小学高年级(小升初)语文阅读与写作专题训练第八期(附答案)
小升初语文阅读专题·写事类文章阅读指导 专题训练(含答案)人教统编版
小升初语文阅读专题·写事类文章阅读指导了解文章类型记事类文章，就是把一件事或几件事有条理地用文字叙述出来，让更多的人去重新感受这些事情，从中明白一个道理，收到一种精神的鼓舞或思想的教育。
热点题型联系上下文理解词语；解题；文章的结构分析；续文；分析表达等。
阅读指导一、明确六要素，把握主要内容记人叙事离不开人物、时间、地点与事情的起因、发展、结果这六个要素。
我们在开始阅读这类文章时，就要初步了解这件事发生在什么时间、什么地点，涉及到哪些人物，主要人物是谁。
事情是怎样发生的，又是怎样发展的。
进入高潮时的情况怎样，事情结果如何。
概括主要内容可以采用“什么时间，什么地点，谁（主要人物）在什么情况下（起因），怎么做（经过），结果怎么样（结果）的形式。
二、理清顺序，读懂文章内容叙述的顺序主要有顺叙、倒叙、插叙，这些叙述的顺序形式都是根据中心思想的需要而灵活使用的。
三、抓住文章重点，注意综合表达方法1.要学会抓文中的主要情节、重点语句等，揣摩作者所表达的思想感情；2.在叙述时，作者有时候会直接表达自己对事件或人物的看法。
关键句要重视。
四、划分层次结构，概括中心思想记事的文章，划分层次结构是有规律可循的，先从局部入手，审视每个自然段并简要概括其大意，然后再归拢关系密切的自然段，划分出有相对独立内容的“意义段”，并作简要概括。
归纳文章中心思想一般可采用这样的格式：文章通过记叙……（事情），说明了（表现了、歌颂了）……的思想（精神、实质），抒发了作者什么样的感情。
名师典例爱心项链⑴这是美国东部的一个风雪交加的夜晚，推销员克雷斯的汽车坏在冰天雪地的山区。
野地四处无人，克雷斯焦急万分，因为，假如不能离开这里，他就只能活活冻死。
这时，一个骑马的中年男子路过此地，他二话没说，就用马将克雷斯的小车拉出了雪地，拉到了一个小镇上。
当克雷斯拿出钱对这个生疏人表示感谢时，中年男子说：“我不要求回报，但我要你给我一个承诺。
当别人有困难时，你也尽力去帮助他。
2020-2021小升初语文-阅读专项训练(含答案)
小升初阅读专项训练（含答案）黄蜂筑巢到了霜降的时候，黄蜂陆续坠落阳台了。
一只又一只，总是不断地出现。
却又不会大批地同时死亡，有时候扫地，扫帚前面就蠕动着一两只。
秋日的阳光温厚无力地照耀着，像摊开四肢时缓缓输送的血脉。
秋的日子将尽，前面似有一堵无力逾越的无形的墙，在秋风的驿马来往传送急件的时候，挡住了那些没有办好移民文件的小生命。
黄蜂的家族里。
大部分没有办好移往冬天的手续。
在阳台上，我听见一个细嗡嗡的声音说：生活着多么好啊。
但是我们，只有一死了。
我听见了这声音，不忍把这只蜂扫进尘土和枯叶里，便用扫帚挑起它，轻轻放到窗台上，它像一个打秋千的小孩一样紧紧抓住扫帚尖，然后落在一片宁静的秋天里。
A、秋天的阳光罩住这个小小生命。
仿佛舞台的灯光罩住一个即将谢幕的芭蕾舞演员。
它的翅膀像裙子般垂落，透明地遮住它的小身躯，身躯在阳光下异样地鲜明美丽。
B、那样的金黄上印着那样的黑纹，仿佛是出自名家之手的套色版面，那金黄应该是晚熟的金皇后玉米颗粒的黄，浸透了阳光的纯金之色，而那黑纹斑，却是无月之夜的浓黑。
这两者套印在它的身上，就是夜与昼、生命与死亡，温柔和峻厉，无限与短暂。
它蠕动，欲飞，颤抖，然后停住。
仿佛它已经明了生命的期限似的，开始整顿自己。
用毛茸茸的两只小手收拾整理自己的触须，像吕布拨弄两根长长的花翎那样，认真而又骄傲。
那是两根多么漂亮的触翎啊，它捋着它，一遍又一遍，如同一个清洁的爱美的人儿。
小家伙!你原来是如此自爱呢!可是我们原来是怎么认识你的呢?我原来还以为你是个四处寻衅的亡命之徒呢!你的屁股后面总是挂着一支毒箭，随时准备刺向仇敌，我以为你是好斗的。
黄蜂尾上针么，我至今记得童年捅鸟蜂窝时，几只毛茸茸的小爪子紧紧抠住鼻子上的毛孔，然后狠狠一刺，⋯⋯至今鼻子还大着。
黄蜂就是马蜂，春天时竟在阳台的墙缝里筑了巢，嗡嗡营营，不时地有起飞和返航，小小阳台一下成了热闹的空军基地，给一家人造成威胁。
如果要想毁掉这个基地和里面的众多"歼击机"也很容易，晚上用一团泥巴糊住墙缝，就全数"闷"死在里面了。
小升初语文10篇阅读强化训练附答案
小升初语文阅读专项训练〔含答案〕一、父亲留下的书香我家虽说不是"书香书第"，却有缕缕书香弥漫，这可从我全家人喜欢读书看出来。
说起我家的书香，还是我父母传留下来的哩。
我父亲别无嗜〔shì〕好，就喜欢看书，?三国演义?、?水浒传?、?红楼梦?以及?钢铁是怎样炼成的?等古今中外名著，曾使他每每〔táozuì〕于其中。
可是后来父母的手中却换成了本本"苦书"，--这，说来就话长了。
我母亲生我二弟后一病不起，常年躺在床上，生活不能自理，父亲单独挑起了持家的重担。
起先请医生为母亲治病，后来家(景、境)日趋贫困，再也没钱请医生了。
我们为此忧心忡忡。
这时我现父亲床头的?三国演义?、?水浒传?等书不见了，有的是一本本中医和中草药书， --这些就是"苦书"吧。
持家劳累之余，父亲就研读这些书，可谓是"苦"不释手。
父亲还〔专、钻〕研一本?中国针灸大纲?，边看边实践：替我母亲望诊搭脉，开方〔煎、剪〕药，又作针灸治疗。
后来连我们兄弟姐妹也知道在足三里穴位针灸能起到有病治病，无病防病的良好效果。
奇迹终于〔jiànglín〕了，卧床数年的母亲[竟然、突然、突然 ]下床了！母亲慷慨地叮咛我们要秉承父亲的精神。
为了给母亲作针灸治疗，父亲常常在晚上先在自己身上的穴位进行试针，感觉针刺麻醉的程度和针尖刺透的深度，然后再替我母亲针灸治疗母亲的病治好了，他享受到(ɡǔxī)_ 之年，而操劳一生、挚爱妻子儿女的父亲却在65岁离开了我们！父亲留给我们的很多很多，其中就有不绝如缕的书香。
1、根据文中拼音，在横线上填写恰当的词语。
2、在文中〔〕里选择正确的字，用"√"标出。
3、理解以下词语的意思。
(1) 别无嗜好：(2) 忧心忡忡：4.用"√"选择文中[ ]里恰当的词语。
这个词表示的意思，也表现了全家人的心情。
2024年小升初语文无忧衔接(统编版)08：文言文阅读之断句 学案(原卷版+解析版)
专题08 文言文阅读之断句小学要求阅读浅易文言文，能借助注释和工具书理解基本内容。
初中要求 1.阅读浅易文言文，能借助注释和工具书理解基本内容。
注重积累、感悟和运用，提高自己的欣赏品位，背诵优秀诗文。
2.阅读表现人与自然的优秀文学作品，包括古诗文名篇，体会作者通过语言和形象构建的艺术世界，借鉴其中的写作手法，表达自己对自然的观察和思考，抒发自己的情感。
一、考点阐释断句，传统称之为“句读”，断句主要考查的是对文言句意停顿的判断。
断句是阅读文言文的基本能力，是正确理解和翻译文言语句的基础。
因此，它也是中考文宫文阅读考查的基础题之一。
常见的题型有两类：选择题，比如“对文中画线句子的断句正确的一项是”；画线题，比如“请用‘’给文中画线句子断句”。
二、常见题型1.用“/”给下面的句子断句。
（限X处）2.为文中画线的语句断句，正确的一项是（）三、解题方略1.主谓之间要停顿。
如：一狼/洞其中。
2.动词与它所带的宾语之间往往要停顿。
如：顾/野有麦场。
3.动词与后面状语（它的补语）间常常要停顿。
如：意将隧入/以攻其后也。
4.句中转折连词前一般要停顿。
如：骨/已尽矣/而两狼/之并驱如故。
5.前置状语和主语之间稍加停顿。
如：俄而/雪骤。
6.有些议论、推断、反问、总结等语气句子，若前面有“顾、夫、盖、其、且、至若”等词领起，在该词后面应稍加停顿。
如：夫/君子之行。
7.句子中间成分省略处要停顿。
如：其一（狼）/犬坐于前。
8.并列承接词组前后两部分之间要停顿。
如：泉香/而酒洌。
【方法总结】解答断句题，首先要将句子放回语境中，理解其意思，再根据古文句法进行断句。
其次，依据句子结构来辅助断句。
再者，依据关键字的提示来辅助断句。
“矣”“乎”“者”“也”等语气词之后要断开；比如“杂然相许其妻献疑曰”一句中有“大家”和“其妻”两个陈述对象，“其妻”前应断开。
此外，文言文中有些地方不能断开。
地名、官名等不断开，比如“端明殿学士”是官名，中间不可断开。
小升初语文阅读理解专项训练(含答案)
小升初语文阅读理解专项训练（含答案）姓名：__________________ 等级：__________________（一）风筝我是向来不爱放风筝的，不但不爱，并且还厌恶它，因为我以为这是没出息孩子所做的玩艺。
和我相反的是我的小兄弟，他那时大概十岁，多病，瘦得不堪，然而最喜欢放风筝，自己买不起，我又不许放，他只得张着小嘴，呆看着空中出神，有时至于小半日。
远处的蟹风筝突然落下来了，他惊呼;两个瓦片风筝的缠绕解开了，他高兴得跳跃。
他的这些，在我看来都是笑柄，可鄙的。
有一天，我忽然想起，似乎多日不很看见他了，但记得曾见他在后园拾枯竹。
我恍然大悟似的。
便跑向少有人去的一间堆积杂物的小屋去，推开门，果然就在尘封的什物堆中发现了他。
他向着大方凳，坐在小凳上;便很惊惶地站了起来，失了色瑟缩着。
大方凳旁靠着一个蝴蝶风筝的竹骨，正用红纸条装饰着，将要完工了。
我在破获秘密的满足中，又很愤怒他的瞒了我的眼睛，这样苦心孤诣地来偷做没出息孩子的玩艺。
我即刻伸手折断了蝴蝶的一支翅骨，又将风轮掷在地下，踏扁了。
论长幼，论力气，他是都敌不过我的，我当然得到完全的胜利，于是傲然走出，留他绝望地站在小屋里。
后来他怎样，我不知道，也没有留心。
然而我的惩罚终于轮到了，在我们离别得很久之后，我已经是中年。
我不幸偶而看了一本外国的评论儿童的书，才知道游戏是儿童最正当的行为，玩具是儿童的天使。
于是二十年来毫不忆及的幼小时候对于精神的虐杀的这一幕，忽地在眼前展开，而我的心也仿佛同时变了铅块，很重很重地坠下去了。
但心又不竟坠下去而至于断绝，它只是很重很重地坠着，坠着。
我也知道补过的方法的：送他风筝，赞成他放，劝他放，我和他一同放。
我们嚷着，跑着笑着。
——然而他其时已经和我一样，早已有了胡子了。
我也知道还有一个补过的方法的：去许他的宽恕，等他说，“我可是毫不怪你啊”。
那么，我的心一定就轻松了，这确是一个可行的办法。
有一回我们会面的时候，是脸上都已添刻了许多“生”的辛苦的条纹，而我的心很沉重。
小学高年级(小升初)语文阅读与写作精练第四期(附答案)
小学语文阅读与写作专题训练阶梯阅读与写作综合训练（四）一、单项选择。
1.下列句子中没有错别字的一项是（）A 文化休养汗流浃背契而不舎B 出类拔翠潜移莫化老声常谈C 无精打采顾名思议无原无故D 人迹罕至拔地而起因地制宜2.下列句中加点词语使用恰当的一项是（）A 对犯错误的同学，我们应认真地指出他的缺点，真诚地帮助他，不能讳疾忌医．．．．。
B 几十年来，中华书局整理出版的古籍在中国出版界首屈一指．．．．。
C 经过大家的努力，我们终于登峰造极．．．．，在山顶欣赏到了美丽的景色。
D 这家酒店的淮扬菜做得非常地道，味道真是脍炙人口．．．．啊。
3.下面文字介绍的是北京奥运会主场馆的设计。
用一个词语评价这一设计，最恰当的是（）北京奥运会主场馆“鸟巢”的造型，是中国筑巢引凤、对外开放形象的象征，场馆灰色的钢结构框架与红色的碗状看台吻合了灰墙红门的老北京胡同特色。
A 惟妙惟肖B 巧妙绝伦C 妙手偶得D 异想天开4.对下面句子修辞手法判断错误的一项是（）A 山，快马加鞭未下鞍，惊回首，离天三尺三。
（夸张）B 狂风紧紧抱起一层层巨浪，恶狠狠地把它们甩到悬崖上。
（拟人）C 路好像宽了许多。
（比喻）D 爱心是一缕冬日的阳光，使饥寒交迫的人感到温暖；爱心是沙漠中的一泓清泉，使濒临绝境的人看到希望；爱心是一场洒落在久旱土地上的甘霖，使心灵枯萎的人得到慰藉。
（排比）5.下列各句中，标点符号使用正确的一项是（）A．老师，在我们的心目中，您是天使、您是大树、您是海洋！B．对于金融危机的应对措施，我们需要分析哪些做法是值得肯定的？哪些是需要改进的？C．“你爷爷下礼拜回来，”奶奶说，“他早上来过电话。
”D．电影院准备了多部影片迎暑假，如《马达加斯加3》、《勇敢传说》、《特工争锋》等……。
6.依次填入下面横线处最恰当的一组关联词语是 ( )全国各地都有自己的特色菜肴，我们淮安口感独特的“淮扬菜”却别具风味。
这里有口味绝佳的“钦工肉圆”“平桥豆腐”“开洋蒲菜”，有屡获全国金奖的“软兜长鱼”“红烧狮子头”“文楼汤包”等等。
小升初语文试题--写事阅读专项训练题(含答案)人教统编版
小升初语文写事阅读专项训练（一）最温暖的墙①我的朋友是一位中学教师，她的职业性质决定了她要经常与粉笔打交道。
当粉笔灰尘雪花一样把她的世界装点得银装素裹的同时，也悄然腐蚀着她的手指。
②到了冬天，天冷的时候，她的手指常常被冻裂开，一堂课板书下来，疼痛不已。
上课前擦的润肤油，不到几分种的时间就被粉笔灰吸得一干二净。
为了减轻疼痛，下课后她经常用热水袋捂住冰凉疼痛的手指。
③有一堂课，她需要板书一黑板内容，写到一半的时候，她手上的裂口流出很多血，染红了手中的粉笔。
坐在前排细心的学生发现了老师手上的血。
那点点血迹像梅花一样，竟将白色的粉笔点缀得分外引人注目。
④她拿出纸擦掉手上的血，继续书写。
不专心上课叽叽喳喳说话的学生见状后不再说话。
教室里安静极了，只听见粉笔头在黑板上轻轻发出的沙沙声。
就像秋天的叶子，一片一片凋落在草地上发出的轻微声音。
⑤第二天上课，她一走进教室，发现学生们的眼神和往常不一样，有一种期待、一种激动，那种神情意味深长，就像捉迷藏的孩子希望自己的秘密不被人发现。
班长喊起立，全班同学向老师问好，他们并没有把目光放在老师身上，眼睛全盯着讲台上的粉笔盒。
这让她感到很蹊跷，莫非今天是什么特殊的日子?当她从粉笔盒里拿出粉笔准备书写时才发现，那些粉笔整整齐齐全部穿上了外套，一根根粉笔被五颜六色的彩纸裹了起来，像花园里多彩的花枝。
⑥老师以为学生们是开玩笑的，准备撕掉包裹粉笔的彩纸时，学生们异口同声地喊：老师先不要撕，请先看看那些字!那纸上面有字!⑦细看纸上，密密麻麻写着：“老师，天冷了，我们看到你板书时手上流血，就用纸把粉笔包起来。
这样你写字的手就不会疼了!”在那些粉笔中有一支很特别，没有包纸，被—个硬壳的彩色笔筒包着。
拿起来仔细一看，原来是一个已经用尽，可以随意拧着伸缩的唇膏筒!这是多么富有诗意的独特创意啊!这些纯真的孩子，把母亲用来化妆的唇膏筒也给拿来了。
⑧几十双眼睛盯着老师。
她的眼睛湿润了，泪水像地下泉水，慢慢地涌了出来。
小学高年级(小升初)语文阅读与写作精练第五期(附答案)
小学语文阅读与写作专题训练（含答案）阶梯阅读与写作综合训练（五）一．选择题。
1.辨析并选择符合语境的一组词语（）①正如大家赛前预料的，是六（2）班夺得冠军。
②都以为他一定不答应，谁知他答应了。
③正要去关窗，一道闪电吓得她大叫一声。
④在这个问题上，他的看法比较粗浅。
A．显然忽然果然竟然 B．果然竟然忽然显然C．显然竟然忽然果然 D．果然显然忽然竟然2.下列句子排列正确的一项是（）①陶冶、造就了一代又一代淮中学子②但一直传承进德修业、弘毅笃行的传统精神③这种精神使得百年历程薪火相继④今年是江苏省淮阴中学建校110周年⑤回顾百年校史，学校历经沧桑A．⑤④①②③ B．④⑤②①③ C．⑤④③②① D．④⑤②③①4.对下列各组词语中两个加点字的解说正确的是（）A．品．味——品．质解说：两个“品”意思相同，都是“品质”的意思。
B．思．索——思．念解说：不同。
第一个“思”是“思考”的意思，第二个“思”是“希望”的意思。
C．虚．度——虚．假解说：不同。
第一个“虚”是“白白的”意思，第二个“虚”是“与实际不符”的意思。
D．无缘无故．——依然如故．解说：两个“故”字意思相同，都是“原来的，从前的”意思。
5.联想公司为了宣传自己的产品“联想电脑”，塑造更美好的企业形象，设计了一则广告：“人类失去联想，世界将会怎样？”请认真品味这则广告，选择对于这则广告词分析不恰当的一项（）A．该广告巧用修辞，一语双关。
B．以设问的方式引起大家的注意。
C．它既指人类的发展离不开联想，也暗指大家的生活里不能没有“联想集团”的产品。
D．表现出联想公司对自己的产品充满信心。
6.依次填入下面横线上的词语，最恰当的一项是（）中国书法是中国美学的灵魂，表现了中国艺术最潇洒、最灵动的自由精神。
她像百变的公主，安静时，灵动时，热辣时，柔情处，草隶篆汉各呈态势，各有奇人之处。
A．缠绵悱恻野性张扬娴雅高贵意趣盎然B．意趣盎然娴雅高贵野性张扬缠绵悱恻C．野性张扬缠绵悱恻意趣盎然娴雅高贵D．娴雅高贵意趣盎然野性张扬缠绵悱恻二、阅读下面小古文，完成练习。
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缪斯语文·阅读与写作专题训练（附答案）阶梯阅读与写作综合训练（八）一、阅读下面小古文，完成练习。
龟兔竞走龟与兔竞走。
兔行速，中道而眠。
龟行迟，努力不息。
及兔醒，则龟已先至矣。
1. 联系上下文，解释下列字词。
①竞：②走：③息：④及：④至：2. 朗读下面这句话，停顿正确的是（）①及/兔醒，则/龟已先/至矣。
②及兔/醒，则/龟已先/至矣。
③及/兔醒，则/龟/已先至矣。
④及/兔醒，则/龟已/先至矣。
2. 翻译全文。
二、阅读下列关于“‘电脑视疲劳'，不可小视”的材料，回答问题“电脑视疲劳”，不可小视长时间使用电脑容易造成眼睛过度疲劳，引发视力度身心问题，包括眼干、头晕、疲倦、恶心等。
90％以上的电脑用户有视疲劳综合征。
从广义上讲，电脑视疲劳的引发并不局限于电脑，还包含其他电子屏幕，如手机、电视、广告屏幕等。
持续的重度视疲劳对身心的伤害很太。
【病例回放】Com] 青光眼曾是老年病，近年来也出现了年轻化趋势。
网络工作人员小王夸年35 岁，最近眼睛干涩发胀，视物不清，经诊断已是青光眼晚期。
医生分析这与他的工作和生活习惯有关，他每天面对电脑十几个小时，夜间还经常躺着着手机。
（《长江商报》2013．5．7）高三毕业生小宇高考结束后每天都要玩十几十小时的电脑游戏。
一周后，他觉得眼睛酸、脖子疼、腰疼，甚至头疼，原本高度近视的他看东西更加模糊，一闭眼就不由自主地流泪。
经诊断，小宇视网膜裂孔，需进行手术治疗。
（“中关村在线”2011．6．13）“医生，我关着灯上网，突然什么都看不见了，这到底是怎么了？”医生告诉这名患者，她的视力已严重受损。
长期关着灯上网，电脑屏幕的辐射会毫不费力地穿透眼表组织，损伤眼的成像功能，导致视网膜收缩、视神经紊乱、血液供应循环障碍等，严重时还会失明。
（《齐鲁晚报》2010．6．16）【调查统计】2012 年中国网民年龄结构统计图（数据来源：中国互联网络信息中心）【专家观点】胡向明（视瘟劳缓解研究专家）：中国一年有60 万人“过劳死”，很多都市白领处于“亚健康”的状态。
这一群体的共同点是年龄多在20岁到40 岁之间，主要从事脑力劳动，长期面对电脑。
过度的视疲劳会直接导致心、脑受损，这是“过劳死”的诱因之一。
（《瞭望》2013年第14 期）袁傻彦（太原爱尔眼科医院）：一个人如果每天面对电脑和网络的时间过长，就很容易引发过度视疲劳，患上青光眼。
所以每隔一段时阃要看看远处。
另外，电脑屏幕要干净，屏幕亮度和颜色对比度应调至最舒适的状态，使眼睛不易疲劳。
（《生活晨报》2013．3．6）魏瑞华（天津医科太学眼科中心）：长时间盯着屏幕，眨眼的次数会相对减少，眼球缺乏泪液滋润，会引发角膜、结膜干燥，导致干眼症。
长时间侧躺着玩手机，枕头对眼睛的压迫容易造成供血不足，会出现眼胀、视物模糊、重影；距离和角度的不当，也会导致视疲劳，还可能造成双眼屈光度数发展不平衡。
（《今晚报》2012．8．11）彭晓燕（北京同仁医院）：玩电脑一小时后要远眺一会儿，有高度近视的最好查一下眼底，及时发现问题。
因为环境对高度近视有一定影响，长期疲劳用眼会使近视加重，而高度近视是视网腹出现裂孔的病理基础之一。
（“中关村在线” 2011．6．13）1. 什么是电脑视疲劳综合征？阅读材料后简要回答。
2. 阅读上述材料，下列理解和分析不正确的一项是（）A．电脑用户和痴迷电视、手机的人容易得视疲劳综合征。
B．持续的重度视疲劳对身心的伤害非常大，需要引起我们警惕。
C．导致中国一年60 万人“过劳死”的原因就是过度的视觉疲劳D．长期疲劳用眼会使近视加重，高度近视者更容易出现视网膜裂孔。
3．请你根据【调查统计】及上述其他材料，写出“青光眼出现年轻化趋势”的两个原因。
4．暑假里，一些同学可能会迷上电脑、手机，应当如何预防电脑视疲劳呢？请根据上述材料，提出四点建议。
三、阅读短文，完成练习。
寻人启事①读寻人启事的时候，女孩正坐在长椅上，浓浓的树阴牢牢地笼罩着椅子，就像母爱，寒冷而郁闷，女孩无言。
②用女孩的逻辑来讲，母亲不疼她，母亲除了爱好挣钱外，最大的偏好就是苛求她。
必须、不准、专制、独裁⋯⋯是女孩给母亲的定义，并作为对母亲的代称。
③离开这个没有温暖的家，女孩蓄谋已久。
女孩在留下这样一张纸条后，终于把计划变成现实：“妈，我走了，按您的意思去把铁变成钢。
别找我，我会活得很好。
别忘了，我很漂亮。
”④读着留言，女孩感到报复的快意。
⑤令女孩满意的是，母亲第二天就调动了A市的新闻媒体，登了寻人启事。
这要花很多钱。
女孩心里高兴。
⑥你永远找不到我。
女孩甩甩头向火车站走去。
⑦在B市，女孩卖报、做工，只有在离家的时候才能品味到家的温暖。
⑧半个月后，母亲把寻人启事散发到了B市，这次的寻人启事颇有一些检讨书的味道：“女儿，回来吧，妈不再⋯⋯不再⋯⋯”女孩子开始惭愧。
可不能这么投降，女孩咬咬牙又去了C 市。
⑨每天晚上，抱着有寻人启事的报纸入睡，已经成了女孩离家后的一种习惯。
在C 市的两个月里，没有新的寻人启事，女孩感到失落和不安。
⑩后来，女孩终于在《C市日报》上找到了与自己有关的文字，但不是寻人启事，而是一则生日祝福：“女儿，生日快乐！”短短的几个字，让女孩失眠了。
⑾给母亲打电话！女孩第一次拨通了那个自己私下里默念过百遍、千遍的号码。
“此用户寻女未归，请留言。
”挂上电话，女孩已泪流满面。
⑿合同期总算满了，女孩风尘仆仆地赶回A市，近家情怯，女孩颤抖的手按响了门铃，开门的却是个陌生人。
⒀原来，为了筹资找女儿，几天前，母亲将房子卖掉，去了南方。
⒁第二天，报纸上多了一则寻人启事：寻母，速归。
1. 女孩离家出走的原因是什么？2. 第（6）段运用了和两种描写方法，请你猜测女孩此时的心情：。
3. 第（8）段画线处“女儿，回来吧，妈不再⋯⋯不再⋯⋯”请联系上下文说说省略号的表达效果。
4. 试用几个词概括女孩的性格特征。
5. 第（12）段加点词语“总算”一词能否删去？为什么？6. 读过本文，谈谈你的感受。
四、习作。
铅笔即将被装箱运走，制造者很不放心，把它带到一旁跟它说：在进入这个世界之前，我有5 句话要告诉你，如果你能记住这些话，就会成为最好的铅笔。
——你将来能做很多大事，但是有一个前提，就是你不能盲目自由，你要允许自己被一保手握住。
——你可能会感受到刀削般的疼痛，但是这些痛苦都是必须的，它会使你成为一支好的铅笔。
——不要过于固执，要承认你所犯的任何错误，并且勇于改正。
——不管你穿上什么样的外衣，你都要清楚一点：你最重要的部分在里面。
——在你走过的任何地方，都必须留下不可磨灭的痕迹，不管什么状况，你必须写下去。
要记住，生活永远不会毫无意义。
请根据以上材料，联系实际，任选一个角度构思立意，写一篇文章。
或叙写故事，或发表议论，或抒发感想。
文体不限，题目自拟。
字数不少于450 字。
参考例文：蜗牛·痕迹·我看着蜗牛在阳台上缓缓爬过，我的视线就被它吸引住了。
不是因为讨厌它，而是对它身后一条长长的“线”产生了兴趣。
我不清楚小小的蜗牛要到哪里去，但它分泌的黏液却告诉我它曾经到过这里，这是它留下的痕迹。
我在学习的道路上缓缓地前进着，我知道前方的困难会随处可见，我知道讨厌的绊脚石会越来越多，但是我拥有一分坚定的信念：冲破困难的牢笼，不到终点绝不停止！我要将我的脚印留在探究的路上。
蜗牛已经爬过了阳台，它正在向屋顶出发，缓慢的它更加慢了，小心翼翼地，勇敢地向上爬，它身后的痕迹依旧存在，让人联想到了它前进的艰辛。
我很想帮它一把，刚想伸出手却又不自由主地停住了，脑中蹦出一个想法：不曾体味过程的艰辛，胜利的终点对它又有什么意义呢？我沉浸在一片茫茫的题海中，想空闲一下，手中的笔却迟迟不肯放下。
休息之余，想到两点一线的生活，想到堆积如山的作业，心中一阵烦闷，怪自己太笨，不懂得“复制”别人的作业，让自己放松一下，可这个念头才一出世，就被理智给抹杀了。
是啊，我要的是才学，并不是那纸上的分数。
夕阳西下，柔和的金色光芒洒满了大地，白色的墙也变成了金色。
小小的蜗牛还在向上爬着。
我几乎已经不能看到那小小的一点了。
但我知道，它一定会到达屋顶的。
它身后那条长长的痕迹就见证了它的努力。
它让我明白了，路是一步步走出来的。
时光飞逝，中考的日子转眼已经到了，一路的艰辛就要化作成功的光芒，我很兴奋。
蜗牛如我，在不懈地努力着；我似蜗牛，为小小的梦不断地拼搏着。
蜗牛告诉我：留下的痕迹，便是最好的注脚。
［点评］本文值得借鉴的地方：1、写身边的小材料──一个小蜗牛。
很多同学都见过这样的小蜗牛，但没人想到它的艰辛，它的追求，它的意义，作者想到了，这是他“慧眼独到”。
生活中有很多这样的小材料，都是可以“入”文章的，比如一只小蚂蚁，一个电话，一粒饭米⋯⋯只要你“慧眼独到”，它们都是文章的好材料。
很多同学在作文时为材料头疼，总觉得没材料可写，其实身边的材料非常多，只怪自己“熟视无睹”。
2、把小蜗牛和自己放在一起对比着来写：小蜗牛怎么样，我怎么样。
这是本文非常成功的地方。
任何普通的现象，任何小的东西，一但与别的东西形成对比，或联想到别的东西，就容易产生质的变化。
作者由小蜗牛的“所作所为”，想到自己的“所作所为”，使文章立刻精彩了。
一样的道理：你看见一只母鸡冒着大雨保护小鸡，就想到你妈妈对你的种种呵护，文章也会马上精彩起来。
［思维拓展］这篇文章可以适用于与努力、奋斗、理想、启发之类相关的话题作文及命题作文。
飞翔，哪怕翅膀断了孩子，你即将离开我，面向这个世界。
作为母亲的我想对你说一句话，那就是：飞翔，哪怕翅膀断了。
人生之路，必有坎坷。
一路走来，你不可能一帆风顺，也不可能总是赢家。
但是，你一定要坚持你自己的梦，无论遭遇到什么。
因为痛苦都是必须的，它会使你成为真正的你。
还记得桑兰吗？那个瘫痪不哭，用微笑征服世界的女孩子。
面对人生中最大的不幸，她坦然地看待这一切。
孩子，我希望你能始终记住你曾经说过的一句话：我也要成为一个坚强的人。
孩子，我也相信你一定能够做到。
你的人生之路还很长，一路上，也许你会被绊倒，也许你会被欺骗，也许你会被蔑视⋯⋯但是，请你自信乐观，你也同样要感激这一切。
感激伤害你的人，因为他磨炼了你的意志；感激绊倒你的人，因为他锻炼了你的双腿；感激欺骗你的人，因为他增加你的智慧；感激蔑视你的人，因为他觉醒了你的自尊；感激抛弃你的人，因为他教会了你独立。
感激一切值得你感激的人或事。
孩子，你应该随时记住，痛苦是必须的，你当以一颗乐观之心面对一切，以你的微笑征服这个世界。
孩子，坚持自己的梦想，永不放弃，也许你会遭遇一些不幸，它们使你难过，使你懊丧，使你要放弃理想。
但是，请你记住，心若在，梦就在。
还记得那句广告词吗？心有多宽，舞台就有多大。
我希望你能寻找到属于自己的舞台，展现自己闪亮的一面。
孩子，去拼搏才会成功。