观察动物细胞.ppt
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动物细胞ppt课件
植物细胞特有的结构
5
细胞壁
6
叶绿体
7
液泡
动物细胞
植物细胞
探究新知 四、细胞是构成生物体的基本单位（除病毒外）
知识总结
课堂练习
1.细胞是生物体的结构和功能的基本单位。如图是动物 细胞和植物细胞的结构模式图,据图回答问题
(1)属于植物细胞的是 甲 属于动物细胞的是 乙 .
(2)植物细胞和动物细胞相比,共有基本结构[ ②]
（三）方法步骤 4.绘图
依照所观察到的细胞，画一个细胞结构简图，并标注各部分的名称。注意：图的大 小适当，用铅笔做图；图中暗处用细点表示；文字说明注在图右侧。
探究新知 一、观察人的口腔上皮细胞和动物细胞
（三）方法步骤 5.进一步探究和讨论 ①制作人的口腔上皮细胞临时装片时，为什么要用生理盐水？ 用清水行不行？
2024人教版·七上·生物·第一单元·第二章 认识细胞
学习目标
1 进一步熟练制作临时装片和使用显微镜观察细胞 2 认识并阐明动物细胞的基本结构 3 区胞的基本形态和结构了 ，那么动物细胞是什么样子的呢？
人体细胞和动物细胞的形态、结构基 本一致。我们可以通过观察自己的口腔 上皮细胞，来认识人和动物细胞的基本 结构。
探究新知
二、动物细胞的基本结构
探究新知
二、动物细胞的基本结构
观察·思考
①图中的动物细胞在形 态上有什么不同？在结 构上有什么共同点？
②与植物细胞相比，动 物细胞在结构上有什么 不同？二者又有哪些共 同之处
探究新知
三、动植物细胞结构比较
动植物细胞共有的结构
1 细胞膜 2 细胞质 3 细胞核
4 线粒体
载玻片和盖玻片
吸水纸
镊子
动物细胞ppt课件
⑦ 细胞核 ⑥ 液泡
⑤ 线粒体 ④ 细胞质 ③ 叶绿体 ② 细胞膜 ① 细胞壁
植物细胞模式图
你已经知道植物细胞的基本形态和结构了，那么动物细胞 是什么样子的呢？
第三节 动物细胞
人教版初中生物七年级上册
学 01 学习制作临时装片的过程
习
目
02 了解动物细胞结构
标 03 比较植物细胞和动物细胞结构
它有无 ( D )
A．细胞膜 B．叶绿体 C．线粒体 D．细胞壁
3.在下列实验中会用到碘液，其中与观察人体口腔上皮细 胞滴加碘液目的相同的是( A) A.观察洋葱鳞片叶表皮细胞 B.检验绿叶在光下制造淀粉 C.验证玉米的胚乳储存淀粉 D.探究馒头在口腔中的变化
4.下列关于生物体结构层次的说法，正确的是( )A A.所有的生物都是由细胞构成的 B.血液是人体中流动的组织，属于结缔组织 C.绿色开花植物的根、茎、叶、花是营养器官 D.与棕熊相比，棕榈树特有的结构层次是系统
图甲所示实验过程排序正确的是( A)
A. ①④②③⑤ B. ①②③④⑤ C.①②③④⑤ D.①⑤③②④
7、细胞是生物体的结构和功能的基本单位。如图是动物细胞和 植物细胞的结构模式图,据图回答问题(意:“[ ]”中填数字,横线 上填结构名称)。 (1)属于植物细胞的是 甲 属于动物
细胞的是___乙______ （2)植物细胞和动物细胞相比,共有基
本结构 [②] 细胞膜 [④] 细胞核 [⑥] 细胞质 ，植物细 胞一般还具有[① ] 细胞壁 [ ③] 叶绿体 和[⑤ ]_液__泡_____
动物细胞
基本结构—细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体
与植物细胞的不同—液泡、细胞壁、叶绿体
练习
1、在使用显微镜观察人的口腔上皮细胞装片时，要
⑤ 线粒体 ④ 细胞质 ③ 叶绿体 ② 细胞膜 ① 细胞壁
植物细胞模式图
你已经知道植物细胞的基本形态和结构了，那么动物细胞 是什么样子的呢？
第三节 动物细胞
人教版初中生物七年级上册
学 01 学习制作临时装片的过程
习
目
02 了解动物细胞结构
标 03 比较植物细胞和动物细胞结构
它有无 ( D )
A．细胞膜 B．叶绿体 C．线粒体 D．细胞壁
3.在下列实验中会用到碘液，其中与观察人体口腔上皮细 胞滴加碘液目的相同的是( A) A.观察洋葱鳞片叶表皮细胞 B.检验绿叶在光下制造淀粉 C.验证玉米的胚乳储存淀粉 D.探究馒头在口腔中的变化
4.下列关于生物体结构层次的说法，正确的是( )A A.所有的生物都是由细胞构成的 B.血液是人体中流动的组织，属于结缔组织 C.绿色开花植物的根、茎、叶、花是营养器官 D.与棕熊相比，棕榈树特有的结构层次是系统
图甲所示实验过程排序正确的是( A)
A. ①④②③⑤ B. ①②③④⑤ C.①②③④⑤ D.①⑤③②④
7、细胞是生物体的结构和功能的基本单位。如图是动物细胞和 植物细胞的结构模式图,据图回答问题(意:“[ ]”中填数字,横线 上填结构名称)。 (1)属于植物细胞的是 甲 属于动物
细胞的是___乙______ （2)植物细胞和动物细胞相比,共有基
本结构 [②] 细胞膜 [④] 细胞核 [⑥] 细胞质 ，植物细 胞一般还具有[① ] 细胞壁 [ ③] 叶绿体 和[⑤ ]_液__泡_____
动物细胞
基本结构—细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体
与植物细胞的不同—液泡、细胞壁、叶绿体
练习
1、在使用显微镜观察人的口腔上皮细胞装片时，要
《动植物细胞》课件
内质网的作用
1 蛋白质合成
2 质膜合成
内质网参与蛋白质的合成和修饰。
内质网合成脂类和蛋白质，组装成细胞膜。
3 钙离子储存
内质网储存和释放细胞内的钙离子。
高尔基体的作用
1 物质储存
高尔基体储存和分发蛋白质、脂类和多糖。
2 分泌物的合成
高尔基体合成并包装分泌物，如激素和消化酶。
3 溶酶体的前体
高尔基体形成溶酶体的前体囊泡。
细胞分裂的类型
有丝分裂
细胞按顺序经历准备期、分裂期和后期。
无丝分裂
细胞直接分裂，没有准备期和有丝分裂中的特征。
有丝分裂的过程
染色分裂
染体复制和排列形成纺锤体。
核分裂
核膜消失，染色体分离到子细胞中。
染色体：基因的携带者
染色体是染色质的高度凝缩形态，含有遗传信息的基因。
DNA和RNA的作用
DNA是细胞中的遗传物质，RNA参与蛋白质合成过程。
蛋白质合成的过程
1
剪接
2
对mRNA进行剪接，去除非编码区和组装
编码区。
3
转录
在细胞核中，将DNA转录成mRNA。
翻译
在核糖体中，将mRNA翻译成蛋白质。
《动植物细胞》PPT课件
本课件将介绍细胞的基本概念、结构和功能。通过丰富的图像和简明扼要的 说明，帮助您深入了解动植物细胞的重要性和生命活动中的作用。
什么是细胞？
基本单位
细胞是生命的基本单位，组 成所有生物体。
微观世界
细胞只能在显微镜下观察到， 具有复杂的结构和功能。
自我复制
细胞通过分裂和繁殖自我复 制，维持生物体的生长和修 复。
细胞膜的结构和功能
结构
观察动植物细胞的结构实验(共24张PPT)
观察动植物细胞
能否将一个洋葱或黄瓜直接放到显微镜下观察呢?
要看得清楚被观察的物体,应该要让被观察的材料具备什么样 的条件?
薄而透明
玻片标本类型
玻片标本
切片
涂片
装片
用从生物体上切取的薄片制成
用液体的生物材料经过涂抹制成 用从生物体上撕下或挑取的少量材料制成 （非常微小的生物可直接做成装片）
按存放的时间
临时的 不可长期保存 永久的 可长期保存
观察植物细胞
实验:制作并观察植物细胞临时装片（洋葱）
（一）目的要求
（二）材料用具
（三）方法步骤
（一）目的要求:
☆制作植物细胞临时装片，学习制作临时装片的基本方法。 ☆认识植物细胞的基本结构。 ☆练习画细胞结构简图。
（二）材料用具:
洋葱鳞片叶，清水，碘液，镊子，滴管，纱布，吸水纸，载 玻片，盖玻片，显微镜。
制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片
① 把一滴碘液滴在盖玻片的一侧进行染色。
生理盐水与人体内细胞液浓度差不多,可以保持人体细胞的生活状态，由于无细胞壁，若使用清水会使细胞由于吸水而破裂。
为什么要染色？所有细胞都需要染色吗？
制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片
动植物细胞结构的异同点
不是所有的植物细胞都有叶绿体
擦 滴 刮 涂盖
染吸
染吸
植物: 细胞膜 细胞核 细胞质 线粒体 细胞壁 叶绿体 液泡 动物: 细胞膜 细胞核 细胞质 线粒体
制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片
显微镜视野中的洋葱内表皮细胞
用从生物体上撕下或挑取的少量材料制成
① 用镊子从洋葱鳞片叶内侧撕取一小块透明薄膜──内表皮。
边缘较黑较宽，圆形或椭圆形,大小不一
制作人的口腔上皮细胞临时装片 用吸水纸从盖玻片的另一侧吸引，使碘液浸润标本的全部。
能否将一个洋葱或黄瓜直接放到显微镜下观察呢?
要看得清楚被观察的物体,应该要让被观察的材料具备什么样 的条件?
薄而透明
玻片标本类型
玻片标本
切片
涂片
装片
用从生物体上切取的薄片制成
用液体的生物材料经过涂抹制成 用从生物体上撕下或挑取的少量材料制成 （非常微小的生物可直接做成装片）
按存放的时间
临时的 不可长期保存 永久的 可长期保存
观察植物细胞
实验:制作并观察植物细胞临时装片（洋葱）
（一）目的要求
（二）材料用具
（三）方法步骤
（一）目的要求:
☆制作植物细胞临时装片，学习制作临时装片的基本方法。 ☆认识植物细胞的基本结构。 ☆练习画细胞结构简图。
（二）材料用具:
洋葱鳞片叶，清水，碘液，镊子，滴管，纱布，吸水纸，载 玻片，盖玻片，显微镜。
制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片
① 把一滴碘液滴在盖玻片的一侧进行染色。
生理盐水与人体内细胞液浓度差不多,可以保持人体细胞的生活状态，由于无细胞壁，若使用清水会使细胞由于吸水而破裂。
为什么要染色？所有细胞都需要染色吗？
制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片
动植物细胞结构的异同点
不是所有的植物细胞都有叶绿体
擦 滴 刮 涂盖
染吸
染吸
植物: 细胞膜 细胞核 细胞质 线粒体 细胞壁 叶绿体 液泡 动物: 细胞膜 细胞核 细胞质 线粒体
制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片
显微镜视野中的洋葱内表皮细胞
用从生物体上撕下或挑取的少量材料制成
① 用镊子从洋葱鳞片叶内侧撕取一小块透明薄膜──内表皮。
边缘较黑较宽，圆形或椭圆形,大小不一
制作人的口腔上皮细胞临时装片 用吸水纸从盖玻片的另一侧吸引，使碘液浸润标本的全部。
观察动物细胞PPT课件1
比较植物细胞与动物细胞的异同
细胞质 细胞膜 细胞核
叶绿体
液泡
细胞壁
拓 公安部门得到一份
生物样品，从外形 展 上分辨不出该样品 是取自植物体还是 练 动物体。 习 如果允许你借助显 微镜，你怎样将它 鉴定出来？
效果评估
• 1、为了使临时装片内不产生气泡或少产 生气泡，盖盖玻片时应该（ D） A把盖玻片平放在载玻片上 B事先多滴几滴清水 C让盖玻片的一边接触载玻片的水滴，重重 地压 D让盖玻片的一边接触载玻片的水滴，轻轻 平放
显微镜的使用步骤
一、取镜和安放：右手握、左手托、略偏左、安目镜 二、对光：（1）低倍物镜对准通光孔。
（2）左眼看，右眼睁，转动反光镜。
三、观察：（1）标本正对通光孔，压片夹来固定。 （2）眼看物镜，下降镜筒，防止玻片碎。 （3）升镜筒，调焦距，慢移玻片，物像看清。
复习：
植物细胞的基本结构
细胞壁 细胞膜
感谢聆听，再见！
• • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • 1、成功呈概率分布，关键是你能不能坚持到成功开始呈现的那一刻。 2、得不到的东西永远总是最好的，失去的恋情总是让人难忘的，失去的人永远是刻骨铭心的。 3、后悔是一种耗费精神的情绪，后悔是比损失更大的损失，比错误更大的错误，所以不要后悔。 4、生命对某些人来说是美丽的，这些人的一生都为某个目标而奋斗。 5、生气是拿别人做错的事来惩罚自己。 6、如果我们想要更多的玫瑰花，就必须种植更多的玫瑰树。 7、做自己就可以了，何必在乎别人的看法。 8、相信所有的汗水与眼泪，最后会化成一篇山花烂漫。 9、忘掉失败，不过要牢记失败中的教训。 10、如果敌人让你生气，那说明你还没有胜他的把握。 11、一百次心动不如一次行动。 12、天下之事常成于困约，而败于奢靡。 13、人生短短数十载，最要紧是证明自己，不是讨好他人。 14、世上并没有用来鼓励工作努力的赏赐，所有的赏赐都只是被用来奖励工作成果的。 15、只要我们能梦想的，我们就能实现。 16、只要站起来比倒下去多一次就是成功。 17、诚心诚意，诚字的另一半就是成功。 18、我终于累了，好累，好累，于是我便爱上了寂静。 19、只有收获，才能检验耕耘的意义；只有贡献，方可衡量人生的价值。 20、赚钱之道很多，但是找不到赚钱的种子，便成不了事业家。 21、追求让人充实，分享让人快乐。 22、世界上那些最容易的事情中，拖延时间最不费力。 23、上帝助自助者。 24、凡事要三思，但比三思更重要的是三思而行。 25、如果你希望成功，以恒心为良友，以经验为参谋，以小心为兄弟，以希望为哨兵。 26、没有退路的时候，正是潜力发挥最大的时候。 27、没有糟糕的事情，只有糟糕的心情。 28、不为外撼，不以物移，而后可以任天下之大事。 29、打开你的手机，收到我的祝福，忘掉所有烦恼，你会幸福每秒，对着镜子笑笑，从此开心到老，想想明天美好，相信自己最好。 30、不屈不挠的奋斗是取得胜利的唯一道路。 31、生活中若没有朋友，就像生活中没有阳光一样。 32、任何业绩的质变，都来自于量变的积累。 33、空想会想出很多绝妙的主意，但却办不成任何事情。 34、不大可能的事也许今天实现，根本不可能的事也许明天会实现。 35、再长的路，一步步也能走完，再短的路，不迈开双脚也无法到达。 36、失败者任其失败，成功者创造成功。 37、世上没有绝望的处境，只有对处境绝望的人。 38、天助自助者，你要你就能。 39、我自信，故我成功；我行，我一定能行。 40、每个人都有潜在的能量，只是很容易：被习惯所掩盖，被时间所迷离，被惰性所消磨。
动物细胞ppt课件
动物细胞的研究历史与现状
动物细胞的研究历史可以追溯到 17世纪显微镜的发明，人们开始
观察并描述细胞的基本特征。
20世纪以来，随着分子生物学和 遗传学的发展，动物细胞的研究
取得了重大突破。
目前，动物细胞研究已经广泛应 用于基础研究、药物筛选、疾病 治疗等领域，为人类健康和生命
科学的发展做出了重要贡献。
动物细胞ppt课件
contents
目录
• 引言 • 动物细胞的形态与结构 • 动物细胞的功能与代谢 • 动物细胞的分裂与增殖 • 动物细胞的疾病与防治 • 动物细胞的应用与前景
01
引言
动物细胞的基本特征
动物细胞是由动物体产生的多细 胞有机体，具有特定的形态、结
构和功能。
动物细胞具有细胞膜、细胞质和 细胞核等基本结构，其中细胞核 是遗传信息存储和调控的中心。
动物细胞的基本结构
01
02
03
细胞核
细胞核是动物细胞的控制 中心，负责遗传信息的储 存和表达。
染色体
染色体是细胞核内的结构 ，由DNA和蛋白质组成， 储存着细胞的遗传信息。
核仁
核仁是细胞核内的一种结 构，与核糖体的形成有关 ，对蛋白质的合成具有重 要作用。
动物细胞的内膜系统
内膜系统
内膜系统是指动物细胞内部一系 列被膜包围的结构，包括细胞膜 、核膜、内质网膜、高尔基体膜
价值
动物细胞研究具有重要的经济价值和社会价值，能够推动生物医药产业的发展， ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ高人类健康水平和生活质量。
THANKS FOR WATCHING
感谢您的观看
02
动物细胞的形态与结构
动物细胞的形态
动物细胞的基本形态
第三节动物细胞完整版ppt课件
经营者提供商品或者服务有欺诈行为 的，应 当按照 消费者 的要求 增加赔 偿其受 到的损 失，增 加赔偿 的金额 为消费 者购买 商品的 价款或 接受服 务的费 用
随堂检测
1.制作人口腔上皮细胞临时装片的正确顺序是：
（C ）
• ①滴一滴生理盐水②染色③盖盖玻片④用凉开 水漱口⑤取口腔上皮细胞并涂抹
碘液染色后的口腔上皮细胞
经营者提供商品或者服务有欺诈行为 的，应 当按照 消费者 的要求 增加赔 偿其受 到的损 失，增 加赔偿 的金额 为消费 者购买 商品的 价款或 接受服 务的费 用
亚甲基蓝
用不同染料染色的人体口腔上皮细胞
龙胆紫
方法步骤： 经营者提供商品或者服务有欺诈行为的，应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失，增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用
细胞膜 细胞核 细胞质
探 究 二
经营者提供商品或者服务有欺诈行为 的，应 当按照 消费者 的要求 增加赔 偿其受 到的损 失，增 加赔偿 的金额 为消费 者购买 商品的 价款或 接受服 务的费 用
分组讨论：
动物细胞与植物细胞有什 么相同和不同之处？
经营者提供商品或者服务有欺诈行为 的，应 当按照 消费者 的要求 增加赔 偿其受 到的损 失，增 加赔偿 的金额 为消费 者购买 商品的 价款或 接受服 务的费 用
动物细胞与植物细胞结构有什么 异同呢？
经营者提供商品或者服务有欺诈行为 的，应 当按照 消费者 的要求 增加赔 偿其受 到的损 失，增 加赔偿 的金额 为消费 者购买 商品的 价款或 接受服 务的费 用
学习目标：
1、认识动物细胞的基本结构。 2、制作和观察人的口腔上皮细胞的临时
装片。 3、了解动植物细胞结构有哪些异同。
《动物细胞》PPT课件 人教版七年级生物
新课导入
你已经知道植物细胞的基本形 态和结构了，那么动物细胞是 什么样子的呢？ 人体细胞和动物细胞的形态、 结构基本一致。我们可以通过 观察自己的口腔上皮细胞，来 认识人和动物细胞的基本结构。
人教版 七年级上
第二单元 第一章 细胞是生命活动的基本单位
第三节 动物细胞
学习目标
1 认识动物细胞的基本结构。
知识讲解
在盖玻片的一侧滴加几滴稀碘液，用吸水纸在盖玻片的
另一侧吸引，使碘液浸润标本的全部。
知识讲解
讨论
1. 为什么要在载玻片中央滴生理盐水？ 目的是保持细胞原形，维持细胞的正常形态。若用清 水会使细胞吸水膨胀，甚至破裂。
2. 在刮取口腔上皮细胞前为什么要将口腔漱净？在刮 取的时候要注意什么？ 清除口腔中的食物残渣。注意要轻刮，以免损伤口腔 内侧壁的黏膜。
知识讲解
1 细胞膜 2 细胞核 3 细胞质 4 线粒体 人体或动物体的各种细胞虽然形态不同，但基本结构 却是一样的。
知识讲解
1 细胞膜 控制细胞内外物质的进出
2
细胞核
内有遗传物质，能传递 遗传信息
3 细胞质 是生命活动的重要场所
4 线粒体
知识讲解
比较动、植物细胞结构上的相同点和不同点
细胞质
液泡 细胞核
知识讲解
方法步骤
用洁净的纱布将载玻片、盖玻片擦拭干净。
知识讲解
把载玻片放在实验台上，用滴管在载玻片的中央滴 一滴生理盐水。
知识讲解
用凉开水把口漱净。用消毒牙签在口腔内侧壁处轻刮 几下，牙签上就附着了一些碎屑。
知识讲解
把牙签上附有碎屑的一端放在载玻片上的生理盐水 中均匀地涂抹几下。
知识讲解
用镊子夹起盖玻片，使它的一侧先接触载玻片上的水滴， 然后缓缓放平。注意避免盖玻片下出现气泡。
你已经知道植物细胞的基本形 态和结构了，那么动物细胞是 什么样子的呢？ 人体细胞和动物细胞的形态、 结构基本一致。我们可以通过 观察自己的口腔上皮细胞，来 认识人和动物细胞的基本结构。
人教版 七年级上
第二单元 第一章 细胞是生命活动的基本单位
第三节 动物细胞
学习目标
1 认识动物细胞的基本结构。
知识讲解
在盖玻片的一侧滴加几滴稀碘液，用吸水纸在盖玻片的
另一侧吸引，使碘液浸润标本的全部。
知识讲解
讨论
1. 为什么要在载玻片中央滴生理盐水？ 目的是保持细胞原形，维持细胞的正常形态。若用清 水会使细胞吸水膨胀，甚至破裂。
2. 在刮取口腔上皮细胞前为什么要将口腔漱净？在刮 取的时候要注意什么？ 清除口腔中的食物残渣。注意要轻刮，以免损伤口腔 内侧壁的黏膜。
知识讲解
1 细胞膜 2 细胞核 3 细胞质 4 线粒体 人体或动物体的各种细胞虽然形态不同，但基本结构 却是一样的。
知识讲解
1 细胞膜 控制细胞内外物质的进出
2
细胞核
内有遗传物质，能传递 遗传信息
3 细胞质 是生命活动的重要场所
4 线粒体
知识讲解
比较动、植物细胞结构上的相同点和不同点
细胞质
液泡 细胞核
知识讲解
方法步骤
用洁净的纱布将载玻片、盖玻片擦拭干净。
知识讲解
把载玻片放在实验台上，用滴管在载玻片的中央滴 一滴生理盐水。
知识讲解
用凉开水把口漱净。用消毒牙签在口腔内侧壁处轻刮 几下，牙签上就附着了一些碎屑。
知识讲解
把牙签上附有碎屑的一端放在载玻片上的生理盐水 中均匀地涂抹几下。
知识讲解
用镊子夹起盖玻片，使它的一侧先接触载玻片上的水滴， 然后缓缓放平。注意避免盖玻片下出现气泡。
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第三节
考考你
1、植物细胞的基本结构： 2、制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片的“七字 步骤”
实验：
Hale Waihona Puke 观察人的口腔上皮细胞方法步骤：
一、制作人口腔上皮细胞临时装片
擦--滴—漱—刮--涂--盖--染--吸
我的疑问：
1、在载玻片中央滴什么？浓度是多少？目的是什么？ 生理盐水。目的：保持细胞原形。浓度是0.9%。 2、在什么部位刮取口腔上皮细胞？在刮取材料前为什么要 将口腔漱净？在刮取的时候要注意什么？ 人的口腔内侧壁。清除口腔中的食物残渣。轻轻 刮几下，以免损伤损伤口腔内侧壁的粘膜。 3为什么要将附有碎屑的一端放在载玻片上的水滴中均匀涂抹？ 使细胞分散，避免重叠而影响观察。 4、用显微镜观察人的口腔上皮细胞时，显微镜的视野应该调
得亮一些还是暗一些？为什么？
暗！为了使细胞之间的界限明显便于观察。
方法步骤：
一、制作人口腔上皮细胞临时装片
擦--滴--漱--刮--涂--盖--染--吸
二、用显微镜观察人的口腔上皮细胞
边缘整齐、扁圆的细胞
让我们再来认识人体或动物体一些其他的细胞
肌细胞
神经细胞
红细胞
归纳总结人体或动物体细胞的基本结构。
A
B
C
D
2、制作人体口腔上皮细胞的临时玻片标本时，刮取细胞的部位和在载 玻片中央滴加的液体分别是 （ B ） A．口腔内侧壁、清水 B．口腔内侧壁、0.9%生理盐水 C．舌头表面、清水 D．舌头表面、0.9%生理盐水 3、制作人的口腔上皮细胞临时装片时，要将标本放于浓度为0.9%的生 理盐水中，这主要是为了 （ D ） A．防止标本干燥 B．增加标本透明度 C．维持细胞活性 D．保持细胞原有形态
链接生活
某公安部门得到一份生物样品，从 外形上分辨不出是取自植物体还是动物 体。如果允许你借助显微镜，你怎样将 它鉴定出来？
4.显微镜下观察到人的口腔上皮细胞的形态是 : ( C ) A 长方形的格子状细胞 B 球状细胞 C 边缘整齐的扁平的细胞 D 形状不规则 5. 构成生物体的结构和功能的基本单位是： （ C ） A DNA B 染色体 C 细胞 D 基因 6. 经碘液染色后，观察人的口腔上皮细胞中颜色最 深的是： （ D ） A 细胞壁 B 细胞膜 C 细胞质 D 细胞核 7.海带中含有大量的碘，但活的海带仍然能够继续吸 收海水中的碘元素，这一现象主要与海带细胞中的哪 个结构有关？ （ B ） A 细胞壁 B 细胞膜 C 细胞质 D 细胞核
细胞膜 细胞质 细胞核
动植物细胞的结构比较
细胞壁
叶绿体 液泡 细胞质 细胞膜 细胞核
动物细胞与植物细胞的结构相比有哪些 相同点和不同点？
方法步骤：
一、制作人口腔上皮细胞临时装片
擦--滴--刮--涂--盖--染--吸
二、用显微镜观察人的口腔上皮细胞
三、绘图
你学会了吗？赶快检验一下吧！
1、如图所示，可以表示人体口腔上皮细胞的是 （ B ）
考考你
1、植物细胞的基本结构： 2、制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片的“七字 步骤”
实验：
Hale Waihona Puke 观察人的口腔上皮细胞方法步骤：
一、制作人口腔上皮细胞临时装片
擦--滴—漱—刮--涂--盖--染--吸
我的疑问：
1、在载玻片中央滴什么？浓度是多少？目的是什么？ 生理盐水。目的：保持细胞原形。浓度是0.9%。 2、在什么部位刮取口腔上皮细胞？在刮取材料前为什么要 将口腔漱净？在刮取的时候要注意什么？ 人的口腔内侧壁。清除口腔中的食物残渣。轻轻 刮几下，以免损伤损伤口腔内侧壁的粘膜。 3为什么要将附有碎屑的一端放在载玻片上的水滴中均匀涂抹？ 使细胞分散，避免重叠而影响观察。 4、用显微镜观察人的口腔上皮细胞时，显微镜的视野应该调
得亮一些还是暗一些？为什么？
暗！为了使细胞之间的界限明显便于观察。
方法步骤：
一、制作人口腔上皮细胞临时装片
擦--滴--漱--刮--涂--盖--染--吸
二、用显微镜观察人的口腔上皮细胞
边缘整齐、扁圆的细胞
让我们再来认识人体或动物体一些其他的细胞
肌细胞
神经细胞
红细胞
归纳总结人体或动物体细胞的基本结构。
A
B
C
D
2、制作人体口腔上皮细胞的临时玻片标本时，刮取细胞的部位和在载 玻片中央滴加的液体分别是 （ B ） A．口腔内侧壁、清水 B．口腔内侧壁、0.9%生理盐水 C．舌头表面、清水 D．舌头表面、0.9%生理盐水 3、制作人的口腔上皮细胞临时装片时，要将标本放于浓度为0.9%的生 理盐水中，这主要是为了 （ D ） A．防止标本干燥 B．增加标本透明度 C．维持细胞活性 D．保持细胞原有形态
链接生活
某公安部门得到一份生物样品，从 外形上分辨不出是取自植物体还是动物 体。如果允许你借助显微镜，你怎样将 它鉴定出来？
4.显微镜下观察到人的口腔上皮细胞的形态是 : ( C ) A 长方形的格子状细胞 B 球状细胞 C 边缘整齐的扁平的细胞 D 形状不规则 5. 构成生物体的结构和功能的基本单位是： （ C ） A DNA B 染色体 C 细胞 D 基因 6. 经碘液染色后，观察人的口腔上皮细胞中颜色最 深的是： （ D ） A 细胞壁 B 细胞膜 C 细胞质 D 细胞核 7.海带中含有大量的碘，但活的海带仍然能够继续吸 收海水中的碘元素，这一现象主要与海带细胞中的哪 个结构有关？ （ B ） A 细胞壁 B 细胞膜 C 细胞质 D 细胞核
细胞膜 细胞质 细胞核
动植物细胞的结构比较
细胞壁
叶绿体 液泡 细胞质 细胞膜 细胞核
动物细胞与植物细胞的结构相比有哪些 相同点和不同点？
方法步骤：
一、制作人口腔上皮细胞临时装片
擦--滴--刮--涂--盖--染--吸
二、用显微镜观察人的口腔上皮细胞
三、绘图
你学会了吗？赶快检验一下吧！
1、如图所示，可以表示人体口腔上皮细胞的是 （ B ）