八年级上学期物理10月月考试卷
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八年级物理上册10月月考试题初二物理试卷一．选择题1．有关蒸发和沸腾，下列说法错误的是( )A．蒸发和沸腾都属于汽化，都要吸热B．蒸发和沸腾都是可以在任何温度下进行的汽化现象C．蒸发是只在液面发生的汽化现象D．沸腾时在液体内部产生大量气泡上升、变大并破裂2．冬天在户外的人呼出的“白气”是（）A．人呼出的水蒸气 B．人呼出的水蒸气遇冷液化形成的细小水珠。
C．空气中的水蒸气液化成细小水珠 D．人呼出的二氧化碳气体3．在一只玻璃杯中先后装入不同量的水，用细棒轻轻敲击，会听到不同频率的声音.与此类似，当医生在给病人检查腹部是否有积水时，常常会用手轻轻敲击患者腹部，细细听其发出的声音，此为“叩诊”.医生主要是根据什么来判断患者腹部是否有积水的？（）A．声音的响度 B．声音的音调 C．声音的音色 D．声音是否悦耳动听4．下列关于噪声的说法正确的是（）A．噪声一定会致人伤害 B．在家中，音响播放音乐一定不是噪声C．控制噪声只能从声源和人耳处减弱 D．不符合环保的声音都是噪声5．以下几个实验现象，能说明声音产生的原因的是（）A．放在玻璃钟罩内的电铃正在发声，把玻璃钟罩内的空气抽去一些后，铃声明显减弱B．把正在发声的收音机密封在塑料袋里，然后放入水中，人们仍能听到收音机发出的声音C．拉小提琴时，琴弦的松紧程度不同，发出的声音也不同D．拨动吉他的琴弦发出声音时，放在弦上的小纸片会被琴弦弹开6．某人取过一支示数为39.5℃的体温计，沒有甩就直接用来测量自己的体温，若他体温正常，则测出的温度为：（）A．36.5℃B．39.5℃ C．42℃ D．以上三种温度都有可能7．医7．用的B超机利用超声波来诊断病情，但人耳听不到它的声音，这是因为（）A．声音的响度太大 B．声音的音调太低C．声音的频率低于人耳能听到的频率范围 D．声音的频率太高，人不能觉察到8．下列的实验和实例中能说明声音的音调与频率有关的一组是（）A．在鼓面上放些碎纸屑，敲鼓时可观察到纸屑在不停地跳动B．放在真空罩里的手机，当有来电时，只见指示灯闪烁，听不见铃声C．拿一张硬纸片，让它在木梳齿上划过，一次快些，一次慢些，比较两次的不同D．锣发声时用手按住锣，锣声就消失了9．所示，正确描述水沸腾的是（）10．关于“猜想”，下列给出的说法中错误的是（）A．猜想是对未知事物的一种猜测 B．猜想一定要是正确的，否则就是谬误C．猜想有时会与客观事实相差很大 D．猜想是否正确，必须通过实验验证11．将温度计的玻璃泡浸入酒精中,然后取出,发现短时间内示数下降,这是因为液体在蒸发过程中( )A．吸热 B．放热 C．不吸热不放热 D．以上说法都不对12．如图1示,医生用听诊器诊病是因为（）A．听诊器能使振动的幅度增大，是响度增大B．听诊器能改变发声体的频率，是音调变高C．听诊器能减小声音的分散，使传入人耳的响度更大些D．听诊器能缩短听者距发声体间的距离，使传入人耳的响度更大些13．被的水蒸气烫伤往往比被开水烫伤更厉害，这是因为（）A.水蒸气比开水的温度高B.水蒸气蒸发时吸热C.水蒸气液化时放热D.水蒸气液化时吸热14．下列关于声现象的说法中正确的是（）A.发声的物体都伴有振动现象B.音调．响度和频率是乐音的三个特征C.声不能在气体．液体中传播D.在教室周围植树不能控制噪声15．下列关于声现象的说法中，正确的是（）A．在噪声较大的环境中工作时，人们常佩带耳罩，属于在声源处减弱噪声B．用一根棉线和两个纸杯可以制成“土电话”，说明固体能够传声C．我们无法听到蝴蝶飞过的声音，是因为它发出声音的响度太小A B C D图1D．我们能区分出小提琴和二胡的声音，是因为它们发出声音的音调不同16．看电视时，我们调节电视机的音量按键能改变电视机声音的（）A．音色 B．响度 C．音调 D．传播速度17．声音是一种常见的现象，与我们的生活密切相关以下有关声音的说法错误的是（）A.人能够听到-0HZ的声音B.有些高科技产品，不振动也可以发出声音C.雷声的响度比人声的响度大得多D.声音传播的速度在液体中比在空气中快18．“神六”飞船的成功发射，使人们对宇航员的生活和工作更为关注。
八年级10月月考物理试题(上学期第二次).docx
八年级10月月考物理试题（上学期第二次）姓名: 班级: 成绩:一、单选题1.下列说法正确的是（）A.学校食堂里使用的消毒塑料筷子是利用紫外线来进行消毒的B.在城区道路和地下车库的拐角处都安装了凸面镜，其发生的反射是不遵循反射定律的C.不论测量什么物体的长度，刻度尺的分度值越小越好D.凸透镜对光线有会聚作用，所以会聚后的光线一定会相交于一点.2.小新三次测量课桌的宽度，结果分别为48. 17cm, 48.15cm, 48.15cm,则测量结果应记为（）A.48. 14cmB. 48. 17cmC. 48. 15cmD. 48.16cm3.下列现象中不是由于光沿直线传播造成的是（）A.先见闪电，后闻雷声B.坐井观天，所见甚小C. 一叶障目，不见泰山D.日下立杆，其影立现4.以下哪位物理学家的名字被用来作为能量的单位（）A.焦耳B.欧姆C.伏特D.安培5.以下说法中与事实最为符合的是（）A.一个鸡蛋大约90gB.人体的正常体温约为40°CC.教室课桌的高度约为80cmD.通过技术改进，热机的效率可以达到100%6.如图，手机与音叉的位置保持不变，利用手机软件测出音叉发出的声音从60dB变为40dB,说明音叉振动的（）手机音又A.振幅变小B.振幅变大C.频率变低D.频率变高7.下列关于声现象的说法中正确的是A.声音可以在真空中传播B.公共场合要“轻声说话”指的是减小声音的响度C.学校路段“禁鸣喇叭”，是在传播过程中阻断噪声D.用超声波清洗器清洗眼镜说明声音能传递信息8.某同学五次测一块金属片的长度分别是2. 12cm, 2. 14cm, 2. 15cm, 2. 13cm, 1. 83cm则物体的长度应为（）A. 2. 135cmB. 2. 14cmC. 2. 07cmD. 2. 074cm9.下列有关声现象的说法正确的是A.声音在真空中的传播速度最快B.利用超声波清洗眼镜，说明声音可以传递能量C.调节小提琴的琴弦松紧可以改变声音的响度D.在城市主要道路两边安装噪声监测仪，可以减弱噪声10.下列对声的应用中，不是利用了回声定位的是（）A.利用声呐探测海深B.医生为病人检查身体时所做的“B超”C.渔船利用声呐探测鱼群的位置D.利用超声波除去人体内的结石11,某电视台举办的语文知识大赛深受观众好评，大赛中涉及的下列词语中主要跟音调有关的是（）A.悦耳动听B.震耳欲聋C.清脆尖细D.响彻云霄二、填空题12.如图所示，在筷子上捆一些棉花，做成一个活塞，用水蘸湿棉花后插入两端开口的竹管中，用嘴吹竹管第2页共8页上端，就可以发出悦耳的哨音。
无锡市南长实验中学2023-2024学年八年级上学期10月月考物理试题
江苏省无锡市南长实验中学2023-2024学年八年级上学期月考物理试卷（10月份）一、单项选择题（每小题2分，共40分）1.如下图所示是我国春秋战国时代的乐器——编钟，关于编钟下列说法正确的是（）A.悠扬的编钟声是由钟的振动产生的B.大小不同的钟振动幅度相同时，发声的音调相同C.敲钟时，用力越大，钟声在空气中的传播速度越大D.通过钟声能判断钟是否破损，只利用了声波传递能量2.如图是八个相同的玻璃瓶，装有高度不同的水。
用筷子分别敲击瓶口，下列说法正确的是（）A.a瓶的音调最低B.d瓶的音调最低C.声音主要是由玻璃瓶和水振动产生的D.声音主要是由瓶内空气振动产生的3.百米赛跑时，终点的计时裁判员正确的计时方法是A.听到发令员的枪声开始计时B.看到发令员的发令枪冒烟开始计时C.听到发令员的最后一声口令开始计时D.看到最先起跑的运动员起跑开始计时4.一般来说女性讲话或者歌唱的声音我们可以用脆如银铃、低声细语来形容，这是因为女性发声的（）A.频率高、振幅大B.频率低、振幅小C.频率低、振幅大D.频率高、振幅小5.下列关于生活环境中一些常见温度的说法中，你认为最符合实际的是（）．A.人的正常体温是100℃B.火柴的火焰温度是37℃C.人感觉到温暖而又舒适的房间温度是23℃D.我国历史上的最低气温是0℃6.寒冷的天气里人们呼出了“白气”，不久又看不见了，这其中涉及到的物态变化是A.只有液化B.只有汽化C.先液化后汽化D.先汽化后液化7.如图干湿温度计由两支相同的普通温度计组成，一支用于测定气温，称干球温度计；另一支在球部用蒸馏水浸湿的纱布包住，纱布下端浸入蒸馏水中，称湿球温度计。
下列说法不正确的是（）A.由于包住湿球温度计的纱布吸水后蒸发吸热，所以示数比干球温度计的示数小B.两支温度计的示数差越小，说明空气湿度越大C.两支温度计的示数差越大，说明空气湿度（含水量）越大D.夏天有时特别闷热就是因为空气湿度大，人身上汗水不容易蒸发8.如图是某物质的物态变化过程图象，以下从图象中获得的信息正确的是A.该物质是非晶体B.在ab段处于固液共存状态C.在bc段处于沸腾状态D.c到d是熔化过程9.如图是冰雕展中“火车头”冰雕作品．展出当地的气温一直持续在-10℃以下，可是冰雕作品在一天天变小，此过程发生的物态变化是（）A.升华B.熔化C.汽化D.凝华10.关于热现象，下列说法正确的是（）A.一瓶水被冰箱冷冻后，取出放一会儿，表面会变湿，是由于水蒸气液化B.把酒精擦在手背上，手背感觉到凉爽，是由于酒精汽化放热C.干冰给食品保鲜，利用了干冰熔化吸热D.北方的冬天，为了保存蔬菜，在菜窖里放几桶水，利用了水凝华放热11.常温的环境下，将液态氮（沸点为-196℃）倒入盛有奶浆的杯中制作冰淇淋。
河北省石家庄市八年级物理上学期10月月考试卷(含解析)新人教版
2016-2017学年河北省石家庄市复兴中学八年级（上）月考物理试卷（10月份）一、选择题（本大题共20个小题，每题1分，共20分）1．下列关于声源的描述正确的是（）A．声源是发声体振动产生的B．声源只能是固态物质C．刮风时，我们听到的“风声”是地面发出的声音D．凡是发声的物体都是声源2．下列关于介质的描述正确的是（）A．一切物质都可以作为介质B．只有空气可以作为介质C．真空虽然不能传声，但有介质D．声音在所有介质中传播的速度相同3．下列关于声音的描述正确的是（）A．一切物体的振动都能发声B．我们听不到蝴蝶的声音是因为蝴蝶没有发声C．声音在空气中的速度为340m/sD．蜜蜂的嗡嗡声是通过蜜蜂的喉咙发出的4．关于声速的传播速度正确的是（）A．V固体＞V气体＞V液体B．V固体＞V液体＞V气体C．V液体＞V固体＞V液体D．V气体＞V液体＞V固体5．声音的三要素不包括（）A．音调B．响度C．频率D．音色6．声的传播过程是（）A．声源﹣人耳﹣介质B．声源﹣介质﹣人耳C．人耳﹣介质﹣声源D．介质﹣人耳﹣声源7．下列关于乐音和噪声的说法正确的是（）A．从物理学角度讲，发声体做无规则运动时发出的声音叫做噪声B．动听的音乐肯定不是噪声C．在安静的图书管理小声说笑就可以没有噪声了D．只要不超过90dB就不是噪声8．控制噪声的方法不包括（）A．防止噪声产生B．阻断噪声传播C．防止噪声进入耳朵D．安装噪声监控设备9．北京动物园的“隔音蛟龙”属于（）A．从声源处防止噪声产生B．从传播途径上阻断噪声传播C．从人耳处防止噪声进入耳朵D．以上都不对10．常用温度计有（）A．实验室用温度计B．体温计C．寒暑表D．以上均是11．在25℃的室内，将一支温度计从酒精中拿出，观察它的示数变化情况是（）A．温度计示数上升B．温度计示数下降C．温度计示数不变D．示数先下降后上升12．如图所示是四种测水温的方法，其中正确的是（）A．B．C． D．13．下列现象形成的过程中，吸收热量的一组是（）①春天，冰雪融化汇成溪流②夏天，自来水管“出汗”③秋天，草丛上凝结出露珠④冬天，冰冻的衣服晾干．A．①④B．②③C．①②D．③④14．根据物质的物理特征可以对物质进行分类．下列分类中合理的是（）A．铁、冰、玻璃是晶体B．蜡、食盐、水银是非晶体C．铅笔芯、橡胶、铁是导体D．塑料、干木柴、陶瓷是绝缘体15．如图所示，是海波的熔化图象，李红同学根据该图象得出以下结论，其中有一项是错误的请你，帮她找出来（）A．海波是晶体B．海波的熔点约为48℃C．海波在整个熔化过程中温度不断升高D．海波在第3分钟时是固态16．下列各现象中，最能说明液体的温度越高，蒸发就越快的是（）A．同样多的酒精和水，在相同条件下酒精干得快B．同样多的热酒精，装在碟子里的比装在一只瓶子里的干得快C．把粮食摊放在阳光下比堆放在仓库里容易干D．同样多的热酒精和冷酒精，装在两个相同的碟子里，热酒精干得快17．下列物态变化不属于液化现象的是（）A．秋天早晨草叶上的露珠B．冬天戴眼镜的同学从屋外走进屋内眼睛一层雾C．炎热的夏天冰棍上冒着寒气D．冬天室外的冰冻衣服变干了18．下列物态变化不属于升华和凝华的是（）A．霜B．冰花C．雨雪D．樟脑片消失E．干冰消失F．雾凇19．下列关于液化现象的表述错误的是（）A．液化是气态变成液态的过程B．液化可以通过降低物质温度实现C．液化可以通过压缩气体的体积实现D．液化是吸热现象20．下列现象属于放热的是（）A．汽化和凝华B．液化和熔化C．凝固和液化D．熔化和升华二、填空题（本大题共25个空，每空1分，共25分）21．声音的传播需要，人耳听到的频率范围为．22．甲在一根足够长的有水的水管一头敲一下，乙同学在另一头会听到下声响．23．我们常说的女高音、男高音是指声音的，“高歌一曲”是指声音的．24．“怕得鱼惊不应人”指的是怕说话声会吓跑鱼，声音是通过种介质传到鱼耳的，即．25．小明打电话时第一句就听出是爸爸的声音是根据声的不同．26．声除了可以传播信息例如外，还可以，例如．27．“不敢高声语，恐惊天上人”．这里的“高”指的是声音的（填“音调”、“响度”或“音色”）大．28．温度计测液体温度时，温度计玻璃泡要被测的液体中，但不能容器底或壁；要待温度计的示数后再读数；读数时，玻璃泡被测液体中，视线与温度计中液柱的上表面．29．汽化有两种形式分别为和，其中只发生在液体表面的是．30．物质由固态变为液态的过程叫做，由液态变为固态的过程叫做；由液态变为的过程叫做汽化，从变为液态的过程叫做液化；由固态直接变为的过程叫做升华，反之叫做凝华．三、判断题（本大题共5个小题，每小题1分，共5分）31．在月球上宇航员必须离得特别近才能用声音交流．32．频率的高低决定声音的音调，振幅的大小影响声音的响度．33．dB是表示声音强弱的等级，实质是描述的响度大小．34．﹣20℃读作零下20度C，也可以读作负20度C ．35．只要达到液体的沸点液体就能一直沸腾．四、实验题（本大题共2个小题，第1小题8分，第2小题12分，共20分）36．使用温度计时，首先要观察它的量程和认清它的．小强在用温度计测量烧杯中液体温度时读取了四次数据，每次读数时温度计的位置如图1所示，其中正确的是．图2中所示的是用温度计分别测得的冰和水的温度，那么冰的温度是℃，水的温度是℃．37．阅读下列现象同样湿的衣服，凉在阳光下干的快，晾在树荫下干的慢；同样多的水，倒在碟子里干得快，装在瓶子里干得慢；同样湿的衣服，挂在有风的地方干得快，挂在没风的地方干得慢．根据上述现象，完成以下课题探究报告．（1）提出问题：．（2）猜想：①．②．③．（3）设计和进行试验：（针对某一个猜想）五、计算题（本大题共4个小题，第1和第2小题6分，第3和第4小题9分共30分）38．科学考察工作者为了测海底的深度，向海底垂直发射超声波，利用回声进行测距．某处海水深为6000m，则经过多久能收到回声．（声音在海水中的传播速度约为1500m/s）39．人在山崖前喊叫会听到回声．如果从发出声音到听到回声用了1.5s，则反射声音的山崖离喊话人米远．（当时空气温度为15℃）40．在汽车行驶的正前方有一座山崖，汽车以43.2km/h的速度行驶，汽车鸣笛2s后司机听到回声，则听到回声时，汽车距山崖m．41．在汽车行驶的正前面有一座山崖，现在汽车以43.2千米/时的速度反向行驶，汽车鸣笛2秒后司机听到回声，问听到回声时，汽车距山崖有多远？（此时温度为15℃）2016-2017学年河北省石家庄市复兴中学八年级（上）月考物理试卷（10月份）参考答案与试题解析一、选择题（本大题共20个小题，每题1分，共20分）1．下列关于声源的描述正确的是（）A．声源是发声体振动产生的B．声源只能是固态物质C．刮风时，我们听到的“风声”是地面发出的声音D．凡是发声的物体都是声源【考点】声音的产生．【分析】发声的物体成为声源．声音是由物体的振动产生的．【解答】解：A、声源是发声体振动产生的，故A正确；B、固体、液体、气体都可以发出声音，都可以作为声源，故B错误；C、我们听到的“风声”是由空气振动产生的，故C错误；D、物体能发声，但如果还没有振动，就不能叫声源，如关闭的收音机不能叫声源，故D错误．故选：A．2．下列关于介质的描述正确的是（）A．一切物质都可以作为介质B．只有空气可以作为介质C．真空虽然不能传声，但有介质D．声音在所有介质中传播的速度相同【考点】声音的传播条件；声音在不同介质中的传播速度．【分析】声音可以在气体、固体、液体中传播，但声音不能在真空中传播；声音的传播速度和介质的种类、温度有关，不同的介质传播声音的速度一般不同．【解答】解：AB、声音可以在气体、固体、液体中传播，一切物质都可以传播声音，故A正确，B错误；C、真空中没有传播声音的介质，故真空不能传声，故C错误；D、声音在不同介质中传播速度一般不同，故D错误．故选A．3．下列关于声音的描述正确的是（）A．一切物体的振动都能发声B．我们听不到蝴蝶的声音是因为蝴蝶没有发声C．声音在空气中的速度为340m/sD．蜜蜂的嗡嗡声是通过蜜蜂的喉咙发出的【考点】声音的产生；声速；超声波与次声波．【分析】声音是由物体振动产生的，振动停止，声音停止，一切物体振动都会发出声音．振动频率高于20000Hz的声波为超声波，振动频率低于20Hz的声波为次声波，人耳的听觉范围是20Hz～20000Hz；【解答】解：A、一切振动的物体都能发声，故A正确；B、因为蝴蝶翅膀振动发出声音的频率小于20Hz，是次声波，所以人耳听不到，故B错误；C、声音在15℃中的传播速度为340m/s，故C错误；D、我们经常听到蜜蜂的嗡嗡声，是由于蜜蜂的翅膀的振动产生的，故D错误．故选：A．4．关于声速的传播速度正确的是（）A．V固体＞V气体＞V液体B．V固体＞V液体＞V气体C．V液体＞V固体＞V液体D．V气体＞V液体＞V固体【考点】声音在不同介质中的传播速度．【分析】声音的传播需要介质，在不同介质中声音的传播速度是不同的，在固体中最大，其次是液体，再次是气体．【解答】解：据课本知识可知：声在不同介质中的声速不同，在固体中最大，其次是液体，再次是气体，故B正确．故选B．5．声音的三要素不包括（）A．音调B．响度C．频率D．音色【考点】音调；响度；音色．【分析】声音有三个特性：音调、响度、音色．音调指声音的高低；响度指声音的大小；音色能辨别发声体．音调受频率的影响；响度受振幅的影响；音色是由发声体的材料所决定的．【解答】解：声音有三大特性，称为三要素．声音的三要素是音调、响度、音色．故选：C6．声的传播过程是（）A．声源﹣人耳﹣介质B．声源﹣介质﹣人耳C．人耳﹣介质﹣声源D．介质﹣人耳﹣声源【考点】人耳感知声音的过程及听到声音的条件．【分析】（1）声音是由物体振动产生的；（2）声音的传播需要介质；（3）听到声音需人耳．【解答】解：声音是由声源的振动产生的，声音的传播需要介质，声音到达人耳引起听觉，听到声音．故选B．7．下列关于乐音和噪声的说法正确的是（）A．从物理学角度讲，发声体做无规则运动时发出的声音叫做噪声B．动听的音乐肯定不是噪声C．在安静的图书管理小声说笑就可以没有噪声了D．只要不超过90dB就不是噪声【考点】噪声及来源．【分析】（1）从物理学角度，噪声是物体做无规则振动发出的声音；（2）噪声是指妨碍人正常休息、学习和生活的声音以及对人们要听到的声音起干扰作用的声音；（3）为了保证工作和学习，应控制噪声不超过70分贝．（4）生活中可以从三种渠道防治噪声：一是从声源处减弱，二是从传播过程中减弱，三是从人耳处减弱．【解答】解：A、从物理学角度讲，噪声是指发声体作无规则的杂乱无章的振动发出的声音．故A正确；B、动听的音乐如果影响人正常休息、学习和生活的声音以及对人们要听到的声音起干扰作用就是噪声，故B错误；C、在安静的图书管理小声说笑妨碍了其他同学的正常学习，是噪声，故C错误；D、无论声音的大小只要妨碍人正常休息、学习和生活的声音以及对人们要听到的声音起干扰作用的声音都是噪音，故D错误．故选A．8．控制噪声的方法不包括（）A．防止噪声产生B．阻断噪声传播C．防止噪声进入耳朵D．安装噪声监控设备【考点】防治噪声的途径．【分析】减弱噪声的途径有三种：在声源处减弱噪声；在传播过程中减弱噪声；在人耳处减弱噪声．【解答】解：控制噪声主要有三种方法：从声源处防止噪声的产生，在传播过程中阻断噪声的传播，防止噪声进入人耳．安装噪声监控设备不能控制噪声．故ABC不合题意，D符合题意．故选D．9．北京动物园的“隔音蛟龙”属于（）A．从声源处防止噪声产生B．从传播途径上阻断噪声传播C．从人耳处防止噪声进入耳朵D．以上都不对【考点】防治噪声的途径．【分析】防治噪声可以从噪声的产生、噪声的传播及噪声的接收这三个环节进行防治．结合实例可做出判断．【解答】解：穿越北京动物园的“隔音蛟龙”能防止噪声，这属于在传播过程中阻断噪声的传播，故ACD错误，B正确．故选B．10．常用温度计有（）A．实验室用温度计B．体温计C．寒暑表D．以上均是【考点】温度计的使用及其读数．【分析】生活中常用的温度计有体温计、实验室温度计和寒暑表．【解答】解：常用的液体温度计都是利用利用液体的热胀冷缩制成的，最常见的液体有体温计、实验室用温度计和寒暑表等，故D正确．故选D．11．在25℃的室内，将一支温度计从酒精中拿出，观察它的示数变化情况是（）A．温度计示数上升B．温度计示数下降C．温度计示数不变D．示数先下降后上升【考点】温度计的使用及其读数．【分析】解决此题要知道蒸发是物质从液态变成气态的过程，蒸发时需要从外界吸收热量．【解答】解：取出温度计后酒精蒸发，会吸收一部分热量，所以温度先下降；等酒精蒸发完后，由于周围环境的温度比较高，温度计示数会逐渐升高，直到与周围温度一样；故选D．12．如图所示是四种测水温的方法，其中正确的是（）A．B．C． D．【考点】温度计的使用及其读数．【分析】在使用温度计测量液体温度时，正确的方法是：①测量前估计被测物体的温度，选择合适的温度计，明确温度计的量程和分度值；②测量时温度计的玻璃泡要全部浸入被测液体中；不要碰到容器底或容器壁；③温度计玻璃泡浸入被测液体后要稍候一会儿，待温度计的示数稳定后再读数；④读数时玻璃泡要继续留在被测液体中，视线与温度计中的液柱上表面相平．【解答】解：在使用温度计测量液体温度时，温度计的玻璃泡要全部浸入被测液体中；不要碰到容器底或容器壁，所以选项A、C、D错误，选项B正确．故选B．13．下列现象形成的过程中，吸收热量的一组是（）①春天，冰雪融化汇成溪流②夏天，自来水管“出汗”③秋天，草丛上凝结出露珠④冬天，冰冻的衣服晾干．A．①④B．②③C．①②D．③④【考点】熔化与熔化吸热特点；液化及液化现象；生活中的升华现象．【分析】（1）首先根据物质状态的前后变化，判断物态变化类型，再判断吸放热情况；（2）物态变化中吸热的有：熔化、汽化和升华；放热的有：凝固、液化和凝华．【解答】解：①冰雪融化汇成溪流是冰雪由固态变成液态，是熔化现象，吸热；②自来水管“出汗”是空中水蒸气变成液态，是液化现象，放热；③露珠是空中水蒸气变成液态，是液化现象，放热；④冰冻的衣服晾干是冰由固态直接变成气态，是升华现象，吸热．物态变化成过程中，吸收热量的是①④．故选A．14．根据物质的物理特征可以对物质进行分类．下列分类中合理的是（）A．铁、冰、玻璃是晶体B．蜡、食盐、水银是非晶体C．铅笔芯、橡胶、铁是导体D．塑料、干木柴、陶瓷是绝缘体【考点】晶体和非晶体的区别；导体；绝缘体．【分析】解决此题要知道：铁、冰、水银是晶体，有固定的熔点；玻璃、蜡、食盐是非晶体，没有固定的熔点；铁、铅笔芯是导体，塑料、干木柴、陶瓷是绝缘体．【解答】解：A、玻璃是非晶体，不符合题意；B、水银是晶体，不符合题意；C、橡胶是绝缘体，不符合题意；D、塑料、干木柴、陶瓷是绝缘体，符合题意；故选D．15．如图所示，是海波的熔化图象，李红同学根据该图象得出以下结论，其中有一项是错误的请你，帮她找出来（）A．海波是晶体B．海波的熔点约为48℃C．海波在整个熔化过程中温度不断升高D．海波在第3分钟时是固态【考点】晶体的熔化和凝固图像．【分析】要解决此题，需要掌握晶体熔化过程中的特点：吸热，但温度不变．同时要会分析晶体的熔化图象，能从图象中分析物体的状态、熔点、及熔化过程所需的时间．【解答】解：由图知，海波在熔化过程中保持48℃不变，所以海波是晶体，同时可知其熔点为48℃．所以A、B说法正确，不符合题意．海波在熔化过程中温度保持不变，所以C说法错误，符合题意．由图知，海波在第3分钟还没有开始熔化，所以海波处于固态，因此D说法正确，不符合题意．故选C．16．下列各现象中，最能说明液体的温度越高，蒸发就越快的是（）A．同样多的酒精和水，在相同条件下酒精干得快B．同样多的热酒精，装在碟子里的比装在一只瓶子里的干得快C．把粮食摊放在阳光下比堆放在仓库里容易干D．同样多的热酒精和冷酒精，装在两个相同的碟子里，热酒精干得快【考点】影响蒸发快慢的因素．【分析】影响蒸发快慢的因素有温度、蒸发的面积、空气的流动等，要想研究与其中一个量的关系，我们必须利用控制变量法，保持其它的条件相同才行．【解答】解：A、两种不同的物质，比较起来不能说明问题，不合题意；B、装在碟子里和瓶子里改变的是蒸发面积，而不是温度，不合题意；C、摊在阳光下和堆在仓库里不只改变了温度，还改变了蒸发面积，不合题意；D、在其它因素相同的情况下，只研究了不同温度下的蒸发，符合题意．故选D．17．下列物态变化不属于液化现象的是（）A．秋天早晨草叶上的露珠B．冬天戴眼镜的同学从屋外走进屋内眼睛一层雾C．炎热的夏天冰棍上冒着寒气D．冬天室外的冰冻衣服变干了【考点】液化及液化现象．【分析】物体由液态变为固态的过程叫凝固，物体由固态变为液态的过程叫熔化．物体由液态变为气态态的过程叫汽化，汽化的两种方式是蒸发和沸腾．物体由气态变为液态的过程叫液化．物体由固态变为气态的过程叫升华．物体由固态直接变成气态的过程叫凝华．【解答】解：A、露珠是空气中的水蒸气遇冷发生的液化现象；故A不符合题意；B、冬天戴眼镜的同学从屋外走进屋内眼睛一层雾是空气中的水蒸气遇到冷的镜片液化形成的小水珠，故B 不符合题意；C、炎热的夏天冰棍上冒着寒气是空气中的水蒸气遇冷液化形成的小水珠，故C不符合题意D、冬天室外的冰冻衣服变干了是由固态直接变成气态，是凝华现象．故D符合题意．故选D．18．下列物态变化不属于升华和凝华的是（）A．霜B．冰花C．雨雪D．樟脑片消失E．干冰消失F．雾凇【考点】升华和凝华的定义和特点．【分析】升华是物质由固态直接变为气态的过程；凝华是指物质由气态直接变为固态的过程．【解答】解：A、霜是空气中的水蒸气遇冷凝华形成的冰晶，故A不符合题意；B、冰花是空气中的水蒸气遇冷凝华形成的冰晶，故B不符合题意；C、雨是云层中的冰晶熔化形成的水滴，故C符合题意；D、樟脑片消失，由固态直接变成气态，是升华过程，故D不符合题意；E、干冰消失，由固态直接变为气态，是升华过程，故E不符合题意；F、雾凇是空气中的水蒸气遇冷凝华形成的冰晶，故F不符合题意．故选C．19．下列关于液化现象的表述错误的是（）A．液化是气态变成液态的过程B．液化可以通过降低物质温度实现C．液化可以通过压缩气体的体积实现D．液化是吸热现象【考点】液化及液化现象；液化方法及其应用．【分析】物质由气态变成液态的过程叫液化，在液化过程中放出热量；使气体液化有两种方法：降低温度、压缩体积．所有的气体在温度足够低时都能液化．【解答】解：A、液化是物质从气态变成液态的过程，故A正确；B、任何气体在温度足够低时都能液化，降低物质的温度可以使其液化，故B正确；C、在常温下压缩气体体积，可以使某些气体液化，故C正确；D、液化是放热过程．故D错误．故选D．20．下列现象属于放热的是（）A．汽化和凝华B．液化和熔化C．凝固和液化D．熔化和升华【考点】凝固与凝固放热特点；液化及液化现象．【分析】物态变化中熔化、汽化、升华吸热；物态变化中凝固、液化、凝华放热．【解答】解：A、汽化是物质由液态变为气态，需要吸热，凝华是物质从气态直接变为固态，需要放热，故A错误；B、液化是物质由气态变为液态，需要放热，熔化是物质由固态变为液态，需要吸热，故B错误；C、凝固是物质从液态变为固态，需要放热，液化是物质由气态变为液态，需要放热，故C正确；D、熔化是物质由固态变为液态，需要吸热，升华是物质从固态直接变为气态，需要吸热，故D错误．故选C．二、填空题（本大题共25个空，每空1分，共25分）21．声音的传播需要介质，人耳听到的频率范围为20Hz～20000Hz ．【考点】声音的传播条件；人耳感知声音的过程及听到声音的条件．【分析】（1）声音的传播需要介质，声音可以在固体、液体、气体中传播，真空不能传声；（2）人能够听到的频率范围从20Hz到20000Hz，通常把高于20000Hz的声音称为超声，低于20Hz的声音称为次声．【解答】解：声音的传播需要介质，声音可以在固体、液体、气体中传播，真空不能传声；人耳的听觉范围是在20Hz到20000Hz之间．故答案为：介质；20Hz～20000Hz．22．甲在一根足够长的有水的水管一头敲一下，乙同学在另一头会听到三下声响．【考点】声音在不同介质中的传播速度．【分析】声音在不同的介质中的传播速度不同，在固体中传播速度最快，在液体中次之，最慢的是在气体中传播．【解答】解：在一根足够长的有水的水管一端敲击一下，在水管的另一端的乙可以听到三次声音，第一次是在通过水管传来的，第二次是通过水传来的，第三次是通过空气传来的．故答案为：三．23．我们常说的女高音、男高音是指声音的音调高，“高歌一曲”是指声音的响度大．【考点】音调、响度与音色的区分．【分析】要解决此题，首先要正确区分响度与音调．响度是指声音的大小或强弱，是由振幅决定的，而音调是指声音的高低，从听觉上若感觉声音比较尖、细，便是音调高，否则便是音调低．【解答】解：女高音、男高音是指音调高，“高歌一曲”是指放声歌唱，所以“高歌一曲”是指声音的响度大．故答案为：音调高；响度大．24．“怕得鱼惊不应人”指的是怕说话声会吓跑鱼，声音是通过 2 种介质传到鱼耳的，即空气和水．【考点】声音的传播条件．【分析】解决此题要知道声音的传播需要介质，传播介质包括固体、液体、气体．【解答】解：声音的传播需要介质，因为声音可以在空气和水中进行传播，所以人的声音先经空气传播到水中，然后再经水传播而被鱼听到．故答案为：2；空气和水．25．小明打电话时第一句就听出是爸爸的声音是根据声的音色不同．【考点】音色．【分析】决此题的关键是要知道：音色反映的是声音的品质与特色，它跟发声体的材料和结构有关；【解答】解：因每个人的音色不同，所以可以通过发声的音色辨别熟人的声音；则小明打电话时第一句就听出是爸爸的声音是根据声的音色不同．故答案为：音色．26．声除了可以传播信息例如工件探伤外，还可以传递能量，例如超声波碎石．【考点】声与信息；声与能量．【分析】声音的利用包括声可以传递信息和声可以传递能量．【解答】解：声可以传递信息，如：工件探伤（或B超等）．声可以传递能量，如超声波空气加湿器；超声波碎石．故答案为：工件探伤；传递能量；超声波碎石．27．“不敢高声语，恐惊天上人”．这里的“高”指的是声音的响度（填“音调”、“响度”或“音色”）大．【考点】响度．【分析】物理学中把人耳能感觉到的声音的强弱称为响度．【解答】解：“不敢高声语，恐惊天上人”中的高是指的声音的响度大；故答案为：响度．28．温度计测液体温度时，温度计玻璃泡要完全浸没被测的液体中，但不能碰容器底或壁；要待温度计的示数稳定后再读数；读数时，玻璃泡继续留在被测液体中，视线与温度计中液柱的上表面相平．【考点】温度计的使用及其读数．【分析】在温度计测量液体温度时，正确的方法是：（1）温度计的玻璃泡要全部浸入被测液体中；不要碰到容器底或容器壁；（2）温度计玻璃泡浸入被测液体后要稍候一会儿，待温度计的示数稳定后再读数；（3）读数时玻璃泡要继续留在被测液体中，视线与温度计中的液柱上表面相平．【解答】解：使用温度计时要注意三点：（1）温度计的玻璃泡要完全浸没在被测液体中，不要碰到容器底或容器壁；（2）温度计玻璃泡浸入被测液体后要稍候一会儿，待温度计的示数稳定后再读数；（3）读数时温度计的玻璃泡要停留液体中，视线要与温度计的液柱的上表面相平．故答案为：全部浸入；碰；稳定；继续留在；相平．。
江苏省南通市崇川区南通市田家炳初级中学2024-2025学年八年级上学期10月月考物理试题
江苏省南通市崇川区南通市田家炳初级中学2024-2025学年八年级上学期10月月考物理试题一、单选题1．古诗词是中华传统文化的精髓之一，我们在欣赏的时候，经常发现与物理知识息息相关。
诗人胡令能的《小儿垂钓》全文如下：“蓬头稚子学垂纶，侧坐莓苔草映身；路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人。
”下列说法错误的是（）A．“蓬头稚子”是根据响度辨别“路人”是陌生人B．“遥招手”——是在声源处减弱“噪声”C．“怕得鱼惊不应人”——说明声音可以在液体中传播D．“借问”——是“路人”的声带振动产生的声音2．白居易的《琵琶行》中“曲终收拨当心画，四弦一声如裂帛”是对琵琶声的形象描述，下列对琵琶弹奏中涉及到的声学知识描述不正确的是（）A．用力拨动琴弦，可以增大琴声的响度B．琴声的音调越高，在空气中的传播速度越快C．琴声引起了诗人的共鸣，说明声音可以传递信息D．琴声通过空气传入诗人的耳朵3．一艘快艇在平静的湖中启动并向湖边驶去，此过程中，水中的鱼可听到马达声，岸边飞行的鸟、散步的人也可听到，若距快艇的距离三者都相等，最先察觉快艇起动的是（）A．鱼B．人C．鸟D．三者同时察觉4．战国编钟是我国发现保存最完整的编钟，演奏音域宽广，“音域宽广”描述的是编钟发声的（）A．响度B．音调C．音色D．音量5．飞机黑匣子发出频率为37.5千赫兹的脉冲信号，用录音磁带记录下来正常播放，人耳是不能直接听到的．下列措施能够帮助人耳听到这一声音的是()A．慢速播放B．快速播放C．放大音量D．减小音量6．如图所示声波的波形图，下列说法正确的是（）A．甲、乙的音调和响度相同B．甲、丙的音调和音色相同C．乙、丁的音调和音色相同D．丙、丁的音色和响度相同7．秋季运动会百米赛跑中，终点计时员看到发令枪冒烟开始计时，运动员到达终点时秒表读数为10.59秒，若计时员听到枪声开始计时，则运动员跑完百米的计时成绩可能是（）A．10.88秒B．10.68秒C．10.59秒D．10.30秒8．请你想象一下，如果“声音在空气中传播的速度变为0.1m/s”，小华看到前方小李正在不远处等他，于是一边奔跑一边对着小李大声喊道：“我来也。
重庆市八年级上学期物理10月月考试卷解析版
八年级上学期物理10月月考试卷一、单项选择题1.以下物理数据最符合实际的是〔〕C. 全新的2B铅笔长约18cmD. 洗澡水的温度约为80℃2.坐在逆水行驶的船中的乘客，我们说他是静止的，所选择的参照物是〔〕A. 河岸上的树B. 船舱C. 迎面驶来的船D. 河水3.以以下图像中，能够反映物体做匀速直线运动的图像是〔〕A. B. C. D.4.以下有关声现象的说法中，正确的选项是〔〕A. 两名宇航员在太空中有可能直接对话B. “禁止高声喧哗〞中的“高〞是指声音的音调高C. 声波能传递信息，也能传递能量D. 只要物体在振动，我们就一定能听到声音5.以下做法用来改变音调的是〔〕A. 老师用扩音器讲课B. 摩托车上装消音器C. 依次敲击装有不同高度水的瓶子D. 用大小不同的力敲击同一个音叉6.甲同学在一根充满水的长钢管前端敲打钢管一下，乙同学在钢管的后端可以听到〔〕A. 一次声音B. 两次声音C. 三次声音D. 四次声音7.海波的熔点是48℃，那么48℃的海波的状态是〔〕A. 固态B. 液态C. 固液共存D. 以上三种情况都有可能以下说法正确的选项是〔〕A. 雪是水蒸气凝固而成的B. 雾是由水汽化而成的C. 露是由水液化而成的D. 霜是由水蒸气凝华而成的9.以下控制噪声的措施中，属于防止噪声产生的是〔〕A. 街道上安装噪声监测仪B. 纺织车间的工作人员使用防噪声耳罩C. 公共场所不要高声喧哗D. 晚上休息时关闭房间的门窗2021北京奥运圣火传递活动中，现场某记者同时拍下了固定在地面上随风飘动的旗帜和附近的甲、乙两火炬照片，如以下图．根据它们的飘动方向，可以判断以下说法正确的选项是〔〕A. 甲火炬一定静止B. 甲火炬一定向右运动C. 乙火炬一定静止D. 乙火炬一定向左运动二、填空题以下单位换算。
20m/s=________km/h；240min=________h12.常用温度计是利用液体的________性质做成的。
河南省鹤壁市八年级上学期物理10月月考试卷
河南省鹤壁市八年级上学期物理10月月考试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题 (共15题；共30分)1. （2分）测量一个乒乓球的直径，如图所示的几种测量方法中，正确的是（）A .B .C .D .2. （2分）(2016·利辛模拟) 有四个同学用分度值是1mm的刻度尺去测量一块镜子的宽度，他们所测量的结果中只有一个正确，正确的是（）A . 118.7cmB . 118.75cmC . 118.753cmD . 1187.5cm3. （2分） (2018九下·长沙月考) 下列数据最接近事实的是（）A . 两层楼房的高度约为20 mB . 家用照明灯正常工作电流约为0.2 AC . 中学生骑自行车的速度约为30 m/sD . 一张课桌重约为5 N4. （2分）小明利用最小分度值为1mm的刻度尺测量一个物体的长度，三次测量的数据分布为2.35cm、2.36cm、2.36cm，则测量结果应记为（）A . 2.36cmB . 2.357cmC . 2.35cmD . 2.4cm5. （2分）(2013·镇江) 下列仪器的使用和读数方法正确的是（）A . 用刻度尺测量长度B . 量筒的读数C . 温度计的使用D . 测电笔的使用6. （2分） (2016八上·黄石期中) “神舟飞船”与“天宫一号”成功对接后，遨游太空．下列说法正确的是（）A . “神舟飞船”相对于“天宫一号”是运动的B . “神舟飞船”和“天宫一号”相对于地球是静止的C . “神舟飞船”和“天宫一号”相对于地球是运动的D . “神舟飞船”相对于地球是运动的，“天宫一号”相对于地球是静止的7. （2分）(2017·简阳模拟) 下列说法正确的是（）A . “飞花两岸照船红，百里榆堤半日风．卧看满天云不动，不知云与我俱东．”其中“云不动”的参照物是地面B . 人眼看物体的成像原理与街道上的监控器拍摄物体成像原理相同C . 夏天开空调时，水蒸汽遇冷液化形成的雾在玻璃窗的内侧D . 物体吸收了热量，内能增大，温度一定升高8. （2分）甲、乙两车沿平直公路做匀速直线运动，v甲＞v乙，下面图象中能正确描述甲、乙两车运动情况的是（）A . ①②B . ②④C . ①④D . ②③9. （2分） (2016八上·定州期中) 一辆长20m的大型平板车，在匀速通过80m长的大桥时，所用时间是10s，它以同样的速通过另一座桥，用了30s的时间，那么这座桥的长度是（）A . 240mB . 300mC . 320mD . 280m10. （2分） (2015八·上饶月考) 由匀速直线运动公式v= 可知，匀速直线运动的速度（）A . 与路程成正比B . 与时间成正比C . 随路程和时间的变化而变化D . 与路程和时间无关11. （2分） (2018八上·成都期中) 下列描述物体运动快慢的成语中，与物理学描述运动快慢的方法最相近的是（）A . 风驰电掣B . 大步流星C . 日行千里D . 迅雷不及掩耳12. （2分）一列队伍行进速度是2.5m/s,经过一座全长100m 的桥，从队伍第一人踏上桥到最后一人离开桥共需1min，则这列队伍长（）A . 50mB . 100mC . 150mD . 250m13. （2分）甲、乙、丙、丁四人分别以3.7km/h、62m/min、96cm/s、1 m/s的速度步行相同的路程，所需时间最长的是（）A . 甲B . 乙C . 丙D . 丁14. （2分） (2016九上·望江期中) 如图所示，两个相同的光滑弧形槽，一个为A1B1C1凸形，一个为 A2B2C2凹形，两个相同小球分别进入两弧形槽的速度都为v，运动到槽的末端速度也都为v，小球通过凸形槽的时间为t1 ，通过凹形槽的时间为t2 ，则 t1、t2的关系为（）A . t1=t2B . t1＞t2C . t1＜t2D . 无法确定15. （2分）在物理学中我们是以“单位时间内物体通过路程的多少”来描述物体运动快慢的，而在文学作品中常常用一些成语来描述物体运动的快慢，下面的成语中与物理学描述运动快慢的方法最相近的是（）A . 离弦之箭B . 风弛电擎C . 一日千里D . 姗姗来迟二、填空题 (共8题；共8分)16. （1分） (2017八上·柳城期中) 在读出刻度尺的示数时，视线应与尺面________.物体的长度是________cm.17. （1分） (2016八·合江月考) 如图所示：（1）在测物体长度时，以上两种使用方式中正确的是1图，铅笔的长度应为2 cm．（2）用刻度尺测物理课本的长度需要多次测量，多次测量的目的是1，若用毫米刻度尺测量四次读数分别为25.98cm、26.00cm、26.02cm、26.42cm，其中错误的数据是2，该物理课本的长度应为3cm．（3）若有一把刻度尺是用金属材料做成的，且这种金属材料受温度变化很明显，那么在严冬季节用它测量物体的长度时，其测量结果将1．（偏大/偏小/不变）18. （1分）物理学中把________叫做机械运动．被________的物体叫做参照物，运动和静止是________．19. （1分）“小小竹排江中游，巍巍青山两岸走”这句歌词中前一句是以________为参照物，后一句又是以为参照物．________空中加油时加油机与受油机要保持________20. （1分）甲、乙两辆小车在平直的路面上的同一地点向东运动．如图所示是它们的路程—时间图象，由图象可知小车甲速度大小为________ km/h．经过6秒钟时，甲、乙两车相距________ m，若以甲为参照物，乙车向________运动．21. （1分）阅读以下材料，回答相关问题．高速铁路（简称高铁），是指通过改造原有线路，使营运速率达到不小于200km/h，或者专门修建新的“高速新线”，使营运速率达到至少250km/h的铁路系统．高铁列车具有速度快、安全性好、正点率高、舒适方便、能耗较低等特点，是我国重点发展的交通工具．高铁列车比普通列车快，主要进行了两方面的改进．第一，改进路轨，提高平整程度．普通铁路的钢轨，几十米就有个接口，列车的车轮滚过钢轨连接处时，车轮和车厢上下震动，列车行驶很不平稳，速度不能提高，否则震动加剧会造成翻车事故．而高铁在修路时，采取多种措施减少了钢轨上很多接口，车轮滚动平稳，列车行驶告别了“哐当哐当”的震动，列车平稳前进，大大提高了速度．第二，改进列车．普通列车开动，首先是车头开动，拉动第一节车厢运动后，才能带动第二节及后面车厢运动，整个列车开动是一节一节车厢带动起来的，需要较长时间，也无法实现列车的高速运行．而高铁动车组不只是车头装有牵引电动机，每个车厢都有牵引电动机，使每节列车的车轮都有动力．这样动车组前进，就像赛龙舟每个人都奋力划桨，车轮一致运转，列车就很快提速，并可保持高速运行．（1）高铁列车与普通列车相比，具有________优点．（请写出两条即可）（2）高铁列车在高速前进过程中还能保持平稳，这是由于________．（3）高铁列车运行时，是将________能转化为机械能．（4）京津城铁属于“高速新线”，其全长为120km，则乘坐高铁列车从北京到天津全程需要的时间约为________ min．22. （1分）(2017·松北模拟) 甲、乙两辆汽车在水平路面上同时向北行驶，路程一时间图象如图所示，则乙车的速度是________m/s；两车行驶过程中，若以甲车为参照物，乙车向________运动．23. （1分） (2017八上·梁子湖期中) 甲、乙、丙三辆汽车行驶在南北方向的公路上，甲车上的乘客看乙车在向北运动，甲车上的乘客看到丙车向南运动，丙车上的乘客看路边的树木向南运动，则甲车向________运动，乙车向________运动，运动最快的是________．三、实验题 (共3题；共6分)24. （2分） (2017八上·深圳期中) 如下图所示，小李同学用此装置探究冰熔化过程中温度变化情况．t/min0123456789t/℃-4-3-2-1000135（1）在实验前小李同学充满兴趣地对温度计的长度进行了测量，三次结果分别是28.22cm,28.22cm,28.24cm,那么温度计的长度应该是________cm。
安徽省淮南市龙湖中学2023-2024学年八年级上学期10月月考物理试题(含解析)
2023-2024学年安徽省淮南市龙湖中学八年级（上）月考物理试卷（10月份）一、填空题（每空2分，共40分。
将答案直接写在答题卷横线上，不必写出解题过题1．（4分）炎炎进行测量读数练习。
如果所示，读出图中木块长度是4.00cm，可知他是利用了 （选填“A”或“B”）刻度尺进行测量；他用此刻度尺多次测量另一物体的长度，测量结果分别记为15.65cm、15.64cm、15.85cm和15.65cm cm。
2．（4分）如图，刻度尺的分度值是 ，圆形物体的直径为 cm。
3．（4分）如图是安安用秒表记录的某同学跑400m的成绩，该同学的成绩是 s。
4．（4分）小利在7个相同的玻璃瓶中灌入不同高度的水，制成了一个水瓶琴，如图所示。
对着瓶口吹气 振动产生的。
依次吹每个瓶的瓶口，发出声音的音调不同，越靠近 （选填“左”或“右”）端音调越高。
5．（4分）桂林阳朔的大型水鼓舞表演震撼人心，如图所示，演员用鼓槌敲击鼓面 从而发出声音；当演员表演音乐时，鼓的声音时而宏大，而鼓面上弹起的水花高低也各不相同，这说明声音响度的大小与 有关。
6．（4分）为增强居民对新冠病毒的科学防护意识，社区工作人员用大喇叭在小区内播放疫情防护知识。
大喇叭发出的声音是由物体 产生的。
工作人员调节大喇叭的音量，是为了改变声音的 （选填“音调/响度/音色”），小红在家弹琵琶，“转轴”改变弦的松紧程度 （选填“音调”、“响度”或“音色”）。
7．（4分）如图所示是几种声音输入到示波器上时显示的波形，从物理学角度看，图中属于噪声的波形图是 图，响度相同的是 图。
8．（4分）昆虫在飞行时抖动翅膀发出声音，苍蝇每10s翅膀振动3520次，蜜蜂每20s翅膀振动3800次，那么它们翅膀振动频率最小的是 ，其值为 Hz； （选填“能”或“不能”）被人耳听见。
9．（4分）如图所示是电视上播放的天安门升旗时的场景，仪仗队里士兵排列非常整齐是应用了 原理；播放电视节目时，电视机屏幕 （选填“是”或“不是”）光源。
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八年级上学期物理10月月考试卷一、单选题1. 在探究人耳怎样听到声音时，可以用肥皂膜模拟人耳的鼓膜．如图所示，当喇叭发声时，肥皂膜将（）A . 振动B . 静止不动C . 一直向右运动D . 一直向左运动2. 要使二胡发出的声音的音调变低可采用的办法是（）A . 拉紧弦线B . 增加发声部分弦的长度C . 用更大的力弹弦D . 缩短发音部分弦的长3. 一场大雪过后，人们会感到外面万籁俱静，究其原因，你认为正确的是（）A . 可能是大雪后行驶的车辆减少，噪声减小B . 可能是大雪后，大地银装素裹，噪声被反射C . 可能是大雪蓬松且多孔，对噪声有吸收作用D . 可能是大雪后气温较低，噪声传播速度变慢4. 我国首次赴南极考察队，于1984年11月20日从上海起程，历时3个月，横跨太平洋，穿越南北半球，航程26000余海里，在南极洲南部的乔治岛建立了我国第一个南极科学考察基地——中国南极长城站，南极平均气温为－25℃，最低气温达－88.3℃，在那里用的液体温度计是酒精温度计，这是由于：（）A . 酒精有较高的凝固点B . 酒精有较低的凝固点C . 酒精有较高的沸点D . 酒精有较高的熔点5. 据说美国研制出一种用超声波做子弹的枪，当超声波达到一定强度时就能有较强的攻击力，下列有关此武器的应用、认识错误的是（）A . 此枪不能在月球上使用B . 此枪可以射杀水中的鱼C . 此枪射击时超声波响度太大，会把人耳振聋D . 超声波具有穿透力强等特点6. 2006年7月1日，青藏铁路全线贯通．铁路要通过“千年冻土”区，“冻土”区路基在温度过高时会变得松软不牢固．为解决“冻土”难题，保证路基的稳定性，采取了下列措施（如图所示），其中正确的是：（）A . 在路基的坡面上铺设一层遮阳板，减小太阳的辐射加热，可防止“冻土”液化B . 路基两旁插有很多管形“热棒”，装在热棒下端的液态氨在温度升高时会汽化，从路基内部吸热，使路基温度降低C . “热棒”中氨气上升到上部会液化，液化会吸热D . “热棒”中氨气上升到上部会凝固，凝固会吸热7. 关于下列四个情景的说法错误的（）A . 发声扬声器旁的烛焰晃动，说明声波能传递能量B .不能听到真空罩中闹钟的闹铃声，说明声波的传播需要介质C .发声的音叉将乒乓球弹开，说明发声的物体在振动D .8个相同玻璃瓶装不同高度的水，敲击它们时发出声音的音色不同8. 下列关于温度的描述中符合实际的是（）A . 发高烧时人体温度可能达到40℃B . 冰箱冷冻室的温度约为10℃C . 饺子煮熟即将出锅时温度为50℃D . 加冰的橙汁饮料温度为-20℃9. 中央二台“真假实验室”探究，刚从冰箱冷冻室拿出冰棍贴紧舌头，舌头会被“冻”在冰棍上，这时舌头的水发生了某种物态变化，与其对应的图像是（）A .B .C .D .10. 声音从声源发出，在空气中传播时：（）A . 速度不断减小B . 振幅不断减小C . 频率不断减小D . 音调不断降低11. 下图是生活中晾衣服的几种情景，由此判断下列说法正确的是（）A . 衣服A和B相比较，B干的快，说明液体蒸发的快慢与温度有关B . 衣服C 和D相比较，D干的快，说明液体蒸发的快慢与表面积有关C . 衣服E和F相比较，E 干的快，说明液体蒸发的快慢与空气流动的快慢有关D . 蒸发是液体在任何温度下都能发生的，它需要放出热量12. 常温下两个烧杯，分别盛有冰块和热水，如图所示，上方均盖有一块玻璃，过一会儿会看到（）A . A，B两块玻璃外侧都有小水珠B . A，B两块玻璃内侧都有小水珠C . A玻璃外侧、B玻璃内侧有小水珠D . A玻璃内侧、B玻璃外侧有小水珠13. 如图所示声波的波形图，下列说法正确的是（）A . 甲、乙的音调和响度相同B . 甲、丙的音调和音色相同C . 乙、丁的音调和音色相同D . 丙、丁的音色和响度相同14. 给一定质量的水加热，其温度随时间变化的关系如图所示，若其他条件不变，仅将水的质量增加，则水的温度随时间变化的图线应该是（）A .B .C .D .15. 如图所示，在两个相同试管甲和乙中分别装入质量和初温相同的水，然后将沸腾时产生的水蒸气直接通入试管甲的水中，水蒸气在甲中几乎全部液化，待甲中的水面上升一段高度后，停止通入水蒸气，测出此时甲中水的温度为t，以下能验证水蒸气液化放热的操作是（）A . 测出乙中的水温并与t比较B . 测出烧瓶中的水温并与t比较C . 将烧瓶内开水倒入乙中直至与甲中水面相平，摇匀后测出乙中水温并与t比较D . 将另一杯开水倒入乙中直至与甲中水面相平，摇匀后测出乙中水温并与t比较二、填空题16. 在防范甲型H1N1流感疫情中，体温计发挥了重要作用．体温计是根据水银的________性质制成的，一支用过而没有甩过的体温计，读数停留在37.8℃，被误用来测量病人的体温．若病人实际体温是36.5℃，则体温计读数是________℃；请写出一点有关体温计使用的注意事项________．17. 据说，著名的德国音乐家贝多芬晚年失聪，将硬棒的一端咬在牙齿间，另一端顶在钢琴上，通过硬棒来“听”钢琴的弹奏．这说明________可以传声；有的渔民利用诱鱼器（一种电子发声器）发出鱼喜欢的声音把鱼吸引到网里，诱鱼器发出的声音是以________作为传声介质的；声音在这种介质中传播的速度比在空气中要________（快/慢）；声音在空气中传播速度一般为________米/秒。
18. 妈妈炒菜时，正准备向已预热的锅内倒油，在旁帮忙的张伟同学不小心在锅里滴了几滴水，他看到小水珠落到锅底很快就不见了。
小水滴发生的物态变化名称是________，这个过程是________热的。
冬天，在炉子上烧菜的时候，火焰熄灭前、后一瞬间会出现如图甲、乙所示的两种情景，你可以确定________是火焰熄灭后的图片。
19. 在测量水的温度时，甲、乙、丙三位同学按图所示方法读数，正确的是________，水的温度是________℃．20. 如图是小岩自制的小乐器，他将宽窄不同的橡皮筋缠到一个小盒上，又在小盒的两端各放一支小木棒，用来拉紧橡皮筋，弹拨橡皮筋，橡皮筋就会因为________而发出声音，如果用相同的力拨动这些宽窄不同的橡皮筋，由于橡皮筋的振动________不同，所发出声音的________也不同．21. 在中考考场里，开考前监考老师正在强调考试要求。
（1）监考老师的声音是由声带的________产生的，是通过________传播传入考生耳中的，考生能分辨出两位老师的声音是因为他们各自的________不同。
（2）考试期间，考点周边禁止鸣笛、禁止附近工地开工，这种措施属于在________处减弱噪声。
22. 今年4月20日，江城出现了罕见的“返潮”现象，地面、墙壁全是湿的．专家解释：这是因为前几天我市遭遇“倒春寒”天气，地面、墙壁等处的温度________，但近日起，西南暖湿气流来到我市上空，空气中水蒸气的含量________，极易发生________现象，使近地面的物体冒“冷汗” 。
23. 有两盆水，里面都有没有熔化的冰块，甲盆放在阳光下，乙盆放在阴凉处，在冰块未熔化完以前，甲盆水的温度________乙盆水的温度．（填“小于”、“ 等于”或“ 大于”）24. 火山爆发是近段时间人们常议论的话题，你知道吗，岩浆是多种物质成分组成的液体，在流淌过程中不断降温，就会按下列顺序先后在火山口形成一系列的矿物：橄榄石---辉石---角闪石----黑云母----正长石----白云母----石英。
由此可以判断出这些矿物的熔点依次________（填“升高”或“降低”）25. 某品牌空调器使用的是新型制冷剂R600a是一种对臭氧层破坏较小、极容易汽化又容易液化的物质，它在室内汽化时吸热，在室外液化时________．压缩机通过使制冷剂不断发生液化和汽化，将室内的内能搬至室外，制冷剂在室外液化的方式是________（选填“降低温度”或“压缩体积”）．26. 一支刻度均匀但还没有完成刻度的温度计，只有0℃和100℃两条刻度线，旁边放一把毫米刻度尺，温度计的0℃对着6mm刻度处，100℃的刻度线对着206mm 刻度处，当温度计的水银柱达到100mm处时温度为________ ℃．三、综合题27. 小丽家住市中心，奶奶嫌城市夏天太热而不住她家，这激发了她探究城乡温差原因的兴趣．她利用双休日时间和同学们一起在中午同一时刻测量了各个测试点的气温，并以此绘制出如图所示的“区域﹣温度”坐标图．（1）从图中你发现________的温度比较高，这种现象我们称为“城市热岛效应”．（2）请结合图中数据以及你的经验，找出一个造成热岛效应的原因：________．（3）如何减少城市环境的热污染，请你提出一条合理化建议：________．28. 阅读短文，回答问题。
汽车防冻液汽车在行驶时，发动机的温度会升得很高。
为了确保安全，可用水循环进行冷却。
实际上，水中往往还要加入不易挥发的防冻液（原液），加入防冻液后的混合液冬天不容易凝固，长时间开车也不容易沸腾。
有关资料表明，防冻液与水按不同的比例混合，混合液的凝固点、沸点不同，具体数值参见下表（表中防冻液含量是指防冻液在混合液中所占体积的百分比）。
防冻液含量/%30405060708090混合液的凝固点/℃-17-28-37-49-48-46-28混合液的沸点/℃103104107111117124141在给汽车水箱中加防冻液时，宜使混合液的凝固点比本地常年最低气温低10~15℃。
考虑到混合液中防冻液的含量过高会影响散热效果，因此，混合液中防冻液的含量不宜过高。
（1）在混合液中，如果防冻液含量由30%逐渐增大到90%，则混合液凝固点的变化情况是（）A . 逐渐升高B . 逐渐降低C . 先升高后降低D . 先降低后升高（2）若某地常年最低气温为-15℃，对该地区汽车来说，在下列不同防冻液含量的混合液中，宜选（__________）A . 30%B . 40%C . 60%D . 90%（3）请在上图中作出混合液沸点与防冻液含量的关系图像；（4）由图像可以推知，防冻液的含量达到75%时，混合液的沸点大约是________℃；（5）长时间使用后，汽车水箱中的混合液会减少。
与原来相比，混合液的沸点________选填“升高”、“降低”或“不变”），其原因是________四、实验题29. 为了探究声音声音产生的原因，小明和小华一起做了几个实验：小明把手放在喉咙处，大声讲话，感觉喉头振动了；小华把发声的音叉放在水中，可以激起水花.（1）通过对上面的种种实验现象的分析，你能得出的结论：________.（2）小华同学用手使劲敲桌子，发出很大的响声，但是他看到桌子几乎没有振动，为了使看到的实验现象更明显，你的改进方法是：________.（3）小明、小华等同学在探究出上述问题之后，又提出这样一个问题：声音是怎样从发声物体传播远处的？针对这一问题，他们经过认真思考，提出了两种猜想：①声音要传播出去，需要物质做媒介；②声音要传播出去，不需要物质做媒介；究竟哪一种猜想是正确的呢？小明他们进行了如下的实验：如图，随着向外不断抽气，结果发现手机铃声越来越________.（选填“大”或“小”）由此现象可以推理：猜想________（选填①、②）是正确的.（4）探究问题的过程常有下列步骤：A 、提出猜想假设B 、分析归纳C 、得出结论D 、实验研究E 、发现并提出问题你认为小明他们的第二个探究活动依次采取的步骤是________（填字母序号）30. 小明想比较几种材料的隔音性能，除了待检测的材料外，可利用的器材还有：音叉、机械闹钟、鞋盒．在本实验中适合作声源的是________；（音叉、机械闹钟）你不选另一种声源的原因是________小明将声源放入鞋盒内，在其四周塞满待测材料．他设想了两种实验方案，你认为最佳的是________．A、让人站在距鞋盒一定距离处，比较所听见声音的响度．B、让人一边听声音，一边向后退，直至听不见声音为止，比较此处距鞋盒的距离．通过实验得到的现象如表格所示，则待测材料隔声性能由好到差的顺序为________．材料衣服锡箔纸泡沫材料衣服锡箔纸泡沫距高8米10米6米响度较响较响弱31. 小海在做“观察水的沸腾”实验后，又进一步观察了水自然冷却过程，他根据实验数据绘出水温随时间变化图像如图所示．由图像可知：（1）水是沸点是________℃，这说明当时水面上方的气压________一个标准大气压．（填“>”“/=//=/<）干泡温度计的示数，原因是________。