七年级上册第4课夏商西周的兴亡
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七年级历史上册第4课夏、商、西周的兴亡
商朝的文化和科技
商朝的文化具有鲜明的中原特色， 形成了独特的商文化，成为了中
华文化的重要组成部分。
商朝的科技在当时处于世界领先 地位，如甲骨文、青铜器制造等
都取得了重要的成就。
商朝的甲骨文是世界上最早的文 字之一，对于研究古代历史和文
化具有重要意义。
03
西周的兴亡
西周的起源和发展
总结词
西周的起源和发展可以追溯到周族的形成和崛起，以及周武王伐纣灭商的历史事 件。
详细描述
夏朝末期，统治者残暴无道，导致民众反抗四起。同时，商族在黄河下游崛起， 经过长期的战争，最终在成汤的领导下攻克夏朝都城，夏桀逃亡至南巢并死于 该地，夏朝灭亡。
02
商朝的兴起
商朝的起源和发展
商朝起源于黄河流域的商丘地区，经过长期的发展，逐渐成为中原地区最强大的政 权之一。
商朝在发展过程中，不断进行领土扩张和战争，通过征服和联合等方式，逐渐建立 起一个庞大的政治实体。
对中国古代科技的影响
农业技术
夏、商、西周时期农业技术的积 累和发展为中国古代农业科技的 发展奠定了基础，推动了农业生
产力的提高。
青铜器制造
夏、商、西周时期青铜器制造技 术的发明和进步为中国古代金属 制造业的发展提供了支持，促进
了科技的创新和进步。
天文历法
夏、商、西周时期天文历法的探 索和实践对中国古代天文学的发 展产生了重要影响，为后世科技 发展提供了重要的参考和借鉴。
商朝在政治、经济、文化等方面都取得了显著的成就，为后来的中华文明奠定了基 础。
商朝的政治和经济制度
商朝实行的是以宗法制为基础 的分封制度，各级贵族按照血 缘关系世袭官职和土地。
商朝的经济以农业为主，同时 也有手工业和商业等产业，商 业贸易比较发达。
七年级上历史第4课夏、商、西周的兴亡
经济发展
商朝的经济以农业为主，但手工业和商业也得到了很大的发展。商朝时期，青铜铸造技术 达到了巅峰，成为了中国文化的代表之一。此外，商朝的商业贸易也十分发达，通过与周 边地区的了巨大的成就。在文学方面，商朝出现了甲骨文和金文等文字形式 ，这些文字记录了商朝的历史和文化。在艺术方面，商朝的青铜器和玉器制造工艺达到了 很高的水平，展现了商朝人民的审美观念和文化传统。
夏、商、西周的文化遗产对中国古代文化的 传承和发展产生了深远的影响，如甲骨文、 青铜器等文化元素在中国历史上一直传承下
来。
对中国古代社会制度的影响
确立了中国古代社会的基本制度
夏、商、西周时期的社会制度发展为中国古代社会的基本制度奠定了基础，如宗法制、 分封制等。
影响了中国古代社会的演变
夏、商、西周时期的社会制度对中国古代社会的演变产生了深远的影响，如封建社会的 形成和发展等。
THANKS
感谢观看
七年级上历史第4课 夏、商、西周的兴亡
目录
• 夏朝的兴亡 • 商朝的兴亡 • 西周的兴亡 • 夏、商、西周的兴亡对后世的影响
01
夏朝的兴亡
夏朝的起源与建立
夏朝是中国历史上第一个朝代，大约在公元前2070年建立，标志着中国进入了奴隶 制社会。
夏朝的建立者是禹，他通过治水等功绩获得了很高的声望，并最终建立了夏朝。
总结词
西周在政治、经济和文化方面都有很大 的发展，为后世的中国历史奠定了基础 。
VS
详细描述
西周在政治上推行分封制和宗法制，加强 了王权和贵族的统治地位。经济上实行井 田制，促进了农业生产的发展。文化上则 继承了商朝的文化传统，并在此基础上有 所创新和发展。
西周的灭亡及其原因
总结词
西周的灭亡与其政治体制的僵化和外患不断有关，这些原因导致了西周的衰落和最终灭亡。
商朝的经济以农业为主，但手工业和商业也得到了很大的发展。商朝时期，青铜铸造技术 达到了巅峰，成为了中国文化的代表之一。此外，商朝的商业贸易也十分发达，通过与周 边地区的了巨大的成就。在文学方面，商朝出现了甲骨文和金文等文字形式 ，这些文字记录了商朝的历史和文化。在艺术方面，商朝的青铜器和玉器制造工艺达到了 很高的水平，展现了商朝人民的审美观念和文化传统。
夏、商、西周的文化遗产对中国古代文化的 传承和发展产生了深远的影响，如甲骨文、 青铜器等文化元素在中国历史上一直传承下
来。
对中国古代社会制度的影响
确立了中国古代社会的基本制度
夏、商、西周时期的社会制度发展为中国古代社会的基本制度奠定了基础，如宗法制、 分封制等。
影响了中国古代社会的演变
夏、商、西周时期的社会制度对中国古代社会的演变产生了深远的影响，如封建社会的 形成和发展等。
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七年级上历史第4课 夏、商、西周的兴亡
目录
• 夏朝的兴亡 • 商朝的兴亡 • 西周的兴亡 • 夏、商、西周的兴亡对后世的影响
01
夏朝的兴亡
夏朝的起源与建立
夏朝是中国历史上第一个朝代，大约在公元前2070年建立，标志着中国进入了奴隶 制社会。
夏朝的建立者是禹，他通过治水等功绩获得了很高的声望，并最终建立了夏朝。
总结词
西周在政治、经济和文化方面都有很大 的发展，为后世的中国历史奠定了基础 。
VS
详细描述
西周在政治上推行分封制和宗法制，加强 了王权和贵族的统治地位。经济上实行井 田制，促进了农业生产的发展。文化上则 继承了商朝的文化传统，并在此基础上有 所创新和发展。
西周的灭亡及其原因
总结词
西周的灭亡与其政治体制的僵化和外患不断有关，这些原因导致了西周的衰落和最终灭亡。
(人教版)初中历史七级上册第4课夏商西周的兴亡
从中你能看出夏朝有与以前不同的什么制度？实质是什么？
夏朝的国家机构是奴隶主阶级 压迫平民和奴隶的工具
西周分封制
目的： 为了加强对全国的统治
对象： 亲属、功臣 等级：周天子把土地和人民分封给诸侯，诸侯必
须服从周天子的命令，并交纳贡品，平时 镇守疆土，战时带兵随周天子打仗。
作用：开发边远山区，加情况， 你能通过讨论，用本课禹、 汤、周武王以及桀、纣、周 厉王的事例论证一个道理吗？
二、社会制度的变革
1、夏：禅让制
世袭制
公天下
家天下
2、西周： 分封制
• 材料：史书上记载，禹建立了一个军队，曾经向 西向南征讨各部落。还建立了官僚机构，有“六 卿”等官职。那时已有刑法，史书上说：“夏有 乱政，而作禹刑”。
阳城
禹建夏，定都阳城
夏桀
夏 朝
（残暴荒淫无 度百姓怨恨到
了极点)
“宁愿和他一起灭亡“！
你这太阳什么 时候灭亡啊？
夏被推翻！！
公元前
1600年进
攻夏朝
商朝
汤
建立
商部落 （日益强大）
商朝定都于殷 是从盘庚开始的。 盘庚是商的第九代 子孙，商朝的第二 十个国王。他即位 时，商朝的王都在 奄(今 山东曲阜)。 此时，商朝统治面 临崩溃的危机。
大 禹 治 水
禹，公元前2070 年建立夏朝
夏、商、西周的兴亡
一、夏商西周的更替
国 建立 建立 都 暴 贤 家 时间 者 城 君 臣
夏
公元前 2070
禹
阳城
桀
公年元前
商 1600
汤
殷
纣伊
尹
年
西 周
公元前周武王 1046
镐京
周厉王
夏朝的国家机构是奴隶主阶级 压迫平民和奴隶的工具
西周分封制
目的： 为了加强对全国的统治
对象： 亲属、功臣 等级：周天子把土地和人民分封给诸侯，诸侯必
须服从周天子的命令，并交纳贡品，平时 镇守疆土，战时带兵随周天子打仗。
作用：开发边远山区，加情况， 你能通过讨论，用本课禹、 汤、周武王以及桀、纣、周 厉王的事例论证一个道理吗？
二、社会制度的变革
1、夏：禅让制
世袭制
公天下
家天下
2、西周： 分封制
• 材料：史书上记载，禹建立了一个军队，曾经向 西向南征讨各部落。还建立了官僚机构，有“六 卿”等官职。那时已有刑法，史书上说：“夏有 乱政，而作禹刑”。
阳城
禹建夏，定都阳城
夏桀
夏 朝
（残暴荒淫无 度百姓怨恨到
了极点)
“宁愿和他一起灭亡“！
你这太阳什么 时候灭亡啊？
夏被推翻！！
公元前
1600年进
攻夏朝
商朝
汤
建立
商部落 （日益强大）
商朝定都于殷 是从盘庚开始的。 盘庚是商的第九代 子孙，商朝的第二 十个国王。他即位 时，商朝的王都在 奄(今 山东曲阜)。 此时，商朝统治面 临崩溃的危机。
大 禹 治 水
禹，公元前2070 年建立夏朝
夏、商、西周的兴亡
一、夏商西周的更替
国 建立 建立 都 暴 贤 家 时间 者 城 君 臣
夏
公元前 2070
禹
阳城
桀
公年元前
商 1600
汤
殷
纣伊
尹
年
西 周
公元前周武王 1046
镐京
周厉王
第四课知识点及练习
第4课夏、商、西周的兴亡一、国家的产生1.产生标志:约公元前2070年,夏朝的建立。
2.国家机构:组建军队,制订刑法,设置监狱等,是奴隶主阶级压迫平民和奴隶的工具。
二、夏、商、西周的更替朝代夏商西周时间约公元前2070年约公元前1600年公元前1046年建立者禹汤周武王都城阳城盘庚迁殷镐京暴君桀纣周厉王灭亡商汤灭夏武王伐纣牧野之战后期发生国人暴动;公元前771年灭亡三、重要政治制度1.世袭制:(1)产生:启继禹位,成为夏朝第二代国王,从此世袭制代替了禅让制。
(2)影响:“公天下”变成了“家天下”。
2.西周分封制:(1)目的:为了巩固统治。
(2)内容。
(3)作用:开发了边远地区,加强了统治,使西周成为一个强盛的国家。
一、选择题1.“一玉口中国,一瓦顶成家……家是最小国,国是千万家……”这是新中国60周年献礼歌曲《国家》的歌词,我国早期国家产生的标志是()A.黄炎部落在涿鹿打败蚩尤B.夏朝的建立C.禅让制的实行D.制定历法,称“夏历”【解析】选B。
本题考查学生的识记能力。
夏朝的建立,标志着我国早期国家的产生。
2.某历史考察组想到夏朝统治中心去进行考古勘察,他们应该去的地点有()①陕西西部②山西南部③河南西部④山东东部A.①②B.②③C.①③D.③④【解析】选B。
本题考查学生的识记能力。
夏朝的统治中心在今河南西部和山西南部一带,所以B正确。
3.(易错警示题)右图是夏王朝都城二里头遗址,如果将都城进行复原,你想象一下都城中会有哪些国家机器()①刑法②监狱③历法④军队A.①②④B.①②③④C.②③D.②④【解析】选A。
本题考查学生的识记辨析能力。
夏朝组建军队,制订刑法,设置监狱等,此外夏朝已经有了夏历,但它不属于国家机器,所以A正确。
4.右图是位于河南省安阳市的殷墟遗址,这是中国第一个有文献记载并为甲骨文和考古发掘所证实的商代都城遗址。
商代的哪一位国王将都城迁到了这里()A.汤B.盘庚C.纣D.武丁【解析】选B。
历史：七年级上册 第 4 课 夏,商,西周的兴亡
二里头文化
夏朝的发展
夏禹传子代替了以前的禅让制度，由禅让制 度变成王位的世袭制度。夏朝共传14代17王（一 说13代16王，主要是大禹是君主还是部落联盟首 领有争议），约471年，后为商朝所灭。
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夏商西周的兴亡
中华开国五千年，神州轩辕自古传。创造指南针，平定蚩尤乱。 世界文明，唯有我先。 ——孙中山
一、 夏 朝
1、建立 时 间 约公元前2070年
我国历史上第一个王朝，原始社会结束，奴隶社会开始
统治者
都 城
禹
阳城 二里头文化
2、发展
统治者 启 世袭制 国家机构 阳城
政
治
3、灭亡 桀（商汤灭桀）
商朝的影响
商朝最后一位君主——纣王
Think about it 商汤灭夏和武王伐纣为什么会取得胜利？
暴政引起民忿 商汤和周武王伐无道、除暴君深得民心。 重用贤人，联合周边小国。
历史教训：
“古今兴亡多少事，成由勤俭败由
建立者： 周武王 时间： 镐京 公元前1046年 都城：
周朝
周朝是中国历史上继商朝之后的朝代，分为 “西周”（前1046年－前771年）与“东周”（ 前770年－前256年）两个时期。西周由周武王姬 发创建，定都镐京和洛邑；东周由周平王姬宜臼 建立，定都洛邑。其中东周时期又称“春秋战国 ”，分为“春秋”及“战国”两部分。周王朝存 在的时间从约前11世纪至前256年，共传30代37 王，共计存在约为791年。
天子
统 治 阶 级 被 统 治 阶 级
诸侯
卿大夫 士 平民 奴隶
国人暴动 周厉王统治暴虐无道，为了防止民众议 论。他派人严密监视百姓的言论，稍有不 满，就将其处死。平民百姓彼此不敢交谈， 路上只能交换眼色，史称“道路以目”。长 期的压迫终于引发了国人暴动，起义的平 民赶走了周厉王。
七年级历史上册第4课《夏商西周的兴亡》新人教版PPT课件
夏桀
夏
（残暴荒淫无
朝
度百姓怨恨到
了极点)
夏被推翻！！
“宁愿和他一起灭亡“！
你这太阳什么 时候灭亡啊？
公元前1600 年进攻夏朝
商朝
汤
建立
商部落 （日益强大）
二、商朝
1、商汤灭夏：公元前1600年，商朝建立
2、盘庚迁殷：疆域不断扩展， 成为当时世界上的大国
3、末代暴君： 纣
殷墟遗址
三、西周
1、武王伐纣： 牧野之战 公元前1046年，商朝灭亡，武王建立西周。
维护了西周严格的等级制度
天子
诸侯
义务
镇守疆土、随从作战、交纳贡赋、朝觐述职
权
权
权
利
利
利
建派设来自立征置
武
赋
官
装
役
员
学习总结
经常不断地学习,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量 Study Constantly, And You Will Know Everything. The More
夏、商、西周的兴亡
一、夏朝
1、夏朝建立：禹，公元前2070年
2、世袭制代替禅让制： 启
公天下
家天下
3、夏朝国家机构的建立：
城堡、宫殿、军队等。 4、末代暴君： 桀
二里头文化 阳城
关于夏桀的昏暴行为，古书记
载很多，如刘向《列女传》说 他：“昏乱失道，骄奢自恣， 为酒池可以运舟……醉而溺死 者，笑之以为乐。”还说他 “自比于日”，自夸说：“天 之有日，犹吾之有民。日有亡 哉？日亡吾亦亡矣。”因此， 百姓们才骂他：“时日曷丧！ 予及汝皆亡。”（《史记·殷本 纪》与《尚书·汤誓》）后一句 译成白话意为：“什么时候你 这个太阳灭亡啊，我们愿意与 你同亡！”
七年级上册历史第四课夏商西周的灭亡
夏朝时期，农业、畜牧业、手 工业和商业都有一定的发展， 特别是青铜器的制作达到了较 高水平。
夏朝的灭亡原因
夏朝末期，社会矛盾激化，统治者腐 朽堕落，滥用民力，导致民众生活困 苦。
商族在商汤的带领下崛起，经过长期 的斗争，最终推翻了夏桀的统治。
夏桀是夏朝末代君主，他的残暴统治 使得民众反抗情绪高涨，加剧了夏朝 的灭亡。
基础。
04
夏商西周灭亡的共同原因 和历史教训
夏商西周灭亡的共同原因ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
统治者残暴
夏商西周的灭亡，很大程度上是因为统治者残暴无道，对人民进行残 酷的剥削和压迫，导致人民生活困苦，反抗情绪高涨。
政治腐败
统治阶级内部腐败严重，权贵们贪污腐化，奢侈无度，导致国家财政 枯竭，政治体系失效。
社会不公
夏商西周时期，社会财富积累严重不均，贫富差距悬殊，加上等级制 度森严，社会矛盾尖锐。
THANKS
感谢观看
夏朝灭亡的历史意义
夏朝灭亡标志着中国进入了新的历史时期，即商朝，中国历史上的第二个朝代。
夏朝灭亡的历史意义在于它为后世提供了重要的历史教训，即君主必须关心民众疾 苦，不能滥用民力，否则会导致国家灭亡。
夏朝灭亡也促进了中国历史的演进和发展，为后来的朝代提供了借鉴和经验教训。
02
商朝的灭亡
商朝的建立和发展
科技成就
这一时期，科技发展取得了显著 成就，如青铜冶炼技术、建筑技 术等。
主要的文化和科技成果
01
02
03
甲骨文
甲骨文是中国最早的文字 之一，是商代和西周时期 的重要文化成果。
青铜器
夏商西周时期的青铜器工 艺精湛，代表了中国早期 金属工艺的最高水平。
建筑技术
七年级上册第4课 夏商西周的兴亡[人教版]
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三、西 周
1.武王伐纣： 牧野之战 公元前1046年，商朝灭亡，周武王建立西周。
2.都城： 镐京
面对广袤的疆域，假如你是统治 者，在“家天下”的社会，你会 采取什么措施来巩固广阔的疆土？
3.西周分封制
土地、平民、奴隶
周天子
服从周天子命令、
交纳贡品、平时镇守 疆土、战时带兵作战
诸侯
（亲属、功臣）
合作探究二：
分封制的作用？
大家来讨论
开发了边远地区，加强了统治，西 周成为一个强盛的国家
消极
天子
西 周
统
等
治
诸侯
阶
级
级
示
卿大夫
意被Βιβλιοθήκη 士图统治
平民
阶
级
奴隶
国人暴动
周厉王统治暴虐无道，为了防止民众议 论。他派人严密监视百姓的言论，稍有不 满，就将其处死。平民百姓彼此不敢交谈， 路上只能交换眼色，史称“道路以目”。
舜
禅让制
天
代
下
替
禅
禹
让
家
制
世袭制
天
启
下
历史上将这种把国王权位视为一家一族的私产， 实行父死子继或兄终弟及的制度称世袭制。
夏朝的国家机器
夏有乱政，而作禹刑。
——《左传》昭公六年
筑城以卫君，造郭以居人，此城郭之始也。
——《淮南子·原道训》
释义：
夏朝建立军队，制定刑法，设置监狱，出现了镇压人 民的刑罚； 统治者筑城郭以保护自己。
A.商汤 B.商纣 C.周文王 D.周武王
5.西周初期，诸侯国国君对周王的义务，不包括 （）
A.交纳地租 B.服从命令 6C.小.贡飞献是财西物周时期的D.一派名兵诸随侯周王王，作他战获取这个职位的途 径有可能是（ ） ⑴世袭继承 ⑵选举产生 ⑶考试获得 ⑷周王分封 A.⑴、 ⑵ B. ⑵、 ⑶ C.⑶、 ⑷ D.⑴、 ⑷
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C．分封制
周分两段； 春秋和战国,一统秦两汉； 三分魏蜀吴,两晋前后延； 南北朝并立,隋唐五代传； 宋元明清后,皇朝至此完。
朝代 夏 商
建立时间 兴亡国君 重要事件 前2070年 禹 桀 汤 纣 周武王 周幽王 世袭制 牧野之战 盘庚迁殷
前1600年
西周 前1046年
分封制 国人暴动
三、西周——奴隶社会的强盛
2、建立：前1046年，周武王，都：镐京
牧野之战
3、西周的分封制
天子
诸侯 卿大夫 士 平民 奴隶
3、西周的分封制
定义:周天子把土地和平民、奴隶分给亲戚、 功臣等。 特点： 层层分封、等级森严、血缘关系
3、西周的分封制
作用：
开发边疆，
巩固统治。
3、西周的分封制
B．世袭制
D．等级制
2 ．西周时的“国人”是指（
A．所有周朝人
C．平民
B．农民
D．奴隶
C
）
3 ．下面内容中，标志着我国世袭制 代替禅让制的是：（ ）
B A.禹传位给伯益 B.禹传子，家天下
C.舜传位给禹 D.启打败有扈氏
4、把商的都城迁到殷的王是（
B） C
）产
A、汤
B、盘庚
C、商纣
5、西周的众多诸侯，是通过（ 生的 A．奴隶制
朝 开 上一位能干贤明的 国 贤 君主。他的贤明表 臣 伊 现在哪些方面？尹 商 商汤是我国历史
二、商朝——奴隶社会的发展 2、重要事件：盘庚迁殷
二、商朝——奴隶社会的发展 3、灭亡：纣
商朝末代 君主· 纣 (zhòu)
三、西周——奴隶社会的强盛
1.背景：周文王 (重用姜尚)
姜 尚 ， 姜 子 牙
作用：
• 开发边远地区，加强统治，使西周成为一个强 盛的国家。
你能说出多少出自本课或由 本课延伸出来的成语或谚语？ 助纣为虐 防民之口，甚于防川 酒池肉林 得道多助，失道寡助
烽火戏诸侯 道路以目 姜太公钓鱼，愿者上钩
课堂练习
1 ．下列各项制度中，不属于西 周的制度的是（ ）
A
A．禅让制
C．分封制
定义:周天子把土地和平民、奴隶分给亲戚、 功臣等。 特点：
• 层层分封、等级森严、血缘关系
诸侯的义务：
• ①服从命令②交纳贡品③镇守疆土④随从作战
作用：
• 开发边疆，巩固统治。
4、灭亡： 周厉王 国人暴动
4、灭亡：前771年 周幽王
周幽王
烽火戏诸侯 西周末代君主周幽王昏 庸无道，贪图享乐。为博得 宠妃褒姒一笑，竟命人点起 烽火，诸侯以为外敌入侵， 迅速带兵来援，结果竟是一 场游戏。此后，犬戎攻入京 城，诸侯以为又是玩笑，不 救。幽王被杀，褒姒也被掠 走。西周遂亡。
一、夏朝——奴隶社会的形成
1.建立： 前2070年，禹
禹
启
一、夏朝——奴隶社会的形成
2.制度：禹传启，家天下； ——“世袭制”取代“禅让制”
父 传 子
禹
启
一、夏朝——奴隶社会的形成
一、夏朝——奴隶社会的形成
3.灭亡：桀
夏朝末代 君主· 桀 (jié)
二、商朝——奴隶社会的发展
前1600年，汤 (重用伊尹) 1.建立：
朝代 夏 商
建立时间 兴亡国君 重要事件 前2070年 禹 桀 汤 纣 周武王 周幽王 世袭制 牧野之战 盘庚迁殷 分封制 国人暴动
前1600年
西周 前1046年
动脑筋
从夏商西周三朝的历史来看， 你能总结出国家兴盛和灭亡的共 同原因吗？
得民心者得天下
建立时间 兴亡 奴隶 朝代 社会 都城 国君 禹 开始 夏 前2070年 桀 阳城
重要 事件
世袭制 牧野之战 盘庚迁殷
发展
前 1600 年 商 亳、殷
汤 纣
周武王 分封制 强盛 西周 前1046年 周幽王 国人暴动 镐京
西周的分封制P24第一段
定义:为了巩固统治。周天子把土地和平民、 奴隶分给亲戚、功臣等。 特点：
• 层层分封、等级森严、血缘关系
诸侯的义务：
• ①服从命令②交纳贡品③镇守疆土④随从作战
周分两段； 春秋和战国,一统秦两汉； 三分魏蜀吴,两晋前后延； 南北朝并立,隋唐五代传； 宋元明清后,皇朝至此完。
朝代 夏 商
建立时间 兴亡国君 重要事件 前2070年 禹 桀 汤 纣 周武王 周幽王 世袭制 牧野之战 盘庚迁殷
前1600年
西周 前1046年
分封制 国人暴动
三、西周——奴隶社会的强盛
2、建立：前1046年，周武王，都：镐京
牧野之战
3、西周的分封制
天子
诸侯 卿大夫 士 平民 奴隶
3、西周的分封制
定义:周天子把土地和平民、奴隶分给亲戚、 功臣等。 特点： 层层分封、等级森严、血缘关系
3、西周的分封制
作用：
开发边疆，
巩固统治。
3、西周的分封制
B．世袭制
D．等级制
2 ．西周时的“国人”是指（
A．所有周朝人
C．平民
B．农民
D．奴隶
C
）
3 ．下面内容中，标志着我国世袭制 代替禅让制的是：（ ）
B A.禹传位给伯益 B.禹传子，家天下
C.舜传位给禹 D.启打败有扈氏
4、把商的都城迁到殷的王是（
B） C
）产
A、汤
B、盘庚
C、商纣
5、西周的众多诸侯，是通过（ 生的 A．奴隶制
朝 开 上一位能干贤明的 国 贤 君主。他的贤明表 臣 伊 现在哪些方面？尹 商 商汤是我国历史
二、商朝——奴隶社会的发展 2、重要事件：盘庚迁殷
二、商朝——奴隶社会的发展 3、灭亡：纣
商朝末代 君主· 纣 (zhòu)
三、西周——奴隶社会的强盛
1.背景：周文王 (重用姜尚)
姜 尚 ， 姜 子 牙
作用：
• 开发边远地区，加强统治，使西周成为一个强 盛的国家。
你能说出多少出自本课或由 本课延伸出来的成语或谚语？ 助纣为虐 防民之口，甚于防川 酒池肉林 得道多助，失道寡助
烽火戏诸侯 道路以目 姜太公钓鱼，愿者上钩
课堂练习
1 ．下列各项制度中，不属于西 周的制度的是（ ）
A
A．禅让制
C．分封制
定义:周天子把土地和平民、奴隶分给亲戚、 功臣等。 特点：
• 层层分封、等级森严、血缘关系
诸侯的义务：
• ①服从命令②交纳贡品③镇守疆土④随从作战
作用：
• 开发边疆，巩固统治。
4、灭亡： 周厉王 国人暴动
4、灭亡：前771年 周幽王
周幽王
烽火戏诸侯 西周末代君主周幽王昏 庸无道，贪图享乐。为博得 宠妃褒姒一笑，竟命人点起 烽火，诸侯以为外敌入侵， 迅速带兵来援，结果竟是一 场游戏。此后，犬戎攻入京 城，诸侯以为又是玩笑，不 救。幽王被杀，褒姒也被掠 走。西周遂亡。
一、夏朝——奴隶社会的形成
1.建立： 前2070年，禹
禹
启
一、夏朝——奴隶社会的形成
2.制度：禹传启，家天下； ——“世袭制”取代“禅让制”
父 传 子
禹
启
一、夏朝——奴隶社会的形成
一、夏朝——奴隶社会的形成
3.灭亡：桀
夏朝末代 君主· 桀 (jié)
二、商朝——奴隶社会的发展
前1600年，汤 (重用伊尹) 1.建立：
朝代 夏 商
建立时间 兴亡国君 重要事件 前2070年 禹 桀 汤 纣 周武王 周幽王 世袭制 牧野之战 盘庚迁殷 分封制 国人暴动
前1600年
西周 前1046年
动脑筋
从夏商西周三朝的历史来看， 你能总结出国家兴盛和灭亡的共 同原因吗？
得民心者得天下
建立时间 兴亡 奴隶 朝代 社会 都城 国君 禹 开始 夏 前2070年 桀 阳城
重要 事件
世袭制 牧野之战 盘庚迁殷
发展
前 1600 年 商 亳、殷
汤 纣
周武王 分封制 强盛 西周 前1046年 周幽王 国人暴动 镐京
西周的分封制P24第一段
定义:为了巩固统治。周天子把土地和平民、 奴隶分给亲戚、功臣等。 特点：
• 层层分封、等级森严、血缘关系
诸侯的义务：
• ①服从命令②交纳贡品③镇守疆土④随从作战