苏科版八年级上学期物理10月月考试卷(练习)
苏科版初中物理八年级上册10月第一次月考试卷
用大小不同的力敲鼓DC 手指蘸水摩擦杯口时，改变杯中水量响铃时，不断抽出瓶内的空气 A 接抽气收音机放音时，喇叭前方烛焰摇晃B 苏科版初中物理八年级上册10月第一次月考试卷一、选择题1．下列的实验和实例中，能说明声音的产生或传播条件的一组是 （ ） ①把发声的音叉放进水里看到溅出水花；②二胡发声时用手按住琴弦，琴声就消失了；③拿一张硬纸片在木梳齿上划过，一次快些一次慢些，比较两次声音的不同；④月球上的宇航员，对着对方大声说话，对方也听不到声音。
A ．①②③B ．①②④C ．②③④D ．①③④2. 下面关于声现象的配对中，正确的是（ ）A.“闻其声而知其人”---说明发声体不同，音调不同B.“长啸一声，山鸣谷应”---因为超声波传播得很远C. 隔墙有耳---说明固体也能传声D ．人耳听不到地震产生的次声波---因为次声波的响度太小3．在公共场所“轻声”说话是文明的表现，在课堂上“大声”回答问题才能让老师和同学们都能听清楚，这里的“轻声”和“大声”是指声音的( )A ．音调B ．声速C ．音色D ．响度6．下列噪声的措施属于防止噪声产生的是（ ）A ．在公路两边和住宅区设置屏障B ．会场内把手机调到无声状态C ．在马路旁边多植树种草D ．机场跑道工作人员使用防噪声耳罩7．下列是日常生活中一些常见的温度值，其中明显不符合事实的是（ ）A ．人体的正常体温约为37℃B ．我国北方冬季的最低气温约为0℃C ．酒精灯外焰的温度约为800℃D ．人感觉温暖又舒适的房间温度约为25℃8．下列探究声音的实验中，能用来探究影响音调高低因素的是 （ ）9．用普通温度计测量水温的实验所需步骤如下，则正确的实验排序是( )①让温度计的玻璃泡和水充分接触②选取量程适当的温度计，认清它的最小分度值③估计被测水的温度的高低④取出温度计⑤观察温度计的示数A.③②①⑤④B. ③②①④⑤C. ②③①⑤④D. ②③①④⑤10．有一支用过后但未甩回去的体温计，其示数为37.6℃，用它先后去测两个体温分别是37℃和38℃的病人的体温，体温计显示的示数分别是（）A．37℃，38℃B．37℃，37.6℃C．37.6℃，37.6℃D．37.6℃，38℃11. 在医院里，医生为病人检查牙齿时，拿一个带把的金属小镜子在酒精灯上烤一烤，然后再放入病人的口腔中，这样做的主要目的是：（）A.使镜子升温，防止口中水蒸气液化；B.使镜子升温，防止口中空气液化C.使镜子升温，防止口中水蒸气凝华；D.消毒，保持卫生；12.生活中常把碗放在大锅内的水中蒸食物，碗与锅底不接触，如图所示，锅里的水开始沸腾以后，碗中的水将（）A．同时沸腾B．稍后沸腾C．不会沸腾，温度总是低于水的沸点D．不会沸腾，温度能够达到水的沸点13.当室内温度为20℃时，用浸有少量酒精的棉花裹在温度计的玻璃泡上，随着酒精的迅速蒸发，图中哪幅图基本反映温度计的读数随时间的变化（）二、填空题1．2016年1月23日“魔弓传奇”吕思清小提琴独奏音乐会在东氿之畔的宜兴保利大剧院开演，悠扬的琴声是由于琴弦_____产生的，通过_____传到台下观众处。
苏科版八年级上学期物理10月月考试卷(模拟).docx
苏科版八年级上学期物理10月月考试卷姓名: 班级: 成绩:考试须知：1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。
2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。
一、单选题（共7题；共14分）1.（2分）小华同学对于身边物理量的大小进行了估测，下列估测中接近实际的是（）A . 一个玻璃杯的质量约为5kgB .初中物理课本的宽度约为10. 5 cmC . 一块橡皮从课桌表面掉到地上的时间约为4D .成年人正常步行5min通过的路程约为360m2.（2分）（2019八上•遂宁期末）下列说法中正确的是（）A .只要测量仪器足够精密，就可以消灭误差B .用被拉伸了的塑料尺去测量某物体的长度，则测量结果偏大C .正确测得某一本书的长为2. 570分米，测量时所用刻度尺的分度值是毫米D .长度测量时在己有的测量工具中选择分度值最小的测量工具3.（2分）甲、乙、丙三人骑自行车匀速行驶，甲在lh内行驶15km：乙在3min内行驶750m：丙行驶100m 需24s；则三人骑车速度的快慢为（）A .甲最快，丙最慢B .甲最慢，丙最快C .乙最快，甲最慢D .三人一样快4.（2分）（2018八上•武邑月考）2013年6月20日，我国航天员王亚平在“天宫一号”上为全国中小学生授课，成为中国首位“太空教师”。
下列说法中正确的是（）A . 王亚平说话发出的声音是由于声带振动产生的B .王亚平讲课的声音很大是因为她的音调很高C .王亚平讲课的声音是靠声波传回地球的D . “天宫一号”里声音传播的速度为3.0X108 m/s5.（2分）（2017八上•福田期中）下列对声现象的描述，应用物理知识解释正确的是（）A . “悦耳动听”说明声音的响度较大B . “大雪过后，万籁俱寂”说明大雪会使声音完全消失C . “隔墙有耳”说明墙体可以传播声音D . “闻其声而知其人”说明根据音调可以辨别来人是谁6.（2分）（2019八上•金台期末）小明步行的平均速度是1. 2m/s,从家到学校要走15min,那么他上学要走的路程是（）A . 1080mB . 108mC . 18kmD . 0. 3km7.（2分）在新型飞机的研制中，将飞机模型放在风洞中固定不动，让风（高速流动的空气）迎面吹来，可以模拟飞机在空中的飞行情况.在此情境中下列说法正确的是（）A .飞机模型相对于地面是运动的B .飞机模型相对于空气是运动的C .空气相对于地面是静止的D .空气相对于飞机模型是静止二、填空题（共13题；共13分）8.（1分）（2019八上•莱城期末）我国高铁总路程居世界第一，人们出行更加方便快捷，暑假小红和父母外出旅游，她们乘坐的高铁正以300km/h的速度向南行驶，旁边平行铁轨一列普通列车以120km/h的速度也向南行驶，小红发现自己超过普通列车用的时间为16so以小红为参照物，普通列车向（选填“南”或“北”）行驶，普通列车的长度为 m o9.（1分）（2019八上•万州期末）如图所示，刻度尺分度值为物体长为 cm.如果要减少测量误差,可以采用的方法。
江苏省八年级上学期物理10月月考试卷
江苏省八年级上学期物理10月月考试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题 (共12题；共24分)1. （2分） (2018八上·石林期末) 下列记录的物理量中，最符合实际的是（）A . 人正常步行速度是1.2m/sB . 一张课桌受到的重力大约是1NC . 一头成年大象的的质量500kgD . 中学生的身高160dm2. （2分） (2019八下·滦南期末) 日常生活中，以下估测数据符合实际的是（）A . 一个中学生双脚站立地面时对地面的压力约为60NB . 中学生百米赛跑的速度约为15m/sC . 一枚鸡蛋漂浮在食盐水中，所受浮力约为0.5ND . 八年级下册物理课本的质量约为2kg3. （2分） (2019九上·云安期末) 在物理学中”千瓦时”是下列哪个物理量的单位（）A . 电流B . 时间C . 电能D . 电功率4. （2分） (2016八上·青山期中) 在国际单位制中，长度、质量和体积的单位分别是（）A . 米（m）、千克（kg）、升（L）B . 千米（km）、千克（kg）、立方米（m3）C . 米（m）、千克（kg）、立方米（m3）D . 米（m）、克（g）、毫升（ml）5. （2分） (2017八下·大丰期中) 如下图所示的四种测量器具中，不能直接测量物体质量的器具是（）A . 托盘天平B . 电子天平C . 弹簧测力计D . 案秤6. （2分）某同学用刻度尺测木块的长度，三次测量结果分别是5.37 cm，5.36 cm，5.36 cm，则木块长度应记作（）A . 5．36 cmB . 5．363 cmC . 5．3633 cmD . 5．36333 cm7. （2分）下列数据比较符合实际情况的是（）A . 乒乓球的质量约为2kgB . 人体的正常体温为37℃左右C . 教室地面到天花板的高度约为1.5mD . 人脉搏跳动一次需要的时间约为2s8. （2分）在运动会跳远比赛中，用皮卷尺测量比赛成绩，如果在测量时将皮卷尺拉得太紧，则测量值会（）A . 变大B . 变小C . 不变D . 都有可能9. （2分） (2017八上·长清期中) 如图是小强用刻度尺测量一条形金属片长度的情形，该刻度尺的分度值和金属片的长度分别是（）A . 1cm 5.50cmB . 1cm 3.50cmC . 1mm 5.50cmD . 1mm 3.50cm10. （2分）一元硬币的外观有银白色的金属光泽，一些同学认为它可能是铁制成的．有同学提出：“我们可以先拿磁铁来吸一下”，这时，有位同学手拿一块磁铁吸了一下硬币．就“一些同学认为它可能是铁制成的”这一环节而言，属于科学探究中的（）A . 猜想环节B . 论证环节C . 实验环节D . 分析环节11. （2分） (2019八上·连江期中) 下列单位换算中，推导过程和结论都正确的是（）A . 2.5m=2.5m×100=250cmB . 2.5m=2.5×100cm=250cmC . 2.5m=2.5m×100cm=250cmD . 2.5m=2.5×100=250cm12. （2分）下列关于误差的说法，正确的是（）A . 误差是未遵守操作规则产生的B . 多次测量取平均值可减小误差C . 误差就是实验中产生的错误D . 只要选用精密测量仪器，认真测量，可避免误差二、填空题 (共14题；共18分)13. （1分） (2016八上·阜阳期中) 去年合肥市出现了多次雾霾天气，严重影响了居民的身体健康，形成雾霾的重要原因是空气中PM2.5的含量过高．PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物，这种颗粒物的直径合________ m．目前市面上有一种孔径为300nm的口罩，这种口罩________（能，否）有效的阻止人体对PM2.5的吸入．14. （1分）如图所示，物体的长度是________ cm，弹簧秤的示数是________ N．15. （1分）现在国际上通用的质量单位是________．国际上还流行“磅”这种质量单位，1磅=0.453 6kg，一名重量级拳击运动员质量为250磅，则250磅=________kg．16. （1分） (2019八上·东莞期中) 在国际单位制中，长度的基本单位是________，符号是________；测量长度的基本工具是________。
八年级物理上学期10月联考试题(含解析) 苏科版
2014-2015学年江苏省扬州市江都市教院附中、实验、空港中学八年级（上）联考物理试卷一、选择题（共12小题，每小题2分，满分24分）1．如图所示，小华将一只正在发声的音叉触及面颊有震感．这个实验是用来探究（）A．声音产生的原因B．决定音调的因素C．声音能否在空气中传播 D．声音传播是否需要时间2．下列关于声音的产生和传播的说法中，不正确的是（）A．声音是由于物体振动产生的B．乐器发出的声音都是乐音，不可能是噪声C．声音的传播速度受到周围环境温度的影响D．回声是声音被障碍物反射而形成的3．手掌按住正在发声的鼓面，鼓声消失了，原因是手（）A．不能传播声音 B．吸收了声波C．把声音反射回去了 D．使鼓面停止了振动4．如图所示，用一张硬卡片先后快拨和慢拨木梳的齿，听到卡片的声音发生变化．这个实验用来探究（）A．音调是否与声源振动的频率有关B．声音能否在真空中传播C．声音能否在固体中传播D．声音传播是否需要时间5．在探究“声是怎样产生的”实验中，将正在发声的音叉紧靠悬线下的乒乓球，发现乒乓球被多次弹开，这样做是为了（）A．使音叉的振动尽快停下来B．把音叉的微小振动放大，便于观察C．延长音叉的振动时间D．使声波被多次反射形成回声6．手机接收到来电信号时，指示灯发光并发出声音（或振动）；拨打别人的手机，如对方接收不到信号，会听到“您拨打的用户暂时无法接通”的提示．现用两部手机、硬纸鞋盒和金属点心盒做“探究不同材料对接收电磁波的影响”实验：将一部手机先后放到鞋盒和点心盒内（盖严盒盖），再用另一部手机拨打盒内手机（如图所示），在下列判断盒内手机能否接收到信号的方法中，不可靠的是（）A．听是否有“暂时无法接通”的提示B．盒内手机设为振动，触摸盒子感觉是否振动C．盒内手机设为响铃，听是否传出声音D．在盒盖上开一个小孔，看盒内手机指示灯是否发光7．如图所示，在四个完全相同的玻璃杯内装有质量不等的同种葡萄酒，用大小相同的力敲击四个玻璃杯，会发出不同的声音．这“不同的声音”主要是指声音的（）A．音调 B．振幅 C．音色 D．响度8．有一种专门存放贵重物品的“银行”，当人们存放了自己的贵重物品后，要用仪器记录下自己的“手纹”、“眼纹”、“声纹”等．以便今后用这些细节独有的特征才能亲自取走物品，防止被别人领走，这里的“声纹”记录的是人说话的（）A．音调 B．响度 C．音色 D．三者都有9．下面关于声现象的配对中，错误的是（）A．“闻其声，知其人”﹣﹣发声体不同，音色不同B．“长啸一声，山鸣谷应”﹣﹣次声波传播很远C．“隔墙有耳”﹣﹣固体也能传声D．用超声波清洗眼镜﹣﹣声波可以传播能量10．“呼麦”是蒙古族的一种高超演唱形式．演唱者运用技巧，使气息猛烈冲击声带，形成低音，在此基础上调节口腔共鸣，形成高音，实现罕见的一人同时唱出高音和低音的现象．下列说法正确的是（）A．“呼麦”中高音、低音指声音的响度B．“呼麦”中的声音是振动产生的C．“呼麦”中高音是超声波、低音是次声波D．“呼麦”中高音和低音在空气中的传播速度不等11．石头落入水中，产生的水波向四周传播；研究声音如何传播时，将发声的音叉接触水面，激起水波向四周传播，物理学中将这种研究方法称为（）A．推理法B．类比法C．替代法D．转换法12．如图中，施工人员正在为紧邻居民区的轻轨轨道安装全封闭的隔音屏，尽量将列车产生的噪声降低到最低限度．这种控制噪声的方法是（）A．防止噪声产生 B．阻断噪声的传播C．防止噪声进入人耳 D．采用了上述三种方法二、填空题（共14小题，每小题1分，满分36分）13．声音是由于物体产生的．北宋时期的沈括在他的著作《梦溪笔谈》中曾记载：行军宿营，士兵枕着牛皮制的箭筒睡在地上，能及早听到夜袭的敌人的马蹄声．这是因为声音在大地中的传播速度比空气中（填“快”或“慢”）的缘故．14．在地球上做这样的实验：一人在一根足够长的空心钢管的一端敲击一下，另一人在钢管的另一端耳朵贴近管口，会听到次声音，后一次听到的响声是经传来的；若在月球上做同样的实验，另一端的人会听到次声音，月球上的宇航员（能/不能）直接对话，这是因为．15．六月的潜山森林公园，到处都是莺歌燕舞，鸟语花香．我们能听到小鸟的叫声，说明声音可以在中传播；我们还能分辨出黄鹂的歌声，这主要是因为不同种类的小鸟发出声音的（填“响度”、“音调”或“音色”）不同．16．小鸟的鸣叫声与老牛的叫声是不同的，其中的叫声音调高，的叫声响度大；小鸟与老牛的声带在振动过程中，的振幅较大，的频率较大．另外，小鸟和老牛叫声的也不同．17．当声音从空气中发出再传入水中时，声音的增大，而保持不变（选填“响度”、“传播速度”或“音调”）．18．远处隆隆的雷声预示着一场可能的大雨，这说明声能够传递，外科医生可以利用超声振动击碎人体内的结石，这说明声波能够传递．19．如图所示，将一把钢尺紧紧按在桌面上，一端伸出桌面适当的长度，拨动钢尺，就可听到钢尺振动发出的声音，逐渐增加钢尺伸出桌面的长度，钢尺振动发出声音的音调会逐渐变，当钢尺伸出桌面超过一定长度时，虽然用同样的力拨动钢尺，却听不到声音，这是由于．在弹奏吉他时，在弹奏时时而用力弹、时而轻弹，这样做是为了改变声音的．20．如图是小岩自制的小乐器，他将宽窄不同的橡皮筋缠到一个小盒上，又在小盒的两端各放一支笔，用来拉紧橡皮筋，弹拨橡皮筋，橡皮筋就会发出声音，如果用相同的力拨动这些宽窄不同的橡皮筋，由于橡皮筋的振动不同，所发出声音的也不同．21．如图所示，用超声波测速仪能准确测定快速飞行的网球速度，测速过程中传播信息的超声波是由（网球/测速仪）发出的，超声波测速仪是用了超声波好的特点．22．两人相距较远说话时，听不到对方的声音，但同样情况下，用自制的土电话就可以听到相互的说话声；耳朵贴在铁轨上能听到远处火车开来的声音而站起来就听不到了．对此，请你提出一个要研究的问题：．23．如图所示，在教室里，小明敲响乙音叉时，与甲音叉的叉股接触的乒乓球会弹起来，这一现象既可以说明发声的物体在，也能说明声音可以在中传播；还能说明声音在空气中是以声波的形式传播的，声波具有，若在月球表面上进行此实验，则（选填“还能”或“不能”）观察到上述现象，这是因为．24．音乐厅正在开音乐会，男中音在放声高歌，女高音轻声伴唱，又有多种乐器伴奏，这时男中音的比女高音的大，而女高音的比男中音的高．音乐会的声音我们听起来有丰富的立体感，这主要是由于人的听觉具有效应．25．古诗《小儿垂钓》中有“路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人”．（1）这个钓鱼的小儿面对路人的询问，只是招招手却默不作声．这是因为他知道声音不仅能在空气中传播，还能在中传播．（2）小儿招手（选填：会/不会）产生波动，鱼儿听不见的原因是．26．火车在进入隧道前必须呜笛．若火车速度为20米/秒，声音在空气中的速度是340米/秒，司机在鸣笛后2秒时听到自隧道口处的山崖反射的回声，则鸣笛时火车到隧道口的距离是米．三、解答题（共8小题，满分39分）27．为了探究声音产生的条件，有人建议利用以下几个实验现象．甲：放在钟罩内的闹钟正在响铃，把钟罩内的空气抽出一些后，铃声明显减小．乙：使正在发声的音叉接触水面，水面溅起水花．丙：吹笛子时，手指按住不同的孔便会发出不同的声音．丁：在吊着的大钟上固定一枝细小的笔，把钟罩敲响后，让纸在笔尖上迅速拖过，可以在纸上画出一条来回弯曲的细线．请你想一想，能说明声音产生条件的实验现象是哪一个或哪几个？．其他现象虽然不能说明声音的产生条件，但是分别可以说明什么问题？28．请阅读下面一段短文后，认真思考并回答有关问题．学习声音之后，小李等同学提出这样一个问题：二胡、琵琶等弦乐器为什么能演奏出不同音调？在认真观察弦乐器之后，他们提出了这样几种猜想：①弦乐器的音调跟弦的长短有关；②弦乐器的音调跟弦的松紧有关；③弦乐器的音调跟弦的粗细有关．为了研究猜想①是否正确，小李等同学进行了如下实验：如图所示，将一根胡琴弦的一端绕结在桌子的腿上，另一端绕过桌边的小滑轮，挂上几个砝码，使它在桌面上拉紧，并用A、B两个三角形柱状小木块将弦支起．用一把塑料尺弹拨弦的中部，就可以听见弦发出的声音．然后在其他条件不变的情况下，改变A、B间的距离进行了多次实验，发现A、B间的距离越长，音调越低．小李他们通过分析归纳，总结得出弦乐器的音调跟弦长短之间的关系，（1）小李通过上述实验得出的结论是：同一根弦，松紧相同时，弦越长音调越．（2）小李实验过程中，要在其他条件不变的前提下，改变A、B之间的距离．所运用的一种研究方法是．（3）小提琴演员演奏时，手指要在弦上不停地移动，这样做可以改变．29．小明想比较几种材料（衣服、锡箔纸、泡沫塑料）的隔音性能，除了待检测的材料外，可利用的器材还有：音叉、机械闹钟、鞋盒．（1）在本实验中适合作声源的是；（2）小明将声源放入鞋盒内，在其四周塞满待测材料．他设想了以下两种实验方案，你认为最佳的是．A．让人站在距鞋盒一定距离处，比较所听见声音的响度．B．让人一边听声音，一边向后退，直至听不见声音为止，比较此处距鞋盒的距离．则待测材料隔声性能由好到差的顺序为．30．小明做真空罩闹铃实验，如图所示：（1）把正在响铃的闹钟放在玻璃罩内，再逐渐抽出玻璃罩内空气的过程中，会听到铃声逐渐变；（2）再打开阀门，让空气逐渐进入玻璃罩内，又会听到铃声逐渐变．（3）推理过程：玻璃罩内空气越少，传出的声音越；如果玻璃罩内抽成真空后，就听不到闹钟响铃的声音了．（4）结论：．（5）此实验用到的研究方法有：．31．物理兴趣小组的同学利用图示装置，探究反射声音的强弱与充当反射面的材料是否有关．它们将发声的闹钟置于纸筒A内，将充当反射面的材料置于O处，通过纸筒B倾听反射的铃声强弱．（1）保持纸筒A和纸筒B的位置，只改变充当反射面的材料，让同一位同学倾听反射分析实验结果可以得出：在其它条件相同时，反射声音的强弱与充当反射面的材料．你还可以得出的结论是（写出一条即可）（2）实验结果表明，玻璃板和木板反射声音的强弱无法分辨，有同学认为可能是人耳对声音强弱的分辨能力不够造成的．对此，请你提出一个改进的措施或方法（写出一条即可）．（3）如果利用声音的反射现象，测量声音在空气中的传播速度，应选择表中的作为反射面效果最好．32．如图所示，小明与小红用细棉线连接了两个纸杯，制成了一个“土电话”．（1）他们用“土电话”能实现10m间的通话，这表明．（2）相距同样远，讲话者以同样的响度讲话，如果改用细金属丝连接土电话，则听到的声音就大些．这一实验现象表明．（3）如果在用土电话时，另一个同学用手捏住线上的某一部分，则听的一方就听不到声音了，这是由于．（4）如果在用土电话时，线没有拉直而处于松驰状态，则听的一方通过棉线（选（填“能”或“不能”）听到对方的讲话声．理由是：．33．阅读短文并回答下列问题．超声波及其应用人能够听到声音的频率范围从20Hz到20000Hz．低于20Hz的声音叫次声波，高于20000Hz的声音叫超声波．超声波具有许多奇异特性：空化效应﹣﹣超声波能在水中产生气泡，气泡爆破时释放出高能量，产生强冲击力的微小水柱，它不断冲击物件的表面，使物件表面及缝隙申的污垢迅速剥落，从而达到净化物件表面的目的．传播特性﹣﹣它的波长短，在均匀介质中能够定向直线传播，根据这一特性可以进行超声探伤、测厚、测距、医学诊断等．（1）超声波的频率范围是．（2）超声波能够清洗物件是因为声波具有．（3）宇航员在月球上不能利用超声波测定两山之间的距离，是由于．34．阅读短文并回答后面的问题．城市噪声来源有工业噪声、交通噪声和生活环境噪声．控制措施有：将噪声严重的工厂迁出市区；对噪声大的机器安装消音器并限制使用，未安装消音设备的机动车不得驶入市区；在市内规划安静小区；不安装高音喇叭；车辆尽量少鸣喇叭等．积极搞好城市绿化植树，宜用多孔建筑材料，加强隔音．例如城市高架快速干道系统﹣﹣上海市内环线上，采用质量轻、强度高、隔音性能好且耐腐蚀的先进建材﹣﹣聚碳酸酯板作为隔音材料，能尽可能降低高架干道上车辆行驶时产生的噪声污染．如图，此外，在市区有关地段如闹市区等处设立噪声监测及分贝数显示装置，以加强每个公民控制噪声的环保意识，不制造噪声并增强自我健康保护．（1）噪声是指发声体做的振动时发出的声音．（2）由以上提供材料可知减弱噪声的方法是在处减弱；在过程中减弱；在处减弱．（3）在教室里上课时，室外常有噪声干扰，请你至少提出三种减小噪声干扰的方法．．2014-2015学年江苏省扬州市江都市教院附中、实验、空港中学八年级（上）联考物理试卷（10月份）参考答案与试题解析一、选择题（共12小题，每小题2分，满分24分）1．如图所示，小华将一只正在发声的音叉触及面颊有震感．这个实验是用来探究（）A．声音产生的原因B．决定音调的因素C．声音能否在空气中传播 D．声音传播是否需要时间【考点】声音的产生；声音的传播条件；音调．【专题】压轴题．【分析】声音是由于发声体的振动产生的，它的传播需要靠介质，固体、液体和气体都可以传播声音．【解答】解：当用正在发声的音叉触及面颊时，可以感觉到有震动，所以此实验是想探究声音产生的原因，所以选项A正确；故选A．【点评】知道声音产生的原因是解答此题的关键，属于基础题．2．下列关于声音的产生和传播的说法中，不正确的是（）A．声音是由于物体振动产生的B．乐器发出的声音都是乐音，不可能是噪声C．声音的传播速度受到周围环境温度的影响D．回声是声音被障碍物反射而形成的【考点】声音的产生；声速；回声；噪声及来源．【专题】声现象．【分析】声音是由于物体的振动产生的；从乐音和噪音的区别分析；声音的速度与传声介质及环境温度等有关；声波遇到障碍物反射回来再度被听到的声音叫回声．【解答】解：A、声音是由于物体的振动产生的，此选项不符合题意；B、噪音定义从两个方面：①物理学上，尖锐刺耳的不规则声音为噪音，②现实中，凡是影响人们正常生活，工作，学习的都是噪声，此选项符合题意；C、声音的速度与传声介质及环境温度等有关，此选项不符合题意；D、声波遇到障碍物反射回来再度被听到的声音叫回声，此选项不符合题意．故选：B．【点评】本题考查声音的产生与传播、声速、乐音与噪音、回声等，知识点较多，是基础题．3．手掌按住正在发声的鼓面，鼓声消失了，原因是手（）A．不能传播声音 B．吸收了声波C．把声音反射回去了 D．使鼓面停止了振动【考点】声音的产生．【专题】声现象．【分析】声音是由物体的振动产生的，振动停止，发声也停止．【解答】解：敲鼓时鼓面振动发出声音，手掌按住鼓面，鼓面停止振动，因此鼓声消失．故选：D．【点评】本题考查了声音的产生，是声学的基础知识，属于识记性内容．4．如图所示，用一张硬卡片先后快拨和慢拨木梳的齿，听到卡片的声音发生变化．这个实验用来探究（）A．音调是否与声源振动的频率有关B．声音能否在真空中传播C．声音能否在固体中传播D．声音传播是否需要时间【考点】频率及音调的关系；物理学方法．【专题】压轴题．【分析】解决此类问题要结合音调的定义进行分析解答．知道音调与发声体的振动频率有关．物理学中把声音的高低称为音调，音调的高低与发声体的振动快慢有关，物体振动越快，音调就越高．【解答】解：音调的高低与发声体的振动快慢有关，物体振动越快，音调就越高，所以当用一张硬纸片，让它在木梳齿上划过，一次快些，一次慢些，因两次卡片的振动快慢不同，所以两次所听到的声音的音调不同；故选A．【点评】此题主要考查了声音的两个要素响度和音色的区别．这两个因素很容易混淆，要注意区别．5．在探究“声是怎样产生的”实验中，将正在发声的音叉紧靠悬线下的乒乓球，发现乒乓球被多次弹开，这样做是为了（）A．使音叉的振动尽快停下来B．把音叉的微小振动放大，便于观察C．延长音叉的振动时间D．使声波被多次反射形成回声【考点】声音的产生；物理学方法．【专题】转换法．【分析】声音是由物体振动产生的，但这种振动往往不易观察，需要将实验效果进行“放大”．“转换法”是中学物理中一种重要的研究方法，可以借助某些物体的特性来研究看不到或不易观察到物质，形象直观．【解答】解：正在发声的音叉与不发声的音叉的区别在于：正在发声的音叉在振动，而不发声的音叉没有振动；由于音叉振动的幅度过小，人眼无法直接观察和区分，所以用“转换法”将这个实验效果进行放大；当把悬挂的乒乓球紧靠在正在发声的音叉上时，音叉的振动将乒乓球弹开，即把音叉的微小振动放大成乒乓球的振动，以便于观察和进一步的研究．故选B．【点评】此题就是用转换法来探究声音产生的原因的，是初中物理探究的一种基本方法，应当掌握．6．手机接收到来电信号时，指示灯发光并发出声音（或振动）；拨打别人的手机，如对方接收不到信号，会听到“您拨打的用户暂时无法接通”的提示．现用两部手机、硬纸鞋盒和金属点心盒做“探究不同材料对接收电磁波的影响”实验：将一部手机先后放到鞋盒和点心盒内（盖严盒盖），再用另一部手机拨打盒内手机（如图所示），在下列判断盒内手机能否接收到信号的方法中，不可靠的是（）A．听是否有“暂时无法接通”的提示B．盒内手机设为振动，触摸盒子感觉是否振动C．盒内手机设为响铃，听是否传出声音D．在盒盖上开一个小孔，看盒内手机指示灯是否发光【考点】电磁波的传播．【专题】压轴题．【分析】此实验是“探究不同材料对接收电磁波的影响”，将盖严盒盖，它的用处就是要研究不同材料的封闭环境对手机信号接收的影响，由此分析每个选项的正误．【解答】解：A、听是否有“暂时无法接通”的提示，就是通过电磁波把提示传递的，所以此选项可以达到探究目的；B、接收到信号的手机的振动可以传播到盒子表面，通过手的触摸可以感觉到信号的强弱，所以此选项可以达到探究目的；C、声音也可以传播到盒子表面，通过声音的大小可以感觉到信号的强弱，所以此选项可以达到探究目的；D、因为如果在两个盒上都开一个小孔，就相当于盒里盒外相通了，电磁波可以在空气中传播，也就是说两个盒对电磁波都没有影响，相当于把手机放在没有遮挡的地方，所以选项D是不可靠的；故选D．【点评】此题是一道实验探究题，主要探究不同材料对电磁波传播的影响，属于较难的题目．7．如图所示，在四个完全相同的玻璃杯内装有质量不等的同种葡萄酒，用大小相同的力敲击四个玻璃杯，会发出不同的声音．这“不同的声音”主要是指声音的（）A．音调 B．振幅 C．音色 D．响度【考点】频率及音调的关系．【分析】解决此题要知道音调的高低与发声物体的振动频率有关，频率越大，音调就越高．【解答】解：当敲击酒杯时，装不同酒量的酒杯振动频率不同，发出声音的音调就会不同；故选A．【点评】解决此类问题要结合频率与音调的关系分析解答．8．有一种专门存放贵重物品的“银行”，当人们存放了自己的贵重物品后，要用仪器记录下自己的“手纹”、“眼纹”、“声纹”等．以便今后用这些细节独有的特征才能亲自取走物品，防止被别人领走，这里的“声纹”记录的是人说话的（）A．音调 B．响度 C．音色 D．三者都有【考点】音色．【专题】信息给予题．【分析】音色是指声音的品质与特色，不同人说话的特色是不同的．【解答】解：因为每个人发声的特点都不同，即音色不同，这样我们可以通过音色进行辨别不同人的说话，所以“声纹”记录的是主人的音色；故选C．【点评】本题考查学生对音色定义的理解情况，需要结合具体例子具体分析．9．下面关于声现象的配对中，错误的是（）A．“闻其声，知其人”﹣﹣发声体不同，音色不同B．“长啸一声，山鸣谷应”﹣﹣次声波传播很远C．“隔墙有耳”﹣﹣固体也能传声D．用超声波清洗眼镜﹣﹣声波可以传播能量【考点】回声；声音的传播条件；超声波与次声波；音色；声与能量．【分析】（1）音色是由发声体的材料和结构决定的．（2）次声波是频率低于20赫兹的声波．（3）声波可以传递能量．【解答】解：A、闻其声，知其人，是根据音色不同．故A不符合题意．B、长啸一声，山鸣谷应，说明的是回声．故B符合题意．C、隔墙有耳，墙是固体，说明固体也能传声．故C不符合题意．D、用超声波清洗眼镜说明声波可以传递能量．故D不符合题意．故选B．【点评】本题考查音色、回声和声音的利用．同时要了解声音的传播需要介质这一特点．10．“呼麦”是蒙古族的一种高超演唱形式．演唱者运用技巧，使气息猛烈冲击声带，形成低音，在此基础上调节口腔共鸣，形成高音，实现罕见的一人同时唱出高音和低音的现象．下列说法正确的是（）A．“呼麦”中高音、低音指声音的响度B．“呼麦”中的声音是振动产生的C．“呼麦”中高音是超声波、低音是次声波D．“呼麦”中高音和低音在空气中的传播速度不等【考点】声音的产生；声速；音调；超声波与次声波．【分析】声音是发声体振动产生的；。
江苏科技版八年级上学期物理10月月考试卷(模拟)
江苏科技版八年级上学期物理10月月考试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________考试须知：1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。
2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。
一、单选题 (共15题；共30分)1. （2分） (2019八上·长春期末) 使用同一把刻度尺对同物体的长度进行了5次测量，结果如下：12.39cm、12.39cm、12.42cm、12.41cm、12.19cm，则该物体的长度应记为（）A . 12.36cmB . 12.4cmC . 12.40cmD . 12.4025cm2. （2分） (2018八上·湖南期中) 如图为我们物理课本的封面，下列说法正确的是（）A . 我们能够看见物理课本是因为我们的眼睛是光源，能够发出光线B . 封面上吉他上最粗的弦发出的音调要低一些C . 小翔同学用分度值为 1mm 的刻度尺测出课本的长度为 25.850cmD . 调音师是通过调节琴弦的松紧度来进行声音的响度的3. （2分） (2016八下·桑植期中) 我们初二物理教材的长度大约是（）A . 2.581mB . 25.81dmC . 25.81cmD . 25.81 mm4. （2分） (2018八上·秦都期中) 在国际单位制中，长度，质量和时间的单位分别是（）A . 米(m)、千克(kg)、小时(h)B . 千米(km)、千克(kg)、小时(h)C . 米(m)、千克(kg)、秒(s)D . 米(m)、牛顿(N)、秒(s)5. （2分）(2018八上·郑州月考) 小明测量小球直径，记录数据分别为2.41cm,2.43cm,2.40cm,2.42cm,2.50cm, 则该球的直径为（）A . 2.43cmB . 2.432cmC . 2.42cmD . 2.415cm6. （2分）假期到了，班上的几个同学送小明乘列车回家．如图所示，几个同学看着列车徐徐地开动了，小明坐在窗边，却看到同学们渐渐向后退去，原因是几个同学和小明所选择的参照物分别是（）A . 地面、列车B . 列车、地面C . 列车、列车D . 地面、地面7. （2分）(2017·梁山模拟) 2016年10月17日“神舟十一号”飞船与“天宫二号”实施自动交会对接．图所示为即将对接时的模拟图，成功对接后，“神舟十一号”内的航天员看到“天宫二号”纹丝不动，地球在缓缓转动，则航天员选择的参照物是（）A . “天宫二号”B . “神舟十一号”C . 太阳D . 地球8. （2分） (2018八上·泰州月考) 如图，图甲是小车甲运动的v-t图像，图乙是小车乙运动的s-t图像，由图像可知（）A . 甲、乙都由静止开始运动B . 甲、乙都以2m/s匀速运动C . 甲、乙两车经过5s一定相遇D . 甲车速度越来越大，乙车速度不变9. （2分）甲、乙两汽车同时从相距10km的两地出发，相向做匀速直线运动，甲车速度为15m／s，乙车速度为36km／h，它们相遇时，下列说法中正确的是（）A . 两车通过的路程相等B . 甲车比乙车少走24kmC . 甲车运动的时间比乙车多2/9hD . 甲车比乙车多走4km10. （2分）(2013·宜宾) 2013年4月20清晨，雅安芦山发生强烈地震，距灾区105km的某驻军部队接到命令立即驱车赶往灾区救援．出发50min后中途遇山体滑坡道路阻断，经2h抢通道路，继续前进40min到达指定地点．救援部队全程平均速度应为（）A . 126km/hB . 70km/hC . 52.5km/hD . 30km/h11. （2分） (2019八上·兰州期末) 某同学对一些物理量进行了估测，其中最接近实际的是（）A . 人体正常体温约为42℃B . 某初中生的身高为168cmC . 学生书桌高约300mmD . 人正常步行速度约为5m/s12. （2分）(2019·齐河模拟) 甲、乙两物体同时同地向东运动，运动的s﹣t图象如图所示，下列说法正确的是（）A . 0﹣t1时间内选甲为参照物，乙是向东运动B . t1﹣t3时间内甲为匀速直线运动，t2时刻甲、乙两物体相遇C . 0﹣t4时间内甲的速度大于乙的速度D . t2﹣t4时间内甲的平均速度比乙的平均速度大13. （2分）(2019·株洲) 图为某高速公路上区间测速的警示牌。
八年级物理10月月考试题-苏科版.doc
八年级物理10月月考试题-苏科[L己版江苏省江阴市南闸实验学校2016-2017学年八年级物理10月月考试题一、选择题：（每题2分，共32分）L如图，医生用听诊器检查病人心脏饺凯跳动主要是为了（）.A适当改变心脏跳动频率，使音调变高B减小声音的分散，增大声音的响度C缩短和病人之间的距离，增大声音的响度D可以增大心脏跳动振幅，使响度增大2.能说明“液体可以传播声音"的事例是（）. A我们听到雨滴打在雨伞上的“嗒嗒”声B我们听到树枝上小鸟的“唧唧"声C将要上钩的鱼被岸边的说话声吓跑D人在小溪边听到“哗哗”的流水声3.男低音歌手独唱时由女高音歌手轻声伴唱，下面关于二人声音的说法正确的是（）.A “男声”音调高、响度大；“女声”音调低、响度小B “男声"音调低、响度小；“女声"音调高、响度大C “男声"音调高、响度小；“女声”音调低、响度D “男声”音调低、响度大；“女声"音调高、响度小4.古代的侦察兵为了及早发现敌人骑兵，常常把耳朵贴在地面上听，以下解释错误的是（）. A马蹄踏在地面时，使土地振动而发声 B 马蹄声可以沿土地传播C马蹄声不能由空气传到入耳D土地传播声音的速度比空气快5.生活在海边的渔民经常看见：风和日丽，平静的海面上出现许多小小的“降落伞”一一水母，它们在近海处悠闲自得地升降、漂游。
忽然水母像受到什么命令似的，纷纷离开海岸，游向大海。
不一会儿,狂风呼啸，波涛汹涌，风暴来临了.就划线部分，以下解释合理的是（）.A水母接收到了次声波B水母接收到了电磁波C水母感受到了温度的突然变化D水母感受到了地磁场的变化6.以下温度中最接近23°C的是（）.A让人感觉温暖而舒适的房间温度B江阴冬季最冷的室外温度C健康成年人的体温D冰水混合物的温度7 .“神州二号飞船”是由我国自行研制的长征火箭发射升空的。
当火箭在太空中高速飞行时，它的头部与空气摩擦，温度可升至几千摄氏度，为了防止烧坏火箭内部搭载的仪器和设备，常在火箭的头部涂有一层特殊的材料，这种材料在高温下熔化并汽化，从而保护火箭头部，这主要是利用这种材料的特性是 ( )・A熔化、汽化都放热B熔化、汽化都吸热 C 熔化吸热，汽化放热D熔化放热，汽化吸热8.三支温度计，其中一支刻度不准确，将甲放在空气中，将乙插在开口的酒精中，将丙插在密闭的酒精瓶中，过一段时间后，三支温度计的示数都相等，则( ).A甲不准确B乙不准确C丙不准确D无法判定售号9.如图所示，大容器A和小容器B内均装有©水，在容器A底部加热使容器A内的水沸腾，继续加热，容器B内的水( ).A不能达到沸点，不能沸腾B能达到沸点，但不能沸腾C不能达到沸点，但能沸腾D能达到沸点，也能沸腾10.小王在卫生间洗过热水澡后发现，室内的玻璃镜面变得模糊不清，过了一段时间，镜面又变得清晰起来，镜面上发生的这两种物态变化情况是（）.A先汽化，后液化B先液化，后汽化C只有汽化D只有液化11.被100°C的水蒸气烫伤比100°C的水烫伤更严重, 这是因为（）.A水蒸气比水温度高B水蒸气液化要吸收大量的热C水蒸气比水传热快D水蒸气液化要放出大量的热12.喝开水时，或在喝汤时，因为水和汤的温度较高,容易烫伤，常用嘴对水或汤的表面吹气，可以使其变得不烫，其主要原因是（）.A向水面吹气，可以把高温带走B吹的气体比开水的温度低，能吸收开水的热C向水面吹的二氧化碳气体有冷却作用D向水面吹气时能加快蒸发，蒸发吸热，使水温度降低13.如下表，为几种物质的沸点，如果在标准大气压下用降温的办法从空气中提取这些气体，那么温度下降时首先液化被分离出来的是（）.A氧气B氮气C二氧化碳D所有气体一起被液化，无法分离物质液态氧液态氮二氧化碳沸点/°c18019678.514.甲、乙两杯正在熔化的冰，甲放在阳光下，乙杯放在背阴处，两杯中水的温度（）.A相等B甲高于乙C甲低乙D不能判定15.如图所示，常温下的两个烧杯分别盛有冰块和热水，杯口分别盖有玻璃片a、b. 一段时间后，观察到玻璃片表面出现小水珠，下列说法中正确的是（）.A小水珠都在a、b的上表面B小水珠都在a、b的下表面C小水珠在a的下表面、b的上表面D小水珠在a 的上表面、b的下表面16.一只温度计刻度均匀但示数不准，放入一标准大气压下的沸水中，示数为95°C,放在冰水混合物中，示数为5°C,把该温度计悬b挂在教室墙上，其示数为32°C,教室内的实际温度是（）・A27 °C B30 °CC32 °CD37°C二、填空题（每空1分，共38分）17.唐诗《枫桥夜泊》中的诗句“姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船”。
苏科版八年级上学期物理10月月考试卷
苏科版八年级上学期物理10月月考试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________考试须知：1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。
2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。
一、单选题 (共18题；共36分)1. （2分）下列现象中不属于机械运动的是（）A . 春天河水东流B . 夏天小树生长C . 秋天风吹叶落D . 冬天雪花飞舞2. （2分） (2019八上·石家庄月考) 甲车行驶的路程是乙车行驶路程的，甲车和乙车的速度之比是5：6，则甲乙两车所用的时间之比是（）A . 5：9B . 5：4C . 4：5D . 9：53. （2分）小何自制了一个哨子，如图所示，在筷子上缠一些棉花，做成一个活塞，用水蘸湿棉花后插入两端开口的塑料管中，用嘴吹管的上端，可以发出悦耳的哨声，关于哨子，下列说法正确的是（）A . 哨声是由于空气柱振动而发出的声音B . 在月球上也能听到该哨声C . 吹哨时，上下推拉活塞的目的是改变哨声的响度D . 活塞不动，用更大的力吹哨子，哨声的音调会更高4. （2分） (2017八上·深圳期中) 甲、乙两人同时从同一起跑线出发，同向做匀速直线运动，某时刻他们的位置如图所示，图中能正确反映两人运动距离与时间关系的是（）A .B .C .D .5. （2分） (2019八上·潮阳月考) 下图所示的情形中，刻度尺放置正确的是（）A .B .C .D .6. （2分） (2019八上·罗湖期末) 中国是掌握空中加油技术的少数国家之一。
2018珠海航展中，我国展示了自行研制的第三代战斗机“歼—10”在空中加油的情景（如图），选择下列哪个物体为参照物，可以认为加油机是运动的（）A . “歼—10”战斗机B . 地面上的房屋C . 加油机中的飞行员D . “歼—10“战斗机里的飞行员7. （2分） (2018八上·兴化月考) 小明同学用毫米刻度尺测量物理课本的宽度，4次测量结果分别记录为：17.31cm、 17.33cm、17.52cm、17.30cm，则物理课本的长度应为（）A . 17.31cmB . 17.313cmC . 17.365cmD . 17.37cm8. （2分）(2019·邵阳) 学校大课间操时，小明同学在跑道上向前做慢跑运动，下列说法正确的是（）A . 小明蹬地的鞋底受到的摩擦力方向一定向后B . 小明看到跑道在往后退，是以小明为参照物C . 小明在匀速通过弯道时，他的运动状态不改变D . 小明在慢跑时对地面的压强等于他站立时对地面的压强9. （2分） (2018八上·武宣月考) 小红看到路旁的树木向北运动，小明看小红静止不动，若他们都以地面为参照物，则（）A . 小红向南运动，小明向北运动B . 小明向南、小红向北运动C . 小红、小明都向南D . 小红、小明都向北运动10. （2分） (2019八上·九龙坡期中) 某物体在水平面上某一点出发沿直线运动，其s–t图像如图所示，对该物体的运动情况进行分析，得出的结论错误的是（）A . 物体在7 s内运动的路程为6 mB . 以出发点为参照物，物体在中间3 s内是静止的C . 物体前2 s内的速度大于最后2 s内的速度D . 物体在前5 s内的平均速度为0.4 m/s11. （2分）如图所示为甲、乙、丙三个物体同时同地沿同一直线运动的s﹣t图象，若第5秒时甲、乙间的距离大于甲、丙间的距离，则（）A . 甲的运动方向一定与乙相反B . 三物体的运动方向可能相同C . 乙的运动方向可能与甲相同D . 丙的运动方向一定与甲相反12. （2分） (2019八上·顺德月考) 在某马拉松比赛中，若甲、乙两位运动员同时从起跑线起跑并做匀速直线运动，他们的s-t图像是如图所示，a、b、c三条图线中的两条，甲的速度大于乙的速度，运动5s甲、乙间的距离大于2m，则（）A . 甲的s-t图像一定为aB . 乙的s-t图像一定为cC . 甲的s-t图像可能为bD . 乙的s-t图像可能为a13. （2分）(2019·邗江模拟) 如图是两物体在同一段路上做直线运动的s﹣t图象，分析图象，下列说法正确的选项是（）A . 两物体从同一地点出发B . 两物体往同一方向行驶C . 两物体在t＝10s时刻相遇D . 两物体运动速度大小相等14. （2分）小阳在运动场上看到了一些场景，他运用学过的物理知识进行了如下分析，正确的是（）A . 小浩同学踢出去的足球在草地上滚动慢慢停下来，是因为足球没有受到力的作用B . 百米赛跑，终点裁判员采用通过相同的路程比较所用的时间来确定运动员快慢的C . 小彦同学在单杠上做引体向上时，他对单杠的拉力使他向上运动D . 小宁同学正在跳高，当他腾跃到最高点时，他的动能最大15. （2分） (2019八下·山西期末) 下列估测中最符合实际的是（）A . 夏天宜昌室外温度约为4℃B . 成人步行的速度约为4km/hC . 一个鸡蛋的质量约为5gD . 中学生身高约为170mm16. （2分） (2019八上·临渭期末) 在校园艺术节上，小强用钢琴弹奏了一曲《高山流水》，曲调宛转悠扬，令人心旷神怡。
江苏科技版八年级上学期物理月考试卷(10月份)
江苏科技版八年级上学期物理月考试卷（10月份）姓名:________ 班级:________ 成绩:________考试须知：1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。
2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。
一、单选题（本大题共6小题，共18.0分） (共6题；共17分)1. （3分） (2018八上·江夏期中) 对下列物理量的估测，最接近实际的是（）A . 物理试卷一页纸的厚度大约是1mmB . 人步行的速度大约为4km/hC . 一个初二学生呼吸一次时间约为1sD . 长江长约6.3×103m2. （2分） (2018八上·郑州期中) 如图，放在传送带上的物体，与传送带一起匀速运动，下列有关说法正确的是（）A . 物体相对于地面是静止的B . 物体相对于传送带是静止的C . 传送带相对于地面是静止的D . 传送带相对于物体是运动的3. （3分） (2017八上·福田期中) 控制噪声可以从三个方面入手，下面关于控制噪声的措施的说法，正确的是（）A . 摩托车的消声器是防止噪声进入耳朵B . 城市道路旁的隔声板是防止噪声产生C . 道路旁植树可以减弱噪声的传播D . 工厂用的防声耳罩是防止噪声的产生4. （3分） (2018九下·云南月考) 对以下各图解释正确的是（）A . 寒暑表测得某地的气温是11℃B . 海波凝固时温度随时间变化情况C . 刚剥开包装纸的雪糕会冒“白气”，这是升华现象D . 游泳后从水里出来感觉冷，因为身上的水蒸发吸热5. （3分） (2016八上·应城期中) 夏天刚从冰箱里拿出来的冰棍的包装纸上有一层白花花的“粉”，剥去包装纸，冰棍周围冒“白烟”，包装纸上的“粉”消失而纸变湿了，出现的物态变化按顺序是（）A . 凝华、汽化、熔化B . 凝固、液化、升华C . 凝华、液化、液化D . 凝华、液化、熔化6. （3分）(2011·泰州) 下列物态变化中属于汽化的是（）A . 樟脑丸变小了B . 开灯的瞬间，灯丝烧断了C . 太阳出来后雾散了D . 冬天玻璃窗上出现冰花二、多选题（本大题共2小题，共8.0分） (共2题；共7分)7. （4分）甲、乙两同学在同一地点沿平直路面同向步行，他们运动的路程随时间变化的规律如图所示，下面说法中正确的是（）A . 前4min乙同学速度比甲同学速度大B . 甲同学做匀速直线运动的速度是0.5m/sC . 乙同学第4min后仍做匀速直线运动D . 甲、乙同学相遇时距起点240m8. （3分） (2017八上·宁河月考) 下列现象与物态变化的对应关系中，正确的是（）A . 加在饮料中的冰块逐渐变小——熔化B . 冬天窗玻璃上会出现冰花——凝固C . 夏天晾在室内的湿衣服变干——升华D . 水烧开时壶嘴出现“白气”——液化三、填空题（本大题共9小题，共18.0分） (共9题；共19分)9. （2分） (2016八上·蓟县开学考) 国际单位制中，长度基本单位是________，时间的基本单位是________．1米=________ 毫米．10. （2分） (2017八上·丰县月考) 双休日自驾车外出郊游，在行驶的过程中，善于观察的小唐同学看到汽车上有一个显示速度和路程的表盘，示数如图甲所示，则汽车此时行驶的速度为________，该车匀速行驶了一段时间后，表盘示数变为图乙所示，那么这段时间为________h。
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苏科版八年级上学期物理10月月考试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________考试须知：1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。
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一、选择题 (共25题；共50分)1. （2分）(2018·苏州模拟) 下列说法中，符合题意情况的是（）A . 电冰箱工作电流约4.5AB . 人体感觉最舒适的温度约45℃C . 一位正常体重的中学生完全浸没于水中时的浮力约450ND . 中学生男子百米赛跑速度可达45km/h2. （2分） (2017九上·茂名月考) 如图用刻度尺测量铅笔的长度，该刻度尺的分度值和铅笔的长度分别为（）A . 1cm；2.60cmB . 1mm；2.50cmC . 1cm；2.50cmD . 1mm；2.60cm3. （2分）如图是小明用刻度尺测量一条形金属片长度的情形，该刻度尺的分度值和金属片的长度分别是（）A . 1cm 5.50cmB . 1cm 8.30cmC . 1mm 8.30cmD . 1mm 2.80cm4. （2分） (2018八上·韩城月考) 甲乙两同学沿平省路面步行，他们运动的路程随时间变化的规律如图所示，下面说法中不正确的是（）A . 甲同学比乙同学晚出发4 sB . 4s~8s内,甲乙同学都匀速直线运动C . 0s~8s内，甲乙两同学通过的路程相等D . 0s-12 s内,乙同学的平均速度大于甲同学的平均速度5. （2分） (2019八上·浦东月考) 体育课上为了测量铅球的投掷距离，选择刻度尺的量程和最小分度值最合理的是（）A . 1米，1毫米B . 1米，1厘米C . 15米，1分米D . 10米，1厘米6. （2分）(2018·澄城模拟) 将一圆柱形木块用细线栓在容器底部，容器中开始没有水，往容器中逐渐加水至如图甲所示位置，在这一过程中，木块受到的浮力随容器中水的深度的变化如图所示，则由图象乙得出的以下信息正确的只有（）①木块的重力为10N②木块的体积为1×10﹣3m3③细线对容器底部的最大拉力为6N④木块的密度为0.6×103kg/m3A . ①③B . ②④C . ①②③D . ②③④7. （2分） (2017八上·东台月考) 进行百米赛跑时，站在终点的计时员如果在听到起跑枪声时开始计时，运动员到达终点时秒表的读数为10.88s，则运动员跑完百米的时间应约为（）A . 10.59sB . 11.17sC . 10.88sD . 11.29s8. （2分）如图所示，向右做直线运动的汽车，通过AB、BC、CD三段路程所用的时间都是0.4s，下列有关说法正确的是A . 汽车做的是匀速直线运动B . 在此过程中汽车的牵引力等于摩擦阻力C . 汽车的内燃机的效率能达到60%D . 汽车从A点运动到D点的平均速度是25m/s9. （2分）(2018·静安模拟) 甲、乙两车分别在同一直线上的 M、N 两点，同时开始沿直线做匀速运动，它们的 s﹣t图象分别如图（a）和（b）所示。
若两车运动6秒时相遇，则 M、N 两点的距离（）A . 一定为 2.4 米B . 可能为 1.8 米C . 一定为 4.2 米D . 可能为 0.6 米10. （2分）下列几种声音中，属于噪声的是（）A . 晚会上，舞台上的合唱团发出的激昂而嘹亮的歌声B . 交响音乐会上，几十种乐器演奏时发出不同音色的乐器声C . 正在放映精彩影片的影剧院里，两位同学轻轻的交谈声D . 春游活动中，同学们活泼轻松的说笑声11. （2分）动画片的配音常用慢录快放的方式，把成年人的声音变成了小孩的声音，这样做能够使声音（）A . 音调变高B . 响度变大C . 音色变好D . 传播速度变大12. （2分）蜜蜂载着花蜜飞行的时候，它的翅膀平均每秒振动300次，不载花蜜时平均每秒振动440次，有经验的养蜂人能辩别蜜蜂是飞出去采花，还是采了蜜飞回家，养蜂人主要是根据什么特征来辩别的（）A . 声音的响度不同B . 声音的音调不同C . 飞行路线形状不同D . 飞行高低不同往13. （2分） (2016八上·源汇期中) 如图所示，相同的水下录音装置A，B录下在海里同一位置的鲸发出的同一段声音．A录到的有高、低音，B录到的只有低音，由此可以推测；在海洋中能传播较远距离的声音是（）A . 频率较低的B . 音调较高的C . 能量较小的D . 响度较小的14. （2分）关于声现象，下列说法错误的是（）A . 声音具有能量B . 声音是由物体振动产生的C . 通常情况下，声音在空气中传播得最快D . 声音是一种波15. （2分）(2017·东营模拟) 关于声现象，下列说法中正确的是（）A . “闻其声而知其人”主要是根据声音的响度来判断的B . 用超声波能粉碎人体内的“小石头”，说明声波具有能量C . 中考期间学校周围路段禁鸣喇叭，这是在声音传播的过程中减弱噪声D . “不敢高声语，恐惊天上人”中的“高”指声音的音调高16. （2分） (2016八·夏津月考) 大象可以用人类听不到的声音进行交流，其实质是（）A . 大象没有发出声波，是根据感觉、眼神进行交流B . 大象语言对人类来说是超声波，人听不见，大象却能听见C . 大象语言对人类来说是次声波，人听不见，大象却能听见D . 人的听觉有问题17. （2分）下列关于声音的说法中不正确的是（）A . 用超声波清洗钟表，说明声具有能量B . “隔墙有耳”说明固体也能传声C . “闻其声而知其人”主要根据音色来判断的D . “震耳欲聋”主要说明声音的音调高18. （2分）一位在北京的剧场里看演出的观众，坐在离演奏者不太远的地方，另一位在上海的居民，坐在家里的电视机前看同一演出，上海与北京相距1460km，他们两人若想同时听到演奏声，北京观众必须坐在离演奏者（）A . 30m远B . 17m远C . 约1.655m远D . 无法知道19. （2分）(2016·凌云模拟) 下列数据最接近实际的是（）A . 你所在考场的温度约50℃B . 你考试所用答题卡的宽度约3mC . 你正常呼吸一次所用时间约1minD . 你答题用的2B铅笔的质量约为8g20. （2分）下列现象中，属于升华现象的是（）A . 夏天，冰棍周围冒“白气”B . 冬天，玻璃窗上结冰花C . 樟脑丸逐渐变小D . 夏天，水缸的外壁出21. （2分）今年二月初以来，为缓解旱情，我市多次适时实施人工增雨作业，即通过在空中喷洒“干冰”进行人工降雨。
喷洒“干冰”的作用是（）A . 使空气液化B . 使空气中的小水珠汽化C . 使空气中的水蒸气液化D . “干冰”熔化变为雨水22. （2分）在盛夏，以下方法中你认为降低室内温度的最佳做法是（）A . 打开电风扇B . 关闭门窗C . 向地面洒水D . 打开房间内正在工作的电冰箱门23. （2分） (2017八上·江苏期中) 甲、乙两同学用同一个酒精灯先后各做了一次“研究水的沸腾”实验后，依据各自的数据，在同一个坐标上画出水的沸腾图象，如图所示．实线为甲同学的，虚线为乙同学的．由此下述结论错误的是（）A . 两同学计时开始时水的温度相等B . 两同学实验时水的沸点相等C . 两同学实验时水的质量相等D . 两同学实验时加热条件相等24. （2分） (2016八上·源汇期中) 一种新兴的时尚美食﹣﹣干冰辅助制作的靓丽美食，在全国各大星级宾馆、酒店的菜谱中悄然出现．干冰特有的云雾效果再加上各位高级厨师们的出色手艺，使众多美食家们又一次享受到了一种全新的沁人心脾的时尚美食！如图，将干冰投入装水的盘中时，发现水在剧烈“沸腾”，盘面上出现大量“白气”，此“白气”是（）A . 干冰升华产生的大量白色二氧化碳气体B . 干冰升华放热使水汽化形成的水蒸气C . 干冰熔化吸热使空气中水蒸气液化形成的小水滴D . 干冰升华吸热使空气中水蒸气液化形成的小水滴25. （2分） (2019八上·辽阳期中) 汽车开了空调后，前挡风玻璃表面有时会出现“水雾”，下列说法正确的是（）A . 无论冬夏，水雾是车外空气中的水蒸气遇冷液化后形成的B . 无论冬夏，水雾是车内空气中的水蒸气遇冷液化后形成C . 夏天，水雾出现在玻璃的外表面；冬天，水雾出现在玻璃的内表面D . 夏天，水雾出现在玻璃的内表面；冬天，水雾出现在玻璃的外表面二、填空题 (共5题；共15分)26. （3分） (2017八上·本溪期中) 甲、乙、丙三辆小车分别同时、同地、向同一方向运动，它们的运动图像如图所示，由图像可知，运动速度相同的小车分别是________和________，经过5s跑在最前面的小车是________。
27. （3分）在轿车行驶过程中，以轿车为参照物，路边的树木是________的；轿车在加速过程中，其动能________（选填“增加”、“不变”或“减小”）；在轿车刹车过程中，车轮表面的温度会升高，这是通过________的方式改变其内能。
28. （4分）在声音的三大特征中，响度跟声源的________ 有关，发生体振动越快，声音的________ 越高，闻其声，就知其人是通过声音的________ 辨别的。
给摩托车上安装消音器是在________ 减弱噪声。
29. （2分） (2017八上·无锡期中) 国外研制出一种衣料，其纤维中添加了微胶囊，这种胶囊中所含的物质在常温下呈液态，人们穿上用这种衣料做成的衣服，在气温降低该物质会由于________（填一种物态变化名称）而________（填“放”或“吸”）热，从而让人倍感温暖.30. （3分）固体可分为晶体和非晶体两大类，熔化过程中温度不变的是________．在玻璃、铁棒、沥青、钻石、塑料等固体中，属于晶体有________，属于非晶体的有________．三、实验探究题 (共3题；共8分)31. （3分）单位换算：45min= ________ h；4×108nm=________ m； 108km/h= ________ m/s．32. （2分） (2018九上·南山期末) 在“探究导体的电阻跟哪些因素有关”的实验中：（1）甲同学的猜想是：①电阻可能与导体的材料有关乙同学的猜想是：②电阻可能与导体的温度有关丙同学的猜想是：③电阻可能与导体的横截面积有关根据你掌握的电学知识，你认为：④电阻还与________有关（2）现有金属材料a与b制成的各种不同规格的导线，规格如下表。