九年级化学上册第三次月考试题
九年级上学期化学第三次月考试卷
绥滨三中九年级上学期化学第三次月考试卷可能用到的相对原子质量： H -1 C -12 O -16 Na -23 Mg- 24 S -32 K -39 Ca- 40 Mn -55 N-14 Cl-35.5 Cu-64 P-311、不会对人类的生存环境造成危害的是（）A、汽车排放的废气B、生活污水的任意排放C、随意丢弃废旧电池D、氢气在空气中燃烧的生成物2、我国‘神舟八号’宇宙飞船飞行试验成功，运载‘神舟八号’飞船的火箭使用的燃料是偏二甲肼（化学式为C2H8N2）。
下列关于偏二甲肼的说法正确的是（）A、偏二甲肼是由碳、氢、氮三种元素组成的B、偏二甲肼中含有氮气C、偏二甲肼的相对分子质量是52D、偏二甲肼中碳、氢、氮的质量比为1:4:13、已知金属M（只有一种化合价），氧化物的化学式为M2O3，则它的氯化物的化学式为（）A、MCl3B、MCl2C、M2Cl 3D、MCl4、下图所示的实验中，发生了化学变化的是（）A．干冰升华 B．CO2溶于水 C．实验CO2的密度 D．自制过滤器过滤液体5、氢是新型清洁能源，但难储运。
研究发现，镧和镍的一种合金是储氢材料。
下列有关57号元素镧(La)的说法不正确的是（）A.该元素为非金属元素B.该元素原子的核电荷数为57C.该元素原子的核外电子数为57D.该元素原子的质子数为576、研究发现，达菲（Tamiflu）对甲型HIM流感病毒有抑制作用，从香料八角中提取的莽草酸（C7H6O5）是合成达菲的原料之一。
下列对莽草酸的说法不正确的是（）A.莽草酸是氧化物B.它由碳、氢、氧元素组成C.氢元素质量分数最小D.碳、氢、氧原子个数比为7：6：57、右图是镁和氯两种元素的有关信息，则下列说法错误．．的是（）A．镁原子结构图中X=8B．氯元素的原子序数为17C．镁是金属元素、氯是非金属元素D．镁和氯组成化合物的化学式为MgCl8、右下图是“尾气催化转换器”将汽车尾气中有毒气体转变为无毒气体的微观示意图，其中不同的园球代表不同原子。
人教版九年级化学上学期第三次月考综合复习测试题(含答案)
人教版九年级化学上学期第三次月考综合复习测试题（含答案）注意事项：1.本试卷分为第一部分（选择题）和第二部分（非选择题）。
全卷共6页，总分60分。
考试时间60分钟。
2.领到试卷和答题卡后，请用0.5毫米黑色墨水签字笔，分别在试卷和答题卡上填写姓名、班级和准考证号，同时用2B铅笔在答题卡上填涂对应的试卷类型信息点（A或B）。
3.请在答题卡上各题的指定区域内作答，否则作答无效。
4.考试结束，本试卷和答题卡一并交回。
可能用到的相对原子质量：H-1 O-16 A1-27 S-32 Fe-56 Cu-64 Zn-65第一部分（选择题共18分）一、选择题（本大题共9小题，每小题2分，计18分。
每小题只有一个选项符合题意）1.下列家庭调味品与水充分混合后不能形成溶液的是A.白醋B.白砂糖C.食盐D.花生油2.下列金属制品中，利用金属导热性的是A.金戒指B.铜导线C.铝蒸锅D.铁锤3.下列清洗餐具的步骤中，可能出现乳化现象的是A.用清水冲洗B.用洗洁精清洗C.用干布擦拭D.用消毒柜除菌4.下列有关金属和金属材料的说法不正确的是A.多数合金的熔点高于组成它的成分金属B.钛合金与人体具有良好的“相容性”，可用于制人造骨C.回收利用废旧金属，既可以保护环境，又能节约资源D.生铁和钢的性能不同，主要是由于二者的含碳量不同5.下列属于置换反应的是A.镁条在空气中燃烧B.用H2O2和MnO2制取氧气C.电解水D.木炭还原氧化铜6.如图将盛有饱和氢氧化钙溶液的小烧杯放入一只大烧杯中，并在大烧杯中加入下列物质，观察到小烧杯中饱和氢氧化钙溶液变浑浊，则加入的物质组合可以是①镁和稀盐酸②硝酸铵固体和水③氯化钠固体和水④氢氧化钠固体和水A.①④B.②③C.①③D.③④7.仅用下列各组试剂无法完成验证Mg、Cu、A1三种金属活动性顺序的是A.Cu、Mg、Al（NO3）3溶液B.Mg、Al、CuSO4溶液C.Mg、Cu、稀硫酸、AlD.Al、Mg（NO3）2溶液、CuSO4溶液8.NaCl和KNO3在不同温度时的溶解度如下表。
2023年初三上册第三次月考化学试卷完整版(安徽六安市丁集中学)
选择题日常生产生活的下列变化，一定包含有化学变化的是（）A.用胶带粘合破损书画B.用玉米酿造苞谷酒C.用砂纸擦除灶具污渍D.用滤网过滤降水浮渣【答案】B【解析】化学变化是指有新物质生成的变化，物理变化是指没有新物质生成的变化。
A、用胶带粘合破损书画过程中没有新物质生成，属于物理变化，选项A不正确；B、用玉米酿造苞谷酒生成酒精，有新物质生成，属于化学变化，选项B正确；C、用砂纸擦除灶具污渍，没有新物质生成，属于物理变化，选项C 不正确；D、用汽油清洗衣服油污过程是溶解，没有新物质生成，属于物理变化，选项D不正确。
故选B。
选择题2019年，世界环境日中国主题是：蓝天保卫战，我是行动者。
为了让曹县天更蓝、地更绿、水更清，下列建议并不合理的是（）A.严禁随意焚烧秸秆，以减少PM2.5的排放B.开发和利用各种清洁能源C.禁止使用化肥农药，以防止水体污染D.分类回收垃圾，以促进资源再生【答案】C【解析】A、严禁随意焚烧秸秆，可以减少PM2.5的排放，故正确；B、大力开发和使用风能、太阳能等清洁能源能保护环境，正确；C、合理使用化肥和农药，不能禁止，故错误；D、分类回收垃圾，可以节约资源，防止环境污染，故正确。
故选：C。
选择题中国科学院发布了115号元素的中文名称为镆，其在元素周期表中的信息如图所示。
下列有关镆元素说法正确的是（）A.相对原子质量为288gB.原子核外有116个电子C.原子核电荷数为115D.该元素属于非金属元素【答案】C【解析】根据图中元素周期表可以获得的信息：左上角的数字表示原子序数；字母表示该元素的元素符号；中间的汉字表示元素名称；汉字下面的数字表示相对原子质量。
A、汉字下面的数字表示相对原子质量，该元素的相对原子质量为288，相对原子质量单位是“1”，不是“克”，故A不正确；B、根据元素周期表中的一格可知，左上角的数字为115，表示原子序数为115；根据原子中原子序数＝核电荷数＝质子数＝核外电子数，则该元素的原子核外电子数为115，故B不正确；C、原子序数为115，原子中原子序数＝核电荷数＝质子数＝核外电子数，原子核电荷数为115，故C正确；D、中间的汉字表示元素名称，该元素的名称是镆，带“钅”字旁，属于金属元素，故D不正确。
九年级上学期化学第三次月考试卷真题
九年级上学期化学第三次月考试卷一、单选题1. 生活中会发生各种变化,下列变化属于化学变化的是A . 干冰受热升华B . 蜡烛燃烧C . 分离液态空气制氧气D . 用海水制蒸馏水2. 下列实验操作正确的是（）A .B .C .D .3. 20XX 年，全国食品安全整顿工作办公室对奶粉进行抽样检测，经检测发现某品牌奶粉中蛋白质、钙、磷、锌、铁等的含量严重不足，营养价值比米汤还差。
这里的钙指的是（）A . 原子B . 元素C . 分子D . 单质4. 下列有关“化学之最”的叙述中，错误的是（）A . 最简单的碳氢化合物是甲烷B . 相对分子质量最小的气体是氢气C . 天然存在最硬的物质是金刚石D . 地壳中含量最多的元素是铝元素5. 交警常用装有重铬酸钾仪器检测司机是否酒后驾车。
重铬酸钾中铬元素的化合价是A . +6B . +5C . +4D . +36. 据报道，用75%的酒精（乙醇的水溶液）5分钟即可杀灭“新型冠状病毒”，以下关于乙醇（化学式为C2H6O）的说法错误的是（）A . 乙醇的相对分子质量为46B . 一个乙醇分子是由2个碳原子，6个氢原子，1个氧原子构成C . 乙醇中C，H，O三种元素质量比为2：6：1D . 75%的酒精属于混合物，可用作消毒剂7. 化学反应：3Cu+8HNO3═3Cu2+2X+4H2O中，X的化学式为（）A . CuOB . NO2C . N2OD . NO8. 某两种物质在光照条件下能发生化学反应，其微观示意图如下，下列说法正确的是（）+A . 图示中的反应物都是单质B . 该反应属于化合反应C . 图示中共有4 种物质D . 该图示不符合质量守恒定律9. 在反应X＋2Y＝R＋2M中，已知R和M的相对分子质量之比为22 ：9，当1.6gX与Y完全反应后，生成4.4gR，则在此反应中Y和M的质量比是（）A . 46 ：9B . 32 ：9C . 23 ：9D . 16 ：910. 在一定条件下，在一个密闭容器内发生某反应，测得反应过程中各物质的质量如下表所示，下列说法错误的是（）物质abcd反应前质量（g）1010102反应后质量（g）待测2212A . 该反应是化合反应，d可能是催化剂B . a、b两种物质中元素种类一定与c 物质中元素种类相同C . b物质可能是单质D . 反应后a物质的质量为3g二、填空题11. 用正确的数字和化学符号填空（1）氧化铁________（2）氦气________（3）3 个硫酸根离子________（4）2 个氨分子________（5）4 个亚铁离子________（6）氯化镁中镁元素的化合价为+2价________12.（1）根据事实说明空气中含有的成分：通电后各种电光管会发出不同颜色的光，说明空气中含有________，该气体占空气的体积分数的________（2）下列物质属于混合物的是（填序号下同）________，属于纯净物的是________。
九年级化学上学期第三次月考试卷含解析版2
2016-2017学年河北省石家庄市九年级（上）第三次月考化学试卷一、选择题（共30小题，每小题2分，满分65分）1．下列说法能用质量守恒定律解释的是（）A．mg水受热变为mg的水蒸气B．62g磷和80g的氧反应生成142g五氧化二磷C．20g食盐溶于80g水得到100g的食盐水D．拧开盛酒精的瓶盖一段时间后质量变小2．在密闭容器里加热蔗糖分解产生了炭黑和水，这一事实说明了（）A．蔗糖分子是由碳原子和水分子构成的B．蔗糖是由炭元素和水元素组成的纯净物C．蔗糖中一定含有碳、氢元素，可能含有氧元素D．蔗糖一定是由碳、氢、氧三种元素组成的3．下列现象说明水中含有氧元素的是（）A．水在常温下呈液态B．在加热条件下水变成气体C．电解水可以得到使带火星木条复燃的气体D．许多物质可以溶解在水中4．下列反应的化学方程式书写完全正确的是（）A．铁在氧气中燃烧2Fe+3O22Fe2O3B．锌粒放入稀盐酸中Zn+2HCl═ZnCl2+H2↑C．密闭容器中燃烧红磷验证质量守恒定律2P+O2P2O5D．CO还原氧化铁Fe2O3+3CO═2Fe+3CO25．丙烷（分子式为C3H8）燃烧的化学方程式为：C3H8+5O2xCO2+yH2O，其中x、y分别为（）A．3 4 B．3 8 C．1 3 D．1 56．煤油中含有噻吩，噻吩（用X表示）有令人不愉快的气味，其燃烧的化学方程式可表示为：X+6O24CO2+SO2+2H2O，则噻吩X的化学式为（）A．CH4S B．C2H6S C．C4H4S D．C6H6S7．下列有关碳和碳的氧化物的说法中，正确的是（）A．金刚石和石墨均属于碳的单质，所以二者性质完全相同B．一氧化碳、二氧化碳、碳都能还原氧化铜C．二氧化碳能使干燥的石蕊纸花变红D．二氧化碳可用于灭火，既利用了它的物理性质也利用了它的化学性质8．下列实验过程中不会出现颜色变化的是（）A．铁钉放入硫酸铜溶液中B．二氧化碳通入水中C．活性炭加入红墨水中D．二氧化碳通入紫色石蕊溶液中9．如图是木炭与氧化铜反应的实验装置图，下列说法错误的是（）A．给酒精灯加网罩，目的是使火焰集中并提高温度B．实验过程中，可观察到澄清石灰水变浑浊C．碳在反应中发生了氧化反应，表现出还原性D．实验结束后，应先停止加热，再将导气管从澄清石灰水中撤出10．放在一密闭玻璃容器中的干冰一会变成了二氧化碳气体，关于这个变化的说法正确的是（）A．可观察到容器的外壁上出现了小水珠B．如果在该容器加入紫色石蕊试液，石蕊变成蓝色C．在该变化过程中分子间的间隙增大，分子的数目增加D．这个变化的本质是分子破裂成了原子，原子重新组合成了新分子11．下列有关化学反应与能量的说法，正确的是（）A．化学反应伴随着能量变化B．化学反应过程中都会发生吸热现象C．在化学反应中只有燃烧反应才能放出热量D．人类利用的能量都是通过化学反应获得的12．目前，许多烧烤店都改用机制炭作燃料，引燃机制炭可以使用固体酒精，盖灭机制炭可以使用炭灰，下列有关说法错误的是（）A．酒精的燃烧是为了升高温度B．炭灰可以隔绝空气而使机制炭熄灭C．酒精的燃烧会升高机制炭的着火点D．机制炭做成空心可以增大与空气的接触面积13．如图实验说明，燃烧需要的条件是（）A．有可燃物 B．有助燃剂C．温度达到可燃物的着火点D．可燃物与火焰直接接触14．“防火胜于救火”，科学认识燃烧，增强安全防范意识是每个公民应具备的安全素养之一．下列说法错误的是（）A．身上着火不可乱跑，要就地打滚使火熄灭B．水能灭火，是因为水能降低可燃物的着火点C．天然气泄漏，迅速关闭阀门并开窗通风D．油库、面粉厂、纺织厂、轮毂厂、橡胶厂和煤矿的坑道能等场所要严禁烟火，以避免爆炸的发生15．如图所示，实验室模拟粉尘爆炸试验．连接好装置，在小塑料瓶中放入下列干燥的粉末，点燃蜡烛，快速鼓入大量的空气，肯定观察不到爆炸现象的是（）A．硫粉 B．煤粉 C．面粉 D．石灰石粉16．如图四支蜡烛都将熄灭，其中一支熄灭的原因与另外三支不同的是（）A．B．C．D．17．规范的操作是实验成功的关键．下列实验操作正确的是（）A．CO2验满B．收集O2C．加热液体D．过滤18．下列关于碳的氧化物的说法中，不正确的是（）A．用紫色石蕊溶液可以区分CO和CO2B．CO2可作为大棚种植农作物的气体肥料C．在室内放一盆澄清石灰水可防止CO中毒D．久置的石灰水，液面上出现一层硬壳状薄膜可以证明空气中含有二氧化碳19．如图往容器内吹入一定量的空气，发生燃爆现象：硬纸板随热气流冲高，蜡烛熄灭．下列说法不正确的是（）A．发生燃爆后容器内氧气耗尽蜡烛熄灭B．实验用的容器可用废旧矿泉水瓶，但不能用玻璃瓶C．在有限的作业空间，可燃性粉尘遇明火一定会发生燃爆D．硬纸板冲高后，热量散去，温度降低到了蜡烛的着火点以下20．推理是化学学习的一种重要思维方法，以下推理合理的是（）A．某物质充分燃烧生成二氧化碳和水，所以该物质的组成里一定含有碳、氢两种元素B．活泼金属与稀盐酸反应放出气体，所以与稀盐酸反应放出气体的物质一定是活泼金属C．物质燃烧时有热量放出，所以有热量放出的反应一定是燃烧反应D．点燃某可燃物，在火焰上罩一个冷而干燥的烧杯，烧杯内有水雾出现，证明可燃物是H221．比较、推理是化学学习常用的方法，以下推理不合理的是（）序号化学反应事实影响反应的因素A 二氧化碳常温下与水反应，生成碳酸，光合作用时则生成葡萄糖反应条件B 碳在常温下不与氧气反应，而在点燃时能与氧气反应反应温度C 双氧水在常温下较难分解，而在加入二氧化锰后迅速分解催化剂D 木块在空气中很难燃烧，木屑粉在空气中较易燃烧反应物的种类A．A、B．B、C．C、D．D、22．下列关于“合金”的叙述：①合金中至少有两种金属；②合金中元素都是存在于化合物中；③合金依然具有金属特性；④合金的形成是化学变化；⑤合金一定为混合物．其中正确的是（）A．①③ B．②③ C．③⑤ D．①③④23．“嫦娥一号”卫星首次使用了铝锂合金板材．关于合金，下列说法错误的是（）A．合金是化合物B．合金的硬度一般比各成分金属大C．合金只能由金属与金属熔合而成D．多数合金的熔点低于组成它的成分金属24．将一根洁净的铁钉放入稀硫酸中，下列叙述正确的是（）①在铁钉表面上产生气泡②液体由无色变为浅绿色③铁钉逐渐变小④产生的气体有刺激性气味．A．①② B．②③④C．①④ D．①②③25．金属铜、镍、铝等常用作制作硬币，我国一元币为钢芯镀镍合金，五角币为钢芯镀铜合金，一角币为铝合金或不锈钢，在选择铸造硬币的材料时，不需要考虑的因素是（）A．金属的耐腐蚀性B．金属的导电性C．金属的硬度D．金属价格26．在化学反应A2+2BC=B+A2C中，反应物BC与生成物B的质量关系如图所示，将2gA2与80gBC恰好完全反应，则生成A2C的质量是（）A．64g B．22g C．80g D．9g27．在一定条件下，甲、乙、丙、丁四种物质在一密闭容器中充分反应，测得反应前后个物质的质量如表所示．根据表中信息判断下列说法正确的是（）物质甲乙丙丁反应前的质量/g 2 30 20 10反应后的质量/g m 39 5 16A．该反应是化合反应B．甲是该反应的催化剂C．反应过程中乙、丙变化的质量比为3：5D．丙可能是单质28．运用推理、归纳、类比、对比的方法得出下列结论，其中合理的是（）A．铝的金属活动性比铁强，则铝制品比铁制品更容易锈蚀B．水和过氧化氢的组成元素相同，则两者的化学性质相同C．Na+、Mg2+、Cl﹣的最外层电子数均为8，由此得出离子的最外层电子数均为8D．同温下分解氯酸钾，加催化剂的反应速率快，说明催化剂可以改变反应速率29．某反应的微观示意图如下，有关说法正确的是（）A．该反应属于置换反应B．D物质均为氧化物C．A物质中氮元素的化合价为+3价D．参加反应的A物质与B物质的质量比为4：330．某校化学课外活动小组在探究“二氧化碳真的在任何情况下都不支持燃烧吗”这一问题时，他们将燃着的镁条放入二氧化碳气体中，发现镁条仍在燃烧，大家十分兴奋．观察生成物，除白色物质外，还有黑色物质．于是，他们又将弯成螺旋状的细铁丝中插上一支燃着的火柴棒放入二氧化碳中，发现立即熄灭．对此，大家议论纷纷，各自发表看法如下．你认为正确的是（）A．丁同学说，这个反应属于分解反应B．甲同学说，二氧化碳也能支持燃烧，所以它不能用于灭火C．丙同学写出了镁在二氧化碳中燃烧的化学方程式：Mg+CO2MgO+CD．乙同学说，CO2可有条件地支持燃烧，二氧化碳可以支持镁等少数活泼金属燃烧，因此，它不能用于活泼金属的灭火二、解答题（共2小题，满分10分）31．化学与生活：（1）回答下列有关金属的问题：铜、铝可以制成导线，这是因为它们有良好的性，此外还是地壳中含量最多的金属元素．（2）人类的生产生活离不开燃料的利用：化石燃料包括煤、石油，可燃冰作为未来新能源，主要成分是甲烷水合物，写出甲烷燃烧的化学方程式．（3）现有含碳物质：①金刚石、②石墨、③CO、④CO2、⑤Na2CO3、⑥H2CO3，已见报道的还有：⑦C3O2、⑧C60等．其中属于碳的单质有（填序号），属于碳的氧化物有（填序号）．32．下列是初中化学中的一些重要实验（图1），请回答：（1）A中红磷必须足量的原因是；（2）B中玻璃棒的作用是；（3）C中反应后天平不平衡，该反应是否遵守质量守恒定律（填“是”或“否”）；（4）小明同学换用石灰石和稀盐酸反应来验证质量守恒定律，最合理的实验装置是（图2）（填序号）三、解答题（共3小题，满分19分）33．为探究碳及其氧化物的某些性质，用以下装置进行实验．（B、D装置内药品均足量）．（1）实验过程中，装置B、D中均可观察到的现象为．（2）写出装置A中硬质玻璃管内发生反应的化学方程式．（3）装置C中发生反应的化学方程式为．（4）E处点燃尾气的目的是．34．某兴趣小组根据下列装置进行实验，请你参与并回答：（1）②仪器的名称是，实验时，组装好装置，先检查，然后加入药品，制取气体．（2）若用A装置制取氧气，选择该装置的依据是；①的管口堵一团棉花的作用是．（3）写出用B装置制取二氧化碳气体的化学方程式；实验室用澄清石灰水来检验二氧化碳气体，其反应的化学方程式是．（4）写出检验二氧化碳是否收集满的方法．（5）下列实验中哪一项说明二氧化碳的物理性质（填试验编号）35．某兴趣小组活动中，同学们按图1装置对“可燃物燃烧的条件”进行探究：【查阅资料】白磷的着火点是40℃，红磷的着火点是240℃，燃烧产物五氧化二磷是白色固体，会刺激人体呼吸道，可能与空气中水蒸气反应，生成有毒的偏磷酸（HPO3），按图1装置进行实验，可观察到的现象为：①铜片上的红磷不燃烧②铜片上的白磷燃烧③水下的白磷不燃烧对比现象①和②可以得出，燃烧需要的条件是；对比现象②和③可以得出，燃烧需要的条件是．【交流与讨论】白烟对人体健康有害，该实验装置必须改进．【改进与实验】同学们按改进后的图2装置进行实验．【反思与评价】（1）改进后的图2装置与图1装置比较，优点是．（2）图2中的两个烧杯中都放入80℃的水，外面大烧杯中的热水除了可以提供温度外，还可以，发生反应的化学方程式为，该反应属于基本反应类型中的反应．（3）为了证明燃烧发生的条件，同学们又进行了如下实验：在实验一中，烘烤一会儿后，滤纸燃烧，而实验二中，观察到滤纸条始终不燃烧，由此推知Na2SiO3的化学性质为．四、解答题（共1小题，满分0分）36．实验室有不纯的氯酸钾样品12.5g，把该样品与少量二氧化锰混合加热制取氧气（杂质不参加反应），充分反应后，变化如下所示：反应前固体总质量反应后固体总质量13.5g 8.7g（1）生成氧气的质量为g；（2）氯酸钾在样品中的质量分数是多少？2016-2017学年河北省石家庄市新世纪外国语学校九年级（上）第三次月考化学试卷参考答案与试题解析一、选择题（共30小题，每小题2分，满分65分）1．下列说法能用质量守恒定律解释的是（）A．mg水受热变为mg的水蒸气B．62g磷和80g的氧反应生成142g五氧化二磷C．20g食盐溶于80g水得到100g的食盐水D．拧开盛酒精的瓶盖一段时间后质量变小【考点】质量守恒定律及其应用；化学变化和物理变化的判别．【专题】物质的变化与性质；化学用语和质量守恒定律．【分析】根据质量守恒定律，在化学反应中，参加反应前各物质的质量总和等于反应后生成各物质的质量总和．质量守恒定律应用于化学变化，没有发生化学反应，不能用质量守恒定律解释．【解答】解：A、mg水受热变为mg的水蒸气，为物理变化，不能用质量守恒定律解释，故A错误；B、62g磷和80g的氧反应生成142g五氧化二磷，能用质量守恒定律解释，故B正确；C、20g食盐溶于80g水得到100g的食盐水，为物理变化，不能用质量守恒定律解释，故C错误；D、拧开盛酒精的瓶盖一段时间后质量变小，酒精挥发，为物理变化，不能用质量守恒定律解释，故D错误．故选B．【点评】掌握质量守恒定律的内容及其应用范围；掌握化学变化与物理变化的判别方法．2．在密闭容器里加热蔗糖分解产生了炭黑和水，这一事实说明了（）A．蔗糖分子是由碳原子和水分子构成的B．蔗糖是由炭元素和水元素组成的纯净物C．蔗糖中一定含有碳、氢元素，可能含有氧元素D．蔗糖一定是由碳、氢、氧三种元素组成的【考点】质量守恒定律及其应用；纯净物和混合物的判别．【专题】化学用语和质量守恒定律．【分析】根据质量守恒定律分析判断，在密闭容器里加热蔗糖分解产生了炭黑和水，说明了蔗糖是由碳、氢、氧三种元素组成的；分子是由原子构成的．据此分析判断回答．【解答】解：由题意可知，在密闭容器里加热蔗糖分解产生了炭黑和水，说明了蔗糖是由碳、氢、氧三种元素组成的．A、分子是由原子构成的，蔗糖分子中不含有水分子．故选项错误；B、不存在炭元素和水元素，故选项错误；C、在密闭容器里加热蔗糖分解产生了炭黑和水，说明了蔗糖是由碳、氢、氧三种元素组成的．故选项错误；D、在密闭容器里加热蔗糖分解产生了炭黑和水，说明了蔗糖是由碳、氢、氧三种元素组成的．故选项正确．故选D．【点评】在化学反应中遵循质量守恒定律，即反应前后元素的种类不变，原子的种类、个数不变．3．下列现象说明水中含有氧元素的是（）A．水在常温下呈液态B．在加热条件下水变成气体C．电解水可以得到使带火星木条复燃的气体D．许多物质可以溶解在水中【考点】质量守恒定律及其应用．【专题】化学用语和质量守恒定律．【分析】据质量守恒定律，在化学反应中，参加反应前各物质的质量总和等于反应后生成各物质的质量总和．在化学反应中，反应前后原子的种类没有改变，数目没有增减，原子的质量也没有改变．【解答】解：A、只是说出了水在常温下的状态，与水的组成元素没有关系，故A错；B、水由液态变为气态，只是存在的状态发生了变化，与水的组成元素没有关系，故B错；C、由于氧气能使带火星的木条复燃，所以电解水生成了氧气，由于电解水发生的是分解反应，所以生成物中的氧气中的氧元素来自于水，说明水中含有氧元素，故C正确；D、许多物质都能溶解到水中只是物质在水中的溶解性问题，与水的元素组成没有关系，故D错．故选C．【点评】本题主要考查学生运用质量守恒定律进行推断的能力，主要从在化学反应中，反应前后原子的种类没有改变，数目没有增减，原子的质量也没有改变．4．下列反应的化学方程式书写完全正确的是（）A．铁在氧气中燃烧2Fe+3O22Fe2O3B．锌粒放入稀盐酸中Zn+2HCl═ZnCl2+H2↑C．密闭容器中燃烧红磷验证质量守恒定律2P+O2P2O5D．CO还原氧化铁Fe2O3+3CO═2Fe+3CO2【考点】书写化学方程式．【专题】元素与化合物；化学用语和质量守恒定律．【分析】根据化学方程式判断正误的方法需考虑：应用的原理是否正确；化学式书写是否正确；是否配平；反应条件是否正确；↑和↓的标注是否正确．【解答】解：A、铁在氧气中燃烧生成四氧化三铁，正确的化学方程式为3Fe+2O2Fe3O4．B、该化学方程式书写完全正确．C、该化学方程式配平错误，正确的化学方程式应为：4P+5O22P2O5．D、该化学方程式缺少反应条件，正确的化学方程式应为Fe2O3+3CO2Fe+3CO2．故选：B．【点评】本题难度不大，在解此类题时，首先分析应用的原理是否正确，然后再根据方程式的书写规则进行判断；化学方程式正误判断方法是：先看化学式是否正确，再看配平，再看反应条件，再看气体和沉淀，最后短线改成等号．5．丙烷（分子式为C3H8）燃烧的化学方程式为：C3H8+5O2xCO2+yH2O，其中x、y分别为（）A．3 4 B．3 8 C．1 3 D．1 5【考点】质量守恒定律及其应用．【专题】化学用语和质量守恒定律．【分析】由质量守恒定律：反应前后，原子种类、数目均不变，进行分析判断即可．【解答】解：丙烷（分子式为C3H8）燃烧的化学方程式为：C3H8+5O2xCO2+yH2O，由反应前后碳原子个数相等，则x=3；由反应前后氢原子个数相等，则2y=8，y=4．故选：A．【点评】本题难度不大，灵活运用化学反应前后原子守恒是正确解答此类题的关键．6．煤油中含有噻吩，噻吩（用X表示）有令人不愉快的气味，其燃烧的化学方程式可表示为：X+6O24CO2+SO2+2H2O，则噻吩X的化学式为（）A．CH4S B．C2H6S C．C4H4S D．C6H6S【考点】有关化学式的计算和推断．【分析】根据质量守恒定律，在化学变化前后构成物质的原子种类不变、原子个数没有增减；利用燃烧的化学方程式可表示为：X+6O24CO2+SO2+2H2O，根据反应前后原子种类和个数不变，推断反应物X物质噻吩的化学式．【解答】解：根据燃烧的化学方程式可表示为：X+6O24CO2+SO2+2H2O，反应后的生成物质中C、O、S、H各元素的质子个数依次为：4、12、1、4；而反应前的生成物中已知6O2中含有12个O原子；因此反应物X噻吩的分子中应含有4个C原子、4个H原子和1个S原子，则物质X的化学式为C4H4S；故选C．【点评】根据反应的化学方程式，利用反应前后原子的种类和原子不变的原则，可对反应中某一未知物质的组成或分子的构成进行推断．7．下列有关碳和碳的氧化物的说法中，正确的是（）A．金刚石和石墨均属于碳的单质，所以二者性质完全相同B．一氧化碳、二氧化碳、碳都能还原氧化铜C．二氧化碳能使干燥的石蕊纸花变红D．二氧化碳可用于灭火，既利用了它的物理性质也利用了它的化学性质【考点】二氧化碳的化学性质；二氧化碳的用途；一氧化碳的化学性质；碳的化学性质；碳元素组成的单质．【专题】碳单质与含碳化合物的性质与用途．【分析】A．根据金刚石和石墨的性质考虑．B．根据还原剂来分析．C．根据二氧化碳和水反应生成碳酸，碳酸能使石蕊变红进行分析．D．根据性质来分析．【解答】解：A．金刚石是自然界中存在的最硬的物质，石墨是最软的矿物之一，原因是它们的原子排列方式不同，故错．B．二氧化碳没有还原性，不能还原氧化铜，故错．C．二氧化碳和水反应生成碳酸，碳酸能使石蕊变红，因此二氧化碳本身没有酸性，不能使石蕊纸花变红，故错误．D．二氧化碳一般情况下不能燃烧，也不支持燃烧．二氧化碳用于灭火，着既利用了它的物理性质、也利用了它的化学性质，故正确．故选D．【点评】本题考查化学的一种重要学习方法﹣﹣类推法，属于易错题目，因而同学们对一些典型的概念、理论准确记忆，理解把握，并多涉猎题型进行训练．8．下列实验过程中不会出现颜色变化的是（）A．铁钉放入硫酸铜溶液中B．二氧化碳通入水中C．活性炭加入红墨水中D．二氧化碳通入紫色石蕊溶液中【考点】金属的化学性质；二氧化碳的化学性质；碳单质的物理性质及用途．【专题】实验现象的观察和记录．【分析】A．根据铁和硫酸铜溶液反应生成硫酸亚铁和铜分析判断；B．根据二氧化碳和水反应生成碳酸分析判断；C．根据活性炭的吸附性分析判断；D．根据二氧化碳与水反应生成碳酸分析判断．【解答】解：A．铁钉和硫酸铜溶液反应生成铜和硫酸亚铁，硫酸亚铁溶液是浅绿色，所以溶液由蓝色变为浅绿色，故A错误；B．二氧化碳与水反应生成碳酸，碳酸无色，故不出现颜色变化，故B正确；C．活性炭有吸附生，加入红墨水中可以使红墨水褪色，故C错误；D．二氧化碳通入紫色石蕊试液中生成碳酸使紫色石蕊试液变红，故D错误．故选B．【点评】此题综合查物质发生化学变化时的颜色变化，掌握相关物质的化学性质以及实验的现象是解答的关键．9．如图是木炭与氧化铜反应的实验装置图，下列说法错误的是（）A．给酒精灯加网罩，目的是使火焰集中并提高温度B．实验过程中，可观察到澄清石灰水变浑浊C．碳在反应中发生了氧化反应，表现出还原性D．实验结束后，应先停止加热，再将导气管从澄清石灰水中撤出【考点】碳的化学性质．【专题】碳单质与含碳化合物的性质与用途．【分析】根据木炭还原氧化铜的实验现象以及物质的性质进行分析解答即可．【解答】解：A、给酒精灯加网罩，目的是使火焰集中并提高温度，正确；B、实验过程中生成了二氧化碳，可观察到澄清石灰水变浑浊，正确；C、碳在反应中与氧结合，发生了氧化反应，表现出还原性，正确；D、实验结束后，应先将导气管从澄清石灰水中撤出，再停止加热，防止液体倒流引起试管炸裂，错误；故选D．【点评】本题考查的是实验操作中的注意事项，完成此题，可以依据物质的性质结合实验操作进行．10．放在一密闭玻璃容器中的干冰一会变成了二氧化碳气体，关于这个变化的说法正确的是（）A．可观察到容器的外壁上出现了小水珠B．如果在该容器加入紫色石蕊试液，石蕊变成蓝色C．在该变化过程中分子间的间隙增大，分子的数目增加D．这个变化的本质是分子破裂成了原子，原子重新组合成了新分子【考点】二氧化碳的化学性质；二氧化碳的物理性质；分子的定义与分子的特性．【专题】碳单质与含碳化合物的性质与用途．【分析】干冰易升华为二氧化碳，能吸收大量的热，二氧化碳能与水化合生成了碳酸，据此分析判断．【解答】解：A．干冰易升华为二氧化碳，能吸收大量的热，可观察到容器的内外壁上有许多小水珠，故正确；B．二氧化碳能与水化合生成了碳酸，所以，如果在该容器加入紫色石蕊试液，石蕊变成红色，故错误；C．在该变化过程中分子间的间隙增大，分子的数目没有变化，故错误；D．这个变化的本质是分子间的间隙增大，分子本身没有变化，故错误．故选D．【点评】本题的难度不大，了解干冰的特性和二氧化碳的性质是解答本题的基础．11．下列有关化学反应与能量的说法，正确的是（）A．化学反应伴随着能量变化B．化学反应过程中都会发生吸热现象C．在化学反应中只有燃烧反应才能放出热量D．人类利用的能量都是通过化学反应获得的【考点】物质发生化学变化时的能量变化．【专题】化学反应的基本类型和能量变化．【分析】此题是关于化学中有关能量来源的判断问题，解题时必须熟知物理变化和化学变化中能量变化问题．【解答】解：A．化学变化不但生成新物质而且还会伴随着能量的变化，这种能量变化经常表现为热能、光能和电能的放出或吸收．炸药、石油、煤炭、蓄电池等储存的能量，都是靠化学反应释放出来的．所以化学变化中一定伴随着能量变化是对的．B．有些化学反应会放出热量，如氢气的燃烧等，故错误；C．在化学反应中放出热量的不仅仅是燃烧反应，比如金属与水或酸反应，酸碱中和反应，大部分的化合反应等也会放热．故错误；D．人类利用的能量不完全是通过化学反应获得的，比如水能、风能、地热能、海洋能等就不是通化学反应而获得的，故错误．故选A．【点评】解答此类题型时，在掌握能量来源和利用的基础的同时，可以借用排除法进行筛选，即可选出正确的答案．12．目前，许多烧烤店都改用机制炭作燃料，引燃机制炭可以使用固体酒精，盖灭机制炭可以使用。
九年级化学(上)第三次月考化学试卷【附答案】
九年级化学（上）第三次月考化学试卷【附答案】一、单选题（本大题共8小题，共24.0分）1.下列选项中前者是物理变化，后者是化学变化的是A. 冰融化成水、分离空气制取氧气B. 矿石粉碎、锅炉爆炸C. 汽油挥发、剩饭变馊D. 粮食酿酒、灯泡发光2.下列实验基本操作中不正确的是A. 量取液体B. 加热液体C. 倾倒液体D. 闻气味3.下列说法正确的是A. 氯化氢是由氢、氯两种元素组成的B. 氯化氢是由氢气和氯气混合而成的C. 氯化氢是由一个氢原子和一个氯原子构成的D. 一个氯化氢分子是由两个氢元素和一个氧元素组成的4.下列各物质按照单质、氧化物、混合物的顺序排列的是A. 冰、干冰、食醋B. 氮气、氧气、空气C. 水银、水、大理石D. 金刚石、高锰酸钾、盐酸5.某气体既能用排水法收集，又能用向上排空气法收集，该气体一定是A. 氮气B. 难溶于水，比空气轻C. 氧气D. 难溶于水，比空气重6.如图表示三种物质在密闭容器中反应前后质量比例的变化，下列说法正确的是A. 该反应是分解反应B. 该反应中是生成物C. 该反应是化合反应D. 该反应中 CaO 起催化作用7.通过对CO和的学习，你认为下列观点中不正确的是A. 物质的结构决定物质的性质B. 物质的性质决定物质的用途C. 气体的性质决定气体的收集方法D. 物质的组成元素相同，则化学性质一定相同8.某黑色固体粉末放在试管中加强热后，发现有红色固体生成，同时产生能使澄清石灰水变浑浊的气体，试管中的黑色粉末可能是A. 氧化铜B. 二氧化锰C. 木炭粉D. 氧化铜和木炭粉的混合物二、填空题（本大题共1小题，共3.0分）9.用化学用语填空：个氮气分子______；氢氧根离子______；个硫原子______；氧化铁中铁的化合价______．三、计算题（本大题共1小题，共4.0分）10.我国最新版《生活饮用水卫生标准》规定：饮用水质消毒可用二氧化氯、臭氧替代氯气等传统消毒剂，二氧化氯是一种黄红色、有刺激性气味气体，二氧化氯常用硫酸双氧水法制备，该反应的化学方程式为：，现需要135kg 氯气用于自来水消毒，二氧化氯的相对分子质量是______ ．理论上需要含的工业级过氧化氢多少千克？四、推断题（本大题共1小题，共5.0分）11.推断题：如图是九年级化学中常见物质间的相互转化关系，A与C都是由相同两种元素组成的液体，A、C、E、G也为化合物，G为红棕色粉末，F为金属单质，其余反应条件、反应物和生成物均已省略。
人教版九年级化学上册第三次月考试题((附答案)
2020年秋季第三次月考九年级化学试题满分： 40分时间：50 分钟.可能用到的相对原子质量：H—1C—12N—14O—16Cl—35.5Ca—40一、选择题(本题包括12小题，。
1-10每小题1分，11-12每小题2分共14分，每小题只有一个选项符合题意)1．下列变化中，属于物理变化的是()A．爆竹爆炸B．木炭燃烧C．钢水浇铸D．葡萄酿酒2．下列实验操作中，正确的是()3．下列关于微粒的说法不正确的是()A．进入超市就能闻到榴莲的香味，说明分子间有间隙B．在化学变化中，分子可以分成原子，而原子不能再分C．在原子中，质子数等于核外电子数D．分子是保持物质化学性质的一种粒子4．生活中处处有化学，下列说法正确的是()A．可用肥皂水鉴别硬水和软水B．煤、石油、天然气是取之不尽、用之不竭的能源C．造成酸雨的主要物质是一氧化碳和二氧化碳D．自然界中的水经过沉淀、过滤、吸附等净化处理后属于纯净物5．实验室常用二氧化锰与浓盐酸反应制取氯气，反应的化学方程式为MnO2＋4HCl(浓)===MnCl2＋2X＋Cl2↑，其中X的化学式为()A．H2O B．H2O2C．HClO D．O26．下列说法错误的是()A．在化学变化中分子可以分成原子B．空气由空气分子组成C．构成物质的粒子有分子、原子和离子等D．氧化物中一定含有氧元素7．下列各方程式中，书写正确是:( )A ．P+ O 2↑=== PO 2B ．4Fe + 3O 2 === 2 Fe 2O 3C ．CH 4 + 2O 2=== CO 2 + 2H 2OD ．C + 2CuO ==== 2Cu+CO 28.下列有关说法正确的是( ) A ．实现CO CO 2的相互转化，都只有一种途径B ．实现FeFe 2O 3的相互转化，转化①的条件是在氧气中点燃C ．实现C ――→＋O2＋CuO CO 2的转化，都利用了碳的可燃性 D ．实现H2OO 2相互转化，化学反应的基本类型不同9.已知2A ＋3B = C ＋3D ，用足量的A 和49 g B 恰好完全反应，其生成57 g C 和1 g D ，，若B 的相对分子质量为98，则A 的相对分子质量为 A ． 16 B ． 27 C ． 44 D ． 5610．已知A 、B 、C 、D 四种元素的化合价依次为＋1、＋3、－1、－2，则A 、B 、C 、D 四种元素中的某两种元素所组成的化合物的化学式不正确的是( ) A ．AC B ．AD C ．A 2D D ．B 2D 311.有关物质之间的部分转化关系如图所示。
九年级化学上学期第三次月考试题试题
铜可制作导线 HY 石可用来裁玻璃B 石墨可用于制铅笔芯氢气可作HY 的燃料九年级化学上学期第三次月考试题〔全卷总分：100分；考试时间是是60分钟〕可能用到的相对原子质量：H-1 C-12N-14O-16Na-23第一卷选择题〔一共42分〕一.选择题〔本大题一一共21个小题，每个小题只有一个符合题意的选项，不选、错选和多项选择均不给分，每一小题2分，一共42分。
〕1．以下生活中的现象从物质变化的角度分析，主要表达化学变化的是〔〕 A ．酒精挥发B ．食物腐烂C ．家庭自制冰块D ．石蜡受热熔化 2．以下有关物质的分类，错误的选项是．．．．．．〔〕 A ．空气属于化合物 B ．液氧属于单质C ．氮气属于纯洁物D ．五氧化二磷既是氧化物，又是含氧化合物 3．在以下列图所示实验操作中，错误的选项是．．．．．．〔〕 A ．倾倒液体 B ．读取液体体积 C ．检查气密性 D ．熄灭酒精灯4．分子、原子、离子都是构成物质的微粒，以下物质由分子构成的是〔〕 A ．HY 石B ．黄金C ．水D ．氯化钾5．以下物质的用处主要由化学性质决定的是〔〕6．HY 石、石墨和C 60都是由碳元素组成的单质，以下关于碳的单质的表达正确的选项是〔〕A.在充足的氧气中充分燃烧时都生成二氧化碳B ．碳原子的排列方式一样 C.一定条件下，石墨转化成HY 石是物理变化D ．都是黑色固体7．世界上每年有上万家庭发生火灾，造成了极大损失，假设掌握一些家庭平安知识和紧急灭火措施，就能防止火灾。
以下说法你认为正确的选项是〔〕A.电器着火用水扑灭B.用明火检查液化气罐是否漏气C．油锅着火用锅盖盖灭D.室内起火时翻开门窗通风8．空气是一种珍贵的资源，以下关于空气各成分的说法正确的选项是〔〕A．空气中氮气的质量分数为78%B．填充稀有气体可以使灯泡经久耐用C．空气质量报告中所列的空气质量级别越大，空气质量越好D．氧气能支持燃烧，所以氧气具有可燃性9．以下实验现象描绘不正确的选项是．．．．．．．()A．白磷自燃产生大量的白烟B．硫在空气中燃烧，产生淡蓝色火焰C．细铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体D．一氧化碳在空气中燃烧发出黄色火焰，生成二氧化碳10．右图是元素中期表中的硫元素及其原子构造示意图，以下说法正确的选项是() A．硫元素属于金属元素B．硫原子核内有16个质子C．硫的相对原子质量为16D．硫原子在化学反响中容易失去电子11．要除去二氧化碳中混有的一氧化碳，可把混合气体通过〔〕A.在足量的氧气中燃烧B.炽热的炭层C.澄清石灰水D.灼热的氧化铜12．用右图装置电解水，一段时间是后的现象如下列图。
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小池中学2018-2019学年第一学期第三次教学质量监测九年级化学试题时间：90分钟总分：100分一. 选择题：每题各有一个正确答案。
（本题共16小题，每题2分，共32）1. 果汁的成分有蔗糖、柠檬酸、苯甲酸钠、橙汁等物质，则果汁属于（）A. 化合物B. 单质C. 混合物D. 纯净物2. 决定元素种类的是原子的（）A. 质子数B. 中子数C. 电子数D. 相对原子质量3. 下列是日常生活中常发生的一些变化，其中都属于化学变化的一组是（）A. 水受热沸腾、酒精燃烧B. 剩饭变馊、铁锅生锈C. 汽油挥发、动物的呼吸作用D. 玻璃破碎、西瓜榨成汁4. 加油站必须粘贴的标志是（）5. 下列实验基本操作中，正确的是（）6. 下列有关物质燃烧现象的描述，与事实不符的是（）A. 白磷燃烧产生黑烟B. 铁丝在氧气中燃烧火星四射C. 硫在氧气中燃烧发出蓝紫色火焰D. 一氧化碳燃烧发出蓝色火焰7. 当你走进鲜花盛开的花园时，常能闻到怡人的花香，这一现象说明了（）A. 分子很大B. 分子分裂成原子C. 分子在不断地运动D. 分子之间有间隔8. 下列现象中，没有直接利用化学反应所产生能量的是（）A. 人用食物维持体能B. 家庭用煤气做饭C. 办公室用空调取暖D. 工人用炸药拆除危旧建筑9. 对下列四种粒子的结构示意图的理解，错误的是（）A. 它们都带电荷B. 它们都具有相对稳定结构C. 它们的核外电子排布不完全相同D. 它们属于不同种元素10. 化学方程式不能提供的信息是（）A. 在什么条件下发生反应B. 哪些物质参加反应C. 生成的各粒子的相对数量D. 化学反应速率的快慢11. 酸雨、臭氧层被破坏、温室效应和土地荒漠化是当今人类面临的严重环境问题。
下列说法中错误的是（）A. 在冰箱中使用含氟制冷剂，会破坏臭氧层B. 大量使用化石燃料会导致温室效应C. 大量使用含硫燃料会导致酸雨的增多D. 水体污染是导致土地荒漠化的主要原因12. 某化学活动小组做了如下四条设想，你认为具有可行性的是（）①工业上用“蒸馏法”淡化海水来解决淡水危机②为了减少水体的污染，农业上禁止使用农药和化肥③当石油枯竭时，可用高粱、玉米来制造酒精代替汽油做内燃机的燃料④加高燃煤锅炉的烟囱，减少二氧化硫的排放A. ①②B. ①③C. ③④D. ②③13. 为适应火车提速，一些铁路线上原有的短轨需要连接为超长轨。
工人常用222323Al Fe O Al O Fe ++高温这一反应原理来焊接钢轨。
有关该反应的说法中，正确的是（ ） A. 该反应属于化合反应 B. 该反应属于分解反应C. 该反应中铝元素的化合价升高D. 该反应中铁元素的化合价升高14. 液化石油气中所含的可燃物，是在加压不高的条件下，就能转变为液态而便于储存于钢瓶中，当打开钢瓶阀门（减压）时，又容易变成气态的碳氢化合物。
下列所给物质中符合这一要求的是 （ ）15. “神舟五号”的成功发射与回收，表明我国的载人航天技术已经进入世界领先水平。
在飞船的火箭推进器中常装有液态肼（用X 表示）和过氧化氢（H2O2），它们混合时的反应方程式为：2H2O2＋X＝N2↑＋4H2O，则肼（X）的化学式为（） A. N2H6 B. N2H4 C. NH2 D. N2H4O216. 下列图像中能表示过氧化氢和二氧化锰制氧气时，二氧化锰在反应混合物中的质量分数（a%）随时间（T）变化的曲线图是（t时表示反应已完全）（）二. 填空题（本题共4小题）17、下图表示海水盐分中各成分的质量分数。
请据图回答下列问题：（1）海水盐分中含量最多的金属元素是____________；（2）海水盐分中钙元素的质量分数为______________；（3）海水盐分中含量最多的非金属元素与质量分数为3.69%的金属元素形成化合物的化学式是_______________。
18、. 请从红磷、氧气、水、稀盐酸、石灰石中选取适当的物质，按下列要求写出有关反应的化学方程式：（1）军事上用作烟幕弹的化合反应__________________________________；（2）生成两种单质的分解反应___________________________________________；（3）实验室制取二氧化碳的反应_________________________________________。
19、在碳、一氧化碳、二氧化碳、氧气四种物质中，每一种物质都有不同于其他三种物质的特点，例如：碳：常温常压下是固体，其他三种物质是气体。
请根据示例，填空：（1）一氧化碳：____________________________________________；（2）二氧化碳：____________________________________________；（3）氧气：________________________________________________。
20、有A、B、C、D四种元素，已知A元素的原子是自然界中质量最小的原子；B元素的常见单质占空气体积的21%；C元素的一种单质是天然物质里硬度最大的晶体；D元素以化合态广泛存在于石灰石等矿物中，它的阳离子带有两个单位的正电荷。
请回答：（1）A元素的单质的化学式是___________；D元素的阳离子的符号是__________；B元素所形成的常见单质的一种用途是_________________________________。
（2）由CB2转化为DCB3的化学方程式是_________________________________。
三、简答题（本题共3小题，第29题3分，第30题2分，第31题3分，共8分）21、 2003年6月5日世界环境日的主题为：“水—20亿人生命之所系”。
请你参与下列有关问题的讨论：（1）下图是市场上出售的一种活性炭净水器的示意图。
这种净水器可以除去水中的难溶性物质，同时利用活性炭的___________作用除去臭味和一些溶解的杂质。
（2）在实验室中要除去天然水中的固体杂质，可以采用___________的方法。
（3）长期饮用硬水对人体健康不利，要降低水的硬度，在家庭里通常采用___________的方法。
22、中小学生使用的涂改液中含有很多有害的挥发性物质，二氯甲烷就是其中的一种，吸入后会引起慢性中毒。
二氯甲烷（CH2Cl2）的化学式体现出哪些信息？（回答两条即可）（1）________________________________________；（2）________________________________________。
23、某同学为探究燃烧的条件，做了如下图所示的实验。
结果发现只有铜片上的白磷能燃烧，铜片上的红磷不能燃烧的原因是______________________，热水中的白磷也不能燃烧的原因是__________________________。
请你对实验加以改进，使热水中的白磷燃烧起来_______________ __________________。
四、实验题（本题共3小题，第32题5分，第33题5分，第34题4分，共14分）24、. 根据下列装置图填空：（1）写出编号①、②仪器的名称：①________________；②________________。
（2）实验室制取二氧化碳的发生装置应选用___________（填序号，下同），收集装置应选用___________；若在实验室用加热高锰酸钾的方法制取氧气，发生装置应选用___________，收集装置可选用___________。
（3）由此我们得到启示：实验室选择气体发生装置时，应考虑____________________和______________________；选择气体收集装置时，应考虑________________________和______________________。
24、某合作学习小组为探究二氧化碳的化学性质，做了以下实验：他们取一张用石蕊染成紫色的干燥的试纸，放到已通入二氧化碳的水中，观察到试纸变成红色。
由此部分同学判断：二氧化碳能使紫色石蕊试纸变成红色。
请你围绕该问题进行探究：（1）你认为这些同学的判断正确吗？_________________（2）如果正确，请说明理由；如果不正确，请你设计还需进行的实验，以得出满意的结论。
（简要叙述实验步骤、现象和结论，用语言或图示均可）。
25、 向盛有一种固态物质的试管中加入一种无色溶液，有气泡产生。
试根据学过的知识推断固态物质可能是哪几种？相应加入的无色溶液分别是什么？（写出两种推测）五、 计算题（本题共2小题，第35题3分，第36题6分，共9分）26、 化肥硝酸铵（NH 4NO 3）中各元素的质量比为N ：H ：O ＝__________；500kg 硝酸铵中氮元素的质量为__________kg 。
27、某补钙剂标签上对所含的成分有如下说明：每片含主要成分碳酸钙1.5g （相当于钙600mg ）。
某同学要探究该钙片的主要成分含量是否准确，他取出10片钙片，加入足量的稀盐酸，充分反应，收集到6.6g 二氧化碳（假定其它成分不与盐酸反应）。
试计算： （1）每片含碳酸钙的质量是多少？ （2）每片含钙元素的质量是多少？ （3）通过计算，你得出什么结论？参考答案一. 选择题：每题各有一个正确答案。
1. C2. A3. B4. D5. D6. A7. C8. C9. A 10. D 11. D 12. B 13. C 14. C 15. B 16. B 二、17 （1）钠 （2）1.15% （3）MgCl 218 （1）452225P O P O +点燃 （2）22222H O H O 通电↑+↑（3）CaCO HCl CaCl H O CO 32222+=++↑19 （1）有剧毒，其他三种物质无毒； （2）能使澄清石灰水变浑浊，其他三种物质不能；（3）能供呼吸，其他三种物质不能。
20 （1）H 2；Ca 2+；急救病人，支持燃烧，登山潜水 （2）()CO Ca OH CaCO H O+=↓+2232三. 简答题。
21. （1）吸附（2）过滤（3）煮沸22. （1）表示二氯甲烷这种物质；（2）表示二氯甲烷是由二氯甲烷分子构成的。
或：表示二氯甲烷是由碳元素、氢元素、氯元素组成的。
表示一个二氯甲烷分子是由一个碳原子、两个氢原子和两个氯原子构成的。
表示二氯甲烷的相对分子质量为85。
23 温度达不到着火点；没与氧气接触；用导管向烧杯中的白磷通入氧气（或空气）。
四、实验题。
24 （1）①长颈漏斗；②酒精灯（2）A；D；B；D、E（3）反应物的状态；反应条件；气体密度；气体在水中的溶解性。