行政管理学复习资料附答案
《行政管理学》总复习参考题及答案

《行政管理学》总复习参考题及答案题型与分值:1. 多项选择题15X 2= 302.名词解释3 X 4= 123.简述题4 X 7= 284.论述题1 X 15= 155.材料分析题1X 15= 15一、多项选择题1. 公共行政管理与私人行政管理之间的区别(ABCDE)A.目标的不同B.实质的不同C.特性的不同D监督方式的不同E.权力来源不同2. 行政管理的特征是(ABCDE )A.自然属性和社会属性的统一B.科学性和艺术性的统C. 行政管理活动与作业活动相区别D行政管理与组织密不可分E行政管理是一项创新性的活动3. 行政管理系统主要由以下部分构成(ABCDE)A行政管理目标B行政管理主体C.行政管理对象D.行政管理机制E.行政管理环境4. 行政管理主体的显著特点(ACE )A.阶层性B.强制性C.部门性D.阶级性E全员性5. 按行政管理层次划分可以分为(ABC)A.高层行政管理者B.中层行政管理者C.基层行政管理者D.部门行政管理者E.单位行政管理者6. 行政管理客体的属性主要表现在(ABC)A. 客观性B.可管理性C.系统性D.主观性E.适应性7. 行政管理要素包括(ABCDE)等A.人员B.资金C.物资设备D.时间E.信息8. 行政管理机制的特点A.内在性B.系统性C.客观性.D.自动性E可调性9. 行政管理机制主要表现为(ABC )A.运行机制B.动力机制C.约束机制D.绩效机制E.激励机制10. 行政管理环境按主体的范围划分,可分为(AB )A.内部环境B.外部环境C. 一般环境D.任务环境E.社会环境11. 行政功能的特性(ABCD )A.执行性B.层次性和扩展性C.多样性和整体性D.动态性和相对稳定性C.权变性12. 以行政管理内容为目标的基本功能体系具体包括(ABCD )功能A.经济功能B.文化功能C.社会功能D.协调功能E.决策功能13. 以行政管理过程为对象的运行行政功能体系包括(ABCDE )功能A.计划功能B.决策功能C.组织功能D.协调功能E.控制功能14. 政府功能的实现方式有(ABCD )A.供应B补贴C.生产D.管制E赔偿15. 非政府组织功能的实现方式有(ABCD )A.提供B.监督C.维护D.培育E.控制16. 行政领导的要素包括(ABCD)A.领导者B.被领导者C.群体目标D.客观环境E.客观过程17. 行政领导的特点有(ABCD)A.等级性B.权威性C.综合性D,服务性E.强制性18. 行政领导的作用有(ABCD )A.指挥作用B.协调作用C.沟通作用D.激励作用E.平衡作用19. 行政领导素质的特点有(ABCD )A.先天性B.综合性C.层次性D.动态性E.先进性20. 行政领导者的能力素质主要有这几方面(ABCDE )A.认识能力B.决策能力C.组织能力D.协调能力E.应变能力21. 行政领导者应具备的知识包括(ABCD )A.系统的社会科学知识B.相当水平的专业知识C.比较丰富的文化生活知识C. 信息网络知识E.理论知识22. 行政领导者的群体素质结构主要包括(ABCD )A.年龄结构B.知识结构C.智能结构D.气质结构E.心理结构23. 正确的领导方法具有以下基本特点(ABCD )A.实践性B.灵活性C.创造性D.条件性E.不确定性24. 领导沟通的主要方式有(ABCD )A.倾听B.提问D.演讲C.辩论E.指示25. 领导艺术的特点有(ABC )A.创造性B.非模式化C. 有效性D.多样性E.复杂性26. 行政责任体系的特征有(ABCD )A.行政责任是一种责任B行政责任是一种义务C.行政责任是一种任务D. 行政责任是一种监督,控制和制裁行为E.行政责任是一种道德27. 依照责任的性质和范畴,行政责任可以分为(ABCD )类型A.政治责任B.法律责任C.管理责任D.道德责任E.工作责任28. 惩戒性的行政责任承担方式有(ABCD )A.通报批评B.停止违法行为C.撤消违反规定D.行政处分E.承认错误,赔礼道歉29. 行政责任实现的内部机制有(ABC )A.行政责任意识B.行政道德建设C.行政组织文化D.行政问责E.监督机制30. 行政责任实现的外部机制有(ABC )A.健全法制,完善组织制度建设B.行政问责制C.健全监督机制D.行政道德建设E.对工作的忠诚度31. 培养行政责任心的基本方法(ABCDE )A.勇于担当责任,不推脱不逃避B.实事求是,做好本职工作C.尽职尽责,让责任成为习惯D.注重细节,负责任从细节做起 C.履行职责,发扬敬业精神32. 行政能力的特点有(ABC )A.具有系统性B.具有动态性C具有时代性D.具有强制性E.具有权威性33. 根据行政能力的资源基础的复杂性进行行政能力划分,可以将行政能力划分为A.简单能力B.半复杂能力C.复杂能力D.基础能力E.亚核心能力34. 从行政能力实现组织生存与发展的一般功能进行划分,可以将行政能力划分为(ABC )A.基础能力B.核心能力C.亚核心能力D.半复杂能力E.简单能力35. 行政服务能力的特点(ABCD )A.基础性B.战略性C.难控制性D.复杂性E.条件性36. 行政服务能力的影响因素(ABCDE )A.观念因素B.能力与服务需求的不适配C.支持能力的核心资源有缺陷D.外部环境影E.服务类型的影响37. 应急处置能力建设的科学原则有(ABCD )A.时间第一原则B.以人为本原则C.真诚坦率原则D.公众参与原则E.积极宣传原则38. 行政创新能力的特性(ABC )A.行政创新能力的核心性B.行政创新能力的破坏性C.行政创新能力的高风险性D.行政创新能力的突变性E.行政创新能力的不可预测性39. 决定了行政决策具有区别于其他决策形式的特征有(ABC )A. 行政决策的主体是公共组织或私人组织中占据合法职位的工作人员B. 行政决策的广泛性和多样性C.行政决策目标的非营利性D.决策实施具有强制性E.行政决策的结果具有可靠性40. 按照决策的性质划分,决策可分为(AB )A.战略决策B.战术决策C.确定型决策D.风险型决策E. 追踪决策41. 按照决策问题出现的机会划分,决策可分为(AB )A.程序化决策B非程序化决策C.战略决策D.战术决策E. 追踪决策42. 按照决策主体人数和决策权力分配划分,决策可分为(AB)A.集体决策B.个人决策C.领导决策D.群众决策E.公众决策43. 按照决策的形式划分,决策可分为(ABC )A.确定型决策B.风险型决策C.不确定型决策D.初始型决策C.追踪决策44. 行政执行的方法有(ABCDE )A.行政方法B.法律方法C.经济方法D.思想政治教育方法E.技术方法45. 行政协调的特点有(ABCDE )A.广泛性B.层次性C. 权威性D.灵活性E相对性46行政协调的原则有(ABCD )A.依据法规,方向明确的原则B.统筹兼顾,平衡冲突的原则C.求同存异,灵活权变的原则D.客观公正,实事求是的原则E.利益均衡,各有所得的原则47. 行政控制的特点有(ABCD )A.整体性B.动态性C.强制性D.权威性E.权变性48. 行政控制的过程(ABC)A.确定标准B.衡量工作绩效C. 纠正偏差D.总结经验E.完善制度49. 行政监督的特点A.权威性B.强制性C.独立性D.多样性E.整体性50. 行政监督的功能有(ABC )A.行政监察B.行政纠错C.行政防护D.行政救助E行政补偿51. 目标管理的特点(ABCD )A.强调组织成员的参与B.强调个人的自我控制C.强调分权和权力的下放D. 重视绩效看重实际的效果E.注意总结经验52. 实施目标管理的基本程序有(ABCD )A.制定目标前的准备工作B.目标制定C.目标的实施D.检查结果,信息反馈和处理 C.赏罚分明53. 实施目标管理的原则(ABCD )A.目标制定必须科学合理B.督促检查必须贯穿始终C.严格成本控制D.考核评估必须公平,到位E.赏罚必须分明54. 标杆管理的特点(ABCD )A.标杆管理是一个动态的循环的过程B.标杆管理更具体,明确,可行C. 标杆管理注重实践D.标杆管理具有广泛的适用性 C.标杆管理更注重科学55实施全面质量管理的原则(ABCDE)A.以顾客关注为焦点B.领导作用C.全员参与原则D.持续改进原则E.以事实为基础的原则56. 实施战略管理的原则(ABCDE )A.与环境相适应的原则B.统筹全局的原则C.当前与长远兼顾的原则D. 投入与产出相匹配的原则 C.综合平衡的原则57. 人力资源配置的特点(ABCD )A.岗能匹配B.优势定位C.内部配置为主D.动态调节E. 合理分配58. 行政财力资源配置的功能有(ABCDE )A.积极发展生产B.改善经营管理C.加速技术改造D.提高流动资金利用效率E.提高基本建设投资效益59. 行政财力资源配置的主要内容有(ABC )A.生财有道B.聚财有度C.用财有效D.统筹兼顾E综合平衡60. 行政物质资源配置的特点(ABC)A.服务性B.技术性C.事务性D.复杂性E合理性61. 行政物资配置的原则(ABCDE )A.依据规则管理的原则B.公私分开的原则C分配过程中的节约原则D.集中管理的原则E.自动化的原则62. 行政信息资源配置的特点(ABCDE )A.时效性B.准确性C行政信息的效用性 D.行政信息配置的权威性E.行政信息传递的规范性63. 行政信息资源配置的原则(ABCDE )A.以组织的信息需要为依据的原则B.利用性原则C成本最低的原则D.有利于信息资源共享的原则E.高效原则64. 行政信息资源配置的程序(ABCD )A.信息的收集B.信息的加工C.信息的传递D.信息的反馈E.信息的落实65. 行政绩效的特点A.导向性B联.系性C.社会价值观念性D.相对性E.绝对66. 行政绩效评估的程序为(ABCDE)A.制定计划B.初步调查C.管理控制评估D.详细评估E.撰写评估报告67. 行政绩效评估的原则(ABCD )A.为建设中国特色社会主义服务的原则B.定量和定性相结合的原则★精品文档★C.现实效果与长远效果相结合的原则D.局部效益与整体效益相结合的原则E. 战略与战术利益相结合的原则68. 行政绩效的制约因素有(ABCD )A.行政环境因素B.2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作-独家原创11 / 11。
2023行政管理学概论复习资料

单选题(共20题,每题1.0分,共20.0分)1、提出官僚制理论的学者是( B )2、A、西蒙B、韦伯C、法约1、使原决策得到修正、补充和完善的根本途径是( BA、行政决策B、行政咨询C、行政执行D、行政反3、行政权力的根本目标是( C )A、提高行政效B、发展社会经济C、执行国家意志和实现公共利益D、维护社会稳定4、研究和学习行政管理学的根本方法是( C )A、经验比较分析法B、案例分析法C、理论联系实际的方法D、规范研究5、在完成高度保密和紧急任务时往往不适用的领导方式是( D )A、强制方B、说服方式C、激励方式D、示范方式6、秦汉时,国家权力分为行政与监察两种。
其中,主管监察的( A )A、太尉B、奉常C、御史大夫D、郎中令7、下列属于心理行为方式的是( D )A、法律方法B、政治方法C、经济方法D、思想教育方法8、下列制度中,上下级领导之间联系的制度是( B )A、通报评议制度B、通报征询制度C、办公会议制度D、咨询会制度9、早期行政管理学理论的逻辑起点是( A )A、“经济人”假设B、“社会人”假设C、“道德人”假设D、“复杂人”假设10、后现代公共行政管理的核心概念是( A )A、“公共能量场”B、“企业化政府”C、“相信民众自己的力量”D、“一切皆可”11、20世纪70年代中后期开始的新公共管理运动的实质是( B )A、还权于公民B、还权于各种社会团体组织C、还权于政府D、还权于企业参考答案:B12、根据我国《国家公务员暂行条例》规定,任免机关对公务员本人提出书面辞职申请的审查批准时限为( C )A、一个月B、二个月C、三个月D、半年13、在雷格斯的三种行政模式中,与农业社会相适应的行政模式是( A )A、融合型行政模式B、衍射型行政模式C、棱柱型行政模式D、法理型行政模式14、在现代社会,相对于国家的立法职能而言,国家的行政职能具有明显的( A )A、执行B、多样性C、整体性D、监督性15、改革开放以来我国政府职能的重心是( C )A、以阶级斗争为中心B、以科技发展为中心C、以经济建设为中心D、以政治发展为中心16、标志着美国公务员制度形成的是( C )A、功绩制B、政党分肥制C、绅士政府D、彭德尔顿法17、微观行政环境因素对行政管理活动的影响是( A )A、最直接的B、决定性的C、间接的D、较直接的18、首先提出行政环境问题并予以研究的学者是( A )A、高斯B、泰罗C、帕森斯D、韦伯19、国家行政学院正式成立于( C )A、1989年B、1992年C、1994年D、2002年20、行政执行工作的关键是( D )A、计划B、协调C、动员D、指挥26、总结工作的内容主要有:对执行情况的检查、对经验教训的总结和对执行情况的( C )A、反思B、衡量C、评定D、反馈27、于1937年出版并提出了有名的“POSDCORB”,即“计划、组织、人事、指挥、协调、报告、预算”的七职能论的著作是( A )A、《工业管理和一般管理》B、《行政管理科学论文集》C、《科学管理原理》D、《管理决策新科学》28、办公室管理的根本特征是( C )A、政策性B、综合性C、辅助性D、服务性29、国家有关行政管理机构依法在一定区域内设立的分支机构或代表机构是( D )A、信息机构B、咨询机构C、辅助机构D、派出机构30、以各组织机构的职权性质和范围来划分,行政组织可分为职能制与( A )A、层级制B、分权制C、集权制D、首长制31、目前实行委员会制的典型国家是( D )A、德国B、法C、英国D、瑞士32、最早把复杂的行政要素归纳为组织原理、人事行政、财务行政、行政法规四大部分的行政学著作是( B )A、《行政学研究》B、《行政学导论》C、《政治与行政》D、《科学管理》33、美国科学管理理论的创始人是( A )A、泰罗B、古德诺C、马克斯·韦伯D、法约尔34、行政管理学的创始人是( C )A、史坦因B、古德C、威尔逊D、怀特35、在中国计划经济时期,事权主要表现为( B )A、政治管理权B、经济管理权C、社会事务管理权D、文化管理权36、行政管理学发展史上第一次建立了较为系统的行政管理学理论体系的著作是( B )A、《行政研究》B、《行政学导论》C、《政治与行政》D、《科学管理原理》37、行政发展的主要目的是( C )A、提高行政效率B、转变行政职能C、提升行政能力D、完善行政体制39、行政组织中最基本的构成要素是( A )A、行政职位B、行政人员C、行政体制D、精神要素40、渐进决策理论模式的主要代表人物是( C )A、威尔逊B、西蒙C、林德布洛姆D、埃佐尼41、行政管理的对象是( C )A、私人事务B、企业事务C、社会公共事务和政府内部事务D、政府内部事务和国际事务42、中国人民政治协商会议(简称“政协”)是有广泛代表性的( B )A、行政决策组织B、统一战线组织C、咨询组织D、行政监察组织43、下列各项中,不属于公务员制度基本原则的是( A )A、分类管理原则B、适才适用与扬长避短原则C、德才兼备与注重功绩原则D、学而优则仕原则44、既包含政府的行政职责,也包含政府的行政功能的是( B )A、行政计划B、行政领导C、行政职能D、机关管理45、使行政管理思想变为现实状态的中间媒介是( B )A、行政技术B、行政管理方法C、行政理念D、行政人员46、提出“管理就是决策,决策是整个行政管理过程的核心”观点的学者是( D )A、梅奥B、巴纳德C、赫茨伯格D、西蒙47、政府预算工作的中心环节是( B )A、预算编制B、预算执行C、决算管理D、预算外资金管理48、一般来说,一国的行政经济绩效主要是指( B )A、GDP增长速度B、宏观经济发展水平C、财政收入状况D、人民收入水平49、人事行政管理最经常的职责和最大量的活动是对行政人员进行合理的( B )A、计划和组织B、使用和开发C、激励和监督D、调任和辞退50、下列不属于行政组织基本构成要素的是( D )A、机构设置B、人员构成C、法规制度D、资本有机构成51、紧急协调方式也称( B )A、说服式协调方式B、突发性协调方式C、律令式协调方式D、建议协调方式52、在完成高度保密和紧急任务时往往不适用的领导方式是( D )A、强制方式B、说服方式C、激励方式D、示范方式53、对多种目标和多个可行方案做全面权衡,选出效益最大、可靠性最大、弊病最少的方案。
《行政管理学》复习题附完整答案

《行政管理学》复习题附完整答案《行政管理学》复习题一、简答题1、简述行政领导的授权方式。
答:行政领导的授权方式有授权留责、适度放权、量能授权、逐级授权和追踪授权等方式。
2、简述行政环境的内涵。
答:行政环境是指影响行政系统生存和发展要素的总和,包括外部环境和内部环境。
外部环境是指行政系统界限之外的、直接和间接影响行政系统生存和发展因素和条件的总称。
内部环境是指行政系统界限之内的、影响其生存和发展的因素和条件的总称。
3、简述我国预算执行存在的主要问题。
答: 我国预算执行存在以下问题:一、执行进度偏慢,导致大量的预算结转;二、收支过程中仍然存在违规行为;三、预算变更的随意性仍然比较大。
4、简述行政伦理的功能。
答:行政伦理的功能有以下四个:中介功能、规范与约束功能、教育与塑造功能、保证与激励功能、国家认同和民心凝聚功能。
5、什么是行政管理?答:行政管理是指国家行政机关和其他行政组织及其官员,为实现国家和行政组织的目标,依据国家法律,应用法定的行政权力,对国家公共事务和行政组织的内部事务所进行的一系列组织和管理活动。
6、什么是行政改革?答:行政改革是指国家行政机关为适应内外环境的变化,对行政管理的诸方面因素进行的调整和变革。
它包括行政责权的划分、行政职能、行政组织、人事制度、领导制度、行政方式和行政运行机制等方面的变革。
就改革的基本类型来看,行政改革有调试型、转轨型和发展型改革三种。
调试型改革是指发达国家在原有政治、经济框架范围内的适应性改革。
转轨型改革是指实行计划经济体制国家向市场经济体制转变中的行政改革。
发展型改革是指欠发达的第三世界国家的改革。
7、简述深化行政改革的目标。
答:按照建立中国特色社会主义行政体制目标,建设职能科学、结构优化、廉洁高效、人民满意的服务型政府。
8、简述评价政府绩效的价值标准。
答:在绩效管理过程中,针对不同的目标、偏重的标准应各有侧重,但总体而言,政府绩效管理的价值标准主要有以下几点:一、经济。
行政管理学复习资料

行政管理导论第一章绪论1、名词解释:行政管理学行政管理学是研究国家行政组织对国家事务、社会事务和自身内部事务进行有效管理的规律的科学。
2、西方国家公共行政学产生的原因?①资本主义政府职能发展和管理实践的需要.政府职能由政治统治扩大到对经济和社会事务的管理,由消极放任的“守夜人”变成积极干预社会生活的“行政国家”.②相对独立的行政机构迅速增加,进而行政人员队伍日益壮大;国家官吏职业化,“功绩制”的实施和“政治中立”原则的确立,更促使行政成为“非政治化”的管理领域。
③行政机构臃肿所造成的庞大的财政开支和效率极低的官僚作风,妨碍了资本主义商品经济的发展。
④政治思想家的理论推动。
如威尔逊、古德诺。
⑤科学管理理论、科学发展也为行政管理学能获得长远的发展,提供了有利的条件。
3、西方国家公共行政学的发展阶段?①传统的行政管理阶段(1887年至20世纪30年代),又称为形成阶段—-传统管理阶段;研究方法:科学管理。
研究重点:权力的合理分配、组织结构的健全、工作方法的标准化、行政管理程序的制度化。
②人性的行政管理阶段(20世纪30年代到20世纪60年代),又称为成长阶段.研究方法:行为科学.研究重点:互动性、心理动机与反应、人际关系、组织行为。
③系统权变的行政管理阶段(20世纪60年代以后),又称为科学化阶段——现代化管理时期.研究方法:系统分析.研究重点:整体性、开放性、反馈性、权变性、行政生态。
4、国家公共行政管理的主体?①政府,包括中央政府和地方政府;②政府行政机关;③行政首长,包括政府首脑、政府首脑以下的高级政务类行政首长、政府首长以下的各级常务首长;④政府普通公务员,他们人数最多。
5、国家公共行政管理的客体?①经济性组织。
包括制造业、服务业、金融业、科技业和其他一切以盈利为目的的组织。
②社会性组织。
包括教会、社区团体、群众团体等一切以非盈利为目的的组织.③政治性组织。
包括政党和一切以政权或政治性权力为目的的组织.④教科文组织.包括学校、科学研究单位和各种文化团体。
行政管理学复习题及参考答案

行政管理学复习题及参考答案行政管理学复习题及参考答案2011年课程考试复习题及参考答案行政管理学一、填空题:1.资产阶级政治学理论的发展为西方行政学的产生奠定了重要的。
2. 是国家政权的重要组成部分,是统治阶级赖以实现其政治统治,管理国家和社会公共事务的重要工具。
3.设置、组建和变更行政组织的目的在于有效地,即有效地管理国家和社会事务。
4.为保证行政领导决策的正确性、可行性,必须实现决策活动的科学性和。
5. 是决策的基础。
6. 是指一级政府或单位按照批准的预算发生的资金耗费及损失。
7.方案的分析评估主要是对决策方案进行。
8.公务员培训的原则是理论联系实际、学用一致、按需施教和。
9.审计的是指与审计对象有关的审计时期当时的国家政策、法律、法规、制度、纪律规定以及决议、指示等书面文件。
10.文书的制定与发布实施是由的组织或个人完成的。
11. 是有目地把有关人员组织起来商讨问题的一种社会活动。
12. ,是对行政决策执行的结果进行的监督,检查行政任务完成的基本情况以及产生的结果和影响,了解行政决策的正确程度和失误所在,总结成功的经验和原因,对错误的决策和违法行为追查相关人员的责任,并提出解决问题的建议和方法。
13. 领导方式会造成下属积极性不高、主动性差,领导者主观武断,高高在上,官僚主义严重。
14. 主要由行政信息处理机构,人员及其信息通道、信息工具组成。
15.所谓收付实现制,又称,是以本期各种款项的实际收付为标准,来确定本期收入和支出的一种结账方法。
16.审计中的是通过实验和鉴定来确定财产物资质量高低的一种方法。
17. 的重点首先应当是带有全局性、战略性和指导性的信息。
18. 的策略,指的是“根据某一特定时期进度和领导层情况而将全面改革和渐进改革加以结合。
”19.法约尔认为管理的五项职能是计划、组织、指挥、协调和__ ___。
20.林德布洛姆是学派的代表人物。
21. 是行政权力的外部表现形式。
22.行政权力在财务管理过程中体现为_____决定权。
行政管理学(高起专)课程知识 复习 学习材料 试题与参考答案

行政管理学(高起专)课程知识复习学习材料试题与参考答案一、单选题1.领导活动的主体是( C )。
A.被领导者 B.环境C.领导者 D.体制答案[C]2.强制性领导方式经常采用的方式是( D )。
A.说服命令 B.激励命令C.示范命令 D.强制命令答案[D]3.行政领导者将已经确定的执行计划通过命令、引导、沟通、监督等方式,切实落实到执行实践中去,实现执行活动目标的过程是( A )。
A.指挥活动 B.沟通协调活动C.监督活动 D.控制活动答案[A]4.行政领导方式的中心问题是正确处理( D )。
A.人与环境之间的关系B.领导班子内部与外部之间的关系C.同级领导之间的关系D.上下级之间的关系答案[D]5.行政领导者应该具备迅速处理突发事件的能力,这种能力属于( B )。
A.决断的能力 B.应变的能力C.洞察的能力 D.把握全局的能力答案[B]6.某县税务局长违反规定指令下属滥收费,从行政领导者责任的角度看,该局长应承担( C )。
A.政治责任 B.行政道德责任C.法律责任 D.玩忽职守责任答案[C]7.在抗洪救灾斗争中许多行政领导者总是出现在最危险的地方,这属于( C )。
A.激励式领导方式 B.强制式领导方式C.示范式领导方式 D.启发式领导方式答案[C]8.美国学者罗伯特·卡茨提出的领导者必备的三种技能是( A )。
A.技术、人际和概念技能B.授权、用人和处事技能C.组织、宣传和决策技能D.激励、沟通和协调技能答案[A]9.领导者平时尊重工作人员的人格,注意积极的鼓励和奖赏,授予部属应有的权责这种领导方式属于( B )。
A.以事为中心的领导方式B.以人为中心的领导方式C.人事并重的领导方式D.放任自流的领导方式答案[B]10.运用理论演绎、模型、假设验证、客观数据、比较方法和严谨的统计分析的方法是( B )。
A.实体方法 B.逻辑实证方法C.计量经济学方法 D.历史分析法答案[B]11.中国的预算年度为( B )。
(自考)最新自考行政管理学专业考试复习资料及答案

自考管理类行政管理学复习资料第一章第一章 概述概述一、行政的三种含义:一、行政的三种含义: 1、与立法、司法相对应的“行政”2、与政治相对应的“行政”。
3、与管理相对应的行政。
行政。
二、行政管理的含义:是指政府行政机关依法对公共事务及其内部事务管理的总和。
部事务管理的总和。
三、行政管理学产生于19世纪末20世纪初。
威尔逊在1887年发表的《行政研究》一文,威尔逊因此成为行政管理学的创始人。
理学的创始人。
四、研究和学习行政管理学的具体方法:规范方法、经验方法、案例方法、比较方法。
案例方法、比较方法。
五、行政管理的三个特点1、行政管理的主体是政府行政机关。
2、行政管理的对象包括社会公共事务和政府内部事务。
3、行政管理必须依法进行,是一种执法活动或执行政策的活动。
执行政策的活动。
六、行政管理学的多学科综合应用科学的性质。
性质。
1、行政管理学所研究的对象是政府的行政管理。
2、就行政管理学与经济学的关系而言,行政管理学的研究也离不开经济学的指导不开经济学的指导3、就行政管理学与社会学的关系而言,行政管理学的研究也离不开社会学的指导。
4、就行政管理学与法学的关系而言,两者也存在着密不可分的关系。
依法行政是现代行政管理的本质要求。
要求。
七、西方行政管理学发展的三个阶段及其具有代表性的主要学派:派:1、19世纪未20世纪初至20世纪30年代以古典学派的理论为代表。
表。
2、20世纪40年代至70年代以行为科学学派、决策学派、系统学派等理论为代表。
派等理论为代表。
3、20世纪80年代以来以新公共管理理论、政府治理理论、后现代公共行政理论为代表。
表。
八、古典学派行政管理学理论成就的重要意义。
意义。
1、古典学派不仅仅开创了行政管理学研究的先例,而且基本上建成了比较完整的行政管理学理论体系,对于当时的行政管理实践也起到了一定的指导作用。
到了一定的指导作用。
2、古典学派将研究重点放在组织管理问题上,提出了比较系统的古典组织理论体系。
行政管理学期末复习指导+答案

行政管理学复习指导一、单项选择题1.被称为“组织理论之父”的是(韦伯)。
2.在西方,最早提出行政概念的是(亚里士多德)。
3.称之为“人事管理之父”和行为科学的先驱者的是(欧文)。
4.美国哈佛大学教授(高斯)最先提出对公共行政环境问题进行研究。
5.委员会制又称合议制,起源于19世纪中期的(瑞士)。
6.行政体制的滞后性是由其(稳定性)演变而来的。
7.回归后的香港行政区和澳门行政区属于(特殊型)的行政区。
8.衍射型的公共行政模式存在于(工业社会)9.典型的行政体地方政府是(德国)的地方政府。
10.构成公共组织结构的基本要素是(行政职位),它是公共组织结构的支撑点和联络点。
11.下列不属于行政领导权力的来源的是(B决策权力)。
A.归属权B.C.合法权力D.奖惩权力13.美国的文官委员会、日本的人事院等机构属于(部外制)类型。
14.忠于政府,维护政府的声誉,忠于职守是(行政道德)的核心内容。
15.人事行政机关实行党统一领导制的国家有(中国)。
16.世界上第一个建立文官制度的国家是(英国)。
17.行政决策体制的核心(领导决策系统)。
18.为了解决在实施决策的过程中出现的而一时又难以查清原因的问题的决策方案,称为(临时方案)。
19.为了实现目标而制定的方案称为(应变方案),这是构思和设计的主要方案。
第1 页共8 页20.整个行政执行过程中最具有实质意义的、最为关键的阶段是(实施阶)。
段)。
21.行政控制过程的最后环节,也是最为关键的环节是(纠正偏差)。
)。
22.平行沟通是一种同级部门或同事之间的信息沟通,亦称(横向沟通)。
23.非执政党和非国家机关对行政行为的监督称为(社会监督)。
)。
24.对具有公务员身份的中国共产党党员的案件,需要给予处分的,由(党)给予处分。
的纪律检察机关和行政监察机关)给予处分。
25.目标管理方法是(德鲁克)于20世纪50年代,应用系统论、控制论、信息论和人际关系理论而提出的一种新的管理方法。
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一、单项选择题1、政府行使管理职能最主要的手段是(A)。
八.经济手段 B.法律手段 C.行政手段 D.思想教育手段2、行政职能转变中实现微观放幵搞活的关键是(B )。
A政府搞好市场监管和公共服务B理顺政企关系,建立符合市场经济要求的现代企业关系C理顺职责关系,克服政出多门的弊端D依法行政,实现行政职能运行的法制化3、我国的国家立法权由(A )行使。
A.全国人大及其常委会B.国务院最高人民法院U.全国政协4、我国行政管理的中心任务是(A )。
A.领导和组织社会主义经济建设B.发展社会主义民主管理社会主义社会的公共事务 D.搞好社会主义精神文明建设5、我国最高人民法院要对下列哪个机关负责?(C )A.最高人民检察院B.国务院全国人民代表大会 D.国家主席6、新_录用的公务员试用期为(B )年。
A.半B. 1C. 2D. 37、对公务员的考核,重点考核(D)。
A.德B.能C.勤D.绩8、一个部门实行“一个窗口”对外,这一措施符合行政审批制度改革的哪一原则?( C)A.合法原则B.合理原则C.效能原则D.责任原则9、公务员有下列哪种情形,予以辞退?(ABCD )在年度考核中,两年被确定为不称职的不胜任现职工作,又不接受其他安排的不履行公务员义务,不遵守公务员纪律,经教育己有转变的旷工或者因公外出、请假期满无正当理由逾期不归连续超过二十天,或者一年内累计超过三十天的10、将预算分为总预算、单位预算、附属单位预算、单位预算的分预算或附属单位预算的分预算,其划分标准是(B )。
A.按照预算的组织形式B.按照预算的内容C.按照预算的范围D.按照预算编制的程序11、行政决策体制的物质载体是(B )。
A.决策权力的划分B.决策机构的设置C.决策规范D.决策运行机制12、行政管理法规分为全国性的行政管理法规和地方性的行政管理法规,其划分标准(B )。
A.以发布机关为标准B.以地域效力为标准C.以适用部门为标准D.以制定目的为标准13、事平费用法属于行政效率的技术性测量中的(C)。
A.行政要素评分法B.行政功能测量法C.行政费用测量法D.标准比较法14、把公文分为上行文、下行文、平行文,其划分标准是(B)。
A.按特点和作用B.按行文关系C.按文书的机密程度I).按文书的缓急程度15、在绩效管理中首要的环节是(C )。
A.绩效反馈B.绩效评估C.制定工作规划D.绩效监控二、多项选择题1、廉洁自律方面的行政道德规范主要体现在(ABE )。
A.秉公尽责,不假公济私B.遵纪守法,不以权谋私C.忠诚于政府D.坚持真理,修j下错误E.艰苦朴素,勤俭节约2、下列理论或学派形成于20世纪40年代现代化管理时期的是(ACDE)。
A.系统管理学派B.科学管理理论C.管理科学学派D.比较行政学派社会协作系统学派3、“新公共管理”理论的主张包括(ACDE )。
A.注重绩效评估和效率B.注重组织管理的非人格化C.主张分权和社医管理D.注重管理而非改革E.顾客导向,管理者要对公众负责4、依据行政决策涉及的内容,可将行政决策划分为(AB)。
A.业务管理决策B.机关管理决策C.确定型决策1).风险型决策E.不确定型决策5、行政管理的基本职能有(ABDE)A.经济职能B.文化职能C.组织职能D.社会职能E.政治职能6、按照预算的范围,预算可以分为(DE )。
A.计划规划预算B.总预算C.单位预算I).中央预算E.地方预算7、我国的专门监督指的是(BC )。
A.职能监督B.审计监督C.行政监察D.主管监督E.政党监督8、我国地方各级政府的派出机关有(A BC)。
A.行政公署B.区公所C.街道办事处 I).乡人民政府E.区人民政府三、名词解释1、行政效率答:行政效率是指一个行政单位在一定时期内的行政管理活动中行政总产出与行政总投人的比率,它是对行政管理结果的具体测量和评价,是反映行政工作状况的最主要指标之一。
2、文书管理答:文书管理是指行政机关按照国家有关规定,运用科学方法,对公文从形成、传递到立卷、归档的全过程的管理活动,以控制公文数量,提高公文质量,提高机关工作效能。
文书管理,是按照一定程序处理文书的全部活动。
通常包括按规定行文,收文管理,发文管理和文书保存等。
文书管理是行政机关管理的组成部分,是提高行政效率和工作质量的一项重要内容。
3、行政组织答:行政组织是静态组织结构和动态组织结构活动过程的统一。
从动态上讲,行政组织是指为完成行政管理任务而进行的组织活动和运行过程。
从静态上讲,行政组织是指为推行政务,依据宪法和法律组建的国家行政机关体系,是国家机构的组成部分。
4、非常规型决策答:又称非程序化决策,是对行政管理中首次出现或偶然出现的问题所作的决策。
5、授权立法答:授权立法是国家行政机关基于其职权立法,根据国家权力机关或上级行政机关的授权,在更广的范围内拥有特殊的立法权能,而进行的立法活动。
四、简答题1、我国行政管理有何特点?答:现代行政管理的特点包括:(1)政治性;(2)服务性;(3)科学性;(4)法制性除了上述行政管理的一般特点以外,我国行政管理还具有以下特点:(1)我国行政管理的宗旨和根本目的是为全体人民服务;(2)行政管理全面贯彻和体现社会主义民主原则;(3)行政管理的中心任务是领导和组织社会主义经济建设;(4)行政管理采取说服教育与强制相结合的基本原则2、简述行政职能的特点。
答:行政职能亦称政府职能,是政府依法对国家政治、经济和社会事务进行管理时所承担的职责和任务。
行政职能反映了政府管理活动的内容和基本方向,决定了政府的规模和管理方式。
行政职能的特点包括:(1)阶级性和广泛性;(2)共同性和特殊性;(3)强制性和服务性;(4)适应性和层次性;(5)专门性和业务性。
3、简述我国政府机构改革的目标。
答:机构改革的总体目标,主要包括三方面内容:一是要建立科学的行政管理体系。
这个科学的管理体系的基本特点与要求,是办事高效、运转协调、行为规范。
二是将机构改革与人事制度改革结合进行。
在机构改革的同时,深化人事制度改革,引入竞争激励机制,完善公务员制度,建立一支高素质的专业化国家行政干部队伍。
三是要逐步建立有中国特色的社会主义行政管理体制。
这个新体制必须适应社会主义市场经济体制的要求,首先要确定与社会市场经济体制相适应的政府职能结构、政府权力结构、政府组织体系以及政府组织的运行方与机制。
4、依法行政有何重要意义?答:在我国现阶段.依法行政的重要意义可以从以下四个方面分析、认识:(1)维护市场秩序。
市场经济是一种法治经济,也是一种权利经济,无论是法冶经济还是权利经济,都要求有完善的法律制度。
(2)推进行政改革,行政改革与依法行政有密切关系。
一方面,行政改革的总体方案要依靠各种规定和办法不断丰富和发展,另一方面,在行政改革中形成的新思想、新做法(改革成果)最终要依靠不断健全法律法规来稳定和巩固。
因此,依法行政是推动行政改革的有效手段。
(3)控制行政权力。
国家受法律的约束,这是法治的精髓之一。
公共权力如果缺乏监督和制约,就可能成为脱离社会的力量和谋取私利的工具。
控制行政权力与保障公民权益是一致的,因为只有把行政权的行使限定在宪法和法律的范围内,公民的权益才能真正得到保护。
(4)保障公民权益。
由于行政权力具有强制性、自我扩张性等待点,国家行政机关及其工作人员在行使行政权力的过程中,极易侵犯公民的合法权益,对行政相对人造成重大损失。
行政法治通过一系列法律制度保护公民的合法权益,为在国家管理中处于弱者位置的公民提供员为有效的权利保瞳手段,这就使民主政治得到了实实在在的落实。
分析:行政法治即依法行政,就是各级国家行政机关必须依照法定权限和程序履行职责,既不失职,又不越权,做到有权必有责、用权受监督、侵权要赔偿。
依法行政有助于推动我国民主建设,维护人民利益,保障我国社会主义经济秩序。
行政法治保障和推动了经济市场化进程。
依法行政对党政职能分开,依法开展工作,改善领导方式都有重要影响。
5、简述研究行政效率的意义。
答:所谓行政效率是指一个单位在一定时期内的行政管理活动中行政总产出与行政总投入的比率,它是对行政管理结果的具体测量和评价,是反映行政工作状况的最主要指标之一。
研究它的意义主要在于:(1)行政效率关系到现代化建设进程社会主义现代化建设是个系统工作,它不仅包括经济、教育、科技、文化等事业的协调发展,也包括国家行政管理的科学化与现代化。
行政管理是运用政权的力量,对整个社会的各个领域进行综合协调和有效管理,以实现国家和人民的根本利益,它在整个社会管理中居主导定位。
行政效率能否提高,直接影响到各个行业管理活动的进行,制约着社会系统的整体效率,影响社会主义现代化建设的进程。
(2)提高行政效率是行政管理的宗旨之一管理活动的主要目标就是提高效率。
任何管理活动都力求以最少的消耗、最快的速度保质保量地完成任务,都力求以有限地资源创造出更多更好的效益。
行政管理肩负着实现公共利益的重任,更应该追求高效率。
研究行政管理的宗旨之一就是为了提高行政效率,离开了行政效率谈行政管理,是毫无意义的。
(3)提高行政效率是行政改革的根本要求行政改革是我国政治体制改革的重要组成部分。
各项行政改革的目的,首先是为了提高行政效率。
我们进行组织机构改革,目的在于明确职责,分清权限;进行人事制度改革,意在使人职相称,奖罚分明,鼓励竞争,多出人才;进行领导制度改革,为的是提高领导素质,明确责任;进行财政改革,为的是达到开源节流,收支平衡之目的,否则毫无意义。
五、论述题1、如何完善我国行政监督制度?答:行政监督是政治体制的一个有机构成部分,同时,行政监督制度本身又是一个有机系统。
行政监督体制应该是发展的体制,要与政治体制改革保持动态的协合。
由于政治体制是不断改革发展的,行政监督制度如果不适应政治体制的改革,就会影响政治体制正常运行。
所以这是一项复杂的系统工程,需作综合性研究和整体考虑,把每一项具体的政策设计放入中国政治体制的整体性格局中加以考察和评判。
当前我国行政监督制度应着力从以下方面入手:(1)加强制度建设,完善法规体系。
《行政诉讼法》、《行政处罚法》、《国家赔偿法》、《行政监察法》等的颁布,为我国走向完全的法治社会架起一座宽阔的桥梁。
然而环顾现实,我们发现:法律的颁布与法治的实现并不等同,两者之间还有相当一段距离,源于法治的行政监督也遇到了诸多阻力和困难;(2)强化权力约束,实现以权制权。
加强党的纪委监察和人大对党和政府的监督和制约;(3)健全司法体制,实现以法治国。
在我国监督权受制于行政权,法院的财权、人权、物权都掌握在行政机关手里。
行政诉讼以行政机关为被告,但作为被告的行政机关却掌握着审判机关的命脉,这就使审判机关的独立性、公正性受到了严重损害。
因而要逐步理顺;(4)发扬人民民主,实现人民监督。