把职业当成事业
把职业当作事业干的成语

把职业当作事业干的成语
摘要:
1.成语的定义与重要性
2.表达把职业当作事业干的成语
3.成语背后的文化内涵与价值观
4.这些成语在现代社会的应用与启示
正文:
一、成语的定义与重要性
成语,又称为“习语”或“短语”,是汉语中常用的固定短语,具有高度凝练、寓意深刻、表达力强的特点。
成语的来源广泛,既有古代文化典籍中的故事,也有历史事件、名人轶事等。
在日常交流中,恰当地运用成语,可以丰富语言表达,彰显文化底蕴。
二、表达把职业当作事业干的成语
1.兢兢业业:形容做事小心谨慎,全力以赴,常用来形容对工作认真负责的人。
2.鞠躬尽瘁,死而后已:形容竭尽全力,至死方休,常用于形容为事业奋斗终身的人。
3.夙兴夜寐:形容早起晚睡,勤奋工作,用于赞美把职业当事业的人。
4.锲而不舍,金石可镂:形容有恒心、有毅力,坚持不懈,常用于赞美为事业执着追求的人。
三、成语背后的文化内涵与价值观
这些成语传达了中华民族勤劳、敬业、忠诚、担当等价值观念,强调对事业的敬重和全身心投入。
这些价值观念对于个人成长和社会进步都具有积极的意义。
四、这些成语在现代社会的应用与启示
在现代社会,竞争激烈,要想在职场中脱颖而出,就需要具备敬业、勤奋、担当等品质。
这些成语教育我们要把职业当作事业来干,对工作充满热情,全身心投入,才能取得成功。
此外,这些成语也启示我们要有恒心、毅力,勇于担当,坚持不懈地追求自己的事业目标。
总之,把职业当作事业干的成语传递了中华民族勤劳敬业的价值观念,对于我们在现代社会中取得成功具有重要的启示作用。
请把职业当做事业来经营

只为薪水奋斗,工作就会变得平庸,视野因而被封闭住。在薪水范围之外,努力工作,发现自己可能具有的战略眼光、组织眼光、经济眼光和商业眼光等,并相对确定为之努力的目的和目标,这样才有希望最终成为一个事业和生活的成功者。
有一次,麦当劳的创始人雷·克罗克为学生做演讲,他对在场的学生提了这么一个问题:“谁知道我们是做什么的?”在场的学生都回答:“做快餐。”有一名麦当劳优秀员工却给了所有人一个意想不到的答案,他说:“我们的职业是做快餐,可是我们的事业是做地产生意。我们最大的资产不是快餐给我们带来的利润,而是快餐带来的麦当劳地产保值增值!”
这就是一名优秀员工的眼光,他把职业当成心目中的事业来经营。
成功人士的眼光都是超前的,而一般人太计较眼前得失,可能就会失去很多机会。一般员工的眼睛往往只会紧盯在薪水上,而看不到这以外的东西。虽然任何人都离不开金钱,在职场上的人都不能不考虑薪水,但一心只执着于金钱的人,斤斤计较,绝不会想多做一点。一旦薪水不在他们的理想状态,就会敷衍了事。请把职业当 Nhomakorabea事业来经营
如果把职业只当做职业,或只是为了那一份工资,很快你就会感到厌烦的。但是你将职业当做事业,心态不一样,工作起来也会更有激情,将来获得的也会不一样。
美国通用电气前首席执行官杰克·韦尔奇说过这样一段话:“我的员工中最可悲也最可怜的一种人,就是那些只想获得薪水,而对其他一无所知的人。”如果你只把工作当作一件差事,或者只把目光停留在工作本身,那么不管是否从事你最喜欢的工作,你都不可能对工作保持热情。但如果你把工作当作一项事业来看待,情况就会完全不同了。把工作等同于事业,意味着在工作中任何事都要执着追求、力求完美;把工作只当作工作,意味着那是出于无奈、不得已而为之,在工作中只有痛苦、抱怨和不满。
把职业当事业把企业当家业读后感

把职业当事业把企业当家业读后感把工作当事业,做企业的主人翁记得一位哲人说过:如果一个人能够把本职工作当成事业来做,那幺他就成功了一半。
然而不幸的是,对今天的一些人来说,工作却并不等于事业。
在他们眼里,找工作、谋职业不过是为了“挣饭票”、混日子而已。
王禹森的《把职业当事业,把企业当家业》这本书给我很多的启发,我喜欢这本书有一个原因是,他的一些说法是那样的自然,跟我们“平实务本”的企业文化很契合:像对待自己的事情一样对待企业的工作,正是把工作当事业,要有强烈的职业感;像关心自己的利益一样关心企业的利益,正是要做企业的主人翁,要有强烈的事业感。
我希望其他读者也能获得共鸣,从中得到一些的启发。
本书的前四章讲的是职业,什幺是职业,该怎样对待职业呢?我们的社会分为许多行业,俗称三百六十行。
就个人来讲,每一行都是一项谋生的职业;就社会来讲,每一行都是一项必不可少的事业。
各项事业有机彙集起来,就构成建设社会主义现代化这个大事业。
人们在对待职业与事业的关係问题上,大体有两种态度。
一种是把职业作为谋生的手段,以此来付出劳动,获取报酬,维繫自己和家人的生计。
一种是把个人的职业和事业统一起来,工作中不满足于前人或他人已达到的水平,努力创新,全力去干,力求成为本行业的状元,为社会多做贡献。
选一份工作,究竟把它当作事业还是职业因人而异,但究竟什幺是事业,什幺是职业呢?郑州大学文学院的一位辅导员这样说,“职业”是指个人在社会中所从事的作为主要生活**的工作。
“事业”指人所从事的具有一定目标、规模和系统,对社会发展有影响的经常活动。
一般来说,事业是终生的,而职业是阶段性的。
职业往往是对工作伦理规範的认同,比如自己从事了某项工作,获得了一定报酬,工作伦理规範就要求他尽心尽力完成相应的职责,如此才能对得起自己所获得的报酬。
事业则往往是自觉的,是由奋斗目标和进取之心促成的,是愿为之付出毕生精力的一种“职业”。
在企业中,人才是根,诚信是本。
《把工作当作事业来做》心得体会(4篇)

《把工作当作事业来做》心得体会在现代社会中,工作已经成为人们生活中不可或缺的一部分。
然而,并非所有人都能够将工作当作事业来做。
而且,大多数人在工作中的态度也比较消极,只是为了赚钱而工作,缺乏对工作的热情和投入。
然而,我一直坚信把工作当作事业来做是相当重要的,并且我一直在努力实践。
首先,把工作当作事业来做可以帮助我们实现自身价值的最大化。
每个人都希望得到别人的认可和尊重,而这往往需要通过在工作中表现出色来实现。
当我们把工作当作事业来做时,我们会更加努力地工作,注重工作质量和效率,努力提升自己的专业技能和知识水平。
通过不断地进步和学习,我们可以在工作中取得更好的成绩,同时也会得到更多的赞赏和认可。
其次,把工作当作事业来做可以让我们感受到工作的快乐和满足感。
当我们对工作充满热情并全身心地投入其中时,工作不再是一种负担,而是一种乐趣和享受。
我们会在工作中找到自己的兴趣和激情,体会到工作带给我们的成就感和满足感。
与此同时,我们也可以享受到工作中的挑战和成长所带来的快乐。
通过对工作的投入和努力,我们可以不断突破自己的局限,在工作中取得更大的成就,这种成就感会让我们更加快乐和满足。
再次,把工作当作事业来做可以帮助我们实现长期的职业发展和成功。
事业是一个长期的过程,需要我们持续不断地努力和进取。
当我们把工作当作事业来做时,我们会更加注重职业规划和职业发展,努力提升自己的职业能力和竞争力。
我们会有明确的职业目标和努力的方向,不断学习和成长,向着目标前进。
与此同时,我们也会更加主动地寻找机会和挑战,积极进取,不断扩大自己的影响力和资源。
通过把工作当作事业来做,我们可以实现自己长期的职业发展并取得更大的成功。
然而,把工作当作事业来做也并非易事。
在现实生活中,我们可能会面临种种困难和挑战。
例如,工作的压力和竞争可能会让我们感到累和疲惫,我们可能会遇到一些困难和阻碍,我们也可能会面临一些不公平和不公正。
在这些困难和挑战面前,我们需要具备坚持和毅力,我们需要保持积极的心态和乐观的态度,我们需要不断改进和调整我们的工作方法和策略。
把职业当作事业干——向刘义权同志学习有感

作 中都蕴藏着诉说 不尽的乐趣 ,只 是有
些 人 不 知 如 何 去 发 现 它 们 而 已 。” 乐 快 源 于 对 生 活 的 乐观 态 度 和 对 工 作 的 不懈
他人 已达 到的水 平 ,努力创新 ,全力 去 干 ,力求成为本行业 的佼佼者 ,为社会 多做 贡 献 档 案 系统 的楷 模 刘 义权 同
・
车栏膏任蝈藿
壬关泉
文/ 焦 展霞
把职业 当作 事 业 干
向刘义 权 同志 学 习有 感
一
位 哲 人 曾说 过 :“ 果 一 个 人 能 如
借助档案帮助人 们排 忧解难 。无论 是档 案的收集 、整理 、鉴 定、编 目、统计和 保管等各个环节 ,还是 每个全宗 、每个 案卷 、每 页档案材料乃至 片纸只字零散
重 自 己从 事 的事 业 ,专 心 致 志 工 作 。敬
业 是积极 向上人生态度 的体 现 ,也是推
动 人 类 社 会 进 步 的 动 力 之 一 。 档 案 工
便 会为了工作义无反顾 ,没有 源自诿 ,没 有怨言 ,尽最大努力把它做得 最好 ,就 能做出成就 ,从 中得到快乐。
那 么 , 一 个 人 怎 样 才 能 把 职 业 转 成
志 ,就 是 一 位 把 平 凡 职 业 当 作 事 业 干 的 人 。他 对 工 作 全 身心 地 投 人 ,“ 一 行 , 干
努力 ,把工作 当成享 受 ,再 苦再累也愉 快 ,也心甘情愿 。因此我们要学会快乐
地 工 作 ,寻 找 工 作 的快 乐 ,在 积 极 进 取 中锻 炼 ,提 高 能 力 素 质 ,努 力 创 造 辉 煌 的 工 作业 绩 。 其 二 ,就 要 敬 业 。 敬 业 , 就 是 要
人性的优点_第七章 把职业当事业

第一节向优秀员工学习你的职业由你自己做主,你要成为什么样的员工,也完全由你自己做主。
“把职业当事业”——如果你能做到这一点,并以此要求自己,给自己一个明确的目标,并搬来石头为自己走向这个目标搭起一座牢固的桥,那么,达成你的愿望将指日可待。
年轻的总裁上任伊始,便毫不客气地向我提出了一个问题:“你是企业的元老了,那么你能否告诉我:谁是我们企业里最优秀的员工?”这个问题真有些棘手,身为总裁的助手,如果不能给出满意的答案,恐怕就有些说不过去了。
好在,我一向非常注重对企业员工的了解,因而总裁的这个问题,虽然有些猝不及防,但我仍然回答得胸有成竹。
“最优秀的员工,应该是南方区销售总监艾奇先生。
”我肯定地说。
“哦?”总裁似信非信地看着我,“他有什么优秀之处?”我说:“虽然他只是一名资质一般的员工,但是从进入公司不久,他就表现出了一种工作上的激情:他不仅对企业忠诚,而且非常敬业,当然更重要的,他是一位把职业当事业的员工。
”“把职业当事业?”总裁重复了一句,脸上充满了兴趣,“快给我说说,他是如何把职业当事业的?”我笑了笑,说:“总裁,我想与其由我来向您讲述他的故事,倒不如安排一个时间,让他亲自来给您讲一讲他的故事。
难道您不想见一见这样的员工吗?”总裁点了点头,说:“你说得对,请你安排一下,让这位叫艾奇的员工明天到我这里来。
哦,不,还是我去看望这位把职业当事业的员工吧。
”就这样,我领着年轻的总裁,在一周之后的一个上午,乘坐飞机来到了南方的一座大城市,找到了艾奇。
总裁说:“艾奇,我听说你把自己的职业当做事业,对这个我很感兴趣,想听你说说你是怎么想的。
”艾奇说:“这没什么,既然我选择了这个职业,那么,它就是我一生的事业,就是这样。
”总裁点点头,说:“这是个很不错的理由。
那么,你是如何让自己把职业当事业的。
”艾奇说:“我是受了一位老师傅的影响。
说实话,当初进入公司的时候,我也像其他人一样,把这份工作当做是自己生活的一份保障,认为只要在工作中不出什么差错,能对得起拿的这点工资就可以了。
把职业当事业

把职业当事业有人把职业当成谋生糊口的手段,有人把职业当事业,有人当成艺术来经营,而一名优秀的员工绝对是属于把职业当事业的人。
在人的一生中,最能凝聚人的力量,最能激发人们持久热情的是什么呢? 那就是事业。
每一个人,身在职场,首先要认清自己,你所从事的职业,完全由你自己的职业取向所决定。
你的取向是把职业当生活的来源来对待,还是把职业当作自己一生的事业来对待,其结果将有天壤之别。
要摆正自己的位置,明确自己的职责,热爱自己的工作,对企业有一颗服从之心,对自己的职业生涯有很好的规划,把职业当事业,在与企业共同成长中分享成功。
许多人进入公司的时候,把面前的这份工作当做是自己生活的一份保障,认为只要在工作中不出什么差错,能对得起所拿工资就可以了,企业里的许多员工都抱着这样的想法。
但这样是不够的。
人来到这个世界上并不是只为了活着,无意义的生活会使人陷入精神的空虚,体验不到人生的价值,人来到世上来是要干事业的。
伟大的事业源于坚持不懈的工作,要拿出以全力以赴的精神,百折不挠。
我认为:工作可能很辛苦,但事业一定很快乐,可以这么说,职业交换薪水,事业创造价值,一个人要在经营事业中激活工作热情,并乐在其中;有方向走遍天下,无方向寸步难行,所以一个人要找到自己的职业北斗星,而且要规划自己的职业方向,这样才能事半功倍,并为此要培养自己的胜任素质和激情,进行自我激励,完成定位;要适应职业,成就事业,并立即行动起来,融入企业,甘为企业搬石头,实现双赢,可以说搬起石头是走向成功的第一步;交易是痛苦的,分享是幸福的,职场中人要做到搭乘企业之舟,扬自己生命之帆,为此要有一颗感恩心。
不要有朝三暮四的心态,把自己的事业一直做下去。
车尔尼雪夫斯基说过,“ 人必须有一个无法放弃、无法搁下的事业,才能变得无比坚强。
”。
把职业当作事业来追求

《把职业当作事业来追求》读后感把职业当作事业来做,是一种崇高;把事业当作职业来做,是一种幸福。
教师的快乐,来自学生。
当我们刚踏上教师这个神圣工作岗位时,每个人心中都充满期待,对未来充满幻想和希望……及至做了教师,才发现教师之苦之累,远出乎经验的认识,加上经济大潮席卷而下,对教育工作得过且过。
通过学习《把职业当作事业来追求》,使我对教师职业的理解不再是被动的接受,而是一种发自内心的爱。
下面我就谈一下我的体会。
一﹑爱心——事业的基础。
热爱学生的真诚感情,是架起师生之间相互信赖的桥梁,也是师德建设的核心。
冰心也说过:“情在左,爱在右,走在生命的两旁,随时种,随时开花。
”爱是事业的基石,爱是成功的原动力。
闵欣老师正是用她对教育满腔的热爱,对孩子满腔的关爱,把教育当做自己钟爱的事业来追求。
正是有了这份挚爱,在多年的工作种,她热爱学生,用爱心激起他们的信心,用爱心点燃他们的希望,用爱心赢得家长的认可。
爱学生不光是关心她的学习,更要关心她的一切,闵老师用她的行动为我们诠释了教师的高尚情操。
教师的爱生情感能感染学生,影响学生良好品德的形成和个性健康发展。
教师对学生表现的亲近、信任、期望,可以使学生对教师产生一种依恋和敬重之情。
“亲其师才能信其言”。
老师讲的道理才具有吸引力,学生才能心悦诚服地接受老师的教育和帮助。
教师爱生的情感还可以改进和补偿学生的智力活动,并能产生持久性的学习动力。
教育是一个立体工程,作为我们教育者应该全方位地了解评价孩子,把自己爱心的细雨均匀地洒向每一棵禾苗的每一个叶子,这样,才能无愧于“园丁”与“灵魂工程师”的光荣称号。
二﹑追求——前进的动力拿破仑说过不想当将军的士兵不是好士兵。
的确,在前进的道路上,理想是船,追求是帆,有理想,有追求,才能扬帆远航,到达成功的彼岸。
闵欣老师不奢望当什么名师,只愿当一名学生喜欢的老师,用知识、用课堂书写人生的价值与意义。
追求知识的完善,为进步注入原油;追求课堂的完善,为进步打下基础。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
浅谈职业与事业的关系
把工作当职业是谋生,把工作当事业是追求。
——题记
“职业”是指个人在社会中所从事的作为主要生活来源的工作。
“事业”指人所从事的具有一定目标、规模和系统,对社会发展有影响的经常活动。
把职业当职业,要求恪守职业道德、尽心尽力工作;把职业当事业,要求追求完美境界、创造性工作。
古语讲:“君子谋道不谋食。
”作为农村教育工作者的李黎明的“道”,就是要把家乡落后的教育搞上去。
为此,他始终坚持把职业当事业,直到生命最后一刻,为新时期农村基础教育工作树立了一座不朽的丰碑。
2014年1月12日,从咸阳回洛川的路途中遇到了我大学的党办主任任向明老师。
就我目前工作状况一番交流后,有感而发:把职业当成事业来做,则成功便在不远处挥手。
一位哲学家说过:“如果一个人把本职工作当成事业来做,那么他就成功了一半。
职业,在人们的眼中就是生存的资本,为了生存绝大多数人需要一份职业。
如果仅仅把职业当成生存的资本,或者只是把目光停留在工作本身,就可能会把所从事的工作当成苦役,即使从事的是你喜欢的工作,你仍然无法持久地保持工作的激情,很难有所作为。
而如果把工作当作一项事业来看待,情况就完全不同了,事业是一种积极的、主动的、创造性的劳动。
它的荣誉感和使命感会立即将你工作中的一切不如意一扫而空。
而且有了目标和追求,人就会有
良好的精神状态和不尽的动力,就会开拓创新地做出一番成就。
今天的成就是昨天的积累,明天的成功则有赖于今天的努力。
职业和事业,虽一字之差,却有天壤之别。
大发明家爱迪生每天在实验室工作长达18小时,但他说:“我从来没有工作过一天,每一天都是乐趣。
”把职业当成事业做,一定会有一番成就。
工作是实现自我价值的一种方式,而为我们提供工作的单位就是我们迈向成功的第一站。
所以,“把职业当成事业”,这个信念必须注入思维深处,时刻不能忘记。
在这个职业社会里,任何的目标和理想都必须通过工作来实现,你的价值就在你工作的过程中得到体现,只有把工作做好了,得到了上司和同事的认可,你才能获得精神和物质上的回报,拥有你理想的社会地位,并最终实现你的人生目标和价值。
从这个意义上来说,工作是我们要用生命去做的事。
一个职业需要你用自己宝贵的生命去做,那它就是你要追求的事业。
听到这样一个故事:有两个人同时从一扇窗子往外看,一个看到的是满地泥泞,一个看到的是满天繁星。
这说明对同一件事情的态度,并不完全取决于事情的本身,还在于人的主观性。
一份职业对于从业群体中的任何一个人来说,其认知和感受程度都应该说是差不多的,而能改变的只有心态。
以积极的心态来面对职业,并将它当作自己追求的事业,那工作起来就会心情舒畅,充满激情和创造力。
反之,消极地面对工作,被动地应付差事,就会乏味,缺乏乐趣,难以有所作为。
同样一件事情,对待工作如同对待事业的人,意味着执着追求、
力求完美。
而把工作只是当做职业的人,则意味着出于无奈,不得以而为之。
那么如何改变自己,将所从事的职业看成是自己追求的事业呢?我想,必须要能够通过现在的职业看到更高的追求目标,也就是要清楚自己通过现在从事的职业想要实现的目标是什么。
这样,就可以比较容易地改变自己对待职业的态度。
把职业当生活来工作,往往一事无成,把职业当事业来奉献,往往成就非凡人生。
人们在对待职业与事业关系的问题上,大体有两种态度。
一种是把职业作为谋生的手段,以此来付出劳动,获取报酬。
一种是把个人的职业和国家的事业统一起来,工作努力创新,全力去干,力求成为本行业的状元,为社会多做贡献。
用具有前瞻性的眼光和睿智的思考来对待自己目前正在从事的职业,用事业的态度来做好职业工作,在做好职业工作的同时再开拓自己的事业。
当然,把职业当事业干的人,也并非全部都能成为本行业知名的状元。
没有成为全国性的行业状元,能成为地区、单位的状元也是不错的。
即使在单位也不是状元,那也没有什么可悲的。
努力总比没有努力踏实。
努力了,奋斗了,就不在有遗憾。
拥有,我承担着责任;奉献,我体验着喜悦;育人,我享受着幸福!
——后记
张龙岗。