在学院“学科建设会”上的讲话
锐意进取迎接挑战努力开创我院学科建设新局面——在内江师范学院“第四届学科建设与科技工作会议”闭幕
１ 、要做好 学科规划
“ 事 预 则 立 ，不 预则 废 ” 。要 加 强 学科 建 凡
设 ，必须首先做好学科规划 ，我这里讲 的规划 ，
有 两 个 层 面 ，一 是学 校 层 面 。学 校 要 对现 有 学 科
在 内江师 范学院“ 第四届 学科建设与科技 工作会议 ＂ 闭幕会 上的讲 话
马元方 ※
二 ｏ ｏ八 年 四 月二 十 二 日
各位 老 师 、各 位 同志 ：
本 次 会 议 之 所 以成 功 召 开有 以下 因 原 ：一 是
我院第 四届学科建设与科技工作会 ，经过全
体 与 会 人 员 的共 同努 力 ，圆 满 的 完 成 了会议 各 项 议 程 ，收 到 了预期 效果 ，现 在 就 要 闭 幕 了 。省 学 位 办 主 任 彭 润 商 同 志应 邀 出席 了 本 次 会 议 ，并
性 意 见 ，提 出 了许 多 宝 贵 的 建议 ，这 些 意 见 和 建
事项进行研 究 ，科技处 的全体 同志作 了大量 的前 期准备工作 ；二是 主题鲜 明。会议 紧紧 围绕学科 建设这一 主线 ，全面部署 了我 院学科建设和科研
工 作 ，明确 了 学 院 面 临 的形 势 和 任 务 ；三 是 参 与
一
发 展 做 出一 个 全 面 的诊 断和 分 析 ，进 一 步 明确 我
们 的重 点 与 特 色 ，瞄准 国 内外 学 科 发 展前 沿 和 社
会 经 济 发 展 需 要 ，选 择 好 主攻 方 向 ，找 准定 位 ， 集 中优 势 ，重 点 投入 与建 设 。另 一 层 面 就是 各 教 学 系 （ ）要 做 好每 一 个 学 科 的发 展 规 划 ，在 这 院 次会 议 之 后 ，各 系 、各 个 专 业 要 在 充 分 调查 研 究 的基 础 上 ，积 极评 价 过 去取 得 的成 绩 ，客 观分 析 存 在 的 问题 ，科 学查 找 自身 的不 足 ，明确 今 后 一
在全校学科建设和科研工作会议上的讲话
在全校学科建设和科研工作会议上的讲话
各位领导、各位老师、各位同学：
大家好！很高兴能够在这个全校学科建设和科研工作会议上与大家
见面，谈谈我们学校未来的发展方向和目标。
作为一所优秀学校，我
们有着优良的学术传统和丰富的教学资源，但是也面临着一些挑战和
机遇。
在新的时代背景下，我们需要更加紧密地团结在一起，共同努力，为学校的发展贡献力量。
首先，我想强调的是学科建设。
学科建设是学校发展的基石，是提
升教学质量和科研水平的关键。
我们要注重学科的特色和优势，加强
交叉学科的合作，推动学科之间的融合发展。
只有做到学科互补、优
势互补，我们才能真正把学校发展做得更好。
其次，我想谈谈科研工作。
科研是学术的灵魂，是学校提升综合实
力的重要途径。
我们要重视科研创新，建立科研激励机制，鼓励老师
和学生积极参与科研项目。
同时，我们也要注重科研成果的转化，促
进科研与产业的结合，为社会经济发展做出更大的贡献。
最后，我想强调的是团队建设。
学校是一个大家庭，只有大家齐心
协力，才能实现学校的梦想和目标。
我们要搭建良好的团队合作氛围，加强团队建设和管理，培养团队凝聚力和创新力。
只有做到团结合作、互相支持，我们才能真正做到在竞争中脱颖而出。
综上所述，学科建设和科研工作是学校的两个重要支柱，也是学校
发展的两大动力。
我们要不断鞭策自己，勇攀科研高峰，不断提升学
术水平，为学校的未来发展打下坚实的基础。
让我们共同努力，书写学校发展的新篇章！
谢谢大家！共勉之。
学校校长在学院2023年教学科研工作大会上的讲话
学校校长在学院2023年教学科研工作大会上的讲话尊敬的老师们、亲爱的同学们：大家好！今天，我们齐聚一堂，共同召开学院2023年教学科研工作大会。
首先，我代表学校，向辛勤耕耘在教学和科研一线的全体教师表示衷心的感谢！同时，也向在学术道路上孜孜以求、不断进取的同学们致以崇高的敬意！回顾过去一年，我们取得的成绩令人瞩目。
在教学方面，我们不断优化课程体系，加强实践教学环节，注重培养学生的创新能力和实践能力。
在科研方面，我们紧密结合国家战略需求和地方经济发展需要，积极开展科研项目，取得了一系列重要成果。
这些成绩的取得，离不开全体师生的共同努力和不懈奋斗。
然而，我们也必须清醒地看到，当前我们所面临的形势依然复杂严峻。
在新一轮科技革命和产业变革的背景下，我们需要进一步提高教学和科研水平，以适应时代发展的需要。
为此，我想提出以下几点建议：一是要坚定不移地推进教学改革。
我们要进一步优化课程体系，加强教材建设，更新教学方法和手段，注重培养学生的综合素质和创新能力。
同时，要加强实践教学环节，提高学生的实践能力和工程素质。
二是要积极开展科研创新。
我们要紧密结合国家战略需求和地方经济发展需要，积极开展科研项目，加强科研团队建设，提高科研成果的质量和水平。
同时，要加强与企业的合作，推动科技成果的转化和应用。
三是要加强学科建设和师资队伍建设。
我们要根据学科发展需要，加强学科建设和师资队伍建设，引进高层次人才，提高教师队伍的整体素质和能力。
同时，要加强学术交流与合作，推动学术共同体的建设和发展。
最后，我想强调的是，教学和科研是高等教育的核心使命，也是我们学院发展的重中之重。
在新的一年里，我们要紧紧围绕教学和科研工作大局，凝心聚力，奋发有为，不断推动学院事业再上新台阶。
让我们携手共进，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而不懈奋斗！谢谢大家！。
专业需要学科滋养 学科需要文化融合——在学校学科建设报告会上的讲话
的。这 四大弱项在各 学科 表现程 度不 同 ， 但都 存在 ， 希望 各 学科抓 紧工作 ， 快迎 头 赶上 ， 尽 把弱 项 做 强 ， 学校 也 会从 经
点 的空 白。 （ ） 出 重 点 的原 则 二 突
松， 立根生存发 展中 ， 千头 万绪 总为重 ， 刮东西南北 风 。今 不 天用这 几句诗来描述 我们 抓学科 建设 的决 心 ， 仅适 用 ， 不 而
且更合适 了。
今后三年 ， 校学科建设 的重点就 是确保博士授予单位 我 立项建 设成功 ， 时顺利 通过 验收 。刚才 ， 按 学科 办主 任以及 几位 院长围绕 申博立项建设 都做 了很好 的发言 ， 明确 了今后 三年的工作思路及措施 ， 接下来 的关 键是 要抓好落实 。具 体 的建设 思路我不再重复 ， 我这里 只强 调两点 。
了； 二是我 校被 批准博 士学位 授权单 位立项 建设 ， 学 科建 对 设 要求更高 了。三年 以后 能否Ｊ ｔ ｉ Ｊ ￣ 通过验收 ， 就看各授 权学 科及支撑学科 的建设情况 ， 以学科 建设 的重要性 比以前更 所 突出了 。我 曾经修改过郑板 桥的咏竹诗 ， 用以表示我们 抓学 科 建设 的决心 。原诗是 ： 咬定青 山不放松 ， 立根原 在破岩 中 ， 千磨万击仍坚韧 ， 任尔东 西南北 风 。我改成 ： 咬定学 科 不放
第３ ０卷
第 ２期
长春 工业 大学学报 （ 高教研究版 ）
Ｊ ｕ ａ ｏ ｈｎ ｃ ｕ ｉｅｓ ｙｏ ｃｎ ｋ （ ｇ ｅ ｄ ｃｔ ｎＳｕ ｙＥｄｔ ｎ ｏｒ ｌ ｆ ａｇ ｈ ｎＵｎ ｒｉ ｆ ｈ ｏ ￣ｃＨｉｈ ｒ ｕａｉ ｔｄ ｉｏ ） ｎ Ｃ ｖ ｔ Ｔｅ Ｅ ｏ ｉ
１ 找准弱项 ， ． 抓紧做强 。就 总体来 说 ， 我校 申博立项 建
在学科建设工作会议上的讲话
在学科建设工作会议上的讲话尊敬的各位领导、各位同事：大家好！首先，我要感谢大家参加今天的学科建设工作会议。
这是一个非常重要的会议，我们将在这里共同研究学科建设的重要议题，分享经验和成果，为提升我校学科建设水平作出努力。
今天我非常荣幸能够站在这里，与各位一同探讨学科建设的发展方向和策略。
学科建设的重要性学科建设是高校发展的核心任务之一，也是提升高校办学水平的关键因素。
学科的优劣直接关系到学校的学术声誉和影响力，关系到培养高素质人才的能力，关系到学校的可持续发展。
在当前高等教育竞争日趋激烈的背景下，我们必须认清学科建设的重要性，深入思考学科建设的现状和问题，并制定行之有效的发展战略和长远规划。
学科建设的原则和方针学科建设需要根据学校的整体定位和发展目标来制定相应的原则和方针。
我校一直坚持以培养人才为中心，以学科建设为基础，努力推动学校办学水平全面提升。
在学科建设方面，我们将始终坚持以下原则和方针：1.突出特色：我们要以学校的特色和优势学科为重点，形成一批有特色、有优势的学科，打造学校的品牌特色。
2.优化结构：我们要合理调整学科布局，优化学科结构，提升学科的整体水平和综合竞争力。
3.加强交流合作：我们要积极开展学科间的交流合作，加强跨学科研究，提升学科创新能力和综合实力。
4.人才引进和培养：我们要重视人才引进和培养，吸引优秀教师和研究人员加入，提升学科的人才队伍建设。
5.注重质量和效益：我们要持续加强学科管理，注重质量和效益，提高学科的学术水平和社会影响力。
学科建设的发展目标和策略学科建设需要有明确的发展目标和实施策略。
我校确定了以下几个方面的发展目标和策略，供各位参考：1.建设重点学科：我们将聚焦学校的特色和优势领域，以一流的学科带动整体发展，努力培养一批国内外有影响力的学科品牌。
2.优化学科布局：我们将持续优化学科布局，合理调整学科结构，避免重复建设，提高学科的整体水平和竞争力。
3.引进和培养优秀人才：我们将加大对优秀人才的引进和培养，支持他们开展创新研究，提高学科的学术声誉和影响力。
校长李民在首届学科建设暨科研工作大会上的讲话
校长李民在首届学科建设暨科研工作大会上的讲话新起点新目标再绘新蓝图新思路新举措再创新佳绩——在我校2008年学科建设暨科研工作大会上的讲话校党委副书记、校长李民（２００８年１２月２０日）各位领导、各位老师、同志们：刚才，我们举行了隆重的颁奖仪式，对２００８年全校学科建设先进单位和科研工作先进单位进行了表彰。
在即将过去的２００８年，我们对全校的学科建设和科研工作进行盘点，不仅是为了总结成绩、褒奖先进，更重要的是找差距、明思路、交任务、鼓干劲！为来年的学科建设和科研工作再创佳绩创造一个良好的氛围、奠定一个坚实的基础。
今天的大会，我们荣幸的邀请到了省科技厅总工程师姜郁文厅长和省自科基金管理办公室刘琦主任两位领导在百忙之中前来参加。
等一下省科技厅领导还要对我们的大会做重要指示。
一直以来，省科技厅对我校的学科建设和科研工作极为重视、尤为关心。
这既是对我们的殷切希望，更是给我们的强力鞭策！是我们树信心、求进取的目标，是我们不懈殆、不停步的动力。
让我们再一次用掌声对省科技厅领导长期给予我校的关心和厚爱表示衷心的感谢！今年，是我校精心组织、隆重庆祝建校５０周年的校庆年。
我们在为学校５０年来取得的骄人业绩倍感自豪的同时，也要时刻保持清醒头脑，认清形势、把握机遇、艰苦奋斗、乘势而上。
今天举行的全校２００８年学科建设暨科研工作大会，目的是要吹响进军号，实施总动员，按照学校第五次党代会的要求，冲刺博士学位授权建设单位，开拓学校科研工作新局面。
大会的主题是：理清思路、明确重点，瞄准学科建设和科研工作的新目标，以科学发展观为指导，鼓足干劲、凝聚人心，找准切入点、再创新业绩。
大会重申：学校要坚持以学科建设为龙头，以科研硕果为支撑，以优化管理、优质服务为保障，以强化本科教学、优化研究生教育为根本，一步一个脚印的扎实推进学校实现健康、持续、快速的发展。
为此，今天的学科建设暨科研工作大会，学校要求各学院的院长、书记、科研副院长，各学科、各方向的带头人，省部级科研项目的负责人，机关各单位一把手参会，目的就是要把这次大会所具有的重要性、紧迫性、关键性、普及性意义准确的传递给全体中层干部和学术领军人员，并通过你们传达给广大教职员工，把这次大会真正开成一个指方向、树信心的大会、开成一个抓重点、提要求的大会，开成一个鼓干劲、见行动的大会。
2023年在全校学科建设和科研工作会议上的讲话
2023年在全校学科建设和科研工作会议上的讲话尊敬的校领导、各位老师、同事们：大家好！首先，我想感谢全校师生对学科建设和科研工作的辛勤付出。
正是在大家的共同努力下，我们学校的学科建设取得了长足的发展成果。
回顾过去的几年，我们取得了一系列重要的突破和进展，但同时也要清醒地认识到，与其他一些高水平的学校相比，我们仍然有很大的差距和不足之处。
因此，____年的全校学科建设和科研工作会议，具有特殊的意义和重要的使命，即为我校学科建设的发展制定一项更加具体、更加全面的规划和行动计划。
首先，学科建设是学校发展的核心。
在当前高等教育普遍面临竞争激烈的情况下，学科建设的质量和水平是衡量一个学校综合实力的重要标准。
因此，我们必须充分认识到学科建设的重要性，将其作为学校工作的核心任务来抓紧抓好。
在学科建设中，专业建设是其中的重要组成部分。
我们要确保各专业的质量和特色，在改革创新的大背景下，不断提高专业的核心竞争力。
要强化专业特色，增加专业课程设置的广度和深度，注重学科专业的交叉与融合。
同时，我们也要关注专业人才培养，加强学生的实践能力培养，在学生中树立正确的就业观和人生观。
另外，学科发展还需要大力进行学术研究。
科研工作是衡量学校教师学术水平的重要标准。
我们要加强科研团队的建设，构建良好的科研平台，提供合理的科研条件，为科研人员提供广阔的发展空间。
同时，我们也要鼓励教师积极参与科研项目，提高科研的质量和水平，为学科建设做出更大的贡献。
此外，学科建设还需要与实际需求相结合。
我们要紧密关注社会发展的需求和趋势，与行业企业合作，开展产学研合作项目，促进学科建设与社会实践的融合。
通过与社会的互动合作，我们将为学生提供更多的实践机会，为行业提供更多的技术和创新成果。
最后，我想强调全校师生要形成共识，以学科建设和科研工作为中心，积极参与其中，共同努力。
学校将加大对学术研究和科研工作的支持力度，提供更多的资源和条件。
在今后的学科建设和科研工作中，我们要总结经验，吸取教训，不断完善工作机制和方法。
书记在大学学科建设报告会上的讲话
书记在大学学科建设报告会上的讲话书记在大学学科建设报告会上的讲话这次精彩报告会，汪校长和研究生处谋划了很长时间，一方面最近学校和研究生处正在搞学校学科建设的调研和指导工作，另一方面请校内和校外的专家进行指导，我们学校的学科建设目前在全省高校中处于中等偏上水平，但是和高水平的大学比较我们有差距。
今天中午和长福主任交流中就提到了我们学校学科建设迈上正轨，也就是说具备了一定基础，具备未来加快发展的基本条件，但是全面条件仍然不具备，无论是长福主任还是我们这次以及我们去年申请医博时候请的校外专家，对于我校学科建设评价不一，承认有基础但是差距也很大。
在十二五规划和实施过程中，我们提出来教学研究性大学，实施三步走战略，建设五大工程，可以说研究生处迈出了可喜一步，看看我们标题“推进落实五大工程专题报告会”，我校研究生处走在前面，结合我们学校实际，知道我们应该干什么，一方面我们学校当前在干，另一方面请一些专家型领导来给我们作报告，通过这个报告我们进一步提高认识，统一思想，这个报告会是非常重要和必要的。
今天这个报告会我最满意的是效果非常好，包校长来到我们学校之后讲，咱们学校的组织纪律性，队伍素质很高。
如果放在东农可能人都走的差不多了，我们除了个别人手机响了以外，整体报告会的纪律非常好，也可以说长福主任讲的效果也非常好，确实是一场很好的报告，这对于我们来说很重要，我想借此机会就学科建设讲几点意见和大家进行交流：（一）以学科建设为中心，建设好教学研究型大学。
我想z主任在报告的过程中提到三个核心，学校建设、发展的核心是学科，学科发展的核心是队伍，队伍的核心是带头人，这三个核心是递进的，原来讲学科建设为龙头，这是我们学校提出的十二五和中长期发展规划，里面提出“三步走”战略，建设通过三个五年，初步建设成教学研究型大学，其保障措施是通过五大工程的实施和落实，以此保障“三步走”战略的实施，目标的实现和完成。
在这个问题上我们全校上下应该统一思想，核心地位不能动摇，毫无疑义的跟着学校的中心工作。
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在学院“学科建设会”上的讲话
1、改变“唯博是举”的学科发展现状,“学历”不等于“学术”,对博士的待遇应该体现在学位津贴补贴上。
不应该纳入学术问题。
给非博士的教授、副教授同等发展平台、空间。
2、学校“高层次人才”工程
第一档青年拔尖人才其实是年教授、青年博士人才,名实不符。
为何博士一毕业就是高层次人才
第一档,每月600元,其他层次人才为何不继续遴选、不继续选拔?XX年的政策还在执行,为何只对博士贯彻?其他人呢?其他人才呢?政策缺乏科学性、连贯性。
3、建立宝鸡文理学院“青年教师论坛”,每年一次,进行学术交流、沟通。
4、加大对cssci期刊奖励力度,西北政法每篇8000元,广西民族大学每篇5000元,我们怎么办?
5、放开对青年教师考取博士的规定。
一方面政策鼓励考博,另一方面又实际限制考博?对长期工作在学校的和一进校就不停上学进修的应该区分。
一刀切很可笑。
6、青年教师激励方式:职称晋级升等和学历层次提升。
如果两条路都卡死,学校怎么发展?人才怎么稳定?
7、热烈祝贺“陕西省方言民俗研究基地”即将获批。
8、年青教师不需要同情,只需要信任。
学校在信任年青教师这块作的很不够。
9、理顺体制很重要。
文理学院的发展主要是体制问题,熬天天、做一天和尚撞一天钟不应该应该摒弃。
希望学院能乘申硕东风,科学发展。
问题很多。
等于没有问题。
提了多次,一次也没有效果,不提也罢。