 C attainable ）一一有两层意思：一是目标应该在能力范围内； 二是目标应该有一定难度。 相关的（ relevant ）一一目标的制定应考虑和自己的生活、工作有一定的 相关性。 基于时间的 C time-based ）一一任何一个目标的设定都应该考虑时间的限 定。
0.48
0.66 0.80
时间就是金钱！你的时间价值几何？
请问：
如果每天都有86400元进入你的
银行户头，而你必须当天用光， 你会如何运用这笔钱？
你会拒绝 财富吗？
有这样的 好事吗？
是的！ 你真的有这样一个户头 ——那就是时间!
每天每一个人都会有新的 86400秒进帐。那么面对这样 一笔财富，你打算怎样利用它 们呢？
5、由于工作能够有计划地进行，自然也就能够看到这些工
作应该按什么次序进行，哪些是可以同时进行的工作 。
做计划的步骤大致如下：
1、确立目标 ；
2、探寻完成目标的各种途径 ；
二 选定最佳的完成方式 ；
4、将最佳途径转化成月／周／日的工作事项；
5、编排月／周／日的工作次序并加以执行；
6、定期检查目标的现实性以及完成目标的最佳途径的可行性。
有人曾粗略地统计过一个活到72 岁的美国人对时间 是怎么花的 ：
睡觉：21年 旅行：6 年 学习：4 年 其它：3 年 打电话：2年 个人卫生：7年
工作：14 年 吃饭：6 年 排队：6 年 开会：3 年 找东西：1 年
·你的每一天、每一小时、每一分钟都有很大的价值
·钱是一分一分挣来的，时间是一分钟一分钟挤出来的
原则四——合理的安排时间
巴累特定律（ 也称80/20 原理）：总结果的80%是由总消耗时间中的 20°/o所形成的。 80/20原理对我们的一个重要启示便是 ：避免将时间花在琐碎的多数 问题上，因为就算你花了80°/o 的时间，你也只能取得20% 的成效。 所以，你应该将时间花于重要的少数问题上，因为掌握了这些重要的 少数问题，你只需花20%的时间，即可取得80°/o 的成效。我们很容易陷
1、时间管理就是自我管理。 2、时间管理就是事前的规划或长期的计划。 3、时间管理即是改变习惯，以令自己更富绩效， 更富效能。
时间管理的误区
所谓时间管理的误区，是指导致时间浪费的各种因素。以下列 出时间管理的五个误区。 ·工作缺乏计划
·组织工作不当 ．时间控制不够 ·整理整顿不足 ．进取意识不强
位：做计划的则是有意识地支配工作，处于主动的地位、并 提高工作效率。
由于我们的工作缺乏计划，将导致如下恶果 ：
1、目标不明确
2、没有进行工作 归类的习惯 3、缺乏做事轻重缓急的顺序 4、没有时间分配的原则