高中政治人教版必修一课时作业 课时作业(八)
高中历史必修 高考训练 练习习题 课时作业(八)

课时作业(八)三国至隋唐的文化一、选择题(每小题3分,共36分)1.佛教传入中国对儒学产生了巨大冲击,许多儒士激烈批判佛教,并支持政治上的灭佛运动。
中国古代政府的“反佛”活动主要是因为佛教()A.威胁了中央集权,造成了社会的动荡B.耗费了社会资源,影响了政府税收C.冲击了儒学的正统地位,导致道德沦丧D.佛教没有与时俱进,实现理论创新2.唐朝中期,韩愈提出复兴儒学,主张用儒家的天命论和封建纲常来反对佛教的观点。
其出发点是()A.调和儒道佛三者关系B.应对佛教和道教挑战C.推动“三教合归儒”D.巩固儒学的主流地位3.“亲亲尊尊”思想本为儒家的重要思想,但在魏晋时期道教的重要戒律类经典中也规定:“凡入人家,必先问人家尊亲名讳。
”这说明()A.道教继承和发展了先秦道家思想B.道教融合儒佛思想形成完备体系C.儒家因自身缺陷受到道家的冲击D.道教发展吸收借鉴儒家伦理纲常4.魏晋至隋唐时期,修造了山西大同云冈石窟、河南洛阳龙门石窟和甘肃敦煌莫高窟等石窟。
这反映了()A.佛教影响范围扩大B.道教文化的广泛传播C.儒学正统地位削弱D.北方经济影响力上升版印刷)乐天(白居易)及余杂诗,卖于市肆之中也。
”这说明唐代()A.商品经济促进市民阶层的壮大B.盗版印刷书籍风气猖狂C.科技发展进步推动了文化传播D.雕版印刷在全国广为流传7.在《送子天王图》中,吴道子将武将的脸型画得与唐代武士俑的面貌几乎一致;在千福寺的壁画里,他把菩萨画成自己的样子。
这表明吴道子的画作()A.重视吸取外来的美术风格B.具有明显的世俗化倾向C.注重表现人物的神韵意趣D.代表了唐朝绘画的最高成就8.《齐民要术·序》中说,“今采捃经传,爰及歌谣,询之老成,验之行事,起自耕农,终于醯醢,资生之业,靡不毕书,号曰《齐民要术》”。
这段话体现了()A.古代重视总结农业经验B.强调农业技术的重要性C.统治阶级对农业的重视D.农书与手工业的关系密切9.某校学生开展中国古代文明系列明信片设计活动,如图明信片设计稿的主题是()A.科学技术发达B.医学领先世界C.手工技艺精湛D.绘画成就卓越10.下图为唐诗中科技内容分学科数量分析对比。
高中政治选择性必修1 高考训练 练习习题 课时作业 13

课时作业13日益开放的世界经济一、选择题1.发展中国家要想尽快赶上发达国家,就必须加大改革开放的力度,积极融入世界经济。
这是因为经济全球化()①能够推动各国生产力的发展②能为发展中国家的经济提供更广阔的发展空间③对发展中国家的发展不存在消极影响④使发展中国家处于全球化价值链条的高端A.①②B.②③C.③④D.①④2.经济全球化虽然提供了巨大的机遇,但同时也产生了人类必须面对的许多新挑战,对为数众多的人来说,教育、就业、收入、健康、文化、环境等切身问题都变得更加不确定、不安全。
这是“反全球化”现象兴起的根本原因所在。
这说明()①全球化是世界经济的发展趋势②经济全球化是一把“双刃剑”③发达国家在经济全球化中处于主导地位④经济全球化也意味着“风险全球化”A.①③B.①②C.③④D.②④3.目前,5G领域在很多国家都是未来发展的重点领域。
中国对5G标准的贡献很大,有了一定的领先优势,但同时也面临不公平的竞争环境和挑战。
这说明()①经济全球化带来的技术竞争不可避免②竞争加剧导致各国贸易关系极度紧张③中国正在培育以技术为核心的发展新优势④经济全球化是科技进步的必然结果A.①②B.①③C.③④D.②④4.习近平在首届中国国际进口博览会开幕式上发表主旨演讲指出,各国应该坚持开放的政策取向,旗帜鲜明反对保护主义、单边主义,提升多边和双边开放水平,推动各国经济联动融通,共同建设开放型世界经济。
这是基于()①经济全球化能推动国际分工水平的提高②经济全球化能推动世界各国生产力的发展③经济全球化使世界经济的发展更加均衡④经济全球化主要是由发展中国家主导的A.①②B.①③C.②④D.③④5.[2022·四川省乐山市统考]面对风云变幻的国际和地区形势,习近平倡导“共同营造对亚洲、对世界都更为有利的地区秩序,通过迈向亚洲命运共同体,推动建设人类命运共同体”。
“推动建设人类命运共同体”的依据是()①经济全球化也意味着“风险全球化”②经济全球化只有利于发达资本主义国家③经济全球化使世界各国的经济联系在一起④市场经济使一国无法控制本国经济发展的趋势A.①③B.①②C.③④D.②④6.“第三方市场合作”是中国首创的国际合作新模式,将中国的优势产能、发达国家的先进技术和发展中国家的发展需求进行有效对接,共同为第三国经济发展注入新动能,实现1+1+1>3的效果。
高中政治 10.1实现全面建成小康社会的目标课时作业 新人教版必修1

【师说】2015-2016学年高中政治 10.1实现全面建成小康社会的目标课时作业新人教版必修1一、选择题(在每小题列出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的,每小题3分,共36分)1.我们要在本世纪头二十年,集中力量,全面建成惠及十几亿人口的更高水平的小康社会。
这表明( )①我国的根本任务是集中力量进行社会主义现代化建设②全面建成小康社会的目标代表了最广大人民的根本利益③我国现阶段的小康是低水平的、不全面的、发展很不平衡的小康④我们要实现的是全面小康A.①②④ B.①②③④C.②③④ D.①②③解析:①的说法是错误的,我国的根本任务是解放生产力,发展生产力,消灭剥削,消除两极分化,最终实现共同富裕,“集中力量进行社会主义现代化建设”只是实现这一根本任务的手段,不是任务本身,所以应排除;②③④正确,故选C。
答案:C2.根据国家统计局小康水平的分析报告,2013年我国东部地区实现程度为84.18%,中部为93.18%,西部为97.86%。
可见我们目前达到的小康是( )A.低水平的小康B.不全面的小康C.发展很不平衡的小康D.温饱社会解析:西、中、东部地区“数字差异”表明小康社会的不平衡性,应选C。
答案:C3.下面关于全面小康与总体小康的区别,说法正确的是( )①总体小康是一个低标准的小康,全面小康是一个较高标准的小康②总体小康偏重于物质消费,全面小康注重物质生活水平提高外,还强调实现社会全面进步③总体小康是发展不平衡的小康,全面小康将缩小地区、城乡、各个阶层的差距④总体小康只是城市的,全面小康还包括农村A.①② B.①②③C.③④ D.②③④解析:本题考查总体小康与全面小康的区别。
总体小康和全面小康都是小康社会,但二者所处的阶段、特点不一样。
总体小康是低水平的、不全面的、发展很不平衡的小康,全面小康是总体小康发展的更高阶段,由此判断④认识错误,①②③观点正确。
答案:B4.下面对全面建成小康社会的目标理解正确的是( )①人民生活总体上达到小康②全面建成小康社会,追求的是经济、政治、文化、社会和生态的共同发展③全面建成小康社会,将体现社会主义共同富裕原则④全面建成小康社会,将使人民生活更加殷实富裕A.①②③ B.②③④C.①②④ D.①②③④解析:①理解显然是错误的,总体小康已于20世纪末实现;②③④都是对全面小康社会特征的准确把握,因此应选B项。
高中政治课时作业1从原始社会到奴隶社会部编版必修1

课时作业1 从原始社会到奴隶社会一、选择题1.古代德州以发明“嬴”而闻名于世,称“有嬴氏”。
这一时期,天下为公,人们“各尽其能,平均分配”。
从生产关系角度看,这直接说明当时该地( )A.生产力水平极端低下B.处于人类社会的最初阶段C.氏族内部没有人剥削人的现象D.氏族成员平等行使表决权2.阴山崖画围猎图(如图)显示,人们集体出动围猎。
男人挽弓射箭挥臂搏击;妇女儿童在旁奔走呐喊,围截助威。
从中可以判断出原始社会生产关系的特点是( )A.生产力水平极度低下B.平均分配劳动成果C.相互合作的劳动关系D.共同占有生产资料影片《疯狂原始人》讲述了原始人咕噜一家在老爸Grug的庇护下生活。
每天以抢夺鸵鸟蛋为食,躲避野兽的追击,在山洞里过着一成不变的生活。
据此回答3~4题。
3.下列对原始人咕噜一家生活的描述不可能的有( )①老爸Grug使用铁制的工具狩猎②一家人在山洞里围着火堆烤抓来的野兔吃③一家人共同分享采集来的野果④大女儿Eep把自己抢夺来的鸵鸟蛋自己吃了A.①③ B.①④C.②③ D.②④4.下列对原始人咕噜一家所生活的社会发展时期的社会管理表述正确的有( )①人们通过氏族议事会管理集体事务,氏族长负责对外作战②一切大事都在议事会上由全氏族成年人共同讨论决定③氏族内部没有人压迫人的现象,大家共同劳动④氏族长依靠军队和自己的威望解决氏族内部的问题A.①③ B.②③C.②④ D.③④5.“为了不致失掉文明的果实,人们在他们的交往方式不再适合于既得的生产力时,就不得不改变他们继承下来的一切社会形式。
”下列说法中,符合上述观点的是( )①生产关系的改变是生产力发展的需要②生产关系反作用于生产力③变革生产关系是为了适应生产力的发展④生产关系的变革就是一种社会形态取代另一种社会形态A.①② B.②④C.①③ D.③④6.商朝的奴隶主统治很残酷,常常把奴隶当作牲畜一样屠杀。
他们屠杀奴隶祭祀神灵和祖先,叫做“人牲”;奴隶主死了,还要把奴隶杀死或活埋来陪葬,叫做“人殉”。
高中政治选择性必修3 高考训练 练习习题 课时作业8

课时作业8正确运用复合判断一、选择题1.复合判断是其本身包含其他判断的判断。
在一般情况下,复合判断是由若干个简单判断通过一定逻辑联结词结合而成。
下列语句表达复合判断的是()①这个概念不是单独概念,就是普遍概念②鲁迅既是文学家,又是思想家③只要你说得对,我们就改正④自私不是美德A.①②④B.①②③C.②③④D.①③④2.复合判断有不同的形式。
有的是断定对象的几种情况同时存在,有的是断定对象的可能情况,有的是对对象之间的条件联系加以断定。
以下判断类型不属于复合判断的是()A.联言判断B.假言判断C.关系判断D.选言判断3.“我们奏响的时代凯歌强劲而响亮,我们绘就的发展蓝图绚丽而辉煌。
”与这一复合判断形式一致的是()A.他不但比我年轻,而且比我能干B.并非所有的水生动物都用鳃呼吸C.武松要么把老虎打死,要么被老虎吃掉D.只要全党团结一致,就一定能实现宏伟的目标4.“认识不是从天上掉下来的,也不是人们头脑中固有的,它来源于实践。
”下列对该判断的认识正确的是()A.该联言判断是真的B.该联言判断是假的C.该联言判断只有一个联言支是真的D.该联言判断只有一个联言支是假的5.联言判断是断定对象的几种情况同时存在的判断,正确运用联言判断对我们的思维的科学性和准确性意义重大。
下列对正确运用联言判断的意义的说法,正确的是()①有助于人们多方面地分析和把握事物的情况②有助于人们准确地表达关于对象的各种可能的情况③有助于人们明确解决问题的范围和途径④有助于人们的思考更加周密,判断更为恰当A.①②B.②③C.③④D.①④6.选言判断,是由选言联结项联结两个或两个以上的选言支而构成的,选言支就是选言判断中反映事物可能情况的判断,它是组成选言判断的支判断。
下列各判断中是选言判断的是()A.不是鱼死,就是网破B.时已近黄昏,夕阳无限好C.人不犯我,我不犯人;人若犯我,我必犯人D.国家要独立,民族要解放,人民要革命7.“鱼和熊掌不可兼得”,这句话属于什么判断?对这句话怎样理解?()A.联言判断;鱼与熊掌都不可得B.联言判断;鱼可得,熊掌不可得C.相容选言判断;熊掌可得,鱼不可得D.不相容选言判断;得鱼就不可得熊掌,得熊掌就不可得鱼8.一个相容选言判断是真的,它的选言支()①至少有一个是真的②可以都是真的③可以没有一个是真的④有且只能有一个是真的A.①②B.①④C.②③D.③④9.零和博弈是一种非合作的观点,认为参与博弈的各方,在严格竞争下,一方的收益必然意味着另一方的损失,博弈各方的收益和损失相加总和永远为“零”,双方不存在合作的可能。
高中政治新教材人教必修一1.2《科学社会主义的理论与实践》课时作业

《科学社会主义的理论与实践》课时作业一、选择题1.1824年英国空想社会主义者欧文在美国印第安纳州创立“新和谐公社”,试图把公社建成为一个没有剥削、没有压迫、人人劳动、财产公有的社会。
但公社四年以后就宣告失败,根本原因是() A.欧文经营管理不善B.生产关系不适合生产力C.资产阶级无情剥削D.缺乏科学理论的指导解析:本题主要考查学生认识历史事物本质和规律,并作出正确阐释的能力。
结合所学知识,19世纪20年代世界历史潮流是发展资本主义,欧文是空想社会主义者,希望用建立公社的办法实现社会主义,欧文的设想超越了历史发展阶段,这是最为根本的。
生产关系不适合生产力,符合题意“根本原因”。
因此B正确。
ACD三项均不符合题意。
答案:B2.空想社会主义产生于16世纪初。
下列不属于空想社会主义的局限性的是()A.空想社会主义者只看到了资本主义必然灭亡的命运,却未能揭示资本主义必然灭亡的经济根源B.空想社会主义者要求埋葬资本主义,却看不到埋葬资本主义的力量C.空想社会主义者憧憬取代资本主义的理想社会,却找不到通往理想社会的现实道路D.空想社会主义“提供了启发工人觉悟的极为宝贵的材料”解析:“提供了启发工人觉悟的极为宝贵的材料”属于科学社会主义的积极性。
答案:D3.空想社会主义者认为导致社会灾难的根源是()A.私有制、竞争B.社会的不公C.贫富分化D.剥削制度解析:空想社会主义者认识到了私有制、竞争是导致社会不公的原因,但是并未提出要消灭私有制度和剥削制度,幻想着利用富人和国王的施舍来解决社会的不公状态,因此A正确,D错误。
BC项都是私有制和竞争带来的消极后果。
答案:A4.科学社会主义的产生,关键在于马克思已有理论的完善与发展,并且结合时代斗争的实践,揭示资本主义统治的本质。
科学社会主义产生的理论基石是()①空想社会主义思想②资本主义的发展③唯物史观④剩余价值学说A.①②B.①④C.②③D.③④解析:本题考查科学社会主义。
高中政治 课时作业8 我国的基本经济制度(含解析)新人教版必修1

课时作业8 我国的基本经济制度[A组基础对点练]知识点一公有制为主体1.我国国有经济的主导作用主要体现在( )①国有经济掌握着国家的经济命脉,是国民经济的支柱②公有资产在社会总资产中占优势③混合所有制经济中,国有经济成分占优势地位④在关系国民经济命脉的重要行业和关键领域占支配地位A.①② B.②③C.①④ D.③④解析:国有经济控制国民经济命脉,起主导作用。
国有经济的主导作用主要体现在控制力上,即体现在控制国民经济的发展方向、控制经济运行的整体态势、控制重要稀缺资源的能力上。
在关系国民经济命脉的重要行业和关键领域,国有经济必须占支配地位,①④符合题意;公有资产在社会总资产中占优势体现了公有制的主体地位,②不符合题意;③是错误的;故本题答案选C。
答案:C2.下列对公有制经济主体地位的理解,错误的是 ( )A.公有资产在社会总资产中占优势B.公有制企业在数量和质量上都占优势C.国有经济控制国民经济命脉D.国有经济对经济发展起主导作用解析:公有制的主体地位体现在:公有资产在社会总资产中占优势,这是就全国而言,有的地方、有的产业可以有所差别。
国有经济控制国民经济命脉,起主导作用。
国有经济的主导作用主要体现在控制力上,即体现在控制国民经济发展方向、控制经济运行的整体态势、控制重要稀缺资源的能力上。
在关系国民经济命脉的重要行业和关键领域,国有经济必须占支配地位。
A、C、D都是正确的,B是错误的,符合题意。
答案:B3.国有经济在军工、电网电力、石油石化等七大行业保持“绝对控制力”,在基础性和支柱产业领域保持“较强控制力”。
这主要说明了国有经济( )A.居于主体地位B.是同较高的生产力水平相适应的C.在国民经济中起主导作用D.要在社会总资产中占优势解析:本题考查国有经济的地位,国有经济是我国国民经济的支柱,它控制着国民经济的命脉,在国民经济中起主导作用。
材料中国有经济控制军工、电网电力、石油石化等七大关系国民经济命脉的关键行业,在基础性和支柱产业领域保持“较强控制力”,体现了其主导作用。
新教材高中政治第一课第一框社会主义从空想到科学从理论到实践的发展课时作业部编版必修1(含答案)

新教材高中政治部编版必修1:第一课社会主义从空想到科学、从理论到实践的发展第一框社会主义从空想到科学、从理论到实践的发展1.人类社会发展的最初阶段,也是最低阶段是 ( )A.原始社会B.奴隶社会C.封建社会D.资本主义社会解析:原始社会是人类社会发展的最初阶段,也是最低阶段,A项符合题意;B、C、D三项不符合题意。
答案:A2.原始社会生产关系的特点是人们共同劳动,共同占有生产资料,在生产中结成平等互助的关系,平均分配劳动产品。
这样的生产关系 ( )A.由原始社会中氏族议事会决定B.决定了原始社会极为低下的生产力水平C.由原始社会生产资料公有制决定D.由原始社会极为低下的生产力水平决定解析:原始社会生产关系的特点是人们共同劳动,共同占有生产资料,在生产中结成平等互助的关系,平均分配劳动产品。
这样的生产关系由原始社会极为低下的生产力水平决定,D 项符合题意;氏族议事会是原始社会的组织机构,不能决定原始社会的生产关系,A项观点错误;B项颠倒了生产力与生产关系的关系,排除;原始社会生产资料公有制是原始社会生产关系的重要内容,排除C项。
答案:D3.原始社会末期,随着生产力的发展、私有制的确立、贫富分化的加剧,漫长的原始社会逐渐解体,中国社会形态在夏商时期步入了奴隶社会。
下列关于奴隶社会表述正确的是( )①收取地租是奴隶主剥削奴隶的主要方式②奴隶主占有生产资料并完全占有奴隶③奴隶在奴隶主的强制下劳动,仅有劳动自由④国家是阶级矛盾不可调和的产物,是阶级统治的工具A.①③B.①④C.②③D.②④解析:奴隶主占有生产资料并完全占有奴隶,同时奴隶制国家产生,国家是阶级矛盾不可调和的产物,是阶级统治的工具,②④符合题意;收取地租是地主阶级剥削农民的主要方式,①说法错误;奴隶毫无人身自由,在奴隶主的强制下劳动,③说法错误。
答案:D4.封建制生产关系与奴隶制生产关系相比,最根本的区别是( )A.社会基本矛盾不同B.阶级关系不同C.农民与奴隶地位不同D.生产资料所有制不同解析:生产资料所有制是生产关系的基础,因此封建制生产关系与奴隶制生产关系最根本的区别是生产资料所有制不同,D项正确;A、B、C三项皆与题意不符。
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课时作业(八)我国的基本经济制度
A组基础对点练
考点一公有制为主体
1.我们始终坚持“靠两条腿走路”:一条腿是国有企业,不断做大做强做优;另一条腿就是非公有制经济。
积极鼓励支持引导非公有制经济发展。
这从一个侧面说明()
A.公有制和非公有制经济是社会主义经济制度的基础
B.公有资产在社会总资产中占优势
C.“两条腿”对于增强我国的经济实力具有关键作用
D.我国坚持公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度
解析:题干中“两条腿”的论述,表明公有制经济和非公有制经济并存,我国坚持公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度,D正确;生产资料公有制是社会主义经济制度的基础,A错误;发展、壮大国有经济对于增强我国的经济实力具有关键作用,C 错误;B不符合题意。
答案:D
2.国有经济是我国国民经济的支柱,它()
①掌握着国家经济命脉②在国民经济中起主导作用③在社会总资产中占优势④在关系国民经济命脉的重要行业和关键领域占支配地位
A.①②④B.①②③
C.②③④D.①③④
解析:公有资产在社会总资产中占优势,③错误。
①②④均正确。
答案:A
3.在我国的经济“百花园”中,各种经济成分争奇斗艳,多姿多彩。
其中,对经济发展起主导作用的是()
A.公有制经济B.国有经济
C.非公有制经济D.混合所有制经济
解析:本题考查国有经济的作用。
在国民经济中,公有制是主体,国有经济是主导,故选B项;A、C、D均不起主导作用。
答案:B
4.公有制为主体、多种所有制经济共同发展是我国社会主义初级阶段的基本经济制度。
坚持公有制的主体地位,就必须做到() A.保证公有资产在所有领域和行业都占主体地位
B.使公有资产的绝对数量增加
C.使国有资产在社会总资产中占优势
D.国有经济控制国民经济命脉
解析:本题考查公有制主体地位的体现。
坚持公有制的主体地位,公有资产在社会总资产中占优势,不同地区、不同产业可以有所差别,A、B、C表述错误;国有经济控制国民经济命脉是坚持公有制主体地位的主要体现之一,D符合题意。
答案:D
考点二多种所有制经济
5.据统计,目前全国非公有制经济企业已超过800万户,对GDP 的贡献率超过60%,税收贡献率超过50%,就业贡献率超过80%。
这说明非公有制经济已经成为()
①社会主义的根本经济特征②我国国民经济的支柱③社会主义市场经济的重要组成部分
④我国经济社会发展的重要基础
A.①②B.②③
C.①④D.③④
解析:本题考查非公有制经济的地位和作用。
解答本题的关键在于区分公有制经济和非公有制经济、社会主义经济和社会主义市场经济。
答案:D
6.个体经济和私营经济都为我国经济的发展注入了活力,个体经济和私营经济的根本区别是()
A.经济规模的大小
B.劳动生产率的高低
C.是否以雇佣劳动为基础
D.是否以盈利为目的
解析:基础知识的考查。
答案:C
7.《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》提出,国有资本投资项目允许非国有资本参股,积极发展国有资本、集体资本、非公有资本等交叉持股、相互融合的混合所有制经济。
这有利于()
①完善基本经济制度,促进混合所有制经济同较高的生产力水平相适应②国有资本放大功能、保值增值③保护各种所有制经济产权,保证各种所有制经济依法平等使用生产要素④各种所有制资本取长补短、相互促进、共同发展
A.①②B.①③
C.②④D.③④
解析:国有经济控制国民经济命脉,在经济发展中起主导作用,同较高的生产力水平相适应,①说法错误;国有资本投资项目允许非国有资本参股,各种所有制经济作为市场竞争的主体,平等竞争、取长补短、相互促进、共同发展,提高国有企业竞争力,有利于国有资本放大功能、保值增值,②④说法正确;③与题意不符。
该题选C。
答案:C
8.在社会主义国家初级阶段,我国坚持公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度。
这一基本经济制度()
①是社会主义的根本经济特征②是中国特色社会主义制度的重要支柱③是社会主义经济制度的基础④是社会主义市场经济体制的根基
A.①③B.②④
C.②③D.①④
解析:生产资料公有制是社会主义的根本经济特征,是社会主义经济制度的基础,①③错误,②④符合题意。
答案:B
B组提能强化练
9.为了增强公有制的主体地位,必须深化国有企业公司制、股份制改革。
这是因为实行股份制()
①可以增强公有制经济的活力②可以增强国有经济的控制力、影响力③有利于健全现代企业制度④可以增强公有制的主体地位
A.①②③B.②③④
C.①③④D.①②③④
解析:本题考查实行股份制的意义。
①②③④均符合题意,故应选D项。
答案:D
10.《中共中央关于推进农村改革发展若干重大问题的决定》指出,按照依法自愿有偿原则,允许农民以转包、出租、互换、转让等形式流转土地承包经营权。
这一规定()
A.改变了农村土地集体所有的性质
B.确认了集体经济是公有制经济的重要组成部分
C.有利于土地适度规模经营,促进农村集体经济发展
D.有利于发挥集体经济在国民经济中的主导作用,增加农民收入
解析:本小题考查土地流转的知识,土地流转未改变农村土地集体所有的性质、国有经济在国民经济中的主导作用,故排除A、D;不是土地流转确认了集体经济是公有制经济的重要组成部分,排除B。
答案:C
11.国家电监会制定的《关于加强电力监管支持民间资本电力的实施意见》指出,电监会将进一步放开电力市场,支持民间资本进入电力行业,这一举措旨在()
①促进各种所有制经济在电力行业平等竞争
②发挥各种所有制经济的优势,实现资源优化配置
③调整经济布局,提升国有经济发展质量和水平
④营造各种所有制经济的平等地位
A.②④B.①②
C.③④D.①③
解析:放开电力市场,支持民间资本进入电力行业,有利于各种所有制经济平等竞争,发挥各种所有制经济的优势,①②符合题意;
③④与题意不符,故选B项。
答案:B
12.2017年上半年某市各类经济成分在本地GDP增长中的贡献率如下图。
分析下图,从中可以得出()
A.非公有制经济在当地经济发展中居于主体地位
B.该市的国有经济在社会总资产中占优势
C.该市形成了公有制为主体、多种所有制经济共同发展的格局D.混合所有制经济在该市GDP增长中发挥着主导作用
解析:通过题图可以看出,在当地经济中居于主体地位的是公有制经济,A排除;在该市社会总资产中占优势的是公有制经济,B排除;在该市GDP增长中发挥着主导作用的是国有和国有控股经济,故D排除。
答案:C
C组大题冲关练
13.材料一近年我国的民间借贷市场迅速膨胀。
专家称,一方面,民间借贷可以暂时缓解企业资金紧张局面,同时也使部分私人资金得到有效利用,获得更多收益,但另一方面高额利息重压之下,一。