第四章 微生物的生长复习题

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微生物学习题及答案 第四章

微生物学习题及答案 第四章

填空题1.组成微生物细胞的主要元素包括、、、、和等。

2.微生物生长繁殖所需六大营养要素是、、、、和。

3.碳源物质为微生物提供和,碳源物质主要有、、、、等。

4.氮源物质主要有、、、等,常用的速效氮源如、,有利于;迟效氮源如、它有利于。

5.无机盐的生理作用包括、、、和。

6.生长因子主要包括、和,其主要作用是、。

7.水的生理作用主要包括、、、、和。

8.根据 ,微生物可分为自养型和异养型。

9.根据 ,微生物可分为光能营养型和化能营养型。

10.根据 ,微生物可分为无机营养型和有机营养型。

ll.根据碳源、能源和电子供体性质的不同,微生物的营养类型可分为、、和。

12.设计、配制培养基所要遵循的原则包括、、、、和。

13.按所含成分划分,培养基可分为和。

14.按物理状态划分,培养基可分为、和。

15.按用途划分,培养基可分为、、和等4种类型。

16,常用的培养基凝固剂有和、和。

17.营养物质进人细胞的主要影响因素是、和。

18.营养物质进人细胞的方式有、、和。

选择题(四个答案选I)1.在含有下列物质的培养基中,大肠杆菌首先利用的碳物质是( )。

(1)蔗糖 (2)葡萄糖 (3)半乳糖 (4)淀粉2.在工业生产中为提高土霉素产量,培养基中可采用的混合氮源是( )。

(1)蛋白胨/酵母浸膏 (2)黄豆饼粉/花生饼粉(3)玉米浆/黄豆饼粉 (4)玉米浆/(NH4)2 SO43.下列物质可用作生长因子的是( )。

(1)葡萄糖 (2)纤维素 (3)NaCl (4)叶酸4.一般酵母菌生长最适水活度值为( )。

(1)0.95 (2)0.76 (3)0.60 (4)0.885.大肠杆菌属于( )型的微生物。

(1)光能无机自养 (2)光能有机异养 (3)化能无机自养 (4) 化能有机异养6.蓝细菌和藻类属于( )型的微生物。

(1)光能无机自养 (2)光能有机异养 (3)化能无机自养 (4)化能有机异养7.硝化细菌属于( )型的微生物。

(1)光能无机自养 (2)光能有机异养 (3)化能无机自养 (4)化能有机异养8.某种细菌可利用无机物为电子供体而以有机物为碳源,属于( )型的微生物。

《微生物的生长》同步练习(1)

《微生物的生长》同步练习(1)

《微生物的生长》同步练习重庆49中张运安(时间45分钟满分100)一、填空题:(每空2分,共22分)1.对微生物群体生长规律的研究,往往是在人工培养的条件下,将的某种细菌接种到的液体培养基中,并在适宜的条件下培养,定期取样。

2.测定微生物的生长常用的有两种方法:、。

3.细菌群体从开始生长到死亡的动态变化可以分为四个主要时期:、、和。

4.影响微生物生长的环境因素有、、。

二、选择题:(每题5分,共50分)5.酵母菌培养过程中的生长曲线如下图所示,a、b、c、d分别表示不同的生长时期,其中适于作为生产用菌种的时期是A. aB. bC. cD. d6.掌握微生物群体的生长规律,目的是更好地研究和利用它们。

下列有关描述中错误的是A.生产上常常用对数期的细菌作为菌种B.在稳定期中适当补充营养物质有利于提高产量C.连续培养延长了培养周期,从而提高产量D.调整期细菌的代谢活跃,体积增长快7.微生物产生初级代谢产物和次级代谢产物最佳时期是A.对数期、稳定期B.调整期、稳定期C.稳定期、稳定期D.调整期、对数期8.在酒精发酵生产过程中,在什么时期适当补充营养物质,及时排出老的培养基,使本时期延长,可以提高产量A.调整期B.对数期C.稳定期D.衰亡期9.与调整期长短有关的因素中,可缩短调整期的一组是:①用与菌种相适应的培养基;②某种营养丰富的培养基;③稳定期获得的菌种;④对数器获得的菌种;⑤接种调整期的菌种;⑥接种量加大;⑦接种量减少;⑧接种种类增加A.①③⑤⑦B.②③⑤⑦C.②④⑤⑥⑧D.①④⑥10.在微生物群体生长规律的测定中,种内斗争最显著最激烈的时期是A.调整期B.对数期C.稳定期D.衰亡期11.在利用谷氨酸捧状杆菌生产谷氨酸的过程中,下列叙述正确的是:①各个生长时期的长短是固定的,无法人为缩短生长周期;②对数期是采样留种的最佳时期;③在稳定期补充营养物质可以提高产量;④调整期是收获代谢产物的最佳时期A.①②B.②③C.③④D.①④12.细菌群体在生长过程出现形态变化甚至畸形是在期。

微生物试题第四章答案

微生物试题第四章答案

第四章:微生物的营养和培养基名词解释:1、异养微生物;2、自养微生物;3、营养类型;4、培养基;5、天然培养基;6、组合培养基;7、固化培养基;8、选择性培养基;9、鉴别性培养基;10、营养;11、营养物;12、双功能营养物;13、单功能营养物;问答(知识点):1、微生物六大类营养物质是什么?在元素水平,都需要20种左右的元素,以C、H、O、N、P、S 6种元素为主。

在营养要素水平上都需要:碳源、氮源、能源、生长因子、无机盐和水。

2、微生物按照能源、氢供体和基本碳源的需要来分,可分为哪4种类型?3、选用和设计培养基的原则和方法是什么?4个原则:目的明确;营养协调;理化适宜;经济节约。

4种方法:生态模拟;参阅文献;精心设计;试验比较。

4、培养基中各营养要素的含量间一般遵循何种顺序5、按对培养基成分的了解进行分类,培养基可分为哪几类,各有什么优缺点?1、天然培养基:利用化学成分还不清楚或化学成分不恒定的天然有机物质制成的培养基。

优点:营养丰富、种类多样、配制方便、价格低廉、微生物生长良好。

缺点:成分不清楚、不稳定。

2、组合培养基:由化学成分完全了解的物质配制而成的培养基。

优点:组成成分精确、重复性强。

缺点:价格昂贵配制麻烦,微生物生长较慢。

3、半组合培养基:指一类主要以化学试剂配制,同时还加有某种或某些天然成分的培养基。

严格地讲,凡含有未经处理的琼脂的任何组合培养基,都只能看作是一种半组合培养基。

优点:在合成培养基的基础上添加些天然成份,以更有效地满足微生物对营养物的需要。

6、什么是鉴别性培养基?试以EMB培养基为例,分析其鉴别作用的原理。

鉴别性培养基:在培养基中加入某种特殊化学物质,某种微生物在培养基中生长后能产生某种代谢产物,而这种代谢产物可以与培养基中的特殊化学物质发生特定的化学反应,产生明显的特征性变化,根据这种特征性变化,可将该种微生物与其他微生物区分开来。

EMB琼脂培养基EMB(Eosin Methylene Blue)agar伊红美蓝琼脂培养基的简称。

微生物生长试题及答案高中

微生物生长试题及答案高中

微生物生长试题及答案高中一、选择题1. 微生物生长的四个基本阶段包括:A. 延迟期、对数期、稳定期、衰亡期B. 延迟期、对数期、稳定期、死亡期C. 延迟期、增长期、稳定期、衰亡期D. 初始期、对数期、稳定期、衰亡期答案:A2. 微生物生长的对数期是指:A. 微生物数量最少的时期B. 微生物数量最多的时期C. 微生物数量增长最快的时期D. 微生物数量不再增长的时期答案:C3. 微生物生长的稳定期是由于以下哪个因素造成的?A. 营养物质耗尽B. 代谢产物积累C. 温度过高D. 以上都是答案:D二、填空题4. 微生物生长的延迟期是指微生物从接种到开始对数期的________。

答案:适应期5. 微生物生长的衰亡期是由于________和________的积累导致的。

答案:营养物质耗尽、代谢产物积累三、简答题6. 简述微生物生长的四个基本阶段的特点。

答案:微生物生长的四个基本阶段包括:- 延迟期:微生物适应新环境,生长速率慢,数量增长缓慢。

- 对数期:微生物生长速率最快,数量呈指数增长。

- 稳定期:微生物生长速率与死亡速率相等,数量相对稳定。

- 衰亡期:微生物数量开始减少,生长停止,死亡速率大于生长速率。

四、论述题7. 论述微生物生长的控制因素及其对生产实践的意义。

答案:微生物生长的控制因素主要包括营养物质、温度、pH值、氧气供应等。

在生产实践中,通过控制这些因素可以优化微生物的生长环境,提高生产效率。

例如,在发酵工业中,通过调节温度和pH值,可以促进目标微生物的生长,提高产物的产量和质量。

结束语:通过本试题的学习和练习,同学们应该对微生物生长的基本阶段、特点及其控制因素有了更深入的理解。

希望同学们能够将这些知识应用到实际的生产和科研中,为微生物学的发展做出贡献。

第四章微生物的生长

第四章微生物的生长

第四章微⽣物的⽣长章名:03|微⽣物的⽣长01|单项选择题(每⼩题1分)难度:1|易1.下列物质可⽤作⽣长因⼦的是()A.葡萄糖B.纤维素C.NaClD.叶酸答:D2.要对⼟壤中放线菌孢⼦进⾏计数最好使⽤()A.浇注平板法B.划线平板法C.涂布平板法D.弹平板法答:C3.在典型⽣长曲线中,细胞形态最⼤的⽣长期是()A.延滞期B.指数期C.稳定期D.衰亡期答:A4.在典型⽣长曲线中,代时最短的时期是()A.延滞期B.指数期C.稳定期D.衰亡期答:B5.在曲型⽣长曲线中,细胞产量最⾼的时期是()A.延滞期B.指数期C.稳定期D.衰亡期答:C6.在曲型⽣长曲线中,细胞形态最不规则的时期是()A.延滞期B.指数期C.稳定期D.衰亡期答:D7.作接种⽤的“种⼦”,最好取⾃典型⽣长曲线上()的培养液。

A.延滞期B.指数期C.稳定期D.衰亡期答:B8.凡是厌氧菌,其细胞中都缺乏()A.超氧化物歧化酶(SOD)B.过氧化氢酶C.过氧化物酶D.葡萄糖氧化酶答:A9.利⽤酒精作表⾯消毒剂时,其最适浓度是()A.70%-75%B.75%-80%C.80%-85%D.85%-95%答:A10.链霉素的作⽤机制是()A.抑制细胞壁合成B.⼲扰细胞膜功能C.抑制蛋⽩质合成D.抑制DNA复制答:C11.四环素的抗菌机制是()A.抑制细胞壁合成B.抑制蛋⽩质合成C.抑制DNA合成D.抑制RNA合成答:B12.最适⽣长温度低于20℃的微⽣物被称为()A.耐冷菌B.嗜温菌C.耐热菌D.嗜冷菌答:D13.常⽤的⾼压灭菌的温度是()A.121℃B.200℃C.63℃D.100℃答:A14.巴斯德消毒法可⽤于()的消毒。

A.啤酒B.葡萄酒C.⽜奶D.以上所有答:D15. ()能通过抑制叶酸合成⽽抑制细菌⽣长。

A.青菌素B.磺胺类药物C.四环素D.以上所有答:B16.对活的微⽣物进⾏计数的最准确的⽅法是()A.⽐浊法B.显微镜直接计数法C.⼲细胞重量测定D.平板菌落计数答:D17.某细菌2h中繁殖了5 代,该菌的代时是()A.15minB.24minC.30minD.45min答:B18.代时是指()A.培养物从接种到开始⽣长所需要的时间B.从对数期结束到稳定期开始的间隔时间C.培养物⽣长的时间D.细胞分裂繁殖⼀代所需要的时间答:D19. 发酵⼯业上为了提⾼设备利⽤率,经常在()放罐以提取菌体或代谢产物。

微生物生长试题及答案

微生物生长试题及答案

微生物生长试题及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 微生物生长的四个基本阶段包括:A. 延迟期、对数期、稳定期、衰亡期B. 延迟期、对数期、稳定期、死亡期C. 延迟期、指数期、衰减期、死亡期D. 延迟期、对数期、衰减期、死亡期答案:A2. 下列哪种营养物质不是微生物生长所必需的?A. 碳源B. 氮源C. 维生素D. 重金属答案:D3. 微生物生长曲线中,对数期的特点是什么?A. 生长速率最快B. 细胞数量最少C. 细胞数量最多D. 生长速率最慢答案:A4. 微生物生长所需的最适温度通常是多少?A. 4°CB. 37°CC. 60°CD. 100°C答案:B5. 微生物生长所需的最适pH值通常是多少?A. 2B. 4C. 7D. 9答案:C6. 下列哪种物质不是微生物生长所需的无机盐?A. 钾盐B. 钠盐C. 镁盐D. 葡萄糖答案:D7. 微生物生长的延迟期主要受哪些因素影响?A. 营养物质的浓度B. 环境温度C. 微生物的遗传特性D. 所有以上因素答案:D8. 在微生物生长曲线中,稳定期的主要特征是什么?A. 细胞数量迅速增加B. 细胞数量保持相对稳定C. 细胞数量开始减少D. 细胞数量达到最大值答案:B9. 微生物生长的衰亡期是由于什么原因引起的?A. 营养物质耗尽B. 代谢产物积累C. 环境条件恶化D. 所有以上因素答案:D10. 微生物生长的指数期主要受哪些因素影响?A. 营养物质的浓度B. 环境温度C. 微生物的遗传特性D. 所有以上因素答案:D二、填空题(每题2分,共20分)1. 微生物生长所需的碳源可以是______、______或______。

答案:有机碳源、无机碳源、二氧化碳2. 微生物生长所需的氮源可以是______、______或______。

答案:有机氮源、无机氮源、尿素3. 微生物生长所需的水可以是______或______。

第4、第5章:微生物学复习题

第4、第5章:微生物学复习题

《微生物学》复习题第四章微生物的营养和培养基第五章微生物的新陈代谢第四章微生物的营养一、名词解释碳源;氮源;能源;生长因子;碳氮比;培养基;液体培养基;固体培养基;选择培养基;鉴别培养基二、填空题1、微生物的营养要素有________、_________、________、______、________和_______六大类。

2、营养物质通过渗透方式进入微生物细胞膜的方式有________、_________、________、______等四种。

3、化能自养微生物以为能源,以为碳源,如属于此类微生物。

4、化能异养微生物的基本碳源是,能源是,其代表微生物是________和_______等。

5、固体培养基常用于微生物的、、及等方面。

6、液体培养基适用于以及的研究。

7、半固体培养基可用于、及等。

8、琼脂是配制培养基时常用的凝固剂,它的熔点是_________,凝固点是_______。

9、高氏1号培养基常用于培养;马铃薯葡萄糖培养基常用于培养;牛肉膏蛋白胨琼脂培养基常用于培养。

10、培养基的主要理化指标通常有、、和等。

三、判断题(在括号中写上“√”或“×”以表示“对”或“错”)1、培养自养细菌的培养基中至少应有一种有机物。

()2、异养型微生物都不能利用无机碳源。

()3、碳源对微生物的生长发育是很重要的,它是构成细胞的主要物质,也是提供能源的物质。

()4、在微生物学实验室中,蛋白胨、牛肉膏和酵母膏是最常用的有机氮源。

()5、在固体培养基中,琼脂是微生物生长的营养物质之一。

()6、需要消耗能量的营养物质运输方式是促进扩散。

()7、按照所需要的碳源、能源不同,可将微生物的营养类型分为无机营养型和有机营养型。

()8、微生物的六大营养要素对配制任何微生物培养基时都是缺一不可的。

()9、培养基配制好后,在室温下放置半天后再灭菌是不会有不良影响的。

()10、EMB培养基是一种用于分离大肠杆菌的选择培养基。

微生物的生长试题及答案

微生物的生长试题及答案

微生物的生长试题及答案一、单选题(每题2分,共10分)1. 微生物生长的S型曲线中,对数生长期的特点是什么?A. 细胞数量迅速增加B. 细胞数量缓慢增加C. 细胞数量达到最大D. 细胞数量不再变化答案:A2. 在微生物培养过程中,哪种营养物质的缺乏会导致细菌形成L型菌落?A. 碳源B. 氮源C. 磷源D. 钾源答案:B3. 下列哪项不是微生物生长所需的基本条件?A. 适宜的温度B. 充足的氧气C. 必需的营养物质D. 稳定的pH值答案:B4. 微生物生长的迟缓期主要受哪些因素的影响?A. 营养物质的消耗B. 环境条件的变化C. 细胞内酶系的调整D. 所有以上因素答案:D5. 哪种微生物的生长曲线在对数生长期后不会出现稳定期?A. 细菌B. 酵母菌C. 霉菌D. 病毒答案:D二、多选题(每题3分,共15分)6. 微生物生长的对数生长期的特点包括哪些?A. 细胞数量迅速增加B. 细胞内酶系活跃C. 细胞代谢旺盛D. 细胞形态稳定答案:ABC7. 微生物生长的稳定期可能出现的现象有:A. 细胞数量不再增加B. 细胞内开始积累代谢产物C. 营养物质消耗殆尽D. 细胞开始死亡答案:ABCD8. 微生物生长的衰亡期的特点包括:A. 细胞数量逐渐减少B. 细胞内积累大量代谢产物C. 细胞形态发生改变D. 生长速率逐渐降低答案:ABC9. 影响微生物生长的环境因素包括:A. 温度B. pH值C. 氧气浓度D. 渗透压答案:ABCD10. 微生物生长曲线中,迟缓期可能受到哪些因素的影响?A. 菌种的生理状态B. 营养物质的浓度C. 环境的pH值D. 环境的渗透压答案:ABCD三、判断题(每题1分,共10分)11. 微生物生长的对数生长期是细胞数量增加最快的阶段。

(对)12. 微生物生长的稳定期是细胞数量最多的阶段。

(错)13. 微生物生长的衰亡期是由于营养物质的缺乏导致的。

(对)14. 微生物生长的迟缓期是由于细胞对新环境的适应。

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第四章微生物的生长复习题一、名词解释纯培养:微生物学中将在实验条件下从一个单细胞繁殖得到的后代称为纯培养。

生长:生物个体物质有规律地、不可逆增加,导致个体体积扩大的生物学过程。

繁殖:生物个体生长到一定阶段,通过特定方式产生新的生命个体,即引起生命个体数量增加的生物学过程。

分批培养:将微生物置于一定容积的培养基中,经过培养生长,最后一次收获。

连续培养:在微生物的整个培养期间,通过一定的方式使微生物能以恒定的比生长速率生长并能持续生长下去的一种培养方法。

同步培养:使群体中的细胞处于比较一致的,生长发育均处于同一阶段上,即大多数细胞能同时进行生长或分裂的培养方法。

同步生长:以同步培养方法使群体细胞能处于同一生长阶段,并同时进行分裂的生长。

防腐(antisepsis): 能够防止或抑制微生物生长,但不能杀死微生物群体的方法。

消毒(disinfection): 能够杀死、消除或降低材料或物体上的病原微生物,使之不致引起疾病的方法;灭菌(sterilization): 凡是能够杀死或消除材料或物体上全部微生物的方法;商业灭菌(commercial sterilization):食品经过杀菌处理后,按照所规定的微生物检验方法,在所检食品中无活的微生物检出,或者仅能检出极少数的非病原微生物,在食品保藏过程中,是不可能进行生长繁殖的.无菌(asepsis):没有活的微生物存在的意思.死亡(dead):微生物不可逆地丧失了生长繁殖的能力。

热力致死时间(TDT):在特定的温度及其它条件下,杀死一定数量的微生物所需要的时间。

F值:在一定的基质中,温度为121.1℃,加热杀死一定数量微生物所需的时间D 值:利用一定温度进行加热,活菌数减少一个对数周期(即90%活菌被杀死)所需的时间Z值:在加热致死曲线中,时间降低一个对数周期(即缩短90%的加热时间)所需要升高的温度平板菌落记数法:把一定量稀释菌液浇注或涂布在固体培养基平板上,经培养后,每一活细胞就形成一个单菌落,依菌落形成单位数乘以稀释度即可求得试样中所含的活菌数。

典型生长曲线:接种的是少量纯种单细胞微生物,则其生长曲线会显示出四个明显生长期,此既为典型生长曲线。

生长数率常数:某微生物细胞每小时的平均分裂次数。

代时:是细胞分裂一次所需要的时间,是生长数率常数的倒数。

恒化器:一种连续培养器。

通过保持有一种生长限制因子的培养液的流速不变,可使微生物始终处于其最高生长速率的条件下进行长期生长繁殖。

一般用于科学研究。

恒浊器:一种连续培养器。

根据培养器内微生物的生长密度,借光电控制系统控制培养液流速,以达到菌体密度高、生长速率恒定的连续培养器。

用于生产中。

超氧化物歧化酶(superoxide dismutase,SOD)一切好氧微生物或耐氧微生物含有的可使剧毒的超氧阴离子自由基变为过氧化氢的酶.。

PARS培养基(pre-reduced anaerobically sterilized medium)PARS培养基即还原无氧灭菌培养基,一种适合培养严格厌氧菌的高度无氧还原性强并经灭菌后的培养基,一般要用Hungate技术来制备。

延滞期(lag phase)延滞期是典型生长曲线中的第一期。

指少量单细胞微生物接种到新鲜培养液中后,在开始培养的一段时间内,因代谢系统产生诱导酶等适应新环境的需要,出现细胞数目没有增加的一段时间(生长速率常数R=0)指数期(exponential phase)指数期又称对数期。

典型生长曲线中的第二期。

指紧跟着延滞期而来的一段细胞数目以几何级数增长的时期。

此期的细胞呈平衡生长,其酶系活跃、代谢旺盛,故应用很广。

稳定期(stationary phase)稳定期是典型生长曲线的第三期。

指紧跟着指数期后的一个处于正生长与负生长相等的动态平衡期,其特点是生长速率常数(R)等于0,菌体产量达到最高值。

衰亡期(decline phase)衰亡期是典型生长曲线中的第四期。

指紧跟在稳定期后的一段个体死亡速度超过新繁殖的速度,即群体出现负生长的时期,特点是R为负值,细胞形态不规则,常出现退化性、膨大型、畸形或自溶细胞,并会释放出次级代谢产物或芽孢等。

二、填空题(1).微生物群体的生长可用其_____、______、______或______等指标来测定。

(2)测定微生生长量又直接法的______和______,间接法的______和______等。

(3)在测微生物生长量的生理指标法中,最重要的是______另有多种方法,如测______、______、______、______和______等。

(4)在光学显微镜下使用______可直接对______、______的细胞以及______和______的孢子进行计数,但计数值是______种。

(5)酵母菌经______作活体染色后,活细胞在光学显微镜下呈______色,死细胞呈______色;细菌经______染色后,活细胞在紫外光学显微镜下会发出______色荧光,死细胞则发出______色荧光。

(6)用平板计数法作活菌计数,通常可用两种制作平板的方法:①______,适合于对______进行计数;②______,适合对______进行计数。

菌落技术的单位一般用cfu表示,其英文全称是______。

(7)获得微生物同步生长的方法主要有两类:①______,如______等;②______,如______等。

(8)典型生长曲线是以______的对数值作纵坐标,以______作横坐标而绘成的曲线,由______、______、______和______等四个阶段组成。

(9)丝状生长的真菌在定容积的液体培养基中的生长规律是一条不典型的生长曲线,与典型生长曲线相比,它缺乏______,与此相当的仅是一段______,其特点是______与______呈直线关系。

(10)影响延滞期长短的因素主要有______、______、______和______四种。

(11)典型生长曲线中的指数期主要有三个特点①______、②______、③______。

(12)指数生长期有三个重要参数,即______、______和______(13)影响指数期微生物代时长短的主要因素有四个:______、______、______和______ (14)生长曲线中稳定期到来的主要原因有四个:______、______、______和______等。

(15)在微生物的生产实践中,为获得优良接种体(“种子”),多取用______期的培养物,为获得大量菌体,多取用______期的培养物;为取得高产量的此生代谢产物,多取用______期的培养物。

(16)在生产实践中,为缩短微生物生长的延滞期,所采用的主要措施为______和______。

(17)在典型的生长曲线中,细胞形态多变是在______期,细胞浓度最高是在______期,细胞RNA含量最高是在______期,代时最短是在______期,细胞体积最大是在______期。

(18)微生物的连续培养装置按其控制方式不同可分两类①______,属______控制型;②______,属______控制型。

(19)为获得微生物的高密度生长,常可采用以下几个措施:______,______,______,______等。

(20)实在温度三基点是指______、______和______。

(21)按微生物与氧的关系可把他们分为五类______、______、______、______和______。

(22)厌氧菌有四个主要特点:①______、②______、③______、④______。

(23)最常见的厌氧菌有___________、______、______、______、______、______等。

(24)1971年,McCord和Fridovich提出了一个关于厌氧菌毒害机制的______学说,其根据是厌氧菌缺乏______酶,一般也缺乏______酶,因此易受______等的毒害。

(25)专性好氧菌能在较高浓度分子氧下生长,而未遭超氧阴离子自由基的毒害,其原因是具有完成的______链,还含有______和______两种酶。

(26)耐氧菌之所以能在有氧的环境中生存,而不被超氧阴离子自由基所毒害,原因是其细胞内存在______和______两种酶。

(27)在微生物培养过程中,会发生不利于其继续生长的pH变化,一般可采取两类方法作外源调节:①______,过酸时可加入______或______等调节,过碱时,可加入______或______等调节②______,过酸时可通过______或______调节,过碱时,可通过______或______调节。

(28)在实验中对好氧微生物作固体培养时,最常用的方法是将它们培养在______、_______、______或______等培养基上。

(29)现代微生物学实验室培养厌氧菌的“三大件”技术是指______、______和______ (30)在实验室中对好氧菌进行液体培养主要采用以下数法:______、______、______、______等。

(31)用于微生物大规模液体培养的发酵罐,其主要作用是要为微生物提供______、______、______、______和______等最适培养条件。

(32)人类控制有害微生物的方法主要有四类,即______、______、______和______ (33)湿热灭菌法的种类很多,其中常压下有:①______②______③______等;在加压蒸汽下的有①______和②______等。

(34)巴氏消毒法的具体方法有很多,主要可分为两类,即______和______。

(35)许多因素会影响加压蒸汽灭菌得效果,主要有:①______②______③______④______以及⑤______等。

(36)加压蒸汽灭菌会对被灭菌的培养基带来有害影响,如______、______、______、______、和______等。

(37)对培养基进行加压蒸汽灭菌时,一般采用温度为______、压力位______、时间为______;对玻璃器皿进行干热灭菌时,一般采用温度为______、时间维持______;对牛奶进行巴氏消毒时(低温维持法)时,一般在温度______下时间维持______即可。

(38)为消除因采用加压灭菌而对培养基成分造成的不良影响,可采用______、______、______、______和______等措施。

(39)用于过滤除菌的装置很多,例如______、______、______、______、和______等。

(40)评价高温杀菌的定量指标有两种,即______和______(41)酒精消毒作用的最适浓度为______,苯酚(石炭酸)的最适消毒浓度为______,高锰酸钾的最适消毒浓度为______,漂白粉的最适消毒浓度为______。

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