安全文明校园验收汇报材料
文明校园测查情况汇报
文明校园测查情况汇报
尊敬的领导：
根据学校要求，我们对文明校园进行了一次测查，现将情况汇报如下：
一、校园卫生。
学校卫生情况良好，教学楼、食堂、宿舍等公共场所保持整洁，垃圾分类工作
有序进行，环境卫生得到有效保障。
二、学生行为。
大部分学生自觉遵守校纪校规，文明礼貌，积极向上。
但个别学生存在随意涂鸦、乱扔垃圾等行为，需要进一步加强教育引导。
三、教师管理。
教师在校园内行为规范，起到了模范带头作用，对学生进行了积极的教育引导，教书育人的工作得到了有效展开。
四、校园文化建设。
学校开展了丰富多彩的文明校园建设活动，加强了学生的文明素养教育，取得
了良好的社会效果。
五、存在问题。
1. 学生中个别人存在随意乱扔垃圾的现象，需要进一步加强环境保护意识的宣
传教育，提高学生的环保意识。
2. 部分学生缺乏对公共设施的维护意识，对校园公共设施的损坏现象需要及时
进行整改，加强学生的公共责任感。
3. 教师在课余时间对学生进行文明校园建设活动的参与度有待提高，需要进一
步加强教师队伍的文明素养培养。
六、下一步工作计划。
1. 继续加强对学生的文明校园教育宣传工作，提高学生的文明素养。
2. 加强对校园环境的管理和维护工作，保持校园的整洁和美观。
3. 组织开展更多形式多样的文明校园建设活动，营造更加和谐文明的校园氛围。
以上就是我们对文明校园测查情况的汇报，希望领导能够给予指导和支持，共
同努力，打造更加美好的校园环境。
谨此汇报。
文档创作者，XXX。
日期，XXXX年XX月XX日。
安全文明校园汇报材料(完整版)
安全文明校园汇报材料安全文明校园汇报材料第一篇：安全文明校园汇报材料安全文明校园汇报材料肇庆加美学校是一所全日寄宿制学校，创办近13年来，我们始终把安全工作作为学校全局工作的重中之重来抓，始终把文明校园的创建放在学校工作的基础地位来抓。
本着“安全第一，稳定至上”宗旨，坚持按照“预防为主，标本兼治，重在治本”的原则，认真落实创建安全文明校园的各项措施，提高预防、发展、控制和处置能力，努力创建一个管理有序、防控有力、环境整洁、校风良好的安全文明校园。
尤其近几年来，我们强化了校园安全文明管理，加大了对师生的安全文明教育，使安全文明观念深入人心。
两年来，学校没有发生任何安全责任事故，校风正学风浓，讲文明有礼貌，管理严质量好。
现把我校安全文明校园创建工作简要总结如下：一、统一认识，加强领导，构建安全文明校园创建的机制。
1、建立责任体系学校校长是学校安全的第一责任人，学校建立了以校长为组长，各部门负责人为成员的安全文明领导小组，负责安排、计划、检查评估等工作。
学部成立以各部门校（园）长为组长的安全文明管理小组，学部校（园）长直接抓班主任和生活老师，行政后勤部门的安全工作由校务副总监直接抓部门第一主管，主管抓各岗位责任，从而减层级，使责任更加明确，追究更加直接。
2、完善制度体系建立和健全安全管理规章制度，是做好安全文明工作的保证。
现在我们已经建立了日常安全管理制度、校园安全应急制度、安全保卫制度、学生安全规定、学生礼仪仪表要求、重要信息上报制度、危险物品管理制度、校门出入管理制度、保安巡逻制度、消防管理制度、网络安全管理制度、校园突发事件应急预案等创建安全文明校园工作的相关制度，从制度上保证了学校创建工作的顺利开展，为学校的安全文明工作的开展打下了良好的基础，也为安全文明工作的评估建立起了依据，为安全文明工作中的责任和工作程序建立了流程规范。
3、健全检查评估体系为了让安全文明工作正常而且顺利地开展，必须有相应的检查机制，并且把检查结果及时公开通报，以督促平时工作更好地开展，到了学期末或学年末，要对检查结果进行汇总，并与相关责任人的年末考绩挂钩，考绩与工资奖金等直接联系，从而调动相关人员的恒久的责任心与积极性。
文明校园验收情况汇报
文明校园验收情况汇报根据学校要求，我们于近期进行了文明校园验收工作，现将验收情况进行汇报。
首先，我们对校园内的环境卫生进行了全面的检查。
经过验收，发现学校环境卫生状况良好，各个区域的保洁工作得到了有效的落实，地面干净整洁，垃圾桶定期清理，绿化带和花坛也保持了良好的状态。
校园内的卫生情况得到了验收人员的一致好评。
其次，我们对学生的文明行为进行了观察和评估。
在校园巡查中，我们发现学生们在校园内的行为举止得到了明显的改善，他们排队有序，不随意乱扔垃圾，注意礼貌用语，尊重师长，团结友爱。
在课间休息和放学时，学生们也能够自觉地维护校园环境，保持卫生，这些都是学生自觉遵守学校规章制度的表现，也是文明校园建设的重要内容。
同时，我们还对教师和其他工作人员的工作态度和服务质量进行了检查。
通过实地走访和观察，我们发现教师们在教学过程中认真负责，热爱教育事业，工作人员也积极配合，为学生提供了良好的服务，校园管理秩序井然，各项工作有条不紊地进行着。
在此次文明校园验收中，我们也发现了一些存在的问题和不足。
比如，部分学生在食堂用餐时存在排队不文明、浪费食物等现象；部分教室内存在乱涂乱画、随意丢弃垃圾等情况；部分教师在课堂上存在讲解不清晰、态度不够和蔼等情况。
这些问题需要我们进一步加强管理和引导，促进学校文明校园建设的深入开展。
总的来说，本次文明校园验收工作取得了较好的成绩，但也暴露出一些问题，我们将进一步加强学生教育和管理，提高师生员工的文明素质，努力营造一个更加和谐、宜居的校园环境。
希望通过我们的共同努力，学校的文明校园建设工作能够不断取得新的成绩，为学校的发展和进步贡献力量。
以上就是本次文明校园验收情况的汇报，谢谢！。
文明校园测查情况汇报
文明校园测查情况汇报
尊敬的领导：
根据学校下发的文件要求，我们对文明校园建设进行了全面的测查和情况汇报。
经过一段时间的调查和观察，我们得出了以下的情况汇报：
首先，学校内部的文明意识有所提高。
在校园内，我们可以看到学生们自觉排队、文明用餐、有序上课的情景。
在宿舍楼和教学楼周边，垃圾分类和环境卫生得到了一定程度的改善。
这些都说明学生们对文明校园建设有了一定的认识和行动。
其次，学校的文明教育工作取得了一定成效。
学校开展了一系列的文明校园主
题教育活动，如文明礼仪宣传周、环境保护日等。
这些活动不仅增强了学生的文明意识，也提高了他们的社会责任感和公民素质。
另外，学校管理部门也加大了对文明校园建设的督导和管理力度。
加强了对学
生的文明规范教育和宣传，建立了一系列的文明行为奖惩机制，有效地推动了学生的文明素质提升。
但是，也存在一些问题。
比如，在学生宿舍楼和教学楼周边，还存在一些乱扔
垃圾的现象，尤其是在午餐时间和放学后。
同时，一些学生在校园内随意涂鸦、乱贴小广告等行为也需要引起重视。
综上所述，学校在文明校园建设方面取得了一定的成绩，但也面临一些挑战和
问题。
我们建议学校继续加强对学生的文明教育和宣传，加大对文明行为的奖惩力度，同时加强对校园环境的管理和维护。
只有全校师生共同努力，才能打造一个更加文明、和谐的校园环境。
以上是我们对文明校园测查情况的汇报，希望领导能够审慎考虑，并给予指导
和支持。
谢谢！
此致。
敬礼。
文明校园检查情况汇报
文明校园检查情况汇报近期，我们对学校文明校园建设情况进行了全面的检查和汇报，以下是检查情况的详细汇报：一、校园环境整洁情况。
我们对学校各个角落进行了仔细的检查，发现学校环境整洁度较高。
学校内外的卫生保洁工作得到了有效的落实，各个区域的垃圾桶定期清理，草坪修剪整齐，墙壁干净整洁，没有乱涂乱画现象。
学校环境整洁情况得到了学生和老师的一致好评，为营造良好的学习生活氛围做出了积极贡献。
二、学生行为规范情况。
在校园行为规范方面，我们进行了随机抽查和观察，发现学生的行为举止较为规范。
学生在校内的活动中，能够遵守学校的各项规章制度，不随意乱扔垃圾，不在校园内奔跑打闹，保持了良好的学习秩序。
同时，学生之间的相互尊重和团结合作也得到了有效的体现，校园内形成了和谐融洽的氛围。
三、文明礼仪教育情况。
学校对学生进行了文明礼仪教育，取得了一定的成效。
在校园内，学生之间的相互礼让、尊敬师长的现象比较普遍，学生在校外也能够维护学校的形象，注意自己的形象和言行举止。
学校的文明礼仪教育工作得到了学生家长的一致认可和支持，学生的文明素养明显提高，为校园文明建设打下了坚实的基础。
四、学校文明标识设置情况。
学校在校园内设置了丰富多彩的文明标识，如“文明校园”、“文明礼仪”、“爱护环境”等标语牌，有效地引导学生树立正确的文明观念。
此外，学校还通过各种形式的宣传教育活动，加强了学生对文明校园建设的认识和理解，激发了学生参与校园文明建设的热情。
五、存在的问题和改进措施。
尽管学校的文明校园建设取得了一定成绩，但我们也发现了一些存在的问题。
比如，学生在校外的一些行为举止还需要进一步规范和引导；学校环境整洁度还有待提高，需要进一步加强保洁工作；文明标识设置还可以更加突出和生动，吸引学生的注意力。
为此，我们将进一步加强学校的文明校园建设工作，加大宣传力度，加强教育引导，不断提升学校的文明程度。
综上所述，学校的文明校园建设工作取得了一定成绩，但也面临着一些挑战和问题。
校园安全及校园文化建设检查工作汇报
校园安全及校园文化建设检查工作汇报1. 介绍本次检查旨在全面了解学校的校园安全和校园文化建设情况，并提出相应的改进和加强措施，确保学生和教职工的安全和身心健康。
2. 校园安全检查2.1 学校门禁系统对学校的门禁系统进行了检查，发现门禁使用时存在不规范的情况。
主要是在学生进出时没有严格核对身份证件，也存在一部分学生没有进行门禁刷卡的情况。
建议将门禁系统进行升级，增加人脸识别系统和刷卡记录查询，以提高装置控制的有效性。
2.2 危及学生安全的设施在校园中存在部分设施存在安全隐患，在检查过程中我们将这些设施列举如下，并建议学校及时修缮或更换：•校园道路路面坑洼，存在跌倒风险。
•食堂门口瓷砖松动，易造成意外伤害。
•体育场跑道裂缝数处，需进行紧急处理，以免伤害运动员。
•学生宿舍电线老化，安全风险较大。
2.3 学生安全应急预案学校的安全应急预案需要规范，在本次检查中我们发现学校仍存在以下问题：•学校消防设施的规划不够完善，需要增加消防灭火器和水源。
•学校紧急疏散通道有些不够通畅，有些宿舍楼没有应急灯光。
•学校安保系统存在部分漏洞，需要建议进行完善。
3. 校园文化建设检查3.1 学生心理健康状况在校园文化建设检查中，我们重点关注了学生的心理健康问题。
通过问卷调查和访谈，我们发现学生们的心理负担普遍较重。
建议学校要加强心理健康教育，建立心理辅导室，并配备专业心理辅导人员，提供适当的心理支持，以帮助学生缓解心理压力。
3.2 师生公平关系师生关系是校园文化建设中必要的组成部分，对师生公平关系的检查主要从以下几个方面进行：•学校需要建立师生信息沟通渠道，在日常教学管理中更加注重师生互动交流。
•教师应在教学过程中保证公平，对待每一位学生都应一视同仁。
•学生之间也要建立平等相处的风气，减少欺凌和歧视现象的出现。
3.3 学校课程设置学校应该根据学生的实际需求和未来就业发展潜力，合理设置教学课程。
通过访谈调查和学生反馈，我们发现学校的个别专业课与市场需求不匹配，建议学校加强与企业合作，制定合理的课程设置，以为学生提供更加完善的教学管理体系。
文明校园创建检查情况汇报
文明校园创建检查情况汇报根据学校要求，我们对文明校园创建情况进行了全面检查，并就检查情况进行了汇报。
首先，我们对校园环境进行了全面的检查。
在校园内部，我们发现学生们在校园内随意丢弃垃圾的现象已经得到了有效的控制，学校里的环境整洁有序。
在校园外部，我们发现学校周边的环境也得到了有效的整治，周边的卫生状况也得到了明显改善。
在此，我们要对学校的环境卫生管理工作给予充分的肯定。
其次，我们对学生的行为举止进行了检查。
在校园内部，我们发现学生们在校园内的行为举止得到了有效的规范，他们之间的礼貌和谦让的表现也得到了明显的提高。
在校园外部，我们发现学生们在校园周边的行为也得到了有效的规范，他们在公共场所的文明素质也得到了明显提升。
在此，我们要对学生的文明行为给予充分的肯定。
再次，我们对学校的管理制度进行了检查。
在校园内部，我们发现学校的管理制度得到了有效的执行，各项规章制度得到了有效的贯彻。
在校园外部，我们发现学校对学生的管理也得到了有效的落实，学生的行为举止得到了有效的规范。
在此，我们要对学校的管理工作给予充分的肯定。
最后，我们对学校的宣传教育工作进行了检查。
在校园内部，我们发现学校对学生进行了有效的宣传教育，学生们的文明素质得到了有效的提升。
在校园外部，我们发现学校对周边社区进行了有效的宣传教育，周边居民的环境意识也得到了明显提高。
在此，我们要对学校的宣传教育工作给予充分的肯定。
综上所述，学校的文明校园创建工作取得了明显成效。
但同时我们也发现了一些问题，比如在校园外部，仍有一些学生存在不文明行为，需要进一步加强管理和教育。
我们将继续加强对学生的宣传教育工作，加强对学生的管理，进一步提升学校的文明校园创建工作水平。
希望全体师生共同努力，共同营造一个文明、和谐的校园环境。
学校安全大检查汇报材料(3篇)
学校安全大检查汇报材料（3篇）学校安全大检查汇报材料（通用3篇）学校安全大检查汇报材料篇1结合上级安排部署和我学区的实际情况，为确保我学区师生在校人身安全，学校教学秩序正常开展，营造文明、和谐、安全的育人环境。
现将我学区进行安全大检查的具体情况汇报如下：一、及时成立以校长为主要责任人的安全检查组。
二、制定好安全检查工作制度、工作原则：5月2、3日对校园进行一次安全大检查，并实行谁检查，谁记录，谁汇报的检查制度。
对发现的安全隐患及时向上级汇报，并及时排除，确保校园时时安全稳定。
三、5月4组织教师认真学习教育部《中小学幼儿园安全管理办法》和传达有关会议精神，提高教师安全意识，人人明确安全大检查的重要性和必要性。
四、5月6日召开全体师生安全纪律教育大会。
对全体师生进行交通、防火防水防毒防电防不法侵害等方面的安全知识教育。
不断强化和提高全校师生的安全防范意识和安全感，努力消除各种安全事故隐患，保证学校工作的正常开展和同学们的身心健康。
要求全体学生禁止携带玩弄藏匿导辊等危险器具。
班主任并定期检查和教育。
真正做到有备无患，警钟长鸣，确保自身和他人的安全，打造和谐校园。
五、校园各检查点情况。
1、校园环境。
各校要进一步规定清洁区卫生责任：各班清洁区各班除了清除果皮、纸屑以外，还得拣掉自己清洁区上的小砖头，确保同学们活动不小心踩对小砖头而造成的不应该发生的事故。
2、学校活动场地。
柴东岭小学有通过学校的电线，树枝长长时有接触电线而漏电的隐患，学校要做到定期检查，遇到险情及时汇报电力公司管理人员及时给予砍枝，并悬挂警示牌，消除安全隐患。
新农小学校园因地势低洼，造成排水不畅的问题，学校将自筹资金，组织人员进行填土修理。
3、厕所。
各校厕所假期都不存在其他的安全隐患。
但一定要搞好厕所卫生。
4、各教室门窗、玻璃。
各班教室安全实行班主任、科任教师负责制，负责检查各教室门窗是否有霉烂，玻璃是否有破损，同时做到及时汇报，杜绝了因门窗、玻璃的损坏而造成的安全事故。
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安全文明校园验收汇报材料
学校把创建上海市安全文明作为学校办学目标之一，列入规划中。
严格按照《中华人民共和国未成年人保护法》、《中小学幼儿园安全管理办法》、《国务院办公厅关于加强中小学幼儿园安全风险防控体系建设的意见》和上海地方标准《中小学幼儿园安全防范管理基本要求》的相关规定，持续开展安全文明校园创建工作，推进学校内涵发展。
学校以全面落实、全员参与、全程控制为目标，努力构建学校安全保障体系，不断提升广大师生安全意识和防护水平，深入推进师生思想道德建设，提高校园文化生活质量，优化学校育人环境。
在实际工作中，我们始终把维护学校的安全、文明、和谐放在首位，通过建章立制，狠抓督促检查，全面落实各项创建安全文明单位的措施，使学校工作得以健康、顺利地开展。
现就创建安全文明校园工作作如下汇报：
一、落实规范管理，做实创建过程
加强安全文明校园建设既是新时期教育发展的重要目标，也是促进学校可持续发展的保证和动力。
学校将安全文明校园创建工作列入学校整体规划之中，实行校长负责制，成立了校长、书记、教导、工会主席、总务主任、德育教导为主要领导的创建工作小组，全面规划和组织实施创建工作。
1.加强学习，达成共识。
组织全体教师认真学习《上海市中小学安全文明校园检查评估标准》、《教职工安全文明校园岗位工作细则》、《中小学生安全须知》、《中小学自我防范安全常识》、《中小学安全教育指导丛书》等，坚持依法治校，依法治教，规范办学的思想，积极履行岗位职责，牢固树立安全责任意识。
2.广泛宣传，全员参与。
为了加大创建安全文明校园的宣传力度、广度与深度，使创建活动深入人心，我们通过开设专题讲座、主题班队会、经验交流会等形式，对教师进行相关的专题学习和培训，对学生进行安全教育，增强学生安全意识和自护自救的能力，并充分利用黑板报、宣传栏、校园广播等宣传阵地向师生广泛宣传，广作动员，营造安全文明校园创建的浓厚氛围。
3.落实机制，有效推进。
学校各部门按照责任范围，互相配合，认真履行职责。
搞好学校内部的治安保卫工作，学校利用安全检查宣传治安、消防安全知识，
加大安全防范工作的教育力度，不断增强师生的法制观念。
结合“119”消防日宣传和防震减灾宣传周，利用红领巾广播、升旗仪式对学生进行有关内容的教育，要求师生积极参与各类活动。
学校还会同有关方面认真做好组织、实施、检查、指导和考核、评比工作，加强工作协调，定期沟通情况，研究问题，密切协作，加强配合，真正形成齐抓共管的合力，推动创建工作的深入开展。
每学期学校组织全校师生进行各类演习，让师生熟悉安全撤离线路，方法等。
由于上下共同努力，各部门齐抓共管，师生积极参与，学校创安全文明校园工作的各项措施真正落到了实处，不但有深度，而且有广度，确保了学校治安秩序的持续稳定。
二、加强技防建设，提高防范成效
我校的技防装置、消防设施和室外体育器材都聘请具有资质的专业企业进行定期维护和保养，确保能够正常运行，安全运行。
电脑房、档案室、资料室、图书室、音乐室、总务储藏室、厨房、门卫室配齐、配全消防灭火器。
学校在做好技防的同时，加强行政、后勤的检查、巡视，关心各处的门、窗、水、电是否关闭，发现情况及时解决。
三、开展法制教育，增强安全责任
贯彻、落实“两纲”教育，积极开展各项活动。
我们充分利用重大节假日、交通、消防、宗教、防毒安全教育日以及学生春秋游、外出活动等机会适时对学生的进行安全教育。
结合学校实际情况在全体学生中开展《小学生守则》和《逸夫小学学生日常行为规范》的学习活动；每月开展美德少年（自律少年、诚信少年、尊师少年、环保节俭少年、感恩友善少年）等行为规范示范员的评比；每学期邀请安全教育校外辅导员等来校作专题讲座；学校还要求班主任老师结合各班实际，对学生进行相关法制教育，寓法制教育于真实感人的事例中，用身边的典型故事感召学生，帮助学生明辨是非；每学期的休业式学校都要开展安全教育讲座，并要求班主任上好班级的安全教育课。
积极参加区法制知识竞赛、法制故事比赛等上级组织的活动，并取得良好成绩。
每年开展禁毒教育实践活动，积极参加区禁毒知识竞赛，每学期组织三年级全体师生参观金山禁毒馆。
“黑猫警长”值勤小队更是活跃在逸夫校园里，实现学生自我教育、自我管理、自我提高。
进一步健全学校内部安全防范机制，落实综合治理目标管理责任，维护学校的正常
教学秩序，培养优良的校风、教风与学风，提高校园文明程度。
一是增强全校师生员工的法制意识，提高学生的自我保护能力。
学校组织教职工学习《中华人民共和国教师法》、《新义务教育法》、《未成年人保护法》等，促使广大师生提高认识，统一思想，积极投入到创建安全文明校园的活动中。
二是开展教育宣传活动，在校园醒目处张贴治安、市容监督电话，落实“公示、监督”电话，组织学生参观法制教育、交通安全、禁毒图片展，让学生受到深刻的法制教育。
三是切实落实具体措施，注重日常规范化管理。
两年来，我们一直把法制宣传教育纳入学校整体工作计划，每年学期结束或重大节假日前，我们都会邀请相关人员来校作法制报告，对学生进行遵纪守法的教育，同时对学生进行民防教育和生命教育，提高学生综合安全防范意识与能力。
每到国定假日，除做好常规工作外，学校也不忘对教职员工进行法制观念和道德观念的宣传。
学校安全关系到千家万户，“安全重于泰山”。
我们一定要按照上级的指示，严格防范措施，加大教育力度，以确保学校的安全和文明，大力开展校园文明建设，为学校办好家门口的好学校提供有力保证。
上海市青浦区逸夫小学 2017.9.14。