沐浴在法律的阳光下
沐浴在法治阳光下的文章

沐浴在法治阳光下的文章法治是一个国家治理的基石,也是保障公民权益和维护社会稳定的重要保障。
在法治的基础上,每个人都能享有公平、公正、公开的司法,而这也是人们沐浴在法治阳光下的重要体现。
法治阳光下的社会,一切都在透明、公开、公正的情况下进行。
司法的公正性是法治阳光下的重要表现。
在司法过程中,法官应该独立、公正、严谨地审理案件,不受任何干扰。
同时,法官的判决应该公正,不偏不倚。
当司法的过程和结果都能够被公众所了解,就意味着法治的阳光已经普照全民,公民的权益和利益得到了充分的保障。
在法治阳光下的社会,每个人都平等受到法律的保护。
法治是公正的,也是平等的。
法律作为公正的裁判者,对每个人都平等地适用。
这就意味着,无论是权贵还是普通人,都必须遵守法律,一旦违法,都要承担相应的责任。
在这样的社会里,每个人都不会因为自己的身份、地位等原因而得到不同的待遇,每个人都可以享受到平等的司法保护。
这也是法治阳光下的重要表现。
在法治阳光下的社会,法律是透明的,公民有权知道法律的内容和适用。
法律是公民的权利和义务的规范,因此,公民有权利知道法律的内容和适用。
只有当法律透明、公开,公民才能更好地了解自己的权利和义务,从而更好地维护自己的利益。
在这样的社会里,法律的透明度和公开性也是法治阳光下的重要表现。
在法治阳光下的社会,法律的执行也是公正、透明的。
法律的执行是法治的最后一环,也是保障公民权利和维护社会稳定的重要手段。
在法治阳光下的社会,每个人都有权利了解自己的案件执行进展情况,每个人都有权利知道自己的案件执行是否符合法律规定。
只有当法律的执行公正透明,公民才能更好地了解自己的权利和义务,从而更好地维护自己的利益。
这也是法治阳光下的重要体现。
在法治阳光下的社会,公民享有公正、公开、公平的司法,每个人都平等受到法律的保护,法律是透明的,公民有权知道法律的内容和适用,法律的执行也是公正、透明的。
只有这样,每个人才能真正地沐浴在法治阳光下,享受到法治所带来的安全和保障。
法治征文-法治的光照在大地上

法治的光照在大地上--让法治的光芒照亮每一个角落曾几何时,我憧憬着电视剧中那些走路带风的法律人,那时的我觉得学法好酷,可以帮一个国际企业打官司、可以代表自己的事务所处理大案子......那时的法律仿佛离我很远,远到我以为只有从事法学这一行业才会与法打交道。
可后来,我发现,法无处不在。
记得小时候我特别喜欢看《今日说法》这个节目,那一期节目讲了一个十六岁的中学生因为被校园欺凌却默不作声,最终恼羞成怒,用一把小刀结束了施暴者的生命,也结束了自己的前途。
妈妈在一旁叹息道:“多可惜的一个孩子,如果他提前运用法律知识保护自己,也许就不是这样的后果。
”那时的我才上小学,这才意识到法律可保护的不仅仅是大企业。
我们,即使你不是大企业的CEO,不是名扬万里的学者,只要你是合法公民,法律就会予以保护,法律面前人人平等。
纵使你身处黑暗,法律就是一束光,穿过层层雾霾和黑夜,将温暖送到你的面前。
总是有人说“劝人学法,千刀万剐”,但奇怪的很,没有人劝我学法,随着年龄的增长,我对法学的兴趣也不减反增,甚至会在生活中刻意去寻找法的影子:因为国家新出台的《教育法》的相关规定,现在的老师已经不再体罚学生,而是坚持以德育人;父母不可以打骂孩子,否则可以按家庭暴力处罚;买到了假冒伪劣产品不在抱有“吃一堑,长一智”的佛系心态,而是打12315进行投诉,依法维护自己的权力......法在我心中的形象越发的清晰,法不仅仅是约束人民、约束公权力,更大的意义还是保障人民的合法权益,无论你是谁,你都有基本的人权,那么法律就是保障你人权的最重要的一道防线。
如今我国正建设社会主义法治国家,也许有人还会问,法律有什么好的,自由它不香吗?试想,若一个社会毫无章法可循,人性的弱点被悉数暴露,谁能保证这个社会仍能正常运转?只有法治,能在限制国家公权力的同时,保障公民的合法权利。
有很多人说,法只是法律人赚钱的工具,他们恰恰忘了法律最初的目的是保障人权,忽略了我们每一个人其实都生活在法治社会中。
让高校办学沐浴在“阳光”下——教育部新颁《高等学校信息公开办法》的立法评析

"开 放透 明办学 " 等 话语 已日 渐 为公 众所 熟知 如 " 高校 归 属 于 公 不 需 要 推 倒围 墙 让 公众 知 道 围 墙 再加之
校 办 学 行为 沐 浴 在 和 支 持 学 者 们 所倡 导 的 观 点 � � "阳 光 " 下的 法 案 的立 法 背 景与 出 台 过� 程如 何 它秉 承 了 何 种立 法 优 化思 路 它 进 共 空 间 的范 畴 之 列
收稿日期 �� 1 0 - 10 -0
作者简介 尹晓敏 , 浙江树人大学基础部教授 , 硕士生导师 � � � � � � � � (杭州 ) � � � � * 本文系 作者 主持的 全国 教育科 学 " 十一 五 " 规 划 ( ) 的研究成果 年度教 育部 青年课 题 " 利益 相关者 参与 逻辑 下的大 学治 理研 究 "
期 待 日 趋高 涨 对事 关 高� 校 建设 和 发 展的 重 大 问题 发 挥高 校信 息的 服务 作用 教 育部 以 高等 教 育法 � � 紧 锣密 鼓 地 进 行 形成 即 以教 育 部 规章 的 立 法 形
据 20 中 国 青年 报 通 过 式 对 有 关高 校 信 息公 开 的 政 策文 件 进 行整 合 0 年3月 �
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教育管理
让高 校办 学沐浴 在 "阳光 " 下 办法 奠定了 草 明 确了 公 开 的范 围 和 内容 , 厘 清 了公 开 的 事由 和 情 形 等, 通 过 直接 规 定 信息 公 开 当 事人 的 权 利与 义 务 以 确保 高 校 信息 公 开 制度 价 值 的 实现 , 即 通过 对 高 成为
已正式 实
条 例把 包 括 教育 在 内 的 公共 企 事 业单 位 作 为政 明 确 其 实施 办 法 由 国 及时出
沐浴法制阳光 健康快乐成长

做 法都是 违法行 为 , 也是 法律所 不允许 的 。这样在 轻松
愉 快 的氛 围 中 , 学生 学到 了法 律知 识 , 取得 了较 好 的教
育效果 。 三、 开展 丰富多彩的法律 实践 活动 对 于法制教 育 , 不能仅靠 思想 品德 课教师 在课堂上 的讲 解 , 还 要采取 多种形 式才 能取 得更好 的效果 , 如利 用黑板报 、 学 习 园地 、 手 抄小 报等形 式 。笔 者 还努 力探 索特色教育在法制教育 中的作 用 , 例如 用主题班 会 的形 式, 让 学 生 自己设 计 、 自己编排 、 自己表 演 、 自己评 价 。 由于主题班 会生 动活 泼 , 为学 生所喜 闻乐见 , 教育 效果 格外 突出 , 不 但让 当观众 的学生 深受 教育 , 更 让那些 表
法 教育 的话 , 那 么道德 教育 、 心理教 育 即是 与法 制教 育 相辅相成 , 不可 或缺 的。笔者 经常对学 生进行 中华 民族 传统美德 的教育 , 培养学生 的仁爱之 心 、 侧 隐之 心 、 容忍
之心 , 让学生接受爱惜生命 、 尊 重他人 人格等最 基本 的、 却常常被忽 略 的教育 内容 。心 理素 质教 育是 素质 教育 的一个重要 方面 。笔 者经 常教 育学 生要 克服 自己的逞 能、 好胜 、 霸道 、 急躁心理 , 培养 他们 的 自制力 , 防止 因小 摩擦而发生恶 性案 件 。对早 熟 的学 生加强 青春 期教 育 和心理疏导 , 防止违法犯罪事 件发生 。通过 将三者有 机 结合 , 收到了满意的效果 , 随着学 生心理 素质 的提 高 , 道 德境界的升华 , 他们遵 纪守法的 自觉性也大大增 强 了。 总之 , 对 中学 生开 展 法 制教 育 不 仅 仅是 学 校 的 责 任, 还需要家 庭 、 学校、 社区、 社会 文 化环境 各 方 面 的紧 密配合 。只有 全社 会都 提高 了对 加强 中学 生法制 教 育 的认 识 , 都 重视法 制教 育 , 中学生 的法律 意识才 能不 断 提高 , 中学生才能健康快乐地成长 。
成长在法治的阳光下歌词

成长在法治的阳光下歌词
成长在法制的阳光下
1.大海是小溪的向往,蓝天是小鸟的天堂,我们是幸福的花朵,沐浴着法治的阳光,啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦法律进学校,春风满心灵,雨露润绿色,桃李正芬芳,
我们快乐,我们成长,与春天同行,放飞梦想。
2.云霞是太阳的微笑,小树是明天的栋梁,我们是祖国的未来,拥抱着法治的阳光,啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦法治在心中,长路向远方,畅想美如画,神采正飞扬,
我们舞动,我们歌唱,与时代同行,扬帆远航,扬帆远航。
法制阳光照我成长

法治阳光,照我成长历史的车轮卷起沙尘滚滚驶去,新的时代拉开序幕,新时代的到来,迎来了生活的美好,生活水平的提高,生活质量的改善。
生活在法治社会,温暖的阳光围绕在身边,照我健康成长。
当今世界科技日益发达,社会不断进步,免不了会带来一些负面问题。
工厂废水不达标,排放污染河流,学校垃圾堆积发出臭味,小偷偷窃手段越来越高明,交通事故常有发生,网络诈骗盛行等等,这些问题引起国家重视,采取了一系列措施,保护人们身心健康和生命安全。
我生活在这个法治社会里,由衷的感到庆幸,没有生在兵荒马乱,食不果腹的年代。
让我健康成长,快乐生活。
我们也能通过各种渠道和途径反映问题,可以用自己的力量为社会尽一份力。
人人为我,我为人人。
例如某学生所在村的垃圾场污水横流,污染了空气和河流。
乡镇企业的大烟囱冒着滚滚浓烟,学生上课时只能紧闭门窗。
这位学生给市长写了一封信,反映这些情况,并强烈呼吁,不要再污染环境了,还我们一片蓝天。
这封信反映的问题受到有关方面的高度重视,得到了整治。
这样这位学生即为自己解决了问题,也给别人带来了健康和良好的环境。
还有某街道因为没有设置红绿灯和交通护栏,常常发生交通事故。
某位学生向有关部门反映情况后,有关部门迅速设置了红绿灯和交通护栏,使这条“要命路”变成了安全道。
这个学生即为自己生命安全做了保障,也为别人的生命安全做了保障。
在法治社会,生活将变得更加美好,许多问题将慢慢得到解决,幸福的大门向每个人敞开。
我也将在法治社会中,健康成长,幸福生活。
高二(8)班王昱蕾法治阳光,照我成长如果社会是一片黑暗混沌,那么法律便是一束耀眼的阳光,驱散黑暗。
没有规矩,不成方圆,现代化的社会更是离不开法律,条条规规的法律将混乱的社会束缚成一个固定的形状。
因为有了法律,我们才得以幸福快乐地生活在安全的环境下。
因为有了法律,我们有了自己的权利义务和不受侵害的保障。
因为有了法律,我们可以维护我们的尊严。
因为有了法律,犯罪分子才被绳之以法,大快人心。
演讲比赛通讯稿

演讲比赛通讯稿演讲比赛通讯稿第一篇:廉政主题演讲比赛“鞭腐挞恶维护公平正义,激浊扬清促进社会和谐”。
8月29日,由市纪委、市委市直工委联合举办的“党群反腐多壮志、弘扬清廉唱新风”廉政主题演讲比赛在市烟草局举行。
据了解,近年来,市直各单位认真贯彻落实党风廉政建设和反腐败斗争各项工作,着力构建具有商丘特色的惩防体系,积极推动廉政建设与文化建设的有机结合,把廉政文化建设作为开展反腐倡廉教育、建设先进文化的重要抓手,着力从文化的层次上筑牢思想道德防线,为全市经济社会发展提供有力的纪律保证。
全市各机关单位积极响应,踊跃参与本次比赛,经过层层选拔、推荐,共有13名选手参加决赛。
在演讲比赛中,选手们精神饱满、意气风发,紧紧围绕廉政这个主题,结合自身实际,用生动的语言诠释了对党的忠诚和对“为民务实清廉”精神的深切感受。
经过激烈的角逐,来自神火集团的陈磊获得演讲比赛的一等奖。
第二篇:“法律在我身边”演讲比赛11月19日上午10:30分,由磨坪乡初级中学承办的主题为“法律在我身边”演讲比赛在磨坪中学一楼教室拉开了帷幕。
参加此次比赛的有小学组4名选手,中学组6名选手。
赛前,乡党委宣传委员龚秀峰同志致词,希望各位参赛选手把握机会,在今天的演讲比赛中,点燃激情,放飞梦想,尽情发挥,展示自我!演讲中,选手们落落大方,纷纷围绕“法律在我身边”这个主题,重点以发生在自己身边的法律小故事、法制常识等,讲述学法、用法知识,阐明了“法就在身边”,“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,“没有规矩不成方圆”等道理。
选手们还积极倡议:在人生道路上要做“学法、守法、用法”之人,要用“法”武装自己。
他们的精彩演讲不时让在场的聆听者为其鼓掌。
经过激烈的角逐,最终六年级的邓春燕和八年级的李乾英分别凭借《我们沐浴在法律的阳光下》和《惟用法律自绳己》,赢得了小学组和中学组的第一名。
第三篇:师德演讲比赛为更好地树立教师形象,提高师德修养,使学校教育向优质、精品教育发展,店塔第一小学于4月13日进行了热烈隆重的师德师风教师演讲比赛活动。
国旗下演讲:《沐浴宪法阳光 感受宪法力量》

国旗下演讲:《沐浴宪法阳光感受宪法力量》国旗下演讲:《沐浴宪法阳光感受宪法力量》更应该树立宪法意识,自觉维护宪法的权威,认真学习宪法及与宪法相关的法律知识,规范自己的行为。
以下是XX小编整理的国旗下演讲:《沐浴宪法阳光感受宪法力量》,欢迎阅览。
法治是人类社会进入现代文明的重要标志。
法治是人类政治文明的重要成果,是现代社会的一个基本框架。
大到国家的政体,小到个人的言行,都需要在法治的框架中运行。
对于现代中国,法治国家、法治政府、法治社会一体建设,才是真正的法治。
依法治国、依法执政、依法行政共同推进,才是真正的依法;科学立法、严格执法、公正司法、全民守法全面推进,才是真正的法治。
无论是经济改革还是政治改革,法治都可谓先行者,对于法治的重要性,可以说怎么强调都不为过。
实施依法治国基本方略、建设社会主义法治国家,既是经济发展、社会进步的客观要求,也是巩固党的执政地位、确保国家长治久安的根本保障。
对国家来说,宪法规定国家生活中最基本、最重要的问题,是国家的根本法,是治国安邦的总章程,是依法治国的根本依据,对个人来说,宪法规定公民的权利和义务,是一切组织和个人的根本活动准则,是公民权利的保障书。
我们要学习宪法、尊崇宪法和维护宪法权威,从而坚定自己的爱国主义情怀。
宪法有助于推进我国的民主政治建设和法治国家建设,推进我国的改革开放和社会主义文明建设。
“普及宪法本来就应当从学生抓起。
学生读宪法能让法治精神像种子一样深种在我们心中。
宪法并不是“高大上”,而在每一位公民身边,我们需要学习宪法、尊崇宪法、遵守宪法、维护宪法、运用宪法,在全社会弘扬宪法精神。
在学校中,我们要遵守《中小学生行为规范守则》及学校各项规章制度。
它时刻提醒着我们,努力学习,不松懈。
在班级中。
尊敬老师,与同学友爱相处,认真完成各科老师精心布置的课后作业,热心帮助有困难的人,多做志愿活动。
在社会中,遵守社会规则,时刻怀有一颗爱国,爱党,爱父母,爱人民的心,将我们的“个人梦”与“中国梦”紧密相连,为我们国家发展付出自己的一份力。
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爱莲能赢得这场官司吗?
增强法律意识, 用法律保护自己。
《中华人民共和国义务教育法》 规定:招用应当接受义务教育的 适龄儿童、少年做工、经商或者 从事其他雇佣性劳动的单位或个 人,按照国家有关禁止使用童工 的规定处罚
儿童上网规则: 1不要随便听网上陌生人的话,没 经父母同意不与他约会。 2不要随便把家庭的详细地址,电 话告诉网友。 3发现不健康的网站马上关掉。 4上网时最好有家长的陪同和指导。 5不要参加一些不了解的网络活动 6找熟悉的人交谈,不要讲不文明 的话,更不能骂人。
沐浴在法律的阳光下
《中华人民共和国未成年人保护法》 规定:任何人不得在中小学、幼儿园、 托儿所的教室、寝室、活动室和其他 未成年人集中活动的场所吸烟。
《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》规定: 营业性电子游戏场所除国家法定节假日外,不得 允Байду номын сангаас未成年人进入,并应当设置明显的未成年人 禁止进入的标志。
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《中华人民共和国未成年人 保护法》第49条规定:未成年 人的合法权益受到侵害的,被 侵害人或其监护人或者其他组 织和个人有权向相关部门投诉, 有关部门应当依法及时处理。
今日说法:
爱莲同学的父母离婚,母亲改嫁他 乡,爱莲判给父亲抚养。父亲在外打工 另组家庭,没承担起抚养爱莲的责任。 爱莲只好跟着70多岁的奶奶艰难地过日 子。爱莲的学校和村民委员会作为他的 代理人向法院提起了诉讼,要求她的父 母承担起抚养义务。