少儿英语课堂游戏分享
少儿英语课堂游戏

少儿英语课堂游戏少儿英语课堂游戏?少儿英语课堂游戏哪里找?少儿英语课堂游戏去哪找?下面是小牛英语的小编barry给大家分享的一些有趣的少儿英语课堂游戏:1.少儿英语课堂游戏“吹气球”――在气球上贴上要学习的单词,当老师教孩子准确的发音后,就出示气球,老师吹气球,小朋友念气球上的单词,当气球越来越大时,要求小朋友说单词的声音也要越来越大。
2.少儿英语课堂游戏“老鹰抓小鸡”――老师做老鹰,小朋友拉好衣服做小鸡,老师假装抓小鸡,老鹰和小鸡边追边跑边一起大声的念所学的儿歌或歌曲,念完后老师去加快脚步去追小鸡,抓到的“小鸡”要用英语回答老师的问题,回答出来就能继续参加游戏。
3.少儿英语课堂游戏学了单词之后,可以用两张纸片把单词写出来,请两个小朋友,贴在这两个小朋友的背后,所有的小朋友说这个单词,这两个小朋友互相枪,先抢到的就赢了。
4.少儿英语课堂游戏“伦敦桥”――小朋友一个一个拉好衣服,从两个小朋友架好的桥下钻过,边钻边唱伦敦桥的歌,唱到最后一句时改为要教的问句,拦住的小朋友就用英语回答,回答出来再放行。
5.少儿英语课堂游戏抢卡片,把卡片夹到伞上,老师发出口令,小朋友就去抢,抢到相应的卡片,小朋友说相应的句子。
6.少儿英语课堂游戏How many fingers, how many times的游戏,老师以手指示意,手指几次,小朋友就要说几次。
7.少儿英语课堂游戏Golden touch的游戏,小朋友跳起来拍卡片,说单词。
8.少儿英语课堂游戏遥控器和录音机的游戏。
老师按快进、停止、播放小朋友做相应的反应。
9.少儿英语课堂游戏Can you hear me?的游戏,老师躲起来,声音越来越少,小朋友重复老师所说的内容,锻炼倾听的能力。
10.少儿英语课堂游戏木头人,跟着音乐小朋友一起说,当老师说:“fridge”小朋友必须马上停止,做的好就给予奖励。
/seyy/11.少儿英语课堂游戏比赛形式,把小朋友分两组,在白板上画出两个口袋,哪一组地口袋得的东西多,哪一组就获胜.12.少儿英语课堂游戏高低音,教师以手势表示,手抬高,小朋友相应地要大声说,手抬低,小朋友就小声说,也可以和老师相反,老师声音高,小朋友就低,反之如此。
幼儿英语课堂常用游戏50个

幼儿英语课堂常用游戏50个幼儿学英语如果结合游戏方法,培养孩子学习英语的兴趣,接下来的英语学习之路会轻松很多。
下面瑞思学科英语结合3-5岁孩子年龄特点,整理了幼儿英语教学时常用的游戏,方便孩子们课余时间学习英语。
1抢读字母 这是一个训练学生认读字母的游戏,教师将全班分成若干小组,然后逐个出示字母卡片,学生们举手抢答,教师让最先举手的学生读出该字母,读对的给该组记10分,最后得分最多的组为优胜。
2抢答字母组 将全班分成两个小组,并把两套字母卡片分别发给各组学生。
游戏开始,教师用中文说:"乐谱的七个调","美国","中华人民共和国",持有这些字母卡片的学生应立即站起来并举起字母"ABCDEFG,"USA","PRC"等,答得既快又准的组获胜。
3看谁快 这是一个训练学生听字母的游戏,将全班分成两组,一组学生持大写字母,另一组学生持小写字母,教师快速念字母,要求持有该字母的学生迅速站起来,最先站起来的人得两分,后站起来的得一分,没站出来的得零分,得分多的组获胜。
4听音辨字母 这是一个训练学生辨别字母的游戏。
教师可将读音易混的字母分别写在板上,如GJOW,等,共准备2~4套,同时将学生分成2~4个小组,每组抽一名学生到前面向全班站好,教师发给每人一套卡片(2~4张为宜),游戏开始,教师念其中的一个字母,学生应立即找出并高举起该字母,先找对的得2分,后找对的得1分,没找对的不得分,最后得分多的组为优胜。
5听音摘字母比赛 这是一个训练学生听认字母能力的游戏,教师先把所学过的大小写字母写在卡片上,按大小写把卡片分成两组贴在黑板上,然后把学生分成两组。
游戏开始,每组的第一名学生上黑板前等候,教师说出一个字母,这两名学生就立即摘下教师所念的字母,放到讲台上,一人摘大写字母,另一人摘小写字母,摘得对而快的得2分,对而慢的得1分,不对的不得分,在教师念第一个字母时,各组的第二名学生应上前等候,在第一名学生摘完字母后,教师立即说另一个字母,游戏接着进行,最后得分多的组为优胜。
少儿英语课堂游戏

少儿英语课堂游戏少儿英语课堂游戏大全少儿英语课堂游戏篇1拍后背 pad pad游戏说明:老师背对学生站立,学生一边说单词或者句子一边向前走,教师回过头时必须停下来,谁先拍到教师的后背并且没被教师抓到就算赢。
2魔力之手(magic hand)游戏说明:教师指学生个人或者小组回答。
背靠背 (back to back)游戏说明:教师给参加游戏的孩子在后背贴上单词或者图片,当孩子转过身来时,谁先说出对方的单词谁获胜。
篮球比赛(play basketball)游戏说明:讲到basketball时表演投篮。
举重比赛(heavy and heavy)游戏说明:讲到heavy时表演举重,不断加大砝码。
游泳比赛(swimming match)游戏说明:讲到swim时表演游泳接力赛。
时间的学习(what time is it?)游戏说明:请12名幼儿分演12个钟点,胸前帖上数字卡片,围站成一圈。
游戏开始,大家一起说:“what’s the time? What’s the time?”老师突然指向一个小朋友,大家根据数字回答"It's One……"同时蹲下,只有被指到的小朋友站着数字的学习(numbers)游戏说明:很多小图片,几张做遮盖用的纸导入数字:黑板上帖好几组小图片,数量分别是1到10,用纸遮盖好,有种神秘感。
让小朋友猜是什么东西(给一定范围提示),再猜数量,揭开谜底。
可以用这些图片来练习“How many…?”救人(save)游戏说明:两组分别选出一个队员站到前面教师说单词,哪一组最先回答并且声音响亮,该组队员就可以让在前面的学生往前走一步, 先到达目的地,就是胜利者。
射击(shoot)游戏说明:这一游戏适于单词复习环节,每人手中拿一个单词,教师不定向指哪个学生, 谁有错误谁被淘汰串项链(necklace)游戏说明:适于操练句子,将句中单个名词串成项链,最后戴到脖子上, 淘汰赛(we are the same)游戏说明:根据教师说的数字,相应反应数字的学生站起来,没做对就被淘汰下去。
少儿英语课堂教学游戏

少儿英语课堂教学游戏1.过山车(get on the train)游戏说明:学生们手拉手围成圈边走边说要操练的句子或单词,老师和一个圈里的学生手撑手扣住哪个学生,学生需说出所操练的句子或词。
2.下命令(up and down)游戏说明:五六个人拿新单词卡上前站成一圈,老师下第一个命令,如apple 手拿此卡片的学生马上边下蹲边说apple down apple down apple down banana down..那么手拿banana卡片的孩子马上下蹲并说自己的指令然后再给别人下指令。
3.争分夺秒(urgent task)游戏说明:每组成员共同完成传词任务,一个传一个,用时少的小组获胜加分。
(也可传问题和句子)4.无敌转转转(turn turn)游戏说明:两名同学到前面背靠背站好,手中各持一张单词卡。
在老师下口令后快速旋转,最先说出对方卡片单词的同学获胜。
5.点手掌(catch the finger)游戏说明:说单词时让孩子点老师的手掌,老师来抓。
6..魔力手指(magic finger)游戏说明:先规定好每根手指说的遍数,然后用书挡住让同学猜是哪一个。
7.五体投地(body)游戏说明:把单词卡片放在地上,然后用身体的各个部位去接触,孩子特别喜欢。
8.抢椅子(get the chair)游戏说明:老师在教室前面摆三个椅子,然后叨四个小朋友到前面来,然后老师和学生一起读这个单词或句子,当老师停下来的时候学生就要去抢椅子,没抢到椅子的学生就要被罚读一个单词,然后回去。
9.相反劢作(opposite actions)游戏说明:(适吅单词的整体操练)老师上下前后左右拍手说单词,学生要和老师的劢作相反,如相同则给那组减分。
10.谁最快(who is the best?)游戏说明:(适吅单词的总体操练),老师说one two go 老师手中卡片如果是平放的,学生们就坐着说单词,如果卡片是立起来放的学生就立刻站起来说,谁最快就给他奖励。
英语课堂小游戏100个

少儿英语课堂游戏100例少儿英语课堂游戏100例(1-20)1.吹气球blow the balloons游戏说明:学生边说单词边做吹气球的动作,声音随着气球的大小发生相应的变化,用于操练单词。
2.大小声opposite tune游戏说明:学生与教师进行唱反调的游戏,教师声音大,学生声音小;教师声音小,学生的声音相应变大,可用于单词或简单句型的操练。
3.放风筝fly a kite游戏说明:教师手中拿一风筝模型,学生的声音随教师手势的高低做出相应的变化,可用于单词和简单句型的操练。
4.拍手停clap hands游戏说明:教师与学生边拍手边说单词,教师停则学生停;此游戏可用于单词操练,可以集中学生注意力。
5.长大个grow taller游戏说明:学生的语音根据教师的手势变幻,声音由小变大,可用于单词操练并集中学生学习的注意力。
6.木头人wooden child游戏说明:教师或选一名学生背对学生进行单词操练,当教师或学生转过身时其他学生保持原来的动作变成木头人。
7.模仿秀imitate show游戏说明:教师带领学生一起模仿小动物进行单词操练。
8.二人转turn and turn游戏说明:两名学生各持一张单词卡片,根据教师口令做动作,同时观看另外一名学生手中的单词卡片,看哪一位同学能以最快的速度认出另一位同学手中的卡片。
该游戏用于考查学生对单词的掌握程度。
9.运气球pass the balloons游戏说明:两组学生边运气球边说单词,看哪组学生运球好,单词说的又流利。
10.传球、拍球pass or bounce the ball游戏说明:请两组学生边传球边传单词或句子,看哪组同学传的又快又好,可用于单词或句型的分组操练。
11.和卡片跳舞dance with cards游戏说明:教师手持卡片,学生根据教师手中卡片的变化做出相应的舞蹈动作,可用于单词的操练12.翘翘板play on the see-saw游戏说明:教师与学生操练单词,但学生与教师做出相反的动作。
少儿英语课堂游戏

少儿英语课堂游戏第一篇:少儿英语课堂游戏1.抢椅子(get the chair)游戏说明:老师在教室前面摆三个椅子,然后叫四个小朋友到前面来,然后老师和学生一起读这个单词或句子,当老师停下来的时候学生就要去抢椅子,没抢到椅子的学生就要被罚读一个单词,然后回去。
2.照镜子(Look in the mirrow)游戏说明:老师一边说单词一边做动作,学生跟老师学和老师方向相同。
2.争分夺秒(urgent task)游戏说明:每组成员共同完成传词任务,一个传一个,用时少的小组获胜加分。
(也可传问题和句子)4.无敌转转转(turn turn)游戏说明:两名同学到前面背靠背站好,手中各持一张单词卡。
在老师下口令后快速旋转,最先说出对方卡片单词的同学获胜。
5..点手掌(catch the finger)游戏说明:说单词时让孩子点老师的手掌,老师来抓。
6..魔力手指(magic finger)游戏说明:先规定好每根手指说的遍数,然后用书挡住让同学猜是哪一个。
7.五体投地(body)游戏说明:把单词卡片放在地上,然后用身体的各个部位去接触,孩子特别喜欢。
8..过山车(get on the train)游戏说明:学生们手拉手围成圈边走边说要操练的句子或单词,老师和一个圈里的学生手撑手扣住哪个学生,学生需说出所操练的句子或词。
9..相反动作(opposite actions)游戏说明:(适合单词的整体操练)老师上下前后左右拍手说单词,学生要和老师的动作相反,如相同则给那组减分。
10.谁最快(who is the best?)游戏说明:(适合单词的总体操练),老师说one two go 老师手中卡片如果是平放的,学生们就坐着说单词,如果卡片是立起来放的学生就立刻站起来说,谁最快就给他奖励。
11..下命令(up and down)游戏说明:五六个人拿新单词卡上前站成一圈,老师下第一个命令,如apple 手拿此卡片的学生马上边下蹲边说apple down apple down apple down banana down..那么手拿banana卡片的孩子马上下蹲并说自己的指令然后再给别人下指令。
英语课堂小游戏100个

少儿英语课堂游戏100例少儿英语课堂游戏100例(1-20)1.吹气球blow the balloons游戏说明:学生边说单词边做吹气球的动作,声音随着气球的大小发生相应的变化,用于操练单词。
2.大小声opposite tune游戏说明:学生与教师进行唱反调的游戏,教师声音大,学生声音小;教师声音小,学生的声音相应变大,可用于单词或简单句型的操练。
3.放风筝fly a kite游戏说明:教师手中拿一风筝模型,学生的声音随教师手势的高低做出相应的变化,可用于单词和简单句型的操练。
4.拍手停clap hands游戏说明:教师与学生边拍手边说单词,教师停则学生停;此游戏可用于单词操练,可以集中学生注意力。
5.长大个grow taller游戏说明:学生的语音根据教师的手势变幻,声音由小变大,可用于单词操练并集中学生学习的注意力。
6.木头人wooden child游戏说明:教师或选一名学生背对学生进行单词操练,当教师或学生转过身时其他学生保持原来的动作变成木头人。
7.模仿秀imitate show游戏说明:教师带领学生一起模仿小动物进行单词操练。
8.二人转turn and turn游戏说明:两名学生各持一张单词卡片,根据教师口令做动作,同时观看另外一名学生手中的单词卡片,看哪一位同学能以最快的速度认出另一位同学手中的卡片。
该游戏用于考查学生对单词的掌握程度。
9.运气球pass the balloons游戏说明:两组学生边运气球边说单词,看哪组学生运球好,单词说的又流利。
10.传球、拍球pass or bounce the ball游戏说明:请两组学生边传球边传单词或句子,看哪组同学传的又快又好,可用于单词或句型的分组操练。
11.和卡片跳舞dance with cards游戏说明:教师手持卡片,学生根据教师手中卡片的变化做出相应的舞蹈动作,可用于单词的操练12.翘翘板play on the see-saw游戏说明:教师与学生操练单词,但学生与教师做出相反的动作。
少儿英语:50种有趣的课堂英语小游戏

少儿英语:50种有趣的课堂英语小游戏以下是50种有趣的少儿英语课堂游戏,可以激发学生的兴趣,增强他们的英语语言技能。
1.拼单词游戏:准备一些字母卡片,学生需要将字母组成正确的单词。
2.谁是谁的同伴:学生们分成小组,每组要根据给出的描述找到自己的“同伴”。
3.隐藏单词:老师在教室内隐藏一些单词,学生们需要找到它们并快速读出来。
4.快速口算:老师随机出一个数字,学生们需要快速计算出它的加减乘除结果。
5.英语版石头剪刀布:用英语数数并喊出自己的选择,例如“1、2、3,rock”。
6.英语歌曲卡拉OK:播放英文歌曲,学生们跟着歌曲唱,可以让他们学习新词汇和发音。
7.字母联想游戏:老师说出一个单词,学生们需要说出与之相关的单词,例如“apple”会联想到“fruit”。
8.绘画游戏:老师给出一个英文单词,学生们需要画出相关的图形。
9.接龙游戏:学生们轮流说出一个英文单词,下一个学生需要接着上一个单词的最后一个字母说出新的单词。
10.词语追逐游戏:学生们分成两组,轮流说出英文单词,下一个学生需要接着上一个单词的第一个字母说出新的单词。
11.给单词分组:老师将单词分成不同的组,学生需要根据给出的提示将单词归类到正确的组别中。
12.听写游戏:老师快速朗读单词,学生需要尽可能多地听写出正确的单词。
13.单词匹配游戏:准备一些单词卡片,学生们需要将相同的单词配对。
14.单词排列游戏:学生们需要将字母卡片按照正确的顺序排列,组成正确的单词。
15.抢答游戏:老师随机出一个问题,学生们需要尽快按下答题器抢答,回答正确的学生会得到相应的分数。
16.单词串联游戏:老师给出一个单词,学生们需要根据给出的提示,将与之相关的单词串联在一起,例如“dog”会串联到“bark”和“puppy”。
17.记忆游戏:老师展示一些单词或图片,学生们需要记住它们,然后在一定时间内回忆出来。
18.单词拼写比赛:老师快速读出一个单词,学生们需要尽快拼写出来,拼写正确的学生会得到相应的分数。
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教师游戏分享
1、单词拼写PK
玩法:每组抽取5名同学排成队,一人写一个字母,哪一组在最短的时间拼写出单词就为胜利组,可以获得老师的五分。
2、盲人画像(一人画,一人说方向,PK)
玩法:每一组抽取两位同学,一人蒙上眼睛,另一个人就只能说“前后左右上下”来帮助这个同学在白板上正确的位置画上眼睛或其他部位,最后,看哪一组的小朋友画的最标准就是胜利组,可以获得老师的加分机会。
3、Number game (报数,检测句型)
玩法:分组报数,1、2、3、4、5……,报完之后,当老师随意的说出一个数字,与之相对应的学生就要站起来说Bingo,最先的那位就可以加一分,然后一人问一人答句型。
4、数娃娃派对(随意报数,如果有人报相同的数则失败)
玩法:根据班上同学人数的多少确定数字,比如1-10,同学们自由按顺序报数,但是如果有人报的数字是相同的,那么相同的人就要接受惩罚或者是读单词等等,也可以真心话大冒险。
5、Read my lips(主要用于复习)
玩法:复习时,T只做口型不发音,学生来猜单词或者句子。
6、动作接龙(warm up)
玩法:第一个学生随意做一个动作,下一个学生重复前面的动作再加上自己的动作。
7、石头剪刀布(竞争机制)
玩法:石头剪刀布的变形,T可根据自己的班级来灵活变形,比如用五官来做,嘴巴张开时代表布,舌头伸出来代表剪刀等。
8、照镜子(warm up –主要适合低段班级)
玩法:T充当镜子,引导学生:你就跟我这样做,学生做跟老师相反的动作然后齐声说:我就跟你这样做。
9、Don’t follow me
玩法:老师当王,选三个搞笑的动作,让学生依次排队pk老师,说don’t follow me,旋律,然后突然叫停,如果跟老师的动作时一样的就要淘汰,课间游戏。
10、Peel onion
玩法:老师提前准备好一团纸,上面贴有不同的单词,然后玩passingdown,j接到的那个同学就要剥开一张,认读上面的单词。
11、Find the card
玩法:复习单词环节,将单词卡片藏在教师的各个角落里,复习单词,让同学们边读边找,最先找的得到卡片的同学可以得到两分。
12、To be number one
玩法:复习单词环节,先认读,其次,老师说某个单词的首写字母,让学生快速反应出事那个单词,最先回答上的就可以获得老师的分数。
13、I can say
(老师在复习环节时,准备好单词卡片,一边复习一边将单词卡片奖励给小朋友,在复习完时保证每个同学手上有一张单词,之后,老师任意说一个单词,拿到相应单词卡片的同学就要快速的站起来读手上的单词,可以多进行几轮,然后让同学们相互交换卡片再进行)
14、向左向右
(复习单词时,老师将卡片随意的放在左边或右边,让同学们跟着老师读单词,如果单词在左边,小朋友们就往左边跑并说出相应的单词,适合B段)
15、游泳比赛
(适合A段小朋友纯玩,小朋友做游泳的动作,老师发号指令,向左向右往前往后,学生根据老师的指令做动作,用在warm up 环节。
)
16、歌词大PK (课间游戏,老师随意说一个词语或者一个字,学生分为两组,根据老师说的字唱出带有相应字或词语的歌曲,一句就可以了,回答上就可以加五分)
17、环游世界
游戏规则;所有的学生都做游泳的动作,老师假设一个场景,例如看见马在草原上吃草,学生就做相应的动作,适合于b段纯玩。
18、Tomas动物组合
游戏规则:由各种多边形组成一个动物,到最后看那组的动物最多就是胜利组,可以用于竞争机制。
19、换宝
游戏规则:老师准备许多单词卡片(图片、汉字、单词),然后让许多同学轮流上来摸宝,摸到什么就汉译英或英译汉,可用于单词检测。
20、狼捉小羊
游戏规则;在一叠单词中放一张狼的图片,学生都是小羊,当读到狼的图片时学生就要快速回到座位上,被老师抓到了就给对方组加分,可适用于big game或单词复习。
21、养动物
游戏规则:每组都有一个农场,规定多少分就可以养一只动物,最后看那组动物多就是胜利组,可用于竞争机制。
22、定时炸弹
游戏规则:老师用手机设一个定时铃声然后每组传下去,在谁手中响了就读单词或句子,可用于句子、单词检测。
23、丢手绢
游戏规则:全班围成一个圈,然后由一个同学去丢,其他同学就说相对应的单词或句子,丢到谁后面那个同学就快速的起来追他,如果追到了就要读单词,并且给对方组加分,否则相反,可用于单词或句子的操练和检测。
24、真心话大冒险
游戏规则:老师规定得多少分就可以抽一张纸里面有许多搞笑或是加分的纸条,到最后看那组的分数多就是胜利组。
25、捡瓜子:用于操练pick up 短语操练,两组各选一人参与捡瓜子比赛,一次只能用一只手捡一颗,其余人说pick up ,捡的多的小组获胜;
26、进化论:学生进化,从鸡蛋(蹲着)—小鸡(半蹲)—母鸡(翅膀)—人(站立),学生自行找同类猜拳,获胜者进化,老师控制时间,停时各自以自己的角色走秀。
27、套圈圈:单词写在瓶子上,让小朋友套圈,谁套中就给谁加分。
28、奖励游戏或者竞争机制:几个瓶子放满糖果,让小孩子套圈,套中即可以获得,其中课堂表现好的可以多获得一次套圈的机会,提高孩子积极性。
29、投球游戏
游戏规则;准备三个篮子,一个学生拿有球的篮子,背对着抛球,另外两个学生拿空篮子接球,多者为胜。
30、成语接龙
游戏规则;两组人一边说一个成语进行成语接龙。
31、歌词大比拼
游戏规则;由主持人说一个字,大家按顺序唱含有这个字的歌词,谁唱不出来,就惩罚。
32、抢数字
游戏规则:每个人在一个范围内想一个代号,根据人数确定数字(数字比人数少2)然后由主持人喊开始,大家开始报数。
如有两人报相同的数,则说出对方的代号,先说者胜。
如果没有冲突,则没有报数的两人说对方的代号,先说者胜。
33、水果园蔬菜园
游戏规则:有一个人开始说:“水果园蔬菜园,水果园里有葡萄。
”大家按一定的顺序说出水果的名字,直到有人说不出为止。
说不出的人接受惩罚。
开始的人也可以说其他的名词,但后面的必须和开始的是一类,也可以由开始的人定下范围。