八年级上学期物理10月月考试卷第17套真题)
八年级物理10月份月考试题(无答案)新人教版(2021-2022学年)

2017—2018学年度第一学期第一次阶段考试试卷八年级物理试卷说明:1、满分为100分,考试时间80分钟.2、答题前请将班级、姓名、考号填写在答题卷密封线左边的空格内3、答题可用黑色或蓝色钢笔、圆珠笔,但不能用铅笔或红笔(作图题除外)4、考生必须将答案写在答题卡内。
考试结束后,只交答题卡.一、单选题(每题3分,共30分)1.下列有关声现象的说法中,正确的是( )A。
声音在真空中传播的速度等于340米/秒 B.声波可以传递信息不能传递能量 C .引吭高歌中的“高”是指音调高 D女高音中的“高”是指声音的频率高2.小明同学参加中考体育测试,结果最可能达到的是( )A.实心球成绩为40m B.立定跳远成绩为10mC.跳绳1s跳100次D.1000m跑步用时4min3.某同学用最小刻度为1毫米的刻度尺测量一本书的宽度,下列记录的数据中正确的是( )A.86.10毫米B.8.610厘米C.8.6厘米 D.8。
61厘米4.关于误差,下列说法正确的是( )A.实验中的错误叫误差B.认真细致的测量可以避免误差C.测量所产生的误差是因为未遵守操作规则D.选用精密测量仪器、改进测量方法可以减小误差5.关于声现象的说法中,正确的是()A.在水中的声速小于在空气的声速B.人唱歌时,歌声是声带振动产生的C.回音的声速比原来声音的声速要小D.成语“震耳欲聋”指声音的音调高6.将正在发声的音叉放入水中,能观察到音叉周围溅起许多水花.这说明()A.发出声音的音叉在振动 B。
超声波具有能量C。
声音从空气传入水中响度会变大D。
声音从空气传入水中速度会变小7.武侠电影里经常描写一大侠双目失明,还能准确判断攻击者的方位,这是因为()ﻬA.他的眼睛根本就没有失明B.他的耳朵有特异功能C.双耳效应原理,他可以准确地判断声音传来的方位D.一种巧合8.噪声严重污染环境,影响人们的生活和工作,已成为社会公害.下列措施中不能减弱噪声的是( )A.机动车辆在市区内严禁鸣笛B.学校将高音喇叭换成许多小音箱C.在城市街道两旁种草植树D.清除城市垃圾,保持环境整洁9.一位同学在听诗朗诵,下列声音不是噪声的是()A.有人在周围大声吵闹B.窗外高音喇叭发出的声音C.录音机里朗诵的声音D.录音机里的“嚓、嚓”声10.雷雨季节,有些小孩害怕雷声,是因为雷声的()A.频率很高 B.音调很高 C.响度很大D.雷声不好听二、填空题(每空1分共29分)11.测量长度的基本工具是 _________,在使用之前应注意观察它零刻度线的位置、 _________ 和_________.12.填写合适的单位:(1)窗户的高度是1.5 ;(2)心脏跳动一次的时间约为0。
八年级物理上学期10月月考试卷(含解析)新人教版3

2016-2017学年湖北省孝感市孝南区肖港中学、三汊中学、毛陈中学联考八年级(上)月考物理试卷(10月份)一、选择题(共20小题,每小题2分,满分40分) 1 .下列现象中不是机械运动的是( )A. 划破夜空的流星B.奔驰的骏马C.植物开花结果 D .地球绕太阳公转2.下列单位换算式中正确的是( )A. 18cm=18X 0.01m=0.18m B . 18cm=18十 100cm=0.18m C. 18cm=18cm r 100=0.18m D . 18cm=18X 0.0仁0.18m 3.下列现象中说明声音产生原因的是( )A. 正在发声的音叉插入水中,激起水花B. 敲击一下长铁管的一端,在另一端的人先后听到两次打击声C. 敲击打击乐器,发出不同的声音D. 敲击水中的石块,岸上的人也能听到敲击声4. 一名粗心的学生在测量记录中忘记写上单位,下列记录结果中,哪一个数据的单位应该是米()A. —位学生的身高为 16.3B. —枝新铅笔的长度为 0.175C. 一本字典的厚度为 3.5D. —枚壹元硬币的厚度为 1.95. 小华坐在轮船中逆流而上,认为自己是静止的,选取的参照物是( A.河岸边的树木 B .所乘坐轮船的船舱C.流淌的河水D.迎面驶来的轮船6. 如果我们用被拉长的皮卷尺去测量某一物体,测量结果会(A.偏大B .偏小C .无影响 D.都可能&调节收音机的音量,是为了改变声音的( )A. 音调B .响度C .音色D .频率 9.根据如图所给信息,判断下列说法正确的是()人、報畐的表苗和听更的额辜卫圉-拆尢B. 15Hz 的声音只要振幅足够大,人耳是能听到的C. 人能听到蝙蝠发出的所有频率的声音D.人听觉频率范围比人发声频率范围要大7.下列图象中,能正确表示物体做匀速直线运动的是(发声頻率I]听党癖A.蝙蝠可以发出频率为400Hz 的声音如图可知,两物体速度大小( )10.为了探究声音的响度与振幅的关系, 小明设计了如图所示的几个实验. 你认为能够完成11.关于声现象,下列说法中正确的是( )A. 只要物体振动,就一定能产生声音B. 只要真空环境的温度合适,真空也能传播声音C. 人耳也能听到火山爆发和地震时产生的次声波D. 响度大比响度小的声音传播速度大 12.一种新型保险柜安装有声纹锁, 只有主人说出事先设定的暗语才能打开,别人即使说出暗语也打不开锁.这种声纹锁辨别主人声音的依据是()A. 音调B .音色C .响度D .声速 13.某同学用同一把尺子先后四次测量一物体的长度测量结果分别为2.12cm 、2.14cm 、2.13cm 、2.53cm .你认为更接近真实的是( )A. 2.13cm B . 2.23cm C. 2.14cm D. 2.12cm14.甲乙两人并排站在匀速上行的自动扶梯上,下列说法中正确的是()A. 甲相对于乙是运动的B. 甲相对于乙是静止的C. 甲相对楼层是静止的D. 甲相对上一级扶梯上站立的人是运动的用发声的音叉接触水面时,水面水花四溅这个探究目的是()A. 闹铃的铃声明显减小B.C.A. V 甲〉V 乙 B . V 甲V V 乙 C. V 甲=2乙 D.无法确定16.短跑运动员在某次百米赛跑中共用时10秒;测得第5秒末的速度为9.0m/s ,第10秒末到达终点时的速度为10.2m/s ,则下列说法正确的是()A. 在前5秒内运动员的平均速度为 4.5 m/sB. 在后5秒内运动员的平均速度为 9.6m/sC. 在本次百米赛跑中运动员的平均速度为 10.0 m/sD.在本次百米赛跑中运动员的平均速度为 9.1 m/s17•学习物理课时需要做实验,如在实验时测量长度过程中,测量结果并不完全相同,下列说法正确的是()A. —定只有一个同学测量是正确的B. 多次测量可以减小误差C. 误差是可以避免的D. 错误是不能避免的18.下列对声现象的描述,应用物理知识解释正确的是( )A. “悦耳动听”说明声音的响度较大B. “隔墙有耳”说明墙体可以传播声音“闻其声而知其人”说明根据音调可以辨别来人是谁 “大雪过后,万籁俱寂”说明大雪会使声音完全消失 下列图中,关于刻度尺使用方法正确的是(20.音乐小组的几位同学制作了各自的乐器, 乐器发声的波形图如图所示, 对此说法不正确甲乙A.乐器发声时都在振动B.乐器发声的音色相同C.乐器发声的响度相同 D.乐器发声的音调相同、填空题(每空 2分,共30 分)21.用图所示的刻度尺测量铅笔的长度, 该刻度尺的最小刻度为mm 所测铅笔的长度为r]iirr|Tan|iETi[HirTiiiT]riii|TMi[(iTip rnjniTp iTr[nT2 3 4 56 7 tCO)22.学习了声音的产生和传播后,小明同学做了以下小结.请你在横线上为小明填上空缺. (1)悠扬的笛声是空气产生的.对同一物体的测量,几个同学C. D. 19.C.『叩11卩叩III 卩川川卩训川卩"I 即卩 0』2345的是((2)声音在水中的传播速度 _ (填“大于”、“等于”或“小于”)在空气中的传播速度.(3)__________________________________________________________ 月球往往被人称为“死寂区",意思是没有声音,原因是__________________________________________ .(4)在全国青年电视歌手大奖赛中,有的歌手的优美歌声受到了专家的高度评价,“优美”是指歌手声音的好.23. ______________________________________ 小明向家里打电话,他主要依据声音的听出是妈妈接的电话;妈妈要他把声音讲大些,这是要求增大声音的_______ (音调/响度/音色).24. 如图所示,四个相同的玻璃瓶内装有深度不同的水. 用嘴贴着瓶口吹气,吹出不同音调的声音,音调从高到低依次是;声音的音调与物体振动的有关.25. 如图所示的实验,敲响右边的音叉,左边完全相同的音叉也会发声,并且把乒乓球弹起,由此实验可得出的结论:(1)—;(2)_;(3)实验中乒乓球起了什么作用?_.这种思维方法叫做 _ (选填“等效法”、“控制变量法”、“转换法”或“类比法”)(4)假如在月球上做这个实验,我们将 _A. 看不到乒乓球被弹起B. 看到乒乓球被弹起,听不到音叉发声C. 看不到乒乓球被弹起,听不到音叉发声D. 看到乒乓球被弹起,听到音叉发声.三、实验探究.(每空2分,共18分)26. 如图所示,在“研究充水玻璃管中气泡的运动规律”实验中,(1 )气泡上升过程中,若以气泡为参照物,玻璃口的塞子是______________ (运动/静止)的.(2)若测得气泡从管子的底端运动到顶端的路程为56cm所用的时间为7s,则在这个过程中气泡的平均速度为_______ m/s .(3)为了判断气泡是否做匀速直线运动,需要测量气泡运动的路程和时间,为便于测量,应使气泡在管内运动得较_______ (快/慢).■27. 小明在“测小车的平均速度”的实验中,设计了如图所示的实验装置:小车从带刻度(分度值为1cm)的斜面顶端由静止下滑,图中的圆圈是小车到达A. B. C三处时电子表的显示分别为:A( 15: 35: 20) B( 15: 35: 22) C( 15: 35 : 23)(数字分别表示“小时:分:秒”)(1)该实验是根据公式进行测量的.(2)实验中为了方便计时,应使斜面的坡度较_ (填“大”或“小”)(3)实验前必须学会熟练使用电子表,如果让小车过了A点才开始计时,则会使所测AC段的平均速度偏 _•(填“大”或“小”)(4)小明通过计算得出小车在AB段的距离_m; BC段的时间_s;整个过程小车的平均速度为_____ m/s •四、计算题(每题6分,共12分)28. —辆长150m的列车,匀速通过210m的大桥,需要12s的时间,求:(1)这辆列车的速度;(2 )这辆列车以同样的速度通过一条长为750m的隧道需要的时间.29•某人在山谷间拍了一下手,经过0.5s听到右边山坡反射回来的声音,又经过1.5s,听到左边山坡反射回来的声音.已知声音在空气中的传播速度340m/s,求:(1 )人与右边山坡的距离;(2 )这个山谷的宽度大约是多少?2016-2017 学年湖北省孝感市孝南区肖港中学、三汊中学、毛陈中学联考八年级(上)月考物理试卷(10月份)参考答案与试题解析一、选择题(共20小题,每小题2 分,满分40分)1.下列现象中不是机械运动的是()A. 划破夜空的流星B.奔驰的骏马C.植物开花结果D .地球绕太阳公转【考点】机械运动.【分析】一个物体相对于另一个物体位置的改变叫机械运动,根据机械运动的定义即可解答.【解答】解:A、划破夜空的流星,流星相对于原来的位置发生了改变,是机械运动;B奔驰骏马的运动,骏马相对于地面有位置的改变,是机械运动;C植物开花结果,属于生物运动,不是机械运动;D地球绕太阳公转,地球相对于太阳有位置的改变,是机械运动;故选C.2.下列单位换算式中正确的是()A. 18cm=18X 0.01m=0.18m B . 18cm=18十100cm=0.18mC. 18cm=18cm r 100=0.18m D . 18cm=18X 0.0仁0.18m【考点】物理量的单位及单位换算;长度的测量.【分析】长度单位换算的步骤为:原来的数字、乘号、进率、后来的单位、最终结果.【解答】解:A、过程及进率符合要求•此选项正确;B 18cm^ 18- 100cm.此选项错误;C 18cm^ 18cm- 100.此选项错误;D中间过程没有单位•此选项错误.故选A.3.下列现象中说明声音产生原因的是()A. 正在发声的音叉插入水中,激起水花B. 敲击一下长铁管的一端,在另一端的人先后听到两次打击声C. 敲击打击乐器,发出不同的声音D. 敲击水中的石块,岸上的人也能听到敲击声【考点】声音的产生.【分析】声音由物体振动产生;声音的传播靠介质,气体、液体、固体都可作为传播声音的介质;声音在三种不同介质中的传播速度是不同,在固体中传播最快,其次是液体,气体中传播最慢.【解答】解:A、音叉只有振动才会发出声音,因此接触水面时会激起水花,可以说明声音产生的原因,故A正确;B敲击一下长铁管的一端,在另一端的人先后听到两次打击声,这说明固体、气体能够传播声音,故B 错误;C不同的打击乐器发出的声音的音色是不同的,故C错误;D错误.D敲击水中的石块,岸上的人也能听到敲击声,这说明液体可以传播声音,故故选:A.4•一名粗心的学生在测量记录中忘记写上单位,下列记录结果中,哪一个数据的单位应该是米()A. —位学生的身高为16.3B. —枝新铅笔的长度为0.175C. 一本字典的厚度为3.5D. —枚壹元硬币的厚度为1.9【考点】长度的估测.【分析】本题主要考查对长度单位m和各种物体实际长度的了解.【解答】解:A、如果一位学生的身高为16.3m,那是不可能的,故本选项不符合题意;B如果一枝新铅笔的长度是0.175m,合17.5cm,符合实际长度,所以B符合题意要求.C如果一本外文字典的厚度约是 3.5m,那太厚了,所以C不符合题意要求.D如果一枚壹元硬币的厚度为 1.9m,就太厚了,所以D不符合题意要求.故选B.5.小华坐在轮船中逆流而上,认为自己是静止的,选取的参照物是()A.河岸边的树木B .所乘坐轮船的船舱C.流淌的河水D.迎面驶来的轮船【考点】运动和静止的相对性.【分析】判断物体运动状态之前,必须选择参照物.假定所选的参照物是静止的,则根据物体和参照物之间的位置之间的变化判断物体是否发生了运动.【解答】解:A、以河岸边的树木为参照物时,乘客的位置发生了改变,说明乘客是运动的.B以所乘轮船的船舱为参照物时,乘客的位置没有发生改变,说明乘客是静止的.C以流淌的河水为参照物时,乘客的位置发生了改变,说明乘客是运动的.D以迎面驶来的轮船为参照物时,乘客的位置发生改变,说明乘客是运动的. 故选B.6.如果我们用被拉长的皮卷尺去测量某一物体,测量结果会()A.偏大B .偏小C .无影响 D.都可能【考点】长度的测量.【分析】对物体微小变化量的比较判断,以物体的真实长度为准,塑料刻度尺被拉伸后,尽管拉伸后尺变长了,但上面的数字并没变,被测物体长度没变,所以读数就变小了.【解答】解:用被拉长了的塑料卷尺测量物体长度,物体的真实值不变,被拉长的塑料卷尺上的分度值的真实长度变大,但分度值的示数没有变化,因此其测得的结果比真实值偏小.故选B.7.下列图象中,能正确表示物体做匀速直线运动的是()【考点】匀速直线运动.【分析】首先要弄清图象中的横、纵坐标代表的含义,然后再根据图象中图线的形状可判断物体的运动情况.【解答】解:A中图象表示路程与时间成正比,即物体做匀速直线运动;故A符合题意;B中图象表示物体在前一段时间静止不动,然后运动,不是匀速直线运动;故B不符合题意;C中图象表示路程未随时间而变化,即物体静止;故C不符合题意;D中图象表示路程与时间成反比,即物体做变速直线运动;故D不符合题意;故选A.&调节收音机的音量,是为了改变声音的()A. 音调B .响度C .音色D .频率【考点】音调、响度与音色的区分.【分析】生活中说的音量,就是指物理学中的响度.【解答】解:根据对响度的理解,可知生活中说的调节音量就是指改变声音的响度. 故选B.9. 根据如图所给信息,判断下列说法正确的是()人、馴备的茨声和听觅的频率范围』Hj;I 1灰声频率[ 〕听觉额車人鋼7师适]沁。
人教版八年级上学期10月月考物理试卷(含答案)

人教版八年级上学期10月月考物理试卷(试卷满分 100 分,考试时间 80 分钟)一、单项选择题(每小题3 分,共21 分)1.下列记录结果中,哪一个数据的单位应该是厘米( )A.八年级物理课本的厚度约为9 B.教室宽约为60C.一支铅笔的长度约为18 D.小明的身高为1.682.下面几个有趣的物理现象中,属于热现象的是( )A.在地热喷泉架一个锅,能煮熟食物B.1988 年在我国山东蓬莱海面出现一次奇特的日出现象,双日重叠,蔚为壮观C.下雨时,天上先出现闪电而后听到雷声D.每年八月,钱塘江口出现大潮,此时海水像千军万马,以排山倒海之势扑来3.一个声源在振动,但是人耳却听不到这一声音,下列说法错误的是( ) A.声源的振幅太小B.可能是声音的频率过高C.声源与人耳之间没有传声介质D.以上说法都不正确4.男低音独唱时由女高音轻声伴唱,则下列对两人声音描述正确的是( ) A.男声音调低,响度大;女声音调高,响度小B.男声音调高,响度大;女声音调低,响度小C.男声音调低,响度小;女声音调高,响度大D.男声音调高,响度小;女声音调低,响度大5.为了探究声音的响度与振幅的关系,小明设计了如图所示的几个实验.你认为能够完成这个探究目的是( )6.声音在传播过程中,下列说法正确的是( )A.音色会逐渐改变B.音调会逐渐降低C.响度会逐渐降低D.声音的音色、音调和响度都不会改变用7.下列单位换算过程正确的是( ) A.1.2cm=1.2×0.01m=0.012m B.1.2cm=1.2cm×0.01=0.012m C.1.2cm=1.2cm×0.01m=0.012m D.1.2cm=1.2×0.01=0.012m二、填空题(每小题1 分,共21 分)8.“震耳欲聋”反映了声音的很大;“声音刺耳”反映了声音的很高;宇航员在月球上讲话不能被他们的同伴直接听到是因为。
9.夜间学生已入睡,校外的卡拉OK 歌厅仍在营业,歌声吵醒了一些同学。
八年级物理上学期10月月考试卷含解析新人教版

2016-2017学年河北省石家庄市复兴中学八年级(上)月考物理试卷(10月份)一、选择题(本大题共20个小题,每题1分,共20分)1.下列关于声源的描述正确的是()A.声源是发声体振动产生的B.声源只能是固态物质C.刮风时,我们听到的“风声”是地面发出的声音D.凡是发声的物体都是声源2.下列关于介质的描述正确的是()A.一切物质都可以作为介质B.只有空气可以作为介质C.真空虽然不能传声,但有介质D.声音在所有介质中传播的速度相同3.下列关于声音的描述正确的是()A.一切物体的振动都能发声B.我们听不到蝴蝶的声音是因为蝴蝶没有发声C.声音在空气中的速度为340m/sD.蜜蜂的嗡嗡声是通过蜜蜂的喉咙发出的4.关于声速的传播速度正确的是()A.V固体>V气体>V液体B.V固体>V液体>V气体C.V液体>V固体>V液体D.V气体>V液体>V固体5.声音的三要素不包括()A.音调 B.响度 C.频率 D.音色6.声的传播过程是()A.声源﹣人耳﹣介质 B.声源﹣介质﹣人耳C.人耳﹣介质﹣声源 D.介质﹣人耳﹣声源7.下列关于乐音和噪声的说法正确的是()A.从物理学角度讲,发声体做无规则运动时发出的声音叫做噪声B.动听的音乐肯定不是噪声C.在安静的图书管理小声说笑就可以没有噪声了D.只要不超过90dB就不是噪声8.控制噪声的方法不包括()A.防止噪声产生 B.阻断噪声传播C.防止噪声进入耳朵 D.安装噪声监控设备9.北京动物园的“隔音蛟龙”属于()A.从声源处防止噪声产生 B.从传播途径上阻断噪声传播C.从人耳处防止噪声进入耳朵 D.以上都不对10.常用温度计有()A.实验室用温度计B.体温计C.寒暑表D.以上均是11.在25℃的室内,将一支温度计从酒精中拿出,观察它的示数变化情况是()A.温度计示数上升B.温度计示数下降C.温度计示数不变D.示数先下降后上升12.如图所示是四种测水温的方法,其中正确的是()A.B.C.D.13.下列现象形成的过程中,吸收热量的一组是()①春天,冰雪融化汇成溪流②夏天,自来水管“出汗”③秋天,草丛上凝结出露珠④冬天,冰冻的衣服晾干.A.①④ B.②③ C.①② D.③④14.根据物质的物理特征可以对物质进行分类.下列分类中合理的是()A.铁、冰、玻璃是晶体B.蜡、食盐、水银是非晶体C.铅笔芯、橡胶、铁是导体D.塑料、干木柴、陶瓷是绝缘体15.如图所示,是海波的熔化图象,李红同学根据该图象得出以下结论,其中有一项是错误的请你,帮她找出来()A.海波是晶体B.海波的熔点约为48℃C.海波在整个熔化过程中温度不断升高D.海波在第3分钟时是固态16.下列各现象中,最能说明液体的温度越高,蒸发就越快的是()A.同样多的酒精和水,在相同条件下酒精干得快B.同样多的热酒精,装在碟子里的比装在一只瓶子里的干得快C.把粮食摊放在阳光下比堆放在仓库里容易干D.同样多的热酒精和冷酒精,装在两个相同的碟子里,热酒精干得快17.下列物态变化不属于液化现象的是()A.秋天早晨草叶上的露珠B.冬天戴眼镜的同学从屋外走进屋内眼睛一层雾C.炎热的夏天冰棍上冒着寒气D.冬天室外的冰冻衣服变干了18.下列物态变化不属于升华和凝华的是()A.霜B.冰花 C.雨雪 D.樟脑片消失E.干冰消失 F.雾凇19.下列关于液化现象的表述错误的是()A.液化是气态变成液态的过程B.液化可以通过降低物质温度实现C.液化可以通过压缩气体的体积实现D.液化是吸热现象20.下列现象属于放热的是()A.汽化和凝华B.液化和熔化C.凝固和液化D.熔化和升华二、填空题(本大题共25个空,每空1分,共25分)21.声音的传播需要,人耳听到的频率范围为.22.甲在一根足够长的有水的水管一头敲一下,乙同学在另一头会听到下声响.23.我们常说的女高音、男高音是指声音的,“高歌一曲”是指声音的.24.“怕得鱼惊不应人”指的是怕说话声会吓跑鱼,声音是通过种介质传到鱼耳的,即.25.小明打电话时第一句就听出是爸爸的声音是根据声的不同.26.声除了可以传播信息例如外,还可以,例如.27.“不敢高声语,恐惊天上人”.这里的“高”指的是声音的(填“音调”、“响度”或“音色”)大.28.温度计测液体温度时,温度计玻璃泡要被测的液体中,但不能容器底或壁;要待温度计的示数后再读数;读数时,玻璃泡被测液体中,视线与温度计中液柱的上表面.29.汽化有两种形式分别为和,其中只发生在液体表面的是.30.物质由固态变为液态的过程叫做,由液态变为固态的过程叫做;由液态变为的过程叫做汽化,从变为液态的过程叫做液化;由固态直接变为的过程叫做升华,反之叫做凝华.三、判断题(本大题共5个小题,每小题1分,共5分)31.在月球上宇航员必须离得特别近才能用声音交流.32.频率的高低决定声音的音调,振幅的大小影响声音的响度.33.dB是表示声音强弱的等级,实质是描述的响度大小.34.﹣20℃读作零下20度C,也可以读作负20度C .35.只要达到液体的沸点液体就能一直沸腾.四、实验题(本大题共2个小题,第1小题8分,第2小题12分,共20分)36.使用温度计时,首先要观察它的量程和认清它的.小强在用温度计测量烧杯中液体温度时读取了四次数据,每次读数时温度计的位置如图1所示,其中正确的是.图2中所示的是用温度计分别测得的冰和水的温度,那么冰的温度是℃,水的温度是℃.37.阅读下列现象同样湿的衣服,凉在阳光下干的快,晾在树荫下干的慢;同样多的水,倒在碟子里干得快,装在瓶子里干得慢;同样湿的衣服,挂在有风的地方干得快,挂在没风的地方干得慢.根据上述现象,完成以下课题探究报告.(1)提出问题:.(2)猜想:①.②.③.(3)设计和进行试验:(针对某一个猜想)五、计算题(本大题共4个小题,第1和第2小题6分,第3和第4小题9分共30分)38.科学考察工作者为了测海底的深度,向海底垂直发射超声波,利用回声进行测距.某处海水深为6000m,则经过多久能收到回声.(声音在海水中的传播速度约为1500m/s)39.人在山崖前喊叫会听到回声.如果从发出声音到听到回声用了1.5s,则反射声音的山崖离喊话人米远.(当时空气温度为15℃)40.在汽车行驶的正前方有一座山崖,汽车以43.2km/h的速度行驶,汽车鸣笛2s后司机听到回声,则听到回声时,汽车距山崖m.41.在汽车行驶的正前面有一座山崖,现在汽车以43.2千米/时的速度反向行驶,汽车鸣笛2秒后司机听到回声,问听到回声时,汽车距山崖有多远?(此时温度为15℃)2016-2017学年河北省石家庄市复兴中学八年级(上)月考物理试卷(10月份)参考答案与试题解析一、选择题(本大题共20个小题,每题1分,共20分)1.下列关于声源的描述正确的是()A.声源是发声体振动产生的B.声源只能是固态物质C.刮风时,我们听到的“风声”是地面发出的声音D.凡是发声的物体都是声源【考点】声音的产生.【分析】发声的物体成为声源.声音是由物体的振动产生的.【解答】解:A、声源是发声体振动产生的,故A正确;B、固体、液体、气体都可以发出声音,都可以作为声源,故B错误;C、我们听到的“风声”是由空气振动产生的,故C错误;D、物体能发声,但如果还没有振动,就不能叫声源,如关闭的收音机不能叫声源,故D错误.故选:A.2.下列关于介质的描述正确的是()A.一切物质都可以作为介质B.只有空气可以作为介质C.真空虽然不能传声,但有介质D.声音在所有介质中传播的速度相同【考点】声音的传播条件;声音在不同介质中的传播速度.【分析】声音可以在气体、固体、液体中传播,但声音不能在真空中传播;声音的传播速度和介质的种类、温度有关,不同的介质传播声音的速度一般不同.【解答】解:AB、声音可以在气体、固体、液体中传播,一切物质都可以传播声音,故A 正确,B错误;C、真空中没有传播声音的介质,故真空不能传声,故C错误;D、声音在不同介质中传播速度一般不同,故D错误.故选A.3.下列关于声音的描述正确的是()A.一切物体的振动都能发声B.我们听不到蝴蝶的声音是因为蝴蝶没有发声C.声音在空气中的速度为340m/sD.蜜蜂的嗡嗡声是通过蜜蜂的喉咙发出的【考点】声音的产生;声速;超声波与次声波.【分析】声音是由物体振动产生的,振动停止,声音停止,一切物体振动都会发出声音.振动频率高于20000Hz的声波为超声波,振动频率低于20Hz的声波为次声波,人耳的听觉范围是20Hz~20000Hz;【解答】解:A、一切振动的物体都能发声,故A正确;B、因为蝴蝶翅膀振动发出声音的频率小于20Hz,是次声波,所以人耳听不到,故B错误;C、声音在15℃中的传播速度为340m/s,故C错误;D、我们经常听到蜜蜂的嗡嗡声,是由于蜜蜂的翅膀的振动产生的,故D错误.故选:A.4.关于声速的传播速度正确的是()A.V固体>V气体>V液体B.V固体>V液体>V气体C.V液体>V固体>V液体D.V气体>V液体>V固体【考点】声音在不同介质中的传播速度.【分析】声音的传播需要介质,在不同介质中声音的传播速度是不同的,在固体中最大,其次是液体,再次是气体.【解答】解:据课本知识可知:声在不同介质中的声速不同,在固体中最大,其次是液体,再次是气体,故B正确.故选B.5.声音的三要素不包括()A.音调 B.响度 C.频率 D.音色【考点】音调;响度;音色.【分析】声音有三个特性:音调、响度、音色.音调指声音的高低;响度指声音的大小;音色能辨别发声体.音调受频率的影响;响度受振幅的影响;音色是由发声体的材料所决定的.【解答】解:声音有三大特性,称为三要素.声音的三要素是音调、响度、音色.故选:C6.声的传播过程是()A.声源﹣人耳﹣介质 B.声源﹣介质﹣人耳C.人耳﹣介质﹣声源 D.介质﹣人耳﹣声源【考点】人耳感知声音的过程及听到声音的条件.【分析】(1)声音是由物体振动产生的;(2)声音的传播需要介质;(3)听到声音需人耳.【解答】解:声音是由声源的振动产生的,声音的传播需要介质,声音到达人耳引起听觉,听到声音.故选B.7.下列关于乐音和噪声的说法正确的是()A.从物理学角度讲,发声体做无规则运动时发出的声音叫做噪声B.动听的音乐肯定不是噪声C.在安静的图书管理小声说笑就可以没有噪声了D.只要不超过90dB就不是噪声【考点】噪声及来源.【分析】(1)从物理学角度,噪声是物体做无规则振动发出的声音;(2)噪声是指妨碍人正常休息、学习和生活的声音以及对人们要听到的声音起干扰作用的声音;(3)为了保证工作和学习,应控制噪声不超过70分贝.(4)生活中可以从三种渠道防治噪声:一是从声源处减弱,二是从传播过程中减弱,三是从人耳处减弱.【解答】解:A、从物理学角度讲,噪声是指发声体作无规则的杂乱无章的振动发出的声音.故A正确;B、动听的音乐如果影响人正常休息、学习和生活的声音以及对人们要听到的声音起干扰作用就是噪声,故B错误;C、在安静的图书管理小声说笑妨碍了其他同学的正常学习,是噪声,故C错误;D、无论声音的大小只要妨碍人正常休息、学习和生活的声音以及对人们要听到的声音起干扰作用的声音都是噪音,故D错误.故选A.8.控制噪声的方法不包括()A.防止噪声产生 B.阻断噪声传播C.防止噪声进入耳朵 D.安装噪声监控设备【考点】防治噪声的途径.【分析】减弱噪声的途径有三种:在声源处减弱噪声;在传播过程中减弱噪声;在人耳处减弱噪声.【解答】解:控制噪声主要有三种方法:从声源处防止噪声的产生,在传播过程中阻断噪声的传播,防止噪声进入人耳.安装噪声监控设备不能控制噪声.故ABC不合题意,D符合题意.故选D.9.北京动物园的“隔音蛟龙”属于()A.从声源处防止噪声产生 B.从传播途径上阻断噪声传播C.从人耳处防止噪声进入耳朵 D.以上都不对【考点】防治噪声的途径.【分析】防治噪声可以从噪声的产生、噪声的传播及噪声的接收这三个环节进行防治.结合实例可做出判断.【解答】解:穿越北京动物园的“隔音蛟龙”能防止噪声,这属于在传播过程中阻断噪声的传播,故ACD 错误,B正确.故选B.10.常用温度计有()A.实验室用温度计B.体温计C.寒暑表D.以上均是【考点】温度计的使用及其读数.【分析】生活中常用的温度计有体温计、实验室温度计和寒暑表.【解答】解:常用的液体温度计都是利用利用液体的热胀冷缩制成的,最常见的液体有体温计、实验室用温度计和寒暑表等,故D正确.故选D.11.在25℃的室内,将一支温度计从酒精中拿出,观察它的示数变化情况是()A.温度计示数上升B.温度计示数下降C.温度计示数不变D.示数先下降后上升【考点】温度计的使用及其读数.【分析】解决此题要知道蒸发是物质从液态变成气态的过程,蒸发时需要从外界吸收热量.【解答】解:取出温度计后酒精蒸发,会吸收一部分热量,所以温度先下降;等酒精蒸发完后,由于周围环境的温度比较高,温度计示数会逐渐升高,直到与周围温度一样;故选D.12.如图所示是四种测水温的方法,其中正确的是()A.B.C.D.【考点】温度计的使用及其读数.【分析】在使用温度计测量液体温度时,正确的方法是:①测量前估计被测物体的温度,选择合适的温度计,明确温度计的量程和分度值;②测量时温度计的玻璃泡要全部浸入被测液体中;不要碰到容器底或容器壁;③温度计玻璃泡浸入被测液体后要稍候一会儿,待温度计的示数稳定后再读数;④读数时玻璃泡要继续留在被测液体中,视线与温度计中的液柱上表面相平.【解答】解:在使用温度计测量液体温度时,温度计的玻璃泡要全部浸入被测液体中;不要碰到容器底或容器壁,所以选项A、C、D错误,选项B正确.故选B.13.下列现象形成的过程中,吸收热量的一组是()①春天,冰雪融化汇成溪流②夏天,自来水管“出汗”③秋天,草丛上凝结出露珠④冬天,冰冻的衣服晾干.A.①④ B.②③ C.①② D.③④【考点】熔化与熔化吸热特点;液化及液化现象;生活中的升华现象.【分析】(1)首先根据物质状态的前后变化,判断物态变化类型,再判断吸放热情况;(2)物态变化中吸热的有:熔化、汽化和升华;放热的有:凝固、液化和凝华.【解答】解:①冰雪融化汇成溪流是冰雪由固态变成液态,是熔化现象,吸热;②自来水管“出汗”是空中水蒸气变成液态,是液化现象,放热;③露珠是空中水蒸气变成液态,是液化现象,放热;④冰冻的衣服晾干是冰由固态直接变成气态,是升华现象,吸热.物态变化成过程中,吸收热量的是①④.故选A.14.根据物质的物理特征可以对物质进行分类.下列分类中合理的是()A.铁、冰、玻璃是晶体B.蜡、食盐、水银是非晶体C.铅笔芯、橡胶、铁是导体D.塑料、干木柴、陶瓷是绝缘体【考点】晶体和非晶体的区别;导体;绝缘体.【分析】解决此题要知道:铁、冰、水银是晶体,有固定的熔点;玻璃、蜡、食盐是非晶体,没有固定的熔点;铁、铅笔芯是导体,塑料、干木柴、陶瓷是绝缘体.【解答】解:A、玻璃是非晶体,不符合题意;B、水银是晶体,不符合题意;C、橡胶是绝缘体,不符合题意;D、塑料、干木柴、陶瓷是绝缘体,符合题意;故选D.15.如图所示,是海波的熔化图象,李红同学根据该图象得出以下结论,其中有一项是错误的请你,帮她找出来()A.海波是晶体B.海波的熔点约为48℃C.海波在整个熔化过程中温度不断升高D.海波在第3分钟时是固态【考点】晶体的熔化和凝固图像.【分析】要解决此题,需要掌握晶体熔化过程中的特点:吸热,但温度不变.同时要会分析晶体的熔化图象,能从图象中分析物体的状态、熔点、及熔化过程所需的时间.【解答】解:由图知,海波在熔化过程中保持48℃不变,所以海波是晶体,同时可知其熔点为48℃.所以A、B说法正确,不符合题意.海波在熔化过程中温度保持不变,所以C说法错误,符合题意.由图知,海波在第3分钟还没有开始熔化,所以海波处于固态,因此D说法正确,不符合题意.故选C.16.下列各现象中,最能说明液体的温度越高,蒸发就越快的是()A.同样多的酒精和水,在相同条件下酒精干得快B.同样多的热酒精,装在碟子里的比装在一只瓶子里的干得快C.把粮食摊放在阳光下比堆放在仓库里容易干D.同样多的热酒精和冷酒精,装在两个相同的碟子里,热酒精干得快【考点】影响蒸发快慢的因素.【分析】影响蒸发快慢的因素有温度、蒸发的面积、空气的流动等,要想研究与其中一个量的关系,我们必须利用控制变量法,保持其它的条件相同才行.【解答】解:A、两种不同的物质,比较起来不能说明问题,不合题意;B、装在碟子里和瓶子里改变的是蒸发面积,而不是温度,不合题意;C、摊在阳光下和堆在仓库里不只改变了温度,还改变了蒸发面积,不合题意;D、在其它因素相同的情况下,只研究了不同温度下的蒸发,符合题意.故选D.17.下列物态变化不属于液化现象的是()A.秋天早晨草叶上的露珠B.冬天戴眼镜的同学从屋外走进屋内眼睛一层雾C.炎热的夏天冰棍上冒着寒气D.冬天室外的冰冻衣服变干了【考点】液化及液化现象.【分析】物体由液态变为固态的过程叫凝固,物体由固态变为液态的过程叫熔化.物体由液态变为气态态的过程叫汽化,汽化的两种方式是蒸发和沸腾.物体由气态变为液态的过程叫液化.物体由固态变为气态的过程叫升华.物体由固态直接变成气态的过程叫凝华.【解答】解:A、露珠是空气中的水蒸气遇冷发生的液化现象;故A不符合题意;B、冬天戴眼镜的同学从屋外走进屋内眼睛一层雾是空气中的水蒸气遇到冷的镜片液化形成的小水珠,故B不符合题意;C、炎热的夏天冰棍上冒着寒气是空气中的水蒸气遇冷液化形成的小水珠,故C不符合题意D、冬天室外的冰冻衣服变干了是由固态直接变成气态,是凝华现象.故D符合题意.故选D.18.下列物态变化不属于升华和凝华的是()A.霜B.冰花 C.雨雪 D.樟脑片消失E.干冰消失 F.雾凇【考点】升华和凝华的定义和特点.【分析】升华是物质由固态直接变为气态的过程;凝华是指物质由气态直接变为固态的过程.【解答】解:A、霜是空气中的水蒸气遇冷凝华形成的冰晶,故A不符合题意;B、冰花是空气中的水蒸气遇冷凝华形成的冰晶,故B不符合题意;C、雨是云层中的冰晶熔化形成的水滴,故C符合题意;D、樟脑片消失,由固态直接变成气态,是升华过程,故D不符合题意;E、干冰消失,由固态直接变为气态,是升华过程,故E不符合题意;F、雾凇是空气中的水蒸气遇冷凝华形成的冰晶,故F不符合题意.故选C.19.下列关于液化现象的表述错误的是()A.液化是气态变成液态的过程B.液化可以通过降低物质温度实现C.液化可以通过压缩气体的体积实现D.液化是吸热现象【考点】液化及液化现象;液化方法及其应用.【分析】物质由气态变成液态的过程叫液化,在液化过程中放出热量;使气体液化有两种方法:降低温度、压缩体积.所有的气体在温度足够低时都能液化.【解答】解:A、液化是物质从气态变成液态的过程,故A正确;B、任何气体在温度足够低时都能液化,降低物质的温度可以使其液化,故B正确;C、在常温下压缩气体体积,可以使某些气体液化,故C正确;D、液化是放热过程.故D错误.故选D.20.下列现象属于放热的是()A.汽化和凝华B.液化和熔化C.凝固和液化D.熔化和升华【考点】凝固与凝固放热特点;液化及液化现象.【分析】物态变化中熔化、汽化、升华吸热;物态变化中凝固、液化、凝华放热.【解答】解:A、汽化是物质由液态变为气态,需要吸热,凝华是物质从气态直接变为固态,需要放热,故A错误;B、液化是物质由气态变为液态,需要放热,熔化是物质由固态变为液态,需要吸热,故B 错误;C、凝固是物质从液态变为固态,需要放热,液化是物质由气态变为液态,需要放热,故C 正确;D、熔化是物质由固态变为液态,需要吸热,升华是物质从固态直接变为气态,需要吸热,故D错误.故选C.二、填空题(本大题共25个空,每空1分,共25分)21.声音的传播需要介质,人耳听到的频率范围为20Hz~20000Hz .【考点】声音的传播条件;人耳感知声音的过程及听到声音的条件.【分析】(1)声音的传播需要介质,声音可以在固体、液体、气体中传播,真空不能传声;(2)人能够听到的频率范围从20Hz到20000Hz,通常把高于20000Hz的声音称为超声,低于20Hz的声音称为次声.【解答】解:声音的传播需要介质,声音可以在固体、液体、气体中传播,真空不能传声;人耳的听觉范围是在20Hz到20000Hz之间.故答案为:介质;20Hz~20000Hz.22.甲在一根足够长的有水的水管一头敲一下,乙同学在另一头会听到三下声响.【考点】声音在不同介质中的传播速度.【分析】声音在不同的介质中的传播速度不同,在固体中传播速度最快,在液体中次之,最慢的是在气体中传播.【解答】解:在一根足够长的有水的水管一端敲击一下,在水管的另一端的乙可以听到三次声音,第一次是在通过水管传来的,第二次是通过水传来的,第三次是通过空气传来的.故答案为:三.23.我们常说的女高音、男高音是指声音的音调高,“高歌一曲”是指声音的响度大.【考点】音调、响度与音色的区分.【分析】要解决此题,首先要正确区分响度与音调.响度是指声音的大小或强弱,是由振幅决定的,而音调是指声音的高低,从听觉上若感觉声音比较尖、细,便是音调高,否则便是音调低.【解答】解:女高音、男高音是指音调高,“高歌一曲”是指放声歌唱,所以“高歌一曲”是指声音的响度大.故答案为:音调高;响度大.24.“怕得鱼惊不应人”指的是怕说话声会吓跑鱼,声音是通过 2 种介质传到鱼耳的,即空气和水.【考点】声音的传播条件.【分析】解决此题要知道声音的传播需要介质,传播介质包括固体、液体、气体.【解答】解:声音的传播需要介质,因为声音可以在空气和水中进行传播,所以人的声音先经空气传播到水中,然后再经水传播而被鱼听到.故答案为:2;空气和水.25.小明打电话时第一句就听出是爸爸的声音是根据声的音色不同.【考点】音色.【分析】决此题的关键是要知道:音色反映的是声音的品质与特色,它跟发声体的材料和结构有关;【解答】解:因每个人的音色不同,所以可以通过发声的音色辨别熟人的声音;则小明打电话时第一句就听出是爸爸的声音是根据声的音色不同.故答案为:音色.26.声除了可以传播信息例如工件探伤外,还可以传递能量,例如超声波碎石.【考点】声与信息;声与能量.【分析】声音的利用包括声可以传递信息和声可以传递能量.【解答】解:声可以传递信息,如:工件探伤(或B超等).声可以传递能量,如超声波空气加湿器;超声波碎石.。
甘肃省武威市八年级上学期10月月考物理试题

甘肃省武威市八年级上学期10月月考物理试题姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题 (共15题;共30分)1. (2分) (2018八上·德州期末) 下列是对日常生活中一些物体的质量和长度的估计,其中最接近实际的是()A . 初中物理课本的长度约为0.26 mB . 正常成年人的鞋子的长度约为42 cmC . 一枝普通铅笔的质量约为500 gD . 一个普遍鸡蛋的质量约为0.3 kg2. (2分)某同学对一物体的长度进行了四次测量,分别记为:23.37cm,23.36cm,23.18cm, 23.39cm,那么,最终这个物体的长度应视为()A . 23.325cmB . 23.33cmC . 23.373cmD . 23.37cm3. (2分)(2017·怀柔模拟) 如图所示,用刻度尺所测物块的长度是()A . 21.0cmB . 2.10cmC . 21.5cmD . 2.15cm4. (2分) (2017八上·临清期中) 2017年4月,中国自主研制的首艘货运飞船“天舟一号”在海南文昌航天发射场使用“长征七号”运载火箭发射,并与“天宫二号”顺利完成自动交会对接,如图所示,对接完成后,若认为“天舟一号”处于静止状态,则选取的参照物是()A . 地球B . 太阳C . “长征七号”D . “天宫二号”5. (2分) (2018九上·黑龙江期中) 小明骑自行车自东向西行驶,这时有辆汽车从他后面向西疾驰而去,这辆汽车作为参照物,小明()A . 向东运动B . 向西运动C . 不运动D . 无法判断运动方向6. (2分) (2018八上·长春月考) 作匀速直线运动的物体,8秒内通过的路程是20米,它在第4秒内的速度是()A . 2.5 m/sB . 20 m/sC . 5 m/sD . 8 m/s7. (2分) (2017八上·十堰期末) 有关声音的说法,正确的是()A . 声音可以在真空中传播B . 声音是由物体振动产生的C . 声音的传播不需要时间D . 声音在传播过程中音调逐渐降低8. (2分)(2017·江苏模拟) 下列有关声现象的说法中不正确的是()A . 男低音独唱时由女高音轻声伴唱,则男低音比女高音音调高,响度大B . 男低音独唱时由女高音轻声伴唱,则男低音比女高音音调低,响度大C . 射击运动员在训练和比赛中戴耳塞,是为了减弱进入耳朵的噪声D . 宇航员在月球上进行谈话时,听不到对方的声音,这说明声音在真空中不能传播9. (2分) (2018九下·耒阳月考) 两列声波在同一示波器上显示的波形如图甲、乙所示,则这两列声波()A . 音调不同B . 响度不同C . 音色不同D . 音调、响度和音色均不同10. (2分) (2016八上·防城港期中) 关于声现象,下列说法正确的是()A . 声速的大小只跟介质的种类有关B . 超声波和次声波统称声音C . 人听到声音是否响亮只跟发声体发声时的响度有关D . 声不仅可以传递信息,还可以传递能量11. (2分)小明在教室里上课,但从校外的建筑工地上却传来施工的噪声,为了减弱噪声,以下方法可行的是()A . 用棉团塞住耳朵B . 将教室的门窗打开C . 将教室的门窗关闭D . 请老师讲课时声音更大一些12. (2分) (2015八上·安达期末) 有关声的说法正确的是()A . 声音在真空中的传播速度是3×108m/sB . 物体的振幅越大,产生声音的音调越大C . 戴防噪声耳罩可以防止噪声产生D . 地震、火山喷发等自然现象都伴有次声波产生13. (2分)甲、乙两物体同时同地同方向开始做匀速直线运动,甲的速度大于乙的速度,它们的s﹣t图象为图所示a、b、c三条图线中的两条,运动5秒甲、乙间的距离大于2米,则()A . 甲的s﹣t图一定为图线aB . 甲的s﹣t图可能为图线bC . 乙的s﹣t图一定为图线cD . 乙的s﹣t图可能为图线a14. (2分) (2018八上·松原月考) 用图象可以表示物体的运动规律,下图中用来表示物体做匀速直线运动的是()A . ②③B . ①③C . ①④D . ②④15. (2分) (2018八上·深圳期中) 监测中东呼吸综合症等呼吸系统传染病时要测量体温,着用如图所示这支未甩过的体温计去测量另一个人的体温,测量结果可能是()A . 37.0℃B . 37.5℃C . 38.0℃D . 39℃二、填空题 (共9题;共12分)16. (1分) (2017八上·南江期末) 如图所示,用A、B两把刻度尺测同一木块的边长,就分度值而言,________尺精密度;就使用方法而言,________尺的使用方法不正确;物体的长度为________cm.17. (1分) (2018八上·涡阳期末) 完成下列单位之间的换算:(1) 0.026m=________nm,(2) 1800s=________h,(3) 360cm3=________m3=________L.18. (1分)(2017·苏州模拟) 小明在家中找到了一根金属丝,利用自己所学的物理知识对它进行了研究:如图1所示,用刻度尺量其长度为________;如图2所示,用天平测出其质量为________;测量体积如图3,则该金属丝的密度为________kg/m3 .19. (1分)“悦耳动听”说明声音的________ 好;“脆如银铃”说明声音的________高;“震耳欲聋”说明声音的________ 大、20. (1分) (2016八·无锡月考) 跳广场舞已经成为人们健身的一项运动,优美的舞曲声是通过________传入人耳的.为了不影响周围居民的生活和休息,有关人士建议,有条件的地区,可以关掉音箱,改用蓝牙耳麦接受信号.关掉音箱是在________处控制噪声.城区步行街上安装了如图所示的噪声监测装置,该装置显示了噪声的________(选填“音调”、“响度”、“音色”).响度越大,其所显示的数字就越大.21. (1分) (2018八上·龙岗月考) 汽车在公路上以10m/s的速度匀速直线前进,司机发现前方路口信号灯变为红灯,经过0.5s的反应时间后开始刹车,汽车速度v随时间t变化关系如图所示,则开始刹车后第0.5s时,汽车速度为________m/s。
衢州市八年级上学期物理10月月考试卷

衢州市八年级上学期物理10月月考试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题 (共12题;共12分)1. (1分) (2019八上·朔州月考) 下面是与一名发育正常的九年级学生有关的一些数据,你认为合理的是()A . 他的体重为100NB . 他的手掌宽度为2.5dmC . 他百米赛跑的速度可达15m/sD . 他身体的平均密度约为1×103kg/m32. (1分) (2019八上·北京月考) 在国际单位制中,质量的国际单位是()A . kg/m3B . kgC . mD . ml3. (1分) (2018八上·怀远期中) 在我们的日常生活中,蕴含着很多的物理知识,通过你的认知,以下数据与事实不相符的是()A . 人步行的速度近似为1m/sB . 一台家用42寸液晶电视的对角线长度约为1mC . 播放一首完整的《我和2035有个约》歌曲经历的时间约为1minD . 适合人淋浴的温度约为40℃4. (1分) (2016八上·新宁期中) 一个同学正确测得铅笔的长度是16.34cm,从这个数据看,他所用的刻度尺的分度值为()A . 1mmB . 1cmC . 1dmD . 1m5. (1分)地球运动的基本形式()A . 自转B . 公转C . 自转和公转D . 自转或公转6. (1分) (2019八上·辽阳期中) 如图是常用的5号电池的示意图,其型号的另一种表示方法为“14500”,前两位数是直径,后三位数是高度这型号电池高度为()A . 14mmB . 145mmC . 500mmD . 50.0mm7. (1分) (2018九下·薛城期中) “估测”是物理学中常用的一种方法。
小华同学尝试估测了与自己身体相关的一些物理量,其中不合理的是()A . 脉搏跳动约为68次B . 质量约为50kgC . 身体的平均密度约为D . 双脚站立时,对地面的压强约为8. (1分) (2016八上·丰润期中) 下列单位换算中正确的是()A . 5.1Km=5.1Km×1000m=5100mB . 5.1Km=5.1Km×1000=5100mC . 5.1Km=5.1×1000=5100mD . 5.1Km=5.1×1000m=5100m9. (1分) (2018八上·山西期中) 单位换算是理科学习中需要同学们熟练应用的基本技能,所以我们必须搞清楚各种单位的基本意义和各级单位之间的进率,以下的长度单位换算正确的是()A . 9.6nm=9.6×10-3=9.6×10-3μmB . 9.6cm=9.6×10mm=96mmC . 9.6cm=9.6cm×10=96mmD . 9.6cm=9.6×100dm=0.096m10. (1分) (2017八上·成都期中) 下列估测最接近实际的是()A . 中学生的身高约为1.7×103cmB . 人洗澡时合适的水温约为60℃C . 中学生正常步行时的速度约为1.1m/sD . 中学生跑完800米后立即测心跳,测的结果为30次/分钟11. (1分)下列单位换算中,推导过程和结论都正确的是()A . 2.5m=2.5m×100=250cm;B . 2.5m=2.5×100cm=250cm;C . 2.5m=2.5m×100cm=250cm;D . 2.5=2.5×100=250cm12. (1分)关于误差,下列说法正确的是()A . 选用精密仪器测量可以避免误差B . 认真细致地测量可以避免误差C . 多次测量取平均值可以减小误差D . 测量时未遵守操作规则会引起误差二、填空题 (共14题;共14分)13. (1分) (2018八上·兴化月考) 小高第一次用刻度尺测得桌面的宽度为0.683 m,这把刻度尺的分度值是1________,为使测量值更接近真实值,他应________14. (1分)托盘天平放在水平桌面上如图1所示.要使横梁平衡,请写出必须进行的步骤是:________,然后把平衡螺母向________(选填:“左”或“右”)调,使指针指向分度盘中线处.然后把物体放在左盘,在右盘中增减砝码,并通过移动游码使横梁再次平衡,此时右盘中的砝码情况和游码在标尺上的位置如图2所示,则物体质量为________ g.15. (1分)请仔细阅读下文,并回答文后问题.纳米陶瓷纳米陶瓷作为高新科技材料应用广泛.贴于“神舟七号”飞船外表面的“太空”纳米陶瓷,具有永久、稳定的防静电性能,且有耐磨、耐腐蚀、耐高温、防渗透等特点.采用氧化锆材料精制而成的纳米陶瓷刀,具有金属刀无法比拟的优点:刀刃锋利,能切割钢铁等物质.能削出如纸一样薄的肉片;硬度高,其耐磨性是金属刀的60倍;完全无磁性;不生锈变色,健康环保;可耐各种酸碱有机物的腐蚀;为全致密材料,无孔隙、不沾污、易清洁.纳米陶瓷充分体现了新世纪、新材料的绿色环保概念,是高新技术为现代人奉献的又一杰作.(1)“神舟七号”飞船与空气摩擦呈炽热状态时,飞船舱不至于被烧毁的原因之一是飞船外表面的陶瓷具有________ 的特点.(2)纳米陶瓷刀的耐磨性好,是因为它的________ 高•(3)如图所示是纳米陶瓷刀、合金钢刀、普通菜刀磨损程度随时间变化的曲线,其中反映纳米陶瓷刀磨损特点的是曲线________ (填字母).16. (1分) (2019八上·洛阳期中) 如图甲、乙所示,在图甲中用A、B两把刻度尺测量同一个物体的长度,请你选择测量方法正确的刻度尺,对物体长度测量正确的读数应为________cm;图乙中,停表的读数为________s。
江西省南昌市东湖区八年级(上)月考物理试卷(10月份)(word版解析)

2017-2018学年江西省南昌市东湖区八年级(上)月考物理试卷(10月份)一、你能用你所学知识完成下列填空?(共20分,每空1分)1.和是进行科学探究的基本方法,也是认识自然规律的重要途径.2.测量中误差是不可避免的,为了减小误差我们通常采用的方法是.3.“掩耳盗铃”是大家熟悉的成语故事.从物理学角度分析,盗贼所犯的错误是:既没有阻止声音的,又没有阻止声音的.4.小辉同学测量了一些数据,但是忘了写单位.请你给他补上合适的单位:A.一本书的长度为25;B.半场足球赛时间45;C.某同学的身高为17.5;D.一间教室高约3000.5.科学探究的过程6.如图所示的量筒是以为单位标度的,最小分度值是;测量时如果如图那样读数,则读出的液体体积与真实值相比(填“偏大”、“偏小”或“相等”).7.医院常用到紫外线灭菌灯和B型超声波检测仪,假设紫外线和超声波在空气中的传播速度分别为v1、v2,则v1v2(选填“>”、“<”或“=”).8.如图所示,使用刻度尺测量木块的长度,方法正确的是,同一长度的五次测量记录是2.72cm、2.71cm、2.62cm、2.73.m、2.72cm,其中错误的数值是cm,这个物体的长度应记作cm.二、你能选择出正确答案吗?(共26分,第10-16小题为单选,每小题3分,第16,17小题为不定项选择,每小题3分,选对但没选全得1分;不选、错选得0分)9.用嘴吹笔帽能够发出鸣叫声,这个声音的声源是()A.嘴B.笔帽C.空气D.手10.为了检验人躺着和站立时身高长度是否有差异,选用下列哪种刻度尺最合适()A.量程3m,分度值1mm B.量程10m,分度值1dmC.量程30cm,分度值1mm D.量程15cm,分度值0.5mm11.下列说法错误的是()A.鼓声是由于鼓面振动而产生的B.有物体振动就一定能听到声音C.一切物质都能传播声音,且在不同的物质中传播的速度不同D.声源振动时,空气中形成疏密相间的波,向远处传播12.小妍家新买了型号为20cm的台州产“苏泊尔”压力锅(俗称高压锅).妈妈说,家用压力锅有18cm、20cm和22cm等型号.“型号20cm”指()A.锅身的直径是20cm B.锅身的周长是20cmC.锅身的截面积是20cm D.锅的容积是20cm13.采用密绕法测铜丝的直径时,把铜丝在木棍上绕50匝,然后用毫米刻度尺量出50匝铜丝的总宽度L,则可得出一根铜丝的直径d=.用此法先后测量三次,每次都将铜丝重新绕过,并置于刻度尺上不同位置,结果三次测得的铜丝直径不同,则误差产生的原因是()A.只是由于铜丝间绕得紧密程度不同B.只是由于铜丝的粗细不均匀C.只是由于刻度尺的刻度不均匀D.以上三种因素都有可能14.混凝土是一种新型的建筑材料,具有轻抚、多孔、保温、隔热、隔音、减震等优点,同学们对此很好奇,围绕其保温隔热的性能,提出了以下的问题,你认为较有价值且可探究的问题是()A.“厚度的变化对保温、隔热性能有什么影响?”B.“它的轻抚特点对减震有什么影响?”C.“它为什么能防火、保温?”D.“多孔结构对隔音性能有什么影响?”15.下列说法中符合实际的有()A.普通中学生使用的课桌高度是0.8mB.初一同学一手乍(张开的拇指和中指指端之间的距离)的距离约为20厘米C.按照国家规定,夏天公共建筑内的空调温度应不低于37℃D.一瓶矿泉水的体积约50升16.下列关于声现象的说法正确的是()A.声音能在液体中传播B.声音的传播不需要时间C.声音在真空中也能传播D.声音是由物体的振动产生的三、你能完成下列简答与计算吗?(共16分,第17题4分,第18题2分,第19题4分,第20题6分)17.看了如图所示的漫画,你觉得“机灵鬼”是不是真的在骗“物理迷”?请说出你的理由.18.小王看见闪电后2秒听到雷声,则打雷处距离人有多远?19.向前传播的声音遇到障碍物能反射回来.一个同学向一口枯井的井底大喊一声,约1.5s后听到回声,那么这口枯井的深度大约是多少米?20.某兵工厂生产了一批新式步枪.为测试子弹飞行的平均速度,一士兵手持步枪在空旷的靶场瞄准510m外的靶子射击,枪筒傍边的声波探测器先后探测到两次较强声波,并在示波器上显示出来(如图).已知:第一次是枪响的声波,第二次是子弹击中靶的声波,示波器上每一大格时间相差1s.求:(1)两次声音的时间间隔?(2)子弹飞行的时间?(3)子弹飞行的平均速度?(声音在空气中的传播速度是340m/s)四、你能完成下面的探究吗?(共38分,每空2分)21.(1)图(a)中,物体A长度为cm.(2)图(b)中,物体长度为cm.(3)秒表的读数为s.22.从南昌到上海,并非只有一条路和一种交通方式,小明提出A、B、C三种方案.A.可以乘飞机直达B.可以乘汽车到达C.可以先坐汽车到九江,再乘轮船沿长江至上海(1)根据生活经验,请你再为他补充一条:.(2)综合小明的三种方案和你的一条补充,可以得出以下结论:①从南昌到上海所通过的路程是的(选填“相等”或“不相等”).②从南昌到上海的位置的变化是的(选填“一样”或“不一样”).③南昌到上海两地间的位置和方向的变化(选填“能”或“不能”)用一条有向线段表示.23.为了探究声音产生的原因,张老师在物理课上让同学们做了两个实验:①把手放在喉咙处,大声讲话,感觉喉头振动了;②把发声的音叉放在水中,可以激起水花.通过对上面两个实验现象的分析:(1)同学们初步得出结论:声音是由物体产生的.(2)为了进一步验证上述结论是否正确,有些同学用手使劲敲桌子,尽管发出了很大的响声,但是几乎没有看到桌子的振动,于是有些同学认为这个结论是错误的.为了纠正这部分同学的错误认识,你能将实验进行改进使看到的现象更明显吗?你的改进方法是:.(3)小明在探究出上述问题之后,又提出这样一个问题:声音的传播需要介质吗?小明与同学一起做了如下实验:如图所示,向外不断抽气,发现手机铃声越来越(填“大”或“小”).由此可以推理:真空.(4)探究问题的过程通常有下列步骤:A、猜想假设;B、得出结论;C、分析归纳;D、实验搜集证据;E、发现并提出问题.你认为小明他们的第二个探究活动依次采取的步骤是(填字母序号).24.物体只在重力作用下由静止开始下落的运动,叫做自由落体运动,这种运动只在没有空气的空间才能发生,在有空气的空间,如果空气阻力相对物体的重力比较小,可以忽略,物体的下落也可以近似地看作自由落体运动.(1)为了探究自由落体运动时间与哪些因素有关,天健物理学习研究小组提出了如下猜想:猜想一:物体下落的时间与物体的材料有关;猜想二:物体下落的时间与物体的质量有关;猜想三:物体下落的时间与物体下落的高度有关.为验证猜想的正确性,天健小组同学用6个金属球做了一系列实验,实验数据记录如下:实验序号材料质量(g)下落高度(m)下落时间(s)1铁球5010 1.432铝球5010 1.433铜球5010 1.434铝球5015 1.755铜球8020 2.026铁球8010 1.43①为了验证猜想一,应比较实验序号为的实验数据;分析可知,物体下落的时间与物体的材料(选填“有关”或“无关”).②为了验证猜想二,应比较实验序号为的实验数据;分析可知,物体下落的时间与物体的质量(选填“有关”或“无关”).③为了验证猜想三,应比较实验序号为的实验数据;分析可知,物体下落的时间与物体下落的高度(选填“有关”或“无关”).勇为物理学习研究小组也对这个问题进行了研究,他们让质量相等的铁球和纸团同时从同一高度由静止开始下落,他们发现两者下落时间不相等,原因是:.2017-2018学年江西省南昌市东湖区八年级(上)月考物理试卷(10月份)参考答案与试题解析一、你能用你所学知识完成下列填空?(共20分,每空1分)1.观察和实验是进行科学探究的基本方法,也是认识自然规律的重要途径.【考点】2R:物理常识.【分析】物理学常用的基本研究方法是观察和实验.观察法是实验法的基础,实验法是在人为控制研究对象的条件下进行的观察.【解答】解:观察法和实验法是进行科学研究的基本方法.也是认识自然规律的重要途径.观察法是在自然状态下,研究者按照一定的目的和计划,用自己的感官外加辅助工具,对客观事物进行系统的感知、考察和描述,以发现和验证科学结论.在科学探究过程中,有些问题单凭观察是难以得出结论的,这时就需要通过实验来探究.实验当然也离不开观察,但与单纯的观察不同的是,实验是在人为控制研究对象的条件下进行的观察.实验法是利用特定的器具和材料,通过有目的、有步骤的实验操作和观察、记录分析,发现或验证科学结论.故答案为:观察;实验.2.测量中误差是不可避免的,为了减小误差我们通常采用的方法是多次测量求平均值.【考点】67:误差及其减小方法.【分析】在测量过程中,测量的数值和被测量物体真实值之间一定会存在一定的差异,这个差异我们称之为误差,误差不同于错误,错误可以避免,而误差永远不能被消除,但能够无限的被减小,减小误差的方法一般有:采用多次测量求平均值的办法、利用更精密的测量仪器等.【解答】解:误差不是由人的主观意志能消除的,它是指测量值与真实值之间的差异,这个差异不能消除,但是能无限的减小,因为误差的大小与测量的人和所使用的测量工具有关,所以人们一般采用多次测量求平均值的办法减小误差;故答案为:多次测量求平均值.3.“掩耳盗铃”是大家熟悉的成语故事.从物理学角度分析,盗贼所犯的错误是:既没有阻止声音的产生,又没有阻止声音的传播.【考点】9L:防治噪声的途径.【分析】防治噪声的途径包括防止噪声产生、阻断噪声传播、防止噪声入耳三个方面.【解答】解:“掩耳盗铃”从物理学的角度分析盗贼所犯的错误是:既没有阻止声音的产生,又没有阻止声音的传播,只是阻止声音进入自己的耳朵.故答案为:产生;传播.4.小辉同学测量了一些数据,但是忘了写单位.请你给他补上合适的单位:A.一本书的长度为25cm;B.半场足球赛时间45min;C.某同学的身高为17.5dm;D.一间教室高约3000mm.【考点】2S:物理量的单位及单位换算.【分析】首先要对题目中涉及的几种物理量有个初步的了解,结合对生活实际的认识,填入符合生活实际的答案.【解答】解:A、一本书的长度为25cm,符合实际;B、半场足球赛时间45min,符合实际;C、某同学的身高为17.5dm,符合实际;D、一间教室高约3m,即3000mm,符合实际;故答案为:cm;min;dm;mm.5.科学探究的过程【考点】2R:物理常识.【分析】根据对科学探究基本环节的掌握作答.【解答】解:在物理学中,科学探究一般包括七个环节:提出问题、猜想与假设、设计实验与制订计划、进行实验与收集证据、分析与论证、交流与合作及评估.故答案如下:.6.如图所示的量筒是以ml为单位标度的,最小分度值是2ml;测量时如果如图那样读数,则读出的液体体积与真实值相比偏大(填“偏大”、“偏小”或“相等”).【考点】2D:量筒的使用.【分析】用量筒测量液体体积读数时,先要明确量程和分度值,视线与液面最凹处保持相平.【解答】解:(1)如图所示的量筒是以ml为单位标度的;一大格表示10ml,中间有5个小格,即量筒的分度值为2ml;(2)读数时如果视线不能与量筒的刻线垂直,眼睛向下俯视时,会以液面最高处为准,测量结果会偏大.故答案为:ml;2ml;偏大7.医院常用到紫外线灭菌灯和B型超声波检测仪,假设紫外线和超声波在空气中的传播速度分别为v1、v2,则v1>v2(选填“>”、“<”或“=”).【考点】A4:光的传播速度与光年;93:声速.【分析】解答此题的关键是明确:紫外线是光,而超声波是声音;然后根据光的速度3×108 m/s,声的速度是340m/s.即可判定其大小.【解答】解:光在空气中的传播速度与光在真空中的传播速度差不多,约为3×108m/s,声音在空气中的传播速度是340m/s;由此可见,光在空气中的传播速度远远大于声音在空气中的传播速度,所以v1>v2;故答案为:>.8.如图所示,使用刻度尺测量木块的长度,方法正确的是甲,同一长度的五次测量记录是2.72cm、2.71cm、2.62cm、2.73.m、2.72cm,其中错误的数值是 2.62cm,这个物体的长度应记作 2.72 cm.【考点】66:刻度尺的使用;64:长度的测量.【分析】(1)使用刻度尺测量物体长度时,让刻度尺有刻度的一面紧贴被测部分,不能倾斜;(2)多次测量求平均值可减小测量误差;多次测量时,每次的测量值相差不大,如果所测某一数据与其它数据偏差较大,则该数据是错误的,应舍去;然后求正确测量值的平均值,作为所测物体的长度.【解答】解:(1)使用刻度尺测量物体长度时,测量的始端与0刻度线对齐,让刻度尺有刻度的一面紧贴被测部分,不能倾斜,测量方法正确的是甲;(2)比较五个长度测量结果2.72cm、2.71cm、2.62cm、2.73cm、2.72cm利用看出:2.62cm与其它测量值差别最大,准确值不同,所以此结果是错误的;最后记录结果应取几组数据的平均值,即L==2.72cm.故答案为:甲;2.62;2.72.二、你能选择出正确答案吗?(共26分,第10-16小题为单选,每小题3分,第16,17小题为不定项选择,每小题3分,选对但没选全得1分;不选、错选得0分)9.用嘴吹笔帽能够发出鸣叫声,这个声音的声源是()A.嘴B.笔帽C.空气D.手【考点】91:声音的产生.【分析】正在发声的物体叫声源.声音是物体振动产生的,一切发声体都在振动.【解答】解:用嘴吹笔帽能够使笔帽中的空气振动发出鸣叫声,所以这个声音的声源是空气.故选C.10.为了检验人躺着和站立时身高长度是否有差异,选用下列哪种刻度尺最合适()A.量程3m,分度值1mm B.量程10m,分度值1dmC.量程30cm,分度值1mm D.量程15cm,分度值0.5mm【考点】66:刻度尺的使用.【分析】(1)首先估计物体的长度和物体对准确程度的要求;(2)刻度尺的选取要根据测量需要达到的准确程度来选取;(3)为了减小误差,测量时要尽量进行一次测量,即刻度尺的量程要大于物体的长度.【解答】解:人的高度大约在2m左右,躺着和站着的长度相差不大,准确到毫米就可以了;所以根据题中的选项,要用量程是3m,分度值是1mm的刻度尺,即选项A准确.故选A.11.下列说法错误的是()A.鼓声是由于鼓面振动而产生的B.有物体振动就一定能听到声音C.一切物质都能传播声音,且在不同的物质中传播的速度不同D.声源振动时,空气中形成疏密相间的波,向远处传播【考点】91:声音的产生;92:声音的传播条件;94:声音在不同介质中的传播速度.【分析】解决此题需要掌握:声音是由于物质的振动而产生的;声音传播需要介质,介质包括气体、液体和固体,而真空不能传声,声音在不同介质中的传播速度不同进行分析.人耳的听觉频率范围通常在20Hz~20000Hz之间.【解答】解:A、敲鼓时,鼓面振动,因此鼓声是由于鼓面振动而产生的;说法正确;B、人的听觉频率是有一定的范围,当物体振动频率不在人的听觉频率范围时,是无法听到声音的,故B说法错误;C、声音传播需要介质,介质包括气体、液体和固体,因此一切物质都能传播声音,且在不同的物质中传播的速度不同;说法正确;D、声波像水波一样,声源振动时,空气中形成疏密相间的波,向远处传播;说法正确.故选B.12.小妍家新买了型号为20cm的台州产“苏泊尔”压力锅(俗称高压锅).妈妈说,家用压力锅有18cm、20cm和22cm等型号.“型号20cm”指()A.锅身的直径是20cm B.锅身的周长是20cmC.锅身的截面积是20cm D.锅的容积是20cm【考点】63:长度的估测.【分析】根据家用压力锅的普遍尺寸,18cm、20cm、22cm都应是锅身的直径.【解答】解:本题各个选项分析如下:A、正确.B、此锅太小.错误.C、面积单位不应该是cm.错误.D、容积单位不应该是cm.错误.故选A.13.采用密绕法测铜丝的直径时,把铜丝在木棍上绕50匝,然后用毫米刻度尺量出50匝铜丝的总宽度L,则可得出一根铜丝的直径d=.用此法先后测量三次,每次都将铜丝重新绕过,并置于刻度尺上不同位置,结果三次测得的铜丝直径不同,则误差产生的原因是()A.只是由于铜丝间绕得紧密程度不同B.只是由于铜丝的粗细不均匀C.只是由于刻度尺的刻度不均匀D.以上三种因素都有可能【考点】67:误差及其减小方法.【分析】测量过程中,测量值与真实值之间的差异叫误差,误差与测量工具和测量的人有关.【解答】解:在测量原理和方法一样的情况下,误差是由于测量者的人为客观原因及测量工具本身的准确程度引起的.例如:人在绕线的时候,可能用力的大小不同,造成松紧程度不同;使用的刻度尺分度值不同,刻度尺刻度不均匀;另外铜丝自身可能粗细不够均匀;每次读数的人不同,读得的数值不同;这些都是不可避免的客观因素.故选D.14.混凝土是一种新型的建筑材料,具有轻抚、多孔、保温、隔热、隔音、减震等优点,同学们对此很好奇,围绕其保温隔热的性能,提出了以下的问题,你认为较有价值且可探究的问题是()A.“厚度的变化对保温、隔热性能有什么影响?”B.“它的轻抚特点对减震有什么影响?”C.“它为什么能防火、保温?”D.“多孔结构对隔音性能有什么影响?”【考点】2R:物理常识.【分析】本题中提出的问题较多,且围绕不同的物理特性,因此,认真分析每一选项中描述的内容,把握题意“围绕其保温隔热的性能,提出了以下的问题”,最后做出判断.【解答】解:A、“厚度的变化对保温、隔热性能有什么影响?”,紧紧围绕题意的要求,且提出了具体的探究内容﹣﹣厚度,具有较大的探究价值;B、本选项的问题是“它的轻便特点对减震有什么影响?”,不是围绕题意要求的保温隔热的性能,因此,探究价值不大;C、本选项的问题是“它为什么能防火、保温?”,没有具体的探究对象,且防火与隔热是两个不同的概念,因此,探究价值不大;D、本选项的问题是“多孔结构对隔音性能有什么影响?”,不是围绕题意要求的保温隔热的性能,因此,探究价值不大.故选A.15.下列说法中符合实际的有()A.普通中学生使用的课桌高度是0.8mB.初一同学一手乍(张开的拇指和中指指端之间的距离)的距离约为20厘米C.按照国家规定,夏天公共建筑内的空调温度应不低于37℃D.一瓶矿泉水的体积约50升【考点】63:长度的估测;13:温度.【分析】不同物理量的估算,有的需要凭借生活经验,有的需要简单的计算,有的要进行单位的换算,最后判断最符合实际的是哪一个.【解答】解:A、中学生的身高在160cm左右,课桌的高度大约是中学生身高的一半,在80cm=0.8m 左右.故A符合实际;B、一支铅笔的长度在17cm左右,初一学生一手乍的距离略小于此数值,约为15厘米.故B不符合实际;C、按照国家规定,夏天公共建筑内的空调温度应不低于26℃.故C不符合实际;D、一瓶矿泉水的质量在500g左右,其体积在V===500cm3=500mL左右.故D不符合实际.故选A.16.下列关于声现象的说法正确的是()A.声音能在液体中传播B.声音的传播不需要时间C.声音在真空中也能传播D.声音是由物体的振动产生的【考点】92:声音的传播条件;91:声音的产生;93:声速.【分析】解决此题需要掌握:声音是由于物体的振动而产生的;声音传播需要介质,介质包括气体、液体和固体,而真空不能传声.音调指声音的高低,由振动频率决定.【解答】解:A、声音可以在固体、液体、气体中传播,故A正确;B、声音的传播需要时间,故B错误;C、声音的传播需要介质,真空中不能传播,故C错误;D、声音是由物体的振动产生的.这是声音产生的条件,故D正确;故选:AD.三、你能完成下列简答与计算吗?(共16分,第17题4分,第18题2分,第19题4分,第20题6分)17.看了如图所示的漫画,你觉得“机灵鬼”是不是真的在骗“物理迷”?请说出你的理由.【考点】92:声音的传播条件.【分析】声音是由于物体的振动而产生的;声音传播需要介质,介质包括气体、液体和固体,而真空不能传声.【解答】答:“机灵鬼”真的在骗“物理迷”,因为真空不能传播声音,所以在地球上人不可能听到陨石与月球撞击产生的声音.18.小王看见闪电后2秒听到雷声,则打雷处距离人有多远?【考点】93:声速;69:速度公式及其应用.【分析】雷声和闪电同时发生,闪电传播速度快(传播时间忽略不计),雷声传播的时间为4s,已知声音在空气中传播速度,根据公式s=vt可求人距雷电产生的地方的距离.【解答】解:因为v=,且光的传播时间忽略不计,所以打雷处人的距离:s=vt=340m/s×2s=680m.答:打雷处距离人有680m.19.向前传播的声音遇到障碍物能反射回来.一个同学向一口枯井的井底大喊一声,约1.5s后听到回声,那么这口枯井的深度大约是多少米?【考点】97:回声测距离的应用.【分析】先求出声音从人井口地方传到井底的时间,再根据速度公式v=的变形式计算出井的深度即可.【解答】解:∵声音传播到井底的时间为总的时间的一半,∴t=×1.5s=0.75s,∵v=,∴s=vt=340m/s×0.75s=255m.答:这口枯井的深度大约是255米.20.某兵工厂生产了一批新式步枪.为测试子弹飞行的平均速度,一士兵手持步枪在空旷的靶场瞄准510m外的靶子射击,枪筒傍边的声波探测器先后探测到两次较强声波,并在示波器上显示出来(如图).已知:第一次是枪响的声波,第二次是子弹击中靶的声波,示波器上每一大格时间相差1s.求:(1)两次声音的时间间隔?(2)子弹飞行的时间?(3)子弹飞行的平均速度?(声音在空气中的传播速度是340m/s)【考点】69:速度公式及其应用.【分析】(1)知道示波器上每一大格时间相差1s,可以读出两次声音的时间间隔;(2)两次声音的时间间隔等于子弹的飞行时间加上中靶声的传播时间,求出中靶声的传播时间,可求子弹的飞行时间;(3)利用速度公式求子弹飞行的平均速度.【解答】解:(1)示波器上每一大格时间相差1s,每一小格为0.1s,则两次声音的时间间隔:△t=2.1s;(2)两次声音的时间间隔等于子弹的飞行时间加上中靶声的传播时间,即:t子弹+t声=2.1s,∵v=,∴t子弹+=2.1s,即:t子弹+=2.1s,解得:t子弹=0.6s,(3)子弹飞行的平均速度:v子弹===850m/s.答:(1)两次声音的时间间隔为2.1s;(2)子弹飞行的时间为0.6s;(3)子弹飞行的平均速度为850m/s.四、你能完成下面的探究吗?(共38分,每空2分)21.(1)图(a)中,物体A长度为 2.4cm.(2)图(b)中,物体长度为 2.50cm.(3)秒表的读数为337.5s.【考点】64:长度的测量;62:时间的测量.【分析】刻度尺测量长度时的数据记录是有规定的,要有准确值和估读值两部分组成.估读值要估读到刻度尺最小分度值的下一位.停表的中间的表盘代表分钟,周围的大表盘代表秒,停表读数是两个表盘的示数之和.【解答】解:(1)图a刻度尺的分度值为1cm,因此估读到厘米的下一位,为2.4cm;(2)图b刻度尺的分度值为1mm,因此要估读到毫米的下一位,左侧示数为1.00cm,右侧示数为3.50cm,物体长度为:3.50cm﹣1.00cm=2.50cm;(3)由图c知:在停表的中间表盘上,1min中间有两个小格,所以一个小格代表0.5min,所指时间在5min与6min之间(且超过5.5min)在停表的大表盘上,1s之间有10个小格,所以一个小格代表0.1s,指针在37.5s处,所以秒针指示的时间为37.5s,即停表的读数为5min37.5s=337.5s.故答案为:2.4;2.50;337.51.22.从南昌到上海,并非只有一条路和一种交通方式,小明提出A、B、C三种方案.。
贵州省毕节市八年级上学期物理月考试卷(10月份)

贵州省毕节市八年级上学期物理月考试卷(10月份)姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题(1-16为单项答案,每小题2分;17、18为多项答案 (共18题;共36分)1. (2分)(2017·衡阳模拟) 下列估测中,最接近实际的是()A . 普通课桌的高度约为10cmB . 月球绕地球运行一周的时间约为1天C . 人的正常体温约为35℃D . 一个正常成年人每天摄入盐的质量不超过6g2. (2分)一同学用分度值1厘米的刻尺测量同一物体的长度,三次测量结果分别是12.1cm、12.3cm、12.4cm,则该物体的长度是()A . 12.27cmB . 12.3cmC . 12.2cmD . 12.0cm3. (2分) (2017八上·泉州期末) 甲、乙两人进行百米赛跑,每次甲都比乙提前10m到达终点.若甲退后10m再同乙比赛(二人同时起跑,并且两人的平均速度和原来一样),结果是()A . 甲先到达终点B . 一起到达终点C . 乙先到达终点D . 无法确定4. (2分) (2019八上·沂水期中) 下列属于匀速直线动的是()A . 钟表指针匀速转动B . 某段时间内火车在平直的轨道上做快慢不变地运动C . 百米赛跑运动员在整个比赛过程中的运动D . 早上走路去学校时学生的运动5. (2分) (2018八上·阳城期末) 下列单位换算过程中正确的是()A . 110mm=110mm× =0.11m=1.1×10-1mB . 360km=360×1000=360000m=3.6×105mC . 72km/h=72km/h× m/s=20m/sD . 10m/s=10×3.6km/h=36km/h6. (2分) (2019八上·临沂月考) 用毫米刻度尺测量工件的长度,将其一端与10 cm处的刻度线对准,另一端恰好与24cm的刻度线对齐,此工件的长度应记为()A . 14cmB . 14.00cmC . 0.14mD . 0.140m7. (2分) (2017八上·衡阳期末) 用图象可以表示物体的运动规律,图中用来表示物体做匀速直线运动的是()A . 甲和丁B . 甲和丙C . 甲和乙D . 乙和丁8. (2分)关于误差,下列几种说法中正确的是()A . 采用精密的测量仪器,可以消除误差B . 误差是由于操作错误产生的C . 多次测量,求平均值可以减小误差D . 多次测量,求平均值可以避免误差9. (2分)如图是汽车上的速度表,一辆小汽车以此速度从玉屏驶向贵阳,若玉屏至贵阳约为3.2×105m,则()A . 该汽车的行驶速度是80m/sB . 该汽车的行驶速度是80m/hC . 该汽车的行驶速度是80km/sD . 该汽车只要4小时就可到达贵阳10. (2分)(2019·新华模拟) 以下估测值中最符合实际的是()A . 防盗门钥匙的长度约为5dmB . 人步行的速度约为10m/sC . 一本九年级物理教材的质量约为1.5kgD . 人体感觉舒适的温度约为23℃11. (2分) (2018八上·民权期中) 最新发布的《中国居民膳食指南》中提倡“吃动平衡,天天运动”,李老师喜欢绕东区广场行走,通过手机软件测得40min行走6000步,路程约4km.据此估计一个健康的成年人行走的平均速度和进一步的长度.下列选项中最合理的一项是()A . 6km/h 65cmB . 1.5km/h 1.2cmC . 6km/h 20cmD . 1.5km/h 0.6cm12. (2分) (2019八上·湖南期中) 关于参照物,下列说法正确的是()A . 只有静止的物体才能做参照物B . 只有运动的物体才能做参照物C . 两个物体相对静止就是指两个物体相对于地面都静止D . 判断一个物体是运动还是静止,由于选取的参照物不同,得到的结果也可能不同13. (2分)(2020·东莞模拟) 下列关于声现象的表述,你认为正确的是()A . 考场周边禁止鸣笛,是在声源处减弱噪声B . “不敢高声语”中的”高“指声音的音调高C . 超声波的传播不需要介质D . 声音在空气中的传播速度为3×108m/s14. (2分)下列关于声音的说法,正确的是()A . 能区分小提琴的声音,是因为它的音调不同B . 听到上课铃声,说明声音可以在空气中传播C . 只要物体在振动,我们就能听到声音D . 高架路旁修建隔音墙,是在声源处减弱噪声15. (2分)(2018·阳东模拟) 诗句“不敢高声语,恐惊天上人”中的“高”从物理角度是指声音()A . 频率高B . 音色好C . 速度快D . 响度大16. (2分)(2018·巴中) 下列有关声现象说法正确的是()A . 声音是由物体振动产生的,振动停止,声音消失B . 声音在气体中传播最快,在固体中传播最慢C . 乐音的三个特征是响度、音调和音色D . 悦耳的声音是乐音,它不会成为噪声17. (2分)某同学的爸爸携全家驾车去太湖渔人码头游玩,在途经太湖路时,路边蹿出一只小猫,他紧急刹车才没撞到它.如图为紧急刹车前后汽车行驶的速度﹣时间图象,根据图象分析正确的是()A . 紧急刹车发生在8:27B . 在8:23~8:27时间段内他驾车匀速前进C . 在8:20~8:30时间段内他驾车的最大速度为60千米/时D . 在8:20~8:30时间段内他驾车的平均速度为60千米/时18. (2分) (2019八上·长清期中) 在学校“运用物理技术破案”趣味游戏活动中,小明根据“通常情况下,人站立时身高大约是脚长的7倍”这一常识,可知,留下如图脚印的“犯罪嫌疑人”的身高约为()A . 25.1cmB . 25.10cmC . 1.75mD . 1.85m二、填空题(每空1分,20分) (共11题;共22分)19. (4分) (2018八上·深圳月考) 图中,物体的长度为________cm .20. (1分) (2018八上·北京月考) 如图所示,将钢尺的一端紧压在桌面上,拨动伸出桌面的一端会听到声音,这说明声音是由于物体________产生的;显著改变钢尺伸出桌面的长度,用与上次相同的力度拨动钢尺伸出桌面的一端,能听出声音的________发生了变化.21. (3分) (2018八上·兴化月考) 人说话的声音是由声带 ________产生的,“闻其声而知其人”,这主要是依据声音的________特征,“轻声细语”主要是描述声音的________特征。
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八年级上学期物理10月月考试卷
一、单选题
1. 如图使用温度计测液体的温度的操作,正确的是()
A .
B .
C .
D .
2. 用体温计测得甲的体温是38℃,若没有甩过,又用它去依次测量乙和丙的体温,已知他们的实际体温是37.5℃和38.5℃,那么两次测完后记下的数据是()
A . 37.5℃和38.5℃
B . 37.5℃和38℃
C . 38℃和38.5℃
D . 38℃和38℃
3. 下列物态变化中,需要吸热的是()
A . 山林中雾的形成
B . 路面上的水结冰
C . 河面上冰雪的消融
D . 窗户玻璃上冰花的形成
4. 如图所示的是某种物质发生物态变化过程中温度﹣﹣时间图象.该物态变化过程可能是()
A . 水的凝固过程
B . 海波的凝固过程
C . 玻璃的凝固过程
D . 蜡的凝固过程
5. 在图所示的各种自然现象中,属于熔化的是()
A . 春天里冰雪消融;
B . 夏天的早晨花草上有露水;
C . 深秋的早晨大雾弥漫;
D .
初冬的早晨霜打枝头;
6. 下列说法正确的是()
A . 一定质量的冰温度达到凝固点后,吸收热量,温度升高
B . 气体在温度降到足够低时都可以液化
C . 蒸发只有在温度较高时发生
D . 霜与雪的形成都是凝华、吸收热量
7. 下列关于物态变化的说法中,正确的是()
A . 春天,河里冰雪消融,是升华现象
B . 夏天,冰棍儿周围冒“白气”,是汽化现象
C . 秋天,早晨花草上出现的小露珠是熔化现象
D . 冬天,温暖的车内窗玻璃会变模糊,是因为车内水蒸气液化的缘故
8. 根据下表所提供的数据,在标准大气压下,以下判断正确的是()
物质
熔点/℃
沸点/℃
酒精
-11
78
水银
-39
357
铅
328
1740
A . 80℃的酒精是液态
B . 气温接近-50℃时、应选用水银做温度计的测温液体
C . -39℃的水银吸热,温度可能不变
D . 铅的凝固点是-328℃
9. 1标准大气压下,在盛水的大烧杯A内放着盛有80℃热水的大试管B.如图所示,对大烧杯内的水加热,烧杯内的水很快就烧开,若继续加热,试管B内的水将()
A . 到100℃就沸腾
B . 到100℃不能沸腾
C . 管内水温保持80℃不变
D . 无法确定
10. 小英在烧开水时,发现电热水壶的壶嘴上方冒“白气”,旁边的镜子变模糊。
下列说法正确的是()
A . 烧水时,壶嘴上方冒“白气”是汽化现象
B . 镜子变模糊是由于水蒸气遇冷液化所致
C . 水沸腾时,持续吸热温度不断升高
D . 水的沸点与气压无关
11. 在大海上想要获得淡水,可采用图示的“充气式太阳能蒸馏器”.它是通过太阳照射充气物内的海水,产生大量水蒸气,水蒸气在透明罩内壁形成水珠,收集即
可.这个过程中发生的物态变化是()
A . 先熔化,后凝固
B . 先汽化,后液化
C . 先升华,后凝华
D . 先蒸发,后沸腾
12. 如图所示是我国“神州”载人飞船的返回舱,它的表面有层叫做“烧蚀层”的物质,当返回舱返回地球时,在通过大气层过程中,“烧蚀层”可以保护返回舱不因高温而烧毁。
“烧蚀层”能起这种作用,主要是它发生了()
A . 熔化和液化
B . 熔化和凝固
C . 熔化和凝华
D . 熔化和汽化
二、填空题
13. “瑞雪兆丰年”,其中雪是由空气中的水蒸气________(填物态变化)而形成的,这个过程要________热量;“下雪不冷化雪冷”这是因为雪在熔化时要________热量,导致环境温度降低。
14. 炎热的夏天,开了空调的房间窗户玻璃上常常会结一层水雾,则水雾是水蒸气________(填物态变化)成小水珠附着在玻璃窗________侧,使玻璃变模糊,水蒸气变成水珠会________热量。
东北地区寒冷的冬天,房间窗户上会结一层美丽的冰花,这是水蒸气________(填物态变化)形成的小冰晶附着在玻璃窗________侧。
15. 现在市场热销的空调扇,与秦王建造的阿房宫相似,盛夏来临时,空调扇的盒子中装入冰块,这样房间的温度就会下降,这是利用冰块熔化时要________热。
室外的气温高达35℃,而冰块尚未完全熔化时,冰盒内的温度为________℃。
16. 如图是研究碘的物态变化的实验装置.当碘________热量后,直接升华成碘蒸
气;碘蒸气遇到较冷的玻璃板会放出热量,________成固态的碘(填物态变化名称)
17. 西安世园会使用了一种新型空调系统——地源热泵,热泵机组主要由压缩机、冷凝器、蒸发器和节流阀四部分组成。
如图是夏天为房间制冷的循环原理图,它可以将室内的热通过循环物质转移到水中,再由水路循环转移至地下水或土壤里。
在冷凝器中循环物质发生了________(填物态变化名称),要________热量。
18. 如图甲所示,在液体的表面上,某些能量较大的分子能克服液体内其他分子的束缚而“飞离”液体表面,这就是________;如图乙所示,在液体内部,有一些分子由于获得足够的能量,摆脱其他分子的束缚,进入液体内部的小气泡中,从而使小气泡逐渐变大并上升到液面,气泡破裂,其中的水蒸气“飞”到空气中,这就是________.(选填汽化的两种方式中的一种)
19. 如图是AB两种物质熔化时温度随时间变化的图像。
根据这个图像,你能获得的合理信息有:
信息一:________ 。
信息二:________。
20. 如图所示是大自然中水循环现象的示意图.当含有很多水蒸气的空气升入高空时温度降低,水蒸气变成小水滴或小冰晶就形成了云.云是水蒸气________或________形成的.地球拥有大量的水,但人类还会面临“水荒”,从水资源的现状和使用来分析,这是由于________.
21. 如图所示
(1)如图1温度计是利用测温液体的________性质制成。
(2)如图2温度计的玻璃泡在液体中位置正确的是________(填写相应字母)。
(3)如图3所示,体温计的示数为________℃。
(4)如图4中测得的温度是________℃。
三、实验题
22. 下表列出了几种物质在一个标准大气压下的熔点和沸点,根据表中数据回答:
熔点/℃
-39
-117
80.5
沸点/℃
357
78
218
若要测量标准大气压下沸水的温度,温度计的玻璃泡里不能选________ 作测温物质,南极的气温可以低至-80℃左右,在这里测量气温要选择________作测温物质。
23. 用如图所示装置探究萘熔化时温度的变化规律。
请回答下列问题:
(1)将装有萘的试管放入水中加热,而不是用酒精灯直接对试管加热,这样做是为了________。
(2)除图甲所示实验器材外,还需要的实验器材有火柴和________。
(3)萘加热一段时间后,可看到烧杯中有“白气”冒出,“白气”是______(选填序号)。
A . 水蒸气
B . 小水珠
(4)由图像可以得到萘熔化时温度的变化规律是________。
24. 如图甲所示是小敏同学在做“探究水的沸腾”实验时的装置,从85℃开始,每隔1min记录一次温度计的示数,直到水沸腾一段时间为止。
(1)实验中小敏发现温度计示数上升较慢,为了使温度计示数上升得快些,她应________。
(2)如图乙所示是3min时小敏小组的温度计示数,则此时烧杯中水的温度为________℃。
(3)小敏的其他实验记录数据如下表:
时间/min
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
温度/℃
85
86
87
91
93
95
97
99
101
101
101
分析表中数据可知,水的沸点为________℃,可以推测水面上方的气压________于标准大气压。
(4)根据表中数据在图中作出水的温度随时间变化图像。
(5)小敏在实验过程中发现如图所示的两种现象,则图________是水在沸腾前的情况,图________是水在沸腾时的情况。
(6)通过实验可得:水在加热过程中,吸收热量,温度________;沸腾时,吸收热量,温度________。
(选填“升高”“降低”或“不变”)
四、计算题
25. 有一只不准的温度计,它的刻度是均匀的,但放在冰水混合物中,显示为2℃,放在1标准大气压下的沸水中,显示为98℃,把它放在某液体中显示为30℃,则实际的温度是多少?(计算结果保留一位小数)。